心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
朱有勇事迹心得体会篇一
事迹，是指一个人在工作、学习或生活中所经历的有实质性意义的事件或行动。无论是成功的事迹还是失败的事迹，都能够给人们带来深刻的体会和启示。本文将通过分析一个具体的事迹，总结出一些心得体会，希望能够给读者带来一些启发和反思。
首先，事迹可以给人们带来积极的激励。一个成功的事迹往往凝聚着努力和勇气的背后故事，通过这个事迹的分享，可以激发人们的内在动力和信心。例如，我曾听说过一个朋友的事迹，他在大学期间通过努力学习和积极参加社团活动，最终成功获得了一份理想的工作。这个事迹让我深受鼓舞，也坚定了我继续努力的信心。
其次，事迹也可以给人们提供宝贵的经验教训。无论是成功还是失败的事迹，都蕴含着一定的价值观和行动模式。通过分析事迹的背后原因和成功或失败的关键性因素，可以总结出一些经验教训，为自己的发展提供指导。例如，我曾经犯过一个错误，因为过度自信和忽视细节，导致项目失败。通过反思这个事迹，我意识到在未来的工作中要更加谨慎和注重细节，避免类似的错误再次发生。
另外，事迹也能够帮助人们增强团队合作能力。在一个团队中，每个人都有自己的专长和优势，通过分享事迹，可以让团队成员互相了解并学习彼此的长处。例如，我曾参与一次团队项目，其中一个团队成员的事迹给我们带来了很大的启发。他在之前的项目中遇到了很多挑战，但通过与团队成员的紧密合作，成功克服了困难。这个事迹让全队意识到团队合作的重要性，并鼓励我们在项目中更加积极地互相支持和协作。
此外，事迹也能够加深人们的思考和反思能力。通过分析一个事迹，我们可以深入思考其中的原因和影响，并从中找出解决问题的方法和思路。例如，我曾听说过一个事迹，一个暴发户通过投资和聪明的决策迅速积累了财富。然而，在成功后他陷入了困惑和迷茫，感到缺少人生的意义。通过思考他的事迹，我意识到财富并不是幸福的唯一来源，我们还应该寻找到其他的价值和意义。
综上所述，事迹是一个人在工作、学习或生活中所经历的有实质性意义的事件或行动。通过分析事迹，我们可以从中得到积极的激励，提取宝贵的经验教训，增强团队合作能力，加深思考和反思能力。因此，我们应该积极地分享和借鉴他人的事迹，从中汲取力量和智慧，为自己的成长和发展提供指导。
朱有勇事迹心得体会篇二
昨日，在吴一心同志先进事迹报告会结束后召开的座谈会上，来自高校、机关和政法系统的我市与会代表纷纷畅谈学习吴一心同志先进事迹的心得体会。
大家认为，吴一心同志的先进事迹感人至深，给人激励与鞭策。大家表示，要以吴一心同志为榜样，身体力行，积极践行全心全意为人民服务的宗旨，为厦门科学发展跨越发展作出应有的贡献。
集美大学政法学院副教授许翠霞认为，吴一心同志以自己的行动默默地践行着自己当初履职时所许下的承诺。这说明，一个美好社会的形成，需要的是每个参与者各司其职，将自己的本职工作当作热爱的事业来经营。正是通过这样每个个体的努力，才能达成最大化的社会福祉。
“榜样是干出来的，不是树出来的;英雄是做出来的，不是编出来的。”厦门边检总站陈欣说，“这是我听了事迹报告后最直观的感受。"。
“我们既为失去这样一位好同志、好战友而深感痛惜,又为公安交警队伍涌现出这样一位楷模而倍感骄傲!”市交警支队党委委员、政治处主任吴桂才说。
厦门理工学院外国语学院20xx级学生张天皓认为，学习吴一心同志，就要把他的精神带到自己的学习、生活中去，树立正确的世界观、人生观和价值观。
朱有勇事迹心得体会篇三
7月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习：
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
朱有勇事迹心得体会篇四
随着社会的快速发展，人们对于各行各业的成就和事迹的关注也越来越多。在今天的社会中，一些杰出人士的成就不仅能够为我们树立榜样，更能够给我们带来很多启发和思考。当我们了解并学习这些先辈们的事迹时，我们能够从中汲取经验和智慧，从而有助于我们在各个领域中取得成功。
首先，学习先辈们的事迹可以激发我们的创造力和创新思维。看看那些在自己领域中取得巨大成就的人，我们可以发现他们对于问题的独特见解和解决方案。他们不断地寻求新的思路和方法，不断地突破自己的边界。通过学习他们的事迹，我们能够了解到创造力和创新思维在取得成功中的重要性，以及如何培养和发展自己的创造力。
其次，先辈们的事迹能够给我们带来正能量和动力。在人生的旅途中，我们难免会遇到各种困难和挫折。但是当我们看到那些曾经面临类似困境，却能够顽强地战胜困难并获得成功的人的事迹时，我们会感到鼓舞和激励。他们的事迹告诉我们，只要坚持努力和不放弃，我们也能够克服困难，取得成功。这种正能量和动力将有助于我们更加积极地面对人生中的各种挑战，并且保持持久的动力。
第三，通过学习先辈们的事迹，我们能够认识到坚持和毅力的重要性。在追求自己的目标和梦想的过程中，我们常常会面临到各种诱惑和阻力。有时候，我们会遇到失败和挫折，甚至可能会迷失方向。然而，那些成功人士的事迹告诉我们，只要坚持不懈地追求自己的目标，并且勇敢地面对困难，最终就一定会取得成功。他们的事迹给了我们一个重要的启示：只有坚持下去，一步一步地实现目标，才能够取得真正的成功。
第四，先辈们的事迹还能够帮助我们更好地认识和理解自己。每个人都有自己的优点和不足，通过了解那些在自己领域中取得巨大成就的人的事迹，我们能够更加客观地看待自己。他们的事迹告诉我们，成功人士并不是天生就拥有一切，而是通过长期的努力和不断的学习才取得了今天的成就。这种客观的认识能够让我们对自己有更清晰的认识，同时也能够更好地利用自己的优点和发展自己的潜力。
