当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
城南旧事心得体会篇一
城南旧事，雅致生活的代言。它是钱钟书先生的一部现实主义小说，涵盖了民间文化、社会习俗、人情世故等多方面内容，无论是文字语言还是情境描写，都达到了极致的艺术境界。作为一部名著，它引人入胜，意味深长，给了我很多的思考和启示。
城南旧事这部小说，描绘了民国时期上海的生活舞台，它反映了那个历史时代的社会、文化、政治等多个方面。作为一部名著，城南旧事的历史价值十分突出。它是中国文学史上的珍品，以其鲜明而生动的艺术形象再现了一段清末民初时期的社会生活图景，为我们的历史文化留下了浓重的一笔。
城南旧事中的许多形象，如刘和珍、李娟娟、秦淮岸等，给人留下深刻的印象，这些形象充满了“人情味”和“人性美”。在城南旧事中，没有那种纯真而单纯的人，每个人都有自己的痛苦，每个人都有自己的追求。这种生命力让城南旧事更有价值感，更具有深度。
城南旧事正是鲜明的反应了上海市民文化特征的示范性成果，这是一种有代表性的“文化记忆”。城南旧事作为一部表达了民间文化和社会习俗的现实主义小说，使人类文化拓展了宽度和深度。
城南旧事是一部文学名著，其带有强烈的艺术品味的剧情，入木三分的人物形象，以及铿锵有力的语言，深深地吸引着读者。在城南旧事中，钱钟书凭借其精湛的艺术修养，融合了小说、白话文学、文化舞台等多种文化，创造出一种独特的艺术格局。
城南旧事这一经典名著经过长久的岁月洗礼，愈发彰显其高贵典雅的优美之处，不但保存了上海传统文化的片段，也说明了声势大的众多社会习俗。这在中国整个现代文学史上堪称奇迹。
总的来说，城南旧事是一部高雅的文学经典，其历史价值、人性价值、文化价值、艺术价值等多重价值奠定了它长期的流传和经典的地位。在钱钟书先生的笔下，主人公们率真自然地存在着，他们的喜怒哀乐、表达方式、思想意识都那么的真实自然，艺术表现力非常饱满，朗朗上口的语言也深得人心。在读完这本书后，我也能够更好地理解生活，内心也因此再次得到提升。
城南旧事心得体会篇二
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有离别多”耳边响起了熟悉的旋律，想到了《城南旧事》，脑海中浮现出小英子的形象，还有那伴随着她成长的一次又一次离别。
惠安馆传奇。那是一段放不下的回忆，那是一段快乐的时光，那是永远切不烂，剪不断的情。也许秀贞和妞儿的生命就在那个晚上画上了悲惨的句号，但是内心澄澈，对人真诚，乐于助人的英子与她们母女；俩之间搭上的情感桥梁无论如何都不会断。我还哑着嗓子喊：“妞儿！妞儿！”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。这最后的告别给英子心中留了一道痕，一道无法用创可贴修复的痕。走了的是人，来了的是伤，是一种内心深处的痛。
暗黄的小灯有熄灭的时候，是朋友总会有离别的时候。
“我们看海去！我们看海去！金红的太阳，从海面上升起来”小英子再次念起这首诗。她与草地里的年轻热进行着天真的对话，其中夹杂着美好的期许，就像分不清海和天一样，英子也分不清好人和坏人。年轻人自责着，疑惑着，也对自己迷茫着。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他们无话可说，他们推心置腹，甚至有了“我们去看海”的约定。
英子偶尔也会想，会不会又失去一个朋友？“我曾经有过一个朋友，人家说她是疯子，我却很喜欢她。这个人呢？人们会管他叫什么？我很怕离别，将会像那次离别疯子一样与他离别吗？”英子发问道。
《城南旧事》是纯净的，读完之后又使人恋恋不舍。书中的每个故事都关系着生死离别，令人心酸，却有一种生命的'本真存在，有一种希望在升腾弥漫。
英子也逐渐长大，许多人都已离她而去，像那童年一般一去不复返。成长意味着离别。
“每一段故事的结尾，里面的主角都是离我而去，一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸也去了，我的童年结束了。”成长永远伴随着离别，而离别又何尝不是另一种出发和长大呢。林海音带着缅怀童年的热情书写《城南旧事》，所要表达的正是伴随着离别的成长体验如何在生命中一次次上演。十二岁的小英子，父亲永远离开了她，于是她开始担负起了不是小孩子所该担负的责任。
