当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
昆虫记读后感初二篇一
最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了2遍。《昆虫记》不仅让我们熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物,还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、谋生手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。
从这本书中我知道了蜣螂是怎么滚粪球的,是草原上的“清洁工”,被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”。蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一个难题,没有动脑就去问妈妈,特别是学期期末考试,由于粗心、马虎,语文成绩考的不好,使我懊悔不已,以后在生活学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给我带来了无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的`好书,无论谁阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!
昆虫记读后感初二篇二
它看上去娴雅而温柔,轻薄如纱的长翼,纤细的腰部,让它似乎成为昆虫界庄严的女神。它是螳螂,它用迷人的外表蒙蔽了昆虫的双眼,真正属于它的是残忍、凶猛、可怕,它可以用全身暗器,去攻击大过她数倍的动物甚至人类,它用心理战术令蝗虫不知所措,它甚至会吃掉自己的同类,却仿佛认为天经地义。人类,又何尝不是如此?在她们需要时一切都是可以利用的武器。她外表的美丽、真诚、善良只是对她内心毒辣的掩埋。当她的迷人、善良让所有人感动之时,在人毫无戒备之心时,便会在背后给他们重重一击。人心险恶,而昆虫界亦是如此。
飞走吧,整天徘徊在花海里,无论是菊花,还是玫瑰,都比不上我低凹的家。这是诗中蟋蟀的一句话。它在自己舒适、温馨的'家中,从不诉苦,从不叹息,它是个乐天派,不嫉妒其他昆虫的美丽,总能避开不理性的选择,淡定而自若。反观人类,攀比、虚荣常有出现,为了这些虚无缥缈的东西,多少人做出了不理智的选择,反而丧失更多。昆虫间的蟋蟀正教导着我们人类要,走好自己的路,好好经营属于自己的生活。
昆虫同人类一样,有善恶,有美丑。昆虫的掠夺与乐观,人类的欺骗与包容等等这些,不过都是大自然的生存法则。昆虫与人类有何不同?虫性与人性亦无他别。
昆虫记读后感初二篇三
而在这本《昆虫记》中,法布尔带我们一起到大自然中,寻找昆虫的秘密。昆虫的世界比我们想象中的要精彩的多。这个神奇的昆虫世界,大部分是法布尔在他的名为“荒石园”的小院子里一点点发现的。
法布尔是一名昆虫学家,同时也是一位文学家。在这本《昆虫记》中,我们并没有看到看不懂的名词。这篇文章让读者清晰地感受到大自然的各种昆虫的习性和生活。昆虫们简单的自然生活,在他的笔下竟然让我们读的有有滋有味。法布尔的书中讲的是昆虫的生活,但我们读了却比无聊的小说戏剧更有意思更有意义。他用观察和实验的方法实地记录昆虫的生活现象、本能、习性之不可思议的神妙与愚蒙。
《昆虫记》字里行间都透露着法布尔对生活和自然的热爱,是一部兼具学术价值和文学价值的巨著。难怪法布尔会被世人称为“科学界的诗人”,“昆虫世界的荷马”,“昆虫世界的维吉尔”。
昆虫记读后感初二篇四
昆虫记录是法国人法布尔写的。上面记录着栩栩如生的昆虫。有他们的场景,昆虫的饮食......记录的动物太多了,我数不清。
在过去,我一直认为萤火虫是吃草的动物,但在我读了昆虫之后,我意识到它是一种最喜欢的食肉动物,它有两个钩形的颚,非常锋利,但像头发一样薄。我们看不见。我们必须在显微镜的帮助下看到它。钩子上有一个细槽。就像人类精彩的手术一样,它向猎物注射麻木醉药,使其失去知觉。它还有一盏灯,晚上更有利于狩猎。我们也可以抓萤火虫,晚上可以当我们的小灯。
我非常喜欢昆虫。只有读了《昆虫记》,我才能了解更多关于昆虫的知识。了解萤火虫的信息,我也知道萤火虫会发光,属于自然光。这一切都是法国法布尔告诉我们的。我真的能理解萤火虫。
朗格多克蝎子有致命的毒液,它的毒液是不可战胜的,甚至大孔雀蝴蝶似乎不是它的对手,一些毒液非常强大的毒虫也不是它的对手。可想而知,朗格多克蝎子的毒液有多毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。然而,幼虫对它的`免疫力很高,幼虫被刺伤后没有死亡,它真的很厉害。蝎子一般擅长爬墙,以后老房子的缝隙一定不能碰,也许遇到什么有毒的害虫等东西。
当我看到朗格多克蝎子的毒液如此强大时,我真的很害怕。此时此刻,我终于明白了蝎子的危险。它是真毒的。它实际上会释放毒液和毒液素依然如此强大,蝎子也是一种害虫。他还攻击人类。这真是令人发指和可恨。当我长大后,我必须了解更多关于蝎子的知识,让它消失。但有些蝎子还不错,要好好保护。
法布尔很认真,让我们多了解一下,多谢法布尔。
昆虫记读后感初二篇五
