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最新讲座心得体会(精选16篇)

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最新讲座心得体会(精选16篇)
时间:2023-11-15 07:44:06     小编:笔舞

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲座心得体会篇一

第一段:引言-带入讲座的主题和目的(大致100字)。

最近,我参加了一场题为“创新与创业”的讲座。这场讲座的目的是启发年轻人的创新思维,鼓励他们勇敢追求自己的梦想并转化为实际行动。讲座邀请了多位成功创业者和创新领域的专家分享他们的经验和观点,给我们带来了很多启示。接下来,我将分享我的讲座心得体会。

第二段:讲座内容的概述和对自己的影响(大致250字)。

讲座期间,多位嘉宾从不同的角度分享了他们在创新与创业领域的经验。他们讲述了自己的创业历程、创新的思考方式和成功的关键。我被这些嘉宾们的坚持和勇气深深地打动了。比如,有一位嘉宾叫做李先生,他创办了一家科技公司,通过不断的试错和尝试,最终取得了举世瞩目的成就。他强调了创新的重要性,说创新是推动社会发展的关键力量。他的故事让我认识到,只有积极探索新领域、发展新产品,才能保持竞争力和为社会创造更大的价值。

第三段:讲座中的启示和收获(大致250字)。

除了嘉宾们的分享,讲座还通过一些案例和小组活动让我们更深入地思考。其中,我印象最深刻的是一个关于创业者的故事。这位创业者开始时并没有很多资金和资源,但他有一个坚定的信念和一个炙热的目标。他利用自己的专业知识和人脉,积极与各方合作,最终创办了一家成功的公司。通过这个案例,我明白了创新和创业并不是天上掉下来的成功,而是需要我们不断努力和思考的结果。只有拥有坚定的信念,并付诸实际行动,我们才能实现自己的梦想。

第四段:讲座对自己的启迪和改变(大致250字)。

这场讲座对我起到了深远的影响。在讲座结束后,我开始审视自己的生活和工作,思考自己的梦想和目标。我意识到,只有敢于追求梦想,并愿意为之努力付出,才能不断进步和成长。同时,我还意识到,创新不仅仅是指技术和产品方面的创新,还包括对问题的思考方式和解决方案的创新。作为年轻人,我们应该勇于挑战现状,推陈出新,为社会带来创造性的变化。

第五段:总结-表达对讲座的评价和展望(大致150字)。

总的来说,这场讲座使我深刻意识到了创新与创业的重要性,并启发了我从新的角度思考问题和解决问题。我希望将这些启示和理念运用到自己的学习和工作中,不断探索和尝试,为自己的梦想和社会的进步做出贡献。我相信,只要我们勇敢拥抱变化、勇敢试验和失败,我们一定能够在不断创新的道路上获得成功。期待未来的讲座能够继续给予我们更多的启发和激励,为我们的成长提供更好的机遇和平台。

讲座心得体会篇二

作为一名教师,这个话题值得我们每个人去深入的思考,我认为,一名好的老师,应该做到以下几点。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,没有爱,就没有教育,每个学生,都希望得到的老师的爱。特别是一些家庭特殊的孩子,更需要老师的鼓励和爱。

尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性,爱好和隐私,只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等,和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单,粗暴,片面的处理,会给学生带来消极的影响。在学生心灵中栽下一颗尊重的幼苗,用爱心去浇灌,才能成为参天大树。

在教学管理过程中,对学生一味的指责,指责学生学习不努力,生活散漫,胸无大志,这对于学生来说是不能接受的,因为他们的个性优势被忽略了,没有得到公平的评价。教师应该公正的对待每一个学生,尊重学生的个体差异,鼓励他们,让他们看到希望,让每一个学生都能有所收获。

我认为,教师应该安贫乐教,廉洁从教,廉洁自律。坚持高尚情操,不断加上人生观,世界观,师德的学习。努力促进道德认识,不断自我评价。自我约束,自我调控,即使矫正自己的失误。走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表。

讲座心得体会篇三

近来,我听了一场CFA讲座,对此我深有感触。CFA,即特许金融分析师,是全球公认的高端金融证书。这次讲座从CFA考试入手,阐述了金融行业的现状与未来,在此,我将为大家分享我的感受和收获。

首先,CFA的专业性令人惊异。进入金融界,我们需要具备专业知识和相关技能,特别是在做投资时需要有比较强的金融技能。而参加CFA考试的人以其大量的知识和丰富的经验,基本上足以胜任这项工作。这也是为什么CFA是金融界公认的顶级证书的原因之一。听课的过程中,我发现CFA考试系统涵盖了投资组合管理、金融分析、固定收益等多个领域的知识。这些模块都是很专业化的,但都离不开每个模块的相互协同。证书能够从整体上为金融从业者服务,提供全方位的支持和帮助。

其次,CFA注重考察全面的分析能力。在参加一项金融投资活动时,仅仅理解某一个环节不足以掌握整个过程。投资人需要对整个过程有一个比较全面的了解,相信这是不言而喻的。CFA的考察也体现了这个特点,减少了对某一领域的与众不同的重点强调。这就需要考生在准备与考试的过程中,能够真正地去善于分析问题,而不是只是死记硬背。这样的方法使得CFA证书的意义十分丰富。

