在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
c语言的心得体会篇一
语言学习一直都是我感兴趣的话题，尤其是在过去几年里，在国际化的浪潮下，人们对于语言的需求不断增加。在这个背景下，不仅仅是英语，很多人都对其他语言也产生了兴趣。而在我自己的语言学习过程中，我从中汲取到了不少的心得体会，下面我将分享我在语言学习中的心得和体会。
第一段：兴趣是语言学习的关键。
语言学习最重要的一点是要有兴趣。在我的语言学习过程中，我发现，只有真正对这门语言产生了浓厚的兴趣，学习才能事半功倍。所谓兴趣是最好的老师，如果你对这门语言没有兴趣，你就无法全心投入学习。即便是你为了工作或其他目的需要学习这门语言，也应该尽可能地让自己对这门语言产生浓厚的兴趣，才能更好地学习掌握这门语言。
在语言学习过程中，坚持是非常重要的。任何语言学习都是长期的过程，如果你没有耐心，就很难坚持下去。在我的语言学习过程中，我曾经遇到过一些挫折，但我坚定信念，逐渐掌握了这门语言。在这个过程中，我深刻意识到，坚持才是学习的关键，只有在不断地坚持中，才能保持良好的学习状态，从而达到更好的学习效果。
第三段：学习方法的选择很关键。
在语言学习中，选择一种适合自己的学习方法也非常重要。不同的学习方法适合不同的人群，所以我们不要盲目跟风，要选择适合自己的学习方法。在我的语言学习过程中，我选择了多种不同的学习方法，如听力、口语、阅读和写作等，按照自己的特点来选择不同的学习方法。相信大家都清楚，学习方法的选择对于学习的效果有着非常大的影响，所以我们要不断地去寻找适合自己的学习方法。
第四段：背景知识对于语言学习也非常重要。
语言学习的过程中，背景知识也是非常重要的。比如，学习英语，需要对英语文化以及英语国家的历史和地理背景有所了解，才能更好地理解和应用英语。在我的语言学习过程中，我也深刻意识到了这点，在学习英语的过程中，我不仅学习了语法、词汇等相关知识，还去了解了一些英语国家的文化和地理信息，这使得我能够更加深入地理解和运用英语。
第五段：多角度的学习让学习更加全面。
语言学习的过程中，多角度的学习也非常重要。比如，学习英语，我们不仅要注重听说读写等方面的综合学习，还需要注重表达方式和习惯等方面的调整。在我的语言学习过程中，我也采用了多种角度去学习语言，如听新闻、看电影、和机器人交流等，这些不同方面的学习方法相互结合，使我的语言学习更加全面，也更有针对性。
以上就是我的一些语言学习心得和体会，希望这些可以为大家的语言学习之路提供一些参考。总的来说，学习任何语言都是一个长期而充满挑战的过程，只有拥有浓厚的兴趣、有耐心、选择适合自己的学习方法、了解背景知识，采用多角度的学习方法，才能不断进步，掌握更多的语言知识。
c语言的心得体会篇二
第一段：引言（100字）。
在大学以来的学习过程中，我选择了学习C语言作为我的编程初衷。通过几个学期的学习，我深刻意识到C语言学习的重要性，也收获了很多关于编程和解决问题的技巧。在这篇文章中，我将分享我在学习C语言过程中的心得体会，希望能够对其他学习者有所帮助。
第二段：掌握基础（300字）。
在学习C语言的早期阶段，我花了大量的时间来掌握基础知识。掌握基础知识对于理解后续的更复杂的概念和进阶的内容是至关重要的。我首先学习了C语言的基本语法规则和数据类型，了解了变量的定义和使用。然后，我学习了C语言的运算符和表达式，并且了解了条件语句、循环语句以及函数的使用。通过反复的练习和编写简单的程序，我不仅熟悉了基本的语法和数据类型，而且培养了良好的编程思维。
第三段：逐步深入（300字）。
学会了C语言的基础知识后，我开始逐步深入学习更复杂的概念和技术。首先，我学习了数组和指针的使用，这对于处理复杂的数据结构非常重要。我也学习了结构体和联合体的概念，并且了解了如何使用动态内存分配来处理复杂的数据。此外，我还学习了文件操作以及递归函数的应用。通过这些学习，我能够更好地理解和运用C语言来解决各种实际问题。
第四段：解决问题的实践（300字）。
在学习C语言的过程中，我发现最有效的方法是通过实践来解决问题。我们经常遇到各种各样的问题，这些问题可以是简单的也可以是复杂的。通过编写程序来解决问题，不仅可以锻炼我们的编程能力，还可以培养我们的问题解决能力。在解决问题的过程中，我学会了如何提出问题、分析问题以及寻找解决方案的方法。即使遇到困难，我也会坚持不懈地尝试和寻找解决方法。这种实践的过程不仅帮助我巩固了C语言的知识，而且培养了我独立解决问题的能力。
第五段：总结与展望（200字）。
通过学习C语言，我不仅掌握了一门强大的编程语言，还培养了解决问题和思考的能力。C语言学习给我带来了很多快乐和成就感，也让我对编程和计算机科学产生了更浓厚的兴趣。虽然在学习过程中遇到了困难，但通过坚持不懈的努力，我克服了这些困难并取得了进步。我相信，通过不断地学习和实践，我将进一步提高我的编程技巧，更好地应用C语言来解决实际问题。
c语言的心得体会篇三
c语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。c语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。
刚开始学c语言的时候，很迷茫，在此之前从没有接触过c语言，有点摸不着头脑。
可是在上机过后，我觉得编程是很有趣的一件事。
我知道要学好c语言不容易，可是我决定完成这件不容易的事。
要学好c语言就要先懂得最基本的语法知识，看课本是必需的。
我觉得看不懂也没关系，尽力去理解就好了，在对知识有了一个大致的了解过后，就要上机实践。
学习c语言一定要动手，只看不做，眼高手低是不行的。
最开始可以打书上的例题，熟悉程序，慢慢的开始试着编程。
在编程时要理清自己的思路，然后再转换成c语言中的语言，这个时候就更要动手了，只有通过上机操作才能验证自己程序的正确性。
正程序中发生的错误，一种成就感油然而生，觉得自己的付出都是值得的。
良好的编程习惯是学好c语言的重要因素，只有勤动手，多动脑才能学好c语言，光说不练是不行的。
在学习的时候，不会的一定要问明白，可以求助于老师，同学，不要自己一个人钻牛角尖，浪费时间又学不到东西。
上课的时候一定要认真听，老师讲的肯定是最重要的，错过了就是一大笔损失，认真听讲才可以提高学习效率。
我觉得在编程之前，要把自己的想法写在纸上，如果是简单一点的程序不需要这样，如果程序比较复杂，就写下来，这样可以让思路更加清晰。
输入程序时一定要认真，不要把“，”与“;”混淆，用scanf的时候不要忘记“&”，用“switch”要记得“break”，用if，while的时候注意不要加“;”，“{}”“()”一定要配对，不要多也不要少一半，“=”与“==”的区别要清楚，要勤查优先级，要记住一些基本的，例如两个值之间的调换怎么写等等。
在编程时除了要认真谨慎之外，更重要的是掌握基本的知识，例如if语句与switch语句的区别，它们都是条件语句，用来执行判断功能，但是什么时候用if什么时侯用switch应该弄清楚：若条件分支多但是条件的值是一个确定的值时就用switch。
反之，在大多数情况下就用if。
又如各种循环的应用，及循环之间的嵌套都要能灵活应用。
还要注意一些细小的琐碎的知识，如c语言规定的标识符，大小写字母间的ascii代码值相差32，强制类型转换符，自增自减运算符，符合运算符，逗号运算符等。
学习c语言需要的是坚持下去的毅力，认真对待每次错误的耐心，还有孜孜不倦的努力。
拥有一个良好的心态，相信自己，你就会发现学好c语言不再困难!
