范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
合唱比赛活动策划篇一
2021年5月6日，在学校音乐厅举行了一场主题为“励志”的合唱比赛。这次比赛是由我校音乐社团组织的。在此次参赛中，我有着深刻的感悟，下面我将详细地讲述我的体会与感想。
一、准备工作非常重要。
在参加“励志”主题合唱比赛之前，我们需要做大量的准备工作。首先是选好适合主题的曲目，然后开始排练，夯实基本功，提高音乐素养，学会如何表达自己的情感。当然，这一切需要在反复较短的时间内完成，要求十分高。经过每次反复排练，我们逐渐熟悉了自己的声部，也更加明确了自己的任务和定位。
二、团队合作非常重要。
在准备比赛的过程中，团队合作是至关重要的。我们需要保持默契，相互协作，在困难面前相互支持，以达到更好的合唱效果。我们时常会与其他成员一起协作，不断地尝试和调整，用我们的智慧和技能让整个团体保持高效率的工作状态。其实团队合作就这样一个过程，需要大家心手相连，齐心协力。
三、模拟比赛的重要性。
在即将参加合唱比赛之前，我们作为一支参赛团队，首先需要进行一些模拟演练。在这次模拟演练中，我们能够更好地了解整个比赛的场景和情境，然后相应地做出调整和措施。通过这样的准备，我们可以尽可能地避免出现意外情况，提高自己的比赛经验，提高自信心。
四、彰显自我，向自我挑战。
在比赛中，我们需要尽可能地表现出自己的风采。这对许多人来说是一个难以克服的挑战。然而，我们必须要理解这是提高自我、实现自我完善、超越自我的一个难得的机会。打破自己的自我限制，鼓起勇气，向着我们的目标奋勇前行。
五、心态平衡，从最佳状态中收获胜利。
最后，我们必须保持平衡的心态。我们要明确，比赛的结果其实并不是最重要的。我们应该以成长为主要目标，发挥自己最佳的状态，不悔自己的没有尽力，集中注意力和精力来完成每个音符，每个节奏。
总之，参加这次“励志”合唱比赛让我体会到许多，让我们从中学到了很多东西。对于我们未来的人生和学习生活，这些体会和感悟都是非常重要的，它们将会指导我们铸就更加光明的未来。我们应该保持对这种精神力量的认识和珍惜，将这种力量深深地印刻在自己的心中，坚定不移、执着前行。
合唱比赛活动策划篇二
在过去的一年中，我参加了两次合唱比赛，深刻地感受到了音乐给人们带来的无限动力和情感。这篇文章将分享我在比赛中的经验和体会。
第一段：参加合唱比赛的动机和准备。
我一直喜欢唱歌，但对于唱歌比赛的经验并不丰富。然而，当我听说某个音乐节举办了合唱比赛时，我的好奇心就被激发了。我加入了一个学校的合唱队，开始为比赛做准备。我们练习了无数小时，师从音乐教师，学习如何唱好音高、韵律和和声。我们还研究了合唱歌曲的背景和意义，并精细地安排了表演内容。
第二段：在舞台上的表现。
当我站在舞台上，我感觉到一股充满活力的能量涌上心头，我几乎忘记了自己在表演。所有的注意力都集中在音乐和与我一起演唱的队友们身上。我们为了表现出我们的最佳，在排练中许多细节部分得到了很好的锻炼和调整。在比赛的时候，我努力抗压，将表现最大化。我们用心灵之声，一起创造出了一幅柔美的画面，让观众感受到了音乐所传达的信息。
第三段：团队精神的重要性。
比赛的一大收获是感受到了团队精神的重要性。在排练和表演中，我不再是一个人孤单地唱歌，而是一个集体的一部分。我们必须相互配合，相互支持，才能达到最佳效果。在团队合唱的过程中，我认识到了我们每个人的声音都是不可或缺的。每个人的声音都有着不同的色彩和感受，而合唱会是一个平台，让我们可以将这些独特的声音融合在一起，产生强大的效果。
第四段：音乐是一种语言。
参加合唱比赛，我感受到音乐是一种语言，可以跨越文化和语言的隔阂，传递情感。在比赛中，我们演唱了一首英文歌曲和一首中文歌曲，这两首歌曲都有独特的意义和情感。当我们演唱英文歌曲是，我们要将自己融入西方文化氛围中，尽可能地用我们的声音表达出这首歌曲的情感。而在演唱中文歌曲时，我们要用我们的声音，传达出这首歌曲所表达出的与我们生活息息相关的情感。
第五段：音乐能够带来的影响和作用。
音乐是一种具有疗愈功效的艺术形式，它可以舒缓紧张的情绪，将我们带向更高的精神境界。参加合唱比赛，我不仅仅是为了获得荣誉，更是为了感受到音乐和唱歌的美好和乐趣。音乐可以加强身体和心灵之间的联系，让我们感到较高的幸福感和满足感。并且，音乐也是一种国际化的语言，它可以成为不同文化和语言之间交流的桥梁。
总之，参加合唱比赛是一个特别的体验，它带给我不仅是音乐给予感动，也是让我了解到音乐之美。从整个过程中，我学会了如何与他人合作，如何在压力下挑战自我，以及欣赏并享受音乐所带来的所有的美好。以上是我对“合唱比赛体会心得体会”的一些思考，希望能够对读者有所启示，鼓励更多的人参与音乐活动，并不断挖掘音乐的无限潜力。
