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最新活动项目书 项目活动方案(优质16篇)

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最新活动项目书 项目活动方案(优质16篇)
时间:2023-11-20 08:47:06     小编:XY字客

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动项目书篇一

一、活动主题:“迎接时代,共创和谐景区”

二、活动时间:20xx年2月18日(农历正月十四晚6点—9点(如受天气影响,时间另行通知)。

三、活动地点:xx大酒店门口、隧道口和路一带。

1.游园观灯(全山各单位自制);

2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆,设特色小吃);

3.元宵灯谜;

4.喜庆丰年(文艺展示);

5.新春寄语(书画表演);

6.鼠年祝福(老人向儿童送小礼品);

7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安);

8.好运连连(趣味文娱活动)。

五、责任分工。

(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

1.委办公室、镇政府负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作),镇政府负责《鼠年祝福》项目。

2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目;支持2只文艺节目,并联系相关单位。

社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目;支持2只文艺节目和女子舞龙队;组织接送本社区群众。

社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目;支持2只文艺节目;组织接送本社区群众。

(三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。

大酒店、xx医院支持活动场地、电源等。

小庄、xx公司推出特色小吃。

书画院参加书法表演。

4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。

(四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。

1.委综管处负责相关单位部门的协调。

2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求,拟定安全管理方案,组织人员做好活动区域的安全管理,维护公共秩序。

3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。

4.执法分局协助公安分局做好安全管理,维护公共秩序;支持机动任务。

5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。

6.供电站负责支持活动期间的用电,并组织人员指导和监管。

7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。

医院负责活动期间的医疗救护,安排医务人员现场待命。

9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。

10.客车公司安排车辆负责等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。

11.游人中心组织人员协助文化站工作。

12.广播站负责新闻宣传报道,协助文化站工作。

六、组织机构。

为加强对20xx年元宵节活动的领导,决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下:

主任:(管委会副主任)。

副主任:(镇副书记)、(文化站站长)、(综管处处长)、(公安分局副局长)。

成员:

组委会下设办公室,兼任办公室主任,为副主任。

七、活动要求。

(一)本次元宵活动由管委会主办,镇政府及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与,按时完成活动布置的任务,保证活动的顺利开展。

(二)承办、协办、支持单位要精心部署,科学调度,确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。

(三)广播电视站要做好活动的宣传和组织;各社区、单位要认真组织干部群众参与,做好参观群众的接送,确保安全。

活动项目书篇二

游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者每人获得3个塑胶圈,按规定站在指定线外,扔圈套摆在地上的奖品,完全套中某一奖品,则获得此奖品。

飞镖。

游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者每人获得3支飞镖,在指定区域内将飞镖投向标靶,投掷飞镖方式、方法不限,只要其中一支飞镖投中环,即可获得奖品。

定位投篮。

游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者须在2分罚球线位置进行定位投篮,每人一次机会,投中者获得奖品。

蒙眼敲锣。

游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者手握锣锤,在起点处蒙眼,由工作人员领到铜锣面前,顺时针转身一圈后敲锣,敲中者可获得奖品。趣味乒乓球。游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者在起点处手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获得奖品。

愤怒的小鸟。

游戏规则及奖励办法:

个人项目,参与者每人获得一个“愤怒的小鸟”(球),用弹弓发射,射向对面面板上挂着的奖品,射中奖品则可以获得相应的奖品。

两人三足。

游戏规则及奖励办法:

团队比赛,两人一组,两组同时参加比赛。由两个人团结协作,并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,在起点处听哨声后开始比赛,最先到终点的小组获胜。

双人夹球走。游戏规则及奖励办法:

团队比赛,两人一组,两组同时参加比赛。两个人在起点处胸前夹球,听哨声后开始在规定的路线行走比赛,先到终点且不落球的小组获胜并获得奖品。

活动项目书篇三

武术是寓技击于体育之中的独特运动项目,因其既能强身健体、磨练意志,又能防身自卫、陶冶情操,历来深受人们喜爱。但由于习武者门派意识根深蒂固,思想保守,致使很多渴望练习武术的人投师无门。为发扬光大武学文化,特别是我县的秘传武术---六八步拳,让本县和外地青少年了解这一独特的非物质文化遗产,进而激发学生武术兴趣,特制定方案如下:

一、活动时间:早晨6:00---7:20。

二、活动地点:王桃园学校内。

三、

活动目的:通过活动,使学生初步认识和了解秘传于我县及周边的民间神秘武术——六八步拳。该拳曾是义和团运动的拳技之一,招式古朴实用,攻势凌厉。由于历史原因,曾屡遭禁止,故听说者众,习练者少,现在濒临失传的危险。通过学习,让更多的人认识和传承我县这一宝贵的非物质文化遗产,进而发扬光大。

