学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
小升初心得体会篇一
一、引言（150字）。
小升初是每位小学生都要面临的重要考试，它是孩子们从小学晋升到初中的门槛。这一考试无疑给孩子们和家长们都带来了很大的压力和困扰。经历了小升初考试的我也体会到了其中的艰辛和必要性。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面我将与大家分享一下我对小升初的心得体会。
二、备战（250字）。
备战阶段是小升初的关键阶段。在备战期间，我充分认识到了时间的宝贵和重要性。我制定了一个详细的备战计划，每天按时进行必要的复习和练习，没有浪费任何一天的时间。此外，我还积极参加学校组织的各种补习班和提高班，丰富自己的知识储备。这些补习班和提高班对我而言起到了事半功倍的效果，使我更加深入地理解和掌握了知识。
三、心态调整（250字）。
在备战过程中，我发现心态的调整是非常重要的。如果心态不正确，即使努力再多也不能发挥出应有的水平。因此，我在备战期间注重平衡自己的心态，尽量保持冷静和稳定。我告诫自己考试只是一个评价自己水平的方式，并不代表一切。我相信只要我付出努力，一定会有好的结果。
四、技巧运用（250字）。
考试技巧的运用在小升初考试中也是至关重要的。我通过反复解析各类模拟试卷，总结了一些提高分数的技巧。例如，在阅读理解题中，我会先仔细阅读题目和材料，抓住关键信息，然后选取正确答案；在数学题中，我会注重列式子、画图和计算过程的准确性。这些技巧在考试中给了我很大的帮助，提高了我的答题效率和准确性。
五、总结（300字）。
小升初考试是一个考验孩子们学习能力和心理素质的过程。通过这次考试，我学到了很多重要的东西。首先，时间的利用是至关重要的，只有合理规划和充分利用时间，才能事半功倍。其次，心态的调整也是非常重要的，保持积极的心态和自信，才能更好地应对考试的挑战。最后，考试技巧的运用是提高分数的有效途径，只有掌握了正确的技巧，才能在有限的时间内取得最好的成绩。
总而言之，小升初考试是一个难得的机会，是孩子们往更高阶段迈进的重要关口。我相信，只要我们充分准备，保持优秀的心态和正确的技巧，就一定能在小升初考试中取得优异的成绩。通过这个过程，我不仅充实了自己的知识储备，也锻炼了自己的意志力和毅力。我希望将来的小学生们都能克服困难，勇敢前行，取得自己想要的成绩。
小升初心得体会篇二
小升初，是每个小学六年级学生必经的一道风景线，它意味着孩子们正式踏上中学求学之路。面对这个重要的转折点，许多家长和孩子们都感到压力与焦虑。对于我而言，小升初虽然充满了挑战，但也是一段难得的人生经历，我从中收获了很多。
第二段：合理安排时间是成功的关键。
小升初备考是一个漫长而繁琐的过程，需要大量的时间和精力。为了避免焦虑和压力，我学会了合理安排时间。我设定了每天的学习计划，确保自己的时间得到充分利用。同时，我也会适当地安排休息时间，以保证精神状态的良好。通过合理安排时间，我能够更好地掌控学习进度，减轻了备考过程中的压力。
第三段：理解与应对焦虑情绪。
小升初备考不仅对家长而言，也对孩子们来说是一个巨大的挑战。在备考过程中，我常常会感到焦虑和紧张。然而，我学会了理解和应对焦虑情绪。我告诉自己，焦虑是正常的，它可以激发我更好地准备考试。同时，我也采取了一些缓解焦虑的方法，如听音乐、运动等。通过调整自己的心态和采取积极的措施，我成功地掌控了自己的情绪，保持了稳定而积极的状态。
第四段：多方面的备考方法是关键。
在小升初备考中，把握多样的备考方法是十分重要的。除了课堂学习外，我还利用了各种各样的学习资源，如辅导书籍、习题集、互联网等。这些资源丰富了我的备考内容，帮助我更好地掌握知识点。此外，我还参加了一些模拟考试，并及时总结经验教训。这些多方面的备考方法使我更全面地准备了考试，增加了成功的机会。
第五段：小升初备考的收获与成长。