其三,CFA考试对金融人才要求很高,但同时也会提升他们的能力。想获得CFA证书,无疑势必需要对大量的概念和理论进行深入地学习。但在学习过程中掌握相关知识后,我们同样需通过各种方式实践和应用。考试实际上是一次统筹性考察,所以准备CFA考试不仅仅是学习,更是一次实践之旅。CFA对考生的考察特点非常明显,也就意味着只有通过对各种知识的深入掌握,才能够在实践中更好地应用。

其四,CFA证书在金融行业中具有很高的信誉。正如在学校中参加各种课程课外活动会增加我们的个人魅力一样,拥有CFA证书对我们的个人在求职市场上也同样有很大的加分作用。讲座提到,CFA证书的获得,不仅可以提高个人知识水平,更是适应金融市场竞争的过程中,强化个人的机会。越来越多的机构招聘中都要求有CFA或者要求准备CFA,CFA是金融界最受尊敬的职业证书之一。如以后某些机构或公司有在招聘时犹豫不决时,CFA证书就能够为我们赢得更好的机会。

最后,实现成为CFA的过程同样对个人的成长起到很大的作用。无论CFA证书最后是否获得,相信成为一名优秀的金融人才才是我们的目标。虽然学习和考试过程也包含了一定的压力,但是在过程中我们也不断的提高自己的认知和学习能力,从而使我们成为一个更好的耐磨的人。

总之,CFA课程确实是金融人才最好的许多做法之一。它从理论知识向实际应用全面推进,把重点放在造就一个合格的金融发展人才素质,深入挖掘其潜力,让他们真正成为市场中的佼佼者。参加这次CFA讲座,我对CFA有了更深的认识,并且对未来学习和职业道路提出了更有激情的思考,愿未来CFA证书带来更多的机会和更大的成功。

讲座心得体会篇四

第一段:引言(100字)。

最近,我有幸参加了一场关于EFR(紧急救护反应)的讲座。此次讲座围绕如何应对紧急状况展开,内容很实用,让我受益匪浅。接下来,我将分享我对此次讲座的体会和收获。

第二段:了解EFR(200字)。

在讲座的第一部分,讲师介绍了EFR的基本概念和目标。EFR是一个全球性项目,旨在培训和提高人们处理突发事件和急需救援的能力。讲师解释了各种急救知识,例如如何在紧急情况下保持冷静、判断受害者的状况和提供适当的急救措施。我意识到,紧急救护不仅仅是医生和护士的职责,每个人都有可能在生活中遇到危险情况,而掌握EFR知识可以帮助我们提供及时的援助。

第三段:实际操作(300字)。

在讲座的第二部分,我们进行了一些实际操作。我们学习了心肺复苏(CPR)和使用自动体外除颤器(AED)的基本技巧。我们被告知,CPR是一种能够挽救生命的重要急救技术,而AED是一种可以分析心脏节律并提供电击的设备。我们在模拟受害者的情景下进行了CPR和AED的实践操作,这使我更加自信地应对突发状况。通过亲身实践,我深刻体会到了及时且正确地进行急救的重要性,感受到了一个个生命将在紧急时刻得到拯救的希望。

第四段:实用技巧(300字)。

讲座的最后一部分,我们学习了一些实用的急救技巧。讲师教授了简单但非常实用的救助方法,例如处理伤口清洁和止血的方法、骨折固定和扭伤冷敷。此外,我们还学习了一些常见突发状况的应对措施,比如窒息、中毒和心脏病发作等。讲师详细讲解了这些情况下应该采取的紧急预防措施,让我对应对紧急状况有了更清晰的认识。这些实用技巧不仅可以在生活中帮助他人,也能让我在危机中更具自信,并成为一名合格的援助者。

第五段:总结和感受(300字)。

参加EFR讲座是一次充实且难忘的经历。通过这次学习,我不仅提高了对急救知识的了解,也掌握了一些实用的救助技能。我明白了面对突发情况时的冷静与应对的重要性,同时也增加了自己的安全意识。此次讲座让我认识到,每个人都有责任学习急救知识,并能够在危机中施以援手。我打算将所学知识传达给我的家人和朋友,让他们也能从中受益。我相信,通过我们的共同努力,更多的生命将因我们的急救知识而得救,让我们共同构建一个更安全的社会。

总结(100字)。

通过EFR讲座,我深刻意识到了急救知识在生活中的重要性,并学到了处理紧急状况的技能。这次讲座不仅提高了我自身的安全意识,还使我成为一个更有能力和责任感的公民。我相信,这些宝贵的经验和知识将帮助我更好地服务他人,并为创造一个更加安全的社会做出贡献。

讲座心得体会篇五

第一段:引言(大约200字)。

我有幸参加了一场关于ICT的讲座,这是我第一次接触这个领域的知识,讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中,我学到了许多关于信息和通信技术的知识,也了解到了ICT在现代社会中的重要性。下面我将分享一下我在讲座中所得到的心得体会。

第二段:ICT的定义和发展(大约250字)。

在讲座中,我了解到ICT代表的是信息和通信技术。信息技术是指以电子方式收集、处理、存储、传输和分享信息的技术,而通信技术则是指通过电子设备和网络进行信息传输的技术。ICT的发展可追溯到计算机技术、网络技术和通信技术的不断进步,这些技术的结合为ICT的应用提供了基础。

