人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读完诗的感受篇一
读书是一种美好的享受，是人类获取知识和智慧的重要途径。每当我们读完一本书，都能从中收获很多。在读书的旅途中，我也积累了许多读书心得体会，它们让我更加深入地理解了人生和世界。
第二段：读书扩大了我的视野。
通过读书，我能够跨越时空，看到的不仅仅是眼前的世界，还有古往今来的智慧。曾经饱读诗书的古人留下的智慧和哲理经过岁月的沉淀，仍然耀眼。在古典文学作品中，我看到了古人的智慧和世界观，看到了他们对于人性、社会和爱情的深刻洞察。在现代文学中，我感受到了作者对于现实生活的思考和反思，看到了他们对于当代社会问题的关注。读书不仅扩大了我的视野，也让我明白了人类文明的延续和发展。
第三段：读书让我收获了美好的情感。
读书是一种心灵的交流，在书中我能够找到与自己共鸣的情感和思想。在阅读小说时，我与主人公一同经历他们的忧愁、悲喜、迷茫和成长，与他们一起体验着人生的起伏和曲折，感受到了人性的善良和复杂。读书也是一次与作者的对话。在阅读名人传记时，我得以感受到这些伟人背后的辛酸和坚持。我与他们一起经历他们追求梦想的艰辛和努力，收获了对于成功的理解和勇气。
第四段：读书给予我思考人生的启示。
读书让我深思自己的人生和价值观。在书中我看到了不同的人生观和价值观，也看到了作为个体应该如何在这个复杂的世界中做出选择和取舍。我学会了珍惜眼前，不断探索人生的意义，以及如何平衡自己的内心和外部环境。读书让我明白了世界的复杂性，也教会了我如何修炼自己的心态，以更加平衡的心态去面对困难和挫折。
第五段：读书让我不断成长和进步。
通过读书，我不仅从中学到了世界的智慧和思想，也得到了自我提升和成长。读书是一次自我反省的过程，通过反思书中的内容，我慢慢意识到我自己的优点和不足，从而不断改进自己。同时，读书也让我不断丰富自己的词汇和语言表达能力，使自己更具说服力和影响力。读书是一种锻炼自己思考和逻辑能力的过程，也是提升自己思辨能力的良方。
总结：
通过读书，我扩大了自己的视野、收获了美好的情感、思考了人生的意义，并不断成长和进步。读书让我更加深入地了解了人生和世界。因此，我要坚持读书，用心去感受，用行动去实践，用智慧去拓展视野，以成就更美好的未来。
读完诗的感受篇二
快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空―根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的。
黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
世人对他真是称羡不已。“他像风标一样漂亮，”一位想表现自己有艺术品味的市参议。
员说了一句，接着又因担心人们将他视为不务实际的人，其实他倒是怪务实的，便补充道：
“只是不如风标那么实用。”
“你为什么不能像快乐王子一样呢？”一位明智的母亲对自己那哭喊着要月亮的小男孩。
说，“快乐王子做梦时都从没有想过哭着要东西。”
“世上还有如此快乐的人真让我高兴，”一位沮丧的汉子凝视着这座非凡的雕像喃喃自。
语地说着。
“他看上去就像位天使，”孤儿院的孩于们说。他们正从教堂走出来，身上披着鲜红夺。
目的斗篷，胸前挂着干净雪白的围嘴儿。
“你们是怎么知道的？”数学教师问道，“你们又没见过天使的模样。”
“啊！可我们见过，是在梦里见到的。”孩子们答道。数学教师皱皱眉头并绷起了面。
孔，因为他不赞成孩子们做梦。
有天夜里，一只小燕子从城市上空飞过。他的朋友们早在六个星期前就飞往埃及去了，
可他却留在了后面，因为他太留恋那美丽无比的芦苇小姐。他是在早春时节遇上她的，当时。
他正顺河而下去追逐一只黄色的大飞蛾。他为她那纤细的腰身着了迷，便停下身来同她说话。
“我可以爱你吗？”燕子问道，他喜欢一下子就谈到正题上。芦苇向他弯下了腰，于是。
他就绕着她飞了一圆又一圈，并用羽翅轻抚着水面，泛起层层银色的涟漪。这是燕子的求爱。
方式，他就这样地进行了整个夏天。
“这种恋情实在可笑，”其他燕子吃吃地笑着说，“她既没钱财，又有那么多亲戚。”
的确，河里到处都是芦苇。
等秋天一到，燕子们就飞走了。
大伙走后，他觉得很孤独，并开始讨厌起自己的恋人。“她不会说话，”他说，“况且。
我担心她是个荡妇，你看她老是跟风调情。”这可不假，一旦起风，芦苇便行起最优雅的屈。
膝礼。“我承认她是个居家过日子的人，”燕子继续说，“可我喜爱旅行，而我的妻子，当。
然也应该喜爱旅行才对。”
“你愿意跟我走吗？”他最后问道。然而芦苇却摇摇头，她太舍不得自己的家了。
“原来你跟我是闹着玩的，”他吼叫着，“我要去金字塔了，再见吧！”说完他就飞走。
了。
他飞了整整一天，夜晚时才来到这座城市。“我去哪儿过夜呢？”他说，“我希望城里。
已做好了准备。”
这时，他看见了高大圆柱上的雕像。
“我就在那儿过夜，”他高声说，“这是个好地方，充满了新鲜空气。”于是，他就在。
“我有黄金做的卧室，”他朝四周看看后轻声地对自己说，随之准备入睡了。但就在他。
把头放在羽翅下面的时候，一颗大大的水珠落在他的身上。“真是不可思议！”他叫了起。