《昆虫记》这本书里面有非常多有趣的内容,有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂......这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。
就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物,身体主要分头、腹两大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙,还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛,这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起,轻轻地放入一个既透明,底部又放着泥土的大瓶子里,留作观察。
几天后,狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙,也不成形,却相当稳固,接着,母狼蛛吐出一些更结实的丝,织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子,产下一粒粒金黄的卵;;产完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那张不成形的网用脚踹到一边,把卵袋往身上一背,卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的,无论行路、休息、捕猎、逃跑,狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了,狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
昆虫记这本书里面还有许许多多非常奇妙的生物,在这里我就不一一讲出来了,不过,在昆虫记里,我知道了,原来,小小的昆虫也和我们人一样,有各种各样的感情。
昆虫记读后感初二篇六
记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。
全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。
昆虫记读后感初二篇七
在读《昆虫记》之前,我对昆虫非常厌恶,看到它们就想一脚踩下去,让它们从这个世界上彻底消失。可是,自从我读了《昆虫记》后,我对虫子的观点刹那间发生了改变。
读过《昆虫记》后,我的感受非常深,我不但明白了一些有关昆虫的奥秘,还认识了许多以前根本不认识的'虫子。
就拿萤火虫来说吧,你一定会说萤火虫多好玩呀,尾巴一闪一闪的,但是,如果我告诉你萤火虫是肉食性的昆虫,那你一定会非常惊讶吧。这也没什么,昆虫世界就是这样无奇不有。还有一些虫子的婚姻,开始时美满幸福,但绝对超不过5分钟,时间一到,就是喜剧变悲剧了。就拿大家都知道的蜘蛛来说,开始是快乐的交配,慢慢母蜘蛛就开始“厌烦”公蜘蛛,随后,就是一场悲剧------母蜘蛛把公蜘蛛的肚子剥开,一口一口地咬着公蜘蛛的肉,公蜘蛛也不反抗,只是偶尔动一下,到最后只剩下一个空壳,而母蜘蛛却扔下自己丈夫的遗体,大摇大摆地走了。唉!真是一对冤家夫妻啊!
法布尔这位著名的昆虫学家,他真让人尊敬。你可能不知道,法布尔为了研究虫子,忍受了多少常人难以忍受的痛苦。比如说:他为研究虫子的毒性,把虫子的排弃物放在左手上,用绷带包上,一夜后,等他把绷带拿下来时,手已经掉了一层皮,有的地方还烂了,他忍受着痛苦,过了4个月才好一些。法布尔这种为科学研究而牺牲自己的精神让我屈服,我想,等我长大以后,我也要研究昆虫,研究那些法布尔没有研究到的东西。
昆虫记读后感初二篇八
读完《昆虫》后,这本书让我非常着迷。原来昆虫世界有这么多奥秘。我知道一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯:蝉在地下“潜伏”四年,然后钻出地面,在阳光下唱五周;蟋蟀擅长筑巢和管理家务;蜘蛛有捕捉食物和编织网络的能力,人类可能无法用三角尺和圆规画出如此准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,这是对方的恐慌……各种奇妙的现象都展现在我们面前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这是我第一次接触昆虫。这是老师布置的寒假任务。当我提到昆虫时,我想起了那种枯燥的解释,这让我立刻失去了兴趣,但我读了一点。不知怎么的,它吸引了我。这是一本科普书,描述昆虫的生育、劳动、狩猎和死亡,文字简单,清新自然;幽默的叙述,有趣……人性化的昆虫出现在舞台上,多么奇怪有趣的故事啊!法布尔的《昆虫》让那些被我忽视了太久的昆虫,他们傲慢的.歌声,突然聚集在一起,让我感受到他们的存在,在此之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没有时间和精力观察他们,理解他们,想象他们非常和谐和美丽,不会有争吵或战斗,但自从看到《昆虫》,昆虫的形象在我的脑海中逆转,原来昆虫和我们人类一样生死,有很多活动,比如劳动和掠夺,都和人类惊人的相似。