在密集的备考训练中，我不仅更加熟悉了各个学科的知识点，也刻苦训练了自己的学习能力和应试技巧。备考的经历还让我对自己产生了更多的自信，我相信只要付出努力，就一定能够取得好的成绩。此外，备考中的困难和挑战也锻炼了我的坚持和毅力，使我更加成熟和坚强。无论最后的结果如何，我都对这段经历心怀感恩，我相信它将成为我人生中宝贵的财富。
总结：小升初备考是一段充满挑战与焦虑的旅程，它不仅考验了学生的知识水平和能力，也考验了他们的心理素质和应试技巧。然而，通过合理安排时间、理解与应对焦虑情绪、多方面的备考方法以及积极面对挑战，我们可以克服困难，取得好的成绩。小升初的备考经历更是一段宝贵的人生经历，它不仅使我们得到了知识的丰富，也让我们成长为更加坚强和自信的人。通过这段旅程，我们学会了面对压力和困难，拥有了面对未来挑战的勇气和信心。
小升初心得体会篇三
20xx年8月28日，我们太平镇实验小学四五六年级语文组全体老师怀着激动的心情参加了商丘市部编版语文新教材培训。这次培训对于广大语文教师就是一场及时雨，让我们领悟到新教材编写目标及意义，为新学期更好地进行教学打下基础。
上午赵老师从当前形式，教材衔接，理念概况，选文特点，教学建议，对这本册新教材有了初步的认识和感受。尽管学习时间短暂，我事先也没对教材有太多的阅读与思考，但在赵老师的精心准备、多方引用和深入浅出的讲解下，我对这套教材有了初步的认识。如何要梳理本次培训学习的感受或收获的话，以下两方面，当是最想提及的。
本册教材的最大特点，就是增加了传统文化的篇章，不仅有古诗的学习，还安排了文言文寓言故事，我们既在学习现代语文，也不能割裂古代语文。学习古诗文，掌握汉语的传统与特色美。从课程中了解、学习和传承中华优秀传统文化，这不仅是语文的责任，更是语文素养的重要内容与体现。
教材编者非常用心地思考语文学习过程应遵循的基本规律，形成“精读”、“略读”、“课外阅读”三位一体的阅读体系。精度课文、略读课文和“快乐读书吧”各自承担着不同的功能：精读课文学习方法，略读课文运用方法，“快乐读书吧”使课外阅读课程化，引导学生进行大量阅读实践。通过这样的设计，使得课外阅读与课内阅读有机结合，共同促进学生阅读能力的提升。总之，新教材有新气象、新要求，要深入理解教材、用好教材教，还需要我们对教材下更多的研读功夫。
经此次名师对统编语文教材的深度剖析，我对语文要素的认识更加清晰深刻了。从单元导语中语文要素的提炼，到阅读教学中螺旋上升式的落实，期间贯穿方法的指导，再到交流平台中的梳理总结，进一步提炼方法，最后进行习作、运用。让语文要素真正落地生根，让语文学习真正发生。
通过这次学习，我也明白了教科书编者们的一些匠心独运，这些散落在教材深处的珍珠是筑起学生素养之堤的良材，作为一名语文老师，我要和教科书编者达成默契，努力用好这本精心编写的教材，闻香而来，走进语文百花深处。
小升初心得体会篇四
近年来，随着国家教育事业的不断发展，小升初问题备受关注，成为每年一次的焦点。作为家长，我也深入研究了小升初的相关政策和考试要点，通过自己的努力和孩子的共同努力，我对小升初问题有了一些心得体会。
首先，小升初要有计划。小升初是孩子从小学到初中的一个重要阶段，决定了孩子未来学习道路的方向。因此，家长在孩子小升初前就应该提前了解相关政策和报考情况，制定合理的学习计划。要分析孩子的优劣势，根据孩子的实际情况制定相应的学习和备考计划。这样能够让孩子更加有目标性地学习，更好地应对小升初的考试。
其次，小升初要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是孩子的基础，也是小升初成功的关键。在备考期间，家长要引导孩子养成良好的学习习惯，包括定期复习，按时作业，合理安排时间等。同时，家长也要注重培养孩子的独立学习能力和自主管理能力，让孩子在学习中逐渐形成良好的学习习惯。
再次，小升初要合理安排时间。小升初备考的时间是有限的，而且学生在小学还有其他的学习任务。因此，家长要合理安排孩子的学习时间，避免过度负荷的情况。合理安排时间能够让孩子有足够的时间进行复习和练习，也能够让孩子有足够的时间休息和娱乐，保持良好的学习状态。
