作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小小消防员教案篇一
活动目标：
1、了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，训练动作的协调性。 。
活动准备：
1、消防员的照片，消防录像 。
2、小动物头饰，消防器械，手巾，手机，娃娃家，水盆等。
活动过程：
一、看一则火灾的新闻录像。
师：今天老师带来了一段录像请小朋友看看。
问：发生了什么事情？该怎么办呢？
（引导幼儿看他们的衣服面料，颜色，让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。）。
师：消防员叔叔穿着特殊的衣服，勇敢地去把火扑灭。我们再接下来看新闻，看看消防员叔叔是怎么救火的。
三、看消防员叔叔救火时候的录像。
提问：1、为什么会起火？
2、你都看到了什么？
3、消防员叔叔怕不怕火？
4、他们是怎么救火的？
5、他们手中拿的是什么东西？（灭火器）。
出示图片：森林里发生火灾了，我们要怎么帮助小动物？
1、先打火警电话119，消防员叔叔灭火，救出小动物们，最后安全的撤退。
3、教师：指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
五、结束部分。
师：我们个个都是一名勇敢地小小消防员，森林的另一处又发生了火灾，让我们排着整齐的队伍再次出发去救火吧。教学效果1、提高学生身体素质和反应能力。2、提高学生的防火意识和消防意识。3、提高学生的团结互助和积极向上的精神。
小小消防员教案篇二
暑期到了，家成为我的学习娱乐中心。为了有个快乐安全的假期，爸爸给我上了一堂家庭消防安全培训课。
培训课听起来不好玩，但实际操作还蛮有趣的。爸爸讲完理论知识后就和我开始排察家里的不安全隐患。我找了一圈没有发现有什么问题。爸爸边说边带我到楼上晒台，看有没有易在高温下燃烧的物品，检查家中所有电器开关、接头、插座有无损坏，特别是煤气软管有无老化。结果是有一个插座坏了，爸爸说拿走换新的。
接着爸爸问我夏季电器的使用应注意哪些方面。我想了想说，夏季室内温度也很高，长时间看电视、玩电脑后要让它们休息一段时间，好散热。还有在打雷下阵雨时，也要马上关掉电视电脑，手机更不能使用，否则会引雷入室的。爸爸听了满意地点点头。
这时，爸爸拿出一个小型绿色家庭灭火器。手把手教我如何正确使用灭火器。同时告诉我面对小火灾时一定要镇定，不慌张。如遇大火灾时，要马上到外面报警和报警的方法。最重要的是应该采取什么方法自救。
一场理论与实践的培训课结束了，我得到了一定的消防安全知识，成为一名合格的夏季消防员。
小小消防员教案篇三
1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的`平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
3、幼儿复习认读：水、火、兔、猴、鸡、狗、猫、熊、羊、象、家禽、家畜、野兽。
2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡）。
3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。
引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
讨论：怎样将小动物救出来？
教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？
（1）交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。
（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。
（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
