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最新新时代的共青团员要树立远大理想心得体会 理想心得体会(优秀14篇)

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最新新时代的共青团员要树立远大理想心得体会 理想心得体会(优秀14篇)
时间:2023-11-16 05:31:06     小编:雨中梧

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇一

我是一名小学生,从小老师就教育我们要乐于助人,因为那是一个高尚的举动,别人会因你的帮助而渡过难关,当然别人也会感恩于你,常怀感恩的心,感恩身边每一个帮助你的人。

许多人说‘现在这个社会啊!互相帮助,抚贫济困的人太少了!’那么,请你们收回这些完全不实现的话,因为现在这个社会并不是人人都冷漠的,其实它很美很美,只是我们缺少发现美的眼睛。要知道现在已经有了国家扶贫政策,而目标就是让我们一个贫困户都变成小康家庭。

我也多少了解到20__年政府推出了精准扶贫的重要战略思想,通过加强基础设施建设、培育主导产业、健全公共服务和社会保障体系,着立卡困人口提前脱困。我的家乡山西省河曲县也深入贯彻政府的精准扶贫的战略思想,为农村的人们着想,不仅为他们铺了水泥路,还为那些贫困户盖了养猪棚、养羊棚,还给他们修缮了危房,让那些贫困户可以不用住在那一到下雨天屋顶就漏水的土房了,也方便了在乡下上学的孩子不用踩着泥泞去上学了。

而我的家乡杨曼梁村,不仅有政府、国家的扶贫帮助还有各种社会中“热心肠”的帮助,比如:路边的乞讨者通常会得到许多过路往人的关心,有时并不是钱,而是一瓶水,一个面包,虽然这只是杯水车薪,可是已经足以表达遂宁这个小小的城市的温暖。

教育扶贫有也不少例子,为了让21世纪的我们长大后不是“文盲”而是祖国的栋梁之才,所以国家严格要求教育标准并,并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学,而却有足的学习用具以及课外书。许多学校可以让留守儿童免学费上学而且受到高质量的教育。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感恩身边们一个帮助我们的人!

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇二

树理想是一项关于个人成长和自我实现的重要任务。它鼓励人们在思想上追求更高的目标和更高的境界,努力实现自己的梦想。在我这些年树理想的过程中,我深深认识到,只有重新审视自我、增强自信、培养自信的思维和立志成为内心决定的改变,才能让我们更好地实现自己的理想和愿望。

第二段:重新审视自我。

树立理想需要我们重新审视自我,对自己的能力和不足做出全面的评估。将自己和他人进行比较,或者定下一个不切实际的目标,会让我们感到沮丧和失望,从而放弃理想。所以,我们要客观地看待自己的优点和不足,认真评估我们目前所处的状态和改进的意愿。只有真正认识到自己的现状,才能更好地制定实现目标的计划。

第三段:增强自信。

树立理想还需要我们增强自信。自信对于理想的实现至关重要。当我们对自己的能力和价值感到不足时,往往会放弃寻求理想的进程。而对自己有信心,我们会保持乐观和积极的态度,坚持努力并战胜困难。通过多读书、多学习、多锻炼,我们不断扩大自己的知识面和技能范围,从而提高自己的自信心。

第四段:培养自信的思维。

培养自信的思维是实现理想的必经之路。建立良好的思维方式,不仅可以增强自己的决心和信念,而且可以让我们更好地更深入地思考问题,进一步实现目标。例如,我们既要正面面对挑战和困难,也要消除焦虑和谨慎,以迎接未来成就理想的挑战。

第五段:立志成为内心决定的改变。

在树立理想的道路上,坚定决心,对我们的脚步推进至关重要。我们要将理想变为现实,在开始付诸行动之前坚定内心决心。要坚持行动,逐步实现自己的理想和愿望,必须具备坚定遵循和细心规划的意志。

结论:

总之,树理想是一个极富挑战的过程,只有通过重新审视自我、增强自信、培养自信的思维和立志成为内心决定的改变,才能让我们更好地实现自己的理想和愿望。通过创造力和勤奋,我们可以在理想的道路上收获成功和幸福。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇三

朱永新教育思想充分体现了以人为本的教育原则,他指出:教育就是为了人,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间,为了一切的人,同时教育为了人的一切,这是我们的核心理念。一切为了人的发展也是提出的构建和谐社会重要组成部分,是值得我们教师去研究,去实践的。

