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2023年国家开放大学小学教育自我鉴定(优质12篇)

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2023年国家开放大学小学教育自我鉴定(优质12篇)
时间:2023-11-17 10:48:08     小编:雨中梧

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇一

为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了xx大学专业,于是开始了三年学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。

1思想方面。

本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。

2学习方面。

我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事向班级老师请假。上课认真听老师讲解,做好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。

3收获体会。

工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。

4存在的问题及努力方向。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇二

一转眼,就又到了毕业季,我要毕业了。3年前我想过我今天要毕业的场景,那时还以为着3年会过得很漫长,其实3年的时间真的.是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告诉我,我已经从20xx年到了20__年,我都大学生涯进入了尾声。回首3年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想上,让我在行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是会计专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

我会每一天强迫自己去看书去做练习,每一天都坚持睡觉前看书,这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这3年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这3年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,3年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,3年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

3年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇三

我于20xx年通过成人高考考入温州大学,函授。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想认识方面:本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。

二、专业技能:二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的.理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我在工作当中相当顺利,学习的特别快。

一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之余要不断地学习,对知识的渴望与需求,在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇四

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。

这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇五

参加教育工作以来,时刻铭记自己作为一名人民教师的使命,严格要求自己,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生。而付出终有回报,在第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,而且得到校领导和学习的接受,这事我非常感到欣慰的。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任**班见习班主任和**班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年专题页评比中荣获三等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获xx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

本人积极参加各种继续教育培训,参加了信息技术与课程整合培训,被选为信息技术与课程整合骨干培训教师。

经历磨练就会拥有收获,在这个充满激情的社会,只有不断强化自己,不断装备自己,才会适应社会对自己的要求,做到一名合格的社会人才。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇六

【导语】本站的会员paidangno1为你整理了“教育局自我鉴定”范文,希望对你有参考作用。

近年来,区教育局在区委、区政府的正确的领导下,在相关单位的密切配合下,认真贯彻省、市、区各级安全工作的指示精神,对全区各中小学、幼儿园校园安全管理工作进行全面指导、管理、检查、整治。师生的安全意识有了明显增强,学生安全自护能力有了很大提高,校园安全工作有了明显成效。

一、领导重视、责任落实,全面实行安全工作目标管理。

区教育局高度重视安全工作,始终坚持把学校教育。

教学。

及日常生活安全列入重要议事日程,实行了安全生产领导责任制,成立了由局长任组长,相关负责人任副组长,各科室科长为组员的安全领导小组。按照“校长第一责任人”的原则,与各学校签订了《校园安全责任书》,并层层签订,形成了一把手负总责,成员分口管理、各负其责,切实抓好学校安工作。在安全工作中,努力落实三个到位,一是重视到位,各单位认真学习贯彻落实中央、省、市、区有关安全文件精神,不断提高认识,增强工作主动性;二是监督检查到位,领导小组定期检查,查漏补缺,发现问题,及时加以解决;三是考核奖惩到位,将安全工作考核结果纳入区教育局每学期对学校的综合评定,实行一票否决制度,从而不断增强各学校安全责任和紧迫感。今年来全区未发生任何安全伤亡事故,顺利完成了全年安全工作管理目标。

二、多方联合,齐抓共管,认真开展安全管理整治活动。

区教育局针对新时期学校安全工作的新问题,研究新对策,与相关部门联合,形成合力,经常性的共同开展安全生产专项整治活动,在整治活动中,做到“横查到边,纵查到底”,防微杜渐,确保安全。

(1)今年3月份、9月份,区教育局各个科室分为组对全区进行了开学工作检查,下发整改通知书,并对检查和整改情况全区通报。

(2)今年4月份、9月份、11月份,区教育局协同安办、交通、交警等单位,对全区各中小学校和托幼机构进行了校车安全排查整治活动,经过3次拉网式的排查、上路检查,召开了会议5次,下发了整改通知书9份,上路查处超载等违规现象3起。

(3)5月份,由高奎军局长带队,计财科及相关安全人员对全区的校舍安全进行了调研考察,重点看了雷集等学校的门房建设和检查了门房制度落实情况。

(5)6月份、11月份,根据《中华人民共和国消防法》的有关规定,为加强消防工作的责任制落实进行了消防安全检查,区教育局要求各校开展了消防安全知识教育及“五防”知识教育,开展了安全逃生演练活动。