第三段:ICT在教育中的应用(大约300字)。

通过讲座,我了解到ICT在教育中的应用已经变得越来越普遍。教育机构采用ICT可以使教学内容更生动有趣,并提供更多的学习资源和学习工具。例如,在课堂教学中,教师可以利用ICT来展示图片和视频,以增加学生的学习兴趣;同时,学生也可以利用ICT来进行在线学习和交流。此外,ICT还可以使教师和学生更方便地进行教学和学习内容的管理和安排。

第四段:ICT在商业中的应用(大约300字)。

讲座还提到了ICT在商业中的应用。在当今数字化和全球化的商业环境中,ICT已经成为了企业不可或缺的一部分。企业借助ICT可以更高效地管理信息、提高生产力,以及实现更好的市场营销。ICT的应用使企业能够更好地理解和满足市场需求,同时也可以提供更好的客户服务。而在电子商务方面,ICT更是为企业提供了在线销售和交易的便利,极大地促进了商业活动的发展。

第五段:ICT的挑战和展望(大约250字)。

当然,ICT在应用中也面临着一些挑战。例如,信息安全是ICT应用中需要解决的一个重要问题。同时,ICT的快速发展也要求从业人员不断更新知识和技能,以适应新的技术和应用。然而,我相信ICT的未来是光明的。随着技术的不断进步,ICT将会在各个领域发挥更重要的作用。尤其是在教育和商业领域,ICT将继续带来更多的创新和便利。因此,我希望能够继续学习和了解ICT的知识,将其应用于实际生活和工作中,为社会发展做出贡献。

总结(大约100字)。

通过这次ICT讲座,我深刻认识到了ICT的重要性和广泛应用的领域。ICT不仅在教育中有着巨大的潜力,也在商业中起到了至关重要的作用。同时,我也了解到了ICT的挑战和未来发展的机遇。在以后的学习和工作中,我将继续关注ICT的发展,并尽可能地将其应用于实际生活中,为社会的进步作出自己的贡献。

讲座心得体会篇六

12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。

李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

讲座心得体会篇七

《百善孝为先》是有史以来中华民族的美德!但如今很多时候我们看到的却是社会的冷漠。人性的凄凉!

今天有幸参加了孝子王警官的“践行孝道,大义人生”演讲讲座。

王春来警官是河南洛阳的一名狱警,他用自己的孝行开启了成千上万名罪犯冰封的孝心。他的孝行感动了全国。十二年来,他坚守在瘫痪父母的病榻前,为了给父母治病,为了省钱,王警官发明了几十种方便瘫痪病人使用的用具,还学会了打针,量血压,听心率,号脉,化验血糖等基本的医疗和护理知识。他躺在病重的父母中间,一边为母亲翻身,一边为父亲换尿布,十几年如一日,为了照顾父母,他从没出过远门,没有应酬,放弃一切同学朋友的交往,放弃了去北京工作的机会。他每天承受着常人难以承受的压力,但他仍然乐此不疲在其中,他每天除了忙于工作,精心照顾瘫痪在床的父母,很少有时间看书的他竟然写出了四部长篇小说《黑手伸出高墙》《明天谁去坐牢》《中国式忏悔》《河南犹太人》。四部小说被全国三十都家报刊转载,还被出版社推荐到中国台湾和海外媒体出版。

如今多家电视台以《孝子警官日子》为主题对他进行专题采访;他更以《弘扬中华文化,做有道德的中国人》为主题在全国循环演讲,演讲次数每天达三场之多,每场都在3小时;他忠孝两全的事迹迅速影响了全国,感动了无数人;他精彩的演讲深深打动着在场的每一位,潸然泪下。

曾经以为自己是个很孝顺的人,今天听了王警官的事迹,我这算什么?对父母的愧疚对家人亏欠,我只能努力弥补。孝道我还有待修行。

是的,我经常说着一句话,老人的今天是我们的明天,善待今天的老人就善待明天的自己。曾经为了父母的唠叨跟父母大发脾气,等自己成为母亲后我深深的体会到父母再多的唠叨都是为了我们的好,我们又何必听的心情烦躁呢!若干年后的你或许也会唠唠叨叨。《老小孩》《返老还童》都可爱的名字。是啊!父母给了我们生命,抚养了我们,教我们做人,不图任何的回报。如今,他们老了,我们有什么理由不让她们唠叨,不去孝顺他们。有什么理由让她们独守老居,有什么理由让她们看见子女变成一种期望。曾多次去过敬老院,深有体会老人对子女的期盼的眼神。记得第一,二次去的时候我都是流着泪回来的,敬老院多数是孤寡老人,有些是子女实在太忙而去的。不去体会你感受不了他们的那份孤寂。他们也想享受天伦之乐,也想儿孙缠膝戏闹,我们的到来多少让他们有了些许的满足。

