人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学的日记篇一
今天的午休课太倒霉了。
我正在看着《哈里波特与密室》，谈老师去让我去看管四（2）班，我有一点不相信自己的耳朵。可没等再问一次谈老师，她却先走一步了。我坐在椅子上，不知如何是好。这时，我前面的几个人说：“黄天泽，谈老师叫你去看四（2）班，你怎么不去啊？”“哦……哦！”我回答道，说完就离开了座位，去看管2班。
我走进了四（2）班，他们班非常实静，好像连一根羽毛掉下来的声音也能够听见，所有人的嘴像是被一条条胶带给粘住了一样，没有一个人在说话。
我傻站在了原地，不知道该于么，只是想让时间能快一点过去，好让我回去看书。几分钟后，我总算是找到了一点事情做。一个男同学指着我前面的一对同桌示意我记下他们的名字。我走上前想看看他们为什么要把头凑到一块，可其中的一个女同学说：“他的笔坏了，我帮他修一下。”我听完不知该说什么，继续站在原地。
今天真倒霉。
小学的日记篇二
暑假期间，爸爸、妈妈带我到北戴河去玩。旅游车在平坦宽阔的马路上行驶，两旁的参天大树遮住了火辣辣的阳光，真是风景优美，气候宜人。北戴河最著名的就是大海了，那可是我向往已久的地方。
终于来到了海边，车刚停稳，我就像刚出笼的小鸟一样飞了出去。光着脚踩在暖暖的沙滩上，真舒服。海水是那样蓝，一望无垠，整个天空像是融化在海水里，分不清哪里是天，哪里是海。站在浅水里，波浪像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的小脚丫。姨妈给我租了一个游泳圈，我就迫不及待地扑向了“妈妈”的怀抱。
咦？刚才还温柔和气的“妈妈”，怎么一下子变成了淘气的“娃娃”？“娃娃”们老是欺负不会游泳的我。水花一会儿跳到我的脸上，一会儿又想浸湿我的头发。就在我手忙脚乱的时候，“咕咚”，喝了一大口海水。啊，太咸了！太咸了！！我的表情像被螃蟹夹住了一样，从“晴天”一下子变成了“阴天”。我赶紧跑到岸上，抱起矿泉水就喝了半瓶子。哦，感觉好多了，我要继续“乘风破浪”。
就这样，我和海水追逐着，嬉闹着……夕阳西下，我们该回去了。我拉着妈妈的手，一步一回头，恋恋不舍地离开了。
北戴河，一个风景如画的地方，一个著名的避暑胜地。我爱北戴河！我看见蓝蓝的大海，无边无际，天连着水，水连着天。游人欢愉地在岸边沙滩上玩耍。他们有的在拾贝壳，有的在堆沙地城堡，还有的将自己埋在沙里，好玩极了。
我和妈妈不会游泳，爸爸为我们租了一艘汽船，爸爸推着我和妈妈下到海里，水中有许多人像一条条小金鱼般的游来游去。忽然一个浪花打来，我喝了一口又咸又涩的海水，可是我很高兴，因为我终于知道了海水的滋味。清晨，退潮了，我们到海边去观日出，在海边沙滩拾贝壳，抓螃蟹，捡海哲，真有意思。煮熟了的螃蟹是金黄色的，又好吃又好看。短短几天的旅游结束了，我依依不舍地离开了天水相连的大海。
小学的日记篇三
啊!久违的雪,我们盼星星盼月亮,终于把你给盼来了。
清早起床了,看见我们的树上,地上全都堆满了积雪,这么好的雪,不好好利用实在可惜。所以呢,我们一家三口准备在这个特殊的时候搞一次特殊的活动。那就是——堆雪人。说干就干,我马上率领我的好朋友、好弟兄开始行动,来完成我们这一项“伟大的工程”。我负责挖雪,来堆雪人的身子,宇轩负责把雪人的身体拍的光滑整洁。不一会,雪人胖胖的身子已经成型了,接下来些准备雪人的头,我们一起滚了一个大大的雪球,等到它足够圆的时候,放在雪人的身上。越来越像了,下面开始打造雪人的眼睛和鼻子了,妈妈从厨房拿了一个大大的红萝卜,又找到了妹妹的假发,还有两个黑黑的扣子,我和宇轩按照一定的位置粘到了雪人的头上。嘿,你别说,还真像,雪人瞪着大大的眼睛看着我们,好像在说:“谢谢你们把我带到了这个世界上!”我和我的小伙伴们欣赏这个可爱的雪人,心里比吃了蜜还甜。我们迫不及待地找妈妈照相,一个动作接着一个动作,有搂着雪人的,有抱着雪人的,开心极了!
