每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级周记篇一
我们刚学完“石榴”这篇课文，老师趁热打铁，让我们了解了柚子。
它的个儿有足球那么大，形状是桃形。它们的颜色各种各样，有的是淡黄的，似是穿着时髦的黄袍有的是黄中带青，似是又黄又绿的衣裳。还有的是金黄的，就似工艺师傅用黄金雕刻的一样。走近看，呵，上头还点缀着成千上万的黑色麻麻点。
你可别看它表面夹杂着许多小麻点儿，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它抛向空中，然后接住，哇，还挺重的呢！老师告诉我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。
我拿出水果刀，把柚子“杀”开，只见如同棉花似的柚棉露了出来，那柚棉的作用是防止水分流失，难怪柚子能保存几个月至半年呢。
我把柚皮一片一片的扒开，扒下的果皮似绽放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕开，啊！晶莹剔透的果肉显现了出来。那一粒粒果肉仿佛苏牌大米精神饱满地排着整齐的队伍。
我吃了一口，啊！酸甜可口的'汁液流进了我嘴里，一阵酸，一阵甜，嚼嚼口啮留香，尝到了美味的同时也尝到了果农伯伯的辛苦。我想起妈妈的话：“柚子含有丰富的胡萝卜素，维生素等，它不仅味美而且营养价值非常丰富。
它不愧为“水果之王”。
三年级周记篇二
这学期，我已经升到了三年级，开始了新的学习生活。经过这段时间的学习，我深有体会地认识到学习的重要性。每天上学，坐在教室里，老师带领我们学习各种知识，让我们不断进步。在这个学期，我学到了很多新知识，收获了很多成长的经验。通过每天的学习，在老师的引导下，我逐渐明白了学习的方法和原则。
【第二段】。
学习是一种艰苦的工作，但是只有付出努力，才能取得好的成绩。我们有规律的学习时间，每天按时上课，按时完成作业。老师告诉我们，学习需要技巧和方法，只有找到适合自己的学习方法，才能事半功倍。于是，我在老师的指导下，养成了每天恒心学习的习惯。在课堂上，我认真听讲、积极思考，主动参与互动。在课后，我按时完成作业，及时复习前一天的内容。通过不断坚持，我发现自己的学习能力在不断提高，成绩也有了显著的提升。
【第三段】。
学习不仅需要付出努力，还需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础。我发现，只有培养好的学习习惯，学习才能事半功倍。我养成了每天早起读书的习惯，每天坚持读一些好书，丰富自己的知识。我还养成了每天写日记的习惯，通过写日记，我可以总结每天的学习和生活，发现问题并加以改进。此外，我还坚持定期整理课堂笔记，把知识点梳理清楚，方便复习和记忆。通过这些良好的学习习惯，我让学习变得更加高效和有趣。
【第四段】。
学习不仅需要付出努力和培养良好的学习习惯，还需要与同学们相互学习和交流。在这个学期，我和同学们一起学习，共同进步。我们互相帮助，相互鼓励。在课堂上，我和同学们一起合作做小组活动，互相讨论，共同解决问题。在课下，我们还组织自习，互相监督，共同进步。通过与同学们的交流和合作，我不仅学到了更多的知识，还提高了自己的学习能力和团队协作能力。
【第五段】。
通过这段时间的学习，我认识到学习不仅是为了取得好成绩，更是为了发展自己。学习让我变得更加自信和独立，教会了我如何解决问题和面对挑战。学习是一种持续不断的过程，只要我坚持不懈，我相信我一定能取得更好的成绩。我决心要克服学习中遇到的困难，不断追求进步。我相信，只要我在学习上付出更多的努力，我一定会取得更好的成绩。
三年级周记篇三
奶奶准备今天要吃饺子。
早上，我在家里写了一会作业，就和老妈一起去奶奶家帮奶奶包饺子了。我和老妈到奶奶家的时候奶奶正在调饺子馅，只见奶奶弄了满满的一盆饺子馅。奶奶说今天的饺子馅里有萝卜、韭菜、豆腐，还有好多的肉。啊，看起来都很香了，吃起来肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老妈赶快去帮助奶奶了，生怕奶奶又会累的腿疼。
