我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育员培训心得体会篇一
保育员作为幼儿园中起重要作用的岗位之一，其专业培训也日益受到重视。随着科技的发展，网络培训成为一种十分便捷和高效的学习方式。我最近参加了一门保育员的网课培训，下面我将分享我对这次培训的心得体会。
首先，网课培训给我带来了灵活的学习时间。由于我工作繁忙，很难找到合适的时间进行线下的培训。而网课培训的特点就是没有时间和空间的限制，我可以根据自己的时间安排进行学习。每天晚上，我就可以躺在床上，用手机打开课程，随时随地进行学习。这种自由的学习方式让我感到十分舒适和轻松。
另外，网课培训为我提供了丰富的学习资源。在网课平台上，我可以找到许多优质的教学视频、教材和资料。这些资源丰富了我的学习内容，使我能够更好地理解保育员的专业知识和技能。对于有些难以消化的知识点，我还可以多次反复观看，直到完全理解为止。与传统的线下培训相比，网课培训的学习资源更加充裕和方便。
此外，网课培训还提供了更多的互动和交流机会。在学习过程中，我可以通过在线讨论的方式与其他学员进行交流和分享。这种互动可以帮助我扩展自己的思路，学习他人的经验和见解。与此同时，我也可以向其他学员请教和提问，解决自己在学习中遇到的问题。这种互动和交流的机会使我感到学习不再是一个孤立的过程，而是与他人共同成长的过程。
然而，网课培训也有一些挑战和不便之处。首先，对于习惯了传统教学方式的人来说，网课培训需要一定的适应过程。因为在线学习需要自律和自主学习能力，与老师一对一的面对面交流相比，学习效果可能会有所不同。其次，网络培训可能存在技术问题和网络故障。有时候我会遇到网络连接不稳定，无法正常观看视频和参与讨论的情况，这给学习带来了一定的困扰。
综上所述，保育员网课培训给我带来了许多便利和机会。通过灵活的学习时间、丰富的学习资源和互动交流的机会，我能够更好地学习和提高自己的保育员技能。虽然网课培训也存在一些挑战，但只要充分利用资源和解决问题，我相信网课培训必将成为保育员们提升自我的利器。
保育员培训心得体会篇二
保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们遵守则：爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新尊重家长热情服务，做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员。
收获，是学习的最好结果。通过培训，我找到了自己应该学习和努力的方向，我会努力将所学知识，运用与教学实践，提高自己的教学水平，使工作再上新台阶!
1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：
(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的'提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、
3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。
4.配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。
2.每月清洗床单、枕巾一次。
3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6.每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。
7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。
8.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
保育员培训心得体会篇三
保育员是承担着重要责任的职业，在照料和教育儿童方面起着至关重要的作用。为了提升自己的专业技能，我参加了一次跳绳培训课程。这次培训不仅让我掌握了跳绳技巧，还学到了许多关于儿童发展和教育的知识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：学习跳绳的重要性。
跳绳作为一项传统的游戏，对儿童的身体发育和心理发展有着重要意义。通过跳绳，儿童可以锻炼身体协调性、平衡感和耐力，促进肌肉和骨骼的健康发育。同时，跳绳还能提高儿童集中注意力和反应速度的能力，培养他们的自信心和团队合作意识。作为保育员，我们应该理解并重视跳绳对儿童全面发展的积极影响。
第三段：受益于培训的经验。
培训过程中，我学到了许多理论知识和实践技巧，使我更有效地教授儿童跳绳。我学会了如何选择合适的跳绳工具，根据儿童的年龄和能力制定个性化的训练计划。我还学到了如何让儿童正确掌握跳绳的动作要领，如保持身体稳定、双手同步摆动和正确着地等。这些知识对于我在工作中的教学起到了重要的指导作用。
第四段：提升专业能力的重要性。
作为保育员，不断提升自己的专业能力是至关重要的。跳绳培训不仅让我学到了技能和知识，还增加了我对儿童成长和发展的认识。跳绳让我重新认识到游戏在儿童教育中的重要性，通过游戏，儿童可以在愉快的氛围中学习知识、提升技能和发展个性。作为保育员，我们应该积极主动地寻找学习机会，提升自己的专业素养，为儿童的健康成长和学习创造良好的环境。
第五段：总结与展望。
通过参加跳绳培训，我不仅掌握了跳绳技巧，还提升了自己的专业能力。我认识到作为保育员，我们应该不断学习和进步，不断寻找适应儿童成长需求的教育方式和方法。未来，我将运用所学知识和技能，结合儿童的实际需求，创造更多有趣、富有创造性和有益的教学活动，为儿童的身心发展做出更大的贡献。
通过跳绳培训，我不仅学到了跳绳的技能，还获得了更深层次的思考。作为保育员，不仅要关注儿童的身体健康，还要关心他们的心智发育、思维能力和情感发展。我相信，通过不断学习和提升专业能力，我能够更好地为儿童的成长和教育做出贡献。
保育员培训心得体会篇四
xx月xx日，在教育局的关心与爱护下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参加了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们健康快乐的成长?我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础，“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下：
首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的.照料、友善的笑容来吸引幼儿。
