在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级读书心得篇一
今年的寒假，我度过了一个充实而愉快的假期，其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加，我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识，又可以陶冶情操，因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。
第二段：介绍自己读过的一本好书。
在寒假期间，我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书，它更像是一本寓言，它通过小王子的旅行经历，向我们揭示了人生的真谛。读完这本书，我仿佛进入了一个王子的梦境里，了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽，还教会了我如何懂得珍惜和感恩。
第三段：谈谈读书带给自己的收获和变化。
通过读书，我不仅扩大了自己的知识面，更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中，我学会了思考，学会了提出问题，并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考，一起探索，这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时，读书也让我感受到了书中人物的情感，知道了人类之间的温暖和坚韧，这对于我的成长有着重要的影响。
第四段：对于读书的感想和遇到的困难。
虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐，但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中，我时常感到很难理解书中的一些描写，也有时会遇到一些生词，需要反复琢磨和查阅字典。但是，面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励，我相信只要我坚持下去，我一定能够读懂书中的每一个故事。
通过一个假期的读书体验，我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此，我希望同学们也能像我一样，利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧，也可以让我们更加热爱生活，更加乐观向上。在接下来的学习之中，我将继续保持好读书的习惯，并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。
通过这个假期的读书体验，我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界，增长我们的见识，还能够陶冶我们的情操，影响我们的人生观和价值观。我相信，只要我们坚持下去，读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。
三年级读书心得篇二
随着小学英语新版教材的使用，适合于新教材的教学方法也被推广。小学英语新教材的教学任务涵盖了听、说、读、写等各方面，主要侧重于听和说，这样就要把学生当成主体，发挥其主体作用，作为教师，也应充分调动起学生的积极性，培养学生的学习兴趣，使学生在一个愉快的环境下进行学习。这样不仅要求教师要把新的教学方法引入课堂，而且还要有一定的调节课堂气氛的能力，这比营造一个积极向上的课堂气氛更为重要，所以要求教师应灵活机动，本着学生的心理特征处理课堂中随时出现这样或那样的问题，这也是对一名教师最根本的要求。
对于刚刚接触英语的三年级小学生来说，字母的教学是比较难的，因为它本身比较枯燥和抽象，只是一些简简单单的符号，所以学生掌握起来比较难，尤其是在语文学科中已学过了字母的读音，这样在其基础上还要加以变音，就更是一件难事。例如：在三年级英语下册书中教授字母读音时就出现了这样的问题：在学习字母“l”时，教师在领学生朗读三遍之后，必然会找其他学生进行指名朗读，而且学生们是新接触字母的读音会很感兴趣，这时就有一名学生大声将[el]读成语文当中的“le”引起了其他学生的哄堂大笑，作为教师，此时面对的是一名初学英语而兴趣十足的孩子，而此时他已经意识到了自己读音的错误，在这种情形之下进行改正，当然对于一个孩子来说是非常困难的，这就要看教师的调控能力。教师应该告诉他英语中26个字母的发音和语文学科中26个字母的发音不大一样，你读对了一半，应该加以鼓励，我想这时此名同学的心情会好了许多而且课堂上的其他孩子的反应也不会那么强烈了，接着教师再说：如果你试着把你所读的音调换一下位置，这样再来一遍，他就会很自然地发出[el]的音了。当然对于其他字母的发音也可能会出现这样的问题，所以教师一定要灵活，在不打消其积极性的情况下，帮助掌握正确的读音，而且适当地加以鼓励，同时还要要求他再把正确的多读几遍，把其他同学头脑里产生的“他不会读”的思想纠正过来，并且要求全班给予好的评价。这样既掌握了知识也没有打消积极性。