1、传授武术基本功的练习方法,以备将来离开老师也可自己练习。

2、传授六八步拳的拳术套路,了解该拳的武术特点和风格。3、对部分招式进行拆解,简要介绍攻防含义,认识武术的神奇防身魅力。

4、欣赏该拳的刀术、棍术、枪术的单练和对打,初步认识本拳的器械特点。

5、欣赏陈式太极拳的套路、推手、擒拿、技击表演,初步认识中华武术的无穷魅力,进一步激发热爱武术兴趣。

五、活动筹备:

1、购置儿童用单刀30把,约需1800元;教练用单刀2把,约需200元。

2、购置白蜡杆长棍儿童用30根,教练用2根,约需960元。3、购置夏季太极服,儿童装(黄色)30套,约需3600元,儿童练功鞋30双,约需1800元。教练装(白色)2套,600元,练功鞋2双,360元。

4、长枪2杆,约需240元。总共预算为9560元。

活动项目书篇四

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

8、投圈:每人投三只毽子,进一个得一张奖票。

9、妙接对联(包括古诗词)或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

10、.定点投篮。

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

活动项目书篇五

2019年9月21日,我参加了由瑞吉欧公司举办的一个企业文化及团队建设活动。这个活动需要我们分成不同的小组,然后完成各种任务。我们十分努力地完成了每一项任务,最终取得了优异的成绩。这次活动不仅帮助我更深刻地认识了瑞吉欧的企业文化,也让我领略到了团队建设的重要性。

第二段:活动的过程。

在活动开始之前,我注意到了一个非常有趣的现象。我们每个人都被分到了不同的小组,和那些我们平时不太接触的同事一同完成任务。这种分组让我感到新鲜和兴奋,因为这意味着我会有机会和新的同事一起工作,学习他们的技能和经验。我们一起完成了一系列的小任务,如鼓掌拉手、平衡木、推球等等。在这些活动中,我们必须相互信任、相互支持,而这使我们之间的关系更加亲密。

第三段:体会。

通过这次活动,我体会到了团队建设对于一个企业的重要性。在现今的竞争激烈的商业环境中,每个企业都需要一支高效的团队,为公司的长期成功打下基础。参加这样的活动,让我们更容易建立互相信任和支持的关系,从而提高团队的执行力,为公司的长期目标创造更多的成功。

第四段:对个人的帮助。

这次活动对我个人的帮助也非常大。虽然我在公司工作已经有一段时间,但我发现我对自己的工作范围和职责还不够了解。通过这次活动,我有机会交流和学习我的同事的技能和经验,从而更好地完成自己该做的事情。此外,我也更加了解公司的文化价值和团队建设的重要性,这让我更加自信和积极地投入到公司的日常工作中。

第五段:结论。

在这次瑞吉欧项目活动中,我学到了很多关于如何与不同的同事合作,如何建立团队精神,以及企业文化的重要性。这些经验和体会都让我更有信心和动力在公司中发挥个人的潜能,更好地为公司的发展做出贡献。我相信这些经验和体会将一直陪伴着我,帮助我在未来不断提升自己的能力和水平。

活动项目书篇六

小组项目管理活动是每一个团队成员在团队中学习、成长和提升的重要途径。本文将从多个角度出发,分享个人在小组项目管理活动中的心得体会。

第二段:技能与方法的学习。

小组项目管理活动是在团队协作过程中进行的,需要不同技能和方法的支持来完成任务。在过程中,我学会了有效沟通、规划能力、问题解决能力、项目实施和监控能力等技能和方法。特别是,有效的沟通技能可以帮助我们更好地理解团队成员和任务,并确保所有人都在同一个方向上努力去实现团队目标。

第三段:团队合作。

小组项目管理活动的成功离不开团队合作和协作。在活动中,我们需要团队成员之间紧密合作,相互信任和支持。通过有效的沟通和信息共享,我们可以很好地实现团队协作。此外,团队成员之间的信任和互相支持可以增强团队的凝聚力,并实现团队的目标。

第四段:自我认知和反思。

小组项目管理活动中,我也意识到了自己的不足。例如,有的时候我在规划方面还需要更有耐心和更加完善的思考。此时,我会特别关注其他同事在规划方面的思路,从中学习,并且定期反思自己的工作并做出改进。

第五段:总结。

总体而言,小组项目管理活动是一个非常富有挑战性和意义的活动。在活动中,我们可以学到很多知识和技能,并且挖掘出自己的不足之处,不断反思自己的表现,提升自己,改造自己。最后,我也希望在未来的项目管理中,可以更好地运用所学知识和技能,为团队和公司的持续发展做出贡献。

活动项目书篇七

推广策略:摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,而更多地考虑短时间高效率效促进销售方案。

营销方案一:

方案名称“秘密庄园拍卖会”