朱永新新教育的目标:新教育的目标追求就是追求理想,超越自我。只有追求理想,超越自我,才能培养积极的认识态度,才能真正地做到让教师,学生和学校一起成长,我们认为参加我们实验的所有的学校的老师都应该有自己的梦,都应该给自己有一种挑战自我的勇气,有一种超越自我的一种精神。每一个老师,每一个学生都要成功,每个学生都要找到成功的感觉,相当部分的老师和学生都能够成材,最后有大的成就。每个老师都要成长,相当多的人能够成功,有一部分人能够成材,成就。所有实验的人都要感觉到自己在不断地进步,在成长着,成长并快乐着。这是我们追求的一种境界。

著名教育家朱永新的新教育思想,触发我们去思考,通过这段时间对朱永新老师的《我的教育思想》的认真学习,体味了朱老师“过一种幸福完整的教育生活”、“建设书香生活环境”等教育内涵。

以下是朱永新新教育思想给我的触动:

1、朱永新老师认为,新教育实验,是一个以教师发展为起点,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。他的新教育思想,引人深思,令人深受启发。

2、朱老师的新教育认为,理念:教育是一种生活方式,学习不应该只是“为将来的工作与生活作准备”,教育本该是生活的基本方式,儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的`人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。新教育强调“过一种幸福完整的教育生活”,这既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的愿望与计划。新教育实验提出“教育幸福”,应该是针对现在的一些教育的不良现象和一些“畸形”的教育提出的。新教育希望通过自己的努力,能够实现人的“全面和谐的成长”,能够让每个受教育者获得成功的智力,整合的智慧,高尚的德性,丰富的情感。在这样的基本理念下,新教育实验提出了让师生与人类的崇高精神对话,相信教师与学生的潜力,重视精神状态、倡导成功体验,教给孩子一生有用的东西,强调个性发展。

3、朱永新曾说:“我过去是研究教育的。在研究人类教育史的过程中,我发现不管教育怎么变,其中最重要的一项活动——阅读都始终没有变过。阅读是教育中最本质的一个活动,那些最伟大的教育思想家毫无例外地都推崇阅读。通过阅读可以获得终生自我学习的能力,更重要的是拥有了终身学习的兴趣和习惯。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇四

理想是每个人内心深处都存在的追求,它可以驱动我们奋发向前,努力实现心中的愿望和目标。实现一个人的理想需要坚定而持续的努力和不断的学习、改进。今天我想分享一下我在实践“理想one”策略的过程中所得到的体会。

第二段:理解“理想one”策略。

“理想one”策略来源于一种常见的领导管理思想:目标导向思想。这种思想的核心是通过制定目标并不断地推动自己朝着目标努力,从而实现自己的理想。具体而言,“理想one”策略就是需要你首先明确自己的目标,然后将所有的行动都围绕着这个目标展开,并不断进行调整和改进。

第三段:获得目标的重要性。

想要实现一个人的理想,必须先要明确自己的目标。这个目标应该是具有一定的挑战性和可行性的。目标的设定可以激发我们的内在动力和热情,让我们更加努力地前进。但同时,我们也需要有一个完整的计划,具体规划每个阶段的任务和时间点。同时,我们还需要不断进行自我激励,保持积极向上的心态。

第四段:行动的关键。

实现自己的理想需要不断的行动,唯有将计划落实到具体行动中,才能让理想不再是空中楼阁,而是成为现实。为了始终如一地保持行动的动力,我们需要不断地做出让步,去克服一些困难和挑战。这个过程也许会有一些失败,但从失败中可以学到很多的东西,这些经验可以让我们不断地修正方向,掌握正确的方法。

第五段:结语。

实现一个人的理想并不是一件容易的事情,它需要坚韧不拔的动力和执着的努力。然而,如果能够通过“理想one”策略,不断地调整自己的行动,并不断地进步,那么理想将在某一天变为现实。希望我所分享的这些体会能够对读者在实现自己的理想过程中有所启示和帮助。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇五

《我的教育理想》这篇名著,读后感悟很深,汲取了许多营养,受益匪浅。特别是书中第二章,我心中理想的老师,我对如何当好一民人民教师更有了全新的认识。

我心中理想的教师应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师,一个自信自强,不断挑战自我的教师,一个善于合作尊重同事,尊重领导,善于调动帮助他人成长的各方面因素的教师,一个充满爱心,受学生尊敬的教师,一个追求卓越,富有创新精神的教师,勤于学习,不断充实自我,关注人类命运,具有社会责任感,一个坚韧刚强不向挫折弯腰的教师。

