写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
科学家的故事读后感篇一
今天，妈妈给我买了《科学家故事100个》这本书，一拿到这本书，我便迫不及待的打开书本，津津有味地看了起来。
爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋，创造了20xx多种发明，也就是平均15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了它的智慧和福音。
俗话说，梦想是现实之母。每一个成就了伟大事业的人，都是一个梦想家。而他们所完成的工作，又是与他们的想像力、能力、毅力，与他们对理想的执着程度和他们所付出的努力密切相关的，爱迪生就是这样一个人。他用了毕生的时间寻求机遇，把他的每一个想法付诸实践，他抓住了大部分的机遇。在他身上，直觉和决断能力得到了极好的发挥。
爱迪生为了人们能用上价廉物美的好灯泡，废寝忘食地寻找各种灯丝。他算算他用过的耐热材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多种。后来，他发现竹丝灯丝能燃1200多个小时，最后熄灭了。
熄灭了吗？不，爱迪生的精神将永远照耀着世界的每一个角落。
像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多，我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续……因为，天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。
读了这本书，让我深有感触，我应该向那些废寝忘食的科学家们学习。
科学家的故事读后感篇二
《科学家故事100个》这本书里有刻苦努力的鲁班、有医学高超的华佗、还有自学成才的数学家华罗庚。他们知难而进，好学谦逊，都在各自的领域取得了巨大的成功，也让我对每位科学家的成长之路有了更深的了解。
其中令我感处最深的要数我国著名的.数学家——华罗庚。外国报刊这样评他：“华罗庚教授的研究著作范围之广，正冲世界名列前茅的数学家之一”。但这么伟大的一个数学家，却自小家境贫寒。仅靠父亲的小杂货店维持生计。华罗庚从初中毕业后，由于交不起学费失学了，只得在小杂货店里帮助父亲料理店务。但在他的柜子上常常一边放着账册、算盘，一边却放着各类数学书籍。他遇到不解问题随时请教这些不会说话的老师——书籍，坚持自学。华罗庚差不多每天花十个小时钻研数学。有时睡到半夜他忽然想到一个解决数学难题的方法，便立即点亮小油灯，把它写下来。
想想华罗庚，再比比自己，我的内心十分惭愧。我也喜欢数学，但没有勤奋、认真地学习它、钻研它。学习只是一知半解，碰到一些困难就妥协了。有一次，老师布置了一道难题，回家近解题步骤有些麻烦，想都不想就去问妈妈，妈妈批评我不动脑筋，我心不在焉的点点头。今天我明白了，这是一种依赖的行为，是没有勤奋、自我刻苦努力的表现。
科学家们为我们付出的太多太多了，我们今天所用到的所学到的，都是他们用时间打磨，用心血换来的。我要以他们为榜样，努力的学习向他们致敬！
科学家的故事读后感篇三
假期时，我读了一本书，名叫《科学家的故事》。这本书不光我爱看，我的爸爸妈妈也喜爱看。
袁隆平是一名水稻杂交专家。他生长于大城市，为什么会选取农业呢?原来那里也有一个故事：小学时，老师领同学们参观一个资本家的园艺场。园艺场里鲜花盛开，袁隆平想：如果长大后能在这样的地方工作该多好。这件事使袁隆平最终选取了农业。
华罗庚是著名的数学家。小时候，父亲让华罗庚学算命，可他七算八算，看出了其中的破绽。于是，又专攻数学。他自小爱解难题，有一次他居然发现大学教授苏家驹解错了题。他就写了一篇论文，在上海《科学》杂志上发表了。之后，清华大学数学系主任发现了这个奇才，就把他请到清华大学来，在以后的半个世纪中，华罗庚写了不少著作，成了一名享有盛誉的科学家。
这些科学家小时候虽然买不起书，上不起学，甚至被别人耻笑，但是他们并没有因此而放下对知识的渴求，而是靠着坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神攀登科学高峰，最终为社会、为国家、为人民做出了自己应有的贡献。他们真是太了不起了!