品牌意识:紫薇又一杰作。

营销推广活动:根据项目在推案时将房源分批推出的特点,在推广上摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,而更多地考虑分波次推出案体的情况。

两大原则:

企业品牌和产品品牌构成母子品牌,母子品牌同时蓄势。

通过领袖群体,带动主力购买层。

活动主题:2套别墅1元竞拍(摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,以最大化调动所有高端客户关注度;并以稀缺、稀奇、稀少的饥饿营销,短时间高热度去化两套别墅)。

活动地点:售楼中心。

主办单位:西安紫薇地产。

活动亮点:a.一元起拍活动,商品起拍+秦岭里最后的原生态建筑(仅限两套别墅)。

b.专业的竞拍活动公司全程策划。

c.自助餐,活动全程为客户体验满意度做最好服务。

d.小商品:1元起拍小家电,1元?洗衣机、电视机、电饭煲、ipad、iphone等,活动预热e.全程体验式营销活动组织:客户邀约1,项目前期意向客户;2,紫薇地产公司和西安高科(集团)公司管理层的高端资源、紫薇地产所有合作商(供货商、施工单位负责人等)具有实力购买客户群;3、邀请全城企业高管参与(中国人忌讳“露富”,许多企业主和老板将自己的身份归入中高级管理人士之中)。

配合主题活动:设计师谈别墅的空间与健康;易学大师谈别墅的风水观;园林专家谈别墅的园林设计与维护;投资咨询师谈别墅的投资与增值;别墅经验住户谈住别墅的心得;物业专家谈别墅的物业管理与人性服务。

营销方案二:方案名称“女王驾到”

营销策略:短时间快速抓住主力购买客群,通过现场活动气氛挤压爆发,并配合相应活动争取完成2套别墅去化。

营销核心:冲刺年底500万销售任务的短时高效营销活动。

营销推广活动:根据项目在短期冲刺500万销售任务的基础上,在推广上缩小。

主办单位:西安紫薇地产。

d.奢饰品展示,奢侈品牌介绍和珠宝品鉴e.全程体验式营销。

活动组织:客户邀约1,项目前期意向客户;2,紫薇地产公司和西安高科(集团)公司管理层的高端资源、紫薇地产所有合作商(供货商、施工单位负责人等)具有实力购买客户群;3、邀请全城企业高管参与(中国人忌讳“露富”,许多企业主和老板将自己的身份归入中高级管理人士之中)。

配合主题活动:奢饰品展示,奢侈品牌介绍和珠宝品鉴大师现场品鉴。

活动目的:1.通过本次活动展现本项目逐渐成熟的产品特征,使参加活动的潜在消费群体能够感受到项目的日渐成熟,入住的迫近,催促其达成购买。

2.作为项目开盘周年庆活动,一方面向老业主做项目进程汇报及入住前沟通;一方面通过现场抽奖的形式答谢老业主对项目的厚爱,增强项目的美誉度并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的。3.利用项目社区内主题水面开始展现的时机,向拥有购买意识的消费群者展示未来本项目生活的真实场景,以事实兑现承诺。

4.通过活动来体现本项目将以细致入微的物业服务,高尚品质的产品,回报钟情本项目的业主。为八月份的入住倒计时奠定基础。5.通过现场活动来营造现场的销售气氛,聚拢人气,为现场的销售促单。

1.通过现场活动的形式,向业主展示项目环境的成熟,给业主以信心;

2.通过互动的交流形式,与业主达到充分沟通,将潜在问题化解于无形,解除业主顾虑;

成都市房地产宏观现状。

第一章宏观市场。

——稳健发展成都的房地产市场发展,在经过多年速变第一轮计划经。

济市场铺垫阶段,以及市场化进程的不断演变,尤其是在2005年以后,经过政府的宏观调控行政手段干预后的成都房地产市场,已经真正地进入市场化阶段。而随着经济的快速发展,住宅需求得到不断的释放和激发,尽管在受到宏观调控以后的市场已经越来越趋于理性化,但外地人购房、改善性购房、城乡一体化、旧城改造等诸多利好因素不断刺激和引导着房地产市场的大量需求。

良好上扬。

中观市场。

——大浪淘沙。

面临洗牌。

专业的运作能力成为开发商的基础要求。整个房地产行业面临洗牌契机,行业竞争格局将全新改观。

微观市场。

——对手更强竞争激烈。

成都房地产市场目前在市面上开发项目的开发商,大多经过1——2个项目,市场的成熟速度非常之快,同时,地产的质变性周期也越来越短,竞争总是在高层面率先裂变;随着越来越多的顶尖级地产商介入成都,市场竞争的局面也越来越呈严峻的态势。

