心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长学校心得体会篇一
家庭教育是孩子成长中至关重要的一环，然而，随着社会的发展和变革，让孩子健康成长的困扰逐渐增多。面对这一现状，家长学校的出现为家庭教育提供了一个全新的空间。我近日参与了一次家长学校的培训，获得了许多宝贵的心得体会，他们对我的家庭教育观念和方式产生了巨大的改变。
首先，参加家长学校让我深刻认识到家庭教育的重要性。以前，我常常忽视家庭教育对孩子成长的巨大影响，觉得只要孩子在学校学好知识就足够了。然而，通过家长学校的培训，我明白了教育是一个综合的过程，不仅涵盖了学校的教育，更重要的是家庭的教育。在家庭教育中，父母应该充当引路人的角色，给予孩子正确的引导和教育。否则，即便学校教育再好，也无法帮助孩子在成长中健康发展。
其次，家长学校开启了我的教育观念的转变。在培训过程中，我了解到教育不只是灌输知识，更主要的是培养孩子的人格和品质。在过去，我过于关注孩子的学习成绩，却忽视了他们的性格修养。然而，家长学校给了我很多关于如何培养孩子品格的建议，如培养孩子的责任感、团队合作精神以及积极向上的心态。我意识到，通过这些品格的培养，孩子不仅能成为德智体全面发展的人，更能在面对困难和挫折时坚持不懈。
第三，家长学校为我提供了实践家庭教育的具体方法。家长学校的课程内容丰富多样，包括亲子沟通、家庭生活管理和家庭教育案例分析等等。在这些课程中，我学到了很多如何与孩子进行有效沟通的技巧和方法。以前，我常常因为沟通不当导致与孩子之间产生矛盾和误解。通过家长学校的学习，我学会了倾听孩子的心声，以及如何与孩子建立更加良好的沟通渠道。这些实践方法对我来说是非常宝贵的，我相信在今后的家庭教育中能够更好地运用。
最后，参加家长学校让我结交了一群志同道合的朋友。在家长学校的课堂上，我遇到了许多和我面临相同问题的家长，我们在课堂上互相交流经验、分享教育心得。这样的交流不仅让我感到不再孤单，更让我明白了家长教育是一个共同的事业，需要家长们共同协力。同时，这些朋友们也给了我许多关于家庭教育的宝贵建议，让我受益匪浅。
综上所述，参加家长学校的培训让我受益良多。通过家长学校，我认识到家庭教育的重要性，改变了自己的教育观念，学到了家庭教育的实践方法，并结交了一群志同道合的朋友。家长学校的出现无疑为家庭教育提供了一个难得的机会，让我们重新审视和改进家庭教育的方式和方法，为孩子的健康成长提供更好的环境和资源。我相信，在家长学校的指导下，我们的孩子将能够在成长中充分发展自身的潜力，成为对社会有益的人。
家长学校心得体会篇二
**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。
家长学校心得体会篇三
我非常珍惜开家长会的机会，很认真地听讲、录音、记笔记，今天迫不及待地整理内容，发在网上，与朋友们共享。感触也颇深!
一、从与孩子的交谈中能感受到她的压力很大。其中考试结束后，我们有如下对话：
她问我：“妈妈，你希望我考多少名?”
我一如既往地说：“妈妈没有明确的目标，只要你努力了，考多少名妈妈都喜欢你!”
她说：“你肯定心里有期望值，你就说出来吧”
我说：“你们这样的高中是人尖子汇聚的地方，何况你们班很多人在初三就开始上高一的课了，你没有上过，所以只要你能随大溜儿、不掉队，就不错了，出国留学!”“同时，你中考成绩有点撞大运，我就担心你掉队，也许你需要三年的时间来赶上别人”
她说：“我们班的人不是学霸、就是牛人，考数理化时，总是他们都做完了，我还有两页;平时也是，上课时，他们在做作业我在听讲，课下我做作业时他们又在准备下一阶段的内容，我特别有挫折感!”
我说：“人各有所长，那他们总有不如你的地方吧?”
她说：“这几个人英语超烂，不过我觉得我的优势也不明显，有些英语题我总是感觉答案，讲不出道理。”
不过，令人欣慰的是女儿的英语成绩不错，在我们这种“能力提升”的主导思想和环境影响下，她阅读、写作都不错，就是语法不行，答题都是靠感觉，没有依据。这与国内传统培训下的英语水平差别不小。
二、学校重视成绩的同时更重视素质教育(很少老师告诉家长你的孩子成绩不好，需要注意什么什么)，如锻炼身体、关注情感，要有人文意识、忧患意识、社会责任感等等。这也就是我在以前呼吁的，不能纯粹为了公平而放开异地高考，应该给有条件的地区留下一点素质教育的空间。那种摧残人性的为考试而考试的方式不能继续推广。
三、学校老师的水平确实高。重点学校的部分班级，学校倾注了最大的精力、配置了最好的师资，家长除了在情感方面给与关注外，其他的什么也不用管。特别是语文老师，演讲水平非常高，听他们讲话，深入浅出、博古论今、引经据典，好像在听教育家在演讲。
四、去美国还是留中国，让我很纠结。我和老公一直在探讨孩子的高中、甚至大学教育，应该在美国还是中国?理论上讲，像他这种国际机构工作，我又有留美的背景，应该选择去美国吧。可是我们依然很犹豫：舍不得孩子过早独立承担、面对一些事情;更舍不得国内的教育。不知道我们这种纠结是不是无谓的!