来，“天上没有一丝云彩，繁星清晰又明亮，却偏偏下起了雨。北欧的天气真是可怕。芦苇。
是喜欢雨水的，可那只是她自私罢了。”
紧接着又落下来一滴。
“一座雕像连雨都遮挡不住，还有什么用处？”他说，“我得去找一个好烟囱做窝。”
他决定飞离此处。
可是还没等他张开羽翼，第三滴水又掉了下来，他抬头望去，看见了――啊！他看见了。
什么呢？
快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽。
无比，小燕子顿生怜悯之心。
“你是谁？”他问对方。
读完诗的感受篇三
狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的'困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！
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读完诗的感受篇四
今年暑假，我一口气读了两遍呼啸山庄。第一次，我像读其他书一样匆匆忙忙。第二次，我别无选择，只能再读一遍。一句话，我仔细地读了它。这是一本可怕的书！书中的主人公让我毛骨悚然。当我不知道他是如何变得多么可怕的时候，他已经是一个可怕的人物了。
它讲述了一座山上的一个别墅的故事。赫斯克莱夫在别墅里长大，但他离开了家，因为他心爱的人想结婚。三年后，赫斯克莱夫再次出现，并推出了一系列的复仇计划。
虽然赫斯克莱夫在报仇时看起来很凶猛，但他也是因为爱。因为他没有听完那半段。他认为他的爱人违背了他，他很难过。
凯撒琳是那么的不幸和幸运。不幸的是，当她第一次出生时，她的母亲死于难产。她的母亲也是赫斯克莱夫的情人。凯撒琳无法逃脱魔掌，偶然撞倒了赫斯克莱夫，她被抢走了财产，被迫嫁给了表哥，那个病得半死的人。幸运的是，她遇到了赫斯克莱夫收养的叔叔的孩子。比她大四岁的表哥哈东。她和哈东坠入爱河。后来，赫斯克莱夫也死于对凯撒琳母亲凯蒂的过度思念。凯撒琳收回了自己的一切，嫁给了表哥，带着老仆人耐莉回到画眉鸟别墅，再也没有去过呼啸别墅。
这本书成功地结束了。
读完诗的感受篇五
《野胡庐隐》是当代作家宗璞在20世纪80年代创作的一部小说。这部小说计划写四卷《南方之旅》、《东方之旅》、《西方之旅》和《北方之旅》，已经全部完成。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
陆游曾云：“位卑未敢忘忧国。”《野葫芦引》中那些对国家忧心忡忡却无力上战场拼力反抗的知识分子，使我对抗日时期的中国人又有了全新的认知。
《野葫芦引》以孟樾教授一家为中心，讲述了他所在的明昆大学迫于战争而迁至云南的艰辛历程，教授学生为日本侵略者的残暴无情感到无比愤怒，他们一部分甚至参与抗日部队来贡献自己的一份力量，最终日本军队宣告投降，这也离不开和学生们勇于牺牲自己的无私精神和其家属的支持。作者用生动的语言刻画出一个个栩栩如生，活灵活现的人物形象，用生动的语言细致入微的描写出每一位角色的内心活动，还原了当时日本侵略中国时大部分人的心理变化和生活质量。
这本书中我最欣赏的人物是澹台玮。他没有寻常富家公子的专横跋扈，任性妄为，反而有着一颗赤忱的爱国之心，在战况危机的时刻敢于挺身而出，投笔从戎，为祖国抛头颅，洒热血。澹台玮在面对国家和私人感情的艰难抉择中，果断的选择了国家。但澹台玮不是十全十美的，他比不上看待事情的冷静，也比不上萧子蔚对待爱情的执着，更比不上孟灵己对家人的热爱……但我相信他的心中始终明白着一句话：“捐躯赴国难，视死忽如归只可惜这么一位有志青年，却因为一次任务不幸身中三弹，不治身亡。令人惋惜不已。
当今疫情，也有无数的爱国志士离开家人，随着国家一起积极抗击疫情。他们是医生护士、保安、警察、司机、清洁工、外卖员、建筑工人……正是建筑工人们汗流浃背的劳动，才能在只有6天就建成武汉床位最多的方舱医院；正是保安们在小区门口挥汗如雨的检查体温，才使小区里没有受疫情感染的风险；正是司机们风尘仆仆的把各省蔬菜运到武汉，才使武汉民众没有因封城忍饥挨饿；正是医生护士们日夜不停的治疗病患，才使中国成为第一个研制成新冠疫苗的国家……他们一个个平凡的身影，却在他国还在忍受着疫情的折磨时，支起“中国疫情正在结束”这不朽的成就。这和89年前的抗日战争多么相似啊！疫情就是一场没有硝烟的战争，那些默默付出的英雄和战场上英勇奋战的战士固然姓名身份不同，但都有同一个信念——祖国安危，匹夫有责。
国家是人民的后盾，当人们身处他乡时能依旧昂首挺胸；国家是人民的寄托，当人们面对困难时能依旧目光坚定；人民也是祖国的倚仗，当祖国受外敌摧残，人民会带着自己的责任和信仰，保家卫国，勇往直前。
作家宗璞说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”从前的中国便是这样一路走来的，无限的战争使原来无助可怜又悲惨的中国显得更加破败不堪，因而本就忧愁多绪的宗璞写下了《野葫芦引》，旧中国的人们不得不令我感到无比的同情，到能从一个弱小低下的国家走向现在的强大厚实，那群努力拼搏的中国人也使我敬畏。
北平的夏天是炎热的，阳光是那样的刺眼，给人一种火辣辣的.感觉，但热气中也带着些恐惧之感，使人惴惴不安。
