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最新校园活动策划案案例(通用10篇)

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最新校园活动策划案案例(通用10篇)
时间:2023-11-16 07:33:02     小编:琴心月

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园活动策划案案例篇一

1、韩都里自助烧烤店。

2、学校教室。

20xx级经管十班。

大学生群体一向被人们视为社会的精英,未来的先锋队伍,是文明知识的代。

名词。然而,今天作为“社会骄子”、“时代精英”的大学生们的表现却并不都那么让人满意。个别同学在学校里不懂得尊进师长,团结同学;在家里不懂得孝敬长辈;在社会上不懂得注意着装,文明交流。这些现象的出现甚至传播给作为大学生的我们的形象带来了不好的影响,也引起了社会各界和高校的广泛关注。我团支部积极响应校团委关于开展建设文明校园的号召,举办本次团日活动,希望借此活动,引起同学们对文明校园的重视,争做文明大学生。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

1、以同学们喜闻乐见的方式开展团日活动,让同学们在一种体验生活的氛围中去发现自己和身边人存在的不文明的行为,达到自我教育的效果。

2、引起大家对文明校园建设和自身文明修养的重视,文明校园建设要从我们每个人做起,我们要从身边小事做起,时时处处都应注意文明礼貌,展现当代大学生良好的精神风貌。

3、通过团日活动的开展,更一步促进班集体的和谐团结,形成文明礼貌、共帮共助的文明班级风气。

1、韩都里自助烧烤店班级聚餐。

2、班级集体看电影活动。

3、短信传文明活动。

(一)活动前:

1、团支书召开班委会议,对团日活动相关内容进行讨论,确定具体活动方案,指派各项目负责人。

2、组织委员和宣传委员在班上对活动事项进行宣传,收集大家意见,如聚餐地点、电影征集等。

3、活动各相关内容的最终确定。

(二)活动中:

各项目负责人各就各位,负责活动的依次展开,活动中注意安全。

1、上午10点全班同学在学校东门集合,由团支书统一带领前往韩都里自助烧烤店。在此过程中,让同学们统一文明排队、文明乘车、文明就餐。上车时井然有序,不争不抢;在公交车上见到老幼残主动让座,踩到他人立即道歉;进入烧烤店不大声喧哗,影响他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜绝浪费行为。返校时统一有序,不擅自离开。

2、下午两点,全班同学聚集在教室看一场与文明有关的电影。让大家在观看影视的同时反思自己的行为举止。看电影过程中由班费提供瓜子、糖果、饮料等,督促同学们将垃圾放入事先备好的垃圾袋中,禁止乱扔垃圾。

3、短信传文明活动。“金无足赤,人无完人”,我们难免在学习生活中会犯错。活动鼓励大家都拿出手机把想说的话发给因自己不当行为冒犯过的家人、朋友、同学。将文明的种子播撒在身边每一个人心中,共同营造一个文明和谐的社会。

(三)活动后:

1、由同学们畅谈感悟。

2、团支书对团日活动总结,并对文明校园主题做思想总结。

3、活动宣布结束,每个人将自己的垃圾整理干净,带出教室。班委留下对活动进行汇报总结。

1、在轻松和谐的氛围中我们的团日活动顺利进行了。此次活动不仅引起了大家对文明从自身从小事做起的重视,向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

校园活动策划案案例篇二

目前全校学生吸烟比例大增,吸烟人数与往年相比有所增加,校园内烟蒂随处可见,吸烟不仅有害个人健康还会使周围人都受其影响,并且吸烟后易吐痰以及烟灰烟蒂等会严重影响校园环境,因此想开展吸烟调查与戒烟宣传活动。

二、活动目的。

1、让全校同学能够更好的了解吸烟、以及吸“二手烟”对身体的危害。

2、提高学生的健康知识,增强对禁烟、戒烟的意识。

3、以营造卫生和谐的校园环境和关爱全校师生的身体健康为目的'。

三、活动主题。

“了解吸烟危害,共创美丽健康校园”