科学家的故事读后感篇四
读了《科学家的故事》这本书，犹如穿过古今中外，划过历史的长河，可谓群星璀璨：蔡伦造纸，张衡发明地动仪，“让土地永葆青春”的`侯光炯，揭开雷电之谜的富兰克林，实现飞翔梦想的莱特兄弟……在我脑海中留下了深刻印象。但印象最深的的还是世界发明大王爱迪生。
爱迪生经常站在窗前，看着被黑暗笼罩的城市，对自我说，要是能让人们都用上电灯，夜晚像白天一样明亮该多好啊！
爱迪生下定决心发明电灯，让电灯走入寻常百姓家。爱迪生说干就干，广泛查找资料，借鉴前人的宝贵经验。他首先遇到的难题就是哪一种材料做灯丝才能延长灯泡的寿命呢？为此，他用极大的毅力和耐心，试验了1600多种材料。一次次的失败，使得投资老板抽走了资金；社会上的人一时间议论纷纷，伟大的发明家——爱迪生，能否实现电灯的突破？……爱迪生还要顶着巨大的压力工作。
当然，在困难面前爱迪生没有退缩，在他发明的字典里没有退缩这个词。
今日我们都明白，电灯问世了。可是每一项发明的背后有多少辛苦，仅有爱迪生自我明白，爱迪生把毕生的精力，都贡献给了为大众服务的发明。
爱迪生的精神、他的毅力和耐心值得我们每一个人学习。让我们记住他的话吧：成功的秘诀就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
科学家的故事读后感篇五
今年是20xx年了，记得我最后一次翻开时，正是20xx的2月，我又一次抠响了通往科学的大门，我的心也随之平静下来。
翻开第一页，很普通，是一面目录，上面写了即将为我们讲故事的名人名字，而研究镭的居里夫人却给我留下了深深的印象。
不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，我就会相信，我们也可以为社会作出伟大的贡献！
科学家的故事读后感篇六
这个暑假我读了许多有关科学家的故事，读完之后我很感动，下面就和大家分享一下我的感受。
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，重要的是及有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断的`丢弃错误，才能看到一条向上的路。
正所谓“人非圣贤，孰能无过。”我们不也是一样嘛！
当我们选择用学习时间来看电视，玩电脑时，我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误，我们就还是好学生；当我们以生病为借口不出去上间操时，我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操，我们就还会受到老师的好评；当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时，我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段，用心去思考这道题，我们便还是清白的……曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀！
科学家的故事读后感篇七
人生如虹，世事似锦。在人类的历史上，涌出了无数的科学家，他们如彩虹一样绚丽多彩，像锦一样七色华丽，为世界造福。
在这本书里讲述了六位著名的科学家，其中有“发明大王”爱迪生，“进化论”的创始人达尔文，“放射元素之母”居里夫人，科学巨匠爱因斯坦，“炸药大王”诺贝尔，蒸汽动力推动者瓦特。他们都有一个共同的特点，就是勤学好问，总是打破沙锅问到底。爱迪生就是如此，他小时候总是问“为什么”，而且，研究一个问题总是锲而不舍，必须研究透了，才肯善罢甘休。譬如：马蜂窝是什么样的？他就要把马蜂窝捅下来，即使被折的全身是红肿，也要把马蜂窝的构造看得一清二楚。
而这里给我留下最深刻印象的是：诺贝尔。他的爸爸也是一个研究炸药的人，受他爸爸的.影响，他觉得炸药挺有意思的，就也去玩炸药，结果惊动了四周的人，还炸翻了一面墙，被爸爸骂了一顿。可他还没打消这个念头，一边玩炸药，一边让炸药变得更厉害，可是也有失败的时候，工厂里突然发生爆炸，炸死了五个人，其中有他的哥哥，他既感到伤心，又下决心研制一种不会突然爆炸的炸药。经过不懈的努力，他研制出了许多炸药，成为了一名举世瞩目的科学家。而且，他还有很多钱存在银行里，把每年的利息拿出来，作为“诺贝尔奖”的奖金，颁发给这一年里对人类做出最大贡献或发明的人。
我觉得我自己没有像诺贝尔和爱迪生一样一样，做什么事情持之以恒，总是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事情来，所以，我要向诺贝尔和爱迪生学习他们的坚持不懈的精神。
