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2023年学校竞赛活动方案策划(通用13篇)

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2023年学校竞赛活动方案策划(通用13篇)
时间:2023-11-15 02:37:05     小编:紫衣梦

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学校竞赛活动方案策划篇一

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻党的十七届五中全会及省委九届九次全会和市委六届六次全会精神为统领,充分发挥全体机关干部职工的积极性、创造性和主观能动性,进一步促进全体人员更加高标准、高质量地完成好各项工作任务,为当阳的科学发展做出应有的。贡献。

根据当劳竞[20xx]1号文件要求和我办工作实际,以“立足岗位做贡献”为主题,以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标,积极开展各项劳动竞赛活动。

一是围绕创建“学习型、节约型、效能型”机关开展竞赛活动。进一步建立健全学习制度,努力营造浓厚的学习氛围,广泛开展学理论、学业务活动,抓好每月一读、每周一讲学习活动;从我做起、从身边小事做起,开展节约一度电、一滴水、一张纸活动,努力推进勤俭办公、廉洁办公,切实降低办公成本;加强机关效能建设,强化监督检查,以创新机制为切入点,规范办事程序,减少办事环节,简化办事手续,推进机关工作规范化和高效化,切实提高办事效率。

二是围绕各科室工作任务和责任目标开展竞赛活动。通过开展劳动竞赛活动,使机关干部职工主动把年度工作目标作为重中之重,狠抓落实;把领导交办的重要事项作为阶段性工作重点,集中力量抓好落实;对跨度较长的工作事项跟踪抓落实,从而优质高效地完成好工作目标任务。

通过开展活动,不断提高机关工作人员的办事能力和水平,树立良好形象,努力建设一支服务优、业务精、守纪律的人民满意公仆队伍。

为加强对竞赛活动的组织领导,建立办竞赛活动领导小组。

组长:杨元中。

副组长:郑清华。

成员:李义胜、王潇东。

1、动员发动阶段(4月上旬前):传达学习此次劳动竞赛活动的主题精神和有关要求,制定竞赛方案,明确竞赛目标,进行竞赛动员。

2、推进落实阶段(4月中旬前):按竞赛活动内容、要求开展劳动竞赛,各科室活动情况纳入办公室工作考核,竞赛活动领导小组做好活动的督促、检查和指导工作。

3、总结表彰阶段(4月底):认真总结劳动竞赛活动经验,评选表彰竞赛先进个人,并积极向市总工会推荐。

1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要内容,是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各科室要高度重视,切实统一思想,提高认识,采取有效措施调动大家的积极性,自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来,形成互相促进、共同提高的工作局面,让竞赛活动成为提高本科室整体工作水平的重要途径。

2、认真规划,精心组织,加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实,做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典型,激发大家争上游、创一流的工作热情,确保竞赛活动顺利开展和取得实效。

3、要营造良好的竞赛氛围。各科室要把竞赛活动的开展与建立完善长效的创新机制、学习机制、节约机制相结合,与扎实有效地推动自身工作相结合,与每个同志的全面能力素质的提升相结合;进一步激发机关干部的学习热情、工作干劲,养成良好习惯,更好地立足岗位多贡献,创造性地完成好各项工作任务。

学校竞赛活动方案策划篇二

20xx年11月9日是全国第xx个消防宣传日,11月是全国第xx个消防宣传月。为促进平安和谐校园建设,学校近期拟举行消防安全知识竞赛,现将有关事项安排如下:

“抓消防安全,保高质量发展、建设平安校园”

全校全日制本科生、研究生。

消防安全微课程学习及考试。

手机端学习平台入口:请扫描下方二维码关注微信公众号“平安山财大”,点击菜单“平安校园”—“安全知识竞赛”输入学院名称、选择身份、姓名、学号,点“提交”绑定信息,进行线上学习及模拟答题、消防安全知识竞赛。

1.请先进入“线上学习及模拟答题”入口,注册进入后进行课程学习,完成15节以上可参与模拟竞赛答题,共100次模拟练习机会,可在电子学档内查看作答明细,截止时间为20xx年11月20日24时。

2.“消防安全知识竞赛”入口于11月8日0时—11月20日24时开放,注册进入后可参与竞赛答题,请注意共20道题目,答题限时5分钟,且仅有1次作答机会,请仔细作答。