（5）进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。
听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。
（6）消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。
教育幼儿不玩火，增强幼儿的防火意识。
小小消防员教案篇四
从我开始记事的时候，母亲会时常对我说：“别玩火，玩火晚上会做噩梦的。”但是，有一次，在好奇心的驱使下我和好朋友准备生火烫橘子。
我和好朋友找了一块空旷的地方开始了我们的计划，我们找来几块方砖，堆在一起，中间留一个与碗差不多大的空间，用打火机把柴草点燃，最后把放有橘子的碗放在上面。过了一会儿，橘子烫热了，我们把它拿出来吃，本想美美的品尝一下，结果还没有吃完一口，就吐出来了，太难吃了。第二天早上，我发现我晚上并没有做噩梦，这才明白这是妈妈为了不让我玩火编出来吓唬我的。
火，有利有弊。好是因为可以把生的食物烧熟，坏是因为会引起火灾。说到火灾，身为消防员的我要给大家讲讲关于逃生的小常识。
火灾发生时，应该往逆风的方向逃生。如果火势较大或浓烟弥漫在空中时，千万不要惊慌，应用打湿的毛巾捂住口鼻，快速逃生。如果被火灾困在房间里，不要急着跳楼，应用打湿的毛巾捂住门缝，再用鲜艳的毛巾或其他引人注目的衣物在窗口挥舞，并大声呼救。
生命对于每个人来说只有一次，我们应该重视安全，珍惜生命，让安全伴我们成长。
小小消防员教案篇五
20xx年4月19日下午，班里组织了参观消防局的职业体验课程，我和林辰希、白子墨、徐捷敏一起坐着老妈的车去消防局，当回小小消防员。
的；另一件是灰色的，是救爆时使用的，别看这一件衣服，却使我最感动，消防员叔叔们在平时的.救援工作中穿的这些衣服非常厚重，重大二、三十斤，他们穿着这么厚重的衣服，还要救火真是太不容易了，为他们的精神点赞！
通过今天的活动使我明白了一个道理：“做人要有舍己为人的品质！”
小小消防员教案篇六
我们的世界里有很多英雄，但英雄不一定都是很有地位的名人，消防员就是一种无名英雄，我们应当向他们学习。
而为了国家，为了人民，为了大家的利益与安危奋不顾身的人就是最大的英雄。所有有一颗炽热勇敢，爱护人民的消防员，就是大家的英雄。
消防员奋不顾身地投身火场，不顾自己的生命去救出被困人员，他们努力训练，生着一颗视死如归的心。消防员也是一种崇高的职业，不惜用自己的生命去救火场的被困人员，许多人敬佩，欣赏消防员的精神。他们怀着群众的利益走向危险，我长大了，也要做一个敬业，勇往直前，对国家，人民有贡献的人。
消防员的电影，电视有很多人都看过，但在现实中，/演员并没有真正的牺牲，但消防员在现实中却接受的是冰冷残酷的洗礼。但消防员火一般的.热情，融化了冰冷的残酷。而救出被困人员的念头，支撑着他们不顾自己的生命投身火海，浇灭大火，为了人民的利益而奋斗。
这世界上有很多的火灾事件，有的大，有的小，但都有一个原因，有时是因为玩火的时候不小心的，有时是电器失火，还有很多另外的原因。现在，有很多人懂的防火知识，失火的概率也降低了一点。这一切是因为消防员叔叔告诉了大家防范火灾的方法，如何正确使用电器，还有如何火灾逃生等等防火知识。每个人都应该学习这些知识，只要学习好了这种知识，每个人都会在火中逃生，成为火灾逃生小能手；每个人都会有防范火灾，成为一个小小消防员。
扁鹊曾说过，他大哥比他医术更高，因为他大哥可以在病人没有发病之前治好他的病，让生病的人好像没有生病一般。预防火灾比在火大的时候扑灭，救人更厉害。所以每个人都应当学习防火知识，预防火灾的发生。
有的消防员在青春时，就被大火夺去了生命，所以我们更应该学习好预防火灾的知识，让人员伤亡少一点，知道没有。我也要学习防火知识，做一个小小消防员。
我是小小消防员征文篇今天阳光万里，我怀着激动的心情来到消防队，做小小消防员。
通过这次小小消防员活动，我懂得了很多消防知识。
小小消防员教案篇七