城南旧事心得体会篇三
“城南旧事”是中国现代文学名家林语堂所著小说集中的一篇。它讲述了作者在上海地区成长的青春岁月。这篇小说集不仅仅是一部回忆录，也是对旧时代、民俗文化、乡土情怀的追忆和怀念。通过这篇小说集，我们可以看到作者对故乡的深情厚谊和对母语的继承和发扬。本文将从这篇小说集的主题、人物、情节、语言等方面对“城南旧事”的心得体会进行探讨。
二、主题。
“城南旧事”主要表现了作者对于故乡乡土文化、民俗风情的缅怀和追忆。作者在小说中生动地描绘了故乡的大街小巷、古色古香的房屋、熙熙攘攘的市集，以及淳朴善良的乡亲们的生活。通过这些描写，作者不仅仅是在叙说自己的成长经历，更是在向读者展现这个民族的风貌和文化。作者以一种民间传奇的方式，表达了他对故乡的热爱，用自己的亲身经历，为这个地方留下了最鲜活的印记。
三、人物。
在“城南旧事”中，作者塑造的人物丰富多彩，他们都是很有鲜明特点的。从作者的描写可以看出，这些人物不仅具有代表性，还具有普遍性。比如楼老师，他是一位有智慧的老教师，他用一种特别的方式教授孩子们知识，同时也对他们进行道德教育；还有蒋先生，他是一个尽责的银行职员，他的工作责任心十分强，从来不拖延办理客户的业务。这些人物形象的描写，使得小说更加真实、生动，也使读者更容易将自己的经历与人物联系起来。
四、情节。
“城南旧事”的情节布局紧凑，重点明显。每个章节都集中叙述一件事情，风格简约，生动流畅。小说中最重要的情节，莫过于抗洪救灾的描写。蒋先生面对洪水来袭，毅然决定抢险救灾，付出了自己心血，最终帮助了当地的居民。这一情节深刻表达了作者对于社会正义的追求，也让读者看到了传统美德在当代社会仍有重要的作用。
五、语言。
作者的语言简约而具体，华丽而不浮夸，充分表达了作者书写的主题和情感。林语堂善于运用鲜明的比喻、形象的细节描写等手法，从而使得读者在细节中感受到了作者的深情厚意。例如，作者在描写母亲时引用了“胶黄”的词语，反映了母亲褪色的外衣和她岁月的风霜，这种语言表达让人感受到了作者对于母亲的尊重和感激之情。
总结。
“城南旧事”是一部感人肺腑的回忆录，它直观地表达了作者对于故乡的怀念。作者在这篇小说集中十分用心地描绘了一个最为平凡但又最能反映中国民俗文化的地方——上海城南。通过对这些平凡生活的细致刻画，让读者感受到了那个时代的精神，感动和震撼了无数读者。这也使得“城南旧事”一直深受人民喜爱和传颂。
城南旧事心得体会篇四
《城南旧事》是一部名垂千古的文学作品，以其精妙的笔触和独特的情感表达，深深地触动了我内心深处的情感。在读完这部作品后，我深刻地体会到了“饮水思源”的深意，是这部作品在我成长道路上的启蒙老师，给了我很多关于人生、家国情怀的深刻思考和感悟。
第二段：作品概述。
《城南旧事》一共分为九篇，叙述了作者林徽因在南京成长的成长经历和亲人的生离死别，描绘了一个家庭的温情和一座城市的变迁。作品不仅具有极高的文学价值，还具有强烈的历史感和地域感，是一部值得深入研究、反复品味的作品。
第三段：对作者林徽因的评价。
林徽因是一位具有无限魅力的女性，她不仅是一位杰出的文学家和建筑师，更是一位勇于追求自由和独立的女性典范。在写作上，她以自己的亲身经历为素材，将个人的思考和感悟融入作品之中，呈现出独特的人生体验和精神追求。在我的心目中，林徽因是一位真正的女性强者，一位自由和独立的魅力女性。
第四段：对作品的解读和感悟。
作品《城南旧事》中，作者对于家庭亲情、友情、爱情、婚姻等方面进行了细腻的刻画，塑造了一批鲜明、真实且动人的人物形象。同时，作者运用细腻、朴素、生动的语言，将每个人物的故事娓娓道来，给读者带来强烈的感官认同和阅读情感体验。这让我深刻地感受到了作品中蕴含的生命温度和情感力量，让我对于人生和亲情、友情、爱情等方面有了更为深刻的理解和感悟。
第五段：总结。