孟樾一家在当时还算不错，家族兴旺，有父有母，有儿，亦有老人，无一人受到伤害，但渐渐地，黑暗却吞噬了这一切，这个原本美好的地方，日本人的到来，使北平的人们倍受打击。
一次上学，玮玮的班上来了一位日本老师，他是负责教日语的，从班上所有同学的角度来看，没有人愿意这样做，有的满眼全都是鄙视，而多半的人也都是双拳紧握，玮玮的心里事实上也不好受，回去后，独自一个人的沉默，足够让读者体会，因为中国当时的弱小，所带来了日本的摧残，践踏的痛苦之情，就连孟家最年迈的，最稳重的姥爷也心有余悸，对日本人的种种行为感到不满。
整个中国仿佛陷入了日本统治者的黑洞之中，到处布满日本兵，让人们没有任何逃跑的机会，一日孟樾的妻子碧初与姐姐绛初回来的路上被日本军拿枪对着，盘点之后，没有发现什么才就此作罢，如果被他们发现什么的话，恐怕二人性命早就不保了，孟樾家一直忍气吞声，但后来的日本让他们的思想彻底改变了，与大伙联合起来，共度难关，等到军队抵达此处，便将日本人击退，迎接下面的危机。
乱纷纷落叶滚尘埃，冷清清旧天街，瘆人心一壁素白，刺人眼朝霞彩。恨深深一年时光改，凄惶惶割舍旧楼台，问秋风何时吹痛离人泪满腮。
渐渐地，中国人有了改观，不希望再等下去了，开始动手，该放的都放下了，没有的也让它随风散去了，红日慢慢升起，透过红旗看到的是一个全新的国家，泪洒方壶，无数的努力，成就了最终的太平。
《野葫芦引》，是宋璞花费三十三年完成的鸿篇巨著。其间，宋璞因为身体的原因，多次停笔。不过，正是因为自己精神的力量支撑着她，最终结稿。这才是真正的呕心沥血之作。
这本书主要讲了在祖国面临危难时，明仑大学搬迁以及一些大学知识分子为祖国牺牲的故事。
在祖国危难的时刻，为了保存实力，学校的师生们不顾苦累，长途跋涉，继续教学生涯。战时的一切也是非常艰苦的。没有像样的教室，师生们依然利用一切可以利用的机会继续学习。树底下、山坡上、甚至坟堆旁，随时都是可以成为天然的课堂。有时，这边的小山坡上，孟樾在讲述宋史；那边的小溪旁，梁明时教授在分析代数，同学们全神贯注，听得如此入迷。就连米饭里也会时常有沙粒、石子、甚至是死虫子。但学生们却甘之如饴，还戏称为“八宝饭”，真是别有一番风趣。
我最敬佩的是吕清非。当“七七”事件发生时，紧接北平失守，南京沦陷，老人的内心无比气愤，有一种无力回天的痛苦和耻辱。他将满腔的忧愤刻在印章上，“还我河山”便是他最大的心愿。当明仑大学即将南迁时，虽然晚辈希望他也能同行，但老人不愿意成为子女的累赘，而选择了坚守。
“国破山河在，城春草木深。”没有什么比亡国，更让人痛彻心扉了。当日本的铁蹄，肆意践踏我中华大地时，昔日宁静的大学校园也面临一场空前的劫难。然而，我们的民族可以暂时流离失所，但精神的家园，永远不可以丢失。
读完诗的感受篇六
我不知在什么时候遇见了你。一眼看见你，就无法忘记。你在一片山林之中品着一杯香茗，我的视线却只单单落在你翻开的这页书上“知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此人何哉？”我想匆匆跑去，可是只有脚下的树叶发出了“吱嘎”的声响。你远远望去，却只是摇了摇头，说：“兴许是看书看得有些迷了，树叶被风吹起，我竟不知。”
我眨了眨眼，却看见你长大了些的模样。你着了一身青衣，站在泰山顶上，说：“会当凌绝顶，一览众山小。”我听说了，你参加了科举，你的文章得到了主考官欧阳修的赏识“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下。”
我看着你步步离去，走到朝堂上。“王安石变法”开始了。我看着你历经朝堂上的风云，师友离去，只单单剩了你一个。最后，你也要离开了。你摇了摇头，拿下了长翅帽，褪去了官服。才意气风发，想要大展宏图之时，被硬生生折断了翅膀。幸好，你还有很长很长的时间，你还得再历经几场大起大落，你被派去当了杭州通判，你郁郁不得志，中秋之时，喝酒望月，不由得想起了弟弟苏辙，在纸上疾速写下“不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
但你终是熬了过来，熙宁七年，你被调去任了密州知州，革新除弊，意气风发。你笑着说：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”可在夜晚，正望着高处走的你，又想起了伴你十一年的妻王弗，是她伴你走过了前面的大起大落，夜冷清幽处，月光照在你的泪水上，也映亮了纸上未干的那一行字“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，唯有泪千行。”
当你又一次被调任湖州知州时，你为皇上写了一封《湖州谢表》，被他人寻出了错处，我眼睁睁看你御吏台的吏卒逮捕，刚想伸出手去救你，但我不能改变历史的痕迹，过了百来天，“乌台诗案”终是结束了，你被放了出来，眼神中早已没了以往的光彩，只有暗淡的'灰色。你的好友王定国因受“乌台诗案”牵连被贬，元丰六年北归，随行的歌妓柔奴向你劝酒，你问及岭南风土，答：“此心安处，便是吾乡。”你大受触动，写下“常羡人间琢玉郎，天教分付点酥娘。”