和我们人类一样,他善良的食草昆虫,残酷的食肉昆虫,我似乎身临其境,好像他们在我面前做了所有的活动,把我带到了一个真正的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫》时,我看到法布尔仔细观察了毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂。我看到他大胆假设,仔细实验,反复审查实验过程和数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间和效果,萤火虫的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离接触……一次实验失败,他收集数据,分析原因,转身设计下一次。实验方法严谨,质疑精神大胆,作风勤奋。这一次,我感受到了“科学精神”及其博大精深。
昆虫记读后感初二篇九
人的世界,特别残酷,物竞天择,时刻有被淘汰的危险。昆虫世界,未尝不是。
读《昆虫记》这本书,也许有人感受到的只是昆虫界的奇妙,而我却感受到了另一样事实,昆虫世界的规则远比人们想象的残酷得多。适者生存,强胜弱,并没有夸大事实。
蜂窝濒临崩溃时,比老鼠还小的鼬精来捕食猎物;不堪一击的蛆虫来为胡蜂们收尸;渺小的白色衣蛾,棕红色鞘翅科隐翅虫,二星毛皮囊幼虫拆掉它们的家,一星期后……甚至用不了一星期,这个世上仿佛就从来没有那么一群强大的胡峰存在过,一切有关它们的东西都消失的干干净净,就如暗杀高手,神不知鬼不觉的干掉了一大群人。昆虫世界,弱者乘机杀死虚弱的强者,才能保证日后不会被强者杀死。但一种渺小的昆虫,每一个种族乃至同类,都可能会成为它们的克星,这种残酷的淘汰法则,令无时无刻不在关注动物们的`生物学家们感到极大的震撼。
另一种情况,便是发生在同种族的昆虫了。我曾看过沈石溪先生的动物小说《五彩龙鸟》,书中就讲到过“同类相食”的情节。我曾经一度怀疑:在极度饥饿的情况下,动物会把族群中最虚弱的那一个残忍分食,那么人在这样的情况下,也会相食?这只是小说中的情节罢了。懂得多了,才认可这件事的存在,而现在,读了《昆虫记》才发现还有更加无人道的现象:配偶相食。
螳螂就是这样无情的动物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求爱后,便像个机器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的爱情和蜘蛛的爱情一样,是一场悲剧,甚至有过之而不及。
回到正题。同类相食在昆虫族群并不少见,一群甲虫中,突然加入了一个新的成员,而新成员又恰好受了伤,那么几天之后,这种可怜的甲虫一定是一具空壳。这种排外的习性,虽残忍,却不例外也是为了生存。
就像开头所说,物竞天择,适者生存。人的社会有严酷法则,昆虫界也不例外,弱小的动物,靠智慧拼搏,强大的动物靠实力去闯。这些昆虫通过曲折的途径,以各自的方式,闯出自己的一片生路。世界就是一个首尾相接的圆,结束是为了开始,死亡是为了生存。
昆虫世界的三十六计。
昆虫记读后感初二篇十
《昆虫记》这本书很好看,是法国作家法布尔在54岁时完成的一部巨著。如果你已经品读完这本名著,一定会有所收获,那就一起来看看它的昆虫记读书心得应该怎么写吧?你是否在找正准备撰写“昆虫记读后感700字初二”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
读了《昆虫记》这本书,发现里面的内容很丰富。其中我最喜欢的是蜂,因为它有很多种类,而且每一种类的本领都不同,居住的环境也各有所异,然而它们的共同优点就是非常的勤劳。看了这本书使我了解了很多知识,我们要保护大自然。
就让我们一起来了解就生活在我们身边的昆虫们的习性和本领,昆虫也是很强大的。
这个假期,我看了《昆虫记》一书,这本书我一看就入了迷,让我久久不能放下。在这本书中我看到了许许多多的我以前从未知道的昆虫,还让我了解了大量的有关昆虫的知识,真让我大开眼界。
这本书是由法国的昆虫家让—亨利。法布尔写的,这本书倾注了法布尔一生的心血,可以堪称是宏篇巨制,又可称是一部描写昆虫的科普巨著。
书中法布尔详细写了各种昆虫的外貌和生活习性。比如说松毛虫,全身长满了毛,它们看上去糊里糊涂,实则是恪守纪律的好兵;还有螳螂,这个双刀在手,长相如外星来客,十分凶恶,是个名副其实的冷血杀手……还让我明白了昆虫里也会用装死来迷惑敌人的,还有我以为只有我们人类有自杀,但看了以后我昆虫界也有自杀的:所谓的自杀就是把自己弄晕,过了一会就会醒过来的……昆虫世界真是太奇妙了。
看完这本书以后,我仿佛就是法布尔在实验室里,专心致志、废寝忘食地观察昆虫。于是,我想:如果没有法布尔专心致志的观察昆虫,哪来现在的这本《昆虫记》,哪能让我了解到这么多昆虫的知识?由此,我想到了我自己,干事情总是不能专心致志,比如跳绳的时候,断了之后就没有继续跳下去而是摸摸指甲后再跳,再断了之后讲讲话,玩玩,总之,我每次跳200个绳都要跳上十几分钟,但现在我一想到法布尔那种专心致志的精神,我不由得脸红了,于是我下定决心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。
这本书让我受益匪浅,不光让我开阔了眼界,还让我懂得了道理,同学们,让我们跟着法布尔一起去探索其中的奥秘吧!