对于我而言，读作品《城南旧事》，不仅是给我提供了一部优秀的读物，更是带给我深刻的人生启示和思考。作品中的每个人物都在不同程度上展现出了人性的复杂和脆弱，而正是这些复杂和脆弱的因素，在他们共同的生活和互动过程中，使其彼此磨合、成长。作品让我明白了一个真理，人之所以为人，是因为我们有情感。正是情感的价值，为人类赋予了更深刻的内涵和意义。感谢《城南旧事》给了我充满感动、启示和思考的阅读体验。
城南旧事心得体会篇五
记得的文中说，“宋妈回老家的时候说：‘英子，你长大了，可不许欺侮弟弟，他还小啊。’兰姨娘跟四眼狗分开的时候，吩咐我说：‘英子，你长大了，可不要惹你妈赌气了。’蹲在草地里的那个人说：‘等你长大了，看海去！’……”但这些人都随着她长大没有了影子。是和她没有影子的童年一起消散了吗？他们的离去，让英子坚强了，也长大了。
是呀，正如林海音所说“让实际的童年过去，让心灵的童年永存！”回忆她身边，那些朋友的悲剧，我觉得我们更应当珍惜此刻的缘分，让自己没有遗憾的生活。
城南旧事心得体会篇六
爱唱戏的妞儿，草丛里的小偷，有趣的兰姨娘以及缄默的“四眼狗”，这些人物都出自于我最喜欢的一部小说——《城南旧事》。关于小说，我普通只是看个开头和结尾，少数会看完。而《城南旧事》，至今我曾经看了八遍，我深深地爱上了书中那个叫林英子的孩子。
《城南旧事》讲述的是林英子小时分的故事。作者站在一个小孩子的角度，生动地描画了老北京城人们的生活，也记载了一个孩子由任性变得灵巧懂事的过程。随着英子的生长，一些事，一些人也都在变化。一个个好朋友、好亲人都随着英子童年的完毕而分开。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是个小孩子了。
我爱英子，爱她的天真。她与那个蹲在草丛中的小偷成为朋友，用真心看待每一个人。她与妞儿的一切，都显得那么有趣，深深感动人心。英子也淘气，她赖床不想上学，但后来，在爸爸的教育下，她养成了天天早起的好习气，成了每天等候校工开大门的学生之一。那个小小的孩子真是太心爱了！
我爱英子，爱她的.刚强。在妞儿与她妈妈分开之际，她终于撑不住倒下了；在爸爸离世时，她疾速冷静下来，只为了完成爸爸的嘱托——刚强地生活下去。那个小小的孩子真是太懂事了！
我爱英子，我不幸她。她还那么小，就失去了爸爸，就要承当起作为一个小大人的义务。相比我而言，我们似乎差了十万八千里。我是温室中的花朵，过着衣来伸手饭来张口的“公主式”生活，有时还要挑三拣四。英子让我懂得了，年龄不会成为承当义务的限制。小小的我们，也有着一份小小的，关于社会和家庭的义务。我们应该去主动承当，像英子一样，关怀他人，照顾他人。那个小小的孩子真是太了不起了！
有人说，《城南旧事》是虚拟的、杜撰的，但这丝毫不影响我对它的喜欢。在这本书里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了属于儿童的美。它带给我的，不只仅是一张张生动的生活画卷，更重要的是一次次的打动和其中包含着的道理。这就是我爱这本书的缘由，这就是我爱上那个孩子的缘由。
“孩子是这个世界上最心爱的生物。”一点儿也没有错！英子让我入迷！她的童年，有坎坷有泪水，当然也少不了欢乐和笑声。我爱英子，爱她的童年，爱她的“城南旧事”。
爱上那个个孩子，爱上那份童真！
《城南旧事》以主人公英子的视角来写的一篇长篇小说。通过英子的双眼，展现了大人世界的悲、欢、离、合，带着说不出的天真，却写尽了人世间复杂的情感。
城南旧事心得体会篇七
童年，是记忆的开始，是梦的源泉。读着《城南旧事》我仿佛也随风飘进了书里，跟随着小英子，让她为我一一讲解：缓缓的骆驼队，惠安馆、胡同的井，还有草垛子后而的秘密。
我渐渐明白，原来，小英子的童年里有如此美丽、快乐、天真、灿烂的记忆。
我最喜欢其中的一首小诗：“我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金色的太阳，从海上升起来，照到海面，照到床头。我们看海去！”这一首短短而稚嫩的小诗，像一场清韵的雨，冲刷着每一个读者的心。
这让我也回想起我的童年生活，无忧无虑的日子。