据2006年3月17日-2006年3月23日的数据显示,累计交易总量约为1079套;交易总面积为118754.8㎡。

成都全市。

活动项目书篇八

小组项目管理活动是一项日常工作中不可或缺的部分,无论在工作中还是学习中,都需要运用团队协作的方式来完成任务。本文将从以下几个方面分享我在小组项目管理活动中的心得和体会,希望对读者有所启发和帮助。

第二段:搭建清晰的沟通桥梁。

在小组活动中,除了任务的明确和目标的清楚,沟通也是非常重要的一环。在项目开始之前,需要和组员沟通讨论,了解每个人的工作能力和兴趣爱好,分配任务时需要兼顾每个组员的情况。在项目进行中,每个人需要时刻保持沟通,不能让自己脱离小组而变成自己一个人做事的状态。有效的沟通可以减少误解,提高工作效率,减少时间浪费,让团队更有效的完成任务。

第三段:充分利用团队优势。

在小组活动中,每个成员都有自己的长处和短处,领导者需要善于分配工作,根据每个人的优势安排任务。通过了解每个人的专业特长和职业标签,领导者可以更好地帮助组员完成任务,提高整个小组的效率和效益。学会伸出援手,帮助其他小组成员解决难题,不仅有助于完成项目,也能增进团队内部的感情和凝聚力。

第四段:情商与管理能力同等重要。

除了技术本身,领导者也需要具备一定的情商和管理能力。要保持领导者的稳定心态和管理风格,成为项目团队中的粘合剂。在成员之间出现问题,需要风调雨顺,领导者需要及时处理,调节矛盾,维系个人与团队之间的良好关系,树立自身在团队中的信任和威信。

第五段:总结。

最后,小组项目管理活动的成功离不开团队每个人的努力和贡献,而团队的成功也给每个人带来了成就感,提高了自己的工作能力和团队协作能力。在以后的工作中,我会一如既往的发扬团队精神,积极参加小组项目管理活动,不断学习和总结,不断提高自己的能力,为公司和个人创造更多的价值。

活动项目书篇九

游戏规则:每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球.参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能碰杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。

二、超级保龄球。

游戏规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支.人站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,吹灭3支,算过关。

四、巧手夹珠。

游戏规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(二十秒钟),夹起指定个数(五个)得奖。

五、运用爆破音吹蜡烛:

游戏规则:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

活动项目书篇十

项目化教学是在教学活动中实施一个完整的项目,把理论与实践教学相结合,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文就项目化教学在高职“文化活动策划与实务”这门课程的具体应用和实施作简要阐述。

基金项目:本文为湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题“文化活动策划与实务课程项目化教学改革研究实践”(14jy16)的研究成果。

作者简介:王蓁(1979—),女,湖南长沙人,湖南大众传媒职业技术学院讲师,研究方向:新闻传播与传媒教育。

“文化活动策划与实务”课程是高职院校营销和管理类专业的职业技能课,主要是培养学生活动策划和管理的实践能力。从笔者任教这门课程的教学实践和经验来看,传统学科型课程体系下,教学内容注重理论知识的系统和完备性与实际工作脱离,教学以知识的讲授为主,不适合抽象思维能力和逻辑思维能力不强的高职学生,学习难度较大,学生缺乏学习兴趣,职业能力和就业能力不强,难以满足企业对高素质技能型人才的需求。在过去一年的项目化教学改革实践中,笔者总结了该门课程在进行项目化教学中的具体组织和实施方案,以供参考和讨论。

从工作流程来看,文化活动的策划与管理可以分为活动的立项、准备、执行和评估四个阶段,在课程设置上也应该给予这四个阶段设计不同的工作项目。鉴于此,我们设计了“模块+项目+任务”的课程架构,根据文化活动策划的工作流程,把本课程分为活动立项、活动准备、活动执行和活动评估四个教学模块,每个模块又划分为若干工作项目,每个项目的教学内容由具体的项目任务组成,具体来说有11个工作项目22个项目任务,详见表。

这样的教学内容设计,目的是让学生在一个典型活动情境中完成文化活动策划与管理的所有流程,强化学生活动策划和管理技能、巩固理论知识,让学生体会到活动策划工作的连续性、系统性,从而培养学生的综合职业能力。

在课堂教学组织上,总体采取项目导向、任务驱动的教学模式,教师是组织者,学生是主体。笔者将课堂教学分成五个步骤实施,下面以第二课程模块中的“项目6:活动宣传”为例,来详细阐述项目化教学的课堂实施过程。

第一步,提出工作项目。根据文化活动策划的工作过程提出工作项目,以及该项目的具体任务,让学生们了解该项目在工作过程中的'地位和要求,带着完成项目任务的目标进入下一步的学习。“项目6:活动宣传”是整个工作过程中至关重要的环节,需要每个项目团队在前期工作的基础上,根据策划方案和赞助商的要求对活动进行宣传策划。该项目包括三项任务:制订宣传计划、制作宣传物料、投放宣传物品,三项任务要按照顺序逐个完成。完成该项目,学生可以掌握活动的宣传要求,提高活动宣传能力。