小朋友们,堆雪人真的很好玩。我还把我的雪人照片发到网上,你也把你的雪人照片发到网上吧!我们看谁的雪人堆的好!
寒假日记400字大全——打雪仗。
“下雪了,下雪了……”我还在被窝里暖暖的睡着,被爸爸的喊声吵醒了。我赶紧起床,和爸爸一起去外边看雪景。
好美啊!树上、房子上、路上都积满了厚厚的白雪。我让爸爸给我拍了几张雪景照片。
上午吃过饭,我和爸爸、妈妈、姐姐一起玩起了打雪仗的游戏。我和妈妈、姐姐三个人一组,在楼上攻击,爸爸一人在楼下反击。
妈妈给我和姐姐滚好小雪球摆一排,我和姐姐专攻爸爸,我趁爸爸不注意的时候给了他一“弹”,正好投在爸爸的脖子里,冰的爸爸“啊啊”大叫,我和妈妈姐姐在楼上哈哈大笑。爸爸也趁妈妈滚雪球的时候,向妈妈扔了一个雪球,正好打在妈妈的胸口,妈妈说:“幸好不是子弹,要不我就死定了。”我急着发威,给了爸爸一个重重的“炸弹”。爸爸中“弹”多,最后我们三个赢了,爸爸输了。
多么有趣的游戏呀!
小学的日记篇四
今天清晨，爸爸买了我最爱吃的龙虾。
龙虾的手好像有两把大剪刀，只要有人惹它，它就会用自己的兵器，来狠狠夹你。
我开始玩起龙虾来。首先我拿来一双筷子，把最大一只龙虾选出来，让它独自待在另一个盆里，然后我用手拎着它的触须，带它转圈，等我把它放下后，它已精疲力竭了。
我突发奇想：龙虾怕不怕痒呢?想着，我就用筷子挠它的肚皮，果真，龙虾怕痒，它缩成一团，滚来滚去，好像在向我求饶呢。
龙虾真有趣!
小学的日记篇五
吃完中午饭，我就开始收拾桌子。我先把碗放进水池，再擦桌子，然后洗碗，临了，我还把溅在白瓷砖上的油污擦掉。由于平时不太做，干起来顾了东，忘了西。
终于忙完了！我一屁股坐在沙发上，唉，累死人啦！真不知道妈妈平时是怎么干的。
休息了一个中午，我又精神了起来，丝毫没有放弃的样子。我飞快地奔向了卫生间，先拿来一个盆，盛一半水的盆子，然后加一点洗衣粉，用手使劲搓，把污渍干净，最后，再用清水冲洗干净。我看了看。仍然还有污渍，想要放弃。我想了想，这是我第一次洗衣服，还会有污渍，我多尝试几次，还是能洗干净的。我又反复洗了几次，衣服洗干净了。我照着第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且还很干净呢！
从这件事中我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。干什么都要努力去做，绝不能半途而废，否则你就是一个真正的失败者，一个懦夫！同时，帮助父母多做些家务也是一件快乐的事情。
小学的日记篇六
在我们的身边，处处充满了科学。科学，是推动时代进步的源泉。今天，刘老师就带我们做了一个实验。她把我们带到了录播教室，我们一进去，就被眼前这阵仗吓傻眼了，六张桌子拼在一起，中间放着小勺、白醋、小苏打，还有三四个试管。我心想：这究竟是做什么实验呀?进了教室，我们按组坐下，刘老师说：“今天，我们做的实验名叫：小苏打与白醋。我先给你们示范一次。”说完，刘老师拿出白醋，给我们示范起来。
刘老师先把白醋倒入试管中，然后用小勺舀了一勺小苏打，对我们说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”刘老师把小苏打放入了白醋中，白醋一下就活跃了起来，犹如锅里的油沸腾了一般。白醋迅速的冒泡，水面不断升高，原来只有半试管的白醋现在都快到整个试管那么高了，最后，气泡又开始破裂，最后试管中就只剩一点儿液体了。
后来，刘老师把这一现象做了解释，原来，当白醋遇见小苏打，会产生二氧化碳，因为二氧化碳的增多，所以水面就上升了，当这些气泡破裂时，水面就又下降了。
这次的实验真有趣，虽说只是一个小实验，但里面却蕴含着许多科学道理，通过这个实验，我学到了许多知识。科学，真是一门有趣的学问，让我在开心中得到了收获。