最后，通过学习先辈们的事迹，我们能够形成正确的价值观和人生态度。那些成功人士大多都具备积极向上的人生态度和正确的价值观，他们注重品德修养和对社会和他人的责任感。通过学习他们的事迹，我们能够从中汲取到很多的智慧和道理。这些智慧和道理将对我们的人生产生积极的影响，引导我们形成正确的人生态度和价值观，并且在追求成功的过程中保持良好的道德品质。
综上所述，学习先辈们的事迹是借鉴他们的经验和智慧，提高自己的能力和素质的重要途径。通过了解和学习那些在自己领域中取得成功的人的事迹，我们能够从中汲取到很多的经验和启示。这些经验和启示将有助于我们在今后的人生中取得更大的成功和成就。因此，我们应该时刻关注并学习那些先辈们的事迹，从中汲取力量和智慧，努力成为一个真正有价值的人。
朱有勇事迹心得体会篇五
近日，中共中央组织部决定追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号，并号召广大党员干部特别是基层党员干部向毛丰美同志学习。
毛丰美，一名长期扎根基层的村党委书记、村委会主任。曾连续五届担任全国人大代表，他提出了城乡电费同网同价、取消农业特产税和农业税等近200件关于“三农”问题的建议和议案，被赞为“农民的代言人”“最敢为农民说话的代表”。为此，广大党员要以毛丰美先进事迹为榜样，努力践行“四讲四有”，做“毛丰美”式的合格党员。
讲政治，有信念，做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美，作为一名平凡普通的党员，将自己的大半生都倾注在富民强村的事业上。毛丰美对党忠诚，始终听党话、跟党走，坚决贯彻执行党的路线方针政策，矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗，切实把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动，为党的事业树立了一座丰碑。广大党员要以毛丰美为榜样，学习他讲政治，有信念，坚定政治信念，坚持党的宗旨，真正把党的事业、人民的利益放在第一位，努力加强自身党性修养，切实筑牢理想信念之基。
讲规矩，有纪律，做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美严于律己，通过自己的表率作用改善村风民风。村里过往数亿元资金从未经手过一笔，父母去世、儿女嫁娶没收过村民一份礼。广大党员要以毛丰美为榜样，学习他讲规矩，有纪律，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”;对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
讲道德，有品行，做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美总经常挂在嘴边这样一句话，“老百姓没钱，咱当干部的千万别去占他们的便宜。”他在生前弥留之际向自己的儿子和村领导班子嘱咐：“我死后一定不要大操大办，一定不要收礼，不要惊扰大家，从简处理”。他从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，用自己的实际行动，诠释了共产党人的政治本色。广大党员要以毛丰美为榜样，学习他讲道德，有品行，以平和之心对“名”、以淡泊之心对“利”，用一腔的赤诚去对待群众，振兴一方事业，造福一方百姓。
讲奉献，有作为，做“毛丰美”式的合格党员。毛丰美数十年如一日，一直坚持在基层第一线，带领大梨树村党员群众，开荒山、种果树、搞乡村旅游，进城开旅店、建市场、办企业，走出一条农、工、商、贸、旅一体化的发展路子，使大梨树人过上了“和城里人一样的好日子”。他以一腔热血，将一个穷山村发展成富裕文明新农村。广大党员要以毛丰美为榜样，学习他讲奉献有作为，牢记共产党员为人民服务的宗旨，无私奉献，充分发挥党员的模范带头作用;大胆干事，敢于探索，善于谋划，主动作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
朱有勇事迹心得体会篇六
近期，涌现出了一批先进典型人物，透过学习这些事迹并对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，透过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
鉴于自己对新形势、新状况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较。
要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自已的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去思考，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改善工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