合唱比赛活动策划篇三
虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的咚咚地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。我们是共产主义接班人雄伟嘹亮的.歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。
第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即哑口无歌。真唱得比上一首歌好。
我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学耶地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。
合唱比赛活动策划篇四
合唱比赛是一项需要团队配合和个人技巧的艺术形式。我们参加合唱比赛前，进行了大量的准备工作。我们研究了曲目的风格、文词和音乐特点，集中练习各种技巧，并通过多次合唱排练加强团队的合作默契。尽管我们每个人都付出了很大努力，但比赛结果却让我们大失所望。
第二段：失败的原因。
回顾失败的合唱比赛，我们找到了一些原因。首先，我们在排练过程中没有把握好节奏和协调性。合唱是要求全体合唱者同时发声，并确保音乐的整体和谐。然而，在比赛中，我们在某些地方出现了拖拉和不协调的情况，导致了音乐的流畅性受到了影响。其次，个别成员的技巧和表现力还有待提高。虽然团队中的每个人都很努力，但由于个体的表现不够出色，整体效果也受到了影响。最后，我们在比赛前太过紧张，没有正确应对比赛的压力。心理紧张影响了我们发挥的水平，在比赛中出现了失误和不稳定的现象。
第三段：取得的经验。
失败虽然让我们感到失望，但我们从中也学到了一些宝贵的经验。首先，合唱比赛是一个团体项目，团队合作的重要性不可忽视。只有团队中的每个人都默契配合，才能达到最好的效果。我们在未来的合唱练习中，将更注重团队的默契和协作。其次，技巧和个人发挥的提高也是重要的。每个成员都需要持续提高自己的唱功和音乐理解力，以确保整体效果的优异。最后，我们需要更好地处理比赛的压力和紧张情绪。通过做好心理调适，我们可以更好地应对比赛的挑战，并提高表现水平。
第四段：未来的计划。
经过这次失败的合唱比赛，我们更加明确了未来的计划。首先，我们会加强合唱技巧的训练，包括节奏感、音准和呼吸控制。我们会进行更有针对性的训练，以提高个人发挥的水平，并保证整体效果的一致性。其次，我们将增加合唱排练的次数，以加强团队的默契和协作能力。通过更多的合唱排练，我们可以更好地协调思想和动作，创造出更完美的合唱效果。最后，我们会参加更多的比赛和演出，以积累更多的经验和舞台表演的自信心。相信通过这些努力，我们一定能够取得更多的成绩和肯定。
第五段：总结。
通过这次失败的合唱比赛，我们意识到合唱不仅仅是个人的发声，更是一种团队的合作和付出。我们要从失败中汲取经验，不断提升自己的能力和素质，以迎接更高的挑战。我们相信，只要我们保持良好的心态和持续的努力，未来的合唱比赛一定会获得更好的结果。
合唱比赛活动策划篇五
今天是我们期待已久的日，这是一个让同学们兴奋的日子。
为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢，我们又是站合唱队，又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功，台上一分钟”啊！
我们排着队走进了食堂，恰好一个人也没有，我们像断了绳的狗一样扑向了座位，坐在我旁边的是包子和戴志远，由于出场顺序是由抽签决定的，所以我们是第四个。
前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》，这首歌让在座的各位同学都活跃起来了，情绪高涨，等十班的歌曲唱完，全场爆发出了热烈的掌声，他们下台的时候，跟平常走路一样，不慌不忙，有条井序地往下走，看来他们一点也不紧张，我们好羡慕他们。
