人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
善于倾听的人是怎样的人篇一
倾听，英文名为“listen”，意为“倾听、聆听”，是人类生活中必不可少的一部分。而在现今社会中，各种信息源与干扰源汇聚成一个庞杂的信息海洋，对个体的沟通和社交来说带来了很大的挑战，因此，如何很好的倾听，势在必行。事实上，我们在每一次沟通和交流中都有倾听的机会。只有懂得倾听，才能做到真正有效的沟通和交流。
第二段：学习倾听的重要性。
倾听的重要性体现在以下几个方面：
首先，倾听可以增进人与人之间的交流，使得人和人之间建立起一种特殊的互信、信任关系。只有在倾听别人的时候，才会懂得他人的处境、感情以及他人的想法和行为的原因，从而对别人做出合适的反应。
其次，倾听还可以减缓压力，并减轻不必要的冲突。当你愿意倾听别人时，你会有机会更加深入的了解对方，这可以使你更好的反应到别人的感受和需求中，从而避免冲突产生。
最后，倾听也可以被用作自我发展和提升情商的工具。通过倾听别人，我们更深入地了解自己，我们也可以学会如何与不同的人沟通，同时，我们也可以通过倾听学习到更多的知识和技能。
第三段：如何进行有效的倾听。
下面列出一些有效倾听的方法和技巧：
首先，要集中精力。避免干扰，仔细听取对方的每一个细节。要把对方的语言、表情等信息与上下文相结合，在听到别人的话之后，不要立即做出反应。
其次，要关注对方的情感。通过语言和身体语言来判断对方的情感状态，以便做出更好的反应，同时，也可以帮助对方感觉到自己被听到了。
第三，要理解对方的角度和体验。在倾听时，必须理解对方的观点和感受。这需要从对方的角度去看待问题，同时也需要从一个中立的角度去看待问题。
第四，不要轻易打断他人。给对方时间说完话之后，再做出回应和反馈。打断别人会破坏交流的节奏，这对于建立互信是不利的。
第五，不要忽视非口语信息。非语言学信息，如对方的表情、身体姿势和肢体语言也可以帮助我们了解对方的情感和内心。
第四段：学习倾听的意义。
首先，学习倾听可以使我们更好的了解别人，同时也可以为别人提供帮助和支持。
其次，学习倾听还可以帮助我们不断的提升自己的情商。情商是指我们理解和管理自己的情感和与他人的情感交流的能力，这对于我们在与他人沟通中显得尤为重要。
最后，通过倾听，我们可以了解不同的文化和生活方式，从而扩大我们的视野和知识面。
第五段：结论。
在现今人际关系日益复杂的社会中，倾听已经成为建立人际关系的一个重要环节。我们需要学习如何倾听，才能够真正有效的沟通和交流。通过学习倾听，我们可以发现人的需求和意愿，这也使得我们在交流中更加高效、准确地传达自己的信息。同时，学习倾听还可以更好的了解自己，进而提高自己的情商，拓宽自己的视野和思维。这也可以让我们更好的理解存在于生活中的每一个人，让我们成为一个更优秀的人。
善于倾听的人是怎样的人篇二
上帝给了我们灵敏的耳朵，让我们去倾听世界。多听少说，是一个成熟的人最基本的素质。
不是左耳进右耳出，学会倾听是最具价值的。
千千世界，若你善于倾听那让你感动，让你思考，让你回味的哲理故事，你会变得成熟;若你善于倾听大自然和谐动听的演奏，你会变得积极，活跃;若你善于倾听那奇思妙想的童话，你就会像白雪公主一样美丽，善良。
真正的价值不在于说太多。若说了，却不做，有何意义?那么，就让我们去倾听吧!静下心来，去倾听世界。久而久之，你就会发现，很多东西值得我们去倾听，而不是一昧地说。
一位老大臣说他有办法，只见他拿着三根稻草，把一根塞进第一个金人的耳朵中，可是眨眼工夫又从另一个耳朵中溜了出来;对第二个小金人做了同样的试验之后，更离谱的是那根稻草竟从金人的肚子里掉了出来;把稻草塞进第三个金人的耳朵中，稻草直接掉到金人肚子里去了。老大臣高兴地说：“第三个金人最具价值!”使者默默无语，回答正确。
是的，一个真正有价值的人是要善于倾听。倾听，是知识的吸收;倾听，是性情的陶冶;倾听，是思想的促动。善于倾听的人，才是一个真正有价值的人。
善于倾听的人是怎样的人篇三
2.一颗灵魂可以在倾听中发现欣赏和拥有另一颗灵魂的快乐。一颗灵魂也可以在倾听中感悟理解和体会另一颗灵魂的痛苦。
3.学会倾听逆耳之言。
4.倾听作为人类学习的基本形态之一，其能力不是与生俱来的，而是需要专门的学习和训练。
5.兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》。
8.对别人述说自己，这是一种天性;因此，认真对待别人向你述说的他自己的事情，这是一种教养。
9.讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。
