范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二抒情散文篇一
每一种下一粒花的种子，在花开的季节都预示了一次凋零，一次枯萎。或是忧伤，或是凄美。皆是我们无法左右的，我们只能静静的期待，无论是花开还是花败。
在这世间，看过太多的沧桑，体会太多的凄凉，慢慢习惯勇敢的走下去，无论路有多么的漫长，有多么的曲折，我们选择了，都得走下去。在这花祭葬春的华年里，不能回头的走下去，或许就是我们坚持的理由。夜太漆黑，路又在何方，灯火依旧凄迷。
或许，我并不知道，接下来我将面对的.会是什么，可是我不能回头，回不了头，路就是这样。习惯看一些风景，在别人不喜欢的世界里，以自己的方式去活，以一种适合自己的姿态活着。
时光的齿轮，无情的向前驶进，我们气喘吁吁的跟着奔跑，在夜深人静的时候奔跑，不需要理解，只要有个人默默的陪着就好。喜欢用指尖触摸岁月的温度，感受世间冷暖与悲欢。总有些黑暗的时光需要我们自己坚强，在自己的臂膀上留下深深的齿痕，印记着自己行走的痕迹。
无所谓的凑字成殇，异地的气温依稀有些冰冷，独自一人依靠着窗台，看着窗外的车水马龙，异乡是多么深刻和熟悉的名词。忘记了曾在这条道路上留下过多少泪和汗，只是记得一路走来寒风习习。
若问，时光有多美好，那是青春花祭的染色，美丽的那样忧伤。花祭，是在那最美的华年里，犹记“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”
初二抒情散文篇二
恐内心的伤流露。
我在这里等你们，
惧怕心灵的痛的眼睛睁开，
我携着风中的雨，
用指尖的细丝，
静静等你们，
你们在哪儿？
说好的永远在一起，
到时间的终点却各奔东西，
任风中的伤划过心灵，
任雨中的痛打落心底的泪，
我躲在夜的角落，
静静地为你们守候，
在最美的时光，
念起你们的好，
念起和你们一起的日子。
害怕花凋零，
害怕雨坠落，
揉碎了我的心，
我的心一生一世只为你们守候，
我在雨中哭泣，
在风中孤走，
我累了，
我们在一起的日子，
在雨中已经荡不回那些时光。
初二抒情散文篇三
四下张望。
远处大榕树正飘零着稀疏的“枯叶蝶”;。
这里没有昔日的吵杂，
双耳聆听。
四角翘起的屋檐上几只麻雀在叽叽喳喳地叫着。
寂寞小巷，
好怀念再见那绵绵雨中，
撑着油纸伞走过的丁香般的女孩。
多神往又做那余晖里。
嬉戏玩耍在石板路边放学归来早的玩童。
新城的繁华让这里成了被遗忘的角落。
没有多少人会记得这里，
这里只是他们的过往，
走过就往。
无论是草也好，
花也罢，
只是寂寥一般，
无声无息地寂寥……。
初二抒情散文篇四
数学家由圆联想到圆周率，足球运动员由圆联想到足球，吃货由圆想到了饼。而看着圆，我想到了月亮。
私奉献的警察叔叔，为了让人们过上个平安、快乐的团圆节日。在这一天仍然在外巡察，只能电话和家人互相祝福!我真希望我们的祖国更加富裕，平等。这样那些留守儿童的父母也就可以在家乡工作生活。也希望我们的人民个个都遵守法律，这样那些警察叔叔的任务也会轻松许多。什么都更好了，那么我们的祖国不正是一个无暇的大圆吗!