我们常讲没有职责的事业是没有期望的事业，职责是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的职责感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，职责是动力，职责也是压力，有了职责心，动力大，活力足，就会自我加压，职责心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的职责心，时刻持续强烈的事业心和职责感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策带给依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为礼貌，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。
朱有勇事迹心得体会篇七
近年来，伴随着网络的普及和自媒体的兴起，一些歪曲历史、恶搞英烈的事件在网上屡有发生。
甚至，对于在凉山大火中以身殉职的30名烈士，网上也有人公然侮辱和诋毁。这样的言行已经践踏了人类文明的底线。
令人欣慰的是，这个挑战文明底线的小丑不久就被抓获，为自己愚蠢的言行付出了应有的代价。
互联网的出现拓宽了人类的自由。但自由并不意味着肆意妄为，自由从来就与规则并行。
网络并非法外之地，言论自由不应突破公序良俗，更不能超出法律的边界。一旦越界，所面临的必然是法律的严惩。
络时代的基本社会规范，也是现代公民所应有的基本素质。
朱有勇事迹心得体会篇八
第一段：引言（导入话题）（200字）。
创事迹是指在工作、学习或者生活中，通过自己的努力和创新能力，取得了突出的成绩或者有价值的成果。每个人都有机会创造属于自己的事迹，这些事迹不仅是对个人能力的展示，也是对自身的深度思考和成长的机会。而从这些创事迹中，我们还可以得到一些宝贵的心得体会。下面我将结合自身经历，分享我的一些心得体会。
第二段：经历及其意义（200字）。
在我读大学的时候，我加入了一个社团，并担任了社团的负责人。在担任这个职务期间，我面临了很多困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战让我意识到了自己的潜力和能力。通过制定计划、协调团队、解决问题等一系列工作，我不断提升自己的领导能力和组织能力，也学会了更加理性和务实的态度来面对问题。这次经历不仅让我取得了一定的成绩，更重要的是，它为我未来的发展和成长奠定了坚实的基础。
第三段：创新意识与思维方式（200字）。
在实践过程中，我意识到创新是成功的关键。而创新不仅仅是指独特的想法或者独立思考，更包括对事物的洞察力和敏锐感知。只有不断提升自己的创新意识，才能在不断变化的环境中保持竞争力。此外，创新也需要科学的思维方式来支持。一个合理的思维方式可以帮助我们分析问题、制定方案和评估风险。通过不断培养创新意识和优化思维方式，我相信自己可以在未来的工作和生活中取得更加优秀的成绩。
第四段：团队合作与沟通能力（200字）。
在创造事迹的过程中，团队合作和良好的沟通能力也是十分重要的。没有一个团队的合作，很难取得突出的成绩。而良好的沟通能力则是保证团队成员之间取得共识和理解的关键。在我的经历中，我充分发挥团队成员的优势，通过有效的沟通和协调，最大限度地发挥每个人的潜力，实现了我们共同的目标。同时，我也学会了尊重和倾听他人的意见，这样不仅可以减少冲突，还可以得到更多的建议和反馈。因此，团队合作和良好的沟通能力是我从创造事迹中得到的重要体会。
第五段：总结与展望（200字）。
通过我的创事迹经历，我深刻体会到了创新意识、科学思维方式、团队合作和良好的沟通能力的重要性。这些体会不仅对我个人的成长有所帮助，也为我未来的发展和职业规划提供了宝贵的经验。我将会继续努力提升自己的能力和素质，不断创造事迹，为个人和社会做出更大的贡献。同时，我也希望能够将这些心得体会传播给更多的人，鼓励他们发掘自己的潜力，勇于创新，并在成长中取得更好的成绩。
总体来说，通过创造事迹，我们可以得到很多宝贵的心得体会。这些体会将有助于我们的个人成长和职业发展。创新意识、科学思维方式、团队合作和良好的沟通能力是成功的关键，我们应该不断提升这些能力，努力创造出属于自己的事迹。只有通过自身的努力和创新能力，我们才能取得突出的成绩，为个人和社会做出更大的贡献。
朱有勇事迹心得体会篇九
我们的祖国从成立到现在，度过了_年的风风雨雨，现在的祖国，国富民强，一次次让世人大跌眼镜，另眼相看。祖国的未来是我们这些少年们，少年强则中国强!
“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生机勃勃人生之华，比喻壮丽多彩。”人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望，是祖国旗帜不落的飘扬。少年，强!少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的志向，有风雨无阻的追求，还有“沧海可填山可移”的志气，更有“不经一般寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。
难道，少年强不代表国强吗?
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着这句话，是的，希望，祖国的希望和弱强都寄托在我们身上，我们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。
面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。
难道，少年强不代表国强吗?