10.一句机智的妙语胜过一摞劣书，一句深刻的名言可以改变人的一生。
11.生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，只因为我们，学会了倾听。
12.倾听，是一种平等而开放的交流。
13.倾听与倾诉，只有一字之差，但要找到一个认真的倾听者真的比我们想象得要难得多。
14.倾听着年轻姑娘的`歌声，老人的心也变得年轻。——普希金。
15.耳朵是通向心灵的路。——伏泰。
16.美国通用公司前总裁卡耐基曾经说过这么一句话：“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”
17.和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘，
18.有领悟力的教师在倾听学生的时候，也会追忆自己的教育存在和受教育经验，这样的追忆有助于移情的产生和共鸣的出现。
19.我们倾听父母爱人挚友上司甚至陌生人，那是一种享受，更是对他们爱的具体表现。
20.王尚文教授曾经说过，“听，是语文学习的精髓。”
21.倾听是一种亲和的态度，它的对象可以是自然，如莺歌燕语，山峰松涛;也可以是人，如长辈的教诲，朋友的诉说，他人的牢骚。
22.我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。——柴静。
23.学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
24.倾听是一种与人为善心平气和虚怀若谷的姿态。
25.耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰。
26.倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。
27.沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。
28.认真倾听别人的倾述虽是细枝末节，但却体现了你谦逊的教养，能展现你的素质。
29.学会倾听是我们生命中不可拒绝的一种生存态度，学会倾听也是我们寻找快乐与走出寂寞的最佳方式。
30.没有学会倾听的教师，就没有学会倾听的学生;哪个教室里有不会倾听的学生，一定有不会倾听的教师。要想让学生学会倾听，教师首先要懂得倾听学生。除此之外，再也无法找到其它更好的办法了。
32.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦。
34.要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯。
35.学会倾听，是的，我们要学会倾听，学会在浩然天地之间倾听大自然的喘息，学会在茫茫人海中倾听知心的话语，学会在行云流水间倾听优雅的旋律，学会在静谧幽然中倾听黑夜的飞翔。
善于倾听的人是怎样的人篇四
有人说：“沟通就是，我说的便是我所想的，怎么想便怎么说，如果团队同伴不喜欢，也没办法!”从目的上讲，沟通是磋商共同的意思，即队员们必须交换和适应相互的思维模式，直到每个人都能对所讨论的意见有一个共同的认识。说简单点，就是让他人懂得自己的本意，自己明白他人的意思。我们认为，只有达成了共识才可以认为是有效的沟通。团队中，团队成员越多样化，就越会有差异，也就越需要队员进行有效的沟通。
在团队沟通中，言谈是最直接、最重要和最常见的一种途径，有效的言谈沟通很大程度上取决于倾听。作为团体，成员的倾听能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件;作为个体，要想在团队中获得成功，倾听是基本要求。在对美国500家最大公司进行的一项调查表明，作出反应的公司中超过50%的公司为他们的员工提供听力培训。有研究表明：那些是很好的倾听者的学生比那些不是的学生更为成功。在工作中，倾听已被看作是获得初始职位、管理能力、工作成功、事业有成、工作出色的重要必备技能之一。
在倾听的过程中，如果人们不能集中自己的注意力，真实地接受信息，主动地进行理解，就会产生倾听障碍。在人际沟通中，造成信息失真。影响倾听效率障碍不外乎以下三点：
1.环境干扰。
环境对人的听觉与心理活动有重要影响，环境中的声音、气味、光线以及色彩、布局，都会影响人的注意力与感知。布局杂乱、声音嘈杂的环境将会导致信息接收的缺损。
2.信息质量低下。
双方在试图说服、影响对方时，并不一定总能发出有效信息，有时会有一些过激的言辞、过度的抱怨，甚至出现对抗性的态度。现实中我们经常遇到满怀抱怨的顾客，心怀不满的员工，剑拔弩张的争论者。在这种场合，信息发出者受自身情绪的影响，很难发出有效的信息，从而影响了倾听的效率。