以上是我在小学英语教学中出现的最基本、最典型的教学案例，总之，小学生的心理是积极、向上的，求知的欲望是强烈的，所以教师无论是教学方法和教学设计上都应符合小学生的心理特征来激发他们的学习兴趣，培养他们的求知欲望，意识到自己是学习的主体，是主动地学习而被动地参与，这样既符合当今英语教学的主流，也符合小学生身心发展的特点，要想使学生学好英语，就应该运用新的教学形式，从而提高英语教学质量。
三年级读书心得篇三
随着孩子渐渐长大，读书也逐渐成为他们生活中不可或缺的一部分。将书中的知识、情感和想象力融入生活中，让孩子受益终身。我儿子现在已经是个三年级的小学生了，他的阅读能力和阅读兴趣都得到了很好的提高。通过我们这三年级读书的体验，我深刻认识到了阅读对孩子成长的重要性，同时也有了一些体会。
第二段：提高阅读理解能力。
在班级里，孩子们每天都需要听老师讲故事，并口头回答问题。这一切旨在提高孩子的阅读理解能力，让他们能够通过理解文字中的含义和深意，加深对这个世界的认识和理解。在家里，我们也经常与孩子分享自己的阅读体验，同时也鼓励他们自己阅读。通过不断的阅读，孩子们的阅读理解能力不断提高，阅读的效果也越来越好。
第三段：开发阅读兴趣。
在孩子们这个年龄，需要通过生动有趣的方式来激发他们对阅读的兴趣。在阅读过程中，我们可以通过各种方式来增加趣味性。例如通过展示孩子们喜欢的图书或者分享一些开心的故事，让孩子们聚焦于文字，感受到阅读带来的乐趣和兴趣。尝试不断引导孩子读起心爱的书籍，深入内心感受书籍中的世界，更好地开发他们的阅读兴趣。
第四段：通过阅读拓宽视野。
仅仅膜拜本土文化显然不够了。随着社会的发展，让孩子接触更多的文化和观念也变得尤为重要。在阅读过程中，孩子们将接触到不同的思想，了解到新事物和思维，拓宽自己的视野和思维范围。通过多姿多彩的阅读体验，孩子将受益终身。
第五段：总结。
在我们家，阅读已经成为了每天不可或缺的一部分。读书不仅让孩子在语言、写作和逻辑上得到了巨大的提高，同时还提高了他们的情感和思维能力。我们始终相信，培养阅读兴趣的过程永远不会太晚。通过我们三年级读书的体验，我认识到和体会了许多重要的东西，希望这些也能对其他家庭的家长们带来启发。阅读带给我们的远比我们想象的更多，让我们努力培养孩子们的阅读习惯，成就更多的美好。
三年级读书心得篇四
在当今社会，教育被越来越多的家长所重视。作为家长，我们应该积极引导孩子去读书，因为读书不仅仅能够提高孩子的知识水平，还能够培养孩子的思维能力和情感认知。在过去的三年里，我给我的孩子开始了一场读书之旅，今天我要分享一下我在这个过程中的心得体会。
第二段：营造读书氛围。
要让孩子爱上读书，首先要营造良好的读书氛围。我们在家里设立了一个专门的读书角落，摆放了丰富的书籍，让孩子根据自己的兴趣选择阅读。我还鼓励孩子每天都读一点书，在晚饭后的时间给他们留出专门的读书时间。这样，孩子们逐渐建立了读书的习惯，并且开始体会到读书的乐趣。
第三段：与孩子一起阅读。
作为家长，我们要给予孩子更多的关注和陪伴。我经常选择一些适合孩子年龄的图书，和他们一起阅读。在阅读的过程中，我可以与孩子们一起分享书中的故事情节和人物形象，听取他们的阅读感悟，以此来加深他们对书籍的理解和思考。这不仅能够帮助孩子认识到读书的重要性，还可以促进我们与孩子之间的亲子关系。
在和孩子一起阅读的过程中，我收获了很多。首先，我发现孩子们热爱阅读，他们对书中的故事和人物都感到非常好奇。通过和他们的交流，我能够更好地了解他们的思维方式和兴趣点，从而更有效地引导他们去选择适合自己的读物。其次，我发现孩子们在阅读中培养了良好的思考能力和表达能力，他们逐渐学会用自己的语言表达对书籍的感受和理解，这让我感到非常欣慰和自豪。
第五段：未来的期望。
通过这三年的读书之旅，我认识到阅读对于孩子的重要性，同时也发现了孩子在阅读中的潜力。未来，我希望能够继续和孩子们保持良好的读书习惯，鼓励他们广泛阅读不同类型的书籍，提高他们的知识储备和思维能力。同时，我也将继续陪伴孩子们，与他们一起探索和分享阅读的乐趣，促进他们全面发展。
总结：
读书对于三年级的孩子们来说，不仅仅是学习知识的一种方式，更是提高他们思维能力和情感认知的重要途径。因此，作为家长，我们应该引导孩子去读书，并且亲自参与其中，与孩子一同分享阅读的乐趣，培养他们的阅读兴趣和能力。通过读书，孩子们能够开拓眼界，丰富思想，也能够感受到家长的陪伴和鼓励。希望每一个家长都能在孩子的成长路上给予他们足够的关注和支持，共同享受读书的快乐。
三年级读书心得篇五
暑假，是个看书的好时节。这不，我就津津有味的看完了一本《一千零一夜》。《一千零一夜》里大故事连着小故事，小故事连着大故事。
书中主要内容是山鲁亚尔和沙宰曼。