少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金……少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。
再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。
少年强则中国强，让我们一起努力，为祖国的未来贡献一份属于我们的力量，让祖国更加繁荣富强，谱写一曲美妙的乐章。
朱有勇事迹心得体会篇十
听了优秀教师xx老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
朱有勇事迹心得体会篇十一
随着社会的发展，越来越多的人开始关注“好事迹”，并且对于这些好事迹的介绍和鼓励能够激发人们的积极性，增加社会的向心力。作为普通人，我们需要从好事迹中获取力量，努力向上，成为自己理想中那个希望的样子。对于我来说，好事迹不仅仅是表扬，更是一种力量的源泉，它激励着我成为一个更好的人。
第一段：好事迹源泉。
好事迹是源于社会正能量的一种表现形式，它可以动员人们的积极性和主动性。在现如今的社会，我们能够窥探到人们在遇到困难时的所作所为，他们可以伸出援手，积极帮助别人解决问题。他们利用自身的优势和特点，为社会做出一点点贡献，为冷漠的世界添加一份温暖。这种行为，让人们感受到亲情的紧密和社会的和谐，激发人们幸福感和对生活的热爱。
第二段：好事迹的力量。
作为一种正能量的形式，好事迹激发了人们正直、友善和助人为乐等良好品质，推动社会的发展和进步。好事迹的力量不仅表现在人们的行为，还表现在人们对待生活的态度和价值观念上。人们对待生活的态度和价值观念一直是社会发展的关键，这是建立在好事迹基础上的，只有这种态度和价值观念推动社会向前发展，才能促使社会更加美好。
第三段：好事迹的题材。
好事迹在社交媒体上屡见不鲜，这些好事迹越来越多的被传递、分享和评论。很多社交媒体平台都推出了类似“好人榜”，表彰和感谢行善和助人为乐的人。好事迹的题材很丰富，从小至大，有各种各样的好人好事。小至邻里之间的善举，大至国际组织的慈善捐助，这些善良的行为让我们看到了世界的美好，也让我们在一步一步走向成长的过程中获得了巨大的鼓励和支持。
第四段：好事迹的后续。
每一位做好事的人都是有一种奉献精神和责任心的人，他们为人类和社会奉献自己，坚守着自己的理想和信仰。而对于我们普通人而言，关注好事迹并不是让我们去显摆自己，而是让我们从中获取到力量，让自己成为这个世界上的“小英雄”。通过接触到好事迹，我们可以了解到生命的可贵和价值，也能够想到如何扮演自己在社会中的角色。
第五段：好事迹的意义和价值。
细心观察，思维敏捷，有计划的关注好事迹会让我们更加清晰地认识到自己所处的位置以及社会的变化。无论我们处在何种境地，关注好事迹都可以让我们保持对美好的追求，坚守自己的信仰和原则，让自己生活得更加有意义和幸福。因此，关注好事迹并不是我们一时的过渡，而应该成为我们对待生活的态度，发挥自己优点的重中之重。
朱有勇事迹心得体会篇十二
在生活中，有许多创事迹让人们赞叹不已。这些创事迹所蕴含的动力和精神，都是值得我们学习和借鉴的。下面，我将从积极心态、坚持努力、团队合作、勇于创新和奉献精神五个方面，对创事迹心得体会进行探讨。
首先，创事迹背后的积极心态是非常重要的。在创新创业的道路上，会面临各种困难和挑战。但是，只要我们始终保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，就能够在困境中找到希望和动力。例如，创业者李嘉诚通过不断学习和提升自己的能力，最终成为了中国最富有的商人之一。他的成功正是源于他始终保持着积极的心态，积极应对挑战和困难。
其次，坚持努力是创事迹成功的关键。创新创业是一项长期而艰难的事业，需要付出大量的时间、精力和汗水。没有坚持不懈的努力，即使是最好的创意和想法也无法实现。巴菲特是世界著名的投资家，他的成功来自于他每天持续地学习和努力工作。他从不停下脚步，始终以坚持的态度去追求自己的目标。正是因为他的坚持不懈，才能够取得了巨大的成功。
第三，团队合作也是创事迹取得成功的重要因素。一个优秀的团队能够将个人的力量汇集起来，发挥出更大的作用。马云创立的阿里巴巴就是一个充分体现团队合作精神的例子。他打造了一个团队文化，鼓励团队成员互相学习、互相帮助，并共同实现目标。正是因为有了团队的支持和协作，阿里巴巴才能够在中国电商行业占据一席之地。
此外，勇于创新也是创事迹成功的重要要素。只有不断创新，才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。乔布斯是苹果公司的创始人，他以其敢于挑战常规、勇于创新的精神，推动了苹果公司的发展。乔布斯在设计产品时，不停地追求极致的完美和用户体验。正是因为他的创新精神，苹果公司才能够成为全球最有价值的品牌之一。