在我们焦急地等待中，终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台，我相信，上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理，当音乐响起时，我才稍稍平静一些，集中思想，开始唱《我们多么幸福》，音乐老师更是向我们竖起了大拇指，大家看了以后，自信心更加强了，声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时，我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”，表演结束以后，掌声响起，一点也不亚于十班的掌声。
不知不觉，我们看完了所有班的表演，大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。
合唱比赛活动策划篇六
合唱比赛是学校中一项重要的文艺活动，它既展示了学生们的艺术才华，又培养了他们的团队合作意识。作为一名小学生，我有幸参与了本学期的合唱比赛。在这次比赛中，我收获了很多，也体会到了许多。
第二段：团队合作的重要性。
合唱比赛需要整个团队的努力和配合，只有每个人都发挥自己的优势并紧密合作，才能取得好的成绩。我们团队中的每个成员都很努力地学习歌曲，每天认真练习，互相帮助。在排练的过程中，我们遇到了许多困难，但大家一直保持着积极的态度，互相鼓励。通过这次比赛，我意识到团队合作的重要性，它不仅可以帮助我们取得好的成绩，更能培养我们的责任感和团队精神。
第三段：音乐的魅力。
合唱比赛让我更加深入地了解到音乐的魅力。通过练习歌曲，我学会了如何唱出美妙的旋律，如何用声音表达情感。音乐是一门神奇的语言，它可以传递出人类内心最真实的情感，它可以让人忘记烦恼和疲惫，沉浸其中。在比赛的舞台上，当我看到观众们投以赞许的目光时，我感到非常自豪和满足。这次合唱比赛不仅让我喜欢上了音乐，也让我更加坚定了学习音乐的信心。
第四段：与他人的交流与合作。
除了与团队中的成员合作，合唱比赛还给了我与其他学校的同学交流和合作的机会。在比赛之前，我们举办了一次合唱训练营，来自不同学校的学生们汇聚在一起，互相学习和交流。通过与他们的交谈，我发现我们都面临着相似的困难和挑战，也有着相似的梦想和热情。这种交流让我感受到了大家庭的温暖和快乐，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。比赛的过程中，我还学到了如何与其他学校的同学合作，如何尊重和理解他们的观点。这种合作经验将对我的未来发展产生积极的影响。
第五段：比赛带来的成长。
这次合唱比赛不仅让我体验到了艺术的魅力，还让我在团队合作、音乐学习和与他人交流方面都有了新的进步。我学会了更加注重细节，提高自己的演唱水平。我也更加懂得了与其他人合作时的沟通和表达的重要性。通过合唱的事情，我变得更加自信和勇敢。无论是在合唱比赛中还是在生活中，这些经验都对我产生了深远的影响。我相信自己可以通过不断努力和学习，获得更多的成长和进步。
总结：
通过这次合唱比赛，我不仅学到了音乐知识和技巧，更让我明白了团队合作、与他人的交流以及个人成长的重要性。我将继续努力学习音乐，不断提高自己的演唱水平，同时也会注重团队合作和与他人的交流。这次合唱比赛让我更加热爱音乐，也启发了我对未来的希望和憧憬。我相信，只要坚持不懈，我会有更多的机会参与到更多的艺术活动中去，并且取得更好的成绩。
合唱比赛活动策划篇七
今年是国庆60周年，为了庆祝国庆节，我们学校举行了国庆节。
我们听到了这个消息，高兴的欢呼起来，我们每次上语文课、音乐课和体育课便开始练习唱歌。语文课和音乐课练习合唱，而体育课上就排队形。
我们经过了两个多星期的时间来训练，终于成功了，到了星期一，我们即将要上到主席台上唱歌了，大家都觉得时间过得真快啊，之前还不会唱歌呢，更别提十分队形于部制了，现在已经像是久经沙场的精英部队了，力量可都是排山倒海，势不可挡啊。
轮到我们了，我们用轻快地脚步走上了主席台上，我站在第四排第二个，一看台下校长、同学，还有两个麦克风驾着，我们都觉得不好意思，我的旁边就是麦克风，我便觉得更不好意思了。
开始唱歌了，我们班的崔一迪先背诵节目报道，接着音乐响起，指挥也打着拍子，我们看着指挥用欢快、悦耳的声音，使我们的歌声在天空中飞舞着。
第一首歌是《每当我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我们男生跟着女生唱，最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《让我们荡起双桨》，前四句崔一迪独唱，女生们一会向东一会向西，就像高低起伏的海浪。我们男生就向飘荡在海上的`小船。最后我们一起来唱完这首歌。
第三首歌是《快乐的节日》，开始时几个女生牵着手跳着走到前舞台，我们一起唱第一段，那几个女生跳着舞蹈，第二段我们唱高低音声部，一半先唱一半后唱，这几个女生也跳了起来。
