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2023年小学副班主任工作计划文库(通用14篇)

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2023年小学副班主任工作计划文库(通用14篇)
时间:2023-11-16 01:18:10     小编:雨中梧

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学副班主任工作计划文库篇一

本班共有学生x人,其中女生x人,男生x人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

常规教育方面:

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下入手:

充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

小学副班主任工作计划文库篇二

我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。这些学生学习成绩不本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试

小学副班主任工作计划文库篇三

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。导之以行,引导学生远离安全事故。

1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随便出校园。不攀爬篮球杆等危险的高处。不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞。不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学。教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作。

10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。

11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。

13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

14、加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

小学副班主任工作计划文库篇四

一、学习基本情况分析:

本班共有学生__人,男生__人,女生__人。由于学校外来学生较多,学生的学习习惯各有不同,对知识的掌握程度也参差不齐。但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有一小部分同学基础较差,学习比较懒散。

二、本册教学内容分析:

三、全册三教学目标:

1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱。了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计。感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱。

2、认识253个字,会写284个字。累计认识2397个字,会写1771个字。

3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

四、教学措施:

1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学生自主阅读、理解的机会。

3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。

4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。

5、重视指导好课外阅读。每天中午抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘抄好词佳句。

五、改进教学的措施及教学中应注意的问题。

1、教学措施:

(1)灵活运用各种教学方法,充分调动全体学生的积极性,注重每位学生想象能力,创新能力的培养。

(2)充分运用各种教学手段,电化教学,提高学生学习的兴趣和能动性。

(3)科学认真地设计和批改作业。

2、教学中应注意的问题:

(1)抓好学生的写字关,让全体学生养成认真写作业并设计美观作业的习惯。

(2)耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施教。

(3)培养学生爱读书、读好书的好习惯,引导学生利用一些休息时间来读书,多积累多运用,逐步养成良好的读书习惯。

六、教学业务学习及有关活动的安排:

1、积极参加各种业务培训,不断的提高自身的素质。

2、加强自学,学大纲,学教育理论,学他人的教学经验。积极参加教研组活动。

3、虚心向各位教师学习,在工作上互帮互助,每周互相听课,指出在教学中存在的不足,及时改进。

小学副班主任工作计划文库篇五

全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。

1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。

2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

做好课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

小学副班主任工作计划文库篇六

安全工作关系到师生安全,是学校开展正常教育教学和社会稳定的重中之重。根据“安全第一”的原则和学校的“安全与我”活动,制定本学期的安全教育教学计划。

1、让学生加强安全意识,学习一些常见的安全知识,自我保护。

2、培养学生的社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成正确使用和应对日常生活中安全事件的习惯,预防安全事件,减少安全事件对学生造成的伤害,保护学生健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专业课与其他学科渗透相结合;知识教育与加强管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自助和自理要尽量和帮助别人结合起来。从浅入深,循序渐进,不断强化习惯。

1、学生从思想上理解安全的重要性,可以从行动上时刻关注安全。

2、关注身边的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。

3、深刻理解“六大安全教育主题”的含义和内容。

安全教育关系到学生的生命安全,是学校开展正常教育、教学和社会稳定的重中之重。x年级学生已经有了一些安全知识,但是有些知识不科学,不系统。开设安全教育课程可以帮助学生掌握公共安全常识,健康、安全、快乐地成长。

这学期的教学内容:道路交通安全知识、用电知识、如何与坏人打交道、外出时在公共场所的自我防范、上学路上的安全、消防安全教育、防震安全教育、防雷安全教育、溺水安全教育、小学生消防安全教育。

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近现实”的原则。

在教学中,要面对学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生现有的生活经验和情感体验,积极从实际生活和社会现实中寻找相关的教材,注意选择学生普遍关心并愿意交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的讨论,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技巧,并应用到生活实践中。

2、引导学生自主学习。

在教学中,要注意引导学生积极探索与健康和安全成长相关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查等多种活动,在合作学习和互动学习中发现和分析问题。并掌握安全知识,提高安全技能,丰富解决问题的情感体验。在教学中,不应将书本内容作为学生死记硬背的教条,而应鼓励学生积极参与教学活动,使课堂成为学生独立、合作、探索的舞台。

第一周:道路交通安全常识。

第二周:安全骑车。

第三周:上学路上的安全。

第四周:远离危险区域。

第五周:工作中注意安全。

第六周:如果我遇到一个坏人怎么办。

第七周:不要离家出走。注意安全。

第八周:电力安全常识。

第九周:防震安全教育安全。

第十周:预防溺水的安全教育。

十一周:防火。

十二周:小学生防火自救安全教育。

十三周:防雷安全教育。

十四周:食物中毒预防。

十五周:预防。

小学副班主任工作计划文库篇七

新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步――“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