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善于倾听的人是怎样的人篇五
心是发自内心的呐喊，心是我心中最真诚的声音。先听听自己的声音，感受一下自己的内心，才知道自己真正需要的是什么。
听听大海的'声音，它从遥远的大海吹来，带着一些海洋的气息。我站在海边，海风把我的头发和心都吹花了。我听着大海的故事，心里开始躁动。向往大海的故事，向往大海的宽容胸怀。面对大海，我的心似乎宽了许多。
听着大海的心，我的心开始颤抖：“我想成为一个像大海一样心胸宽广的人。”
听听云的声音，它带着太阳的温暖和蓝天的活力从高高的天空飘来。我听着云的声音，它告诉我，美丽的蓝天并不遥远，只要你有勇气追求你的梦想，我们就可以在遥远的天空到达它。
听着云的声音，我的心开始涌动：“我愿意做一个有理想，有执着奋斗的人。”
听父母的声音，这么复杂，内心深处，到底是什么在里面？我们活在他们无休止的唠叨中，他们期待着我们的成长。我们在一个唠叨的圈子里长大，被层层的爱包裹着。
听着爸妈的声音，我心里开始喊：“爸妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片属于自己的天空，我想自己学会飞翔。我需要一块属于自己的土地。我相信经过我的努力，我会结出很多果实。而这些背后，有一棵大树支撑着我。我需要你的理解和支持。”
鸟儿在歌唱，溪水在涓涓流淌，海浪在翻滚，天高天阔……仔细听，这个世界上有那么多声音。我喜欢倾听，倾听他们内心的声音，最真诚的，灵魂的本质。
听着各种美妙的声音，我的心如雨后春笋般破土而出，充满活力。我是听着心长大的。
静静的听，一个一个的低语，从心里悄悄绽放的心在诉说…。
善于倾听的人是怎样的人篇六
2、兼听则明，偏听则暗。《新唐书・魏征传》。
3、倾听，是一种平等而开放的交流。佚名。
7、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。普希金。
10、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。艾默生。
11、我打破沉默的方法就是忘记自己，去倾听他人心底的沉默。柴静。
14、要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。莫里斯。
15、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。德谟克利特。
16、智慧就在于说出真理，按照自然行事，倾听自然的话。赫拉克利特。
善于倾听的人是怎样的人篇七
向别人诉说，是人的一种天性;听别人诉说，则是一种难得的修养。
乔.吉拉德说：“有两种力量非常伟大，一是倾听，二是微笑。”当你和别人交流时，如果我们总是说，就学不到什么东西，人们也只有全心倾听时才能实现高效的交流。因而，在和他人沟通的时候，让别人说，给人以表达的机会，去倾听他们的意见、悲伤和情感，才能完全理解别人要表达的意思，实现心灵的互动。
约翰.洛克菲勒就特别注意倾听。他所实行的政策都是经过倾听员工的意见，进行开诚布公的论证才下的结论。所以，只有懂得倾听的人，才有可能把握住别人错过的机会，在感情、事业等各个方面取得成功。
古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两只耳朵两只眼睛，但只有一个嘴巴，无非是让人多听、多看、少说罢了。寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。善于倾听，才是成熟的人的最基本的素质。
伯纳斯是安东尼.罗宾见到的最受欢迎的人士之一，他总能受到邀请。经常有个请他参加聚会，共进午餐，打高尔球或网球。
一天晚上，罗宾碰巧到一个朋友家参加一次大型社交活动。他发现伯纳斯和一个漂亮女孩坐在一个角落里。出于好奇，罗宾远远注视了一段时间。罗宾发现那位年轻女士一直在说，而伯纳斯好像一句谦辞也没说。他只是有时笑一笑，点一点头，仅此而已。几小时后，他们起身，谢过男女主人，走了。
第二天，罗宾见到伯纳斯时禁不住问道：“昨天晚上我在斯旺森家看见你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的?”
“很简单。”伯纳斯说，斯旺森太太把乔安介绍给我，我只对她说：“我的皮肤晒得真漂亮，在冬季也这么漂亮，是怎么做的?你去哪了呢?阿卡普科尔还是夏威夷?”