第二步,知识讲授及示范。教师围绕项目任务所需要的理论知识进行讲授,并通过案例做必要的示范,同时回答学生提出的问题。“项目6:活动宣传”涉及的知识点包括:活动的宣传阶段和方式、宣传媒体的选择、宣传物料的设计制作、宣传物料的特性和价格、宣传物品投放的技巧和要求等。学生带着任务和问题学习这些理论知识,主动性更强,学到的知识马上可以应用到项目中,理论与实践不会脱节。

第三步,团队讨论并协作完成项目任务。学生通过团队讨论达成共识后,相互协作完成该项目任务。例如,在“项目6:活动宣传”中,学生团队可以先讨论活动的宣传计划,包括活动分几个阶段进行宣传?采取什幺宣传方式?选择哪种宣传媒体?……达成共识后,再根据团队角色进行分工协作,有的写作宣传方案,有的设计宣传物料,有的了解宣传物料的市场价格,还有的投放宣传物品,整个项目团队都为完成这一项目任务分头行动,锻炼了学生的沟通能力和实践能力。

第四步,项目成果展示。项目任务完成后,团队选派代表进行项目成果的展示及介绍。例如,在“项目6:活动宣传”中,每个团队完成该项目的各项任务后,要将任务成果在课堂上进行展示,包括活动宣传方案、活动宣传物料以及宣传物品投放的具体安排和实际情况。在此过程中,学生锻炼了表达能力,团队之间也可以相互学习、取长补短。

第五步,学习评价。在成果展示后,各项目团队对任务完成情况进行自我总结和评价,教师对各个项目团队的任务完成情况进行点评。例如,在“项目6:活动宣传”中,每个团队展示项目成果后,要对各自的宣传效果进行总结和自我评价,教师也对各个团队的宣传方案和方案执行情况一一进行点评,对如何达到最佳活动宣传效果进行总结。在此过程中,学生能对项目完成过程做一个梳理,更加深对所学知识的理解,实现综合能力的提升。

项目化教学的课堂五步骤,旨在使理论性的活动策划方法融于系统化的实际工作过程中,实现教学与操作结合,使知识的学习直接转换为岗位工作能力,实现教、学、做一体化。在工作项目教学过程中,教师还可以对学生进行职业能力的培养,潜移默化地传递职业素质理念。

项目化教学在“文化活动策划与实务”这门课程上的应用已取得了初步成效,提高了学生学习的兴趣和主动性,巩固和深化了理论知识,锻炼了学生的实践能力,有力促进了学生综合职业能力的培养和提升。课程评价也贯穿于工作项目过程中,真正地考核了学生的学习成效。

[1]范智军,郑向敏大型活动策划与管理上海:上海交通大学出版社,20xx.

[2]薛保红活动策划北京:中国质检出版社,中国标准出版社,20xx.

活动项目书篇十一

作为一名大学生,我一直渴望在实践中提升自己的能力和思维方式。因此,当我听说学校将举办月背项目实践活动时,我迫不及待地报名参加。月背项目实践活动是我们学校为了增强学生创新创业能力而开设的一项活动,旨在培养学生的实践能力、团队合作能力和领导能力。在过去的一个月里,我全身心地投入到这个项目中,并且从中获得了许多宝贵的经验和启示。

第二段:描述项目实践活动的过程和收获(300字)。

在月背项目实践活动的开始阶段,我们被分成若干个小组,每个小组有不同的任务和目标。我所在的小组负责设计并制作一个月背装备,以满足登月任务的需求。这个任务对我们来说是一个巨大的挑战,因为我们需要考虑装备的重量、耐用性、运输便利性等众多因素。但是,通过团队的共同努力和相互协作,我们成功地完成了设计和制作过程,并且在最后的评选中获得了一等奖。这让我深刻体会到团队的力量和合作的重要性。

在项目实践活动中的每一个环节,我都有机会与其他同学进行深入的交流和讨论。无论是解决问题、制定计划还是分工合作,我们都能够充分发挥自己的长处,并学习到不同的观点和方法。此外,我们还邀请了企业导师和专家参与指导,他们的经验和建议对我们的项目起到了积极的推动作用。通过这一系列的交流和学习,我不仅提升了自己的专业知识和技能,还培养了团队合作和沟通的能力。

参与月背项目实践活动让我深刻认识到,在现实世界中,只有掌握了实践能力,才能立足于竞争激烈的社会中。在这个活动中,我学会了如何合理规划时间、制定目标和解决问题。这些能力不仅对我在项目中的表现有所帮助,也对我的个人发展产生了积极的影响。我相信这些经验和能力将对我未来的求职和职业发展起到重要的推动作用。