最后，创事迹背后必然有着奉献精神的支撑。创新创业不仅仅是为了个人利益，更是为了社会的进步和发展。马克·扎克伯格创立的Facebook就是一个充分诠释奉献精神的例子。Facebook的初衷是为大家提供一个连接世界的平台，使人们更亲近和理解彼此。正是因为马克·扎克伯格对社会的奉献精神，才能够将Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台之一。
总之，创事迹心得体会是我们从创业成功者身上汲取的宝贵经验。积极心态、坚持努力、团队合作、勇于创新和奉献精神是实现创事迹成功的关键要素。只有在这些方面下功夫，我们才能够在创业的道路上走得更远，取得更大的成就。
朱有勇事迹心得体会篇十三
姜事迹是指历史上的一位跨越三个朝代的伟大女性——姜子牙。她凭借自己的才华和智慧，不断努力，为国家和人民立下了赫赫功勋。她的事迹深深地感动了人们，也给我们留下了许多珍贵的心得和感悟。接下来我将结合姜事迹，从五个方面谈谈自己对于姜子牙所代表的品质的理解与感悟。
第一段：谦虚谨慎。
姜子牙自幼聪明伶俐，但她的表现非常谦虚，总是虚心向人请教，并努力学习。这一点让我们深刻认识到，一个人只有谦虚谨慎，才能不断成长、发展。只有认真学习，才能累积知识和经验，成为一个真正有价值的人。
第二段：坚韧不拔。
姜子牙在三个朝代都经历了很多艰辛和挫折，但她从来没有放弃过。不管是在工作中还是在生活中，我们都会面临各种挫折和困难。然而，姜子牙的某种矛盾的坚韧和勇气让人们在面对挫折和困难时有了更多的勇气和信心，坚持不懈地向目标前进。
第三段：正直和高尚。
姜子牙非常正直和高尚，不仅为人恪守道德准则，而且在工作中也始终如一地展示出她的高度操守。这给了我们一个信心，相信只有正直和高尚，才能够在行业领域内建立起积极的声誉和自己的口碑。
第四段：大气和慈悲为怀。
姜子牙大气，善良，总是关心身边的人，愿意从自己的一技之长中帮助别人。同时，她也非常谦虚，不追求自己的荣誉和利益，只是默默地为他人着想和关心。这使我们理解到，人在情感丰富的时候，自己的价值和意义才能得以满足。这也是最基本的道德和文化内涵。
第五段：持续成长。
姜子牙终生致力于自己的工作和为国争光，她不断地努力，不断地成长，永不停歇。她不仅为自己设定了目标，而且一直保持着着手实施的努力。她持续成长的而且坚韧的品质也是值得我们学习的好榜样。
姜事迹深深地感动了我们，教给了我们很多。她所展示出来的谦虚谨慎，坚韧不拔，正直高尚，大气慈悲和持续成长的品质将继续提示我们，引导我们坚定前行，勇往直前。希望广大年轻人也能够从中学习到这些品质，为自己的未来创造新的价值。
朱有勇事迹心得体会篇十四
光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了95年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感概和感激之情。作为暑期社会实践活动内容之一，我们参与学习全国优秀共产党员活动，看到那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我们很受鼓舞，暗自下定决心，一定要向他们学习，成为一名合格的共产党员。
学习他们，就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中，时时处处做到同群众交朋友，视群众如亲人，关心群众胜于关心自己。
学习他们，就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发，团结带领单位员工，做好本职工作。
学习他们，就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难，始终不灰心、不气馁，坚持学习新知识、新技术，努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。
学习他们，就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正，树立了共产党员和基层干部的良好形象。
通过此次学习，在优秀党员身上我们看到了真理和人格的魅力，看到了危难之际的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。学习到了一心为民的公仆情怀,艰苦创业的优良作风,勇于创新的时代精神,无私奉献的高尚品德。对于我们当代大学生有这深远的学习意义。
朱有勇事迹心得体会篇十五
第一段：引言（150字）。
好事迹造福于人民，是社会发展的重要力量。在生活中，我们经常能看到那些默默无闻、心系他人、奉献社会的好人好事。他们的每一个行为都深深感染、影响着身边的人，让我们在困难时感受到了温暖，在生活中感受到了幸福。而今天，我想分享的是自己的一次好事迹的体会，希望能唤醒更多人内心深处的善良，无私奉献的精神，以此为社会的发展做出我们应有的贡献。