脑海间顿时想起自己的爷爷奶奶和外公,他们三位在我的脑海里是找不到影子的,唯独能在照片中看到他们。我特别羡慕那些能跟爷爷奶奶,外公外婆一起生活的人。虽有父母很疼爱我,但我更享受老一辈的宠爱!外婆是我看到的唯一一位老人,我特别的珍惜,记得外婆也特别的宠爱我,或许是我不经常去,也或许是从小我就懂事,经常帮着外婆做事情,外婆很能干,也很贤惠,妈妈得到了外婆的遗传,我也多少在妈妈那里遗传了点。在外婆瘫痪的8年里,工作在外的我时常会回来看望外婆,给她带好吃的,给她洗澡。后来就成了一种习惯,一段时间不去,外婆就会打听我。一听我要去看她,她就会挣扎着起来,一直望门口看,看见我就会很心急的拿手过来拉我。那时的我没想很多,就觉的去看外婆是常理。每当我要走了,外婆总会问什么时候再来。直到后来外婆离开我们了。我又接触了敬老院的老人后,才体会到了外婆当时的心情。我很惭愧!敬老院的老人也跟外婆一样,喜欢热闹,我们的到来给他们带去了一些快乐一些心灵的安慰。。。。。但更多的是给他们留下了一份期待,他们完全把我们当成了自己的亲人。在每次离开都会送好远。现在我终于知道,当爱你的老人在充满期待的看着你时,当你知道哪怕是一点点的成就都能给他们带来无限欣慰时,你就会体会到自己身上充满着能量,或许这就是正能量效应。

今天的义工行真的很有意义,收获很大。虽然站立了4个多小时,甚至中间因没吃早饭体力不支而头晕目眩,我离场了5分钟,但跟王警官的坚持和执着相比,我差远了。一种信念让我从回会场,我一定要坚持到底。绝不能丢了一米人的脸。相信听了这一堂精彩的演讲,我会更加努力的接受,去面对。你会是父母床前的孝子吗?你会是领导眼里的好员工吗?你能成为孩子榜样吗?今天我要告诉你,无论你现在是不是?请从这一刻起,以王春来警官为榜样,好好的去孝敬你的父母,无论你多忙,请抽空多陪陪他们。别让老人有太多的期待。照顾老人生活起居是孝,努力工作,事业有成也是孝,而且是大孝。让我们把不快乐,把眼泪,把对别人的仇恨化为一种爱的力量,让我们的社会多些温暖,让我们的孩子多些快乐,希望大家多些诚信和仁爱,接受爱心传递,拒绝冷漠。当看见别人有困难的时候,尽力帮助别人,向社会传递一份爱心,传递我们的正能量,勇敢的做位有道德有志气的人。

最后,我要谢谢烦烦,在会议结束时及时给我送来了食品和水,给我的身体及时补充能量!让我坚持到了最后。这就是一米人,互帮互助,团结一致!

讲座心得体会篇八

第一段:引言(100字)。

最近,我参加了一次关于地理信息系统(GIS)的讲座,给我留下了深刻的印象。在讲座中,演讲者向我们展示了GIS在各个领域的应用以及它对我们生活的巨大影响。通过这次讲座,我对GIS有了更深入的了解,并且意识到了它的潜力和重要性。

第二段:GIS的定义和应用(200字)。

在讲座的开始,演讲者向我们解释了GIS的概念和定义。GIS是一种能够存储、操作、分析和可视化地理数据的技术系统。它的应用广泛,包括城市规划、环境保护、交通规划、农业管理等多个领域。通过GIS,我们可以在地图上准确地显示和分析各种地理数据,从而更好地了解我们的环境和资源分布。

第三段:GIS对我的影响(300字)。

通过这次讲座,我意识到GIS对我们的生活产生了巨大的影响。在城市规划方面,GIS可以帮助规划师更好地了解城市的发展需求,优化城市布局,并且预测未来的人口增长趋势。在环境保护方面,GIS可以帮助我们更好地保护自然资源,监测环境变化,并且制定相应的保护措施。在交通规划方面,GIS可以帮助我们优化交通路线,减少交通拥堵,并提高交通效率。在农业管理方面,GIS可以帮助农民更好地分析土壤特点和作物生长状况,从而提高农作物产量。

第四段:GIS的潜力和挑战(300字)。

虽然GIS已经取得了显著的成就,但仍然面临一些挑战。首先,数据质量和更新是一个重要的问题。GIS需要准确的地理数据来进行分析和决策,因此我们需要不断更新和优化数据。其次,GIS的应用依赖于专业技术人员的支持和开发。为了更好地发挥GIS的潜力,我们需要培养更多的专业人才和人才队伍。此外,GIS的底层技术也需要不断进行创新和改进,以应对不断增长的数据量和更复杂的分析需求。

第五段:总结(200字)。

通过这次讲座,我深刻地认识到GIS在我们生活中的重要性和潜力。它不仅可以帮助我们更好地了解和管理我们的环境和资源,还可以为各种决策提供有力的支持。尽管面临一些挑战,但我相信随着技术和人才的进一步发展,GIS将在未来的发展中发挥更加重要的作用。作为一名学习地理科学的学生,我会进一步深入学习和探索GIS的知识,为将来的研究和工作做好准备。

讲座心得体会篇九

x老师以故事贯穿整个培训课程讲座,带我们进行了一次难忘的“芳香之旅”。

优质服务案例解读—快步礼宾、殷勤带房、贴身管家、“金钥匙”服务、节日祝福、细微服务、真情回访、真诚送行、信函问候等。

生活就是服务,只有给予人们更多一点,更好一点服务的人,才能不断前进。酒店员工的职业道德是真诚公道、信誉第一,诚实守信是中国人的传统美德,自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。