看了一段时间的《c和指针》，这样看的效果不是很好，看着书本当时是懂了，有点恍然大悟的感觉，但是发现并不能真正的把理解的内容加入到自己程序当中，不能很好的去运用它，所以对于c语言我认为理论加实践，是学习c语言的最好方法，看书并不能完全理解书中的内容，也较容易遗忘，学习效率比较低，所以现在学习《数据结构》，在看书的同时，会在microsoft visual c++ 6.0软件上实践，严蔚敏写的《数据结构》这本书，比较经典但是这本书是伪算法，并不能直接在计算机上运行，对于初学者上机实践比较困难，另外说一下，我认为学习应该是在模仿中理解，在模仿中创新，所以我选择结合高一凡写的书《数据结构算法实现及解析》，这本书严蔚敏写的伪算法全部用程序实现了，给我上机实践提供了很大的帮助，貌似说到数据结构了，呵呵，回到正题，下面继续说说c语言。
指针是c语言的精华，也是c语言的难点，它就像一把双刃剑，锋利无比但运用的不好也会给自己带来危害，后果比较严重，所以重点来说说指针。
很多初学者弄不清指针和数组到底有什么样的关系，为避免混淆不清，下面总结一下指针和数组的特性。
c语言的心得体会篇四
说到我学习c语言时，真是用千言万语呀!记得刚开始学的时候，我的c语言学的并不是很好，学期都过了快一半了，对c语言还是一知半解的，我是第四小组的组长，组长的职位给我了很大的压力，我一直认为做学问都要做到这一点，要么做到最好，要么就不去做它，本着这样一个心太，我下了一个决心就是要学好c语言，开始我用了最笨的方法，就是一个厚厚的本子，一支笔，一本c语言书，天天有事没事抄程序，不管什么程序，我都不放过，一个一个的抄，抄了有好几个本，回到宿舍就在机子上调程序，一个月过去了，老师让做c语言项目，是一个学生成绩管理系统，在当时这样一个项目对我们来说真是难度不小，可是我本着一个试一试的心太去做了，一个打死我都不敢相信的奇迹出现了，这个程序我写出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个晚上的时间，写了足足有六页的代码，看着写在本子上的代码我有点不相信，这怎么可能呢，当晚我没有睡着觉，高兴啊，谁能睡的着。做这个项目让我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序组成的，因为我天天抄程序，抄的全是小程序，做这个大点的程序的时候我发现全是一个一个的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺利的就写出来了。
在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面：
1.加深对课堂讲授内容的理解。
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序。
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难.。
c语言的心得体会篇五
学习c语言已经一年多，对c也算得上半个入门者，期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言，最重要的是掌握习编程思想，然而c语言一种学习编程思想的基础语言。所以，c语言的重要性不言而喻。
一、课本。
无论用的是什么书，要学好c语言，把书上的每一个例题、习题的代码读懂，这是学c最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码，采用不同的代码来实现题目的要求。
二、课堂。
在每一节课上，注意老师讲的内容，有的知识，老师稍微提点，你就能弄懂，但是自己看书，或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上，尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码，让老师看或是自己上机调试。
三、笔记。
无论学习什么知识，笔记是重点，俗话说：好记性不如烂笔头。一个认真学习的人，总是记了很多笔记的，想学好编程，你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例，递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。
四、交流。
想学好c语言，交流是必须的，尤其是学习c语言的新手，这里，我向大家推介——百度c语言贴吧，这里有很多的学习者，也有很多高手，在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。
五、上机练习。
这是学习好c语言的关重要的环节，无论你编程学得多好，上机实现才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代码都敲进计算机，让计算机来实现，这样有助于你对程序的理解，并试着修改你的代码，让你的代码更精简，效率更高。平时没事的时候，在计算机上多敲代码，一个编程厉害的高手，他的计算机上会有多代码。
想成为编程高手的军规：
1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘!
2、编程不是技术活，而是体力活。
3、c语言是基础，很重要，如果你不学好c语言，那么什么高级语言你都学不好。
4、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣。
5、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程。
c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，无一例外，哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如，c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c语言。掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言。
学习c程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，c语言是计算机的基础，大多数软件都需要用c语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程，如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。同时，我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。
在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言，并总结了一点经验：
其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础也是c语言的基础如果把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。比如说ifelse和switchcase这两种条件语句都是用来判断执行功能的，那我要什么时侯用if什么时侯用switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句，这样一定会出现if的嵌套，如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大，这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同，它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件，就是它的条件值一定要是一个整型数或是一个字符值，所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用if语句，毕竟if语句它使用起来也比较方便用的范围也比较广。所以说了解语法规则是很重要的，如果没有一个良好的语法基础是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。
课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
回顾起此次单片机课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说三极管pnp管脚不懂怎么放置，不懂分得二极管的正负极，对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在梁强老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!