后来几经风雨，你在杭城游西湖，做东坡肉，建苏堤，期间官职几贬几升，已数不清，伴你的闰之，朝云，也只是浮华红尘中匆匆一过客，变为黄土中的白骨，你也由着心境，作出了许多千古名诗及词，代代相传。建中靖国元年，宋徽宗即位，徽宗穷奢极欲，各地狼烟四起，你被困城中，写下，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”后来，你六十五岁时卒于常州。
我满脸是泪，惊得坐起，却发现只是南柯一梦罢。我合上一旁的《宋词三百首》，书正好翻在苏轼的那一页。刚刚经历的是那么真。我匆匆落笔，记下与苏轼的这一场相遇。
读完诗的感受篇七
这是一个真实的爱情故事，静秋原名翁音，现在美国一所大学教书，书中所有情节基本上都是真实发生过的，包括老三说的那些真挚浪漫的几乎如演偶像剧般的情话，也是真的。现实中的静秋仍然会想念老三，会去他骨灰埋葬的山楂树下看望他。
她会看着这挺拔美丽的山楂树，微笑的说：这里长眠着我爱的人！
爱情这种东西存在于人的精神世界中，任何一个有精神世界的人，都会相信并且追逐它，爱情是美好和幸福的代言词，是两颗赤诚的心相碰撞擦出来的火花，是一起奋斗并不断完善自我更新的.过程，是一路披荆斩棘的无畏和生死与共的难离难弃，是生命的圆满，是活着的感激。
不相信爱情的人也就意味着不相信任何超越现实的理想的存在，务实的生活在这个现实的世界里，凡事讲究付出皆要回报，如果没有，就会停止付出，甚至会把付出去的强行收回来。
其他事如此，谈恋爱更甚，会处处有所保留，权衡利弊，生怕自己吃亏，只要侵犯到利益便张牙舞爪或分道扬镳。他们说这是成人的游戏规则，大家都懂，参破不说破，遵守规则便是。可没有人是傻子，真心是用真心来换的，盘算着利益，就永远不可能得到爱情。
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，人们拥有一切，人们也一无所有！
以前我们抵制诱惑，现在我们走向诱惑，这个物欲横流的时代，人们站在金钱的高度嘲笑着一切无用的东西，纯真的爱情早已被排斥得东躲西藏了，人们一边艳羡着真挚的爱情，一边又心照不宣的遵守着这个时代的游戏规则，这是讽刺，也是悲哀！
任何一个用心爱过的人，都没有白活！
无论是爱自己，爱他人。
亦或，爱生命！
读完诗的感受篇八
寒假，我读了《第56号教室的奇迹》，该书是由“全美最好老师”雷夫所著。雷夫老师是一个即使无人督促、频繁应试、环境颓丧的状况下依旧对教育怀有热诚，对学生怀有爱心，为信仰不懈努力的人。看着他书中所描述的点点滴滴，同样身为一名幼儿教师的我对他的许多观念深表认同。
借雷夫老师的观点，我来说说自己的想法与收获。
1、以信任代替恐惧。
“不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度看事情，不要把害怕当做教育的捷径。”记得我刚参加工作时，经验不够丰富，有些孩子手工做不好，数学作业怎么也教不会，我会生气，总会和做得好的比较，那些做不好的孩子总会失落。后来我改变了方法，在数学活动或美术活动时，对那些不能达到我期许的效果的孩子我总以鼓励的方式，效果果然不一样。曾经，我生气带给他们的恐惧?现在，我能这样趋于平和，是因为我也终于明白，与其火冒三丈地学生发火，不如给与他们鼓励和信任。正如雷夫老师所说：“我们应该用积极的态度与耐心来面对问题，打造出立即、持久，而且凌驾于恐惧之上的信任。”
2、用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。
“绝对不可拿某个学生的表现跟另一个学生相比，一定要用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。”也许对于那些总是对孩子说“你看人家某某某，可比你好多了”，实际却在无形中伤害着孩子们的父母，这句话更有价值。
3、犯错的队友需要我们的支持，而非嘲弄。
“我让他们知道，对掉球的队友大吼是自相矛盾的：大吼通常是因为想赢，然而羞辱队友只会让‘犯错者’更容易出错——他会爬不知道怎么打球才好。第56号教室的学生明白，善待出问题的球员不只是正确的做法，也是明智的选择。”善待队友，这是雷夫老师想要告诉大家的。可是，我认为这同样也是一种信任感的体现——在这样一个没有嘲笑、抱怨的环境里，每个孩子都不担心犯错，因为他们知道，即使犯错，他们也会被谅解并且得到最好的帮助。我喜欢这一段是因为我觉得，不仅队友需要善待，孩子、父母、朋友，都需要我们这样善待!这样，信任、温馨才会在我们之间蔓延。
4、学生要学会为自己练习，不是为老师练习。
“无论孩子要精通的技能是什么，都必须先学会在没有老师陪伴和指导下自行练习。”
有一部分孩子，在幼儿园表现非常好，自己吃法自己穿衣自己的事情自己做，在家里却是东西乱丢，吃饭还要喂。我们的孩子，是在为老师学习、做事吗?我们老师应当训练学生独立的良好习惯，这样学生才能在任何状态下高效地学习、做事。
5、延迟享乐。
“第56号教室教孩子一个道理：会存钱且谨慎用钱的人，多半财务状况都优于为了立即享乐而乱花钱的人。”“最好的东西会留给懂得等待的人。”雷夫老师在教室里融入经济教育，孩子们用自己的努力换取模拟的钱，模拟储蓄，并参加模拟的拍卖会。渐渐地，孩子们明白在玩乐和努力间保持平衡，因为他们明白今天的努力将为他们开启另一扇门，通往更美好的明天。我们的孩子明白这些吗?当然很少有人明白。因为我们的孩子是及时享乐的，并且是不达目的不罢休的。他们没有机会从这一套模拟社会经济法则的系统中体会延迟享乐的真谛。