“夏威夷。”她说：“夏威夷永远都风景如画。”
“你能把一切都告诉我吗?”我说。
“当然”她回答。我们就找了个安静的角落，接下去的两个小时好一直在谈夏威夷。
“今天早上乔安打电话给我，说她很喜欢我陪她。她说很想再见到我，因为我是最有意思的谈伴。但说实话，我整个晚上没说几句话。”
看出伯纳斯受欢迎的秘诀了吗?很简单伯纳斯只是让乔安谈自己。他对每一个人都这样——对他人说“请告诉我这一切”，这足以让一般人激动好几个小时。人们喜欢伯纳斯就因为他能用心倾听。
向别人诉说，是人的一种天性;听别人诉说，则是一种难得的修养。对于这个人性的特点，伯纳斯看得非常清楚。正因为如此，他可以在人际交往方面做得游刃有余。
当你抱怨朋友太少的时候，你是否考虑过他人的需要和感受呢?只有多体贴他人，用心交流，我们才能得到更多的朋友。要知道，人能说会道固然重要，但善于倾听更为重要，因为倾听是心灵沟通的桥梁。美国总统林肯曾与一位老年人谈了数小时之久，几乎所有话都是邻居一个人说的，林肯所做的只是诚恳地倾听。这大概就是林肯被爱戴的原因吧。
耳听八方，能使人与时俱进、广纳群言，能使人保持清醒的头脑;更能启迪思维，使人增长知识与才干。当然，这一切的前提就是要学习倾听。智者往往选择做一个倾听者，而不是说话者。
善于倾听的人是怎样的人篇八
当风雨消逝在遥远的苍穹，当飞鸟掠过那方蔚蓝的天际，当花儿吐出欲滴的娇蕊，心灵，亦开始聆听这世间窸窣的呓语。
春光旖旎的清晨，当第一缕穿过黎明薄雾的阳光洒遍田野时，太阳的步伐便成了人间之声。勤劳朴实的农民们草草地吃过早饭，便拿着锄头向那曾经洒下他们汗水的土地中，投入了繁忙的农事。播种，浇水，施肥，把满满的希望栽在了肥沃的土地里，等待着破土而出的小生命，等待着秋日丰收的硕果。春种一粒粟，秋收万颗子。可是，还未等它们结出绿色，农民们黑黝黝的脸上就荡漾着如暖阳似的纯朴的笑容了，恰似柔风飞扬。
沉闷夏日的午后，当躲在树隙间的知了向人们倾诉着它的悲哀时，天边的飞鸟也不知什么时候飞到了这鲜绿的丫杈上，微闭着眼睛，聆听着夏日的骄阳。空气中略带湿润的味道在微微地酝酿着那一片醉人的桃红，沁人心脾的芬芳也在空气中弥漫开了。翩跹的蝶儿，也慵懒地侧卧在沾满水滴儿的花蕊上，贪婪地吮吸着花蜜。风儿轻轻地踱过去，它们似乎有意识地摇了摇头，唯恐别人发现它们心里的小秘密，也许，正在咧嘴偷笑呢。
金秋十月的傍晚，当树上的蚂蚁第一次乘坐免费的“列车”到达地上时，夕阳的艳红已经点染了半边天。落日的余晖洒在浮云那白净的脸儿上，灿灿地笑开了。大雁们拍打着翅膀向那似水的夕阳远去，殷红的枫叶在沙沙作响，那是它们的窃窃私语吧。此时，青蛙也在不远处的荷塘中呱呱乱叫，好像在对大雁们的不辞而别为之动容，眨巴眨巴眼，也许想着什么事。
冬季明净的夜色，当月牙儿爬上树梢羞答答地窥视床上的你时，何以不曾触到那略带娇涩的脸儿？忽忆起苏东坡的句子来，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”虽不曾有竹子柏树，但那星光月色，怎会错过不去聆听那舒心的音韵？细细静听，仿佛夜也沉睡了吧。
自然之声，可以拭净那沾满尘世污垢的心灵，可以柔和那浮躁豪华的心情，可是，为什么总会有人对它视而不见呢？还记得海伦凯勒在《假如给我三天光明》中谈过：自己没有的东西一味地追求，但有的东西却不懂得欣赏。在她的生命中，她渴望光明，渴望声音，可我们有眼睛有耳朵，又认真地看过、听过这世界吗？我们的五官，如果只是一种生活的`便利一种形体的完美，这将是多么的悲哀呵。
只有我们打开心扉来聆听，聆听这世界的言语，才会发现生活的美好，寻找人生的乐趣，体会自己的所在价值。
善于倾听的人是怎样的人篇九
生活中有许多值得我们倾听的声音，关键在于你是怎么听的，不仅要用耳朵听，还要用心听，用心怎么听？你肯定很纳闷，别急，接着往下看吧！
听，这是鸟儿的叫声。我不觉往天上看了一眼，多么可爱的小鸟啊，只见它们在天空中自由自在，无忧无虑地嬉戏着，有几只鸟儿玩累了，就停在电线上聊天，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱啊，停着的鸟儿成了音符，谱出一支春天的歌。
听，这是妈妈在我出门时的叮嘱，我都出门好一会儿了，还依稀听见妈妈在门口说着什么。放学到家，爸爸妈妈就问我今天在学校表现怎么样？如果考试了，还会加一句：“考试自我感觉怎么样？有没有什么不会的题目？”生病时最，着急的肯定是爸爸妈妈：“还难受吗？还有点儿不舒服吗？要不要去看看医生？”这些话语常常出现在我耳旁，家庭是我们童年的依靠，父母给我们吃的、穿的、用的，在我们出什么事时，他们永远是最关心我们的，家庭的声音，也是最美好的声音。