火，它能给我们带来温暖和灾害。知道吗？火灾的出现数不胜数，几乎每次都有人受伤，轻则烧伤，重者失去宝贵的生命。
大家对于最熟悉的消防汽柴应该是灭火器吧。灭火器分为三种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫塑料灭火器主要用于一般固体和可燃液体火灾；干粉灭火器用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于初起火灾，如易燃液体、可燃气体和低压电器、仪器仪表、图书档案、工艺品、展品等；1211灭火器主要用于初起火灾，如易燃、可燃液体、气体和带电设备。
起火时，不但要向逆风方向逃生，而且不要贪恋财物，以免引发火灾。火势大或浓烟掩盖上空时，千万不要惊慌，用湿毛巾遮住口鼻，紧贴地面逃跑。如果被火困在房间里，不要急着跳楼，用湿毛巾按住门缝，用鲜艳的毛巾和衣物在窗边挥舞大声喊叫，引起过路人和救援人员的注意。遇到灭火器或自备灭火器时，应轻轻取下灭火器，提起灭火器感受火灾现场，取下铅封和保险销，左手握住管道，右手按压按钮，向火焰根部左右摇动管道，直到大火灭火。
祝大家度过平安的、无火灾的一年。
小小消防员教案篇八
今天，我们班去了消防队，进行职业体验。
消防叔叔为我们讲了消防车的装置，讲了不同服装的不同用处，还讲了消防车的种类和灭火器的用法以及注意事项等。其中，我印象最深刻的就是消防员穿脱衣服的步骤了！一、把裤子往上拉。二、穿上鞋子。三、穿上衣服。四、系上安全，安全包里有斧子、绳索等工具。五、背上呼吸器。六、戴上面罩收紧面罩。七、戴上帽子、手套。消防叔叔穿衣服的过程，非常快！要是我们学习的速度也这么快就好了！消防叔叔特别辛苦，他们严格要求，严格训练。就是为了在救人时刻发挥作用，假如没有消防叔叔，就没有我们现在美好的生活！是他们奋不顾身保护我们的安全！消防叔叔们，您辛苦了！
小小消防员教案篇九
哪里有黑暗，哪里就有光明；哪里有火灾，哪里就有消防员。
火，可暖人心，可灭人命。随着一声惊雷，人类第一次有了火，钻木取火、摩擦起火，人类凭借他们的智慧创造出了火，却没有控制住它。无数人的生命在火中消逝，人类文明的结晶——园明圆，巴黎圣母院也在火中被摧毁，从此消亡。
一种职业应运而生，面对雄雄大火，他们总是冲锋在最前面，以那弱小的身躯，一次又一次得与火焰搏斗。他们，就是消防员。
消防员是一个伟大的工作，我们将不断地学习它，了解它。
一个蝉鸣鸟叫的日子里，一瓶瓶闪着光辉的红瓶静静地竖立在操场上，随着一声轰鸣，一团雄雄大火冲天而起，如同一颗小太阳，焚烧着空气。
警报响起，一队队整装待发的学生们立刻迈动着整齐的步伐，向操场跑去，脸上带着的，是无比严肃的神情。
只是短短几分钟，一个个整齐的方阵就出现在了操场上，面对着眼前这颗火球，同学们的眼中有惊奇，有兴奋，有畏惧。在这包含着无数种复杂情绪的目光的聚焦下，一个身披红衣，手拿红瓶，胸戴金章的.人站在了火焰的旁边，他，便是伟大的消防员。
只见他反手一抽，用力一扭，手中的红瓶便喷射出一团浓厚的白烟，如一大团铺天盖地的白云，翻卷着便把火焰所覆盖，两者纠缠在一起，犹如雄狮与猛虎。白烟后来居上，一瞬间占了上锋，可却立刻又被火焰所吞噬，消失无踪。忽然，又是一阵白烟袭来，奋不顾身地向火焰冲去，从下往上，将火焰一分为二，包裹着火焰便向上飞去，可“野火烧不尽，春风吹又生”，又有一团火苗冒了出来，瞬间又生出了一片火海，可白烟的“袭击”好似无穷无尽一般，一次又一次地盖灭了这片大火。终于，火熄灭了，可一瓶灭火器，也逼近红线。
实践活动结束，我们深深地感受到了火灾的恐怖，心中也不由害怕起来，可看着眼前这位挺立在火焰前的消防员，我们，也便安下心来。
为人民奉献一切的消防队员们，你们是英雄。今天，你守护我们，明天，我们将成为小小消队员，守护他人。
小小消防员教案篇十
《假如我是消防员》是小斯凯瑞金色童书的其中一本。这套书一共四本：《假如我是消防员》、《小火车头旅行记》、《它们是怎么飞行的》、《它们是怎么航行的》。之所以先给康康看了这一本，是因为最近附近的公路上总是有消防车经过，康康每晚都要趴在窗台上看消防车。康康要求我买一本消防车的书，于是我便把这本先给他拿了出来。