此外,项目实践活动还培养了我对团队合作的重视和认识。在一个团队中,每个人都有自己的长处和不足,只有发挥各自的优势,并尊重和接纳其他人的观点,才能实现团队最大的价值。通过项目实践活动,我学会了如何平衡个人利益与团队目标,并且懂得如何与他人合作和协调。这些都是我未来职场中必不可少的技能。

第四段:项目实践活动的不足和改进思考(200字)。

尽管月背项目实践活动给我带来了很多的收获,但也存在一些不足之处。首先,活动的时间安排相对较短,导致我们有限的时间内无法深入思考和探索问题。其次,我们在实践过程中缺乏更多的专业指导和指导资源,有时候会遇到难以解决的问题。此外,活动的组织和协调也存在一些不足之处,例如缺乏全面的规划和明确的任务分配。

为了提高项目实践活动的质量和效果,我认为可以考虑增加活动的时间,并提供更多的专家指导。此外,组织方还可以进一步明确每个小组的任务和目标,以便更好地实现团队的合作和协调。通过这些改进措施,相信月背项目实践活动将变得更加有效和有意义。

第五段:总结思考和对未来的展望(200字)。

参与月背项目实践活动是我大学生涯中一个重要的经历,它不仅丰富了我的校园生活,还提升了我的能力和思维方式。通过这个活动,我学会了如何创新思考、团队合作和解决问题。这些经验和能力将对我未来的发展产生深远影响。我期待着将这些宝贵的经验应用到我将来的职业生涯中,并继续追求创新和成长。

活动项目书篇十二

一、集体游戏项目(人数少的单位可联合组队)。

1、捉蛇尾(每队10人,至少3个女人,限时10分钟)规则:两组队员各排在场地有两端线外,后者两手抓住前者的腰,类推。令发后,两组一齐出发并互相进攻,头位队员要去捉另一队队尾的队员,被捉到的队员则自觉退出场。哪一方的队员越少,该队就是输队,中途甩卡一次属违例,违例3次算输。

2、占领阵地。

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进小报纸的队为胜。

3、集体跳绳(最多4个女性,妇联另外)。

规则:由工作人员摇绳,每个队8人一起跳绳,以5分钟为限,哪一个队跳的多为胜。

吹气球、抢凳子、善解人意、踩气球、夹乒乓球、铁人三项、真心大烤问。

二、个人游玩项目(游戏规则现场公布)。

1、快乐呼啦圈(2人比赛),2、谜语,3、双龙戏珠接力赛(2组比赛),4、盲人敲锣,5、套物,6、夹鸡蛋,7、飞镖。

1、快乐呼啦圈。

规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利。

2、谜语。

规则:知道答案才能撕下来,答案完全正确才有奖品,答案相近或相似不能得奖品。

3、双龙戏珠接力赛。

规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两个人之间,向前行走,进行接力赛。在行走过程中球不可以落地,看那一队在最短的时间内将行程走完。

4、盲人敲鼓。

规则:用毛巾蒙着眼睛,行走3米,敲中鼓的才能有奖品,敲中鼓的边缘不能得奖品。

5、套物品。

规则:距离3.5米之外套中什么物品拿什么物品。

6、夹鸡蛋。

规则:时间3分钟,两个蓝子距离1米,夹到多少拿走多少。

7、飞镖规则:一次3枚飞镖,距离2.44米,掷中镖靶内的任何一个圈都有有奖品,3枚飞镖以最靠近中心的那枚镖领取奖品。

活动项目书篇十三

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:xx年6月1日。

三、活动地点:学校操场。

四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球。

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语。

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:妙接谚语或歇后语。

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

活动项目书篇十四

6月为全国安全生产活动月,此次全国安全生产月活动的主题是:“关爱生命,安全发展”,北京市安全生产月活动的主题是:“弘扬安全文化、服务科学发展——喜迎新中国成立60周年”。为更好地宣传贯彻党中央、国务院、北京市关于安全生产的一系列方针政策,全面贯彻安全生产法,增强职工的安全意识和提高安全文化水平,推动项目部安全生产形势稳定好转,实现今年的安全生产目标,结合总公司下发的《关于开展xx年全国安全生产月活动的通知》,昌平地铁项目部积极响应,在整个工程开展“安全生产月”活动,通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。根据工程的实际情况,现将昌平地铁工程项目部关于开展xx年全国生产月活动的具体情况总结如下:

一、6月6日昌平地铁工程项目部首先成立了以项目部一把手为首的安全生产月领导机构,在全工地范围内开展“安全生产月”活动,在现场投入安全标语22余幅,布置安全警示卡100多块,安全警示语90余块,并通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水平。