在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即:态度好=服务好,其实不然,服务有其更深刻的,并且与执行规章制度之间有着密不可分的联系。谁都知道,与客人直接打交道即累又繁琐,可我喜欢服务工作,喜欢看到客户、人希冀而来、满意而去的表情;喜欢看客户在我们这里疲惫而来,面带满意的笑容离去;满足于由于坚持原则而使酒店和客户的利益得到保障后获得的成就感。

但也常因硬件不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄。我的工作中心是:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。

我是为客人服务的人服务的,一定要最大限度的满足员工的需求,牢固树立二线为一线、全员为顾客、我为大家的服务意识,做一个让大家信赖、依托、知心的基层管理者。

讲座心得体会篇十

x月x日晚,我们全校老师聚集在三年级教室认真聆听xx校长作题为《做一名合格的人民教师》师德师风讲座。x校长主要从五个方面阐述了怎样具备良好的师德。良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。

通过本次讲座学习,在全面提高教学质量的思想指导下,就“如何做一名合格的人民教师”,我谈谈下面的几点体会:

教师要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

教师要做到“三心俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

教师要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有教不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

教师要以身立教,为人师表。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。并不断提高自身的道德素养,培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

讲座心得体会篇十一

近日,在我校举办了一场主题为“EFR讲座”的活动。在这场讲座中,我学到了很多关于紧急救援的知识,也收获了很多宝贵的体会。以下是我对这次讲座的五段心得体会。

首先,这次讲座让我意识到了紧急救援的重要性。在讲座中,讲师详细介绍了紧急情况下的急救程序和技巧。在现实生活中,突发意外事件时常发生。掌握一定的急救知识,可以提高我们处理危险情况的能力,甚至能够挽救他人的生命。我深刻认识到,学习紧急救援的知识是每个人应尽的责任和义务。

其次,讲座中的实际操作环节给我留下了深刻的印象。讲师邀请我们上台进行模拟实践。我和同学们轮流上台进行人工呼吸、心肺复苏等操作,亲身体验了紧急救援的整个过程。这种实际操作让我感受到了急救时的时间紧迫感和责任感,也让我明白了在应对紧急情况时的冷静和机智是多么重要。通过亲自实践,我不仅学到了技能,更了解到了在紧急情况下应该如何有效地组织自己和他人,以最大限度地保护生命安全。

第三,讲座还强调了团队合作的重要性。在紧急救援中,一个人很难胜任所有的任务。只有团队协作,才能更好地完成任务。讲座中,讲师组织了我们进行小组练习,让我们体会到了团队合作的力量。通过相互配合和协调,我们完成了各种救援任务。这次实践让我明白到,与团队一起工作,我们能够收获更多的帮助和支持,也能够更好地应对各种挑战。

第四,讲座中的知识补充让我受益匪浅。在讲座中,讲师详细介绍了常见的急救技巧和处理意外事件的方法。我了解到了各种伤病情况下的紧急处理方法,如如何进行止血、包扎伤口等。这些知识不仅对我的日常生活有帮助,也让我对紧急情况的处理有了更清晰的思路。同时,讲座还分享了一些避免危险的经验和技巧,让我在今后的生活中能够更加注重安全意识和安全行动。

最后,这次讲座给我的体会是,学习急救知识不仅仅是学会一些技能,更是一种责任和担当。作为一个学生,我意识到自己要关注身边的人,当有人在紧急情况下需要帮助时,我能适时地伸出援手。无论是在学校、家庭还是社会环境中,我们都要时刻关注安全意识的培养,提高自己的急救技能,为他人的生命做出贡献。

总之,这次关于EFR讲座的经历让我受益匪浅。它不仅为我提供了一次学习急救知识的机会,也让我了解到自己在遇到危险情况时可能面临的挑战和需求。通过这次讲座,我相信我不仅在心理上,更在实际操作中成长了许多。我将会将这些在讲座中学到的知识付诸实践,积极传播给周围的人,以期能够为紧急情况下的救援工作做出一份微薄的贡献。

讲座心得体会篇十二

今天,有一个关于证券方面的讲座,虽然将来我未必能在证券业就业,但是学学总没坏处的,更主要的是以后自己会接触到股票,懂一些证券总是好的。

但是听完之后发现,又被讲座题目骗了,原来讲的还是就业问题,只不过是关于证券的就业问题而已,虽然对于不能学到证券知识有点失望,但他们的就业经验也给了我很大的'帮助,也解答了我不少的困惑。虽然还有一年多才正式踏入社会,但我总会想我出了社会我能干什么,能干好什么,又应该如何去干。