1、整个活动由吸烟问卷调查和戒烟宣传两部分组成,吸烟问卷调查将以问卷形式在各个寝室展开,戒烟宣传则将举行“戒烟宣传类材料制作比赛”并在作品上交作出评选之后统一举行宣传条幅签字活动。

2、活动由身心健康部成员主要负责,需要办公室的同学帮忙负责向全校同学做通知宣传以及吸烟调查中发放调查表和统计等工作。

3、因为活动可能需要占用教室和部分校内场地,所以需要与相关部门提前进行协调。

4、各项活动需要准备的道具:印有本次主题标语的条幅两条、吸烟调查问卷若干、签字笔若干。

“戒烟宣传材料制作大赛”并评选优秀作品发表在校人人网、贴吧、网站等主页上为主,具体内容如下:

1、吸烟问卷调查。

由身心健康部成员制作寝室吸烟情况调查问卷,印制若干份之后由学生会成员随机发往学校一期二期各寝室,然后及时回收由身心健康部成员作出统计并及时将结果反馈并做好宣传工作。问卷问题以学生吸烟心理以及健康方面为主,调查本着随机原则。

2、举行“戒烟宣传材料制作大赛”并进行宣传签字。

在调查结果基础上由学生会成员进行比赛的宣传,比赛在全校范围内举行,比赛内容是学生自主制作戒烟宣传材料(材料形式分为:绘制宣传画、制作戒烟宣传ppt、制作戒烟宣传视频微电影等等;制作主题以宣传吸烟危害提倡戒烟为主。),在规定的上交日期以前上交至学生会,然后由团委老师进行评选,优秀作品会被发表至各大校级主页上以作宣传,获奖作品作者将会获得纪念性奖品,并同时举行宣传条幅签字活动将签完字的两个条幅分挂在一期二期宣传板处。

1.吸烟调查问卷必须随机在全校各年级学生寝室发放。

2.吸烟调查结果必须及时反馈并做好宣传。

3.“戒烟宣传材料制作大赛”以公平、作品生动有新意、并且能很好的把倡导学校同学戒烟远离吸烟为主。

4.优秀作品及时发表至各大校级网站和社交平台上。

校园活动策划案案例篇三

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的`校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

团结互助,服务他人。

东华理工大学校本部。

共青团东华理工大学校团委。

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部。

协办单位:各院系青年志愿者协会。

每个单周的星期一。

活动二,美化环境、服务同学活动。

活动前期准备:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入之有序,取之有道整顿车辆活动。大学生文明校园活动策划书大学生文明校园活动策划书。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

校园活动策划案案例篇四

迎中秋佳节,促班级团结。

传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

农历八月十三晚(具体时间待定)。

xx大学呈xx区梨园。

xx学院xx班班委,团支部。

班长xxxx,副班长xxxx,团支书xxxx。

1。买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。

2。买月饼,水果,薯片,饮料等。

3。负责人做好一切就绪工作。

4。做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

5。组织五个节目。(包括演唱,走秀等)。

6。班级集体玩游戏。(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)。

7。节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。

8。活动结尾共同唱——难忘今宵。

9。班长总结活动,结束!

1。班级注意活动现场的卫生清洁。(自带垃圾袋)。

2。尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。

一、晚会背景。

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的`温暖。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

“浓情中秋,情系资环”

活动时间:20xx年9月30号。

活动地点:本部食堂、本部操场。

活动对象:资环学院xx级、xx级全体同学。

1。向老师提交策划书,等待审核。

2。与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

3。申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。

4。准备好活动用品,确定相关人员安排。

(一)齐心合力。

包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)。

(二)晚会系列活动。

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)。

注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

校园活动策划案案例篇五

年轻活出样,youngornever!

xx年x月x日。

三大校区xx校园营业厅。

xx营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:

尊敬的同学:

您好!