相传在古代印度与中国之间有一个萨桑国，国王山鲁亚尔因为痛恨王后与人私通，就将王后给杀了。此后，国王怀着满腔仇恨，每天娶一位少女，第二天早晨就杀了。许多无辜女子惨遭杀害。老百姓深感忧心，弄得人心惶惶。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜女子，自愿嫁给国王，用讲故事的'方法，引起了国王的兴趣，不仅自己免遭杀害，而且感化了国王。
《一千零一夜》里有许多神化故事、寓言故事、航海故事等。
书中的山鲁佐德是多么的聪明啊。他用智慧战胜了歪理，这本书让我知道了知识是最有用的武器，而且，也不要因为一件事搞糟而导致心情糟糕。使得所有的事都给搞砸了。头就砍祝彪，就要去砍扈成，扈成见李逵怒目圆睁，不是他的对手，便掉头就逃。李逵也不去追，直奔扈家庄，把扈太公一家幼老，全部送上了西天了。
三年级读书心得篇六
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的，他是世界文学童话的创始人，他一生写了一百六十八篇童话和故事，他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”，还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。
《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅，因为在他心中有一个梦想，梦想支撑着它。命运没有轨迹，关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子，巫婆帮她实现了这个愿望，让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天，癞蛤蟆偷走了拇指姑娘，从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。
《安徒生童话》是一部世界文学巨作，也是一部使我们受教育的好书，我们要用心去读它。
三年级读书心得篇七
第一段：对读书的理解和重要性（引入）。
自古以来，读书一直被人们奉为修身养性、开拓智慧之途。作为一名三年级的学生，我也深深地体会到了读书的乐趣和重要性。在平凉市三年级的学习生活中，我们的读书内容丰富多样，涵盖了文学、历史、科学等各个领域，让我们的知识更加广博，思维更加开阔。
第二段：读书带来的快乐和启发。
读书的过程中，我时常感受到一种莫名的快乐和满足感。每当我翻开一本新书，探索其中丰富的故事情节和人物形象时，我就像置身于其中一样，眼前彷佛出现一幅幅精彩的画面。经典名著《红楼梦》中贾府的繁华景象、《西游记》中孙悟空与妖精的战斗场面，都让我沉醉其中，不由得沉思起来。读书不仅带给我快乐，还启发了我的思维方式和观察力。通过阅读《小蝌蚪找妈妈》这本动物故事，我学会了关心他人、团结友爱；通过阅读《身边的小蜘蛛》这本科普读物，我了解了蜘蛛的生活习性，增长了对自然界的认知。
第三段：读书带来的知识和智慧。
读书不仅让我欣赏美好的人文景色，还让我学到了许多知识和智慧。在历史故事《三国演义》中，我了解了曹操、刘备、孙权等各个历史人物的事迹，知道了他们在历史发展中的作用；在科学读物《小小守护者》中，我了解了环保知识和节约能源的方法。这些知识不仅可以拓宽我的视野，还可以增强我的思维能力和创造力。通过读书，我不仅积累了大量的知识素材，还培养了自己的思辨能力和判断能力。
第四段：读书的影响和启示。
读书对我的影响不仅仅是知识和智慧方面，更多的是对待生活和人际关系的启示。在《草地蜻蜓》这本寓言故事中，我读到了“宁愿做草地蜻蜓，也不要做花盆里的孤芳。”这句话深深地触动了我，让我意识到与他人相互关心和尊重的重要性。同时，在阅读《小鸭子儿童版美德成长启蒙读本》时，我受到了对美德的启发和教育。我明白了“诚实守信”、“勤奋学习”、“友善待人”等美德对一个人的重要性，我从小树立了追求美德的信念。
第五段：总结。
回顾过去的三年级读书生活，我感到非常庆幸和满足。通过读书，我不仅拓宽了知识面，而且培养了良好的思维方式和生活态度。读书让我更加善于感知、理解和思考，更好地适应并面对生活中的各种挑战。我相信，在未来的学习和成长中，我会继续保持对读书的热爱，不断丰富自己的内涵，不断追求智慧的光芒。
三年级读书心得篇八
主人公胖诚是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做个好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。因此，胖诚在遭同学冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿?在妈妈的'鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着为善不欲人知，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的小班长!