最后，小升初要注重孩子的心理健康。小升初是孩子学习压力最大的时期之一，孩子可能会出现焦虑、紧张、疲惫等情绪。因此，家长要关心孩子的心理健康，及时与孩子沟通交流，理解孩子的焦虑和困惑。家长要给孩子更多的鼓励和支持，让孩子保持积极乐观的心态，以应对小升初的考试。
总之，小升初是孩子学习生涯中的重要阶段，需要家长给予足够的关注和支持。作为家长，我们要制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，合理安排时间，关心孩子的心理健康。只有这样，孩子才能在小升初考试中取得好成绩，顺利升入理想的初中。
小升初心得体会篇五
带着感叹，带着欣喜，带着激动，带着收获，七天的军训生活结束了。这七天来，热，累，晒，渴，是我听大家运用最多的词语;但是凭着坚强的意志，不凡的毅力，同学们经受了秋阳的炙烤，战胜了秋雨的洗礼，突破了身体的极限，打败了各种各样的困难，最后大家胜利了。我们现在可以自豪的说自己是最棒的!在进入毛坝职校以后，我们赢得了人生战场上的又一场胜利!这场胜利一定会给大家以后的学习生活奠定坚实的基础。
在我们带着兴奋品尝胜利的喜悦时，不要忘记七天来一直辛苦的教导训练我们的教官们。在此让我们再次用最热烈的掌声，感谢最可爱最可敬的解放军教官们吧!我们要感谢教官们训练时认真的精神、严明的纪律、规范的要求，正是这样严格的要求，才磨练了同学们的意志，强健了同学们的体魄，严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念，使同学们真切的感受到了军人的风采。
在军训过程中，同学们与教官做了最近距离的接触，品尝了军人生活的艰辛与欢乐。在训练中教官们时时处处为同学们树立了榜样，他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了同学们，使同学们从简单的队列训练中，感到了军人的不简单，理解了军人的崇高和伟大。
七天军训，大家接受的不仅是一场组织纪律教育课。而且是一堂集体主义教育课。因而，我们的同学都能够严格要求自己，服从命令、听从指挥，全身心地投入到训练中。为了集体荣誉，在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉，在队列训练和比赛中，团结协作，共同努力，力争获得好成绩，为集体争光。七天的军训大大提高了各位同学的集体荣誉感。
军训就要圆满结束了，回首这几天的生活，相信同学们收获是巨大的。新的学习生活即将开始，我相信同学们在军训结束后，一定会把教官们的严谨作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样;一定会把在军训中学到严守纪律，爱护集体的精神带到未来的学习生活中。从这几天的表现中我有更加充分的理由相信：你们一定能严格要求自己，做一名守纪律、讲团结、爱集体、意志坚，能进步，有作为的优秀学生。
小升初心得体会篇六
近年来，小升初竞争激烈，让许多小学生和家长备受压力。为了能够在升入初中的考试中脱颖而出，很多学生会选择利用假期来进行复习和提高。我也是其中之一。在即将结束的暑假中，我不断总结经验，摸索出一套适合自己的学习方法。以下将就这个话题展开我自己的心得体会。
第一段：假期前的准备。
小升初考试是一项重要的考试，所以提前做好准备是非常重要的。在暑假开始之前，我向老师请教，了解了考试的内容和重点。在此基础上，我制定了一个详细的学习计划，每天都会安排一定时间进行复习。另外，我还准备了一些相关的参考资料和试题，以便更好地了解考试的难度和要求。
第二段：创造良好的学习环境。
在家中，我将书桌整理得干净整洁，保持一个安静的学习环境，避免了外界的干扰。我还利用手机上的学习app下载了一些相关的学习资料和作业，方便我随时随地进行学习和巩固知识。此外，中午和晚饭后，我会找个安静的地方，将课本和笔记拿出来复习一会儿，这样可以更好地消化学过的知识。
第三段：灵活运用学习方法。
在学习过程中，我发现并灵活运用了一些有效的学习方法。一方面，我利用划重点，做思维导图等技巧，帮助我更好地吸收和记忆知识。另一方面，我也会不断地做练习题，并在学习过程中记下易错的地方，及时纠正自己的错误。在背诵知识点时，我会将重要的公式或公式词汇写在纸张上，放在自己经常看到的地方，以此巩固记忆。