在朗沃学习已经差不多一个月了，今天是学c语言的最后一天。在学习c语言的过程中感觉比较轻松，可能是因为以前接触过c语言，再加上只学了c语言的基础吧，也有了一些学习c语言的心得。
学习c语言的起步就是学习它的方法规则，如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。比如变量，首先要了解变量的定义方式(格式)，其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础，如果把它们都了解很好了，那么编起程序来就很得心应手。比如说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的，那什么时侯用if什么时侯用switch,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用：若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch。反之，在大多数情况下就用if。掌握了语言法规则，不一定就能编出程序来，其实学习编程就是要学习一种思想，一种思维方法，首先要确定一种算法,如从1加到100,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法。画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就出来了，程序也差不多了，再结合掌握的语言的方法规则，在计算机里实现就可以了。任何程序只要有思维，有想法，那么实现程序时就不会觉得无从下手。而要学习这种思维方法就是多做题，多读程序，学习别人好的思维方法，多想想一个程序还可不可以有另外一种方法来实现它。这样久而久之，自然会形成一种自己的思维方法。因此我认为不管学什么语言都是这样。
另外，良好的编程习惯也是学好c语言的重要因素。例如编写程序时用缩进的方式、写注释、程序写到一定的阶段时要做一下测试等。这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的帮助。程序代码实现后，错误是难免的，所以也要锻炼自己的调试查错能力，而良好的编程习惯可以使我们在调试时减小工作量和提高调试效率，也有助于形成自己的编程风格。
c语言是一种编译性的语言，由于出现的时间比较早，所以现在有很多不同的编译环境。在这里我不想推荐一种编译环境，只是希望大家能够找到满足自己要求的。首先我们可能会去找中文的编译环境，比如国内的win-tc之类，但是从以后的学习中我认为初学者还是应该从英文的环境开始入手会比较好。因为大多数的编译器都是英文的，如果对英文不习惯，为了将来你也要慢慢的去学习适应。当然不是每个人的英文水平都会那么好，那么我们可以借助于计算机，用一些在线的翻译软件，如金山词霸之类的就很好用。让我们在学习一种计算机语言的同时又可以从中掌握一些常用的英语单词，这对于我们以后学习计算机，无论是不是从事软件开发都会有好处的。
学习语言要有目的性。没有目的你会发现自己的学习的过程中很枯燥，会渐渐失去对c语言的学习兴趣。所以我们要有一个远大而又容易实现的目的，我要用c语言来做什么?再把这个最终的目的分成部分，让我们慢慢的一点一点的来完成它，这样在学习c语言的过程中，我们就会始终陶醉在一个又一个成功的喜悦里，让我们的学习越来越有兴趣。有一天，我们会发现：原来学习c语言真的是一件很有意思的事儿，而且学好c语言也不是很难么!
学习c语言要有一定的方法。很多人学习c语言都是自学的，这里我向大家推荐一种方法。在学习的过程中，我们会发现一章一章的看下去会很枯燥，那么我们可以先掌握c语言的基本数据类型和控制结构，然后用自己的想法来实现一种功能，不会的地方可以再去书中找。不要把书当成教材，要把它当成一本字典，一个工具。如果大家还是习惯于看书中的章节循序渐近的话，我们也可以改一下，遇到不会的地方，我们可以跳过去，看下面的章节，直到把书看过一遍后我们再回到以前不懂的地方，你就会发现你已经可以看懂了。再有就是不要看一本书，每个人的思想都不相同，虽然都是c语言书籍的作者，但每个人对c语言的理解和表述都不会一样的，如果你正在看的一本书你看不懂，或是不理解，那么我建议你再去买一本另外作者写的。也就是说不一定别人说的好书就适合我们，书一定要多读多看。学习c语言只看书也是不够的，我们要一边看书，一边上机做练习，或者在你学习了c语言的基础知识以后就可以找一些别人的程序来看，遇到不明白的函数可以再翻一下书，当然，看别人程序的时候手头有一本库函数大全是最好不过的事儿了。如果查书也理解不了，我们可以把他的程序输入到计算机里，情况好的话能够顺利通过编译，如果不能顺利执行，我们也同样可以学习到一些c语言调试方面的知识。
说了这么多有朋友也许会问，学习c或其它语言对我们有什么好处呢?有一点我可以告诉给大家，学习c语言可以让我们更好的锻炼自己的逻辑思维能力，还可以让你掌握更好的计算机知识，在不断学习的过程中让你真正的自信起来!让我们一起来学习c语言吧!
通过c语言实训，让我加深了对c语言的了解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写，变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决。不过，通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来。
这次实训有很大的收获，让我对c语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能。如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。
c语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不足，存在的很多问题。
比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。
还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口。通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水。其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，c语言还是很有意思的课程。
自己亲自动手编写程序让我增加了对c语言程序开发环境的了解，在上课的时候老师就讲，学习c语言最重要的是学习c语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习c语言都对自己的职业很有帮助，如果是从事编程工程工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作可能不用c语言，但是拥有扎实的c语言基础是对工作很有用的。
当初在初步接触c语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似懂非懂的状态!
通过一学期对c语言的学习，我感觉学习c语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。也是很有帮助的，特别是对将要面对的计算机二级考试。这段时间的学习我知道了c语言的基本特点有以下几点：
1.语言简洁，使用灵活方便。
2.运算符丰富，表达能力强。
3.数计类型丰富。
4.目标程序质量高，具有面向硬件系统的特点。
5.具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。
6.具有编译预处理功能。
7.程序设计自由度大，可移植性好。
这段时间学习使我掌握了：
一、我学习了c语言的数据类型、常量与符号常量、变量、c语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。
二、这章介绍了结构化程序的三种基本结构、c语句概述、数据输出包括字符输出函数put)和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数get)和格式输入函数scanf()，还有一些简单的c语程序设计举列等。
前几天一直在看c++语法，所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象，但是那也是一个必需阶段，可能大家和我的学习方式不一样，但从刚接触程序到现在来看，发现这样学习语言的方法挺不错的。
经过第一阶段对语法的学习，我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧，通过前一阶段对语法的学习之后，可能有很多概念我们都比较模糊，或者说很多东西太抽象了，这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧，第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类，里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶，也就是本阶段，我们就应该去把前一段的东西具体化(实例化先前创建的类),那怎么个具体化呢，呵呵!说白了，去练习一些小例子，从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的，如果有自己去书店买书的话，里面也应该提供了不少，里面的例子，我是每次都打了一遍，也许有的人不会亲自去用手打一遍，什么copy等，当然这样也行，但我个人认为，对于初学者来说，最好还是自己动手打一遍比较好，毕竟这些东西对我们来说，都比较陌生，如果每个字都自己打完的话，有些代码你不想记住也难了，在这里，我们得弄懂练习的每一个例子，如果能把一些例子稍稍修改，弄懂里面精髓的东西，让自己知道为什么这样做，那么是最好不过的了,我平时练习时，这一步是少不了的，都习惯了，所以也就成了条件反射，想不这样都不行。最后，我们就应该汇一下总，把前面做过的例子里所用的技术理一下，再做一个比较大的例子，尽量把到目前为止所懂的知识全部应用到里面去，只是尽量，当然有些东西是不能集成到一起的，也是是代码之间的排斥性。
这是个人的一点学习心得，希望能更好的运用到学习中去。c语言是一门很有用的、对于我们的就业很实际的语言，学习好c语言是一项必须而实际的任务。我们必须要好好掌握。
首先我要告诉大家的是：第一，学习无捷径!对于学习编程而言，你现在的付出将来都是有回报的。但是，学习c语言也需要方法。
我遇到过很多学习c语言的人，包括我以前的同学，很多人都是学到一半就放弃了。那么为什么那么多人学习c语言都半途而废呢?原因就是他们找不到正确的学习方法!在学习的过程中四处碰壁，兴趣和自信心逐渐被消耗殆尽。对他们来说学习c语言是一件很痛苦的事!