三首歌都唱完了，我们就把早已藏在身后的气球放飞，女生们的花也举了起来。
全校都唱完后，老师们也组成了一队演员上了台，第一首歌唱的十分雄伟，第二首歌则十分高昂，还有老师举起红舞在跳舞，其中跳舞的还有我们班的郝老师。我们同学全部都挤在主席台边，有欢呼、有的鼓掌，我们的手都拍麻了，嗓子都喊哑了，都还觉得不能表示出心中的喜悦与兴奋。
老师们唱完后，我们就回到教室，我还为老师编了一句顺口溜，那就是“郭老师真棒，郝老师真棒，郭老师、郝老师真真棒！”。
合唱比赛活动策划篇八
团体合唱比赛是一项充满挑战和刺激的比赛。作为参赛者，我有幸参加了这次比赛。在这次比赛中，我深刻地体会到了团队的力量和合作的重要性，并取得了很大的收获。本文将从我的角度出发，分享我的心得体会。
第二段：准备阶段。
在比赛前的准备阶段，我们进行了密集而有效的训练。指挥老师细致地分解每个唱段的音调和节奏，并耐心地纠正我们的发音和音高。每次排练完毕，我们都感觉到比上一次更接近了完美的状态。在训练中，我们也感受到了团队合作的力量。我们互相帮助、互相支持，一起攻克了困难的小节，更好地完成了整个曲目。
第三段：加深认识。
参加团体合唱比赛，让我更加了解了自己和队友。在排练中，我意识到自己需要更多的自我修正和提升，并开始主动寻找提高的途径。同时，我也发现队友们各自的长处和不足，这让我更加理解和尊重他们，同时也能够在演唱中正确诠释合唱曲目的意境。
第四段：比赛舞台。
到了比赛日，在听众面前演唱，真的是一种非常特别的体验。在舞台上，我们彼此之间默契地完成了每个节奏和声部，用最好的状态展现了各自的实力。当合唱曲目结束时，观众们送来了热烈的掌声，这不仅是对我们的认可，更是对我们不懈努力的褒奖。
第五段：收获。
团体合唱比赛结束了，但对我和我的队友来说，这个比赛带给我们的收获是非常大的。其一，是在学习中逐步提高自己的实力，并学会了如何进行协作和合作，配合的紧密配合才能演绎出一首妙曲；其二，比赛中加深了我们对彼此的认知，让我们更加了解队友，建立起了更深层次的信任和友谊；其三，参赛经历也是一份宝贵的回忆，让我们饱含豪情地回忆比赛的点滴。
结语：
团体合唱比赛让我体会到了一种完美融合的力量，让团队成员之间彼此协作配合、齐心协力。比赛结束后，我们不仅获得了奖项，更收获了成长、友情和回忆。这让我们更加认识到，只有不断提升自己的实力，并用心去协作和分享，才是一个优秀合唱团队应该具备的素质。
合唱比赛活动策划篇九
四年级时，我们学校曾经举行一次。比赛在音乐室举行。我当时又高兴又担心，我高兴的是要抓住机会好好唱，给班级争个好名次，因为以往的比赛我们班都是排在老四，但我又担心我这个被鼻炎拖累的破嗓子唱不出好歌来。
比赛前一个月，我一直在练习唱歌。可是同学们老是对我不放心，他们说：“许强克，你这个破嗓子难听死了，干脆别唱了。”我不服输地回答：“你怎么知道，还没比赛呢。”
比赛那天，音乐室里飘荡着美妙的歌声，我又不禁紧张起来，我真的害怕自己的破嗓子会影响集体的歌声。轮到我们上台了，旁边的同学用怀疑的眼光看着我，我感到心脏跳得越来越快。我完全可以在合唱时只张张嘴巴，不发出声音蒙混过关，但是随着音乐响起，勇气回到我的身上，我放开喉咙歌唱，我听到我们集体的歌声非常优美，我自我感觉也不错。
唱完后，我看着评委不动声色地在评分，我希望他们能够被我们的歌声打动。后来，我们得到了第二名，我一蹦三尺高，我们班终于打破“老四”的记录。
合唱比赛活动策划篇十
随着音乐的传播和普及，越来越多的人加入了合唱这一音乐形式的行列。而团体合唱比赛，则是展示合唱团队实力的一个平台。我曾有幸参加过几次团体合唱比赛，今天就分享一下我的心得体会。
第一段：准备工作。
参加团体合唱比赛不是一件轻松的事情，需要提前做好充分的准备工作。首先，团队成员必须要相互信任和理解，有良好的团队默契；其次，要有固定的排练时间和地点，充分利用时间提高合唱水平；第三，选择适合团队风格和实力的曲目，并对每一首歌进行仔细剖析和分析，找出其中的重点难点，制定出合适的学习方法。
第二段：成员配合。
团体合唱比赛最重要的就是成员的配合。只有成员之间的配合才能让整个合唱团队更完美。在比赛前的排练中，有些难度较高的部分要反复地加强训练，以保证在比赛中不至于出现失误，影响整个团队的形象。在这个过程当中，重点是要相互鼓励和支持，增强团队的凝聚力。
第三段：舞台表现。
舞台表现是展示团队实力和风格的重要组成部分。在比赛前，要对台词、表情、动作进行仔细的训练和演练。每个人的表现都要自然流畅，避免出现僵硬或协调不协调的情况。在比赛时，要保持镇定和自信，发挥出最佳状态。
第四段：现场感受。