第四段：合理安排休息时间。
学习是一件紧张而繁重的事情，但长时间的学习也会导致疲劳和效率下降。因此，我合理安排了休息时间，保证自己的身心健康。比如，每天晚上我会安排一定的时间进行户外运动，如跑步、打球，让大脑得到放松。此外，我还会定期和朋友、家人一起聚会，放松心情，增加生活的乐趣。
第五段：总结与展望。
在假期中，我逐渐发现自己的学习方法和技巧的不足之处。通过和老师、同学的交流，我获得了一些新的学习思路和方法。同时，我也明确了自己在学习上的不足，比如对一些基础知识的疏忽，对题型的掌握程度等。在新学期开始后，我将会更加努力地弥补这些短板，提升自己的学习能力。
通过这个假期的学习经历，我深刻理解到了努力和坚持的重要性。只有在合理规划学习时间的基础上，通过灵活运用学习方法，在保持良好休息的同时，才能取得更好的效果。同时，我也明白到，在学习过程中要根据自己的实际情况和进度合理调整学习计划。只有这样，才能在竞争激烈的小升初考试中脱颖而出，为自己的未来打下坚实的基础。
小升初心得体会篇七
在小升初考试之前，作文是最令我们紧张的部分。作为考试的一部分，它占据了相当的分数比重。我曾经在小升初考试时，经历过许多惊险和艰辛，但我也从中学到了许多的技巧和心得。本文就是我对小升初作文的心得体会。
一、熟悉题型。
在小升初考试中，作文题一般都是既定的内容，属于固定题型。因此，在考前一定要花时间去熟悉各种类型的作文题目，这样可以为我们的写作提供更多的可能性。
二、写作指导。
写作指导是我们在备考小升初时，需要认真学习的内容。这些指导包括了作文的结构、组织方式、写作方法等，对培养小学生的写作能力是很有帮助的。
三、练技巧。
练习写作技巧是提高作文水平的重要手段。我们可以按照指导要求，多写一些小练习，不断提高自己的写作技巧。如果觉得自己的作文能力还有一定瓶颈，就可以请老师或家长帮助纠正。
四、多读书多吸收。
多读书多吸收是提高写作能力的有效方法。读书可以拓宽我们的写作素材，增加我们的想象空间，激发我们的创造力。
五、练习心理调整。
作文是一个需要思考、组织和表达的过程，因此，我们在备考小升初时，需要注重心理调整。我们可以将考试当作一次锻炼，保持平常心态，认真考试，不要给自己过大的压力。
总的来说，对于小升初作文来说，知识储备是非常重要的，必要的技巧、指导和心理调节也同样重要。追求专业性和完美的作文是我们的目标，但我们也要意识到，不合时宜地花费太多的心思和时间在写作上，也许会影响我们备考整个的效果。因而，在备战中，我们要协调考虑各个方面因素，提高自己的写作能力。
小升初心得体会篇八
小升初假期虽然只有几个月的时间，但对于即将面临升入初中的学生来说，却是一段至关重要的时光。在这段时间里，我有幸能够参加各种各样的培训班和活动，积累了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在小升初假期中的心得体会，希望能够给其他即将面临小升初考试的同学们一些启发和帮助。
在小升初假期中的第一段时间里，我主要参加了一些基础知识的补习班。由于在小学阶段的学习中，我并没有很好地掌握一些基本的知识点，因此这个假期对于我来说是一个弥补这些差距的机会。在补习班中，我认真地听讲、做笔记，并且在学完每个知识点之后做一些习题来巩固。通过这个过程，我不仅对一些知识点有了更深入的理解，而且还提高了自己的解题能力。这段时间的学习让我明白了基础知识的重要性，也让我更加坚定了要努力学习的决心。
接下来的几周时间，我参加了一些提高班，主要是为了学习一些解题技巧和应试技巧。在这些培训课程中，老师们给我们分析了一些高分考生的答题思路和方法，并且通过一些典型练习题让我们强化了对这些方法的运用。这段时间的学习让我明白了在解题时考虑问题的多角度和多思维的重要性，也让我意识到了考试给予我们的压力和挑战。通过不断地练习和提高，我渐渐掌握了一些解题技巧和应试技巧，同时也提高了自己的解题速度和准确度。