是的,理想的教师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的老师。正如书中所讲的,爱的教育是教育力量的源泉,是教育成功的基础,教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。因此,教师必须放开架子走进学生的学习和生活,尊重学生的建议和意见,理解他们,关心和呵护他们。

在过去的教学工作中,我总是命令学生服从,学生犯了错误,不去耐心说服教育,不与学生沟通,总采用粗暴训斥的方法。担任的角色不是育人的,而是担任教育警察的任务,正如书所提到的很多教师扮演的就是一个刽子手的角色。通过学习这篇文章,我明白了教师应该投入全身心的力量去爱学生,你爱学生,学生也才会爱你,今后工作中我一定努力改进自己上面的做法,多和学生交流,谈心,尊重学生拉进师生之间的距离。让学生体会老师对他们关心和爱护,让他们用自己的'双手来描绘他们的未来,这就是理想和尊重,这就是爱。

我心中的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。

古人云:开卷有益,读书使人明理,读书使人进步。一生爱好就是喜欢看书,参加工作后,那怕工作再忙,时间再紧总是忙里偷闲,读一些报章杂志。

近年来,总觉得自己年纪大,学不学无所谓。静下心来细想,作为一名老教师更应该努力完善自己的知识结构,不断充实自己,否则就跟不上形势,就会被历史潮流所淘汰。因此暑假期间我认真阅读了《我的教育理想》这本书,通过学习,点燃了我的理想和激情,汲取了书中许多营养,找到了我努力的方向,今后一定阅读大量书籍,包括国内外著名教育名著,教育散文,教育格言,教育人物精华,还有大量拓宽视野的人文,自然,社科类读物,我相信这些书一定能成为我成长的精神食粮和奶酪。

总之,通过学习这本书,我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗礼。今后工作中,我将以朱永新的新教育理念和思想为指南,终身学习,不断充实自己,不断进步。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇六

太多的无奈,我们必须梅花因为有了理想,才能战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动;莲花因为有了理想,才能冲出泥沼,天然去雕饰,一尘不染;百合因为有最理想,才能走出贫瘠,悄然开放,散发馨香。它们都是因为有了理想,所以拥有属于自己的财富。

俄国文学泰斗列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。没有理想的生活,就像一潭死水,没有欢乐;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。真正伟大的人生,是以崇高的理想的确立为起点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。

人一旦确立了理想,就可以明确方向,振奋精神,纵使前面的道路坎坷、漫长,都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

西汉名相陈平,因为有了理想,他克服重重困难,辅佐刘邦,成就一番霸业。东晋大书法家王献之,因为有了理想,他潜心研究,成为书法界的一代宗师。明代著名画家唐伯虎,因为有了理想,他谦虚勤奋,成为“江南四大才子”之首。

小草,因为有了理想而破土而出;溪流,因为有了理想而勇往直前;雄鹰,因为有了理想而划破长空;青年,因为有了理想而艰苦奋斗。为了心中的理想,让我们全力以赴吧!

有一个成语叫做“志存高远”,意思是说“追求远大的理想,事业抱负,立志长远”。但凡一个人要获得事业成功,首先要有远大的理想,目光短浅之辈很难成就一番大事业。但是,仅仅有理想还是不够的。“立大志易,成大志难”,要实现理想,不能坐而论道,纸上谈兵,更不能夸夸其谈。如果我们把理想挂在嘴边而不付诸实际行动,那么理想最终只是镜中花,水中月,虚无缥缈。一个远大理想的实现,需要一步步地前行,需要一点一滴地积累。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是平坦的,而是充满着坎坷与荆棘。尊重现实,合理选择目标和路径,而不是像流水一样随着一丁点的困难和阻力改变方向,在合适的时机更发挥“水滴石穿”的精神。战胜现实中存在的困难。

“数风流人物,还看今朝”,在我们的周围,有许多为了理想而努力的年青人。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们艰难前行。时光如白驹过隙,青春的岁月转瞬即逝,是在迷茫中感受着青春特有的懵懂忧伤,还是在明确的理想和目标之下一步一个脚印地收获进步?或许在成长中,我们必须接受经历坎坷,我们不能不承认自己的弱小。然而,那些在面对选择和挑战,面临磨难和挫折和同时,依然不忘记自己的理想的人,才是真正的强者。让我们把美好的理想作为心灵的支撑,用智慧,爱和一颗奋进的心去迎接成长路上的每一天!让我们从现在开始,乘着理想的风帆远航吧!