老妈的任务是包饺子，我的任务是写作业。其实我也想加入到她们之中，但是我不会包，还有我的作业也没有完成。
我一边写作业，一边偷看老妈和奶奶她们包饺子。只见老妈在擀饺子皮。一团面在老妈手里的.擀杖下转几下就变成了一个圆圆的饺子皮。老妈的手也不知道是怎么动的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包饺子的速度也非常的快，包的饺子也非常的好看。过了一会，大娘也来奶奶家了。她们强人三联手，很开就包好了今天要吃的饺子。
今天中午的饺子真香呀！
三年级周记篇四
在我们的成长过程中，学习是我们最重要的任务之一。而作为一名三年级的学生，学习更是成为了我们生活的重心。在过去的一周里，我在学习中有了一些新的体会和心得，让我更明白了学习的重要性。在这篇周记中，我将与大家分享我在学习上的心得和体会。
第二段：善于合作学习。
在这一周的学习中，我发现合作学习是非常重要的。与同学们一起合作学习，不仅可以互相借鉴和提高，还能培养我的团队合作意识和交流能力。在数学课上，我和同桌小明一起解题，当我遇到困难时，他总能帮助我找到解决方法。而在语文课上，我们经常一起朗读课文，互相纠正发音错误，使得我们的语文水平都有了提高。通过合作学习，我不仅学到了知识，还发展了自己的综合素质。
第三段：培养良好学习习惯。
良好的学习习惯是学习的基础。在这一周的学习中，我意识到养成良好的学习习惯对提高学习效果有着重要的作用。首先，我每天都会按时完成作业，养成了良好的作业习惯。然后，我还制定了学习计划，合理安排每天的学习时间，使得学习有条不紊。此外，我还养成了专心听讲、做好笔记的习惯，能够更好地掌握知识。通过养成良好的学习习惯，我的学习效果得到了明显的提高。
第四段：勇于发问。
在学习的过程中，勇于发问是非常重要的。在这一周里，我发现当我有问题时，只要勇于发问，就能得到及时的帮助和解答。在英语课上，老师讲解生词时，我总是小心翼翼地记下来，然后发现有些词语不太清楚。于是我鼓起勇气举手问了老师，结果老师和同学们都耐心地给予了我解答。通过勇于发问，我不仅解决了问题，也学会了怎么主动寻求帮助。
第五段：总结与展望。
通过这一周的学习，我发现合作学习、培养良好的学习习惯和勇于发问是提高学习效果的重要途径。学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了我们将来的成长和发展。在未来的学习中，我将继续积极参与合作学习，与同学们共同进步。同时，我还会继续培养良好的学习习惯，以提高学习效率。最重要的是，我将勇于发问，不再畏惧困难，从而更好地掌握知识。相信只要坚持不懈地努力学习，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
总结：通过这一周的学习，我深刻理解到合作学习、良好学习习惯和勇于发问的重要性。这些方法和习惯让我在学习中不断进步，提高了我的学习效果。在今后的学习中，我将继续努力，不断探索更有效的学习方法和培养良好的学习习惯，助我在学习上取得更大的成就。
三年级周记篇五
我不相信，于是我沿着那些路去寻找，可是沿途除了那些曾经让我温暖让我快乐过的风景，我什么也没有找到，我只听到杰伦熟悉的声音：“闭上眼睛还能看见，你离去的痕迹，在月光下一直找寻，那想念的背影……”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下来，唱到忧伤走到尽头。
于是我站在那里，不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找，我害怕，怕我曾经的记忆不再重现，所有过去的轨迹都会消失不见。
因为，路有尽头，轨迹，也是有断点。
突然很想念那个扎羊角辫的年华，十指相扣，蓝天白云，一群少不懂事的孩子就这样手牵手唱着已经耳生的童谣走在岁月的阳光里，从过去走到现在，从现实走进梦里，最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤，淡淡的，弥漫在走过的轨迹里，幻化成粉的樱花，灿烂而悲伤的飘落，那些记忆那些幸福就这样消失了。
那个时候，年华的记忆，还在吗。