在小升初假期的最后一段时间里，我参加了一些模拟考试和集训班，主要是为了提高自己的应试能力和心理素质。模拟考试让我感受到了真实的考试环境，并且让我对自己的复习情况有了一个全面的了解。而集训班则通过一系列的训练安排，让我在短时间内提高了自己的应试能力和心理素质。这段时间的学习让我深刻体会到了时间的宝贵和规划的重要性。通过充分利用每一天的时间并且制定合理的学习计划，我提高了自己的效率和学习成绩，也增强了对考试的信心。
总而言之，小升初假期是一个很重要的阶段，也是一个机会和挑战并存的时刻。在这段时间里，我通过参加各种培训班和活动，不仅学到了很多知识和技巧，而且也增长了见识和经验。通过这次经历，我明白了基础知识的重要性、解题技巧的运用以及时间的合理利用等等。更重要的是，我意识到了努力和坚持的价值。在即将面临小升初考试的同学们，希望你们能够珍惜这个特殊的假期，为自己的未来奠定坚实的基础。加油吧，我们一起努力！
小升初心得体会篇九
小升初阶段无疑是一场没有硝烟的战争，参与者都是以家为单位，各自为战的，如果能在小升初过程中如愿，根据自身经验分享如下，供各位参考：
永远不变的真理是“适合的才是最好的”，学生选择适合的学校，学校也在选择合适的学生。建议小升初家长尽量通过各种渠道了解自己孩子在这一届小升初中的排位如何，鉴于目前各大杯赛被停掉，参考民间琅玡榜和学家综测等排名。（排名靠前的牛蛙可以横扫一流民办）。
选择几个目标学校，即目标学校谁先来橄榄枝，就先选择谁。重点分析目标学校以往的面试形式和内容，有侧重点的进行提前训练。目标学校可以为同一级别的，也可以有选择性的阶梯分层。除了目标学校外，稍高和稍低的学校也要框出一个范围，做到，广泛撒网。
根据历年来的经验，辅导班可以读，尽量选择口碑好，靠谱的读，成功率比较高，即便不成功学点儿知识也是好的。尤其是对明后年升学的孩子们，辅导班会成为一个比较靠谱的渠道。
简历可以提前准备。没必要过分精美，简洁重点突出即可，有内容的精美照片贴上，或者体现孩子体育活动方面的照片。本人是年前准备好简历，年后开学前一天开始撒网。年后如果有更新信息，建议投第二轮，第三轮。这里有个教训分享，花儿系学校一般都是网上填表格，这个表格不能乱写，有要求，要多和前辈了解清楚，因为筛选开放日人数就是依据表格里填写信息。
小升初心得体会篇十
我升入了上地实验学校，开始了我人生的关键时期——中学。
初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体——初一(1)班。在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，对我们来说，更多的是变化和挑战——甚至让我们措手不及。从小学的轻松生活直接转换到了严谨求实的紧张学习氛围，课程的增多，老师讲课的“神速”，还真是让我有些吃不消，第一次摸底考试考的非常不理想，乱上加忙，弄得我在小事上也经常出错。
我下定了决心，准备从数学攻起。88，98，100！从第一次的将将得“优”，到满分，真是不容易。看着成绩，我心里那叫一个美！“只要我认真做，什么都是能做好的，”我在心里说，“这就是个例子。”这次数学的成功给了我极大的鼓励。
又是一个科目，最令我头大的英语。人家说，初一是英语的基础，我想，我一定得学好，以后这可是一种最基本的交流方式呢。通过几次考试，我发现了漏洞，一是有的小地方马虎，二是自己基础不扎实，复习不够。找到缺点就好办啦，今后我会努力改正的！
初中的生活虽然很紧张，但也是很快乐的，刚刚过去的十年校庆嘉年华真的是让我们难以忘怀。我们讲述奥林匹克运动史，一班用自己的汗水、团结拼出了五环。我希望以后在这个班集体里，我们能互帮互助，各尽所能，打造出一个和谐的金牌集体！
愿我们初一学子能实现开学时对学校的承诺。
今日，我以上地为荣；明日，上地以我为傲！
小升初心得体会篇十一
都说新学期新气象，已经结束了，面对刚刚步入初期的学生们，家长们要注意了。初一上学期，家长应配合孩子实现三个方面的转变：