小学的日记篇七
因为听网上说水葫芦的花很漂亮，所以，今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇，准备养着供我写观察日记。没想到水葫芦居然是浮在水面上的，所以很好捞。
我上网查了一下，网上说，自来水养不活水葫芦，水里必须有大量的养分。于是，我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水，并溶解了一些泥巴在水里，就算是让水葫芦安下了“家”。
7月19日星期二晴热。
今天上午，我看到泥巴几乎都沉到桶底，便用一根狗尾巴草又把水搅浑浊了。我再一看，天哪，它那片包在叶柄下面的球体的叶子已经完全长出来了。
下午，我又去看水葫芦，不看不知道，一看吓一跳：水葫芦那片嫩叶子叶柄下面，居然长出一个小小的球体！
看来，水葫芦这种植物生长的速度还真是挺快的！是不是与最近晴热的天气有关呢？
7月20日星期三晴热。
今天，那片叶子下面的球体长大了，并且从球体那里又长出了一片叶子。
7月21日星期四晴热。
瞧，那片叶子已经长大了，并且另一片叶子的球体也长大了。它的根好像长长了一点儿。
7月22日星期五晴热。
今天，那片叶子的球体长出来了，并且其他的叶子都往旁边靠了靠，留出两个空隙。
这个空隙有什么用呢？明天也许它就会告诉我答案吧。
7月23日星期六晴热。
今天上午，从那两个空隙中，从球体中分别挤出了两片叶子，并从叶子中间长出了一根棒子状的东西。这是什么呢？我怎么也想不到。妈妈说：“这会不会它的薹呢？”
7月24日星期日晴热。
今天，我又否认了那个东西是薹的说法，并且水葫芦从“薹”那儿连长出了几片叶子，还长了一个“薹”，同时，最中间的叶子长大了。
原来我和妈妈以为它两天长一片叶子，没想到今天一下就长了四片叶子。我还在桶里发现了一只豆娘幼虫似的小虫子。
7月25日星期一晴热。
今天，我终于明白了所谓的“薹”，其实是它还没完全长出的叶和叶柄，“薹”上的“花苞”是它的小叶子！而茎，还在下面，所以没被发现。
今天，茎和叶已经完全长出来了，连叶柄下面都微微地胀了起来。
我还发现，茎有一个节上长出了一种白白的细细长长的东西，我认为这种是根，妈妈认为这种东西起支撑的作用，免得茎在伸出水面太高时倒了下去。我说：“作用和桌子腿差不多，是不是？”妈妈说：“对，大概就是那个意思。”
7月27日星期三晴。
今天，水葫芦的须上又长出了更小的须。妈妈说：“看来，这个东西确实是根。”
7月28日星期四晴。
今天，我忘了把放在外面的水葫芦端回来，结果它的叶子黄了，甚至有一片叶子下面的球体都黄了。
唉，三伏天的阳光真是太毒辣了！
7月29日星期五晴。
今天，水葫芦的茎长长了，长出了许多叶子。妈妈说这个桶装不下它了，便把它“移栽”到一个大塑料盆里。
8月16日星期二晴。
今天，我发现水葫芦最近长得飞快，连大塑料盆都装不下它了。因为它的茎上的“葫芦”上也长了“葫芦”。同时，每簇水葫芦都在生长着。怪不得大塑料盆都装不下了呢！而且，它生长的速度也很快。如果说一般植物的生长是走路，那水葫芦的生长就是骑车了。
妈妈说，它就像树，最中间的一簇水葫芦像树干，树干上又分枝，而分的枝像围在中间那簇水葫芦旁边的水葫芦，分的枝上又分枝。
妈妈还说，也许我们养水葫芦的水里的养分不够充足，所以，水葫芦迟迟没有开花。
我真想看看它开花时的样子呀！
小学的日记篇八
这是怎么一回事？还要从我们黄老师布置作业的时候说起——只听老师大声宣布：“你们回家要对家长说一声‘我爱你’……”
在回家的路上，妈妈骑车带着心事重重的我，也许是看出了什么端倪，她笑盈盈地轻声问我：“怎么啦，小伙子？”我决定：“豁出去了。尴尬就尴尬呗。”
我一激动，我大喊了一声：“妈妈，我爱你。”然后，我俩都大笑起来……。