家长学校心得体会篇四
段一：家长学校的背景和目的介绍（150字）。
家长学校作为一种新兴的教育形式，在近年来逐渐受到越来越多家长的关注和重视。家长学校的主要目的是为了帮助家长提高育儿和教育子女的能力，促进家庭教育的健康发展。通过丰富多样的学习内容和形式，家长学校为家长提供了一个互相交流、相互学习的平台，使他们能够共同探讨育儿经验，借鉴优秀家长的教育方式，从而更好地引导孩子成长。
我曾参加过一次家长学校的学习班，这给我留下了深刻的印象。通过参加家长学校，我不仅学到了许多关于育儿和教育的知识，更重要的是学会了与其他家长分享和交流。在学习过程中，我遇到了许多优秀家长，他们分享自己的教育经验和成功案例，让我受益匪浅。此外，在家长学校的课程中，我还学习到了许多更具体的育儿技巧和方法，如怎样培养孩子良好的学习习惯、积极的成长心态等等。参加家长学校使我成为了一位更有信心和能力教育孩子的家长。
段三：家长学校对于家庭教育的重要性（300字）。
家长学校对于家庭教育的重要性不可忽视。在过去的教育理念中，教育主要是由学校负责，而家长的作用较小。然而，现在越来越多的人意识到，教育是一个全方位的过程，学校教育和家庭教育应该相互协调、辅助发展。家长学校的出现，填补了家长在教育方面的空白。通过家长学校，家长们能够共同交流，相互学习，形成一种良好的教育氛围。家长学校不仅能够提高家长的自身素质，也能够借助父母的力量影响孩子，从而全面促进家庭教育的健康发展。
段四：未来家长学校的发展方向（300字）。
随着家长学校的不断发展壮大，它也面临着更高的期望和要求。未来，家长学校应该更加注重贴近实际，紧扣家长的需求。它可以通过多样化的学习内容和形式，为不同阶段、不同类型的家长提供个性化的学习体验。此外，家长学校还可以发挥更大的社区作用，组织家长交流会、社区活动等，加强社区教育资源的整合，为家长提供更广阔的学习平台。同时，家长学校还应该与学校、教育机构等合作，形成教育共同体，实现家庭教育和学校教育的有机融合。
段五：对家长学校的展望（150字）。
展望未来，我对家长学校充满了信心和希望。我相信，随着社会的进步和人们的意识觉醒，家长学校将会得到更多的关注和支持。它将成为家庭教育的重要组成部分，成为家长不可或缺的学习平台。家长学校的发展将为全社会培养更多更好的家庭教育者，帮助更多家庭建立和谐、健康的教育环境，培养更多有品德和能力的下一代。因此，我们有理由对家长学校的未来充满期待，相信它会取得更大的成就。
家长学校心得体会篇五
根据学校的部署，在缓和而又忙碌的工作中，我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我，从她的身上，我真正学到了新的教学办法和教学理念，使我开眼界，焕然一新，丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课，我的收获非常，主要总结以下几点：
通过实验，让学生主动动手操作，发现问题，从而思考问题，带着问题进入课堂，找寻答案，更容易吸引学生的注意力。
通过小方块的制作，使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的小的不同。更加的具体形象，相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。
善于鼓励学生，对于学生回答不足之处，能够及时的发现并纠正，对于每个学生的表现，能够给予恰当的评价。得体的语言，温暖着每一个孩子的心。如：你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长；还没有举手，我相信家都知道，只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言，能够给予学生方向性的指引，如：你的声音，就是要别人听到；学数学要学会问，要会用等等。
提问举手的同学，同时也关注到没有举手的同学，并去提问他，给予适当的指导及鼓励。
信其师则重其道，此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线，指引着学生前行，学生是课堂的主题，让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性，动手、动脑，积极自发的探索。
家长学校心得体会篇六
近年来，孩子们面临的学习压力日益增大，视力问题已成为困扰家长和孩子的常见难题。针对这一问题，许多地方开设了家长学校视力培训课程，旨在帮助家长提高对孩子视力问题的认知，并提供有效的预防和治疗方法。在参加家长学校视力学习课程的过程中，我收获了很多宝贵的经验和启示，下面将分享一些心得体会。
第二段：改善孩子视力的重要性。
不可否认，视力健康对孩子的整体发展至关重要。在课程中，我们了解到，当孩子的视力出现问题时，不仅会影响他们的学习效果和生活质量，还可能带来一系列的身体和心理问题。所以，作为家长，我们有责任积极关心孩子的视力健康，及时采取措施来预防和治疗视力问题。参加家长学校视力学习课程，让我认识到保护孩子视力的重要性，并激发了我对此问题的关注和行动。
第三段：了解视力问题。
在课程中，我们详细了解了各种常见的视力问题，如近视、远视、散光等，并学习了如何通过观察孩子的日常行为和习惯来发现他们的视力问题。课程教导我们如何正确选择适合孩子的眼镜，并强调了近视防控的重要性。通过这些学习，我对孩子的视力问题有了更深入的了解，能够更敏锐地发现孩子是否存在视力问题，并及时采取相应的措施。
第四段：培养良好的视力保护习惯。