6、每天浪费2—3分钟意味着什么?
“每天浪费2—3分钟，一个学期就会浪费200—300分钟，是五、六个小时!”这是对于我最有警戒作用的一句话!我比较拖沓，进了教室总会为些琐事浪费一、两分钟，自认为没有什么。可是，现在课后的时间全面归还给学生了，这就要求课堂效率必须得到提高!决不能再每天浪费2分钟啦!积少成多啊!多谢雷夫老师给我的“当头棒喝”!
读完这本书;收获很多很多。徜徉在雷夫老师的“第56号教室”，我也犹如雷夫老师的学生那样，深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。
读完诗的感受篇九
刚刚连夜读完【山楂树之恋】，也是刚刚才知道人间真的有这么一段荡气回肠的真爱，已经是哭的稀里哗啦了，静秋你好福气，曾有过这么一个人用他的一生的爱，爱到了他生命最后的一刻，不，我相信他在另一个世界依然在深深的爱着你，看着你，幸福的生活。
突然觉得好像【暮光之城】里的爱德华对贝拉的爱，那么干净，那么纯，那么忠贞~~~~两个小说文化不同，历史不同，教育不同，结局不同，可是它们所表现的爱情却是相同的，同样让我泪如雨下。
我想这个故事应该会在静秋离开人世以后像【呼啸山庄】里最后的结局希斯克利夫与凯瑟琳一样，他们的灵魂应该会一起在山楂树下看花开花落。
读完诗的感受篇十
这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退，使她们失去存活的借助。进而她们作出各种各样不一样的反映：嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动，找寻奶酪，叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争，也添加了找寻奶酪的队伍中。而哼哼呢，他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况，不可以接纳这类转变。
最终，除哼哼外的三位都是在奶酪n站找到自身所找寻的奶酪，而哼哼自始至终不肯转变，始终滞留在奶酪c站，生活始终心神不安，而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子，过上平静、幸福快乐的生活。
再品一口淡茶，细细地思索到：在如今的生活、学习中，我认为“奶酪”便是大家的总体目标，我们要持续的学习培训新专业知识，推进旧专业知识，要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。我曾反感考試，期待考試中沒有难点，不用动脑子思索，因此学习培训较为机械设备。根据读这本书，我懂得在学习中要融入新领域，及时处理不正确，那样才可以使考试成绩提升。
再品一口淡茶，香气仍在口中，一直不愿离去，吹着微微轻风，心绪飘到那一天。
那一个中午，是否老天爷有意戏弄我，原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”，说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”：一天最少游三千米，速率还得要十分快，还需要要求時间。“魔鬼班”的教练员姓张，并且性子十分“牛”，一游不太好，不上骂，只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。就由于那样，很多人都不愿进“魔鬼班”，可是我呢，简直不幸呀！
你要不要说，“魔鬼班”里的队友都游得迅速，如同鲸鱼一般，一般是游两百米歇息三十秒，可我都哪谈得上哪些歇息，刚刚游玩两百米，她们都不清楚游有多远了，我只能一口气也没喘就跟上去，最后当然是气短接不上破气。
我每一次全是在他人歇息的情况下，加练一些游泳姿势和腿力，渐渐地我的腿快了起來，胳膊能量也足了，气力也变大，游水时推水加快了，腿也越打越快了，渐渐地，我终于紧跟了她们，变成了一员“猛将”。
“奶酪”是人存活的资产，假如一个人失去“奶酪”将没法存活。假如一直找不着自身的难题，融入不上新领域，失去旧“奶酪”，都不寻找新的“奶酪”，生活便会丧失实际意义，人生道路也会丧失总体目标。
大家应当随“奶酪”的挪动而转换方向和生活的心态，而且从这当中获得新的“奶酪”。
读完诗的感受篇十一
这一本书，让我会想到一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
这些神奇的故事情让我着迷，更要感谢本文作者——凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家，他的作品丰富了我的暑假生活，说到底，这就是读书的好处，让我了解这么多海洋的科学知识。其实，像我读《海底两万里》这本书，可以开发大家智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