在中国,我觉得学会做人比会做事更重要,你会做人,做事自然事半功倍老师曾说起自己的就业经历,当他刚到证券公司时,他并没有施展他才华的机会,他每天做的事连小学生都能干——撕发票,而且一撕就是一个月,这还是90年代的大学生啊,他干的活完全跟他的专业不沾边,我们自己能忍受这样的待遇么,或许我们都会拍拍手,转脚就走人了。所以当我们到公司时,第一步就是放低自己的心态,别还把自己当成天子骄子,公司里的人学历可能比你差,但是他们的经验是你拍马都追不上的,要学会谦虚。第二要对自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手头上的工作做的更好,也对你以后的发展更有帮助。第三,要多与人沟通,更要学会与领导沟通,要让领导知道你的想法,当领导需要你的时候你能出现在他面前,否则,你会渐渐被遗忘。最后一点,也是我觉得最重要的一点,要坚持,要坚持在一个行业,坚持在一个企业,当然,这里的坚持不是永久的坚持,而是当你做一份工作时,你要坚持相当一段时间,并且有正当理由才能离开这个公司,行业。频繁的跳槽,不仅企业不喜,更是在浪费你的时间,因为你每次都在重新开始,而你所积累的东西却没多少。

机会是自己争取的,争取到了要好好把握,把握好了要把机会再发展成机会……这样你才能不断成长下去,要相信自己,要谦虚,要坚持。

存档日期:

存档编号:

2014级在职硕士。

目:

名:

姜宇。

院:

外国语学院。

业:

学科教学(英语)。

年级、学号:2014级103202140410。

任课教。

师:

江苏师范大学教务处印制。

新的教学理念——“学讲模式”正在走进我们的校园,走进教师的教学生活,学讲工程强调学生学习的自主性、合作性和教学的互动性。下面我就本次讲座的主题谈谈自己的心得体会。

一、师生角色的转变。

在传统教学中,通常是教师唱独角戏,实施填鸭式教学,课堂枯燥且乏味。教师在实际教学过程中采取满堂灌的方式,没有考虑学生之间的差异,以致一些学生产生厌学情绪。在传统教学模式下,师生身心非常俱疲,且收到的教学效果很不理想,与教师和学生付出的精力不成正比,甚至因为成绩不能达到理想的结果,搞得师生矛盾对立。随着新课程改革的不断深化,通过学讲模式的春风沐浴之后,教学强调以学生为主体,注重学生作为独立个体的主体作用和主观能动性,以及小组的合作性,鼓励学生自主探究,教师则成为鼓励学生自我学习、自我发展的启发者和辅导者,通过该种方式培养学生的自主学习意识和能力。学讲教学模式之前,我每天领读单词、短语、课文,检查时候收到的效果仍非常不理想,学讲教学模式之后,学生变得非常积极,提前拼读单词,找短语,背课文,并且一起pk,课堂检查时收到意想不到的效果。

二、课堂互动的改变。

传统教学体制下,都是教师讲、学生听,师生问答,老一套的教学使学生听得乏味,课堂也显得呆板、枯燥、单调。学讲工程的实施,使每一位学生都积极地参与,分小组讨论,并且通过改变座位方式,使学生兴趣盎然,小组中生生互动,积极参与发言,并且小组长给每一位学生明确分工,互通有无,积极辩论,在不知不觉中掌握知识。小组之间互相竞争,互相帮助,且经常性地让小组之间的同号种子选手pk,以此调动他们的合作积极性。无论是在英语教学课堂上,还是在课后,他们积极探索的精神都会被调动起来。这样一来,师生之间、生生之间及组组之间的共同探讨,成为一种高密度的交互交流模式,同时是一种全新的认知过程,是一种交往与审美过程,是深层次的体验过程。在英语教学实践中,只有师生和学生的情感产生共鸣,才能发挥最大效应,才会达到事半功倍的效果。

三、师生情感的变化。

在传统教学模式下,教师是课堂教学的绝对主体,对于性格内向、不善言谈的或交流能力较差的学生而言,其在课堂上往往被忽视,或者不希望老师在课堂上叫到自己回答问题。该种情况长期发展下去,自然而然学生心中产生落差,他们的情感上受到冷落,从而产生严重的失落感,逐渐失去参与课堂教学活动的信心和热情,甚至会产生一种自卑感。受该种情绪的影响,可能会与其他学生产生矛盾,与老师产生心理隔阂,对英语学科失去兴趣或彻底放弃。学讲工程实施后,每一位学生都有自己的任务,每一位学生都有参与课堂活动的机会,因为每一位学生都要参与,与其他组成员pk,小组中的每一位学生都要互相帮助,他们要集体合作,培养他们的集体荣誉感,小组间共振的频率也会增多,互助的密度也会增大,积极性也会被调动起来,如此性格内向的、不善言谈的学生就会变得自信,学会和其他同学和睦相处,师生关系变得融洽,交往能力大大增强。我班有一个学生,刚分进班时,性格内向,不爱讲话,甚至课堂提问回答支支吾吾,后来我就很少提问她。通过学讲模式教学,她发生了翻天覆地的变化,当她和同学无法解决问题时,竟然主动向我求教,课堂上她的手也举得高高的,人变得非常自信,成绩在测验中一次次的提高。