在课程中，我们学到了一些简单而实用的视力保护方法，如坚持进行视力操、用眼休息、远眺绿色等。这些方法对保护孩子的视力具有重要作用。孩子的视力问题往往与过度使用电子产品、长时间阅读等习惯有关，所以，我们要引导孩子养成良好的用眼习惯和生活习惯。通过家长学校视力课程的学习，我更加明确了这一点，并会在日常生活中引导孩子养成良好的视力保护习惯。
第五段：加强家校合作。
在课程中，我们与专业医生和教育专家进行了深入的交流和互动。他们教给我们如何诊断和治疗孩子的视力问题，如何协调家庭和学校的关系等。这些交流让我看到了家校合作的重要性，明白了视力问题不是家长一人的责任，更需要学校的支持和配合。所以，我将与孩子的老师和学校保持密切的沟通，共同关注孩子的视力健康，并寻求专业医生的帮助和建议。
结尾：
通过参加家长学校视力课程，我深深意识到保护孩子的视力问题是一项长期而重要的任务，需要家长和学校共同努力，密切合作。只有不断提高自己的视力意识和知识，才能更好地预防和治疗孩子的视力问题，让他们能够健康快乐地成长。大家都应该积极参加这样的培训，共同为孩子的视力健康努力！
家长学校心得体会篇七
通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：
通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，构成了一种依靠心理。通过学习，我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习，明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的主角，因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长务必以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间能够忙他专心地做事情，提高学习效率。
通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、立生活潜力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非潜力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。
家长学校心得体会篇八
近年来，随着科技的快速发展，越来越多的孩子开始近视，而此问题成为家长们头疼的难题。为了提高家长的视力保护意识，学校进行了一场名为“家长学校视力保护”的主题活动，让家长们了解到如何保护孩子的视力。作为参与者之一，我深感该活动的重要意义并从中受益匪浅。
首先，我了解到了近视的危害。通过讲座和专家的解说，我了解到，近视不仅仅会损害孩子的视力，还会对他们的学习和生活带来很大的困扰。近视会使孩子在学习时无法集中注意力，影响记忆力与抗干扰能力。此外，长时间伏案书写还会导致颈椎、腰椎等问题，对孩子的身体健康也有很大的威胁。这些对孩子健康的影响让我深感担忧，也加深了我对近视防控工作的重视程度。
其次，我了解了如何正确看待孩子的近视问题。在家长学校的活动中，专家强调了一个观点，即近视不是孩子的错，家长不应该把近视归咎于孩子的不良习惯或错误行为。相反，家长应该从改变环境和提供合适的保护措施入手，帮助孩子预防近视。这让我觉得放松了很多，不再对孩子的近视过度焦虑，而是着重关注如何保护他们的视力。
进一步，我了解了防控近视的有效方法。通过参与家长学校的实际操作环节，我学到了很多有关预防近视的知识和技巧。例如，正确使用电子产品和保持良好的卫生习惯是预防近视的重要方法，适量运动和放松眼睛也十分有效。此外，定期进行视力保健措施如去医院定期检查和配带防蓝光眼镜等能防止近视进一步加重。这些方法对于我来说是宝贵的，我会将这些措施告知亲友，一同关注孩子视力的健康。
最后，参与家长学校活动让我认识到视力保护是一个全家共同参与的事情。家长学校的活动不仅仅是教给家长们如何保护孩子的视力，更强调家庭是孩子视力保护的第一防线。家长们应积极示范良好的视力保护行为，如在使用电子产品时给孩子树立榜样，鼓励他们积极参与户外活动等。而家长学校活动的举办也为我们提供了一个了解视力和保护视力的平台，让家长们能够互相交流经验，共同关心孩子的视力健康。
参与家长学校视力保护活动是一次难得的机会，通过这次活动，我从知识到态度发生了积极的变化。我明白了近视的危害，充分认识到家长在孩子视力保护中的重要性。同时，我也学到了很多防控近视的方法和技巧。未来，我将继续关注孩子的视力健康，在家庭中营造良好的视力保护氛围，为孩子营造一个良好的视力保护环境。希望通过大家的共同努力，能够提高孩子的视力健康水平，让他们远离近视的困扰，快乐地成长。
家长学校心得体会篇九
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》（以下简称《合同》），结合今天的家长学校培训，也有一些零零碎碎的想法，细一总结，主要是培养“五种意识”，愿借此抛砖引玉：
一个孩子的健康成长，离不开老师的谆谆教诲，也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件，首先是要学会做一个为人正直，诚实守信，对他人有包容之心，勇于担当，懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人，只有这样，才不会沾染社会恶习，才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为，我觉得很有必要。因此，在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好，要给予星（自己买纸动手与孩子一起摘成）的奖励。