初二抒情散文篇五
为什么要让我感觉曾经拥有过呢？
你要知道，
我属于那种再喜欢你，
只要你不主动，
也会放弃的女孩。
我喜欢你，
你可能永远也不会知道了吧，
你有需要你去爱的人，
而我们也许注定只是陌生人了吧。
我也曾在你的世界里徘徊，
却无法走进你的心里。
也许我注定是你的过客吧，
也许我注定无法代替她吧，
也许我注定无法温暖你那颗冰凉的心吧。
可能是我向上帝乞求的夙愿太多，
他厌烦了。
我乞求过什么？
乞求你的一个微笑，
就像你看到她时，
那灿烂的微笑；
乞求你的一个目光。
就像你面对她时，
那温柔的眼神；
乞求你的一个拥抱，
就像她伤心时，
你给她的那个温暖的怀抱。
我贪太心了，是不是？
初二抒情散文篇六
每次走到河边，我都会望着那清澈的河水，联想到许多许多。
水是一种友情，有句话说的好，君子之交淡如水。君子的心灵和水一样清澈，心地善良，内心纯洁。而朋友之间的感情也正如水一样的纯洁，朋友之间相互帮助，没有一丝恶意，做一个和君子一样正直的'人。
游说我还想到了月亮。月光如水一样的清澈透明，挂在夜空中，犹如一个大圆盘。它照亮了整个夜晚，夜照亮了人们的心灵，使人们心情舒畅。这一点跟水很像，水能净化人的心灵，把坏心情抛到九霄云外。
水是一种需求，正如当年刘备得到诸葛亮好似如鱼得水。水可以帮助人们，诸葛亮好似一泓清澈的水，刘备就好似一条口渴难耐的鱼。诸葛亮撑起了刘备的一片伟业，使蜀国经济、农业发展较快。没有水，就没有人的存在，水给了人生命，也使地球充满了生机。为了有充足的水源，请节约每一滴水。
水是一种希望，在酷暑难耐的夏天，是最需要水的时候。土地和庄稼已干枯，这正是老百姓最担忧的时候。他们希望天降甘霖，为了来年有个好收成，是家家户户都有粮食吃能过上好日子。对于我们说水是一种希望。一种友情、一种需求。
水，是我们品味生活的使者。
初二抒情散文篇七
“书籍是人类提高的阶梯”上小学的时候，异常异常的喜欢这句话，觉得读书是件十分十分高尚的事情，而对于识字不多的低年级小学生，能顺畅的读出一篇文章，是件不容易的事情，十分佩服隔壁邻居家的姐姐，她很刻苦，人们都说她每一天早上五点钟就起床在院子里读书了，因为贪睡，从来没有在早上五点钟起床，也就从来没有见过她读书的样貌，只是总会想想她坐个小板凳，披件衣服，在晨曦薄暮里的侧影。。。转眼她就中学毕业了，成绩很优秀，考上了一所让村里人都羡慕的学校，临开学的时候，隔着墙头和她说话：“姐姐，你每一天看书，累不累啊那么厚的书，都是说什么的啊能认那麽多的字，你真是了不起”“妞妞，你长大了就明白，读书不累啊，读书是件十分有意思的事情，书里有你不没有去过的地方，有你没见过的东西，可好了，妞妞必须要好好学习，好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选，书里面还有一枚漂亮的书签，细长的硬纸板上是姐姐自我画的一个小姑娘，用蜡笔涂了颜色，用一条红色的丝线栓了夹在书页之中，红丝带飘在书间，甚是显眼，喜欢的不得了，当成宝贝一样，不允许任何人动它。
大一点后，喜欢上了读书，磕磕巴巴的，不认识的字就囫囵的跳过去，小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书，每读一本书，都会用到那枚书签，还会记录摘抄下喜欢的文字和段落，每当学校放假的时候，总喜欢在院子里的树荫下读书，安静的中午，人们都在午睡，知了的鸣唱陪伴着我读书，那麽多的故事新奇而吸引人，不认识的字，查字典，看解释，学会了很多的词句，很少出去疯玩，总是想起姐姐的话，总是有那枚神奇的书签提示我，读书，读书。
读书成了一大爱好，也喜欢安静的思考，也喜欢诗词歌赋的意境，上中学时喜欢买书，把零用钱赞起来，不舍得买零食，就买一本心仪的书来看，每读一本书，都会用那枚书签，它好像总在警醒着我，多多读书。
因为读书交过书友，因为读书培养了自信，独立的性格，在书中看到了简爱的坚韧，在书中看到了保尔的顽强，在书中结识了古人，在书中畅游了热带雨林。。。有书在侧，内心是安宁的，志趣是高远的，人生是色彩斑斓的。
初二抒情散文篇八
为了你，我放弃了一切，所以，失去你，代表我失去了一切。
(一）。
他，
在我心中穿回，
不经意间触碰了我的灵魂，
我想尽我所能留住他，
可他与我终无缘。
离开，挣脱束缚。
解脱，忘却一切。
（二）。
留不住的人，
终会离开，
尘埃，漫卷了我的世界。
（三)。
花下的誓言，
已不复存在，
就让花下的尘土，
把一切掩埋。
（四）。
在你的世界里，
我迷失了方向，
因为，
你的世界太模糊，
我看不清。
(五）。
爱你，
我受了伤。