事实上学习编程是一件很好玩、很有趣、很有意思也很有前途的事情!那么学习c语言有什么好的方法呢?根据我自己多年的总结，以及很多编程前辈的经验，主要有以下几个方面：
1)分清主次。
学习c语言最忌讳的就是不分主次，这是绝大多数学习c语言的同学都会犯的错误!我们刚开始学习的时候只需要将那些最重要的、最核心的学会就已经很好了!先将最精髓的东西提炼出来，再将整个c语言学一遍，从全局上把握c语言。对于那些次要的，有需要再学，没有需要也可以不学。
2)一定要多上机，多“敲”代码。
编程是一门实践性的学科，绝对不是理论。如果不动手“敲”代码的话，永远都学不会编程。很多问题只有在“敲代码”的时候才能发现，才会有更加深刻的体会、领悟和理解。而不是靠死记硬背书中的注意点，那样真的很痛苦。我在学习编程的时候从来都不会刻意记忆什么注意点，这些知识点都是在不停“敲代码”的过程中，自然而然地融入我的身体中的。
你们一定要记住一句话：“程序是写出来的，不是看书看出来的!”
3)要“敲代码”，必学盲打。
盲打是学习编程最基本的技能。就算你c语言学得很好，达到了“思想在键盘上飞舞”的境界，但是如果你不会盲打，那你想“飞”也“飞”不起来!所以，不会盲打会非常影响你的学习效率。
4)要学会记笔记。
编程需要不断地积累。我们一定要学会模仿别人优秀的代码、优秀的算法，然后将它记下来。一定要站在巨人的肩膀上学习。但是我们的记忆能力是有限的，时间长了难免会遗忘，所以一定要学会记笔记。一有心得、体会、感悟就写下来，这些都是很珍贵的。
我们在记笔记的时候，如果眼前没有计算机则可以先写在纸上，但事后一定要将它整理成电子版。整理成电子版看起来会很方便、舒适，还可以随意地增添和删改，保存时间也长。
c语言的心得体会篇六
学习英语，是现代人不容回避的问题。英语是国际通行的语言，在各行各业中都有大量应用。但是，许多人在学习英语的过程中，遇到了很多困难，比如语法、发音、听力等等。在长期的学习中，我深刻体会到了学习英语的重要性和技巧，和大家分享一下。
第二段：背景。
首先，提高英语的口语能力是很重要的。不同于中文的口音比较单一，英语有众多的发音方式。在学习英语时，我们要熟练掌握英语音标，并将其运用到实际交流中。平时多听听英语口音地道的电影、广播、歌曲，模仿他人发音，自己也需要大胆宣讲，勇敢说英语，多交流，这样可以慢慢提高自己的英语口语能力。
第三段：技巧。
其次，学习英语需要运用科学的方法。我们可以尝试分块记忆的技巧，建立锚点式记忆。这是通过将单词记忆与周围的联合想象进行链接，来提高记忆的效果。比如：记住"apple"这个单词时可以和水果进行链接，再进一步联想到常用的"苹果手机"。日积月累，整个记忆链条就会越来越长、越来越具有连贯性。当然，科学学习还需要进行课外阅读，比如看英文原版电影、英文原版书籍，这样对于提高外语阅读理解的能力非常有帮助。
第四段：积极的态度。
然后，学习英语必须有积极的态度和充足的自信心。英语学习需要大量的练习和耐心。我们不要害怕犯错，而应该积极尝试，并努力发掘自己的强项，尽量发挥长处。通过不断的努力、不断积累知识和经验，我们可以慢慢地摆脱英语学习的难点，提高自己的英语水平，并从中获得成长和进步的感受。
第五段：总结。
综上所述，学习英语一直是我心中的一个重要目标。在学习英语的过程中，我体会到了不断努力、运用科学的方法、树立积极的态度的重要性。我相信，只要我们在学习中不断努力、不断实践，我们一定能够获得英语学习上的好成果。
c语言的心得体会篇七
自然语言学习是我们生活中不可缺少的一环，无论是日常的沟通还是在职场中与同事的交流，都需要借助语言进行沟通。然而，根据统计数据，全球范围内有超过6000种语言，而我国也有56个民族，拥有着众多不同的方言和语言，这极大地增加了语言学习的难度。因此，我们需要更加系统地学习自然语言，提升语言能力，才能更好地与人沟通。
第二段：学习自然语言的重要性。
自然语言是人类沟通、交流的重要手段，它以语音、文字、符号为媒介，可以精确地表达我们的意愿、思想和情感。随着全球化的推进，语言交流的需求越来越强烈，学习自然语言已成为了一项必不可少的技能。同时，语言作为人类心智活动的重要表现形式之一，与认知、文化等方面密切相连，学习自然语言也可以提升我们的综合素质。
第三段：学习自然语言的方法。
要想学好自然语言，有很多方法。首先，我们可以通过学习语法、词汇等基础知识，提高语言的积累和理解能力。其次，可以通过模仿、听力训练等方式，提升口语和听力水平。还可以通过阅读、写作等方式，拓展语言的应用范围，提高表达能力。此外，现在还有很多在线课程、学习软件、语音翻译App等工具，可以帮助我们更加有效地学习自然语言。
第四段：学习自然语言的挑战与解决。
学习自然语言也有一些困难和挑战。首先，语言的学习需要长时间的积累和刻意训练，需要付出很多努力和时间。其次，不同语言之间存在巨大的差异，学习时容易混淆和困惑。解决这些挑战的关键在于选择一种适合自己的学习方法，制定科学的学习计划，并多与人交流、实践，不断完善自己的语言能力。
第五段：结论与展望。
自然语言学习是一项长期的任务，需要付出很多努力，但如果我们能持之以恒，专心学习，最终一定可以获得回报。我们可以在学习的过程中，才发现语言学习的乐趣，慢慢提高自己的语言水平，不断与更多的人交流和沟通。未来，随着技术的不断发展，自然语言处理技术也将越来越成熟，我们也可以借助这些技术，更加高效地学习自然语言，与更多人交流互动。
c语言的心得体会篇八
在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面：
1.加深对课堂讲授内容的理解
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。
然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。
通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。
对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。
即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。
只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。
但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。
因为在这种思想支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。
自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的'外部操作环境下才能进行。
所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。
通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。
你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。
如编译程序检测出一大堆错误。
有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。