学院xx营业厅将于xx年x月x日——xx年x月x日举行“xx手机进校园”促销活动,xx手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。

参与活动的用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部,期待您的到来。

1.活动期间,凡购买xx手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。

2.活动期间,凡在xx营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。

3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——xx手机黑白款各一部。

活动期间,用户以1999元终端零售价购买xx版xx手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

xx版xx手机的用户可选择乐享3g套餐或飞young39元套餐。然后校园电信营业厅现对xx手机不开放裸机销售,有购买裸机需求的用户可以前往xx厂家电子渠道办理。

礼品数量与价格:

礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。

苹果xx手机黑白款各一部,每部市场价4999元。

礼品所需费用初步统计约为20000元。

学工部(学生处)。

经济管理系。

凤凰自行车某市分公司。

选手自由组建团队参加比赛,团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式:营销策划和营销实战;共三个阶段:撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。

1、初赛暨营销策划赛:承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训,各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。

2、复赛暨实战营销赛:根据初赛表现,筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日,各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入半决赛。

3、半决赛团队风采展示:11月21日,进入半决赛的队伍进行ppt展示及现场答辩。

4、决赛团队风采展示:11月27日,进入决赛的队伍进行ppt展示及现场答辩。

5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼:11月28日,综合初赛、复赛、半决赛、决赛的成绩对各团队进行评奖,并对获奖团队进行颁奖。

第一名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元;

第二名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元;

第三名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元;

优秀奖4名:颁发荣誉证书;优秀组织奖1名:颁发奖牌。

(一)报名方式。

3、各系学生会报名:下发通知后附有报名表,打印填写后交至本系学生会,由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室(文正楼8217教室)。

(二)报名时间截止10月15日18:00。

1、请各系做好宣传报名工作;

2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全;

3、大赛活动事项如有变动,承办单位将及时通知各参赛团队。

学工部(学生处)。

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

1、目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4。

2、目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和xx级、xx级女生。

(一)竞争优势(strength)。

一、潜在的空白市场。

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

二、有很大的需求。

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

三、有实力雄厚的人力资源。

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

(二)竞争劣势(weakness)。

一、市场的不确定性。

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

二、克服劣势的途径。

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三)机会(opportunity)。

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四)威胁(threat)。

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知。

二、信息的相对封闭性。

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

队长xx。

宣传总监xx财务总监xx。

策划总监xx毛线总监xx。

盆景总监xx环保总监xx。

备注:

xx负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

xx负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

xx负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

xx负责毛线的主要销售工作;

xx负责盆景的主要销售工作;

xx负责武大郎饼的主要销售工作。

1、销售人员:团队成员,7人。

2、销售柜台:3-4张桌子;

3、销售资金:50元;

4、相关证明:终极管理主办方的书面证明。

(一)营销巅峰。

1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

4、小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理。

2、准备好演讲答辩。

1、由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

20xx年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。

携手老友记让爱更甜蜜。

借助20xx情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。

以xx学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。

2月13日——2月15日。

xx学院二组的老友记餐厅。

打折;赠送;抽奖。

1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。

2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。

3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)。

1.制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。

2.发放传单。

3.网络宣传,在xx学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。

(1)前期准备。

人员安排:

1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。

2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。

3、对相关人员的工作进行合理分工。

物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等。

(2)中期操作。

1.相关人员必须准时到场。

2.面对顾客要面带微笑。

3.总负责人要协调好各方面的工作。

4.维持好现场的次序。

(3)后期延续。

对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。

促销费用预算单位:x元。

序号项目金额。

1传单40。

2横幅50。

3拍照100。

4问卷20。

5礼品200。

合计(小写):410。

维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。

本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立xx学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个xx学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。

蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一,xx年进入中国。“牛奶香浓,丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。

农历“七夕”即将来临,在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里,巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节,手捧巧克力的温馨甜蜜,对倾慕已久的那个她诉说衷肠,巧克力的浓郁香醇,与最爱的人一起,分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节,蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友,送关爱、送清凉。说出您的故事,分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际,蓝色伴每一对恋人清凉一夏,滋养每一天、甜蜜每一天,给彼此一个特别的情人节,携手彼此幸福一辈子,不离不弃。蓝色因爱而精彩,因爱而特别,在充满爱的季节、在恋人的佳节里,蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂,坚定的说出内心的真爱。