1.建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

2.教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

3.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

4.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

5.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

6.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:

1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3.多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

5.表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2.提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3.利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

九月

1.做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

2.开展社会主义核心价值观活动。

3.进行开学行为规范教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

4.成立班委会,组织班干部确定工作内容。

5. 做好学生大课间两操训练工作。

6.庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报 。

7.召开班干部会议。

8.召开家长会。

9.“师恩难忘”班会。

十月

1.迎国庆书画展――爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。

2. 出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

3.继续做好学生大课间两操训练工作。

4.组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

5. 室内卫生大扫除。

6. 重阳节尊老敬老教育活动。

7.“纪律是班风建设的保证”主题班会。

8. 跳绳比赛。

9.社会主义核心价值观活动。

10. 日常生活好习惯细节教育。

十一月

1.针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

2.举办爱国小故事比赛。

3.朗读比赛。

4. 继续做好学生大课间两操训练工作。

5.“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

6.冬季冰雪活动。

7.社会主义核心价值观活动。

十二月

1.参加校口算比赛。

2.配合学校搞好跳绳比赛。

3. 做好大课间跑操的工作。

4. 黑板报“庆祝元旦,放飞理想”。

5. 做好期末复习工作。

6. 社会主义核心价值实践教育活动。

一月份:

1. 期末考评各项工作。

2. 安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作

说明:

1.以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

2.以上计划如遇突发紧急情况而不能执行时,临时可作部分变动。

小学副班主任工作计划文库篇八

把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:

1、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力。

将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

3、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。

1、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。

2、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小学副班主任工作计划文库篇九

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

小学副班主任工作计划文库篇十

时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下个人工作计划:

一、学生情况分析:

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

二、本学期工作计划重点:

(一)、完善班级循环管理日记的管理。

上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的`辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。

(二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。

上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。

(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评选。

在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。

开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。

2、定期评选值日小卫士。

为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。

(四)、发挥家长委员会的力量

在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级工作计划中来,使班级工作更上一个新台阶。

小学副班主任工作计划文库篇十一

班主任工作计划(小学)

导语:班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面小编为大家推荐班主任工作计划(小学),欢迎阅读!

以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

(二). 班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的`事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

(四)班主任工作要点

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

小学副班主任工作计划文库篇十二

一、班级基本情况和目标:

本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。

本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。

二、本学期的工作措施:

1、配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。

2、提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

4、定期与学生谈心交流,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、积极与家长沟通,促进孩子全面进步。

三、本学期的工作安排:

1.班级墙面文化重新设计。

2.从一日常规抓起,规范学生言行。

3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。

4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。

5.带领学生做好防空演习。

1.指导学生合理安排假期。

2.开展“建队日”主题队会。

3.好书共分享,大家一起看——读书汇报活动。

4.认真出好黑板报。

5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。

1.召开家长会,迎接家长开放日。

2.组织学生出班级展板。

3.组织学生进行钢笔字比赛。

4.热爱环境、热爱学校的主题队会。

1.围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。

2.配合各课任老师抓好课堂常规教育。

1.组织全班同学制定复习计划。

2.评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。

3.对学生假期生活进行指导。

小学副班主任工作计划文库篇十三

本班共有学生55人,男生29人,女生26人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的,所以造成两极分化的趋势。所以本学期以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让学生健康成长。同时配合好学校的一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协作,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

(一)严身传教,发挥班级管理的核心作用

俄罗斯教育家乌申斯基说过:“在教育工作中,一切都以教师的人格为依据,因为教育的力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度都不能代替教师的人格作用。”教师是学生赖以模仿的榜样,学生就是教师真实的影子。教师的一举一动,一言一行对学生起到潜移默化的作用。因此,教师要以自己高尚的情操和良好行为习惯起到润物无声的教育效果。

(二)切实加强学生良好行为规范的养成教育。

学生良好的行为习惯养成,必须经过一个相当长时间的反复教育,反复训练的过程,因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作:

1、从小事抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底。

2、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。

3、要建立班级值日制度,建立检查、监督、评比表彰机制。

4、要时时刻刻把学生的安全放在第一位,利用多种形式对学生开展安全教育,特别是交通安全教育。

(三)其他工作

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

作为班主任,在教育教学中要不断完善自我,善于发现问题并寻找最佳方法解决问题。为建设一个良好的班集体,为了学生一切,为了一切的学生而努力工作。

小学副班主任工作计划文库篇十四

结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;。

2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;。

3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;。

4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;。

5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

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