小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了。以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多， 考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解， 拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。
一些家长不许孩子看电视，其实翻翻一些高、中考题就会发现，部分考题与电视有不小的联系，如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影（电视 剧、或戏曲），因此学生应将电视作为学习的工具，有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的积极向上、能 陶冶情操的影视剧。
小升初心得体会篇十二
小升初对于每个学生来说都是一个重要的时刻，它不仅意味着进入了新的学校和环境，更代表着面临着全新的挑战和压力。进入高年级后，学习内容的难度加大，学校规模和班级人数的增加也会让孩子们感到不适应。而且，小升初还可能会需要适应新的学习方法和考试制度，这一切都需要我们积极面对和适应。
第二段：调整心态，迎接新的学习方法。
在新学校里，我们会面临一个全新的学习环境和学习方法。从小学升到初中，我们将从课堂上的听讲变为课外的自主学习，从被老师一对一的辅导变成自己解决问题。这就要求我们要学会独立思考和解决问题的能力，要能够积极主动地寻找更多的学习资源，利用好教材和网上学习平台。此外，新学校还会增加许多课外活动，如文化节、运动会等，这也需要我们合理安排时间，既能参加活动，又要保证自己学业的顺利进行。
第三段：主动适应新的班级环境。
在小升初后，我们还会面临许多新的班级环境，如班级人数的增加，与新同学的相处等。在这样的环境下，我们要学会与同学们保持良好的关系，发扬团结友爱的精神。当然，拓宽交际圈的同时，我们也要注意自己的交流能力和合作能力的培养。与同学们共同努力学习，形成良好的学习氛围，互相促进，才能取得好的学习成绩。
第四段：合理安排时间，轻松应对考试制度。
小升初后，我们要面临新的考试制度，如期中考试、期末考试等。为了应对这些考试，我们需要制定一个合理的学习计划，安排每天的学习任务和休息时间。同时，我们还需要注重考试前的复习，合理安排时间，尽量减少学习压力，保持良好的学习状态。只有真正掌握了学习方法，才能更好地应对考试制度，取得满意的成绩。
第五段：提升自信，克服困难。
小升初对于许多同学来说，可能是第一次面对如此多的挑战和压力。但是，我们要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难。在学习上，遇到解决不了的问题，我们可以向老师或同学请教；在生活上，遇到困难，我们可以向家长寻求帮助。只要坚持努力，坚定信心，相信自己的潜力和能力，我们一定可以在新学校中取得好的成绩和发展。
总结：
小升初是一个关于成长和发展的阶段，我们要学会适应新的学校和环境。通过调整心态、适应新的学习方法、培养良好的班级关系、合理安排时间和增强自信，我们可以轻松应对小升初的挑战，取得好的成绩和发展。让我们相信自己的能力，相信自己能够胜任，相信我们的未来一定会更加美好。
小升初心得体会篇十三
小升初学子的军训，是他们人生中一次重要的经历。这是他们第一次以队列形式行进、操纵军器、接受严格训练。对于他们来说，军训既是一次考验，也是一次锻炼。这个过程不仅可以培养他们的纪律意识，也可以提高他们的自信心和团队合作能力。
第二段：坚定意志力，养成良好习惯。
军训过程中，学生们需要很强的意志力来适应军营生活。早晨的冷风刺骨，鼓点激昂的操练，让人感到疲惫。然而，正是这些让人苦楚的时刻，磨砺了他们的意志力。学生们学会了坚持，不轻易放弃。军训过程中，他们养成了早起的习惯，每天都保持整齐划一的军容军纪。这些习惯将伴随他们一生，为日后的学习和工作打下基础。
第三段：培养团队合作能力，增强集体荣誉感。