“小升初”，是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”，渴望自由飞翔，家长和学校就要给她一个天空，但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办，要有意识地让她们主动融入同学、融入社会，用她们自己的头脑思考问题，提出她们的见解，家长只作优劣分析，把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等，在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
“没有规矩，不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫，是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上，即使是正确的，孩子往往也会产生逆反心理抗拒，孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是，我想到了现实社会中成人的一些交往，是以合同的形式确定平等主体之间的地位，何不引入家教管理一试？我在百度里搜索了一下，没有现成的，干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，给孩子看了以后，孩子非常乐意，催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何？还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
学生的主要任务仍然是学习，老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作，在《合同》中，我从最基本的上课举手答问、求教难题，到半期、期末考试，学校排名等等，都做了详尽的要求和奖惩规定，主要以奖为主，惩为辅。同时，为了促进孩子全面发展，防止高分低能现象，积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动，也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理，在《合同》中，规定了如果学校有相关要求，以学校的要求为前提，避免了互相冲突，与学校教育形成优势互补、相得益彰。
我很欣赏南中高中部操场边的一句标语：“每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子”。不错，孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要，没有一个好的身体，就没有充沛的精力投入到学习中去，一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学，每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道，3000多名大学生军训，就有近6000人次晕倒。因此，建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后，先晨炼（跑步或体操）至少半小时以上再进教室早读呢？另外在体育课上，是否可增加如中学生广播体操等类型的教学？而不是让学生谁把汗水站出来，谁就可以到树荫下休息那种教学模式！
以上五点拙见，供参考，望共勉。
家长学校心得体会篇十
做为合阳县池小学家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
现在的小孩都是生子女，家里全是人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的助孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的`书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
俗话说“孩子是自己的乖”，多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点屈。对于老师的批评有时不能正确看待。
其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
每一个孩子都是立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校实通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！
家长学校心得体会篇十一
家长学校是一种由学校或社区组织开设的家长教育活动，旨在帮助家长提升育儿技能，增强家庭教育能力。最近，我有幸参加了家长学校的一期培训，收获颇丰，下面我将就此进行一篇总结心得的体会。
首先，家长学校提供了一个很好的交流平台。在家长学校的课堂上，我结识了很多有着相似教育问题的家长。我们可以相互倾诉困惑，分享经验。通过交流，我发现很多问题原来不是自己的独特困扰，而是众多家长都会遇到的普遍难题。这种交流不仅让我受益匪浅，还让我建立了一个良好的互助网络，可以随时向其他家长请教问题。
其次，家长学校提供了专业的培训课程。在家长学校的课堂上，我们学习了很多有关家庭教育的知识和技巧。比如，我们学会了如何正确地表扬孩子，通过赞美的方式激励他们，并且培养他们的自信心。我们也学到了如何正确地指导孩子的行为，例如如何制定合理的规矩和奖惩机制。这些专业的知识和技巧都让我眼界大开，更加明白了家庭教育的重要性，也明白了许多曾经的错误做法。