三、

提高认识,狠抓宣传,切实做好安全教育工作。

在校园安全管理中,教育局把对师生的安全知识教育作为重点内容之一,要求各学校突出这一重点。各中小学校、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规;各中小学校、幼儿园聘请了法制副校长,邀请消防官兵进校为师生开展讲座,定期对学校师生进行安全教育,取得了良好的效果。这些举措,强化了师生的安全意识,从主、客观两个方面,让安全意外事故在萌芽状态被消灭,确保学校师生在校的平安。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇七

两年半的中央民族大学本科学习即将结束,回顾两年多的学习生活,我收获了很多。

我圆满地完成本专业课程,积极完成了老师留给的各项学习任务。通过在校函授学习,我掌握了学习方法,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。经过这两年多的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后工作生活学习提供了很大的帮助。

我有良好道德修养,积极乐观的心态,坚定的政治方向.热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,进入函授班级后积极参加班内活动和同学和睦相处,并结识了很多朋友。

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,我深知自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,需要不断提高思想认识,改正缺点.要学会不断的学习充实自己,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.努力将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

国家开放大学小学教育自我鉴定篇八

如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。下面是小编为大家整理的教师教育实习鉴定表自我鉴定,欢迎参考~教育实习鉴定表自我鉴定500字(1)。

教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育实习机会。

教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在老师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。

实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在轻松愉快的气氛中学习,我阅读了大量的书籍,收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。

好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情况发现学习难点,并在下节课帮助学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很大不同。

班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情况,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情况,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。

班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。

教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

为期一个月的到xx中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇九

我是xx大学xx系教育学专业的一名应届本科毕业生。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握教育学科的基本理论和基本知识。

2、掌握教育科学研究的基本方法;

3、具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

4、熟悉我国的教育方针、政策和法规;

5、了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

国家开放大学小学教育自我鉴定篇十

我是xx师范学协和学院文化产业系的四学生,所学专业抒播电视新闻学。在三年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。

专业的知识的学习固然重要,但在学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。

在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的`参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。

三年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了:计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。

在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理僻生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在二至三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。

国家开放大学小学教育自我鉴定篇十一

具有扎实的教育学和心理学功底,热爱儿童,愿意教导并帮助他们快乐成长。

如能与您面谈,将不胜感激。敬盼佳音!

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为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感。拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验。我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。

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最大的.优点是善于学习,乐于学习,勤于学习;对工作会付出全部精力和热情,力求又快又好地达成目标,从不拖拖拉拉;能很好的与人沟通,具有团队合作精神;敢于挑战困难,不怕吃苦耐劳,能在较短时间内适应高压力的工作;为人守时守信,热情开朗;具有较强的科研能力,能独立从事教育教学科研活动;工作经验比较丰富,思考严谨周密。

缺点是有时不够细心,容易出现一些小错误,这也是我正在努力改进的地方。

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工作责任感、社会责任感强,诚实善良,务实肯干,积极主动,坚强自信。

大学四年一直担任班级文艺委员一职,善于与同学相处,具有良好的团队精神。参加考研,一年的时间,克服重重困难,刻苦学习,坚持不懈,虽然结果不尽如人意,但我懂得了永不言败、永不放弃的精神,我将把此种精神投入到工作当中,为社会、为单位做出贡献。

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这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。本人工作认真、负责任、一丝不苟,且具有很强的责任心和进取心。

自我评价。

性格成熟稳重,自谦,做事塌实,自觉服从公司纪律,对公司忠诚。善于与同事相处。

另:最重要的是能力,希望我能为贵公司和学校贡献自己的力量!给我一个学习和自我展示的平台,相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

国家开放大学小学教育自我鉴定篇十二

两年半的中央名族大学本科学习即将结束,回顾两年多的学习生活,我收获了很多。

在思想品德上,我有良道德修养,积极乐观的心态,坚定的政治方向.热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,进入函授班级后积极参加班内活动和同学和睦相处,并结识了很多朋友。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良的生活习惯和正派的作风,我深知自身还有很多的.缺点和不足,要适应社会的发展,需要不断提高思想认识,改正缺点.要学会不断的学习充实自己,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.努力将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

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