二、认真组织广泛宣传贯彻《安全生产法》,大力开展安全生产宣传教育活动,宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规、安全知识、安全技能等,同时还深入宣传落实各级人员的安全生产责任制,增强员工的法制观念,强化安全生产基础管理,消除事故隐患,让安全扎根于每一个人心中。

三、组织青年团员配合安保科在项目部开展“查隐患,纠违章”活动,查处事故安全隐患16处,违章行为10起。大大提高了职工的安全意识和责任心。

四、6月中旬由安质部组织安全人员,有经验的工人及年轻工人20余名利用业余时间,畅谈安全理念及事故案例教训和个人经历。项目部经理陈顺勇、总工王波亲自参加安全座谈会,在座谈会上经理讲解了安全文化、安全氛围和树立安全理念、安全科学。安全事故可以毁掉一个企业,毁掉一个家庭,所以项目部各单位必须把安全放在首位并配合安质部门做好各单位的安全工作,把安全工作扎实的落实下去。违章加隐患就是事故。安质部长赵高亮讲解了现场安全状况、存在的问题和国家安全方面的法律法规及公司长周期安全局面来之不易。汽机安全员杨波谈到汽机多年的安全经验,个人安全主要来自个人安全意识,项目一队蒋强谈了安全监督必不可少。项目二队赵志谈了个人多年安全工作经验,安全人员必须做到腿勤、嘴勤、脑勤、眼勤,做好过程监督和安全控制。青年工人郭闯和姚维谈了自身受的教育和感受。这次座谈会收到良好的.效果。

五、现场进行了区间竖井井下作业应急避险逃生及地面消防演练并布置了20个消防桶和10个消防沙箱。又补充了60个干粉灭火器,分布在汽机、生活区及配电房和变电所,开展“提一项安全建议,找一次安全隐患,查一次安全违章,做一次安全宣传”活动。6月22日,项目部党员15人做一次义务劳动,去清扫现场道路。对现场文明施工起到了促进作用,全面贯彻落实5个百分百绿色文明要求。

六、在安全月活动中,现场用拖拉机收集杂物50车,安全文明施工投入20人力,马路清扫投入,竖井作业平台装设了危险点源警示卡8块,不锈钢警戒拉杆12根,定位化标示牌2块,基坑栏杆标准化220m,并对大型机械项目部组织了5次检查,查处隐患12起,查处违章10起。下达了安全文明施工整改单5份,处罚单5份,通报3份,并编制了安全简报1份。组织安全培训学习300多人。现场钢管投入了60t,钢板50t。

七、6月下旬各单位对安全生产月活动工作,根据工程的实际情况及公司要求进行了严格的自查自改工作,并检查、评估、总结、评比,对先进典型进行表扬,对工作不认真、措施不落实和隐患整改不利的单位进行批评和教育。

通过此次“安全生产月”活动进一步明确了责任制,充分调动了每个员工的积极性,从根本上消除了职工对安全工作的模糊认识,增强了职工的安全意识和遵章守纪观念,提高全体员工及家属安全生产的法制意识。确保施工生产安全顺利进行。推进了“关爱生命,关注安全”的企业文化建设。使现场的安全文明施工工作处于在控、可控、能控状态。安全月活动虽然过去了,但这种精神将在工地继续保持下去。

活动项目书篇十五

项目经理是一个充满挑战的职位,需要通过合理的规划、组织、协调和控制来确保项目的顺利进行。作为一个项目经理,我每天都面临着各种各样的问题和挑战。然而,通过不断的实践和总结,我逐渐积累了一些日常活动的心得体会,希望与大家分享。

首先,作为项目经理,我明白项目的成功与否往往取决于团队的凝聚力和信任。因此,我注重团队建设,并尽力营造一个积极合作的工作氛围。在日常活动中,我经常组织一些团队活动,例如团建、知识分享会等,以加强团队成员之间的交流和合作。同时,我也注重对团队成员的关怀和关注,尊重他们的意见和建议。通过这样的方式,我发现团队成员之间的关系更加融洽,相互间的信任也不断增强,从而为项目的顺利进行打下了坚实的基础。

其次,一个优秀的项目经理需要具备良好的时间管理能力。每天都有许多任务需要处理,但是时间却是有限的。因此,合理的时间安排和有效的任务分配是非常重要的。在日常活动中,我会根据项目的优先级和重要程度,合理安排每天的工作计划。并且,我会根据实际情况进行适当灵活的调整,确保每个任务都能得到适当的关注和处理。通过这样的时间管理方法,我发现自己可以更好地保持工作的有效性和高效性,从而提高项目的整体进展。