第三，家长学校为家长提供了一种全新的家庭氛围。在家长学校的课堂上，老师经常会布置一些家庭作业，要求家长和孩子共同参与完成。通过这种方式，我们的家庭关系得到了极大的改善。以前，我和孩子之间的交流往往只停留在功课或者生活琐事上，互相之间的感情是泛泛而谈的。而家庭作业让我们拥有了共同的目标，可以一起合作，一同成长。这种全新的家庭氛围让我们的关系更加紧密，也增加了互相理解和信任。
第四，家长学校让我认识到了自己的不足之处。通过参加家长学校的培训课程，我逐渐意识到了自己在育儿方面的一些不足之处。比如，我经常在孩子面前发火，没有耐心，容易动怒。在家长学校的课堂上，老师和其他家长都和我分享了类似的经历，并向我提供了一些改进的方法。我深刻意识到，作为父母，我们要给孩子做一个好的楷模，只有提升自己的教育素质和修养，才能给孩子树立一个良好的榜样。
最后，家长学校让我看到了家庭教育的无穷魅力。通过参加家长学校的培训，我深刻体会到，家庭教育的影响是深远的。一个良好的家庭教育环境能够对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。而作为父母，我们应该努力提升自己的育儿技巧，为孩子提供最好的教育资源和家庭环境。
总之，参加家长学校的经历让我获益良多。通过家长学校，我不仅提升了自己的育儿技能，也得到了很多宝贵的教育经验。我相信，只要我们不断学习，不断探索，我们一定能够成为更好的家长，给孩子一个更好的成长环境。让我们一起努力，共同成长！
家长学校心得体会篇十二
孩子是我们的未来，是我们的期望，让孩子带着完美得憧憬，步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活，怎样让孩子拥有一个好的开端，怎样让孩子茁壮健康的成长，怎样让孩子拥有优异的成绩，这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会，二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例，有的让我深有感触，有的让我大受启发，有的让我学到了精彩的教育方法，作为家长，我要摆正自我的位置，既要当好孩子的第一任教师，又要成为孩子的亲密伙伴和朋友，当好孩子的引路人。现将学习心得总结如下：
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了，上哪所学校这是我们家长们常问的问题，经过了解，我们最终选择了二小并十分幸运的被选中，经4次家长会对学校的情景更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高。让我更加确信自我的选择是对的，孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们，信心倍增，我放心。
作为xxx的家长，我和她妈妈都是教师，深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的，家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上，比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳……从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪，说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。经过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。
怎样指导孩子学习，经过第三次家长会的学习，让我学到了一些好方法，例如：
1、在生活中识字;。
2、摘抄好的词句;。
3、培养口语交际本事，认真倾听孩子的说话;。
4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;。
5、注重课外阅读，养成良好的阅读习惯，让她感觉“书是甜的”。
在这4次的家长会中，每位专家名师都提到“兴趣”二字，确实如此，有了兴趣，一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是，怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励，使她拥有自信心，从而欢乐地去学习，聪明的孩子是表扬出来的。久而久之，兴趣在不断地发展和提高，也就是孩子不断提高的过程。
这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如：
1、培养进取思考并解决问题的办法;。
2、能认真按时完成作业;。
4、独立完成家长认为能独立完成的事情，如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务，刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。
孩子学习的旅程刚刚起步，目前成绩若不梦想，千万不要气馁，关键是一点一滴地积累，一步一步的提高，坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才，健康的孩子只要肯学，再加上科学的方法，都会成为天才。
经过这4次家长学校的学习，我收益非浅，并有意识地把学到的知识融入平时的教育中，期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年，有一个生机勃勃的少年时代，有一个完美的未来，我将一向努力，做个好家长。