读完诗的感受篇十二
《茶花女》这本书是法国著名作家小仲马的作品，这本书描写的是一个妓女的爱情悲剧，取材于当时巴黎一个妓女的真实故事。
据说，这个妓女的名字叫阿尔丰娜。她因家境贫困，十五岁就来到了巴黎谋生。在巴黎的的各在交际场所，天资聪颖的她成了有钱阔佬，公子哥们的猎艳对象。终因过度的狂欢而染病吐血而死，二十三岁就过早的离开了人世。
小说的主人公玛格丽特原本是一个贫困的乡下姑娘，为了谋生不幸落入风尘，做了妓女，又染上了挥霍钱财的恶习。
一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱，为此放弃了自己习以为常的大量物质享受，放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯，只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来，是要花很大的力气和决心的，况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了，而且做的非常出色。可如此巨大的付出，换回的仍是人们的不理解和排挤，还有自私的人们的恶意中伤。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了，误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她，这是何等痛苦的事情?也许真的只有死亡可以拯救她。是的，玛格丽特死了，孤独的死去，再也没了活着时的奢华，以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动，死的时候就愈是冷清。
可惜那样的社会，那样的时代，连圣母也会被玷污。而在玛格丽特被玷污的躯壳下，顽强而又圣洁的灵魂正是读者们暗暗哭泣的原因。
读完诗的感受篇十三
最近，我读了一本名叫《海底两万里》的书，这本书里讲述的故事以及情景，我现在都还历历在目。
这本书讲述了一个奇妙的故事：十九世纪末，海面上出现了一只神秘的怪物，它频频袭击各国海轮，在全世界闹得沸沸扬扬。“我”作为一名生物学家，接到美国海军部的邀请，登上了“亚伯拉罕·林肯”号参与“把怪物从海洋中清除出去”的行动。孰料行动一开始，我和我的伙伴就成为了“怪物”的俘虏，随即被迫开始了一段历经艰险、生死未卜的海底旅行。
看完这本书，我不禁被尼摩船长那种强烈的爱国之心、爱家之心所打动了，他可以用自己的生命来为自己受到侵犯的所爱的一切事物复仇，这种爱才是真实的!相比现在的人们，嘴巴上说着“我爱...”、“我应该做...”，但是他们可能根本就没有认真思考过这些事情，或用行动去实践这些事情。
所以，我认为我们应该行动起来，让那些说话不算话的人醒悟过来，做一个具有行动力的人，让每一天都过得脚踏实地!
读完诗的感受篇十四
我是那群受益匪浅的人里的一个，这些道理都那么的浅显易懂，可是看起来还是感触颇多。
这世上唯一不变的只有变。我们所处的世界（环境）和生活都处于不断变化的过程中，都是一座迷宫。甚至包括我们的内心，都是一座迷宫。我们或许和哼哼唧唧一样，面对看似忽然消失的奶酪，面对要不要重新踏出去的抉择，会感到迷茫与恐惧，但是如果我们不果断地舍弃霉变的、不复存在的奶酪，那么我们将永远无法找到新的奶酪。万事开头难，“如果不感到恐惧，你会怎么做？”是啊，如果没有过分的恐惧，你就不会畏畏缩缩，甚至歇斯底里吧。
我想起来在网上偶然看见的一句话：“除了生病之外，你所感受到的痛苦都是你的价值观带给你的，而非真实存在。”
或许，我们不防像唧唧学习，运用我们的想象力给自己画足够好和多的奶酪？至于奶酪是什么，我想你读过后，心中一定有答案，或具象，或抽象。
谢谢《谁动了我的奶酪》，深入浅出，治愈我，启发我和提醒我那些听过数万次的道理。不同的人面对变化反应不同，以及可能会带来的后果也不同，我们应该怎么看待和面对变化呢？多读、多看、多听，从内心、从第一反应开始做出改变吧。
如果你感到迷茫、恐惧变化，或许这则小故事也值得你一看！
读完诗的感受篇十五
书海中的书千千万万，而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国幻想大师儒勒·凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子，为读者编下了一个个精彩的故事，展现出一幅幅生动的画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。
虽然现在的生活十分美好，但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险，但是每天都能看到美丽的海底景色，那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现，现在科技已经那么发达了，今后我还要好好学习，长大了做一名科学家，为祖国、为社会做出贡献!
《海底两万里》这本书我百读不厌，每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅!