第二段：好事迹经过（250字）。
那是一个周末，我和几位朋友来到一个小区附近的公园里散步。本来打算寻找一些餐馆吃点东西的时候，走到了公园的另一边，看到一位老人摔倒在地，似乎扭伤了脚踝。这位老人的儿子已经赶到，却不知道该如何处理。看到这一幕，我的内心瞬间被感动了，我过去询问了一下老人的情况。我发现老人已经70多岁了，而她的儿子又是到来的。这种困境让我内心十分难过，于是我毅然决定把老人送到医院进行治疗。
第三段：好事迹后续（300字）。
老人现状稳定，但是我发现这些治疗并不轻松，这需要我花费了大量时间和精力，而一些经验也会让我更加清楚地了解公共治理，亦或是与老人进行对话的方式。我甚至曾一度寻找这名老人因为我想要知道这位老人的喜好，更好地配合照顾他，当然了，这个过程也并不顺利，我需要不断地摸索，经历考验，才能够更加顺利地完成。看到老人得到医院的更好帮助，我的内心是非常欣慰的。
通过这次好事，我深深感到自己的责任之重，也更加明确了自己以后要做的事情。人没有人性和善良的品质，就不能获得真正的幸福和成长。所以，我想向大家说，我们任何时候都不能放弃和心灵的沟通，不能放弃和公共治理的互动。要时刻关心身边的人，做出适合的行动，这样才能享受到人与人之间关系的温暖和默契所带来的珍贵。不管我们身处何处，不管我们是谁，我们都应该有一个强大的心灵，发展起来越来越善良，并有越来越多的行动来实现自己的善行。
第五段：结语（200字）。
社会的发展需要良好的道德风尚的支撑，需要人们秉持的好的品质和善良的心灵。而今天，我们做出的这次好事，不仅让我们认识到了善良行为的重要性，也为我们未来的生活打下了扎实的基础。美好的环境和良好的风尚需要我们每一个人共同去维护。我们要靠善良，去感染身边的人，以良好的品质和行动做出更多更好的贡献，为社会做出应有的贡献，为人类的幸福做出自己应有的业绩。
朱有勇事迹心得体会篇十六
学事迹是指在学习过程中所取得的突出成绩和优秀表现，可以是各类学术比赛的奖项、课堂参与积极度等。它是学生个人努力和学校的培养相结合的结果，是对学生学业成就的肯定和表彰。学事迹的存在，不仅是对学生个人的一种鼓励和激励，也是对其他学生的榜样和引导。通过学事迹的分享，可以激发更多学生对学习的热爱和参与度，促进学风优良的形成。
第二段：取得学事迹的条件和难点。
要想取得学事迹，首先需要良好的学习基础。学习基础是学生进行深度研究和自主学习的基石，只有扎实的基础，才能在学术比赛中脱颖而出。其次，需要全面的知识储备和实践经验。知识储备可以通过积极参与课后辅导、阅读各类相关书籍等途径进行充实和拓展。实践经验则需要通过参加各类实践活动和实习，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。此外，坚持不懈的努力和充满激情的学习态度也是取得学事迹的重要条件。
通过取得学事迹，我深刻体会到了学习的艰辛与乐趣并存。学习需要付出大量的时间和精力，需要时刻调整自己的心态和保持积极的态度。而在这个过程中，我发现新知识的探索和创新思维的培养，带给我巨大的乐趣和成就感。此外，学事迹也让我更加坚定了目标和自信心。每一次的胜利都是努力和坚持的结果，它们点燃了我前行的希望和动力。
第四段：学事迹对我的影响及对他人的示范作用。
学事迹的取得不仅对我个人有着积极的影响，也对他人起到了示范作用。首先，学事迹让我更加自信和坚定。通过不断地努力和取得好成绩，我开始相信自己的能力和潜力，并愿意挑战更高的目标。其次，学事迹也激发了其他同学对学习的兴趣和热情。我在班级中分享自己的学习心得和方法，鼓励其他同学勇敢尝试和探索。我的经历带给他们希望和动力，激励他们更加积极地参与到学习中来。
第五段：未来的展望和追求。
通过取得学事迹的经历，我意识到学习是一个终身的事业，而学事迹只是一个新起点。在未来的学习和工作中，我将继续保持良好的学习态度和努力，追求更高的目标。我希望通过不断地学习和实践，为社会做出更大的贡献。同时，我也期待能够通过自己的努力和成绩，影响更多的人，激励他们追求卓越。学事迹只是一个开始，我相信未来将有更多的学习和成就等待着我。
总结：学事迹是对学生优秀表现的肯定和表扬，它鼓励了学生们在学习中努力奋进，努力取得更出色的成绩。通过学事迹的心得体会，可以看到学习的艰辛与乐趣，以及它对个人的影响和对他人的激励。未来，学事迹的取得只是更高目标的起点，我们将继续努力、追求卓越，并为社会做出更大的贡献。
朱有勇事迹心得体会篇十七
姜昆是中国话剧史上的一位传奇人物，他是一位杰出的导演、编剧、演员和教育家。他的漫长职业生涯涵盖了中国话剧的多个时期，并引领了话剧与现实主义文学的关系的发展。他的贡献、奉献和创新，不仅影响了中国话剧的发展，也推动了中国文艺事业的进步，让我们从他的事迹中获得了很多启示和体会。
一、姜昆的生平和事迹。