那年我还七岁，暑假在外婆家玩。那天，我们兄妹几个一块帮外公洗石灰袋（做纸的原材料之一），我穿着父亲的拖鞋去小溪里，我一摇一摆地走，好像脚上穿的不是拖鞋，是小帆船。
其实我并没有洗石灰袋，而是在玩水，一不留神，脚下的“小帆船”就顺着溪水离开了我的脚，我大喊一声：“拖鞋游走了。”兄妹们一听，蜂拥而上，你抓一把，我抓一把开始帮我捞拖鞋。
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了。”我的耳边仿佛又听到了林海音的叹息声。
童年是人生的一部分，是记忆的始端，童年一去不复返。如果你现在还拥有童年，请你珍惜，因为拥有再多的金钱与再长的生命也不会再拥有第二个童年。
城南旧事心得体会篇八
篇一：回忆过去的城南旧事，是每个家长的心头愉快的经历。在这五年里，我看着孩子们在城南小学成长，感受到了学校和老师的真切关爱。通过参与孩子的学习和生活，我领悟到了家长在孩子在校成长中的重要角色和责任。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨如何更好地支持孩子的成长。
第一段：培养合理的学习习惯和积极的心态。
在城南小学，我发现培养合理的学习习惯和积极的心态对孩子的学习成绩和态度非常重要。作为家长，我们需要给孩子设定合理的目标，并帮助他们规划学习的步骤和时间。在这个过程中，了解孩子的特长和兴趣，并根据他们的需求提供支持和鼓励是至关重要的。此外，我们还应该鼓励孩子保持积极的心态，相信他们有能力克服困难并取得成功。通过同孩子一起制定学习计划，鼓励他们努力学习，我们能够看到他们的进步和成长。
第二段：培养独立和解决问题的能力。
在城南小学，我意识到培养孩子独立和解决问题的能力是他们日后成功的关键。作为家长，我们应该鼓励孩子自主思考和解决问题。与此同时，我们也需要相信他们的能力，并给予他们适当的支持和指导。当孩子面临困难或挑战时，我们应该鼓励他们试图解决问题，而不是过度干涉和代替他们去做。通过这种方式，孩子能够养成独立思考和解决问题的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第三段：重视和培养孩子的社交能力。
在城南小学，我发现培养孩子的社交能力比学习成绩同样重要。作为家长，我们应该鼓励孩子参与各种社交活动，如班级活动、社团和义工等。这些活动不仅可以帮助孩子结识新朋友，还能培养他们的合作能力和领导才能。此外，我们还应该教育孩子如何与他人沟通和建立良好的人际关系。通过这样的培养，孩子能够更好地适应社会环境，与他人合作并取得成功。
第四段：营造良好的家庭环境和沟通方式。
城南小学教育我明白，营造良好的家庭环境和建立良好的家庭沟通方式对孩子的成长至关重要。作为家长，我们应该关心孩子的学习和生活，鼓励他们分享他们的想法和感受。我们应该尊重孩子的意见，给予他们足够的自由和空间来发展自己的独立性。同时，我们也应该是孩子的良师益友，提供必要的指导和支持。通过建立良好的沟通和信任，我们能够更好地了解孩子的需求和困惑，并为他们提供合适的帮助和支持。
第五段：注重孩子的综合素质和个人发展。
最后，我认识到在城南小学教育中注重培养孩子的综合素质和个人发展非常重要。作为家长，我们不仅要关注孩子的学术表现，还应该关注他们的兴趣爱好和特长。我们应该鼓励孩子参与各种课外活动和兴趣班，培养他们的综合素质。同时，我们也应该尊重孩子的个人选择，鼓励他们追求自己的梦想和目标。通过全面发展，孩子将能够更好地展现自己的才华和独特之处。
总结：回想起在城南小学度过的时光，我深刻体会到家长的角色和责任对孩子的成长有着重要的影响。通过培养合理的学习习惯和积极的心态，培养独立和解决问题的能力，重视和培养孩子的社交能力，营造良好的家庭环境和沟通方式，以及注重孩子的综合素质和个人发展，我们可以更好地支持孩子的成长。这些心得体会将伴随我一生，成为我作为家长的宝贵财富。
城南旧事心得体会篇九
《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今日读起来，是我真正感到了里边的欢乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