（六）。
所谓的痛，
就是，
我爱你你却爱着她。
(七)。
我们在岁月里沉沦，
时光利刃，
抹伤了我们的脸颊，
(八)。
越等越漫长的岁月，
教会了我等待，
教会了我，
怎样守候。
初二:杨帆。
初二抒情散文篇九
笑着哭着，傻着颠着，我们站在熟季。
每个人都在成长，不论是生理还是心理，都经历过或是将要经历青春。不要以为青春只是长长痘痘，长长个子，这样想的话显的较肤浅。这一时期里要面对的不只是学业和事业上的困难，最重要的还是情感问题。
感情使部分人在青春中失去了对学业和事业的追逐，让人显的空洞虚无。要知道青春只有一次，过了就不会再回来，把持好感性是必要的。
青春中，我们编绘着一道道彩虹，我们就像那高高低低的树木那样总会变的老熟。
青春中，我们集汇成一条大河，历经千辛万苦凝聚千万细流。
青春中，我们探索着、学习着，最后发现了“现实”和“理想”间的差距。
在青春的磨砺中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了力争向上，学会了谦让，学会了知恩图报，学会了珍惜现在所拥有的，学会了适应，学会了登高博望。
岁月如歌，青春进行中。在未来的日子里，我们需要懂得什么是我们必须夺得的，什么是我们所不可触摸的'！拥有的就要珍惜，渴望的就要学会争取！
岁月如歌，青春进行中。我们的青春只有自己才能把持，但是如何把持可不是听信别人的花言巧语，做出自己不会后悔的事。不要让人觉的不切实际，青春不可虚伪！
青春有你，乃我大幸。
青春无悔。
岁月如歌，青春。
初二抒情散文篇十
当我们都懂的时候，我们，不再是我们。
——题记。
某些人，某些事，经过了多少年后，再忆起，原来，早就烙在心底，也许，从未想过要去忘记。
不知不觉，已是深秋了，低头忘却，人们匆匆来去。独倚窗前，才发现，我与这繁闹的城市显得格格不入。不知道在想些什么，总觉着，缺少一丝温馨。
过了很久，窗上早已覆起一层朦胧，伸出那根冰冷的手指，写下那个还停留在脑中挥之不去的名字。不敢用力，生怕，稍不小心，抹去了。
曾经以为可以一辈子的，但我似乎是忘记了，忘了这只是，我以为。
多少次的擦肩，或许已经成为了习惯，我们，已不再像从前。好想念那时的天真，那些一起走过的岁月，装在记忆的箱箧，那条曾今一起走过的路，我偏离的太远，太远。
即使我们还会相遇，，但早已回不去从前，我们之间，以为距离，产生距离。
再也找不回那个和我一起准备作弊纸条的你；再也找不回那个任由我在你怀里大声哭泣的你；再也找不回那个会在放学后不管再晚都会等我回家，即使只是一小段路的你；再也找不回那个可以认真听完我所有抱怨后安慰我并和我一起咒骂那个人的你。你变了，或许，我们都变了。
这份遗失的友谊，再也不会找到了。当我们都懂得珍存这份友谊的时候，我们，不再是我们。
抬头，望着那并不属于我们的天，在那片静寞的深蓝里，月光，还静静地流淌着。
——后记。
初二抒情散文篇十一
以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。
用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。
细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。
依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此，挨骂是免不了的。但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。就这样，我成功地逃脱了“追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。
渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。
慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。”
缓缓的心情，缓缓的生活态度，真好!其实心中的那张签不曾远去，它只是有待开启……。
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初二抒情散文篇十二
采月来、落陌红英，彩云恼花可可。
坠雨飘风，心在木檐，春去季雨卧。
乘飘风，坠雨过。
百艳千姿玉真。
无那。
蝉娟照水曩，浮生味道。-。
早知凭么，悔当初，不把情丝作。-。
向绮户、桂影圆蟾坐看，和月风细细。--。
月思空，照大川，川流山河月照过。-。
和我，免使年少光阴虑过.