科学家的故事读后感篇八
这个假期我和妈妈阅读了《叶永烈讲一百个科学家的故事》读了这本书后，我和妈妈从那一百个科学家的故事中学到了很多东西，这使我们受益匪浅。
这本书主要讲了，人类科学发展史上的一百多位重要人物。他们几乎都有一个共同的特点，既有专业精神又有持久的毅力。如果说人一生下来真的存在天赋的话，他们的天赋都是在于能够找到自己的兴趣，和存在的价值。即使牺牲生命，和其它乐趣，或者遭受苦难也无怨无悔。
读这本书的时候，我和妈妈常常被科学家的那种坚持不懈的精神所感动。我和妈妈也常常私下讨论，原来人生的成功之路靠的是自觉自悟。而不是在爸爸妈妈的威逼下苦读出来的，他们靠的是自己的勤奋和感悟，他们的成功除了拥有梦想之外还与他们对理想的执着的程度，及他们付出的努力有着密切的关系。就拿爱迪生来说他就是这样一个人，他一生凭靠高度的智慧和惊人的勤奋，创造了20xx多种发明。他享年84岁8个月零7天，也就是平均15天就有一个发明，正是有了这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了它的智慧和福音。像爱迪生那样的科学家还有很多很多，妈妈对我说：“我们应该学习他们不达到目标不罢休，不怕困难的精神”。虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续努力。因为天才是百分之一的灵感加上之九十九的汗水换来的。
再看看我们现在，做什么事情做到一半就不做了，遇到困难就退缩，总是半途而废；总是觉得现在生活很好，没有对生活的渴望性和积极奋斗的精神。就拿我来说虽然学习倒也不错，但是只会读书没有自己的想象力，什么事情总是依赖父母，自理能力差。
科学家的故事读后感篇九
这本书…我已经读了很久，一本记录这个个科学家的故事的书，那本书并没粘多少灰尘，我将它放在最上面，经常阅读，在那一刻，我的心才能平静下来，今年是20xx年了，记得我最后一次翻开时，正是20xx的2月，我又一次抠响了通往科学的大门，我的心也随之平静下来。
翻开第一页，很普通，是一面目录，上面写了即将为我们讲故事的名人名字，而研究镭的'居里夫人却给我留下了深深的印象。
不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，我就会相信，我们也可以为社会作出伟大的贡献！
科学家的故事读后感篇十
假期里，我读了很多好书，有《西游记》《安徒生童话》《格林童话》和《科学家的故事》。在这些书里我最喜欢《科学家的故事》了！因为那本书里有许多名人小时候努力学习的故事，我非常敬佩这些名人。
在《科学家的故事》里我最喜欢马妮亚，因为她看书时非常专注，就好像把自己完全融入到了书里，小伙伴怎么打扰她，也不能引得马妮亚对他们瞥上一眼。后来马妮亚与比埃尔。居里结了婚。居里夫妇发现镭之后，拒绝申请专利，公开了提取镭的'方法，为人类做出了很大的贡献。
这时，我想起了有一次我自己在家写作业，隔壁的电视播放动画片的声音传了过来，我忍不住打开电视看了起来。第二天，收作业的时候我才发现作业还没做完呢！我被老师批评了。和马妮亚相比，我缺少了她那种专心学习的精神。所以我很敬佩她。
《科学家的故事》这本书，它增进了我的知识，也是我懂得了只有从小努力，长大了才能有成就。我要学习马妮亚爱学习的精神。
科学家的故事读后感篇十一
在本周我读了一本《科学家的故事》这本书。读完后，它使我久久不能忘怀，科学家门经历的种种磨难。到最后终于成功的经历让我深深感动。
发现了力学三定侓：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究做出了很大的贡献。
牛顿对光的`分解和研究，打开了近代光科学的大门。他发现了阳光可以分解成赤，橙，黄，緑，青，蓝，紫七色，对人们以后研究光时做出了很大的帮助。
科学家的故事读后感篇十二
寒假里，妈妈给我买来了一本《科学家故事100个》，我爱不释手，一天时间就把它读完了。
这本书主要讲述了100个科学家刻苦钻研，探索科学奥秘的故事。其中有“炸不死的人”——诺贝尔，世界发明大家爱迪生，还有“昆虫迷”法布尔等。
这些著名的科学家有一个共同的特点，那就是做一件事情坚持不懈，不怕困难。1864年9月3日，一场大爆炸把诺贝尔的实验室炸得无影无踪。参加实验的人当中有5人被炸死，其中包括他的弟弟——埃米尔。诺贝尔！可是，这并没有吓到诺贝尔。他毫不畏惧，继续试验。他发誓一定要造出一种威力巨大而又可以由人控制的安全炸药！爱迪生一生有1000多项发明，每一项都失败过无数次，正是由于他有锲而不舍的精神，才使他成为世界著名的发明家。他们不怕困难，甚至甘愿为科学付出自己的生命，这种精神真让人敬佩。