上个世纪三十年代，那时候的孩子到游艺圆里看露天电影，听戏、玩耍……这一切，都是作家林海音在《城南旧事》描绘的景象。读着读着我渐渐的走进了书里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本飘扬过海来到北京，住在城南的一条胡同里。那里的一切都让我感到好奇，惠安馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自我的孩子来做妈妈的宋妈，严厉的爸爸，他们都曾和英子朝夕相伴过，但最终都一一离去。
书中还写了自我儿时可爱的童真看法，描述自我的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，没有回天津，不想让孩子们吃苦，令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，可是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，可是却是很真实、纯朴。
英子的看法是不一样的，那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自我。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。
这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最终一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。
城南旧事心得体会篇十
城南旧事是一部经典的中国文学作品，以家长的视角展现了当时社会的风貌和人情世故。作为家长，我们在阅读这部作品的过程中，不仅感叹于故事情节的引人入胜，更深思细节中折射出的家长观念、教育方式和对子女人生观的塑造。在这篇文章中，将从家长的角度出发，总结一些对于城南旧事的心得体会。
第二段：关注教育方式。
在城南旧事中，家长的教育方式多种多样，有严厉的管教也有宽容的放任。我们从中可以看到，家长对于子女的教育方式会直接影响到他们的人生轨迹。有些家长力求培养子女的独立自主和坚韧毅力，如书中的张玉良父亲；而有些家长则更注重子女的仕途与地位，如李必孝的父亲。正是在这样各种不同的教育方式中，我们深感作为家长，要明确自己的教育目标，并秉持着正确的价值观去培养子女。
第三段：审视家庭关系。
城南旧事中的家庭关系也是深入人心的描写。家长与子女的亲情、夫妻之间的相互关心、堂兄弟之间的竞争与争斗，都让人不禁思考我们的家庭关系是否真正健全。尤其在现代社会，因为忙碌的工作和紧张的生活，家庭更容易出现血浓于水的关系疏离。因此，城南旧事中的家庭关系值得家长们深思：我们有没有足够的时间陪伴子女，倾听他们的心声？我们有没有与伴侣之间积极沟通，建立共同的核心价值观？只有真正关注家庭关系，才能营造出和谐幸福的家庭氛围。
第四段：抓住教育机会。
城南旧事中的主人公们能够在逆境中通过努力和机智获得成功，其中教育机会的把握起到了关键的作用。家长应该通过鼓励子女参与各种培训、社会实践活动等方式，为其提供更多的教育机会。同时，家长也要注重培养子女的综合素质，包括知识、技能和品德等方面。城南旧事中的主人公多为全能型人才，这也提醒着家长要培养孩子的全面素质，以应对未来的挑战。
第五段：寻找家长的定位。
作为家长，我们在孩子的成长中担负着重要角色，但同时也要明确好自己的定位。正如城南旧事中的主人公们，他们并不是完美无缺的家长，他们也犯有错误和犹豫，但最终他们总是能够反省自己，修正错误，尽量做到最好。家长应该有对自己的认知和反思，不断提高自己的育人能力，为子女提供更好的成长环境。
总结：
通过阅读和理解《城南旧事》，我们作为家长能够从中获得很多启示。无论是教育方式、家庭关系、教育机会还是家长的定位，这些都是家长们在培养子女中需要关注、认真思考的问题。在实践中，我们要不断总结经验，不断完善自己的育人方式，为子女创造更好的成长环境，培养他们健康快乐地成长，成为有用之才。