读完诗的感受篇十六
多年前，《谁动了我的奶酪》一书风靡世界，我也只是匆匆一读。近来细细品读，却别有一番感悟。曾经以为的美食书，细看下来却是一个蕴含深意的寓言故事，发人深省。
其实，“奶酪”不仅仅是“奶酪”，它代表着我们最想得到的东西，一个梦想、一个希望等等；而“迷宫”则是我们所想要的东西所在地。
正如书的封面写的“一个在工作和生活中应对变化的绝妙方法”，据说这本书不仅畅销，而且还被很多机构和企业购买作为指导员工工作和生活的图书。《谁动了我的奶酪》，讲得是一个关于变化的故事，在书中，有四个有趣的小家伙在迷宫中寻找奶酪。奶酪是一个比喻，指的是我们生活中想要得到的任何东西，可以是一份工作和一种人际关系，也可以是金钱、家庭、自由、健康，还可以是别人的认同和上司的赏识。我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解，我们之所以对它孜孜以求，是因为我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。如果我们得到了自己向往已久的奶酪，常常沉迷其中，丧失勇气和斗志；如果我们失去它或者被人拿走它，我们将会遭受痛苦和伤害。故事中的迷宫代表了我们不断寻找的幸福场所，可以是你的工作机构，居住的地方或者是生活中的人际网络。在这个故事中，有四个虚构的角色：两个小老鼠，嗅嗅和匆匆；两个小矮人，哼哼和唧唧。我们会从他们身上或多或少的看到自己的影子。有时，我们会像嗅嗅，及早嗅出变化的端倪；或者像匆匆，发现变动立刻采取行动；或者像哼哼，担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化；或者像唧唧，发现变化可以带来更好的生活后学会及时调整。不管我们选择哪一个方面，我们都有一个共同的目标，在迷宫中找到出路，从而在这个变动的时代品味成功。
我这样献身说法告诉我的朋友，现在的社会是瞬息万变的社会，你在那里干了十几年，你觉得自己资格老，看着企业从建成到发展壮大，劳苦功高。但你想过没有，这些年，你目睹了自己工作的企业是如何艰难成长的，你自己是不是相应的改变了？如果把企业比作是一块奶酪，那么我问你，你能否守得住这块奶酪。奶酪也会有保鲜期，也会变质发霉。当它快变质时，你有没有发现一点端倪；再者，你每天按部就班的上班下班，有没有为自己充充电，学习新的工作方法和技能。有没有发现新来的年轻人很快就学会了你这个老师傅教给他们那点知识，甚至更胜你一筹？我的朋友沉默了良久，无言以对。我接着说：我现在在南电工作，我把它看成是一块奶酪，很大很好的一块奶酪，想得到这块奶酪的人很多，因此我时时有危机感，所以，我要不断的改变，无论是学习上的还是思维上的，通过不断的学习，占据比别人多一点的资本。当出现一个问题时，别人都不能解决，你却能找到症结所在，你说这时别人是不是对你刮目相看，领导是不是对你青睐有加？企业要的是全能的人才，多一些别人没有的知识技能或者特长总是有备无患的，也许哪一天就会派上用场，拥有比别人多的机会和竞争优势，即便面对变化时也不至于束手无策。
天气会变，社会在变，人也要改变。如果别人都变了，你不变，你一定是那个被淘汰的人。所以要相信一点，变化总是会发生的'，预测变化，迅速的适应变化，做好准备，享受其中的乐趣。我的朋友看完这本书后告诉我，我不要做抵制变化的小矮人哼哼，要做立刻采取行动的小老鼠匆匆和及时调整的唧唧，但愿改变还来得及！我告诉他，一切都还不算晚，记住：总会有人不断的拿走奶酪，你要做的就是随着奶酪的变化而变化，并且享受变化。人生的迷宫不要惧怕，战胜自己的懒惰，朝着新的方面前进，你就会发现新的奶酪。
《谁动了我的奶酪》，我读了两遍，真的是受益匪浅，所以推荐给跟我一样，曾经或正在身处迷宫中的人们，从容面对变化，适时改变，找到并享用自己想要的那块奶酪！
当今社会，变化无所不在，或好或坏。首先，我们要明白，自己的奶酪可能随时会消失不见，如果只知道恐惧、抱怨，只知道追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化。那么，等到有一天，奶酪再也没有出现，而我们即将饿死街头的时候，我们将会后悔莫及。只有我们经过努力，改变自己适应变化，那么新的奶酪才会被我们找到。其次，要学会用简单的角度看待问题，有时候不必把事情复杂化，或许只要一个简单的信念，迅速的行动，事情就会“柳暗花明又一村”。最后，也是最重要的就是随时准备着，在平时就要善于发现细小的变化，因为“冰冻三尺非一日之寒”，勇于走出自己的惯有思维模式，去享受变化带来的惊喜与改变。
“物竞天择，适者生存”，达尔文的生物进化论亘古不变。仙人掌因为要在沙漠中生活，慢慢地将叶子变成可以存储水份的刺；长颈鹿因为要吃到高处的食物，脖子也就渐渐越变越长，短脖子的鹿最终消失不见。为了适应新的环境，动物们都积极地改变自己，它们只有简单的信念，那就是努力活下去。那么我们人类呢？难道只能在那里固步自封，哀怨一生？当然不能！记得刚毕业时候，一个同学在一年内不停地跳槽，他说公司环境差，同事难相处，工作压力大，各种理由导致他总是无法适应新环境，只好不停地换工作。可是，他不知道，是他自己不愿意改变自己，只想着让环境来适应他，那么当环境不能适应他时，他只好不停地换环境。后来，他鼓足勇气克服了自己，就像书中的唧唧一样，调整了自己的心态，提升了自己的技能，让自己去适应环境，最终找到了一份称心如意的工作。
看，奶酪就在前方！
读完诗的感受篇十七
暑假里，我读完了《海底两万里》这本书。这是一本富有科学与幻想的书，里面富有惊险的情节和生动的海底景色引人入胜，让人觉得身临其境，所以，我非常喜欢看这部书。刚开始看的那几天我对它爱不释手老想着一口气看完。
我读过作者凡尔纳的好几部科幻小说，真是精彩极了，让人百读不厌。凡尔纳具有非凡的想象力，他笔下的人物都是品质高尚﹑献身科学﹑英勇顽强﹑不畏艰险的人。而且他的小说能启发人们的思考，据我所知，他的科学与幻想结合的作品中许多都被科学发现所证实。所以凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。
凡尔纳的三部曲我都读过，而且我也推荐大家去读。他们会让你得到精神上的启发，让你崇尚科学;会拓展你的想象力，发现科学的奥秘，激发我们对学习科学的乐趣。好处多多，大家快来看吧!