姜昆于1919年出生在北京军人家庭。他早年先后就读于广州的黄埔军校和法国的索邦大学，深刻接触了中国和西方的文化、艺术和哲学。1947年，中国话剧院成立，姜昆被聘为剧团的总导演和编剧。此后，他又分别在北京人民艺术剧院、北京话剧团等剧院任职，成功推动了中国话剧的发展，创造了多部脍炙人口的经典作品，如《日出》、《开国大典》等。
二、姜昆的艺术成就和理念。
姜昆是“现实主义话剧”的创始人之一，他的艺术成就和理念深受西方现代话剧思潮的影响，也倡导了中国文化与现代生活的结合。他的作品风格注重现实主义，在情节、人物与语言方面更加贴近生活。他深谙话剧创作之道，擅长借助配乐、颜色等元素来塑造情境氛围，让观众更好地感悟到情感和思想的压力。他还十分注重演员的表演技巧和训练，多次担任话剧和电影的主角，并创新了表演方式，引起了广泛关注。
三、姜昆的社会影响和贡献。
姜昆在中国文化界和话剧界的崛起史上具有重要的历史地位和社会影响，他的作品取得了空前的成功和影响力，被誉为“中国话剧的开创者”。他还曾任教于中央戏剧学院，选任过全国政协委员和中国文学艺术界联合会主席等职位。他还与多位文化学者、演员、教育家建立了密切的交流和合作关系，推动了中国文化艺术教育和研究的发展。
四、从姜昆的事迹中获得的启示和启迪。
姜昆的事迹给我们带来了很多启示和启迪。首先，他深刻领会了时代特征和社会发展的要求，倡导了中国文化和现代生活的结合，开拓了话剧创作的新天地。其次，他注重了演员的表演技巧和训练，倡导了多元化的表演方式和工作方法，为演员的发展提供了很好的机会。最后，他还强调了艺术与人生的关系，倡导了独立思考、勇敢担责、批判自省等品质，让我们从中受益匪浅。
五、结语。
综上所述，姜昆是中国话剧史上极其重要的人物，他的事迹蕴含着丰富的人文、艺术、社会等多方面的内涵和思考。他的创作和贡献对中国话剧和中国文化艺术事业的发展都具有重要的启示和意义。他的事迹值得我们学习，借鉴和继承，慎思其故、深化其旨，推动人类文明的进步和发展。
朱有勇事迹心得体会篇十八
学生时代是每个人一生中最重要的时期之一，而学校是培养学生的摇篮，这一阶段的学习经历和事迹对每个人的成长都起着至关重要的作用。通过参与各种学校活动，我积累了许多珍贵的学习经验和宝贵的事迹，它们帮助我建立自信、培养责任感，并提升了我在各方面的能力。在这篇文章中，我将分享我在学校学习和参与活动中的心得体会。
第一段：培养自信心。
在学校的学习和参与活动中，我通过各种任务和挑战培养了自己的自信心。回想起初中时期，我曾参加学校举办的辩论赛。那是我第一次站在舞台上和其他同学辩论，整个过程极具挑战性。但是，通过严格的准备和大量的练习，我渐渐地掌握了辩论技巧。在比赛中，我勇敢地展示了自己的观点，并能够从容地反驳对方的观点。虽然最终并没有获得比赛冠军，但我从中学到了如何应对压力和如何自信地挑战自己。这次经历不仅提高了我的表达能力，更重要的是培养了我面对困难时的勇气和信心。
第二段：培养责任感。
参与学校活动的过程中，我养成了责任感和团队合作的习惯。我曾担任学校的学生会主席，负责组织各种活动和向学校提出学生的诉求。这个职务要求我做出决策、组织活动并协调学生之间的关系。在这个过程中，我经历了许多困难和挑战，但是我学会了必须对我的决策负责，并学会了带领团队一起解决问题。通过学校活动，我培养了积极和认真的工作态度，并逐渐懂得了责任感和团队合作的重要性。这些品质将会对我未来的工作和生活起到积极的影响。
第三段：提升综合能力。
学习和参与各种活动也帮助我提升了综合能力。在学校，我不仅注重学业成绩，还积极参加各种社团和志愿者活动。我曾加入学校的篮球队，通过身体锻炼提高了我的体质和运动技能。在志愿者活动中，我结识了不少好友，帮助他人也让我体会到了乐于助人的快乐。这些活动帮助我培养了坚持不懈的毅力、团队协作能力以及灵活应对各种情况的能力。当我面临生活和工作中的挑战时，我相信这些能力将会帮助我应对困难，不断进步。
第四段：学会反思和总结。
在学校的学习和参与活动中，我学到了许多知识和技能，但更重要的是我学会了反思和总结。每次活动结束后，我都会反思自己的表现并总结经验。通过思考成功和失败的原因，我能够更好地了解自己的优点和不足，并制定相应的改进计划。这种反思和总结的过程帮助我更加清楚地认识到自己的目标，并不断完善自己。我相信，这种学习和思考的态度将会在我未来的学习和工作中发挥重要作用。
第五段：结语。
通过学校学习和参与活动，我积累了许多宝贵的学习经验和事迹。这些经历帮助我培养了自信、责任感，并提升了我的综合能力。同时，我也学会了反思和总结，不断完善自己。我坚信，这些宝贵的经验和教训将会伴随我一生，并对我未来的学习和工作产生积极的影响。通过这些学习和参与活动，我成长为一个更加自信、负责任且具有综合能力的人。
朱有勇事迹心得体会篇十九
作为一名完美主义者，我一直认为只有在集合完美的条件下，才能做好一件事情。然而，在读完廖勇教授的事迹后，我突然恍然大悟，原来完成一件事情不是看结果如何，而是在完成的过程中学到了什么。