参加团体合唱比赛是一种独特的体验，可以感受到现场气氛的紧张和兴奋。在比赛过程中，要时刻保持专注，尽全力发挥自己的水平，无论结果如何，都要以平和的心态面对。另外，在比赛结束后，要及时总结经验教训，即使获胜了也不要得意忘形，而是要珍惜取得胜利的机会，并为未来的比赛做好更充分的准备。
第五段：回忆和收获。
回忆参加团体合唱比赛的点点滴滴，每个人都有自己的感受和收获。就我个人而言，参加团体合唱比赛是一种享受和锻炼，在这个过程当中，可以认识到更多志同道合的朋友，提高自己的音乐修养，增强团队合作意识和执行力。因此，在以后的生活学习中，我也更能运用这些经验和技巧，达到更好的效果。
总之，参加团体合唱比赛需要付出更多的努力和汗水，但是，那种在团队中共同进退、一同努力的感觉是无可比拟的。我相信，只要每个成员都能认真对待，共同协作，一定能在比赛中取得理想的成绩。
合唱比赛活动策划篇十一
在知道要后，我们如火如荼地练习，准备为班级取得一个优秀的成绩。
上一个班唱完后，紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来，我心里想着：一定要加油啊！此时，我听见同学们一声声充满力量和希望的声音：“加油！我们一定行！”这简短的话语给了我极大的鼓励，使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐，面带微笑，走上了舞台，全场爆发出热烈的掌声。这掌声，一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起，我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出，我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时，我们气势磅礴的歌声，伴随着朝气蓬勃的队礼，显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容，又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来，颇有美感，就像一层层波浪，有起有伏。最后，一声部和二声部和谐地交织在一起，天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候，它像闪电一样，划破了沉稳的夜空，让人为之震惊。
唱歌时，李老师有节奏地挥动着手臂，带着温暖的'微笑，用和蔼的目光注视着我们，给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着，与我们一样充满了生气。
紧接着，我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后，我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境，就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手，指向远方，深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼，想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境，是那么优美，那么惬意。
通过，我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说：“每个人都是我们这个大家庭的重要成员，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老师的话，给了我们极大的鼓励和勇气，最终让我们取得了优异的比赛成绩。
合唱比赛活动策划篇十二
星期二，吃完午饭，我早早的来到了学校，因为下午学校要举行。
到了学校，看到同学们一个比一个打扮的漂亮，有的同学还化妆了，我们在教室里急切盼望着老师让我们去操场上，终于集合了，我飞快的搬着椅子，和同学们排着整整齐齐的队向操场走去。操场上热闹极了，坐在那里，我们怀着激动的心情等待比赛的开始。
比赛开始了，先上场的是一（3）班，他们一个个唱的认真极了，一点也不害怕，真勇敢，我心里暗暗下了决心，一定要唱好，不能给班里抹黑。轮到我们班了，走向舞台的时候，我还有点害怕，但是看到同学们都非常认真，老师用笑眯眯的眼神鼓励着我们，我一下子不紧张了，和同学们用嘹亮的歌声回报老师对我们的辛勤培养，我们唱完时，全场给我们鼓起了热烈的掌声。