三年级周记篇六
小学三年级是一个非常重要的学习阶段，这一年是我们逐渐从幼儿转变为学生的关键时期。我在这一年里收获了很多成长和学习的经验，今天我想分享一下我的小学三年级心得体会。
第二段：拼搏努力，才能取得好成绩。
我是一个很有竞争意识的学生，我总是想在班级里取得好的成绩，但是我很清楚要取得好成绩需要拼搏努力。我自己也遵循着这个原则，在每一次考试前，我都会把自己的复习计划制定好，然后按照计划认真复习，力争在考试中取得好成绩。
第三段：学会多角度思考问题。
小学三年级时，我学习了很多有趣的知识，发现我们的知识经脉并不是线性的，而是多角度的。从不同的角度去看待问题，可以有更多的收获。在学习中，我喜欢用一些不同的方法来看待同一个问题，这样我可以得到更全面的知识体系。
第四段：坚韧不拔，微笑面对挫折。
在学习中，我遇到不少挫折，但是我不会为此泄气，而是保持坚韧不拔的精神，微笑面对挫折，并从中吸取教训。在学校里，我也遇到了一些自己无法解决的问题，但是我通过不断地尝试和努力最终找到了解决方法，这让我更加信心十足。
第五段：关注团队精神的培养。
在我们班级里，班上的同学都是相互关心的，经常一起讨论学习中遇到的问题，互相交流和探讨。在这个过程中，我们一起成长，一起进步。我也在班级中学会了如何与别人交往，如何负责任和如何信任同学互帮互助，以及如何建立团队精神。
总结：
通过三年级的学习，我不仅学到了知识，也学会了如何与人交往和团队合作，也更加意识到要拼搏努力，不断学习。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，更加用心去学习，不断创新，不断挑战自己。
三年级周记篇七
每年我们都要回到了老家过年，虽然天很冷，但一家人和和美美地坐在了一起多么温馨呀！
过年我们最喜欢的就是放烟花了，我和妹妹还有堂弟看着烟花，手早就痒痒了，很想放放看。
可妈妈说晚上放才漂亮，我们只好忍住了诱惑。盼星星盼月亮终于等到了晚上，饭后就可以放烟花了。
开始放喽！我先拿出了一根点着火,然后就看见了美丽的烟花，我又拿了一根两个手画着圈放，更加美丽、好看、漂亮，我都无法形容了。只见妹妹和堂弟放得很开心，妹妹拿了一个鞭炮要点燃，我看见了连忙阻止，如果我不阻止这种鞭炮会立刻爆炸，到时候一定会炸到妹妹的手。这些小家伙可真不让人省心，一会也不闲着。放完了烟花，我发现了堂弟棉袄上有好几十个小窟窿，我和妹妹趴在地上哈哈大笑。原来是烟花溅出的火星烧的，我和妹妹笑得胃都疼了。这时叔叔大发雷霆:“刚刚新买的衣服，就这样不能穿了，臭小子看我不打你，你给我站住别跑。”过了一会儿，就听到了堂弟挨打的哭声。
烟花放完了，我和妹妹就全神贯注地看过年联欢晚会了，一家人有说有笑地看着真快乐！
过年喽！我和妹妹高兴得不得了，因为我们最喜欢过年了。如果每天都像是过年就好了，这样感觉每天都会开开心心，和和美美的！
三年级周记篇八
小学三年级是孩子进入小学后的第三个学年，新的学期开始，在学习和生活中，我有着许多的收获和体会。在这篇周记中，我将分享我在这个学期中的成长和体验。
在这个学期中，我学习了很多，这其中有很多的困难和挑战。但是我发现，只要我努力学习，认真完成每一次作业和任务，就会有不断的进步。我掌握了新的知识和技能，我的写作和阅读能力都得到了明显的提升。同时，我还学会了如何与同学合作，互相帮助，使得学习更加轻松愉悦。
生活中的体验也让我受益匪浅。我学习了如何自己独立起居，充分尝试着全方位的发展自己，体验并学会如何做一个对爸爸妈妈负责、自我管理、善待和尊重他人的小学生。同时，我也培养了乐观的心态，在生活中遇到挫折，我总能找到积极的解决方式，摆脱消极情绪，积极面对每一天。
第四段：与老师、同学相处的体会。
在这个学期中，我与老师和同学相处的非常愉快。老师教给我们很多知识和技能，同时她也认真倾听我们的问题和需求。我和我的同学们则相互学习和交流，互相成长。我们帮助彼此，持续创造出一个和谐、积极、进步的班级氛围。
第五段：总结文章。
在这个学期中，我得到了很多的收获和成长。学习成绩取得了进步，人际关系也变得更加融洽。我充分体验到，努力和坚持是取得成功的关键。同时，我也意识到，人们在生活中需要充满善意和耐心。相信我可以继续努力，实现更多的梦想和目标，成为一个更好的自己。
