无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
绿色校园广播稿免费篇一
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!
甲:我是来自六(三)班的xxx。
乙:我是来自六(三)班的xxx。
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的.教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
绿色校园广播稿免费篇二
如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。
然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。
环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。
(1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。
(2)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。
绿色校园广播稿免费篇三
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:
倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。
倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。
提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。
倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。
积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
甲:朋友们,环境是我们生活的依托,是我们维持生活的工具。当某一天这个依托,这个工具完全消失在我们眼前的时候,人类必定会痛哭流涕。
在学校里,我爱护着那一草一木,从不乱踩草坪,从不浪费一滴水一度电。只要看见自来水龙头没拧紧,我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关,就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑,就会弯腰去捡??我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。
当我看到大人在踩踏草坪时,就会立即跑上前去,阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时,就去耐心教育他们。下雨天,我还会去看望那些小草、小花??有一次,风把芭蕉树吹弯了腰,我伤心地流泪,并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里,就动员小朋友们一起去劝说??总之,我只要看到有人破坏环境,就马上会不高兴。因此,在邻居、父母、同学、老师眼里,我永远是一位“绿色小卫士”!
记得每年的植树节和世界环境日,我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿,让它美化我们的生活,使我们的家园更美丽。为使我们的天更蓝,水更清,山更秀,我想当一名光荣的绿色小卫士,我会在以后的学习和生活中更加注意保护环境,从我做起,从身边的每一件小事做起,请大家相信我!
“节约能源”,相信大家对这个词并不陌生。现在社会倡导大家要节约能源,许多人都认为自己做得不错,可是,你真的做到了吗?洗手时不关水,洗澡时抹香皂不关水,房间里灯开着忘了关。这些都是生活中浪费能源最最普遍的现象,有可能连写下这篇文章的我都犯过这些错误。可这些现象只要动动手就可以避免,许多人想:为了方便,浪费一点点水不要紧。可是你想想,世界上这么多人,如果人人都有这样的想法,那浪费的水资仅仅只有一点吗?现在家家户户都有电视机,它能给我们提供许多有用的信息,还能供人们娱乐。你别以为只有观看节目时才会用电,电视机都有待机按钮,如果收看完节目后不关上,每小时就会消耗掉10瓦电,多浪费啊!所有只有仔细地去检查,才能真正做到“节能”二字。
如今地球上的资源为人们提供了许多的便利,给人们的生活带来了帮助,人们都在开发、利用资源。可是资源开发如果没有节制,世上的资源艘没有了,我们怎么办?怎么生活?所以我们要节约这些能源,保护它们,有了它们的存在才会有我们的明天。
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树??用自己的实际行动保护环境,净化校园。
绿色校园广播稿免费篇四
合:大家中午好!
(4)班播音员贺智恒。
合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。
到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
佳:《保护环境,净化校园》。
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。
3、爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。
4、善待小动物,保护生态,不吃野生动物。
5、从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。
6、做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。
女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的'校园。
男:今天的红领巾广播到此结束。
女:谢谢大家的收听,下次节目再见!
绿色校园广播稿免费篇五
老舍说过:“书面上美好的字,不一定在口中也是美好。”而
广播稿
恰好就是要用口把之前写好的稿念出来,这就难了。下面直接给大家带来一份校园广播稿范文
,欢迎阅读校园广播稿——《播种绿色》,欢迎大家阅读!(音乐起)
甲:伸出你的手!
乙:伸出我的手!
合:让我们相会在红领巾广播节目中!
甲:我是杨莹。
乙:我是刘晗。
合:欢迎大家准时收听我们的节目。
(音乐)
甲:踏一路春风
乙:撒一路欢笑
合:向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。
甲:亲爱的队员们,知道3月12日是什么日子吗?
乙:相信大家一定都知道,那就是每年一次的植树节。
甲:用心植一棵树,就会有一片翠绿。
乙:用爱种一棵树,就会留一片绿荫。
甲:让我们从现在开始,去完成一个绿色的梦想。
乙:让我们在今天启程,合:去播种一个绿色的希望。
(诗歌朗诵:走,我们一起去植树)
迎着和煦的春风,
迈开轻快的脚步,
亲爱的少先队员们,
走,我们一起去植树!
荒滩,沟渠,山坡,公路……
到处回荡着红领巾的欢声笑语,
伴随金色童年的`
是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂,
片片枝叶对是快乐的音符,
给我们送来清新的空气,
让每个人对健康、幸福。
多栽一棵树,
就多增添一片新绿;
亿万棵树连起来,
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友,
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们,
走,我们一起去植树。
甲:植树造林好处多,净化空气,阻挡风沙,减少噪音,调节气温……多栽一棵树,多添一片绿,多栽一棵树,造福你我他。
(歌曲欣赏:绿色的祖国)
乙:也许会有同学问,植树节是不是只有通过种植一棵树木才算是有意义的呢?其实不是的,爱绿护绿的形式有很多,植树只是小小的方面而已。
甲:通过节目,我们想倡导大家一同参与到爱绿护绿的行动中来。在我们美丽的校园有着许多花草树木,我们要爱护它们,不可任意践踏或者采摘,让春常驻我们的校园。
(通讯员来稿)
乙:我们要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人,让他们也来爱护花草树木,做花草树木的好朋友。
甲:我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为,让大家都养成“爱绿护绿”的好习惯。
乙:让我们用自己的双手爱护树木,用心呵护每一片绿叶。
甲:让我们一起来爱护绿色吧,我们的学校会变得更加美丽!
合:让我们一起来爱护绿色吧,我们的世界会变得更加整洁!
甲:今天的节目到此结束,下周主题是“快乐成长,争做阳光少年”,我们下周再见!
乙:再见!
绿色校园广播稿免费篇六
下面是小编为大家整理的绿色校园广播稿范文,欢迎大家阅读参考!更多广播稿内容请继续关注本栏目!
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的.生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
绿色校园广播稿免费篇七
合:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。
a:我是播音员xx。
b:我是播音员xx。
首先请听《校园见闻》,保持环境,从我做起。
a:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
b:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的.吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为新昆小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
a:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
b:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
a:每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。
b:童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。
a:看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:"好可怜的小女孩啊!"对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。
b看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人,这比什么都重要。可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应该配合,认真完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,相比之下,我是多么渺小。
a;看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同三时间再见!
绿色校园广播稿免费篇八
本文目录。
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
返回目录。
如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责。
工作计划。
的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。