开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。
程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。
有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。
同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难
出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个晚上的时间，写了足足有六页的代码，看着写在本子上的代码我有点不相信，这怎么可能呢，当晚我没有睡着觉，高兴啊，谁能睡的着。
做这个项目让我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序组成的，因为我天天抄程序，抄的全是小程序，做这个大点的程序的时候我发现全是一个一个的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺利的就写出来了。
后来我明白了，抄程序是最笨的方法但我认为它是进步最快的方法，抄程序是积累经验的时候，而做项目才是真正把所学为所用的时候，可以说只有你做一个大点的项目出来才能真正是说明你学到了东西，你会用所学的东西，要不然就算你学的再多，不会用也没用啊，我还发现有很多同学，在学飞c语言的时候比我学的要好，可是他们却做不出来项目，就是说学会了但是不会用，那我说还不如不学呢。
有点浪费时间。
抄一段时间以后就不用再抄了，因为大部分都是一样的你一看就知道怎么写了，当你一看到程序就知道它什么功能，那里有错的时候，那你的成绩可是进步不小啊，这并不需要太多的时间，只要你用心一个月足够了。
跟大家说几点经验
1.在学习的时候一定要注意这几点，不会的一定要问明白，不管谁能让他教会你知识就是你的了，要学会让知识为我所用。
在看书的时候一定要做好标记，特别是不懂的地方一定要标明是什么意思。
决心抄一个月程序，我保证我能有大的进步，其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄，因为你会发现程序你能看懂了，能帮别人调程序了，有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。
时间的效率要高上不仅仅是几倍的问题，所以我要说的是不要对别人说你天天在学习，要说你天天在进步，学习不是要你学习了多久是，是要你学了多少东西的，你学一小时还没有别人学一分钟的效率高，难道自己不是浪费时间吗?不想学的时候就不要学，出去玩一会儿再来学说不定会有更好的效果。
希望这些经验能跟大家分享一下，最后还是要跟大家强调一点，抄程序是学好c语言的最好最快的方法。
c语言的心得体会篇九
自然语言学习是指人类在语言环境下，通过感知、适应、表达和交流等过程，获得、理解和使用语言的能力。这是人类最基本的文化能力之一，也是人与人之间交流的关键。在我这个非英语专业学生的学习中，自然语言学习所带给我的收获和体会是非常多的。
1.能够理解不同国家或地区的语言和文化。
自然语言学习让我能够更深刻地理解不同国家或地区的语言和文化差异。比如，在学习英语过程中，我掌握了英语国家常用的口语表达方式和习惯用语，也了解了一些在英语国家常见的文化事件和习俗。通过这些学习，我对英国、美国和加拿大等地的人民、文化和思维方式都有了更深刻的认知。
2.提高了口语表达能力。
自然语言学习也帮助我提高了口语表达技能。在学习过程中，我通过大量的听和说来练习口语表达，也通过写作来提高自己的书面表达能力。同时，我也逐渐掌握了不同语境下的表达方式，例如学会了在面试时如何表达个人优势和缺点，如何与客户沟通，如何参加会议等。
3.增加了知识和文化的广度和深度。
由于自然语言学习跨越了不同国家和地区的语言和文化，因此也给了我更多的知识和文化的广度和深度。学习一个语言不仅可以提高我自己的文化修养和视野，同时也可以让我更深入地了解各个国家和地区的历史、地理、政治、经济和社会情况，从而增加我的知识和见识。
4.拓展了个人人脉和职场机会。
随着自然语言学习的深入，我也逐渐建立了自己的人际网络。通过参加英语角、结交外国朋友、参加英语CET和托福的考试等活动，我建立了广泛的社交联系，并且在无意间获得了一些职业机会。对于我这样一个想要走出国门，寻找国际舞台的人来说，拥有良好的人脉是非常有用的。
5.提升了自信心和成功感。
通过自然语言学习，我学会了思考、推理和表达的能力，并逐步克服了语言障碍。我意识到自己已经掌握了一门新语言，不再担心和害怕与英语为母语的人交流，对于进一步面对未知或挑战的事情也变得更加自信。同时，获得的知识和技能让我感到非常有成就感和成功感，更加激励我继续学习和探索未知。
总之，自然语言学习不仅让我拥有了一项实用的技能，更让我在知识、文化、人脉和自信方面都有了很大的提升。它具有在多个领域都有价值的特点，可以帮助我更好地适应和应对社会的发展，也可以让我在未来的职业生涯中更具有竞争力。因此，我也会坚持不懈地学习和探索，为自己的未来打下坚实的基础。
c语言的心得体会篇十
c语言是一门高级程序设计语言，使用广泛，表达力量强，目标代码运行效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的很多特点，既可以用来编写系统软件，又可以用来编写应用软件。因此《c语言程序设计》课程在教学中占有重要地位。
《c语言程序设计》是对口升学计算机专业的一门核心专业根底课程，该课程是一门实践性与应用性较强的课程，目的是培育学生算法设计的根本思想和程序设计的根本技能。课程的内容主要涉及c语言的根本概念、根本语法以及c语言程序设计的根本方法，在教学中既要重视严谨的系统理论教学，又要重视实践性环节和案例的争论与分析，为以后有关课程的学习和从事软件开发奠定根底。以下是本人在《c语言程序设计》课程教学过程中的一些阅历和体会，与大家共勉。
教师首先要提高自身的政治素养和业务水平，准时了解最新的科技成果并把握c语言应用技术的进展方向，要不断拓宽学问面，具备肯定的学问高度，同时不断讨论与改良教学方法，理论联系实际，提高自身的教学水平。
高职教育是针对岗位一线培育应用型、技能型人才的，而目前高职教育的c语言教材普遍存在的问题是结合岗位的针对性不强，技能训练的实践性不够。教材是提高教学质量的根底和前提，是学生系统学习学问的依据，一本好的教材应能培育学生的`自学力量和独立思索力量，使学生能够依据教材理解课堂教学内容，深入了解本学科各个领域的学问。在选择教材方面应注意以下几个方面：
（1）充分考虑高职高专教学的特色，理论学问要够用，注意理论联系实际，突出有用性。
（2）语言表达要通俗易懂，在内容编排上尽量符合初学者的要求。
（3）留意点与面的结合，注意根底与新技术的结合，使教材不仅是师生教与学的媒介，还是能够培育学生编程力量的工具。
（4）在选择好的教材的同时，教师应积极编写符合实际教学需要的高质量的教材。
明确c语言课程的教学目标，培育学生模块化程序设计的规律思维力量，把握程序设计的根本语法规章和程序调试方法，具备初步的分析问题与解决问题的力量。主要的教学目标包括：把握c语言语法，能够娴熟运用根本程序构造解决简洁问题，理解模块化程序设计原则并能针对简单问题进展合理分解，把握根本算法分析与设计学问。