既然我这样好奇父子两个的童书比较，所以就先谈谈两个人作品的差异吧。我觉得两个人最大的差异就是思维模式的不同。有点废话呢，书本身就是作家思维的展示嘛。理查德。斯凯瑞的书思维更发散，想象力极其丰富，天马行空，非常符合小男孩喜欢幻想的性格。他更擅长于横向思维，基本上书中的情节性较弱，而发散性很强。很适合2、3岁的宝宝看。而哈克。斯凯瑞的书逻辑性更强，有很强的故事情节，更适合4、5岁以上的大孩子看。有很多人对哈克。斯凯瑞的评价不好，认为他的书死板不生动。但是我觉得这正是他的长处，孩子需要各种模式的图书。同时随着孩子的长大，思维的发展，他理解事物的能力也在逐渐提高。如果把4、5岁孩子才能理解的书拿给2、3岁的孩子去看，那自然是引不起孩子的兴趣的。
其次是画风差异非常大。理查德。斯凯瑞的画风夸张、粗狂，比较写意。画面显得凌乱而拥挤。每次我打开书，都有一种各种物品要跳出来的扑面而来的感觉。感觉书中的角色都像我那淘气的儿子一样活泼顽皮，精力旺盛。而哈克的书则是完全相反，线条细腻、人物写实。书中留有较多的空白，让人觉得安安静静。
当然，2人的书也有很明显的相似性。书的封面设计、整体架构都是很相似的。所以有很多人误把哈克。斯凯瑞的书当成他爸爸的新书买回来啦。童书作家中有很多夫妻搭档、子承父业的典范。我特别喜欢看他们的书。从书中去揣摩他们的相同与不同，似乎可以感受到他们的性格差异，这是一件非常有趣的事情。
说了这么多，言归正传，说说书的情况吧。这本书是通过一位消防员的一天工作情况，讲述了消防局内的工作环境、消防员是如何工作的、各种消防设备的使用以及一些紧急自救的小方法。可谓是详实的消防安全科普读本了。
小小消防员教案篇十一
今天，我们迎来了期待已久的“小小消防员”体验活动。一大早，我们怀着激动的心情踏上了前往市消防救援队的大巴。
我们来到消防车库。红白相间的消防车有序地停放着，就像一个个随时待命的战士，时刻准备着出勤。消防车的种类有很多，比如水罐消防车、泡沫消防车等。它们的用途各不相同。水罐消防水车内装有好几吨水，可以扑灭熊熊烈火；泡沫消防车内装着满满的泡沫，泡沫喷在着火物体表面，能阻挡燃烧物与空气接触，从而达到灭火效果。
消防员把消防车开了出来，向我们展示了消防演练。只见他们分工明确、动作娴熟，奔跑着完成水枪、水带、出水口的连接。当水柱喷射而出时，我们连连惊呼。这个场面实在太震撼了。“水柱可以喷到训练塔4楼，你们要不要试试？”他话音刚落，我们便蜂拥而至，迫不及待地想要尝试一下。
终于轮到我了，抱着沉甸甸的水枪，我想调整一下水枪喷射的方向，可是巨大的冲击力让我无法控制方向。在火灾现场，消防员们要长时间抱着水枪灭火，还要不时地调整喷射方向，那需要多大的力气呀！我真的很佩服消防员们的毅力，他们是好样的！
通过今天的学习，我们知道了灭火器的用法，学到了火灾时的逃生方法。同时，我也深刻认识到了火灾的可怕，以后坚决不玩火，努力排除火灾隐患。
小小消防员教案篇十二
活动目标：
1、练习在攀登架上攀爬的技能，训练四肢动作的灵活和协调。
2、在救火情景中体验勇敢的.精神，增进对消防员工作的了解。
活动准备：
1、滑滑梯，用红色的皱纹纸做成火苗，放在上面。
2、6个小水桶、3个梯子、3条平衡木、娃娃若干。
活动过程：
一、热身运动。
二、基本活动。
1、消防员集训。
（1）老师交待任务：小小消防员要学习一个新的本领，就是攀爬梯子。请两名幼儿练习攀爬，幼儿一边看一边讨论攀爬的要点。
（2）小结：爬的时候上面的手抓牢了，再开始抬脚，等脚踏稳了，再往上。眼睛要看好，手要抓牢，脚要踏稳。
2、灭火演习。
（1）练习攀爬。（知道上面的人走了，才开始上第二个人）。
（2）组织幼儿进行灭火演习。教师以讲故事的口吻创设需要“小小消防员”去救火的情境。
a、将幼儿人数分成相等的3组，一个一个按照顺序提起水桶从目的地出发经过小桥来到梯子处的三个方向，攀爬到最高处，瞄准火源进行泼洒。然后从旁边返回目的地。
3、火场救人。