这次比赛，让我知道了人多力量大，齐心合力就能战胜一切困难。
合唱比赛活动策划篇十三
寝室合唱比赛是我大学生活中一次难忘的经历。通过参加这次比赛，我不仅学到了合唱歌曲，还培养了团队合作精神，提高了表演技巧，对此我有许多感悟和心得体会。
首先，寝室合唱比赛锻炼了我们的团队合作能力。在合唱比赛中，每个人都扮演着不同的角色，需要相互配合才能完成一首完美的歌曲。我们需要在时间紧迫的情况下，快速学习歌曲并进行排练。每个人的音准、节奏以及声部是否配合，都会对整体效果产生直接影响。在排练中，我们互相鼓励、互相帮助，共同克服了许多困难。通过与室友共同努力，我们取得了不错的成绩，并在比赛中获得了一等奖。这次合唱比赛深深地教会了我，只有团结一心，积极配合才能取得更好的成绩。
其次，在参加寝室合唱比赛的过程中，我学到了许多表演技巧。在排练中，老师教给我们很多关于声部的掌握、嗓音的运用、舞台表演的技巧等等。例如，在演唱高音时，老师教给我们正确的呼吸方法，不仅能够保护嗓子，还能更好地发声。此外，老师还教会我们如何在舞台上表现自己的感情，如何交流与观众。通过掌握这些表演技巧，我们的合唱音乐更加生动有力，给观众带来更多的情感共鸣。参加寝室合唱比赛不仅是培养了我在合唱方面的技能，也是丰富了我在舞台表演方面的经验。
第三，寝室合唱比赛让我更加深入地理解了音乐的魅力。在比赛中，我们学习演唱了多首不同类型的歌曲，包括古典、流行等。通过对这些歌曲的学习，我发现音乐可以通过不同的形式表达出各种各样的情感和情绪。有些曲调婉转动人，让人陶醉其中；有些歌词深情款款，让人感受到爱与温暖。通过合唱比赛，我更深刻地理解到音乐对人们情感的传达作用，也意识到音乐是人们心灵的一种抚慰。这让我在生活中更加热爱音乐，懂得欣赏音乐的美好。
另外，寝室合唱比赛也让我学会了如何面对挑战和克服困难。在备战比赛期间，我们遇到了许多困难和障碍，比如，歌曲难度较高，有些音域对我们来说是一个挑战；还有排练时间有限，我们需要在课业和其他活动之间进行合理安排。然而，我们没有因此放弃，而是鼓励、支持彼此，坚持不懈地努力。尽管前期进展缓慢，甚至出现了一些小失误，但我们相信只要我们持之以恒，付出努力，一定能克服困难并取得好的成绩。最终，我们的努力得到了回报，获得了一等奖。这次寝室合唱比赛让我懂得了只要有坚持和信心，就能克服一切困难。
总之，寝室合唱比赛是我大学生活中一次难忘的经历。通过参与比赛，我不仅提高了团队合作能力，也学会了表演技巧、体会了音乐的魅力，并且学会了面对挑战并克服困难。这次经历对我来说是宝贵的，将成为我人生中的一笔财富。我相信这次比赛对我未来的人生道路会有着深远的影响，也会成为我在大学生活中的一段美好回忆。
合唱比赛活动策划篇十四
在星期四上午我校举行了，虽然天气不是很好，但同学们都很高兴，也很紧张。
在既高兴又紧张的场合中，拉开了帷幕，一、二年级的小朋友虽然歌词不是很熟，但是他们纯真的笑脸，甜美的嗓音深深地吸引了我们这些大哥哥、在姐姐们。三、四、五年级同学唱时，天上的仙人似乎被感染了，指挥雨神用小雨沙沙的给们们伴揍。一会儿，轮到我们了，我的怀里就像揣了一只不安分的小兔子一样心里呯呯地直跳，我们上台了，望着评委，望着指挥老师，望着同学，我的腿直晃动，可琴声一响，我不知是怎么回事一下子在瞬间就进入了状态。
我们获得了二等奖，本想再赛一次，可这是小学生涯的最后一年了。唉！珍惜每一次机会吧！
合唱比赛活动策划篇十五
在生活中，音乐是我们最经常接触到的艺术形式之一，在音乐之中，合唱是一种美妙的表现形式。在合唱比赛中，排练是非常重要的，不断地排练才能使合唱团更加专业、更加纯熟。近期，我作为一名参加合唱比赛的成员，经历了这样的过程，深刻地感悟到了排练合唱比赛的心得体会。
第二段：好的排练氛围。
在排练合唱比赛时，一个良好的氛围可以为合唱团的成员提供许多正能量，促进成员之间的交流、合作。比赛中我们处处可见这些氛围传递出来的力量。在排练之前，我们都会有一个集体活动，有一部分时间用来紧锣密鼓地专注唱歌，有一部分时间用来放松身心，唱唱跳跳，缓和紧张的气氛。这个氛围，使得我们沉浸在音乐的海洋中，更加投入这场比赛中，可以保持旺盛的精力和富有激情的状态。
第三段：倾听他人声音。
在排练时，倾听他人是至关重要的，特别是对那些达到更高水平的歌唱和演唱水平的成员。不断地了解其他成员的声音和歌唱水平，以及他们在合唱过程中的思想，可以大大促进成员之间的互相了解和相互配合。在比赛的过程中，这种相互了解和相互配合就变得尤为重要，这同时也需要一种平等沟通的方法。
第四段：不断的重复和修正。