读了这个故事以后，我懂得了全心全意地去做好一些事情，并没有那么难!
三年级读书心得篇九
最近我看了《睡前365夜童话》，其中有一篇是《小懒蛋奇遇》。小懒蛋最讨厌数学了，他一做算术就头晕。这天，上算术课他又睡觉了。他突然觉得自己飞了起来，他看到有个算术城，就飞了下去。
哇!那里有好多好多好吃的、好玩的`，可仔细一看，无论是吃的还是玩的都要做算术，而且要做对了才可以吃、玩。小懒蛋不会做算术，所以只有空着手回家了。
这个故事告诉我们：我们一定要努力读书，否则后悔一辈子。
三年级读书心得篇十
《幸福的鸭子》里面的人物有：麻花儿（鸭子）、阿空（巨人）、拖拖（小狗）、笑猫（会笑的猫）、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。
这本书主要写了笑猫和马小跳他们，暑假来到了张达乡下外婆的家，见到了阿空、拖拖，和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，笑猫他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。
我很喜欢麻花儿，她虽然长得滑稽，歌唱得也不优美，可她不但乐观向上，而且乐于助人，她用发自内心的快乐带给大家轻松愉快的心情和对未来热切的期望。我的一个好朋友就是这样的人（她的名字保密），她好像从来没有生气的时候，即使别人误会她时，她也是笑脸相对。有一次，她的同桌一支好看的笔丢了，当时她同桌着急地说是她拿的`，我的好朋友没有发火，只是平静地说：“不是”，然后默默地帮助同桌寻找，最终在同桌的书本中找到了。她的宽容也打动了同桌，现在他们俩更好了。
我喜欢《幸福的鸭子》这本书，我要做一个自己快乐也能使别人快乐的人，你呢？
x我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的阅读打好了基础，还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书!