另外,作为项目经理,沟通能力是必不可少的。每天都会涉及到与团队成员、客户、合作伙伴,甚至是高层管理人员等的沟通。在日常活动中,我会尽量保持良好的口头和书面沟通能力。例如,在团队会议上,我会积极主动地与团队成员交流并倾听他们的意见和建议。同时,在与客户和合作伙伴的沟通中,我也会尽量用简洁明了的语言,清晰地表达自己的意图和需求。通过这样的沟通方式,我发现团队的信息传递更加顺畅,合作伙伴和客户的满意度也有明显的提高。

此外,项目经理还需要具备良好的问题解决能力。在项目中,经常会出现各种各样的问题和挑战,有时甚至是意想不到的。作为项目经理,我认为要做到面对问题不慌张,而是要冷静分析问题的原因和解决方法,并且积极主动地寻找解决方案。在日常活动中,我会鼓励团队成员参与到问题的解决中,并鼓励他们提出各种可能的解决方案。通过这样的方法,我发现问题得到了及时的解决,项目的进展也没有受到明显的延误。

最后,一个优秀的项目经理还需要具备忍耐和耐心。在项目过程中,可能会出现各种各样的困难和挑战,有时进展可能不如预期。然而,作为项目经理,我认为要以积极的态度面对困难,以耐心的心态解决问题。在日常活动中,我会尽力引导团队成员保持积极的心态,并给予他们必要的支持和鼓励。通过这样的方式,我发现团队成员更加坚定了信心,项目的进展也得到了更大的提升。

综上所述,作为一个项目经理,我每天都面临着各种各样的问题和挑战。通过不断的实践和总结,我逐渐积累了一些日常活动的心得体会。团队建设、时间管理、沟通能力、问题解决能力以及耐心与忍耐,这些都是我认为作为一个优秀的项目经理应该具备的重要素质。通过不断地学习和改进,我相信我将能够更好地应对项目管理中的各种挑战,为项目的成功做出更大的贡献。

活动项目书篇十六

“十年社联,绿色同行”

——社联十年“***”主题活动。

今年,社团联合会将迎来成立十年的纪念日,我们***环保协会计划开展一些列活动,形成一个项目庆祝社联成立十周年。

1,“十年社联,绿色同行”之“珍惜每一滴水”世界水日主题活动时间:3月22日。

地点:操场东南角。

具体方案:

1、横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。

3、在校内的一些地方(如水房),张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。

费用预算:

1、宣传板:30元。

2、条幅:20元。

3、签字笔丝带等相关工具材料:50元。

4、小卡片:30。

小计:130元。

2,“十年社联,绿色同行”之“共筑绿色家园”植树活动。

时间:四月中上旬。

地点:阜新沙地地区或校园周边。

具体方案:

1、介于辽宁地区的气候条件,春季植树造林工作通常在4月份展开。

2、提前做好和相关部门的沟通工作;

费用预算:

1、宣传板:30元。

2、指数费用:20元/棵(树苗植树工具场地水源技术人员)预计参与人。

数15人,计300人。

3、共同过程中相关费用:30元。

小计:360元。

3,“十年社联,绿色同行”之“珍惜绿色地球,保护森林植被”地球日。

时间:4月22日。

地点:操场东南角。

具体方案:

1、中国的一次性筷子的使用量数量庞大,不仅消耗、浪费了大量的木材,同时由于制造一次性筷子的原料大都是劣质木材,加以化工漂白,对人体健康也有危害。校园周边的小吃商铺大都使用一次性筷子,若想制止,只能从学生方面拒绝使用。

2、我们在操场围栏上悬挂一大张彩纸,标题为“绿色宣言”,然后制作一些小的彩色贴纸,大家可以将对于抵制一次性筷子和保护森林资源的寄语写在上面贴上。我们利用会费购买一些竹制筷子,前n名同学可以得到一双筷子(每十双的价格在2元到10元),借以鼓励大家拥有自己的筷子,即卫生又环保。

预计费用:

1、宣传:30元。

2、贴纸,笔等材料费用:20。

3、筷子:0.5*100=50元。

小计:100元。

地点:学生宿舍。

具体方案:

“5.12“汶川地震给灾区人民带来沉重的打击以及生命财产等多方面损失,我们预备在5.12前夕进行寝室塑料瓶回收,并将回收集来的善款捐助灾区,为灾区的灾后重建尽微薄之力。

预计费用:

1、宣传:20元。

2、编织袋:1.5*4=6元。

小计:26元。

5,“十年社联,绿色同行”之“与“世”俱进,绿“博”校园“环保服装创意展。

时间:5月中下旬。

地点:待定。

具体方案:

随着5月1日上海世博会的开始,大家都开始关注世博。我们可联手其他协会举办环保服装创意展。利用我们身边的材料,制作环保服装,环保工艺品进行展览。预计费用:

1、宣传:30元。

2、活动中各种材料费:120元。

小计:150元。

活动费用总计:766元。

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