十分感激二小开办“家长学校”，让我拥有这样一个学习的平台。也十分感激崔冉的教师们，您们辛苦了!
家长学校心得体会篇十三
家长学校是指为家长提供教育和培训的机构，旨在帮助家长更好地理解和应对孩子成长过程中的各种挑战。家长学校的课程通常包括育儿知识、亲子沟通技巧、家庭教育方法等方面的内容。最近，我参加了一次家长学校的课程，深受启发和感动，以下是我的心得体会。
首先，家长学校为家长提供了一个重要的学习机会。在这个快节奏的社会中，家长们常常忙于工作和家务，很难分身照顾孩子的成长。而家长学校的课程则可以提供给他们一个专门的学习平台，让他们有时间和机会去系统地学习育儿知识和家庭教育的方法。我个人深感受益匪浅，通过学习，我不仅掌握了一些重要的育儿技巧，还学会了如何与孩子进行有效的沟通。
第三段：家长学校促进了家庭的和谐与稳定。
其次，家长学校的课程可以促进家庭的和谐与稳定。在我参加的课程中，老师不仅传授了我们育儿知识，还帮助我们认识到家庭教育的重要性。他们告诉我们，家庭教育不仅仅是家长对孩子的一种教育方式，更是一种家庭成员之间的相互关系的塑造与培养。通过家长学校的课程，我学会了更好地与孩子进行沟通，学会了更好地理解他们的需求和情感。这种改变不仅让我与孩子们之间的关系变得更加密切，也让我们家庭的氛围变得更加和谐与稳定。
第四段：家长学校有助于提高家长的心理素质和领导能力。
此外，家长学校还有助于提高家长的心理素质和领导能力。在孩子的成长过程中，家长往往面临各种压力和挑战，这些压力常常影响到他们自己的情绪和心理状态。家长学校的课程往往涉及到如何管理情绪、如何处理冲突等方面的内容，让家长们更好地应对各种挑战。同时，在学习过程中，家长们也可以相互交流，分享彼此的经验和困惑，从而不断提高自己的领导能力。
第五段：结尾。
综上所述，家长学校对于家长们来说是非常有益的。通过参加家长学校的课程，我们不仅可以学到很多关于育儿和家庭教育的知识，还能够提高我们的心理素质和领导能力，促进家庭的和谐与稳定。我希望更多的家长能够重视家长学校的作用，并积极参与其中。只有不断学习和进步，我们才能更好地陪伴孩子成长，让他们拥有一个快乐和健康的童年。
家长学校心得体会篇十四
最近，为了关爱孩子的视力健康，不少学校开设了家长学校视力培训班。作为学龄儿童家长，我也积极参加了这个培训班，并收获了不少宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享并总结我在家长学校视力培训班中的所学所悟。
第二段：正确用眼姿势的重要性。
在家长学校视力培训班中，我首先学到了正确用眼姿势的重要性。很多家长在日常生活中不注意用眼姿势，造成了视力下降和眼部疾病的发生。通过培训班的讲解和实践，我明白了保持正确的用眼姿势对于预防近视和减轻眼睛疲劳非常重要。比如，正确的用眼距离应该是书本离眼睛的距离为30公分，电子屏幕的距离为50公分；正确的用眼时间应该是每天连续用眼不超过45分钟，应该每隔一小时休息5-10分钟。通过遵守这些规则，不仅可以有效保护孩子的视力，也可以给孩子树立正确的用眼习惯。
第三段：眼保健操的重要性。
在家长学校视力培训班中，我们还学习了眼保健操的重要性。眼保健操是一种通过运动、按摩和放松眼部肌肉来改善眼睛疲劳和保护视力的方法。通过定期进行眼保健操，可以促进眼眶血液循环，提高视觉敏感性，改善视力。我了解到，眼保健操不仅适用于学龄儿童，对于长时间用眼的成年人也非常有益。因此，我每天都会带领孩子一起进行眼保健操，以预防视力问题的发生。
第四段：科学配置书桌环境的必要性。
除了正确用眼姿势和眼保健操外，科学配置书桌环境也是保护视力的重要因素之一。在家长学校视力培训班中，我们了解到，书桌的高度、光线的明暗、角度的合理调整都会影响孩子的视力健康。所以，家长们应该确保孩子的书桌高度合适，让孩子的眼睛与书本保持30公分的距离；要保持适度光线的明暗，以避免眼睛疲劳；此外，书桌和椅子的角度也需要调整得合适，以保持孩子用眼时的舒适度。通过科学配置书桌环境，可以为孩子提供一个良好的学习和用眼环境。
第五段：给出建议和总结。
通过参加家长学校视力培训班，我深刻认识到了保护孩子视力的重要性，并学到了许多有益的知识和技巧。作为家长，我们应该从日常生活中的细节入手，正确引导孩子的用眼习惯。我们可以教会孩子正确用眼姿势，定期进行眼保健操，并科学配置书桌环境。只有这样，我们才能更好地保护孩子的视力健康，让他们拥有一个明亮的未来。
通过以上几个方面的学习和实践，我深刻认识到了保护孩子视力的重要性。只有通过正确的用眼姿势，进行眼保健操，科学配置书桌环境等多方面的努力，我们才能更好地保护孩子的视力健康，培养他们正确的用眼习惯，为他们的未来打下坚实的基础。
家长学校心得体会篇十五
做为家长学校的一名学员，经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。
此刻的小孩都是独生子女，家里全是大人；所以，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。
在这中间，家长和教师就承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮忙孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。
俗话说“孩子是自我的乖”，大多数家长都觉得自我的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。其实，教师批评孩子，正说明教师关注自我的孩子，如果我们家长、教师坚持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的提高，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激！