军训是一个有严格纪律的集体生活。学生们必须始终保持团队的整齐有序，并与队员们密切合作。只有团队的力量才能使整个队伍更加强大。在团队的每个环节中，他们学会了相互协作、团结互助。无论是一起超越困难，在操场上的集体动作展示，还是在比赛中助威加油，他们始终传递出团队精神。同时，他们也学会了主动为团队争取荣誉，不仅仅为个人利益而奋斗。
第四段：锻炼身体，提高自信心。
军训是一项身心并重的活动。通过长时间的晨跑、体力训练和队列操练，学生们的身体得到了锻炼和提高。他们明显感受到体能的增强，在身体素质上获得了实质性的提升。而身体的变化也进一步强化了他们的自信心。在军训的集体操练中，他们挺起胸膛、放平气息，展示出坚定的神态。通过军训，他们获得了身体力行的自信，为以后的学习和生活奠定了坚实的基础。
第五段：丰富学生的人生经验。
小升初的军训是学生们人生中的一次独特经历，为他们提供了丰富的学习和亲身体验的机会。他们通过军训学习到的不仅是操纵军器和规范行列，更重要的是延续并发扬了中华民族团结一致的精神。这个过程培养了他们合作、竞争和奉献的意识，也提高了他们的责任感和集体荣誉感。这段军训的经历将成为他们成长道路中不可或缺的一部分，让他们更加自信、坚强和乐观地面对未来的挑战。
总结：
小升初军训不仅是对学生们的身体和意志力的锻炼，更是一次人生经验和价值观的培养。这次军训，使学生们能够更好地学会团队合作、坚持不懈，养成良好的习惯，增强自信心，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，军训还丰富了学生们的人生经验，使他们更加自信、坚强和乐观地面对未来的挑战。
小升初心得体会篇十四
若不是亲身经历，我是很难想象小升初这样一个处于孩子成长很初期的阶段，居然已经成为家长们费心费力，付诸大量心血和精力去博弈的一个重大赛场。
最早了解小升初，是在娃四年级的时候，因为身边一位很熟悉的朋友家的孩子正好赶上小升初，那时还没有实行摇号，一定程度上说是要凭实力去择校的。朋友家的孩子特别优秀，我很是赞赏，同时我也为他家鸡娃的各种举动所震撼，周末参加各种mk、各种排位考试，最终孩子如愿去了理想的名校。这期间，朋友也免不了给我传输各种鸡娃、择校的.思想，我虽然羡慕朋友家孩子的优秀，但我内心深处并不认同这种极度鸡娃的理念与模式，自然没有效法朋友的方法。
到了今年，我们也走到了小升初的阶段，开始面临选择学校的问题。面对众多机构、大v们的推文及各种活动，身边很多朋友带着孩子进入了mk大军，各种对眼神，一场接一场的活动，考验孩子也考验家长。我们仍然没有加入mk的大军，本着让孩子把自己的基础打好，培养主动学习的习惯，按照正常的学习节奏走就好这个想法，我们一路走到了小升初的关键节点——填报公、民校志愿。择校是一个不可回避的问题。
我很想跟大家尤其是五、六年级的家长分享一下自己的择校心得：
这里说的自我认知，包括自己对孩子的真正期望，孩子的性格、孩子的学习模式及习惯，以及家长的育儿理念与模式。我是一直坚持学习是孩子自己为主要动因的事情，家长是辅助这个观点的，我确定自己不会在学习方面给孩子太大的压力；同时也很了解自己的孩子是一个个性非常鲜明，独立且有超出同龄人的主见，不喜欢随大流的孩子，渴望自主与被尊重。这样一梳理下来，我们首先排除了gdf系的学校。
市面上关于小升初的信息多如牛毛，各种机构的分析、大v们的分析、官方信息、还有各种升学群等等，在小升初的这一年里，相关的信息量真的是不可谓不大。六上的时候，我大概有加入4、5个小升初群，每天阅读各群的信息也是需要一定时间，到六上的后半个学期，基本都退了，只留下一个“静待花开”群，这个群给我的感觉是唯一不传导焦虑，而倡导关注孩子自身建设的群，所以一直呆在这个群里，偶尔也会有一些有效的升学信息，但大多数时候都是干货，传递一些比较正向的观念，帮助我在择校迷茫、纠结的时候可以回到最基本的面上，关注孩子自身，找到合适自己的东西，从而可以做出比较有效、正确地判断。