法布尔是法国著名的作家和生物学家,他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。暑假里,我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原先每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩,甚至都远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样,也在不断的说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里,在城市田野中飞行走路时,一座被遗忘的花坛,或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影,也许连草根底下也会成为它们的乐园。
这些小小的昆虫,我们就应去观察发现它们吧!如果你仔细的去观察,它将会给你带来无穷的收获。
比如,夏天生活在树上的蝉儿,你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦,你或许会捕捉它当宠物玩耍,蝉小小的生命或许会在你的手中完结。但是你明白蝉的一生吗蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不就应去厌恶它的歌声。因为它掘土四年,此刻突然穿起漂亮的衣服,张开美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重,地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在紧密联系的系统之中。
读完了《昆虫记》让我最终明白,在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想:叫众生平等。
作为一名三年级的小学生,我无力改变什么,只能从自身做起,我会呼吁身边的同学,让他们明白众生平等的真正含义。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性……。
在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!
昆虫记读后感初二篇十一
轻轻合上书页。
绿色昆虫,封面上的,耀武扬威地挥着前爪,精神抖擞的模样。
怎么说呢?应该说这本书,带给我太多的,惊喜。
蜘蛛,苍蝇,这些听著名字就让我有些……厌恶的昆虫,到了法布尔的笔下,都变成了可爱的小家伙:蜘蛛在几何方面有卓越成就,是当之无愧的数学家;苍蝇在清理动物遗体这一块儿做了很大的贡献,是值得我们尊敬的勤劳的清洁工。这样的想法,独特!他,一定是真正热爱大自然的人吧……不然,即使他有再丰富的泉思,也写不出这样,灵动的文字。
“接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。”以第三者的角度叙述,客观、真实,字里行间中,又透着对小昆虫的热爱。“在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。”尽管和水甲虫不熟,但透过法布尔的描述,一个活泼可爱又不失威武的小甲虫形象跃然纸上,让人不禁想望望这个小甲虫的真面目。
对于小昆虫,我只喜欢小蝴蝶、小蜻蜓那些轻灵的小家伙,喜欢看她们在繁花中舞蹈、忙碌,喜欢看他们轻轻停在枝头,静聆风声。我喜欢那样美好的画面。不过像蟑螂、苍蝇那些黑糊糊的东西,我对他们的印象并不很好。每到夏天,一望见什么蟑螂啊,就吓得啊,直喊“妈妈”咯!嗯……或许,我可以尝试着改变。
或许我们没有法布尔那样的机会,拥有一个大院子,观察自己所爱的小昆虫,自由自在,做自己喜欢的事儿。但我们可以静下心,多留意身边的那些小虫朋友——至少,不去刻意伤害他们。法布尔,我们羡慕他,敬佩他,他怀着一颗真挚的心,和小虫谈心,用笔尖,谱写了一首首真挚的乐章,描述了一篇篇动人的故事。昆虫艺术,文字艺术。
这是一种独特的语言魅力吧,让人沉浸在昆虫王国里,如童话一般的小美好。
嗯,真好。
停下脚步。
轻轻地。静静地。
听听小虫的呢喃。
昆虫记读后感初二篇十二
今天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来,这本书是法布尔所写的一部着作,法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入世界,在自然环境中对昆虫进行与试验,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己的私有时间去观察昆虫比如说:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。
我在书上查了一下,其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向贫困屈服,他情与自修,精心选择研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫,及植物,不断获得成果。就像我们语文老师说的那样:命运给他的“是一副烂牌”,他经过自己的努力后来才可以打成一副好牌。
我这个人是非常喜欢探索植物或动物,但是我不像法布尔那样记录下来我只是非常喜欢探索,奥秘。
当我读完法布尔的《昆虫记》以后,我的感受非常深,因为他不仅仅充满了对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理,探求真理的求真精神,给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
初二:张德华。