1．作为计算机专业的根底课，目的是使学生把握程序设计的根本方法并逐步形成正确的程序设计思想，能够娴熟地使用c语言进展程序设计，具备调试程序的力量，为后继课程及其他程序设计课程的学习和应用打下根底。学生要在理解c语言的根底上更加专注于理解《算法》或者《数据构造》等课程，而不至于被语言本身的简单语法现象干扰，要强调c语言的有用性。另外，在把握c语言的根底上，比拟简单学习其他主流编程语言，学生通过对c语言的学习，可以获得针对根本程序构造的程序编写与程序调试学问。
2．学生对c语言的娴熟把握可以在肯定程度上降低后续计算机硬件技术根底课程的学习难度。计算机硬件技术根底课程中有很大一局部内容是对汇编语言的学习，同样作为面对机器模型的程序设计语言，c语言仅仅是抽象程度更高一些，其程序构造与汇编语言具有肯定的相像性，c语言的编程阅历对学生学习汇编语言会有很大的帮忙。
3．对于非计算机专业理工类学生而言，该课程有比拟强的工业根底应用前景，c语言为用计算机解决实际问题供应了方法，是后续理论与实践教学的根底和重要工具，同时也是计算机二级考试所统一要求的课程之一。教学内容的改革应本着突出根底理论学问的应用和实践力量培育的原则，以应用为目的，以“必需、够用”为度，加强针对性和有用性。
c语言的心得体会篇十一
在科技快速发展的今天，计算机在人们生活中的作用越来越突出，而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它有助于我们更好地了解计算机。通过学习，我们可以了解到计算机是如何执行程序命令的。不仅如此，我们还可以根据自己的需要编写程序，来解决生活当中的实际问题。
因此c语言的学习对于当代大学生来说尤为重要。这段时间我们学习了c语言，并对它有了深入的了解。在这之前，我也对c语言有一个初步的了解，但仅仅是停留在了解层面，对它的实际运作方式和一些细节的东西还是很陌生。在学完之后，就对它有了更为深入的了解，比如c语言的发展历史，如何编写程序，编写程序时的注意事项和方法。
c语言有它自己严格的语法规定，符号绝对要按要求使用，不能乱加、错加，但同时它也是很灵活泼的程序设计语言，同一种程序可以有不同的编写方法，但均可以保证最终的结果是一样的，我们要在学习中找到编写程序简单、快捷的方法，尽量舍弃那些复杂的步骤，让我们编写的程序更加容易读。
这体现了c语言的灵活性，同一个结果可以有不同的途径到达。但在学习过程中还是遇到了不少困难，有时一个小小的错误就导致整个程序不能运行，需要花大量时间找出错误并修改。
可能是因为初次接触c语言这门课程，有时还是会跟不上老师讲课的步伐，好在老师仍然耐心的给我们讲解，无论是什么问题都耐心回答，渐渐的我们知道了c语言的学习方法。其次就是上机课，我们可以有大量的时间进行上机操作，上机是学习c语言必不可少的部分。一些简单快捷的程序设计方法需要上机进行检查其正确性。
如果嫌上机时间短的话，还可以将上机的软件拷贝回去，这样在寝室也可以找时间练习。上机会遇到一些问题，有时一个程序会出现七八个错误，好在计算机可以自己找到错误的位置，并提醒我怎么改正，慢慢的，一个一个的错误被纠正过来，看到程序能运行时，心里就觉得很有成就感。也就越来越对它产生兴趣。我可以学着编一些程序，比如数字排序。由此可以看出c语言的用处是非常大的。学习c语言可以让我们更好的锻炼自己的逻辑思维能力，通过一些复杂的程序设计来强化我们的大脑。
与此同时，还可以更好地掌握计算机知识，在不断学习中让自己自信起来。学习c语言对以后的工作也是有帮助的。c语言的实用性特别强，特别是在科技、信息快速发展的今天，我们更应该重视它。并将其运用到以后的生活、工作中。
c语言的心得体会篇十二
说到英语语言学习，估计大家都有自己的经历和故事吧。毕竟，英语这门语言在我们的生活中十分重要，所以我们也应该把语言学习放在心中。在过去的这些年里，我经历了很多的英语学习，收获也不少。今天，我想写下自己的一些心得体会，和大家分享一下我的英语学习历程。
第二段：自学英语。
在我的英语学习中，最主要的学习方式就是自学。由于当时学习计算机科学专业，我经常会遇到很多英语相关的教材和文献。慢慢地，我也就喜欢上了自学英语。其实，自学英语不仅需要良好的英语基础和学习方法，还需要自己对英语的热爱和天生的兴趣。在学习中，我会从一些英文书籍和电影中学习，还会找些线上资源进行自测和提高。
第三段：加入英语社群。
另外一个很重要的学习经验就是加入英语社群。在英语社群里，可以遇到和自己一样的爱好者并交流，这样可以给自己找到很好的学习伙伴和学习方法。在社群中，我经常和其他英语学习者一起背单词，看电影和分享英语学习心得。英语小组也会举办很多活动，比如英语角和英语演讲比赛等，这些都是非常好的学习机会。
第四段：接受专业培训。
还有一个更为深入的学习方法就是接受专业的英语培训。在我个人的学习过程中，我学习了很多的英语培训如托福、GRE和GMAT等，为自己的学习和做好职业规划也提供了更好的帮助。通过这些培训，我得到了更加严格和针对性的英语训练，也更充分地了解了英语学习的细节和方法。
第五段：总结。
总的来说，英语的学习是一个非常漫长的过程。在这个过程中，这些学习方法，包括自学、加入社群和专业培训，都起到了非常重要的作用。对于想要提高英语水平的人来说，只有不断地学习和提高自己，才能在英语领域中取得更好的成果。
c语言的心得体会篇十三
经过了一段时间的学习，我觉得对c语言已经有了一个初步的认识。能够做到利用c语言编织出一些非常简单的程序，和读懂大部分的程序代码，明白程序要表达的意思。
下面是对c语言中有许多重要知识的总结：
1、一些基本的函数和基本数据类型的应用。其中，基本数据类型分为整型、浮点型、字符型、枚举类型。基本函数包括输入输出函数。
2、把运算符的优先顺序排列清楚，要分清楚哪个先运算，哪个后运算。
3、在编程之前要考虑好程序的算法，写出流程图，这样才能更加快速的、有效的编程。
4、要分清楚各个变量的生存期和作用域，不能发生混淆，以致发生错误。
5、数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且互相转换，具有非常强大的功能，但是使用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。
6、结构体也是常用的一种数据类型，它的功能也比较强大，相对于指针而言，结构体掌握起来比较容易理解和使用。
7、对于文件的操作是非常关键的，把输入的数据保存起来，下次还能够使用，这才是关键问题。所以对文件操作是否成功，使程序是否编制成功的重要因素。
我认为c语言是一门很基础的语言，所有的计算机语言都是相通的，只要一门学会了，其他语言就会很容易学会。但是c语言是基础中的基础，掌握好c语言对于今后别的语言的学习是非常有好处的。虽然学会了c语言的大部份基础知识，但是要掌握好c语言并不是一件简单的事情。以为把一点一滴的基础知识掌握牢固是不够的，主要是对程序编制要求的理解，思考如何利用c语言的所有基础知识来实现要编制程序的作用，以及如何更加简便的实现等等。这就需要有很强逻辑思维，和长时间的经验积累，以及自身的不断钻研等诸多因素的有机统一。
而我们软件测试的工作并不要求我们能够编出很复杂的程序，只要能够读懂编程人员的源程序就可以了。所以把c语言的基础知识学好是非常有必要的，也是必不可少的。
在学习c语言期间，每天都要不断的上机练习，这也是学好c语言必不可少的一步。因为不管你理论知识掌握的如何熟练，不上机实际操作的话，是没有任何效果的，许多问题都是在实际上机操作中显现出来的，在书本上是体现不出来的。书本上是永远不会出现你自己的思想成果的，正是应了那句话“实践是检验真理的唯一标准。”