初二:书情。
初二抒情散文篇十三
鸟儿在轻声地低吟。
荒草也慢慢舒展衣裳。
轻柔的春风拂过脸颊。
温馨地阳光紧紧贴在心口上。
远处的田野似乎升起涟漪。
犹如清波微微荡漾。
推一身疲惫。
抛一脸汗水在空中飘扬。
落日的余晖依旧游荡。
浮云匆匆逝去踪影。
静静地只剩下你孤独地怅然迷惘。
14的时光已默默离去。
15依旧是往日的朝阳。
春风走进你的世界。
温馨暖进你的心房。
大地始露端倪。
残叶忍不住舞动了翅膀。
一切寂静空了。
天机又一片渺茫。
怅然之中，路在何方。
背起行囊，走在曾经的路上。
把残雪踏尽。
把希冀眺望。
努力地打拼把辛酸塞进皮囊。
让青春燃烧，把世界点亮。
初二抒情散文篇十四
又是一回冬去春来，能隐隐约约闻到淡花香，寒冷也被温暖覆盖，海水也开始有了温度。一切都在慢慢的变好，也慢慢的成全我的想要，但心为什么会有着一些遗憾，为什么会有着寒意，或许是为了那淡薄的梅香。
庭前的花开了几次，我已经记不清了。但有些事情却一直在心里忘不掉，犹如刻在心中，找不到平抚它躁动的办法。我知道时间可以改变一个人很多，可以将一个老实的人变得狡诈，可以将一个孩童变得圆滑世故，也能将爱变成一种伤害。
有一个长辈我不知道她在别人眼里如何，我能很清楚记得她所做的一切，其中烂在我心中的伤口就有着她的杰作，我想忘记却做不到。
我并不会一昧的去埋怨别人，我会自我反省，其实并非不清楚答案，只是不愿意接受。
曾想自己并非是孤单，因为有人共渡着这一条船，可惜共渡的人并不同心。他向往的是北寒，而我向往的是南暖，我从来没想过一个人明明近在眼前却会如此遥远。想要不再孤单，可却不知道用什么去填满，想要去那一边，却怎么也望不到岸。
我想我一个人或许会更好，只要能压抑住心中欲望催促的想要，相信再也没有什么可以使我浮躁。我放开双腿在属于我的世界中奔跑，似乎在用火焰将孤单燃烧。我不需要依靠，也不需要谁的拥抱，犹如雪中梅花千里香飘。
梅香已经远去，但在心中却依旧清晰。梅并不因为独秀而显得傲立，而是因为傲立而显得独秀。或许，我跟它相差不多，颜色并非鲜艳，不会去争秀。愿意活在冰寒之中，不愿活在梦里。能忍受着孤独，却不一定需要任何人。
初二:李康达。
初二抒情散文篇十五
他们的狠心，造成了我的自卑。
他们的狠心，造成了我心灵上的创伤。
所以，我恨他们。
我今天的一切痛苦，都是他们造成的。
他们让我得不到爱，得不到幸福。
我也不会让他们得到爱，得到幸福的。
有的人说：“爱能使人盲目，仇恨也能蒙蔽人的双眼”。
那我宁愿让仇恨蒙蔽我的双眼我也不能让爱使我盲目。
在我的世界里，是不会有爱的。
不，是不能有爱。
他们就像是无形的刀手。
随时随地刺我一刀。
使我心中有着无数个孔。
永远无法痊愈。
所以，我恨他们。
总有一天，我会让他们后悔的。
东园一小初二：徐卉萩。
初二抒情散文篇十六
那是对我的爱。
父亲那撑起的大伞。
那是对我的爱。
老师对我们扬起的一个笑。
是对我们的爱。
飘扬的粉笔沫子上。
分明刻下一个又一个爱字。
银发如同黑发中的异美。
在道着一个爱的故事。
大伞的花纹，杂乱无章。
在我眼中。
拼成了爱。
初二:朱雨。
初二抒情散文篇十七
来也匆匆去也匆匆。
生命就这样被轻轻车轮碾过。
一切快乐往事尘封入土。
所有理想追求随风而去。
你走了。
也许我们就这样分开了。
十六年兄弟情。
血浓于水。
却被无情的撕碎。
我哭了。
我不要你走。
我多希望可以挽留住。
你死神的脚步。
哥，听啊。
呼啸的长风倾诉着我对你的思念。
哥，看啊。
天边挂着的是我们曾经的笑颜。
突然，有种写诗的冲动，仿佛几天的悲痛，就在此刻以一涌而出，于是写下了这几句诗。
你匆匆的走了，这一走现在家不成家，多少亲人同学，守护这一张死死的相片而落泪而撒血。你说你想去看看海，想去大城市去闯闯。而现在却成过眼云烟，一切皆为泡影。
17天了，你躺下已经17天了。今天我来看你了，这可能是我最后一次看到你的脸。我湿润的眼睛看着你的肉体被无情的大火所烧毁，但你的灵魂让弟永铭记。
回想我们从前，一起欢乐一起嬉戏，而现在呢？你能睁开眼睛看看这世界吗？今天，血浓于水的亲情夹杂着无数眼泪护送着你的灵魂一路长走。盛开的丁香花带着我对你的思念，带着我们的祝福伴你长眠人世间。
我听人说，人走后，就会变成天上的星星。我此刻望着星空，那一颗是你呢？我想是最亮的一颗。此刻，长风伴着我的呼唤一起飘向遥远的星空|我爱你我的哥哥，哥——一路走好。
宁晋县培智中学初二：野@草。