我们应该学习这种坚持不懈的精神，遇到困难，勇敢的面对，永远不放弃，不退缩，就一定会战胜困难，获得成功。只有这样，我们才会学有所成。
科学家的故事读后感篇十三
今天我看了《科学家的故事》这本书，其中有一篇是介绍扁鹊的：扁鹊名叫秦越人，父母早逝，为了生活不得不到市镇上的一家小客店当伙计。
秦越人不但勤快而且热情，还善解人意。旅客们有什么难事他都主动帮忙，很受旅客们的欢迎。
一天以为老大爷突然发烧，有人请来自称是神医的巫医，掏出一个纸包说是神药，没想到是木屑和黄土烧成的灰。有人问秦越人这还有医生吗？他说有名叫长桑君。有人把长桑君请来，一会儿老人的'病就被医治好了。秦越人想拜长桑君为师。长桑君看他成心，就收他为徒。秦越人刻苦学习，最后成了一位有名的医生。
这个故事告诉了我只要刻苦学习什么都能实现。
科学家的故事读后感篇十四
我看了一本书――《科学家的故事》，我对其中有关科学家牛顿的故事，感触最深。
短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响，不一会儿就转了起来。这时，有一个成绩好的学生向他走了过来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗？”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么。那个男孩得意地说：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学习，成为了班级里的优秀学生，最后成为了历史的巨人。
从这个故事中让我懂得了：只要一心一意，认真去做了，就一定能成功！
还记得两年前妈妈给我报了书法班，当时也没想多少，就报了名。老师很好，我也听地很认真。每节课我都很专心的听、讲、写、做。我从当初的楷书初级升为楷书高级，只用了两个礼拜的时间（也就是第三节课左右）；又从楷书高级到行书初级。这三个学期是漫长的，因为时间的长久：这三个学期又是快乐的，因为有朋友的相伴，老师的夸奖，家人的鼓励，把这些作为动力，像老牛拉车耕田一样，步步脚踏实地，不虚假。今年，季老师打电话来说把我的一份作品寄出去参加比赛了，我刚听到这个消息的时候，激动的一直问妈妈到底是真的还是假的呀。整个中午我怎么也睡不着，要知道，只有老师眼中的好作品才能交出去的。一年里，只有寥寥无几的同学能够拥有创作纸（有印刷的彩色图案在旁边的纸张），我在去年拿到创作纸后，练习了半个学期多，终于等到这次的机会了！
只要持之以恒、坚持不懈就算再难的事都有可能成功！
文档为doc格式。
科学家的故事读后感篇十五
我崇拜的科学家而是发明了电灯的爱迪生。
八岁的时候阿尔就去上小学了，可是他只上三个月的课就退学了，阿尔在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟教师说话，这是因为阿尔常常提出一些教师认为很奇怪的问题，教师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自我来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大的天才，就这样阿尔便开始了他的自学课程，阿尔被妈妈教的很好，之后阿尔也得到了允许，能够在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他的实验品，阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。
爱迪生从小就喜欢用他那与众不一样的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红，然后锤打成各式各样的工具时，就晃着大脑袋提出一个又一个问题：火是什么东西？火为什么会燃烧？火为什么是红的？火为什么这么热？铁在火中被烧之后为什么会发红？铁红了为什么就软了？回到家，小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草，并将其点燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾，将家中的木棚烧掉了。
看到那里，我感到十分惭愧。因为我做事情没有像爱迪生这样坚持不懈：每次，我做数学作业时碰到了一点点难处，心里就会想：管他呢，这题我回家再做！就这样，许多难题都是妈妈亲手帮我解决的，我根本没有去做。此刻，我感到十分的后悔。
这几件爱迪生小时候的故事告诉我们：做任何事情都要付出努力才能够成功。同学们，你们必须要记住哦！