学习完c语言后，我利用书本上的知识完成了软件工程师系统的11个版本。完成后才感觉到编写一个程序是多么不容易。光是这么一个简单的程序，就需要不断钻研和反复的推敲，还要加上大量的上机时间，现在才明白为什么编程是脑力劳动的真正意义了。
总之，通过c语言的学习，使我对计算机语言有了一些初步的认识和理解，使我对计算机语言不再像以前一样一无所知，认为那是高不可攀的、十分难以理解、一般人学不会的东西了。我认为只要学习方法掌握好，再加上刻苦的练习，是完全有可能学好任何一门计算机语言的。最后用一句话表明在学习c语言过程中的感受，那就是“痛苦并快乐着。”
c语言的心得体会篇十四
c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，无一例外，哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如，c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c语言。掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言。
学习c程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，c语言是计算机的基础，大多数软件都需要用c语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程，如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。同时，我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。
在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言，并总结了一点经验：
其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础也是c语言的基础如果把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。比如说ifelse和switchcase这两种条件语句都是用来判断执行功能的，那我要什么时侯用if什么时侯用switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句，这样一定会出现if的嵌套，如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大，这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同，它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件，就是它的条件值一定要是一个整型数或是一个字符值，所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用if语句，毕竟if语句它使用起来也比较方便用的范围也比较广。所以说了解语法规则是很重要的，如果没有一个良好的语法基础是很难编出一个好的程序!学习好基础后我们就可以开始来编程了。
文档为doc格式。
c语言的心得体会篇十五
俄罗斯语是一门世界上受欢迎且应用广泛的语言，它以其独特的语音、语法和词汇而闻名。学习俄罗斯语不仅能够丰富我们的语言能力，也能够使我们更好地了解俄罗斯文化，并在交流和合作方面建立更加稳固的桥梁。在此，我分享一下自己学习俄语的心得体会。
我认为学习一门语言首先要有兴趣和热情。我是因为对俄罗斯文化和历史的热爱而开始学习俄语的。在学习中，我发现俄罗斯语的语法规则与中文完全不同，因此需要花费更多的时间和精力去理解和记忆。同时，拼音和俄语口音也是学习中的难点，需要不断的练习和反复模仿。在学习过程中，我意识到只有认真学习、不断练习才能有效地掌握该语言。
第三段：学习经验。
在学习俄罗斯语期间，我采取了多种学习方式。除了课堂学习外，我还通过音频、视频、电视节目以及网络资源来丰富自己的听力和口语能力。对于词汇记忆，我也采用了不同的方式，如文字卡片和手机APP等。此外，我还通过参加语言交流活动来提高自己的语言交流能力。总的来说，多方面的、多角度的学习方法可以使我们更加全面地掌握一门语言。
第四段：学习的收获。
通过学习俄罗斯语，我对俄罗斯文化和历史有了更加深入的了解，并且能够更好地与俄罗斯人进行沟通和交流。学习俄罗斯语也让我感受到了一门语言所能带给人的乐趣和成就感。同时，俄语作为一门世界上广泛使用的语言，也为我将来的学习和工作提供了更广阔的发展空间。
第五段：结论。
学习一门语言是一项长期的、不断探索的过程。在学习俄罗斯语的过程中，我体会到了学习的乐趣和成就感。我相信学习俄罗斯语并不是难事，只要我们充满热情、不断努力，一定能够掌握这门独特的语言。最后，希望我的学习心得能够对其他学习俄罗斯语的人有所帮助。
c语言的心得体会篇十六
在这个星期里，我们专业的学生在专业教师的带着下进展了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了肯定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，究竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程教师并没有给我们具体的介绍，只是给我们简洁的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括了程序模块处理。简洁界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比拟重要的时间操作。
上机试验是学习程序设计语言必不行少的实践环节，特殊是c语言敏捷、简洁，更需要通过编程的实践来真正把握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发力量，这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。由于学时所限，课程不能安排过多的统一上机试验，所以盼望学生有效地利用课程上机试验的时机，尽快把握用c语言开发程序的力量，为今后的连续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机试验。课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机试验的目的可以概括为如下几个方面：