三年级读书心得篇十一
作为父母，我们都希望孩子能够拥有优秀的学习成绩和良好的品德。而提高孩子的阅读能力，是培养孩子综合素质的重要途径之一。因此，家长读书心得成为了许多家庭的日常活动。家长读书心得的目的在于促使我们深入思考如何将所学知识转化为实践，以更好地引导孩子进行阅读并培养他们的读书兴趣。
第二段：体验家长读书的快乐及收获。
作为家长，与孩子共读是一种难得的亲子时刻。每当我与孩子一起阅读时，我都能体会到她的快乐和陶醉，仿佛置身于一个神奇的世界。孩子们对阅读充满好奇和渴望，不仅可以满足他们的求知欲望，还可以培养他们的想象力和创造力。与此同时，通过读书，我们可以不断拓宽自己的知识面，提高自己的修养。家长读书心得让我懂得，通过与孩子共同阅读，我们不仅可以成为他们的引路人，也能够与他们建立更深厚的亲子关系。
第三段：家长读书给孩子带来的变化。
通过家长读书心得，我发现孩子们的思维逐渐开阔，表达能力明显增强。以前，她们大多数时候只能用“好看”、“有趣”来评价一本书，而现在，在阅读后，后发表对书中人物的评价，分析故事情节的发展，甚至会提出自己的见解。我相信，这样的转变源自于大量的阅读和我们共同讨论的成果。此外，孩子们也变得更加独立，渴望在自己的世界里探索更多。他们常常主动去书店或图书馆寻找自己感兴趣的书籍，这不仅展示了他们主动学习和独立思考的能力，也证明了家长读书心得的实效。
在家长读书心得的过程中，我们需要掌握一些有效的方式和技巧来引导孩子阅读。首先，我们可以先给孩子讲解书的背景和内容，激发他们对书籍的兴趣。其次，在共读过程中，我们可以问一些开放性的问题，鼓励孩子们思考和表达自己的想法。同时，我们也可以与孩子们一起编写读书笔记，让他们在思考的同时，还能加深对书籍的理解。最后，父母自己也要身体力行，成为孩子的榜样。我们应该多读书，多向孩子展示自己的阅读兴趣和经历，以激发孩子的学习热情。
第五段：结论及展望未来。
家长读书心得不仅有助于孩子的成长，也给我们带来了很多收获。通过与孩子的共同阅读，我们能够更好地了解他们的内心世界，并建立亲子间的感情纽带。未来，我将继续坚持家长读书心得的活动，努力将阅读贯穿到我们的日常生活中。我期待我的孩子通过读书，探索更广阔的世界，培养出更全面的素养，将来成为人才济济的社会中的一员。
总结：
通过家长读书心得，我们不仅可以共同享受阅读的乐趣，还能够帮助孩子们培养良好的阅读习惯和思考能力。这不仅对他们的学业发展有益，也有助于他们成为有思想的独立人。在未来的日子里，我相信我们家长读书的心得将会成为我们家庭氛围的一部分，继续对孩子们的成长产生积极的影响。
三年级读书心得篇十二
在平凉三年级的读书体验中，我收获颇多。这一学年里，我读了许多经典的童话故事和儿童文学，感受到了阅读的乐趣和智慧的力量。每一本书都教会了我重要的价值观和生活道理，让我眼界开阔，见识到了各种新奇的事物。除了故事本身，我还通过课堂上的讨论和老师的引导，更好地理解了书中的故事情节和主题，使我对这些书籍有了更深入的理解和感悟。
第二段：对阅读的兴趣。
这一学年里，我培养了对阅读的浓厚兴趣。在课余时间，我常常选择躺在床上，捧着一本书，享受阅读的乐趣。每当我打开一本新书时，我总会充满期待和好奇心。例如，《小王子》这本书，以它充满智慧的话语引领我进入一个充满想象的世界。而《海底两万里》让我对深海有了新的了解，对巨大的鲸鱼和海底奇观产生了浓厚的兴趣。读书让我享受到了无尽的快乐和满足感，也激发了我对于未知世界的渴望。
第三段：从阅读中学到的人生道理。
在这一学年的阅读中，我学到了很多人生道理。例如，《小王子》教会了我关注他人的心灵和情感，不仅仅看重物质的外在。这本书告诉我，真正有价值的东西是看不见的，我们应该注重心灵的富足和精神的成长。而《卓别林传》这本书，教会了我面对困难要勇敢坚持，要相信自己的力量，不要轻易放弃。通过这些书籍，我越发明白了人生的意义和价值，也更加清楚了自己的长处和不足。
第四段：阅读对我的影响。
阅读不仅仅是为了娱乐，它对我有着深远的影响。首先，阅读让我变得更加有见识，开阔了我的眼界。通过阅读，我了解到了许多不同的文化、地域和历史，培养了我全球视野和跨文化交流的能力。其次，阅读提高了我的语言表达能力和写作能力，让我更加自信地面对写作任务。我学会了用简洁而准确的语言表达自己的想法，并用机智的文字绘画出美丽的画面。最重要的是，阅读培养了我批判思考和问题解决的能力，使我更加独立、自主和有创造力。
第五段：对阅读的规划和期望。
在未来的学习中，我将继续保持对阅读的热爱和兴趣。我计划每周都分配时间来阅读，并挑选一些经典和有趣的书籍，不断拓宽自己的知识面和阅读广度。同时，我也希望能够深入研究一些具有挑战性和深度的作品，提升自己的思考能力和阅读理解能力。在阅读的过程中，我会记录下来我的感悟和思考，并与同学们分享，共同进步。通过不断阅读和学习，我相信我能够成为一个能够运用知识和思考的全面发展的人。