从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。
再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信如果和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。
最后，加强“沟通与合作”也非常重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。
保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更愿意听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
保育员培训心得体会篇五
作为一名保育员，我要时刻保持身体健康，以便更好地照顾孩子们的成长和发展。为了达到这个目标，我参加了一次跳绳培训课程。这次培训不仅让我学到了一项有趣的运动技能，还加强了我的团队合作意识和身体协调能力。在这里，我愿意分享我在跳绳培训中的心得体会。
第二段：学习跳绳的挑战。
起初，学习跳绳对我来说是一项巨大的挑战。我发现自己的耐力和平衡能力并不好，在每次跳绳过程中都感到喘不过气来。而且，由于我没有经验，经常会绊倒或跳不好节奏。然而，班上的教练和学员们都很包容和理解，他们给予了我很多鼓励和指导。逐渐地，我开始学会保持节奏，掌握基本的跳绳动作，并且跳绳的时间也越来越长。这份挑战激励着我不断努力。
第三段：团队合作的重要性。
在跳绳培训中，我深刻体会到了团队合作的重要性。如果一个人的跳绳动作不协调，整个队伍就会受到干扰。因此，在培训中，我们意识到只有相互协作才能取得好的成绩。我们互相帮助，纠正动作，分享技巧。通过与其他学员相互合作，我学会了倾听和尊重他人的意见。团队合作不仅仅在跳绳上有效，它还帮助我在工作中更好地与同事和家长合作，提升了整个团队的效率。
第四段：身体健康的好处。
跳绳不仅仅是一种有趣的运动，它还对保持身体健康非常有效。通过跳绳，我逐渐增强了肌肉力量和心肺功能。我发现自己的耐力提高了很多，能够更好地应对工作中的各种挑战。此外，跳绳也能促进血液循环和新陈代谢，提高大脑的思维速度和注意力。这些好处不仅对我个人有益，也使我能更好地为孩子们提供高质量的照顾和教育。
第五段：结语和启示。
通过这次跳绳培训，我不仅学到了一项有益的运动技能，还培养了团队合作意识和身体协调能力。学习跳绳的过程困难，但是努力与坚持让我充分体会到了取得进步的喜悦。跳绳不仅让我身体更健康，也为我提供了更多与孩子们互动的机会。我决心将这项技能应用于我的日常工作中，以激励和指导孩子们以积极的方式生活和运动。最重要的是，这次培训教会了我不仅要关注孩子们的身心健康，也要关注自己的健康，才能更好地照顾他们的成长。
保育员培训心得体会篇六
今年暑假，我经园领导的安排来到潍坊科技学院进行为期七天的保育员培训，虽然这七天的时间不算长，但我觉得收获很大，大家拓宽了教育视野，明确了保育要求，把握了保育方法，学会了保育技能，对幼儿保育的认识更新了，热情更高了，信心更足了，这次培训受益匪浅，非常有意义有价值。
这次培训内容包括：保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育，保育员专业技能技巧等。
首先，是莱阳实验幼儿园的纪辉主任给我们做的报告，纪主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味，所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单，但大家做的却是津津有味，游戏做完后，我们开始步入正题，季主任给我们讲的第一点是：保育员的主要职责以及保育员专业操作细则，新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子，每一个老师都要带着一颗爱心工作，带着一份责任去工作。
我们幼儿园规模虽然不算大，但有众多的教室，每天我们老师都是第一个到幼儿园，对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风，还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒；幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁；还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的'正常开展。
幼儿户外锻炼是幼儿园《纲要》中的主要组成部分，所以，为了确保幼儿正常的开展户外锻炼，我们老师极力做好配合，由保教主任制定出户外活动计划，我们老师再根据活动需要，每天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来，活动结束后再整理、收集起来。
今年，全球甲型h1n1流感盛行，这使得卫生保健工作尤为重要。为了减少常见病、多发病的发生，我们每天用84做好班内各种物品的消毒外，定时对教室和寝室进行紫外线消毒，一旦发现有高烧的幼儿入园，立即请家长带回。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖情况，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中特别注意幼儿的安全，配合当班老师避免安全隐患、杜绝事故发生；多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
本学期，保育后勤工作在大家的齐心协力下有了一定的改进，保育员的素质也有了明显地提高。在与班级教师的密切配合下，确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活，同时也得到了家长的肯定。成绩已经过去，下学期将继续加倍努力，规范操作，扎实做好安全、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心健康。总之，我们将满怀信心，努力工作，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续向前迈进！
保育员培训心得体会篇七
第一段：介绍跳绳培训的背景和目的（150字）。
近年来，越来越多的幼儿园开始开展跳绳活动，以促进儿童的身体素质和协调能力。为了提升保育员的专业水平和指导能力，我所在的幼儿园组织了一次为期一个月的跳绳培训。这次培训的目的是让保育员能够更好地引导幼儿进行跳绳活动，并将其融入到日常的体育教育中。