1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动,扩大自己的品牌知名度与市场占有率,营造良好的企业形象。

2、借助此次情人节促销,增加蓝色巧克力的销售量,提高本季度的销售额。

3、开展此次促销,便于制定相应的竞争策略,应对同行的竞争者。

4、加强老顾客的长期购买,形成忠诚顾客;吸引新的顾客购买我们的产品,形成满意顾客。

5、为情人节过后的市场淡季期间,树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意,促进记忆,达到好感,提高本企业巧克力的市场竞争力,进一步提高市场占有力,在销售中有一个大的突破。

年龄在16-23岁,处于恋爱期注重浪漫的情侣,主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟,极易受到广告的影响,所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体,所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响,跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。

(一)活动时间。

农历七月初七前后共三天。活动时间定为:10点~21点(其中11~13点,19~21点为人流高峰)。

(二)活动地点。

xx各高校主校区。

遇见青春——甜蜜时光。

1.免费试吃试用装。

具体的优惠如下:购价值xx元巧克力,赠:精美情侣戒指一对。

购价值xx元巧克力,赠:个性情侣杯一对。

购价值xx元巧克力,赠:时尚情侣表一对。

购价值xx元巧克力,赠:情侣玫瑰一束。

3.玩游戏获赠巧克力活动。

游戏一:女士盖上红盖头,男士打领带。

主题:我们的爱如此默契。

所获奖项:最佳默契情人奖。

组织方式:随机抽取4对情侣,女生用红盖头盖住头部,蒙面为男生打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。

责任人:现场两位司仪。

比赛监督:现场情侣报名或者随机抽取。

游戏二:最佳拍档(情侣站报纸)。

主题:爱情的智慧魔力。

所获奖项:最聪明爱情奖。

责任人:现场司仪。

监督:现场情侣报名或者随机抽取。

游戏三:合作猜字游戏。

主题:心有灵犀一点通。

所获奖项:最灵犀情人奖。

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。

责任人:现场司仪。

监督:现场情侣报名或者随机抽取。

4.推出共度七夕,情侣巧克力套装大促销活动。

5.情侣、友谊巧克力diy,学生现场自己制作巧克力活动。

在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装(160g)就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为:

一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。

二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。

三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。

四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。

五等奖二十名精美钥匙链一对。

(一)广告创意。

(1)pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛,也符合蓝色巧克力“doyouloveme”的浪漫主题,让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。

(2)主题标语:遇见青春—甜蜜时光。

(3)副标题“让每天都是情人节”

(二)宣传手段。

(1)大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来,吸引来往的人群。

(2)活动现场分发传单,传单上也清楚写明活动的时间,抽奖的规则和奖励。

(一)人员安排。

1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。

2.每个学校请若干名兼职促销人员。

3.每个学校请两个人(一个男一个女的)做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力,并宣布活动的开始。

(二)物资准备。

1.向校方租用场地。

2.传单5000份。

3.宣传海报300份。

广告,包括蓝色巧克力的模型一个,场地周围的气球200(备300)。

5.活动场地内的桌子三个,临时搭棚三顶。

6.抽奖所用的盒子一个(备2);抽奖的卡片30000个。

7.准备充足的巧克力各类产品库存,巧克力试用装。

宣传单800元。

现场海报横幅500元。

展台200元。

巧克力模型100元。

气球90元。

笔15元。

抽奖盒16元。

抽奖卡片600元。

总计:2321。

我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释,若对方不予理睬将采取进一步措施,严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行,让消费者,厂家和现场同样获得收益,实现共赢。

在为期三天的促销活动中,蓝色巧克力的销售额会有一定的提高,蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品,它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味,我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买,这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩,并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变,浓情巧克力那样的口齿留香,像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。

校园活动策划案案例篇六

“青春装扮校园微笑迎接全运”

具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:

20xx年4月30日。

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求。

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求。

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求。

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求。

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园活动策划案案例篇七

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度。

增强学生的个人约束能力,提高个人修养。

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感。

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神。

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生。

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境。

临沂大学校园。

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

校园活动策划案案例篇八

happy你我的圣诞活动。

通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

(1)活动时间:

xx月xx日晚6:30—8:00。

xx教学楼。

xx班。

(2)活动内容:

15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级。

名称:apple。

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球。

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级。

名称:对对碰。

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼。

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级。

名称:探囊猜物。

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖。

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级。

名称:双双对对。

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中。

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级。

名称:吹蜡烛。

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的'10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠。

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级。

名称:qq泡泡堂。

游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

名称:欢乐碰碰球。

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班级。

名称:单脚过杯。

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量。

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置。

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。

“游园能手”的奖品十份100元。

“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。

活动礼品及用具150元。

总计:400元。

校园活动策划案案例篇九

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产,规范、端正、整洁地书写汉字,也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”,我校举办“读书节”活动,旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力,让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会写字,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。

悦读阅美。

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为学生的终生发展奠基。

3、教师能加强写字教学,重视学生日常写字,学生真正做到“提笔就是练字时”。

4、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

悠悠书香,点点墨趣。雅言传承文明,经典浸润人生。

1、各班开展主题活动:

(1)每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

(2)坚持每日诵读、每日练笔。(时间:13:0013:30)。

(3)语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。

(4)班级刊出一期读书黑板报。(评比)。

(5)开展一次班级读书、写字交流会活动。(提供照片)。

(6)每人写一句读书感言。(评比)。

(7)开展图书漂流活动。设置班级图书角,达到一定量的图书(人均12册),并充分发挥好图书角的作用。

(8)开展“亲子阅读”,号召家长参与读书、写字活动。

(1)读书征文比赛。

(2)读书主题小报评比。

(3)集体诵读评比。

(4)写字比赛。

(5)教师读书沙龙。

全体教师、学生、家长。

组员:赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。

认真组织宣传发动,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。

识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用,坚持课内外相结合,校内外相结合,广大教师要充分发挥引领作用,在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,培养学生的阅读兴趣,搭建读书平台,持之以恒,常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中,陶冶情操,提高素质,教书育人。

(一)准备阶段:

1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。

2、设计学校读书节活动方案。

3、制定班级读书计划。

4、全体教师积极读书,并向学生推荐好书。

(二)启动阶段。

1、启动仪式。

(1)“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题,活动口号。

“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。

2、学校做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,开辟特色留言版,交流读书心得,展示学生的写字作品,让班级溢满浓浓的书香。

(2)布置、完善各班图书角。

(3)日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。

(三)活动阶段。

1、小小板报我设计各班出一期读书板报,介绍读书方法,推荐经典书籍。(评比)。

2、读书征文演讲赛。主题:越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。

4、36年级,每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报(介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),每班上交5份优秀作品(其中手抄报4份,电子小报1份)参加评比。

5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会:交流读书心得。

6、师生书法作品展示八、总结阶段:

各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、各班呈现活动成果。

2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。

3、评选校“书香教师”。

4、继续完成“师海拾贝”校刊。

校园活动策划案案例篇十

策划书。

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

3月底~4月初。

图书馆前面,电子电工实验大楼,操场。

宣传时间:3月中旬。

宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传。

(2)进班宣传。

(3)张贴海报。

报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行pk。

游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)。

第三轮:终极游戏,撕名牌大战。

初级游戏:

1、眼神游戏(有两种规则)。

(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

2、计时游戏。

由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

4、铃铛追击游戏。

5、情侣躲避球。

男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

7、挤脸吃饼干。

8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

11、对眼游戏,两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。

具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b,把b翻过来算成功.

13、腿啊腿啊。

一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

14,画画传递猜词。

一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

15,telepathy直播间。

一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

16摸脸认人,一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)。

中级游戏:

一:无敌风火轮。

一、项目类型:团队协作竞技型。

二、道具要求:报纸、胶带。

三、场地要求:一片空旷的大场地。

四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二:心心相印(背夹球)。

一、项目类型:双人协作型、户外游戏。

二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。

三、比赛人数:每队5人。

四、详细游戏方法及竞赛规则:

每对出四人,分两组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次。

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