家长学校心得体会篇十六
随着社会的发展，家庭教育的重要性日益凸显。然而，随着双职工家庭的增多，家长的时间和精力也逐渐被压缩。为了帮助家长更好地履行教育责任，提高家庭教育水平，家长学校应运而生。最近，我参加了一次家长学校的培训，获益匪浅。下面我将结合自己的经历，谈谈我对家长学校的理解和体会。
在家长学校的一系列课程中，我最印象深刻的是关于沟通技巧的培训。在家庭中，由于父母和孩子处于不同的年龄阶段和思维方式，常会产生相互之间的误解和沟通不畅。在课堂上，老师给我们讲解了一些有效的沟通技巧，如倾听、表达等。这让我认识到，只有通过耐心倾听孩子的需求和想法，才能建立起良好的沟通桥梁，让孩子感觉到家庭是一个温暖和睦的地方。
另外，家长学校还开设了一些如亲子共读、家庭手工等实践活动。通过这些活动，我发现，亲子共读不仅能够培养孩子的阅读习惯，还可以增进亲子间的情感交流。我们一家人每晚都会选择一本书，在阅读的同时，共同品味故事中的人物和情节，畅谈自己的感受。在这个过程中，我和孩子建立了更紧密的联系，共同成长。
此外，家长学校的培训还关注了家长的心理健康。作为父母，我们常常背负着照顾孩子、工作和家务的重担，很容易感到压力过大。在课堂上，老师教给我们一些自我调节的方法和技巧，如呼吸调节、放松训练等。这些方法非常实用，并且能够帮助我们舒缓压力，保持愉快的心情。只有拥有积极的心态和健康的心理，才能更好地照顾孩子，解决问题。
最后，家长学校还开展了一些关于性教育和网络安全的讲座。在当今社会，孩子们往往会接触到大量的信息，而我们作为家长，有责任引导他们正确地认识和使用这些信息。在讲座中，我们学习了如何正确地开展性教育，教会孩子如何保护自己。同时，老师还给我们提供了一些保护孩子网络安全的方法，如监控孩子的上网行为、教育孩子正确使用网络等。这些知识对家长来说非常重要，能够让我们更好地保护孩子，防止他们受到不良信息的侵害。
总结来说，家长学校为家长提供了一个宝贵的学习和交流平台。通过参与家长学校的培训，我不仅提高了自己的教育水平，还结识了许多志同道合的家长。在今后的家庭教育中，我将更加注重沟通，关注孩子的需求，灵活运用所学的技巧。同时，我也期待家长学校能够在未来发展得更加完善，为更多的家庭提供帮助和支持。相信在这样的平台下，家庭教育将会迎来一个更加美好的未来。
家长学校心得体会篇十七
作为当代家长，不仅要不断优化自己的育儿方式，还要与时俱进，深入了解孩子的成长体验和学习方法。最近，我参加了学校组织的“三实小家长学校”，深深感受到它的实用性和参与性，也获益颇多。在这里，我想分享一下我的心得体会。
第二段：课程内容。
“三实小家长学校”是由学校组织，面向全校家长，以家庭育儿为主题的一次系列讲座，它的特点是实用性强，内容覆盖面广，真正让家长通过实践体验获得知识。这次学校邀请了许多育儿专家、心理辅导老师和医生，就如何让孩子更好地成长、如何培养孩子的兴趣和好习惯等方面进行了探讨，非常实用。在这里，我学到了很多值得我去实践的方法，比如家庭学习小计划，家庭书法练习和如何教孩子做家务等技巧。
第三段：学习体验。
作为家长，要实现教育目标，除了需要懂得科学的育儿知识和掌握方法外，更需要把这些知识和方法融入到自己的生活中去。我很庆幸自己参加了这个学校，因为这个过程非常愉快而且充满活力。学习过程中我不仅获得了有用的育儿技巧，而且还结识了许多有相同兴趣和经历的家长朋友。我们有很多交流和分享，这让我受益匪浅。
第四段：改变与成长。
在学习的过程中，我深刻地认识到家庭教育对孩子成长的影响，以及孩子在家庭中的地位和作用。我也认识到，作为父母，我们不仅需要注重孩子的智力成长，还需要注重孩子的个性和情感成长。家庭教育的成功不仅是孩子在学校能够取得优异成绩，更重要的是孩子的健康成长。
第五段：总结。
通过“三实小家长学校”的学习，我深刻认识到了家庭教育的重要性和家庭教育的方法。此次学习不仅让我增长了眼界和知识，更让我在育儿的路上更自信、更有方向感。感谢学校组织这个学校活动，让我通过这个平台取得了这样的收获。我相信，我们可以把学到的知识和方法融入到自己的生活中，让我们的孩子更加健康、自信和幸福。
家长学校心得体会篇十八
“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望，但如何才能使自我的子女成龙、成凤，是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸，这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位教师也是影响孩子一生的教师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否，与父母的教育，家庭的和谐关系重大，所以说“没有教不好的孩子，仅有不会教的教师”。我不是一个成功的母亲，但结我想结合专家的教育和自我的经验，谈谈自我的教育心得：
一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习，按时完成作业的习惯，对于学习上的不良作风在及时处理，不在它酿成后患。孩子的教育与学校、教师是分不开的，所以家长仅有配合学校教师，教给他正确的学习方法，督促其完成各科作业，该记的记得，该背的背得，使其真正理解自然科学的道理，要求他不懂就要多问。
二、在品德上。在使孩子健康成长，成为有用的有才，必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学，在力所能及的范围内，关心、帮忙别人，如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，并且能够多做，什么不能做。俗话说：小时偷针、大时偷金。此话不无道理，我们要向周恩来的母亲学习，教育孩子不拿别人的一针一线，物虽小，影响大。