排练合唱比赛的过程中，重视细节是非常重要的，需要将各个部分的衔接配合到最好的状态。这需要团队中的每个人都能够处理和修正自己的部分。与此同时，也需要做好频繁的重复练习，逐渐熟悉并早日纠正错误。这种反复练习和纠正也是十分疲劳的，但只有在这样的过程中，才能确保最终的表现达到及格或更高的水平。
第五段：总结。
参加合唱比赛虽然是一项潜心修炼的过程，但后来的成果确实值得我们贡献和感慨——在比赛中，我们得到了舞台思考的豁发和表现的机会。从排练到这一刻，我们用心投入音乐，把最好的技巧和真情注入唱歌中。参加比赛是一种锻炼，让我们越来越成熟并锤炼一种态度——专注奋斗，走过艰难险阻，迎接挑战。
合唱比赛活动策划篇十六
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。
活动取得了比较成功。
一、紧张。
近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。
那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。
紧张之二就是活动的创新。
今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。
二、高兴。
整个活动节奏还不错，主持人的主持词和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。
各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。
三、欣慰。
我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，xx同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。
四、自信。
在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯......。
这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。
以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。
五、感谢。
感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工作，感谢所有参赛的学生，感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。
成绩只是符号，心里收获，道德震撼，才是我们要的成绩。
眨眼间，时间飞逝。
于十二月x日大礼堂中举办的12-9大合唱活动在师生们的热烈掌声中落下帷幕。
这次活动举办以来，我们文艺部成员也在活动中锻炼了自己，提高了自己，真的有很大的进步，很大的收获。
我们物电学院参赛同学七十多人，他们一直坚持排练从不喊苦，在我们文艺部成员的陪伴和鼓励下，大家坚持了一个多月的艰苦训练。
最后我们收获了成功，付出有了回报。
在这段时间里我们文艺部成员陪伴着每一位同学每天晚上坚持两个多小时的.练习风雨无阻602是我们一直坚守的阵地，琴房、新区音乐楼是我们进行特训的场所，大礼堂是我们的战场。
甚至于周末我们也在训练中度过。
每一位同学都充满了激情，充满了热情。
我们文艺部成员也在努力着，费劲心里为同学们为学院服务。
每个漆黑的夜晚我们文艺部不管刮风下雨我们都去水房给他们打水带来热水。
给他们准备润喉片，尽我们最大能力，让同学们保持最佳状态。
为了提高同学们的积极性与自身能力，我们专门请了指导老师来给同学们指导。
并且为了给他们一个充满因为氛围的地方。
我们还专门请来了钢琴伴奏的人。
我们还得找琴房，有时候为了给他们寻找并占领那为数不多的高地――琴房。
我们不吃不喝就得提枪跨马开始征途。
同学们也没有辜负我们的努力与期望，一步步提升着。
在训练过程中可能因为要求严格有些艰苦，但是同学们从来没有抱怨过。
我们文艺部成员也认真负责，始终为参加合唱的同学服务，
体贴关心他们。
虽然我院可能唱歌好的人相对其他院的人有些少，但这也阻挡不了同学们参加比赛的热情。
并且也锻炼了自己让自己能够拥有向上的精神面貌和丰富多彩的课外生活。
也许这次结果不太近人意，但过程中我们认真参与从不放弃，在我们心中我们就是第一。
也希望我们能够继续走下去走的更远。
我们自己也明白什么都不可能做到完美。
但是我们要尽可能的做到尽善尽美。
所以以后我们的活动要更加有计划，分工明确，甚至分配到每个人的身上。
每人都积极工作，绝对不延缓任何一步。
并且在合适的时间里做合适的事情，协调好一切工作。