总结：
平凉三年级的读书心得体会让我明白了阅读的重要性和无穷的乐趣。我通过阅读收获了很多人生道理和见解，也提升了我语言表达和思辨能力。我的阅读规划和期望将帮助我更好地发展自己，并在未来的学习和生活中取得更大的成就。阅读是一种永不枯竭的源泉，我将坚守阅读这座宝库，不断丰富自己的人生。
三年级读书心得篇十三
1、《战争与和平》读后感：战争是这个美丽的“小可爱”最可怕的怪兽，它无情、凶残，它可以使我们的家庭破碎。它可以任意毁灭一切美好，使花草树木枯萎，使整片地球从一片生机勃勃到荒无人烟，到寸草不生！生命只有一次，我们渴望和平。让和平信鸽飞往整个大地！
2、读了《孔融让梨》让我体会到，做人首先要孝敬父母，敬爱兄长；其次是多见识天下事理。要懂得计算计量，认读文字文章。这样从一到十，从十到百，从百到千，打好基础后，才能学习更深奥的道理。
3、读了《温公警枕》让我体会到，玉石从矿山里开采出来，不经过打磨或雕刻就不能成为有用的器皿。人不学习就不懂得人情、礼仪、道德，就不明白这人的道理。
4、《红楼梦》传递的不是颓废消极的情绪，而是让我们要记住曾经的美好：青春岁月，诗词歌赋，良辰美景，快乐相聚，纯真亲情……这就是它经典永流传的魅力所在！
5、我喜欢《飞鸟集》，因为这里的每一首诗，每一句话，短小而精悍。甚至比《论语》还要简洁。而且每一句构思奇妙，意蕴耐人寻味，韵律优美流畅。都在揭示人生的真谛。
6、课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。读书能陶冶情操，心旷神怡。养成读书的好习惯，让人心绪平稳，难过时读书，忘却悲伤，立志再战，高兴时读书，举止淡定。
7、稻草人描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐，尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人，心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获：它使我明白做人要有一颗善良的心，学会助人为乐的精神，为人们无私的奉献。
8、小王子读后感：通过读这本书，我懂得了做人要做一个谦虚诚实的人，不要象玫瑰花那样骄傲，做什么事情都要让别人帮忙，自己不去努力做事，最后一事无成。
9、《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗，我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然，庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的，是一场心灵的洗礼，是一种爱与美交织的智慧，是一个真实而清新亮丽的梦。
10、小王子读后感：我非常喜欢这本书，因为读了这本书，我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事，他们做的事也不一定是对的。从这本书中我还懂得了一个最重要的道理：孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追求的东西。
11、读书给我的体验就是学到了很多专业知识，使我的想法比以前更多，更加睿智了。我会把自己所学的专业知识运用起来，本人喜欢写东西，这时候读的东西就派上用场了。
12、小王子读后感：读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道原来大人们也有做错事的时候。大人们不一定什么都对，就像妈妈说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，这样才能找到我们内心真正追寻的东西，比如：友谊。
13、《西游记》读后感：在成功的路上并不是一帆风顺的，需要坚定的信念，坚持不懈的勇气，坚韧不拔的毅力，一双辨别善恶的眼睛，才能成功，有付出才有收获。
14、小王子是个充满哲理的童话，充满忧郁，淡淡的哀愁，读起来让人回味无穷！它使我懂得了：我们只有用心才能看清楚，本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间，使它如此重要，你将永远负有责任，直到他消失、离去。
15、《活着》是作者余华的代表作之一，讲述了福贵的一生，福贵的一生虽然艰苦，而且悲惨，但富贵一直坚强努力的活着，就像书中所写，无论如何，请你务必努力地，乐观地，简单地活着。