四、教学实效的变化。

在传统的教学模式下,满堂灌、填鸭式的教学使学生听一样的课,做一样的作业,导致有的学困生抄袭同学的作业,不积极地思考和学习,时间一久,就会导致两极分化现象的出现。在学讲教学模式下,每一位学生都会被小组长安排一定的任务,都能积极参与讨论,不同层次学生的潜力都得到挖掘,实际上这就是因材施教的表现。比如,我在进行英语词汇、短语教学的过程中,对于英语学困生,我选择基础的词汇,要求学生之间pk,好一点的学生进行短语方面的知识pk,头号种子选手有可能就是难度较大的短语句子。在该种教学模式下,要求小组长带领他们的小组进行分工合作,而且要互相监督找出文中的重点单词短语及句子,然后一起合作记忆,互助记忆。这一学期以来,以前最头痛的单词记忆变得轻松,几乎每堂课学生都能交上满意的答案,词汇已经变得不那么难,教学自然轻松。又如上task写作课时,我给出他们写作案例,要求他们仿照课文写一篇文章,写好之后让他们小组成员之间互批互改、互相欣赏,纠正错误,并选3出最佳文章进行小组间pk,这样每一位学生都会受益,而且他们的写作能力都得到很大提高。

综上所述,我认为学讲模式是变革英语课堂模式的好举措,在新的教学形式和教学模式下,能够有效激发学生的英语学习兴趣和热情,帮助学生树立良好的学习动机,让学生真正成为课堂学习的主人,发挥他们的主观能动性,使教学效果事半功倍,教学效率步步提高。衷心希望学讲工程能够取得辉煌成绩,逐渐向全国推广,使下一代变得想学习,终生爱学习。

讲座心得体会篇十三

近日,我有幸参加了一场关于MPA(MasterofPublicAdministration)的讲座,这是一场极富启发性和知识性的经历。通过讲座,我对MPA这个专业的背景、特点、前景以及如何选择合适的学校等方面有了更加清晰的认识。以下将从五个方面进行分析,分别是MPA的背景与特点、学习目标与办学理念、职业前景与就业现状、选择合适的学校和个人经验感悟。

首先,MPA的背景与特点是了解这个专业的基础。根据讲座内容得知,MPA是管理学以及公共事务领域的一门学科,致力于培养公共部门的高级管理人才。MPA的特点之一是多学科融合,它不仅涉及到管理学的知识和技能,还包括政治学、经济学、社会学等多种学科的内容。此外,MPA注重实践操作能力的培养,因此在课程设置上会有许多实践课程,如实习、案例分析等。综合来看,MPA是一门既涵盖了管理学理论知识,又注重实践能力锻炼的专业。

其次,了解MPA的学习目标与办学理念对于我们来选择专业非常重要。MPA的学习目标主要有三个方面:实践操作能力的培养、批判性思维和领导能力的提升以及公共事务管理能力的提高。讲座中还介绍了一些MPA专业课程如政策分析、公共领导力等,这些课程既有助于培养学生的实践能力和创新思维,又有助于提升学生的管理水平和领导才能。这表明MPA注重培养学生全面发展的能力,培养具有综合素质的人才。

第三,职业前景与就业现状是选择专业时必须要考虑的因素之一。根据讲座的介绍,MPA毕业生的职业前景是非常广阔的。他们可以在政府机构、非营利组织、国际组织以及大型企业等多个领域从事管理与执行工作。而据了解,在国内,公务员、行政事业单位等对MPA毕业生也存在较高的需求。因此,对于选择MPA专业的同学来说,就业机会是相对稳定且丰富的。

接下来,选择合适的学校也是需要考虑的重要因素之一。根据讲座的介绍,选择理想的MPA学校时,应该多关注学校的办学质量、师资力量、校友资源以及课程设置等方面。通过选择知名学校,可以接触到更高水平的教学资源和实践机会,对于学生进一步提升个人能力大有裨益。同时,校友资源也可以为学生提供更多的就业和发展机会。因此,在选择合适的MPA学校时要多方了解,做到因材施教。

最后,我个人在参加这场MPA讲座中也有了一些经验感悟。首先是提醒自己要对未来的职业选择有一个明确的规划以及对自己的职业目标有一个清晰的认知。其次是要积极参与课外实践和社会实践,通过实践锻炼提升自己的实践操作能力。最后是要提升自己的综合素质,不仅要注重专业知识的学习,还要注重综合素质的培养,提高自己的领导能力和批判性思维。

总而言之,这场MPA讲座为我带来了许多收获和启发,让我对MPA这个专业有了更加全面的认识。通过了解MPA的背景与特点、学习目标与办学理念、职业前景与就业现状、选择合适的学校以及个人经验感悟,我对MPA专业有了更加深入的了解,并对未来的职业发展有了更清晰的规划和目标。我相信通过自己的不懈努力,一定能够成为独具特色的MPA人才,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

讲座心得体会篇十四

周四晚听了场考研的讲座,感受深刻。首先,讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题,感觉到迷茫,目标不明确,从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况,让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题,问出痛苦,然后将其痛苦扩大化。

互动过程中,很多同学都存在这样的现象。当老师问到他,你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时很多同学就答得很笼统了,多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么,能干什么,都不知道的话,那么如何朝着一个方向奋斗。

接下来老师就开始介绍考研的一些课程,例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处:

1.读研不像本科,可以边读边在学校代课兼职。

2.读研能进一步深造你的专业技能,使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中,问出痛苦,然后对症下药吧。

但是考研就能解决就业难的问题吗?读了研究生,毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届大学毕业生,应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学,你们为什么考研呢?有以下几种答案:。