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇七

第一段:引言(150字)。

理想是每个人心中的一个憧憬,是一个驱使我们前进的力量,它给我们以追求、规划、奋斗的动力。每个人的理想也因其个性的特定而有所不同。对于我来说,我的理想是成为一名优秀的人民教师。这个理想从我还是一个孩提时起就在心底发芽,并随着时间的推移越发明确和坚定。不论是遇到困难抑或是感到迷茫,理想始终是我前进的动力,让我在生命的道路上始终保持着积极向上的心态。

第二段:追求理想的路径(250字)。

从我选择成为一名人民教师的那一天起,我明白了理想的实现不是一蹴而就的。我需要不断努力学习,提升自己,为此我选择了教育学作为我的专业。每天早晨,当我走进教室,看着一群天真烂漫的孩子们,我深感自己肩上的责任重大。为了更好地教育他们,我不仅要掌握丰富的教育知识,还要耐心倾听他们的需求,尊重他们的个性,激发他们对知识的热爱。而这种努力不仅仅是在教学过程中,还需要在日常生活中时刻保持警觉,始终表现出一个良好的榜样。

第三段:理想的成就与困难(250字)。

在追求理想的道路上,我深知会遇到各种各样的困难和挑战。首先,教育环境的变化以及孩子们的多样化需求,要求我不断适应和创新。其次,工作的压力也是一股严峻的挑战,每天处理繁重的工作任务需要我有良好的时间管理和压力释放的能力。此外,家庭和社会的影响也会对我产生干扰,需要我保持坚定的信心和正确的职业取舍。面对这些困难,我明白只有通过不断地学习和成长,才能克服各种困难并实现自己的理想。

第四段:理想对个人的意义(250字)。

理想对个人的意义足以改变一个人的命运。通过追求理想,我不仅仅获得了专业能力和知识的提升,还塑造了我的人格魅力。从一个最初没有什么目标和追求的人,我逐渐变得自律、坚忍、乐观和进取。通过教育事业,我不仅影响孩子们的成长,也促使自己不断反思与成长。理想让我发现自己的无限潜力,拥有了更广阔的发展空间和更高的职业追求。更重要的是,理想让我拥有了满足感和成就感,让我更加热爱自己的工作和生活。

第五段:总结(200字)。

理想是一个人前进的动力,是一个人生的目标。通过追求理想,我充实了自己,掌握了更多的知识和技能。也锻炼了我的意志力和坚韧性,塑造了我的人格魅力。在追求理想的道路上,虽然会遇到各种困难和挑战,但只要坚定信念,持续努力,始终保持积极向上的心态,就一定能够实现自己的理想。我相信,通过我的努力,我会成为一名优秀的人民教师,通过我的教育事业,我将为社会做出自己的贡献,实现自己的人生价值。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇八

理想是人类前进的动力。俗话说:“人无志而不立。”一个人如果没有远大理想,是不可能有所作为的。从遥远的古代到当今的信息社会时代,多少英雄豪杰都有着崇高的理想。

理想是我们奋力前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为,必须树立远大的理想,特别是作为跨世纪的青年,我们更应从小树立远大理想。

法国作家罗曼罗兰说过:“一种理想,就是一种力!”这句话在我国古代的农民起义领袖陈胜身上得以充分应证:陈胜者,“辍耕之垄上”,进而发出“苟富贵,无相忘”,“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感慨后,努力为实现自己的理想而奋斗,最后,凭着他那颗对理想执着追求的心,终于使一统六国的大秦王朝在农民义军的震憾下动摇了。由此可见,理想对人们的激励有多大。

有理想就要为之奋斗,奋斗是褥相反阶梯。我们敬爱的周恩来总理从小就树立了为中华之崛起而读书的理想,并为此而努力学习,不断奋发进取,终于为新中国的成立立下了汗马功劳,而他,也世世代代为人们所尊敬。

我国迈入21世纪这道门槛后,获得了一连串可喜佳绩,不久前我国加入了wto,这是一件可喜可贺的好事,但是这对于我们每个华夏儿女来说也是一种挑战,一种生存与死亡的挑战。因此我们从现在起就要树立远大理想,努力学习,奋发向上,挺胸昂首于人才之林。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇九