让我们发挥想象，汲取丰富的科学知识，创造出属于自己的科学与幻想之旅吧!
读完诗的感受篇十八
今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！
在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！
最近，由朋友推荐，我仔细研读了畅销书《谁动了我的奶酪》，感触颇多。
书中有四个角色，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，嗅嗅，能善于嗅出变化的气息，匆匆能迅速作出行动，而小矮人哼哼和唧唧，则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然，我们多数人都更象哼哼和唧唧，既怕"没有奶酪"的饥饿和落迫，也怕寻找"新奶酪"的艰辛和危险。
世界在变，变的结果，让我们不断丰富知识与情感，知道回忆和不断进步，唯此，我们才能时刻"绷起'时光的耳朵'，听那过去的声音和有限的未来"(小仲马语)，才能象嗅嗅和匆匆，能在"享用奶酪"时不忘变化的来临，变得更加稳重和成熟。
当然，人在适应变化时，总忘不了给自己一个"偷赖"的理由，就象唧唧和哼哼。但是，这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的，他在"奶酪被动"、消极等待了一段时间之后，还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了，尽管他还有回到"奶酪c站"的想法，但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。我们生活在这个世界上，只有承认变化，并尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的"新的奶酪"，虽然这是个极其辛苦、危险的过程，但有了这样务实、真切、充足的认知和准备，我们才不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措，这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要！
我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书就是《谁动了我的奶酪》，作者是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享光后，两只小老鼠能迅速适应变化，采取行动。而两个小矮人则相反，直至过去了很长时间，小矮人唧唧终于改变了想法，决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪，而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在墙上.经历过千辛万苦，无数次的失败.迷路，唧唧终于找到了大量的奶酪。他并没有贪婪的去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与唧唧的结合吧。我想唧唧一样打算未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划坚持下去。
读完诗的感受篇十九
暑假里，我读了一本令我爱不释手的书――《老人与海》，它是美国著名作家海明威的作品。
这部小说主要描写了老渔夫桑提亚哥驾船在海上持续行使了84天，但是却一条鱼也没有捕到，在其他渔夫的奚落中，他决定第85天去远海捕鱼，寻找属于他自己的幸运之神。经过三天两夜的搏斗，他终于捕到了一条比自己的船还要长两英尺的大马林鱼。可是，在返回的路途中，大马林鱼身上的伤口却陆陆续续引来了鲨鱼，尽管老人奋力拼搏，可还是没能抵挡住鲨鱼的攻击，等到老渔夫到达海岸后，大马林鱼只剩下孤零零的骨头了。
《老人与海》这本书里有很多经典的句子。其中有一句是“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，但永远打不垮他”，它让我想到了：失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，因为害怕失败而不敢追求成功，这是弱者所为。弱者会认为，失败可以毁灭一切，但他们越是害怕，就越是不容易成功。相信每一个向往成功的人都不希望自己是弱者，面对失败绝不消沉悲观，不因沮丧而停止追求，在失败中吸取教训、总结经验，这才是强者所为。
我十分佩服小说中的老渔夫，他有顽强的意志，从不悲观、沮丧，努力抗争，最终，虽然只带回了大马林鱼的骨架，但是谁也不可否认，他是一位强者。我们也应该向他学习，做任何事都要坚持不懈，绝不能半途而废，只有这样，我们才能获得更大的胜利。
《老人与海》给我的启示有太多太多，它是一本好书，一本让我终身受益的好书。
读完诗的感受篇二十
《海底两万里》主要讲述了潜水艇“鹦鹉螺”号的冒险故事。1866年，人们在海上发现了一只形似独角鲸的大怪物，法国生物学家阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中，被意外地带进了它的体内，并由此得知这其实是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。随后，阿龙纳斯就和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘着这艘潜水艇，进行了神奇的海底两万里的环球旅行。
潜水艇在大海中任意穿梭，时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。故事曲折惊险，引人入胜。
看完这本书，让我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是无穷的。我相信，随着科学的进步，我们最终会揭开自然界的神秘面纱。