（1）教师继续用语言加以渲染：接到火警电话，动物园里发生了火情，很多小朋友被困，我们要赶去救助他们，路上要走过迷宫(s形路)、钻过楼道、跨过矮墙，救出小朋友后返回。
（2）幼儿轮流出发，反复游戏。
三、放松活动。
师：今天的救助行动取得圆满成功。在这次接警救助中，大家凭借智慧和勇气，安全地救出了小动物、小朋友，并扑灭了火灾，出色完成了任务。让我们安慰一下小朋友和小动物吧，和他们一起跳个《洋娃娃和小熊跳舞》，把他们送回家。
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小小消防员教案篇十三
暑假里，上映了一部精彩绝伦的电影——《烈火雄心》。这部电影的原型是20xx年“大连7.16油爆火灾”。在一个本应该美好的日子里，大连新港一艘30万吨级外籍油轮在卸油的过程中，由于操作不当引发输油管线爆炸，引燃了10万吨的油罐，一旦爆炸起来相当于20颗原子弹的威力。最后派出20xx多名消防官名一人死亡，一人重伤。才挽回了平安的美好。
看了这部电影的原型故事，让我触目惊心。火是无情的，我们千万不要惹怒它，否则后果不堪设想。然而，火也有温情的`一面，如果合理使用火，火也可以为人类造福，成为我们的一位新伙伴。接下来，我要告诉大家几点“小小消防员”应掌握的防火知识。
作为一名小小消防员，我们应该学会使用干粉灭火器。
如果着火了，我们应该找到灭火器，打开弹簧，将瓶体摇晃一会儿，使灭火器里面的干粉松动。第二步要除掉铅封，第三步就要把保险销给拔掉。左手握着喷管，右手提着压把。在距火焰两米的安全位置，右手使劲压下压把，对准火苗的根部，拿着喷管左右摇晃，喷射干粉，直至把火扑灭。
作为一名小小消防员，应该学会告诉大家火灾时应该走安全通道，并且不应贪恋财物，因为钱财可以再赚，丢了的东西可以再买，而生命只有一次。还要用湿毛巾捂住口鼻，用水浇湿全身，猫身爬行，千万不能乘坐电梯，如果安全通道里也发生了火灾，便可以拿安全绳从窗户下楼，也可以制作简易的下楼工具或是向他人进行呼救。同时还要记住第一时间拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔准确的地点，火灾情况。
作为一名小小消防员，我们应该记得睡觉前关闭电源和燃气灶。在冬天里有人的情况下用烤火炉烧烤衣物。还要购买干粉灭火器和泡沫灭火器。以防万一。
火灾其实并不可怕，最可怕的是还不会去预防火灾。做为一名小小消防员，我们应该时时刻刻告诉自己：做自己生命的导演，安全永远第一。
小小消防员教案篇十四
火，它能给我们带来温暖。但是，它也一样可以给我们带来灾难。知道吗？火灾的出现不计其数，而且只要它出现，必定伴随着人民财产的损失。严重的会造成人员受伤，甚至丢掉宝贵的.生命。
记得有一天，我们正在教室里上课。突然，只见窗户外一阵阵黑烟滚滚而来，有些同学看见了忍不住窃窃私语：“哇！快看外面的烟。”等到下了课，班里的同学都一溜烟跑出去看到底发生了什么事。只见那黑烟在我们学校围墙外边，隔着围墙也看不见到底怎么回事，不过估计是着火了。又过了一会，我们听到了消防车的呼啸声，果然是发生了火灾!等到再下一节课下课，出去看时，黑烟已经渐渐稀少，很快就烟消云散了，应该是火被扑灭了吧。同学们也都放心了，七嘴八舌地谈论着刚才的情景。
放学后，我在别的班里同学那里听说学校旁边的几栋厂房起火了，也不知道是不是真的。总之，我们都见识到火的威力了。
所以，假如发生火灾，屋子里有灭火器的话，就要用正确方法打开灭火器把火扑灭。如果没有灭火器，可以用湿毛巾捂住口鼻，身上披上棉被或棉衣，迅速跑出去。如果火情太大，无法逃离，你还可以拿鲜艳的衣服、毛巾或者布条在窗户边甩，一边大声呼救，让别人注意你，再设法救你。
正所谓“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”在生活中，一切还是要以防范为主，杜绝灾难发生。让我们行动起来，一起建设安全和谐家园。
小小消防员教案篇十五
生活中处处用到火，但使用得不恰当时就会引发火灾，被这“怪物”追上的话，轻则烧伤，重则失去生命。今天，就让我来当一回小小消防员，给大家讲解一些关于消防方面的知识吧。