理想是人生道路上的一盏明灯,指引我们前行。每个人的理想都不尽相同,但都是我们为之努力奋斗的目标。在我们的成长过程中,理想扮演着重要的角色,帮助我们坚持不懈地追求自己的梦想。在这篇文章中,我将分享我对理想的体会和感悟,希望能给读者带来启发和思考。

第二段:理想的塑造与实现。

每个人的理想都来源于内心的渴望和对美好未来的展望。在理想的塑造和实现过程中,我们需要有坚强的意志和毅力,同时也需要明确的目标和具体的计划。首先,我们应该真实地了解自己,找到自己的兴趣和才能,让自己的理想符合自己的个人特点。然后,我们要不断学习和成长,培养自己的能力和技能,为实现理想做好准备。最后,我们要有信心和勇气,面对困难和挑战,不放弃,不言defeat。只有坚持不懈地努力,才能最终实现理想。

第三段:理想的力量和影响。

理想不仅能够激励我们前行,还能够改变我们和周围世界的态度和观念。一个人有了理想,就有了前进的动力和生活的意义。理想让我们有了一个明确的方向,不再迷茫和无所适从。同时,理想也能够激发我们的潜能和智慧,使我们超越自我,不断创新和突破。理想还能够影响周围的人,传播正能量。当我们坚持自己的理想,尽自己最大的努力去追求,无论结果如何,我们的行为和态度都会给身边的人带来启发和鼓舞。

第四段:理想带来的收获和成长。

追求理想的过程是充满挑战和困难的,但正是因为有了理想,我们才会变得坚强和勇敢。在追求理想的道路上,我们可能会经历挫折和失败,但这些失败只是给我们更多的经验和教训,让我们更加成熟和明智。同时,理想也会带来丰富的收获和幸福感。当我们实现了自己的理想,达成了自己的目标,我们会感到一种满足和成就感,这种感觉是金钱和物质无法替代的。

第五段:理想的启示和反思。

在我追求理想的过程中,我深刻地体会到理想的重要性和价值。它是我坚定前行的动力,让我感到人生的意义和价值。在我实现了一部分理想后,我也看到了自己的不足和欠缺。理想告诉我,我可以做得更好,我可以追求更高的目标。同时,我也意识到理想不是孤立存在的,它需要与现实相结合,需要经过时间和努力的积累和实践。因此,在追求理想的过程中,我们需要保持积极向上的态度,注重实际行动,不断学习和成长。只有这样,我们才能在理想中获得真正的收获和成长。

总结段:回顾理想的重要性和价值。

理想是我们人生道路上的灯塔,指引着我们前行。在实现理想的过程中,我们要有坚定的意志,明确的目标,和充分的准备。理想不仅给我们带来动力和意义,也能影响周围的人,传递正能量。追求理想的道路上可能会遭遇挫折和困难,但正是这些挑战使我们变得更加坚强和成熟。最终,理想会给我们带来丰富的收获和成长。因此,让我们坚定理想,努力追求,并享受理想带来的人生之旅。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇十

随着社会的不断发展,越来越多的人开始倡导追求自我价值和理想,这其中,理想作为一个人内心最深层的表达,无疑是一个人追求幸福、成功的源泉。而《理想篇》作为一篇经典的作文,更是引导着我们去探究和实现自己的理想。下面我将从五个方面来谈谈我在读完《理想篇》的心得体会。

第一,明确人生价值观。在《理想篇》这篇文章中,我们一方面感慨于六亿人民的伟大抱负,大家都希望自己能在大众之中表现出自己的独特之处,但是另一方面,我们也看到有人仍旧迷失在生命之中,没有方向。换句话说,每个人想要实现自己的理想,首先应当明确自己的人生价值观,这样才能明确自己的方向和目标。

第二,正确认识自我。在这篇文章中,作者向我们展示了一个自信、坚定的少年形象,他清楚了解自己的目标,并紧紧追逐着这个目标。因此,当我们想要实现自己的理想时,首先应当正确认识自我,认真反思自己的优点和缺点,既不应当过分盲目自信,也不应当沉湎于消极情绪之中。

第三,勇于破除思维定势。在《理想篇》中,少年虽然出身农民家庭,受到的教育条件相对较差,但是他并没有被这些局限所束缚,相反,他用他的笔力、毅力和才华证明了自己的实力。因此,在我们思考实现自己的理想时,我们也应当勇于破除思维定势,不要以为只有出身优越或受到良好教育的人才能实现自己的理想,实际上,人类天生平等,只要你足够有清晰目标和奋斗精神,就能够在所愿之间实现成就。