第二段：培训内容和方式（250字）。
在培训的第一周，我们由专业的跳绳教练为我们进行了理论和实践上的指导。我们学习了跳绳的基本动作和技巧，并了解了跳绳的好处和注意事项。接下来的几周，我们参与了多次实战演练和团队合作练习。通过这些实践课程，我们不仅巩固了之前学到的基础技能，还学到了如何将跳绳活动设计成多样化的游戏，以增加幼儿们的兴趣和参与度。此外，培训期间还邀请了几位资深的保育员来给大家分享他们在跳绳活动中的经验和教学方法，为我们提供了宝贵的指导。
通过这次跳绳培训，我意识到跳绳不仅仅是一种运动，更是一种教育方式。在跳绳的过程中，幼儿们不仅可以锻炼身体，提高协调能力，还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。作为保育员，我们要充分发挥我们的引导作用，通过创造丰富多样的跳绳游戏和活动，吸引幼儿的兴趣和注意力，让他们享受到运动的乐趣。同时，我们还要注重对幼儿的安全保护和个别差异的关注，确保每个幼儿都能在跳绳活动中得到适当的锻炼和发展。
此外，培训还让我学到了许多关于教学的技巧和方法。在跳绳过程中，我们可以应用一些游戏规则和奖励机制，让幼儿更积极主动地参与其中。同时，我们还可以根据幼儿的年龄和技能水平，适当调整跳绳的难度和速度，确保每个幼儿都能得到适宜的挑战和进步。这对于提高幼儿的自信心和积极性非常重要。
第四段：培训后的效果和影响（200字）。
经过一个月的培训，我和其他保育员们在跳绳技巧和教学方法上都有了明显的提高。我们在日常工作中能更好地引导幼儿进行跳绳活动，激发他们的运动兴趣和潜能。我们还在幼儿园举办了一次大型的跳绳表演活动，让家长和孩子们一起参与其中，展示他们的成果和进步。这不仅加强了保育员和家长之间的沟通与合作，还提升了幼儿园的整体形象和影响力。
第五段：总结跳绳培训的意义和价值（200字）。
跳绳培训不仅是对保育员个人能力的提升，更是对幼儿园整体教育水平的提高。通过跳绳活动，我们可以培养幼儿的协调能力、团队合作意识和积极向上的精神，让他们在快乐中成长。跳绳培训也让我充分体会到教育的重要性和责任感，作为一名保育员，我们要不断学习和进步，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
保育员培训心得体会篇八
《纲要》指出：幼儿园必须“保教并重”，所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作，本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施，一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步，较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下：
9月份，我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程，让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨，使保育员明确了什么时间干什么活，应该做什么，怎么做，通过学习大家心中有了数，做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来，我们就采取帮扶新人活动，平时由保育员组长主动带带新人，有事大家互帮互助，使新的保育员也很快进入角色，工作做得也声有色的。现场学习，保育员练兵活动。
12月份，培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施，一个班级的消毒工作做得如何，直接影响到该班幼儿的身体健康状况，也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间，我园的保育员都能自觉配合加强消毒，平时注意观察幼儿有无异常，在活动中能将疑似病例带到保健室，非常有责任心。确保了本学期无传染病的'发生。
我园保育员她们的服务意识、责任意识，最后评出不同的我奖项，促进了良性竞争机制。
本学期来，我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持，在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的`工作中我们将做进一步的努力，脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。
在幼儿园为期一周的教师学习交流已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。一周的培训时间似乎太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋；它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。
保育员培训心得体会篇九
2017年3月23日，在教育局的关心与爱护下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参加了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育教师呢？怎么样照顾每一个孩子？怎么引导孩子们健康快乐的成长？我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础，“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下：
首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要注意纠正；进餐时间与速度上要不紧不慢；进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。
再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信如果和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。
最后，加强“沟通与合作”也非常重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。
保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更愿意听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