三年级周记篇九
星期天，妈妈带着我去儿童公园玩。
我们来到公园里，只看见那儿非常热闹。我们走到碰碰车前面，我对妈妈说：“我们先玩碰碰车吧。”妈妈说：“可以。”过了一会儿，轮到我们玩了。我坐上一辆米奇外型的'碰碰车，发现每个车子后面都有根天线，我不知道这天线是干什么用的，但我觉得天线应该连着车子。“碰”的一声，原来是妈妈的车撞了我的车，我赶快逃。很快，碰碰车游戏结束了。
接着，我们来到了旋转飞机。我坐上旋转飞机时，感到很害怕。妈妈说：“不用怕，等飞机起飞时，你把按钮调低就可以了。”话还没说完，飞机起飞了，我的心也跟着揪了起来，忘记调按钮了。在半空中，我感觉整个人都轻飘飘了，周围传来一阵阵尖叫声。
后来，我们又玩了摩天轮，去了鬼屋、动物园、海洋馆……。
我想每天都来儿童公园玩，那该多好啊！
三年级周记篇十
第一段：引言（100字）。
我现在快要结束小学三年级的生活了，在这一年的学习中，我获得了很多的收获，并且也遇到了很多的挑战。今天我想写一篇小学三年级心得体会周记，记录下这一年在学习和生活上的感受和体会。希望能够对同学们有所帮助。
第二段：学习成果（200字）。
在小学三年级的学习中，我最大的收获就是学会了一些基本的数学和语文知识。比如我现在可以背诵99以内的加减法口诀，并且能够掌握一些简单的乘除法。在语文方面，我已经能够阅读一些简单的童话故事了，并且能够用简单的词语进行表述。这些学习的成果让我感到非常的兴奋，也让我更加喜欢学习。
第三段：遇到的挑战（300字）。
在学习中，我也遇到了一些挑战。尤其是在数学方面，我常常会犯错误，例如我常常会把加法和减法给混淆了，导致计算出来的结果是错误的。在这些错误中，我也学会了从错误中吸取教训，希望在以后的学习中能够少出现这样的错误。还有，在考试中我也遇到了很大的挑战，由于压力大，有时候我会紧张得忘记一些词语或数学公式，这也需要我去积极的寻找解决的方法来解决。
第四段：交友之道（300字）。
在小学三年级的生活中，我还学会了一些交友之道。我发现，跟同桌好好相处非常重要，因为她是我每天学习时的“伙伴”，而且我相信一个人的环境会影响一个人的学习状态。所以我跟我的同桌始终保持着良好的关系，时刻听从老师的指导，一起学习。此外，我也认识了一些同学，我们一起玩游戏、看书，在假期里一起去旅游和参加聚会。这些活动让我感到很快乐，也让我学会了更多的交友之道。
第五段：总结（200字）。
小学三年级的时间很快就要结束了，在这一年的学习中，我有了许多的收获，也遇到了许多的挑战。但我相信，在以后的学习和生活中，我会继续努力学习，不断的进步。我会用我的学习和努力去实现我的梦想，为自己的未来打下坚实的基础。对于所有的同学们，我也祝愿他们在接下来的学习生活中，能够享受学习的乐趣，也能够克服遇到的一切困难。
三年级周记篇十一
小朋友，你都喜欢吃什么水果？我最喜欢吃葡萄了。
葡萄圆圆的，个个都晶莹剔透，活像一颗颗多彩的珍珠。葡萄摸着滑滑的，如果你一捏，葡萄准会被你捏烂。
葡萄的`颜色可多了，有的是绿色的，有的是紫色的，有的是暗红的，还有的是青绿色的……你轻轻咬开它就能看见里面那异常晶莹的果肉，果肉里面还有几颗葡萄籽，那是葡萄的种子。当然，还有的葡萄没有籽，比如：新疆无籽葡萄。
记得一次爸爸买回一小袋葡萄，告诉我是新疆的无籽葡萄，这种葡萄不但没籽，而且特别甜……于是，我不等爸爸说完就拿起一个往嘴里塞。哇，真是好甜啊！我赶紧把所有的葡萄拿去清洗，并且坐在沙发上一个接一个吃，不一会儿就把爸爸买的葡萄都吃完了。虽然自己还想吃，可惜没了。这时，才想起忘记给爸妈留一些。
唉，我这个小贪吃鬼！
三年级周记篇十二
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的罪犯吗?我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
做奥赛题，增长了我的推理能力。
没有角的物体。
今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球……哈哈，我又学到了一个新的数学知识!