16、读了骆驼祥子这本书，我明白了，做人一定要脚踏实地，不要被眼前的利益熏昏了头，世界上没有免费的晚餐，任何事情都是要靠努力换来的。我们不能被生活奴役，我们一定要活出自我！
17、读了《五子登科》让我体会到，生养孩子却不好好教育孩子做人做事，这就是父亲的过错。同样，如果教育学生却要求不严格，这就是因为老师懒惰，没有责任心。
18、十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活，将其攫取、裁剪，再加以创造，《红楼梦》这幅画卷就这样展现在我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”，是当之无愧的经典之作。
19、我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹，他写出这么好的作品来，能把里面的人物写得栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像站在我的眼前，同我说话似的，让我跟他们共同欢笑，共同悲伤，共同成长。我要学习他的写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。
20、很多时候我们读不进去，不想读，多数是没有找对书。倘若你真喜欢上了一本书，你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃饭、蹲厕所，你都想抱着它看，睡前看，早上起床也要看看。这就是喜欢一本书的魔力，就像打游戏一样。
22、我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水平！
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三年级读书心得篇十四
在三年级这一段时间里，我通过精选读书，阅读了许多优秀的作品，收获了很多知识和感悟。下面我将分享一些读书心得体会。
首先，在精选读书的过程中，我体会到了阅读的乐趣和快乐。每当我打开一本新书的时候，就像进入了一个全新的世界。我可以跟随着书中的主人公，去探索神奇的冒险，感受到各种各样的情感和体验。阅读让我可以跳出现实的牢笼，尽情地享受文字的美妙和思想的碰撞。通过阅读，我也学会了用心去感受书中情节的发展，这种专注的体验让我体会到了一种享受和快乐。
其次，精选读书让我受益匪浅。通过阅读优秀的作品，我接触到了许多新的知识和信息。比如，在科学类的书籍中，我学到了有关地球、太阳系和自然现象等诸多知识。在历史类的书籍中，我了解到了过去的伟大人物和重要事件。在文学类的书籍中，我学会了欣赏美妙的语言和优美的诗句。通过阅读，我不仅扩大了知识面，还培养了自己的思考和表达能力。借助于书中的智慧和见解，我可以更好地把握和理解自己面对的问题和困惑。
然而，精选读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是塑造我们的品格和性格。在阅读的过程中，我们可以与书中的人物和故事情节进行情感的共鸣和思考，提高我们的情商和情感表达能力。比如，在一本关于友谊的书中，我看到了主人公无私的帮助和支持，我也意识到了作为一个合格的朋友需要做到什么。在一本关于勇气的书中，我看到了主人公面对困难和挑战时的坚持和勇敢。通过阅读，我不仅能够感受到这些优秀品质，也能够通过模仿和学习，从而提升自己的品格和性格素质。
此外，精选读书还可以培养我们的想象力和创造力。当我们阅读一个富有想象力的故事时，我们会进入一个充满奇迹和幻想的世界。比如，在一本关于魔法的书中，我可以想象自己掌握了神奇的力量，可以变出任何我想要的东西。通过阅读，我不仅能够培养出色的想象力，还能够激发出自己的创造力。我可以通过写作、绘画等形式，将自己的想法和创意表达出来，并展示给别人。
最后，精选读书让我了解到了阅读的重要性和价值。阅读是开启知识之门的钥匙，它能够带给我们力量和智慧。通过阅读，我们可以了解到世界的多样性和复杂性，拓宽我们的视野和思维。而世界上的许多问题和困惑，也能够在书中找到答案。阅读不仅是一种娱乐，更是一种持久的投资。它可以提升我们的自我价值和人生的品质，使我们成为一个更加完整和有趣的人。
总之，通过精选读书，我体会到了阅读的乐趣和快乐，受益匪浅。阅读不仅可以开拓知识视野，培养品格和性格，还可以培养想象力和创造力。最重要的是，阅读让我们认识到了阅读的重要性和价值，它是我们成长和发展的一种重要途径。我相信，在未来的学习和生活中，我将会继续坚持阅读，不断探索和体验阅读的乐趣。