倾听校园。
听，这是我参加运动会时，同学为我鼓掌的呐喊声，听着这一句句“加油，加油。”仿佛有什么东西赐予我力量，让我有使不完的劲。比赛终于结束了，我成功在女生一百米与4×100接力赛中获得了第一名，老师夸奖我，同学们为我欢呼，那时我开心极了！
现在你该知道什么叫用心倾听了吧，就是把耳朵听到的声音，用心去感受，在生活中，如果你去用心听自然的声音的话，一定会有不一样的感觉。
善于倾听的人是怎样的人篇十
飞鸟用啼叫歌唱人生，游鱼用肢体传达信息，而我们却用心灵倾听生活。
倾听四季，你将感受到大自然的和谐。
“吹面不寒杨柳风”是春的温馨；春更如花枝招展的小姑娘，笑盈盈地向你走来，带来新翻的泥土的气息。
“足蒸暑土气，背灼炎天光”，是夏的坚毅；夏如五彩缤纷的花蝴蝶，娇逸羞涩地向你扑来，带来心旷神怡的风韵。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是秋的希望与收获；秋如健壮的青年，有铁一般的胳膊和肩膀，带你奔向收获的惊喜。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是冬的.浪漫与神奇，它的洒脱飘逸，带来了沁人心脾的凉意。
倾听四季感动于春的惬意，夏的奔放，秋的希望，冬的浪漫，你将拥有整个世界。倾听人生，人生仿佛是一望无际浩瀚的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪，其中有欢乐的音符也有悲伤的音符。
倾听长者的教诲就如同读一本好书实乃受益匪浅；倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅与轻松。
感动于倾听，倾听是一滴心灵之水，它能够折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一颗划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵不败的花，它能绽放出生命的色彩....
善于倾听的人是怎样的人篇十一
当清脆的竹子在林间悄悄拔节，当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。
最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意；在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌与平凡；在倾听中。
善于倾听的人是怎样的人篇十二
在《贞观之治》中有这么一段话：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜。可以明得失。”由此可见，从李氏唐朝以来，人们就发现倾听别人意见的好处了。
所以，我认为：只有倾听别人的建议，虚心汲取，才能有所增益。
著名的当代儿童作家秦文君刚出道时，被人指责作品粗糙、虚构，没有感染力。她并没有就此失望，而是积极与中学生通信。迄今为止，她最负盛名的一部著作《男生贾里》便是根据长期与她通信的一位小读者的经历写成的。
秦文君之所以有如此成就，是因为她懂得倾听的缘故。她根据读者来信，正视缺点，从而弥补缺点，正是如此，她才会有此著作。但井不是所有的人都会侧耳倾听，虚心接受别人的意见，拿破仑就不是如此勇敢，不是如此谦虚了。
拿破仑一开始投靠法国军队，只不过是想从法国军队的铁蹄下拯救自己的家乡罢了，但他有叮有谋，所向无敌。于是胜利的喜悦使得他自我膨胀，听不进去一点儿意见，完全成了一个野心家，妄图一统天下。
正是不倾听别人的意见，不正确分析形势导致了他在滑铁卢战役的'失败，也导致了他最后被人毒死的结局。历史学家赞颂他的同时，也不禁为他的固执与骄傲叹惋。如果他不是急于进攻其他国家。如果他采纳部下‘，尽心于内政”的建议，法国又会是多么辉煌的一派景象啊!
秦文君的成功，拿破仑的失败，足以让我们明自倾听别人意见是多么的巫要!只有听取别人的意见，从另外的角度来审视自己，对自己查缺补漏，才能迈向成功。
让我们收起锋芒，不骄不躁，仔细地倾听，为成功的未来增添几束光辉吧!