我和孩他爸一直都不是特别看重孩子文化成绩，唯成绩论的家长，基本没怎么进行校外知识拓展，孩子的成绩基本维持在290左右，这在广州小升初的娃里面，是非常普通的成绩，顶多就是个中等略偏上。基于这样的成绩，我们在选择学校方面也是一开始就放弃了广州一线名校，目标就朝向二、三线的学校。填报志愿时，也比较清晰，没怎么纠结。不过，我们运气不好，公、民摇号都没中，最后通过补录确定了学校（gwf），是一所与孩子定位相对符合的学校，以孩子的成绩分进zdb应该是没有问题的，对于中上的孩子来说，有时进zdb可能比进一线名校更合适。虽然补录过程也是有一些小波折，但我觉得最终能够补录成功，还是依赖于孩子有一个可观的校内成绩，综合素质善可。
上周末，办完了孩子升学的注册手续，我们的小升初之路也算是结束了。在注册的前一天，孩子也知道了六下期末的成绩（294），她挺开心的，小学阶段圆满地划上句号。看着身边一些五升六的家长也步入了小升初，一脸的焦虑与迷茫，我就忍不住地劝一劝。
最近，孩子也一直在跟我讨论暑假以及初中的规划，看着她主动在思考并计划这些事情，我就引导她也对小学的学习和生活做一做总结。通过这些天与孩子的交流，我也回顾了一下自己在小学六年里对她的教育与引导，有失败的地方，也有成功的地方，孩子成长的同时，我也在成长，颇有感触，与大家分享一下：
先说一下失败的地方吧。
一是对“集体”活动的热情不够。对于学校的各类活动、比赛基本都不愿意参与，我反思在“集体”观和集体荣誉方面我确实跟她很少强调。
二是过于宽容，孩子的自律性略差。我一直主张要相信孩子会管理好自己，但毕竟她还是个孩子，有的时候并不能进行自我约束，现在想想相信孩子与适度约束是两条都不应该松的绳。
三是缺乏语言组织与表达、口才训练方面有意识的培养，孩子对阅读的兴趣不大，自我表现略弱。
也说一下成功的地方。
一是孩子的独立性很强，尤其是在思想方面非常有主见，对事物的分析有自己独到的见解。平常我和爸爸都喜欢跟孩子讲一讲我们身边发生的事情，或者是社会热点事件，然后会让孩子来表达一下对这些事情的看法，或者事件中的个别人的看法，她会愿意参与我们话题，做一些判断，久而久之，她有了自己的一套价值观，并且正向，这是我觉得很欣慰的地方。我想，在这些方面，父母多进行引导，会比生硬的说教更有效。
二是孩子会适当地自我激励，进行阶段总结与规划。因为我们对孩子的文化成绩方面并不是太追求高分，所以孩子每次考完以后都第一时间跟我们报告成绩，我们首先会先问错在哪里。一段时间以后，孩子也养成了这样的习惯，每次考完后回来报告分数，同时也会说主要是错在哪里，丢分的原因是什么，然后也会让我给她找些题目让她刷一刷来把薄弱的地方补上来。如果她没有考好，也不会太气馁，更多地会想接下来怎么做可以在下一次考好。除了学习方面，我们也会引导她做些阶段性的总结，比如某一次的事情出了问题，或者闯了小祸，我们就会以小事件作为切入点，去发散一下与此相关的一些通病，去纠偏总结，时间久了，孩子也养成了阶段性总结反省的习惯。
三是在孩子青春叛逆初期，学会了用包容和引导去代替苛责和教训。孩子在五下及六上的前半个学期，非常逆反，不愿意与我们沟通，甚至采取不理会、不交流的态度，而我们也是非常恼火，一开始都是说教，一度让亲子关系很紧张。起因是对电子产品的使用控制，采取了很激烈的方式，孩子跟我们争吵，讨厌我们，让我们特别崩溃！后来，我们先从检讨自身开始，，于是有两个月的时间，我看了很多善于青春期孩子心理及教育方面的书籍，也听了专家的课程，发现其实自己在犯一些错误，过于执念。于是慢慢去调整自己的心态、说话方式、期望，要改变孩子得先改变自己，当我放下心里的一些执念以后，我发现以一种平等的姿态去跟孩子交流后，她居然愿意跟我坦诚交流，说出了自己的一些小秘密，心理话，当她愿意把自己对我的意见平静表达出来的时候，我们都已经在开始蜕变。一次次的交流后，孩子也在改变，不再抵触父母，接受适当控制使用电子产品，接受家长的合理约束，与此同时，我也接受了孩子的暂时缺点、暂时反叛、暂时疏远、暂时退步，包容她，引导她去关注一些更积极更美好的东西，一起渡过青春叛逆期。
孩子的成长其实很快，一转眼小学结束了，再过六年，孩子就18岁，成年了。我们作为父母，能够为孩子去做的具体事务会越来越少，但我们如果能在小的时候就对他们的思想启蒙、价值观建立、对事情的思辩能力有所引导，这将会对他们的一生产生巨大的影响，而这些方面我们传导给他们的是正向的东西，将是可以陪伴他们一生的巨大财富。
