每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级数学日记篇一
（一）。
晚饭后，爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生，说：“明天早上炸花生米，大家一起动手吧！”我说：“大家比赛吧，看谁剥得最快，让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个，妈妈用36秒剥了9个，我用40秒剥了8个。奶奶说：“怎么算呢：到底谁最快呀？”我会算：
爸爸：27÷9=3（秒）妈妈：36÷9=4（秒）我：40÷8=5（秒）。
爸爸得第一名，妈妈得了第二，我得了第三名。
我觉得学知识真有用，谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识，我一定好好学习。
（二）。
自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如，妈妈买了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝几天？10÷2=5（天）。奶奶包了20个包子，我们一家有5口人，平均每人吃几个？20÷5=4（个）。爷爷有9只小鸟，平均3只小鸟放在1个鸟笼里，一共需要几个鸟笼？9÷3=3（个），看来学好了除法能解决好多生活中的问题。
（三）。
今天，我和妈妈去超市买了许多东西，有铅笔、作业本、苹果、桔子、蛋糕。妈妈问：“如果给你18元钱，蛋糕3元一块，你能买几块蛋糕？”我想了想，用除法计算是18÷3=6块。妈妈又问：“买了20个苹果，你和哥哥平均分，每人多少？”我回答：20÷2=10个。哥哥问我：“买桔子花了36元钱，每斤桔子6元钱，买了几斤桔子？”我回答说：36÷6=6斤。我反问哥哥：“买了21个作业本，要是3个人同样多，每人几本？哥哥立即回答道：21÷3=7本。铅笔呢？花了10元钱，每支铅笔2元钱，买了多少支？10÷2=5支。
二年级数学日记篇二
秋天是个收获的季节。国庆放假，我和爸爸、妈妈迫不及待的到姥姥家帮忙收获农作物。一路上都是农民伯伯们在忙碌的身影。今年是个丰收年，他们个个脸上挂满了开心的.笑容。姥姥家也不例外，等我们到的时候，他们已经收割完毕了，增长雇佣机器秸秆还田。
这种机器每亩地需要40元，姥姥家种了11亩葵花，一共需要40×11=440元。秸秆还田后还需要雇佣机器犁地，犁地每亩也是40元。姥姥家需要犁的地共有14亩，14×40是多少呢?我这样想：10个40是400元，4个40是160元，160+400是560元。呀!这两项就得花1000元呢!姥爷笑了：“孩子，现在科技发达了，很多苦力活可以用机器代替，这点钱半亩葵花就赚回来了。”我也笑了：“如果科技越来越发达，就可以实现农业现代化了，到时候农民伯伯就轻松多了。”
姥爷摸着我的头说：“那你就好好学习，我们就把希望寄托在你身上了。”我向姥爷敬了个礼说：“保证完成任务!
二年级数学日记篇三
我的家养了两只小鸡，一只叫闹闹，一只叫安安。闹闹吃米时一口吃三粒，安安吃米时，一口吃一粒，小鸡点一下头吃一口。恰好，等它们吃完了每只小鸡都点了156下头，我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。我笔算了一下：闹闹156×3=468(粒)，安安156粒。共468+156=624粒。
我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟，名叫片克。一次我仔细地观察了片克，给自己出了一道数学题：片克两天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三个月长一毫米。问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下：吃饭：50/2=25(克)，365×25=9125(克)，喝水0.5×2=1ml365×1=365ml。
一年小龟长12/3=4毫米。
二年级数学日记篇四
我家有个正方形的'钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。
钟面上的数学真有趣啊!
二年级数学日记篇五
我说：这还不简单5×6=3030/5=62×6=12这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢!我明白了于是我做了起来：48×5=240240/8=3030+5=35妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的.东西，就比较容易了.
二年级数学日记篇六
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片—胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付：1、先给营业员40元，再付5元，找1元。2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。
二年级数学日记篇七
一天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的，美丽的泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧！在用我们一起吹的泡泡除以5，看看等于几。
二天，我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。我们就用；11+10+15+14=50个。在用；50除以5=10(个)。我们一起同时说；哈哈！等于10个。；看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。
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二年级数学日记篇八
我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、乘、除，现在又学了混合运算，如果有括号要先算括号里的，哪一个在前就先算哪一个，如果那一个算式有乘又有除，那么哪一个在前就先算哪一个。学了混合运算比较方便，我们以后做题目比如：有20元钱，买了3包饼干，每包4元，应找回多少元？我们就用分布式计算：3×4=12元，20-12=8元。那我们学了混和运算后就可以用20-3×4=8元。
我觉得学了混合运算，算起来就更方便了。
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二年级数学日记篇九
有一天下午，我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现蚂蚁的身体分三节，第1节是它的头部，第2节是它的腹部，第3节是它的尾部。它长了8条腿，有趣的是它长两根触须。