三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情，让孩子做地些力所能及的家务，比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立，自强，以便将来走出社会打下基础。
四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才，真是件不易的事。但我认为成才不必须是考试的100分，或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会，多与邻居的孩子玩玩，节假日，尽量带到野外，让他与大自然接触，吸收新鲜空气，使孩子的身心健康地成长。
五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索，求知，对于孩子提出的问题，要内心解答，如不懂得，与孩子一齐探索。
六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自我的孩子。不管多忙，也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活，学习上要多关心，当然关心不等于溺爱，经常用问寒暖，让孩子体会到母爱的伟大，从而激发他懂得的感恩与回报，让感恩与回报激发他的上进心。
七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自我是大人，孩子是孩子，要多与孩子谈话，多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方，不要动不去就是打骂，要问清楚缘由。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情景，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境，家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时，孩子的教育就成功，当你跟孩子的关系很糟糕，教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么孩子不是空白的画板，而是特殊材质的空白画板，当我们拿起“为人父母”这根笔时，就会发现画板变得很油滑，不愿理解父母想写的那些谆谆教导以及完美的期望，并且这种抵制是长期的。
家长学校心得体会篇十九
非常有幸参加省句中家长学校的学习，聆听韩句平副校长的讲座。通过这次学习，我深深感觉到加强家长与学校（）的沟通，加强家长与孩子的沟通，关心孩子的成长，爱护孩子的心灵，对于我们和孩子都是至关重要的。鼓励孩子勇敢地面对成长中遇到的各种困惑和坎坷是我们共同的需要。下面谈一下我的体会：
通过这次学习，我更加清楚地认识到，单纯的亲子之间的沟通无法更好地了解孩子成长、变化、需求、困惑等等，即便了解一些也难免片面，无法更好地帮助孩子克服在成长中所遇到的麻烦。所以今后我们将会更多地与学校加强沟通，了解孩子的在校情况，也会将孩子在家的情况告诉学校（班主任）老师。当然，我更希望学校（班主任）老师能够更多地关注孩子的变化、成长，并能及时有效地与我们家长沟通，让我们学校（班主任）与家长都能全面了解孩子、关心孩子，以利于孩子的健康成长。
应该说，每个家长都是爱自己孩子的。但现实生活中，爱好像出了问题，我们很多家长会更多地关心孩子的学习成绩，唯成绩论英雄，而忽略了孩子的感受和成长变化。当然，我也不是不关心孩子的成绩，但会像邵玲书记讲的一样，更多的是关爱孩子，让孩子感受到家庭的温暖和亲人的关爱。
记得有一次女儿考试成绩特别差，回到家，她眼睛红红地对我说：“爸爸，我考得不好。”我当时将女儿拥在怀里，告诉她：“没关系，没关系！一次考试而已。爸爸、妈妈爱你。”女儿当时抱着我哭得很惨，但我感觉保护她的自尊，让她感受到家庭的温暖，她自己会更加努力地学习的。
我想无论是家长还是学校，都应该关爱孩子的成长而不能一棒子打死。我觉得关爱对于我们来说都是受用一生的最可宝贵的财富，而且是取之不尽，用之不竭的，希望我们都不要吝啬，让孩子在关爱的阳光下成长，我们一定能够收获温暖！
每个人都会有各种各样的困惑或成长中的烦恼，都会遇到这样那样的坎坷和挫折，这时我们都希望得到理解和宽容，更渴望得到亲人、朋友、师长的鼓励和支持。
孩子现在到了初中阶段，是一个非常关键的转型期。学科的增加、课业量的增加、青春期的来临，对孩子来说都还不能很快地适应，很多东西还似懂非懂，但无论如何，这些问题还是不管不顾地来了。这个时候孩子恰恰需要一个适应、调整的过程。而这个过程需要家长、学校帮助鼓励，和孩子们共同度过，我们也要关注和适应这些问题。我想，这个时候鼓励很重要，我们应该鼓励孩子勇敢面对这些问题、这些变化，让孩子们勇敢地前行。就像邵玲书记讲的一样，鼓励并帮助孩子很好地走过初中的这段路程，迎接高中、大学乃至人生的更多挑战，需要我们共同付出更多的关爱、支持和鼓励。
总之，通过家长学校的学习，我深深地体会到：加强亲子沟通、师生沟通、家校沟通，更加全面地了解自己的孩子，更多地了解您的学生，才能更加有效地把握孩子的成长历程。关爱孩子，让孩子在家长、老师、同学的关爱中健康成长是我们共同的心愿，也更是附中办家长学校的目的。让我们共同努力，鼓励孩子们张开希望的羽翼奋力搏击，他们终有可以振翅飞翔的天空！
祝愿家长学校越办越好！