课堂上要讲授很多关于c语言的语法规章，听起来非常枯燥无味，也不简单记住，死记硬背是不行取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必需把握它。通过屡次上机练习，对于语法学问有了感性的'熟悉，加深对它的理解，在理解的根底上就会自然而然地把握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发觉原来理解的偏差，这是由于大局部学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规章，而是利用学到的学问编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮忙我们解题。只有通过上机才能检验自己是否把握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机试验来验证自己编制的程序是否正确，唯恐是大多数同学在完成教师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是肯定要克制的传统的、错误的想法。由于在这种思想支配下，可能你会想方法去“掩盖“程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有许多你想不到的状况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发力量。
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在肯定的外部操作环境下才能进展。所谓“环境“就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进展程序开发工作。通过上机试验，娴熟地把握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快把握新系统的使用。
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消失麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺当运行，但是运行结果明显是错误的。开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序规律错误，只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快把握程序调试方法是特别重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的学问，理解稳固了我们c语言的理论学问，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮忙。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。
c语言的心得体会篇十七
俄罗斯语是载入世界文化史册的重要语言之一，它不仅是联合国官方语言之一，而且对于全球政治、经济、文化等方面都具有重要意义。在如此强大的国际地位下，学习俄语成为了许多人的愿望和需求。近年来，越来越多的人开始学习俄语，本人也是其中之一，下面对学习俄语的心得进行总结。
第二段：学习方法。
在学习俄语的过程中，我发现了一些有效的学习方法。首先，要尽量利用听说读写四个方面，尤其是听和说，这也是语言交流中最基本的技能。其次，可以通过阅读俄文书籍和报纸，提高语言的语法和词汇水平。另外，利用网络资源也是非常好的学习方式，可以通过在线听力训练、在线词汇练习、在线交流等途径加强自己的学习效果。
第三段：克服困难。
当然，在学习俄语的过程中也遇到了很多困难。俄语的语法和拼音表达和汉语存在较大差异，词汇也具有很强的生僻性，这使得学习俄语存在较大的挑战性。另外，俄罗斯手写字母、口音和俚语等也会对语言的学习造成一些影响。但是，面对这些困难，我们需要坚持不懈地进行学习，多进行练习，培养积极乐观的态度，相信自己一定能够克服困难。
第四段：学习的意义。
学习俄语对于我们来说意义重大，不仅仅是为了掌握外语技能，还能拓宽我们的思路，了解国外文化和历史。同时，学习俄语也具有俯瞰世界、了解国际时事的价值，因为俄语是联合国官方语言之一，而且与许多国家的合作也需要使用俄语作为交流工具，掌握和使用俄语也会在就业和人际交往中带来不少优势。
第五段：结尾。
总的来说，学习俄语对于任何一位学习者都不是一件轻松的事情，要付出困难的努力和时间，才能真正取得明显的成效。但是，掌握一门外语的同时，也会收获更多的知识、思想和体验，是一项非常值得的投资。所以，不要放弃对俄语学习的执着和热爱，因为不管学习有多难，只要我们坚持下去，一定会取得圆满的收获。
c语言的心得体会篇十八
c语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，c语言学好了，以后的java，以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内小编一起，要学好c语言必须了解的四点：
1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。想要真正学好c语言光看书是不够的，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到事半功倍的目的。
3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是c语言的`基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。学习c语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。c语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。
c语言的心得体会篇十九
追念学习c言语的历程中,既有高兴又有烦末路。
放学期开端时,被关照要举行三周的课程计划。其时有点懵,以为学的工具很少,很零星,不知该怎样练到一同,就要课程计划,是不是太难为我们了。
第一天根本上都是在看书,把根本知识再熟习一边。到了下战书的时间,教师发过去三道实习题,从这几道实习题上我失掉了不少开导,然后我们组把整个步伐的思绪理清了,开端动手写步伐。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
c语言的心得体会篇二十
一段时间的《c和指针》，这样看的效果不是很好，看着书本当时是懂了，有点恍然大悟的感觉，但是发现并不能真正的把理解的内容加入到自己程序当中，不能很好的去运用它，所以对于c语言我认为理论加实践，是学习c语言的最好方法，看书并不能完全理解书中的内容，也较容易遗忘，学习效率比较低，所以现在学习《数据结构》，在看书的同时，会在microsoftvisualc++6.0软件上实践，严蔚敏写的《数据结构》这本书，比较经典但是这本书是伪算法，并不能直接在计算机上运行，对于初学者上机实践比较困难，另外说一下，我认为学习应该是在模仿中理解，在模仿中创新，所以我选择结合高一凡写的书《数据结构算法实现及解析》，这本书严蔚敏写的伪算法全部用程序实现了，给我上机实践提供了很大的帮助，貌似说到数据结构了，呵呵，回到正题，下面继续说说c语言。
指针是c语言的精华，也是c语言的难点，它就像一把双刃剑，锋利无比但运用的不好也会给自己带来危害，后果比较严重，所以重点来说说指针。
很多初学者弄不清指针和数组到底有什么样的关系，为避免混淆不清，下面一下指针和数组的特性。
指针是保存数据的地址，任何存入指针变量的数据都会被当作地址来处理，指针变量本身的地址由编译器另外存储，存储在哪里，我们并不知道，间接访问数据，首先取得指针变量的内容，把它作为地址，然后从这个地址读或写入数据。