1.就业压力大读了研能找个好工作。

2.想考回自己的家乡。

3.高中时候想考某个大学,但是没有考上,现在想考回去。

4.觉得自己专业不好找工作,也就只有考研了。

种种原因,归根结底还是反应出一个问题,没有一个明确清晰的目标。

结合我自身的问题,我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把,不要认为自己有多牛,多了不起。我所在的学校并不是什么“985”“211”院校,所以更应该摆正心态。其次,不管我以后从事什么样的工作,我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道:

1.成功是因为态度。

2.找方法,而不是找借口。

3.没有失败,只是暂时没有成功。

4.命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。

5.我们不改变坏习惯,它将控制我们一生。

6.你越努力,你的运气就越好。

7.如果事情无法改变,就改变自己。

8.有梦就会实现。

命运掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你来决定。

讲座心得体会篇十五

最近,我参加了一场题为“syb讲座”的演讲活动。在这个活动中,我深刻地感受到了精彩演讲的魅力和意义。在本文中,我将分享我参加这次活动所收获的体会和心得。

第二段:身临其境的生动体会。

在这次“syb讲座”活动中,演讲者详细地解读了时下热门话题,并引领听众们走进了未知的领域。当时的场景使我仿佛身临其境,被演讲者的思想感染,心情瞬间沉静。有感于自己平时在阅读方面的纵深不够,我决定要找出阅读的不足之处,并更加有意识地去钻研各类书籍,以积累更多的精神财富,更好地扩展自己的思考深度。

第三段:思维启迪和升华。

演讲者的语言内容非常丰富,非常轻松地激发了我们的思维潜能,让我等人获益匪浅。其中的一些启示着实让我受益匪浅,每一席话语都仿佛在我脑海中升华。在听完他的讲座之后,我意识到,觉醒自己的潜能,拓展自己的思维边界和增加自己在生活中的欣赏能力有多么重要。

第四段:沟通的重要性。

这场讲座不仅仅是一个单向的讲话。这是一个双向沟通的过程,演讲者和听众之间动态互动。演讲者的思想启示往往也来自于听众的观点和提问。在这个过程中,我越来越感到沟通的价值:沟通带来了信息和想法的交流和分享,增加了我对不同领域的认识和了解,也对我在处理人际关系、解决问题等方面带来了更多启示。

第五段:总结。

“syb讲座”是我近期参与的一场精彩演讲,我从中获益匪浅。这场演讲让我认识到社交和思维拓展的重要性,并提醒我要注重与人们交流以及完善自己的思考深度。演讲者的精彩表达和深入思考,不仅给我带来了启示,也启迪了我的思想,让我感受到人类的无限可能。我期待着以后有更多这样的机会,来受益于这样的卓越活动。

讲座心得体会篇十六

最近我们学校举办了一场关于磁共振成像(MRI)的讲座,我有幸参加了这次讲座。这次讲座给我提供了一个了解MRI技术的良机,我深感收获良多。在此,我想就这次讲座的内容和体会进行总结与分享。

第二段:MRI技术概述。

在讲座中,主讲人首先介绍了MRI技术的基本原理。MRI是一种利用强磁场和无线电波对人体进行成像的医学检查技术。它通过制造一个强磁场使人体内的原子核排列有序,再通过无线电波的激励和接收来获取图像信息。相较于传统的X射线成像技术,MRI成像更加安全可靠,能够提供更为清晰的图像。

第三段:MRI在医学领域的应用。

随后,讲座详细介绍了MRI在医学领域的应用。MRI在临床诊断方面有着广泛的应用,对于肿瘤、脑部疾病、关节损伤、心脏病等多种疾病的诊断有非常重要的价值。此外,MRI还可以用于研究脑功能、观察器官血流、评估治疗效果等领域,被广泛应用于科学研究和临床实践中。通过这场讲座,我对MRI技术在医学中的重要性有了更深入的了解。

第四段:MRI发展趋势与挑战。

讲座还特别强调了MRI技术发展的趋势与挑战。随着科技的不断进步,MRI技术也在不断发展和创新。讲座提到了高场MRI、超高分辨率MRI、功能性MRI等技术的发展前景。然而,MRI技术的发展也面临一些挑战,比如成像速度较慢、检查费用较高等问题。为了更好地应对这些挑战,科学家们正在不断进行研究,开发新的技术方法,提升MRI技术在医学领域的应用价值。

第五段:个人体会与展望。

通过这次讲座,我深刻体会到了MRI技术的重要性和广泛应用的前景。作为一种无创检查技术,MRI不仅可以为医生提供准确的诊断依据,还可以让患者免受辐射影响。然而,我也认识到MRI技术发展的不足之处,比如设备成本高、对操作人员要求高等问题。作为一名医学生,我深感有必要加强对MRI技术的学习和研究,为未来的临床实践做好准备。同时,我也希望国家能够进一步提高对MRI技术的投入和支持,促进其在医学领域的进一步发展。

总结。

通过这次MRI讲座,我对MRI技术的原理、应用、发展趋势有了全面的了解。MRI技术的广泛应用为医学诊断和研究提供了重要的工具,但也面临一些挑战。作为学生,我们应该加强对MRI技术的学习和研究,为未来的医疗事业做出贡献。同时,我们也希望政府和科研机构能够加大对MRI技术的支持,推动其在医学领域的进一步发展。

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