第一段：敬业精神引人敬佩。
廖勇教授荣获的“2007年度国家自然科学基金杰出青年基金”是中国教育界的至高荣誉之一。廖教授自幼便对数学产生了浓厚的兴趣，从小刻苦钻研，追求卓越。他在攻读博士期间，每天三点钟起床，沉迷于数学研究，忘记了时间和疲倦，为了研究数学的发展和创新而不断尝试。为了他的理想，他将自己的青春献给了科研工作。他的敬业精神不仅令人钦佩，更是一种精神力量的源泉。
第二段：勇攀科研高峰需要坚实的知识体系。
廖教授的研究不仅仅在于指导和完成研究项目，更在于在学术界树立了“高水平，高质量”的代名词。他在数学领域树立起了一条走向国际前沿的路径。他的研究所依托的是健全的知识体系。养成良好的知识体系能够在危机中做出睿智的选择，并且在创造中不断领域改变，为自身的发展打下坚实的基础。
第三段：追求卓越要积累科研经验。
科研项目的完成要经历不断磨合的过程，而其背后是不断积累科研经验。廖教授也经历了这一过程：在攻读博士阶段，他的每一次研究成果都是在不断试错和总结经验的过程中获得的。经得起常数次的失败和坚持的认真探讨，最终他赢得了教授认同的尊重，成为了数学界的宠儿。科研能力的提升需要最初的耐心积累，只有积累了足够多的经验，才能卓然成名。
第四段：从廖教授的成长中寻找启示。
廖勇教授所画下的人生蓝图，在我们平凡人的视角看来，是理所当然的，但在他青春年代却是一个备受挑战的目标。他克服种种困难，不断尝试，最终克服了重重阻碍，走上了科研创新之路。在我看来，重点不在于他的成果多么辉煌，而在于他所体现出来的一种对世界，对科学的彻底执着和不断高峰征途的追求。在这种追求中，我看到了对未来的美好憧憬，也感受到了在细节中得到的成功的甘甜和从经验中得到的不断成长与震盪。
第五段：展望未来，笃定前行。
从廖勇教授的经历中，我学到了诚信，努力和追求卓越的精神。他的故事让我明白了在成长的过程中，远比结果的好坏更为重要的财富是我们从过程中得到的成长与经验，不要急于求成，要懂得坚持，这是未来发展的必经之路。走好一步就走下一步的思维方式，积攒经验，才能不断追求更加卓越的梦想。
结论：
在《廖事迹》的阅读中，我深深感受到了廖勇教授敬业，勇攀高峰，积累经验，不断追求的精神，这对于我今后的成长来说是一个巨大的启示。唯有培养出一种科幻精神意识，不斤斤计较过程的困难，而是从经验的累积中获得成长和经验，才能在未来的发展过程中，更好地成为国家和社会的栋梁之才。
朱有勇事迹心得体会篇二十
第一段：引言（200字）。
对于不少人来说，张事迹是一个不陌生的名字。
他是一名浙江省嘉善县人，是一位平凡的农民。
但他的事迹却让人们留下了深刻的印象。
他爱人民，报国家，竭力为国奉献；
他心无旁骛，始终坚定追求正确道路；
他勤奋好学，追求卓越、永不满足。
如此多的优点，不禁为人们所震撼并感叹。
因此，能够学习和领悟张事迹，对于我们每一个人来说，都是一种珍贵的财富。
第二段：张事迹的背景（200字）。
张事迹，原名张宏斌，于1965年出生于浙江省嘉善县。
张家并不富裕，他从小便在农田里干活。
与其他孩子不同的是，张宏斌一心想实现自己的理想和追求。
尤其是21岁那年，他家里意外发生重大变故，经济状况十分困难，但他并没有因此气馁。
相反，这一次的打击，让他更加坚定自己战胜一切困难的信念。
经过他的努力，他终于成功考进了师范学院，在岗老师时则通过了国家公务员考试，成为了一位优秀的公务员。
第三段：张事迹的积极影响（200字）。
张事迹的成功不仅仅是属于他个人的，而是影响了周围的人，甚至超越了他的时间和空间界限。
他在事业上的成绩，让他的感动长久发酵在历史长河之中；
他高尚的品质、追求卓越和优秀的成果，则深刻地影响了他的后人和朋友；
他对别人和善、博学、谦虚，其表现和态度往往资领身边人的赞许。
因此，我们要认真思考，如何才能在我们的生命中留下积极的烙印，发挥出我们的潜能，发挥出我们的作用。
第四段：我从张事迹中获得的启示（400字）。
看到和了解张事迹，我们可以从中学习和受益。
1.信念坚定是迈向成功之路的关键。
正如张事迹，面对种种艰难险阻，一心想一展才华，大胆地向自己的目标迈进。
2.追求卓越，永不满足是成就的敏锐之所在。
从张事迹中，我们可以汲取精神力量，追求卓越和里程碑式的成绩，克服失败和挫折，始终做到不断进步和不断前进。
3.爱国奉献、心无旁骛是必须追求的正面品质。
张事迹的大爱之心，始终为国家做出最大的努力，传递出了生命的真谛和意义，我们应该追求这么美好的品质。
4.学习、谦虚、分享是成就自我的前提。
张事迹在含蓄中展现了高尚品质，从中我们可以看到他的博学精神、成就解放、科学的领悟和创造性的思维等，包括对后人的怀想等。
第五段：结语（200字）。
张事迹是一种珍贵的财富和真正的信仰和榜样，我相信他的影响将影响到我们的一代青年人。
在学习张事迹的道路上，我们要不断地坚持，在发展中要立足今日，在坚持追求卓越的同时，坚持心存善念、真诚待人和劳动奉献，以建设我们美好的未来为己任。