第四,敢于追逐梦想并艰苦奋斗。在《理想篇》中,我们看到了少年一步步由无人知晓到名垂青史的过程。在这个过程中,他不仅具有追逐梦想的执着,而且也付出了巨大的努力和牺牲。为了追求自己的理想,就必须学会不懈努力、不断进取,只要付出努力,人人都能追逐梦想。

第五,坚持实践和创新。在《理想篇》中,我们看到了这位少年凭着良好的素质和出众的才华,最终绘制出了一幅巨大的壁画。而这个过程内容了坚持实践和创新的理念,必须不断地对自己进行反思和目标调整,才能够达成自己的梦想,取得自己的成功。

总之,读完《理想篇》,我们不仅能够了解到青年时代的人应该如何实现自己的理想,更能够明确自己在未来的奋斗方向和目标。希望我们都能够从中悟出自己的追求和真正的信仰,坚定信念,勇敢前行,成功地实现自己的理想。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇十一

有人说,有梦想就有希望。青少年是祖国的希望,因此我们要做个有梦想的青少年。只有有了梦想,才有积极、乐观、向上的健康心灵,才会有创新进取的人生,才会有明确进取的方向和奋斗的目标,才会对未来充满希望和信心,才会有坚强的意志和奋发向上的精神。

历史上,凡是对人类事业的进步做出重大贡献的人,大都从青少年时期就树立了远大的奋斗目标。孙文(孙中山)在学生时代就立下了远大的志向;青少年时期在《赠父诗》中立下了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不归”的壮志;而周总理在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当然我也有一个志向。

“你爸所包的那个工程是给人家做工的工人做饭和监督工人们修大房子的,而且,吃饭的食堂还要自己建一间,而且那些工人都是你爸雇来的。听说有一两百人在那儿工作的!”奶奶满心欢喜地说着。没过多久后,外公知道了这件事之后,就非常生气,还说我爸是个败家子儿。说到这儿,我也有点生气,因为这十万块钱是姑公为自己大儿子结婚用的.,如果爸爸不尽快还掉,那么姑公一定会记恨我们一家的。

之后,我听妈妈说老爸的工程失败了,并且还亏损了十几万。当时我就想:这下好了,被我猜中了。后来,爸爸为了躲债都不敢回家过年了。当时我妈都气哭了,头发也白了许多,从那一刻起,我就立下了一个远大的理想——为了家人,为了妈妈,为了年迈的爷爷奶奶,为了我自己的未来,我要好好读书,争取考个爸妈和家人们都理想的成绩来帮老爸还债。让家人都过上幸福美满的日子,让家庭变得更美好。

因此,我们青少年一定要有理想,从现在做起,从我做起,从小事做起,争取长大后成为祖国建设的栋梁之才。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇十二

《我的教育理想》这篇名著,读后感悟很深,汲取了许多营养,受益匪浅,读《我的教育理想》心得体会。特别是书中第二章,我心中理想的老师,我对如何当好一民人民教师更有了全新的认识。

我心中理想的教师应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师,一个自信自强,不断挑战自我的教师,一个善于合作尊重同事,尊重领导,善于调动帮助他人成长的各方面因素的教师,一个充满爱心,受学生尊敬的教师,一个追求卓越,富有创新精神的教师,勤于学习,不断充实自我,关注人类命运,具有社会责任感,一个坚韧刚强不向挫折弯腰的教师。

是的,理想的教师,应该是一个充满爱心、受学生尊敬的老师。正如书中所讲的,爱的教育是教育力量的源泉,是教育成功的基础,心得体会教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。因此,教师必须放开架子走进学生的学习和生活,尊重学生的建议和意见,理解他们,关心和呵护他们。

在过去的教学工作中,我总是命令学生服从,学生犯了错误,不去耐心说服教育,不与学生沟通,总采用粗暴训斥的方法。担任的角色不是育人的,而是担任教育警察的任务,正如书所提到的很多教师扮演的就是一个刽子手的角色。通过学习这篇文章,我明白了教师应该投入全身心的力量去爱学生,你爱学生,学生也才会爱你,今后工作中我一定努力改进自己上面的做法,多和学生交流,谈心,尊重学生拉进师生之间的距离。让学生体会老师对他们关心和爱护,让他们用自己的双手来描绘他们的未来,这就是理想和尊重,这就是爱。