还要成员之间的多交流多让思想碰撞。
这样才会更加容易进步，因为有句话叫做众人拾柴火焰高。
所以我们部门也会越来越团结。
虽然我部成员与参赛者都尽了最大努力，但也许是准备工作不足，也可能是同学们过于劳累，没有得到足够好的休息，并且没有及时得到安抚导致参赛者上台紧张。
但总之我们在这次活动中收获颇丰，也明白了做事要事先考虑周全，做到未雨绸缪。
也相信同学们在活动中成长了自己丰富了自己，也感谢学院为我们工作的支持，买了服装，还花巨资给同学们化妆，并且购买手指灯为比赛增加我院独有的风采特色。
也许这过程中有些小问题但我们会更加努力弥补不足之处。
我们虽然辛苦但我们始终不放弃，让问题由大到小，由小到无。
我们要克服种种困难，披荆斩棘，一路不断进步，不断改进方法，做我们力所能及，尽我们最大心力提高我们工作能力。
使我文艺部不断成长更新。
更好的为同学为学院服务。
让同学们与我们一起做文字素质与精神的提高。
我相信文艺部会在将来大方光彩，成为一个更好地使同学们展现自我风采和魅力的大舞台。
我们也会举办一些活动，使校园里充满丰富多彩的文艺活动，使校园里充满朝气生机勃勃，将欢声笑语莺歌燕舞点缀进我们的大学生活。
让同学们一起放飞梦想放飞青春，展开逐梦旅程。
我们进行自我教育自我总结。
可以回顾过去，但不能停留过去。
而是为了以后的路能够走的更远走的更长，只是为以后总结经验扬长避短。
在活动中不断创新，在创新中提高自己，完善不足之处，为学院的文艺发展做出应有的努力。
我们成员团结一致，努力讲文艺部建设的更好，使各项工作更上一层楼。
我们也会怀着积极的向上的态度和精神一直努力着。
最后真切的感谢老师同学的支持与配合。
让我们一起期望文艺部的明天会更好。
物电学院文艺部
20xx年x月x日
合唱比赛活动策划篇十七
最近，我们校园里举办了一次隆重的排练合唱比赛。作为一个参加过比赛的人，我深深地感受到参加这个比赛的重要性和意义。下面，我就来分享一下我在这次比赛中的心得体会。
第二段：对比赛的理解。
对于一场比赛，不同的人会有不同的理解。在我看来，这次合唱比赛并不是一场争胜负的比拼，更像是一场和声合奏的演出。合唱是一种特别的音乐形式，它需要每个人都能做到和谐协奏。这次比赛，我们并不是追求单一的好声音，而是要在合作中达到最大的发挥。
第三段：个人经历。
在这次比赛中，我担任了男高音的角色。作为这个合唱组中的一员，我感受到了合唱的艺术魅力。在排练的过程中，我们用心练习每个音符，争取做到最完美的演绎。同时，团队中每个人的发挥都会对整个合唱有所影响。在彼此的鼓励和帮助下，我们终于完成了这场比赛，也让我们产生了更多的感慨体会。
第四段：重视团队协作。
在这场比赛中我学到的最重要的一点是，成功的背后需要团队协作。不仅是在排练的过程中，平时的沟通和联系也十分重要。作为团队的一员，我们不能只关注自己的表现，更应该关注每个人的表现。只有每个人都能够充分地发挥出来，才能取得优异的成绩。
第五段：总结。
通过这场合唱比赛，我感受到了学习音乐的重要性。学习音乐不仅可以让我们培养出自己的音乐素养，更可以培养团队合作的能力，学会倾听他人并尊重他人，这些能力在今后的社交和工作中都是至关重要的。我希望通过今后的练习坚持学习音乐，使自己在各个方面都能够有所提高。
合唱比赛活动策划篇十八
今天是一年一度的合唱比赛，在这次比赛之前，我们全班同学进行了多次排练，每一句歌词每一个动作我们都很认真的去唱去做。
在合唱比赛的当天，我们又紧张又忙碌，我们忙着化妆和练习，在下午开始比赛的时候我们陆续走出了教学楼，来到了我们班级的指定位置。
过了一会儿，主持人上台说：“20xx年合唱比赛正式开始，比赛的顺序是从二年级一班到四年级四班。”合唱比赛正式开始了！此时的我又兴奋又紧张，二年级一班上场了，他们唱的是《红星歌》，他们的道具非常漂亮、鲜艳。二年级二班的道具非常切合他们唱的歌的主题，有些道具都是他们自己制作的，感到他们真有创意。二年级三班唱的是国歌，他们的声音非常洪亮。二年级四班唱的是《小松鼠》，他们唱的有点乱，听起来不那么好听。二年级五班唱的也是国歌，他们唱的有些快，没有跟上伴奏。三年级一班唱的是《让我们荡起双桨》，唱的感觉没有我们好！三年级二班唱的歌是《歌唱祖国》，他们唱的很好，歌声嘹亮而且很整齐。三年级三班唱的`是《红星歌》，比二年级一班唱的好而且整齐。三年级四班唱的《没有共产党就没有新中国》唱的铿锵有力，超级棒！
一会儿就轮到我们班了，我感觉我们班无论是从队形还是唱歌都发挥的非常好，应该能得到全年级第一。
通过这次比赛，让我收获到了做任何事情都要团结，要有班级集体荣誉感！在比赛前要做好充分的准备，才能获得更好的成绩！