大家最熟悉的消防器材就是灭火器了，灭火器分为四种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器和1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体、可燃液体引起的火灾；干粉灭火器用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾的扑救；1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备引起的初起火灾。了解各种灭火器的用途，才能合理有效的利用各种灭火器去扑灭各类火灾。
灭火的方法有很多种，在这里，我给大家介绍一种很实用的灭火的方法。比如有些山里或田野里着火了，用“以火灭火”是个不错的方法。正在燃烧的空气会因变轻而上升，而冷空气则会下降，造成气压差异后，空气就会往火的方向移动。利用这种对流现象，火焰就会互相靠近。不过就算想放火，也要有起火点、氧气与燃烧的物质这三要素。“以火灭火”的目的就是要提早把可以燃烧的物体先烧完，让原本的大火因没东西烧而减弱或熄灭。
消防安全很重要，这关系到我们的生命安全！所以我们一定要注意消防安全，不要让火魔肆虐，共同创造一个没有火灾、消防意识强的世界！
小小消防员教案篇十六
我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但是如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。”
但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗？消防意识应从小培养。因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的意识。
大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种：泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体，和可燃液体火灾；干粉灭火器的用于一般固体火灾；二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救；1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
而且火灾发生时，不仅应该往逆风的.方向逃生，而且不要贪恋财物，以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时，千万不要惊慌，应用打湿的毛巾捂住口鼻，紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了，不要着急跳楼，应用打湿的毛巾捂住门缝，再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫，引起路人或救援人员的注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器，应该轻轻的取下灭火器，提着灭火器感到火灾现场，取掉铅封和保险销，左手握着喷管，右手压着压把，对准火焰根部左右摇动喷管，直到大火扑灭。首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警；二是掌握防火，灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有，积极参加消防演练。
我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上，大火带给我们的不仅仅只是有好处，不小心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。