我心中的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。

古人云:开卷有益,读书使人明理,读书使人进步。一生爱好就是喜欢看书,参加工作后,那怕工作再忙,时间再紧总是忙里偷闲,读一些报章杂志。

近年来,总觉得自己年纪大,学不学无所谓。静下心来细想,作为一名老教师更应该努力完善自己的知识结构,不断充实自己,否则就跟不上形势,就会被历史潮流所淘汰。因此暑假期间我认真阅读了《我的教育理想》这本书,通过学习,点燃了我的理想和激情,汲取了书中许多营养,找到了我努力的方向,今后一定阅读大量书籍,包括国内外著名教育名著,教育散文,教育格言,教育人物精华,还有大量拓宽视野的人文,自然,社科类读物,我相信这些书一定能成为我成长的精神食粮和奶酪。

总之,通过学习这本书,我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗礼。今后工作中,我将以朱永新的新教育理念和思想为指南,终身学习,不断充实自己,不断进步。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇十三

说到理想,很多人或许会想到热血奋斗、追求梦想,但实际上,理想远不止这些。在我的成长过程中,我也一直在不断思考自己的理想,试图找到一个与自己初心相符的方向。最近,我读了一本叫做《理想篇》的书,在书中领悟到了许多关于理想的新思路,下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段:理想不只是“梦想”

当我们谈到理想时,很容易将它与梦想混淆。虽然它们都与未来有关,但理想远比梦想更为深远。梦想是临时的,只要你成功了,它就能实现;但理想却是持续的、不断升华的。它不只是一种想象,而是一种价值观、一种信仰。正是这个信仰,推动我们坚持不懈地向前,去追求我们所看重的事物,去尝试改变我们生命的这个世界。

第三段:理想的建立与实现。

理想的建立不是一蹴而就的,它需要我们不断地反思、总结,不断斩断过去的枷锁,探索未来的可能性。而理想实现的过程中也充满了挑战与风险。我们需要不断地努力、克服困难,保持自己的热情和决心。同时,我们不能仅仅关注个人的成功,而应该关注更广泛的社会问题,并为之付出行动和实践。

第四段:每一个人都需要一个理想。

每个人都有自己独特的理想,哪怕这个理想与别人不一样,也应该珍视,坚定地追求它。因为,有理想的人往往可以获得巨大的内在动力、精神支持,不断超越自我,在实现自身价值的同时,也为社会做出贡献。

第五段:结尾。

总之,我认为《理想篇》这本书对理想的定义及其实现方式给予了深刻的探讨。在不断思考自己未来的过程中,我们需要不断地从书本中获取新的思路与灵感,梳理自己的目标和信仰,然后付诸实践,不懈追求自己所向往的生活。

新时代的共青团员要树立远大理想心得体会篇十四

客的过往,那么我们得到什么了吗?或许用此刻的人们很现实的观点来问这样的问题,或许会说,我们还需要什么?但是答案或许如我们的读书一样很艰难!

阅读柏拉图《理想国》我想给我最大的感想或许还是告诉我作为人要尊重自我或者别人的选取,因为在书的结尾因为人自我的对于神的不一样的选取造成的彼此的不一样的命运而告诉人们,自我要对自我的选取负责,或许在人与神的二元分化中我们理解的简单了,但是事实上的理解是我们该怎样办?麦金太尔说:人生就是一个选取的过程,人的一生中充满了选取!是的,法律是我们自我选取的,但是在我们自我的理解中我们却不尊重法律,我们没有理解法律所要求的是什么?是的.,我想有的人会说,你说了那么多的东西,但是那都是废话,有什么用呢?因为人在自我的理解中还是要生活的,现实或许比什么都重要的,你说的能给我们衣食和温饱吗?或许这个问题是个问题,或许这个问题不是个问题,因为我说的前提并不是就否定了我们去理会现实的生活,我们说的是一种自我的对于自我的选取的尊重,你或许会说他没有什么现实的好处,但是我想说的是,如果我们有一个基本的理解的话,那么一个大学生就不会被活活的打死在街头,一个即将毕业的大学生就不会将一起了四年的同学活活的打死在宿舍中。或许这样的例子还有很多,在我将要写的霍姆斯的《法律的道路》的读书笔记中,我还会说到这样的问题,因为在霍姆斯。

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