3.请注意两个入口均需注册个人信息,请确保填写真实的本人信息,以便最终评奖,如注册时输入错误,可在“电子学档”内修改。

4.请注意模拟练习及竞赛的题目,包含但不仅限于课程内的.内容,最终评奖会依据知识竞赛成绩、竞赛作答时长、课程学习情况进行排名。

1.本次竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖30名。

2.奖品设置:一等奖为20000ma充电宝一个,二等奖为双层保温杯1个,三等奖为32gu盘一个。

本竞赛由党委保卫部、安全管理处负责解释。

学校竞赛活动方案策划篇三

丰富学生课余文化生活,活跃校园氛围,提高学生的身体素质,培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的.精神。

二、举办单位。

学生处、体育组。

三、竞赛项目。

初二男子篮球赛。

1.比赛时间:

11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

以上时间均为正式比赛时间,因有17个班级,所以抽签决定有2个班需提前进行一场比赛,日期另行单独通知。如遇天气或其他原因不能比赛,另行通知。

2.比赛地点:篮球场、体育馆(前四名)。

3.11月16日中午12点体育组吕希芳老师处抽签。

五、参赛方式。

以班级为单位参赛,每班报一队,最多十二名队员,不得少于五名队员。

淘汰赛。

三、比赛规则。

(一)报名截止时间11月17日下午4点前,并将写有姓名、号码、照片的参赛证送交体育组z老师处。

(二)比赛开始前5分钟,各队至记录台确认该队上场5名球员姓名、号码和队长名单,并在记录表上签字。

(三)裁判员在预定的比赛开始前5分钟到达场地,即开始行使权力。裁判员有权对不论发生在场内或场外的违反规则的行为作出裁判。比赛结束时,主裁判员在记录表上签字。

(四)比赛时间:分为两个半时,每半时15分钟包干(不停表)。上下半场采用中圈争球决定球权。整场比赛可以暂停3次,最后5分钟最多一次暂停,每次暂停30秒。

(五)比赛胜负裁定:在比赛时间内得分较多的队为胜方。如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,视为弃权;赛中队员5次犯规即罚下,场上不满5人参赛,视为失败。参赛队迟到十分钟视为弃权。比分均为0:10。平局加赛5分钟,不得暂停。

(六)出现下列情况之一,该队即因弃权告负:

1、球队在主裁判员通知后拒绝比赛。

2、球队以其行为阻碍比赛的进行。

3、不准借用非本班队员,一经发现,取消该队该场比赛资格,并且判另外一方获得胜利。

(七)各参赛队伍需在11月17前将本队人员编制名单上交体育组后,名单一旦上交,不允许以何种原因更改。在编队员因不可抗拒因素无法继续参加比赛者,亦作为在编队员不可替换。

(八)比赛中出现例外情况以及现场秩序遭到破坏,将由学生处裁定处理。

七、运动员资格。

1.参赛运动员必须符合竞赛规程规定,服装统一,号码清晰。

2.对弄虚作假、冒名顶替者将取消班级比赛成绩。

八、名次。

1、本次比赛决出前4名,颁发奖状。

2、设精神文明运动队和优秀组织奖各一名,颁发奖状。(z老师)。

九、裁判:

体育组统一安排老师,各班选报2名学生作为当场比赛记录员等工作。

本竞赛规程的解释权、修改权属体育组。

二o一一年十一月十四日。

附件1:20xx年院篮球比赛参赛运动员报名表。

组织委员会名单。

主任:z。

成员:z。

裁判员名单。

裁判长:z。

裁判员:体育组成员各班学生裁判2人。

学校竞赛活动方案策划篇四

1、比赛时间:xx月上旬。

2、比赛地点:学校操场。

定点投篮、跳绳。

全体教师。

(一)一分钟跳绳比赛规则:

1、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

3、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

(二)定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

学校竞赛活动方案策划篇五

计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值。

通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的.机会,营造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。

本次活动由溪丘湾乡小学数学教研组组织,各年级班级数学老师做好配合工作。

全体学生

以班级为单位进行竞赛,年级组数学老师出题,班级数学老师自抽时间进行初赛,并每个班最终选出10名优胜者参与年级组决赛。

1.初赛在班上自行举行,最终参与决赛的同学由数学组长出题目,以年级为单位举行,时间40分钟,按成绩高低排名,如果成绩相同那么按照时间用时短的同学排在前面。

2、评奖:

每年级段评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3.成绩汇总:最终成绩上交教务处存档。

请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,并在班上进行相关计算复习演练,班级初赛必须按要求抽时间严格执行,初赛结束将初赛相关资料交教研组,最终抽取6个同学参与年级决赛,并将参与决赛人员名单上交给我。

学校竞赛活动方案策划篇六

根据xx区直属机关工联会关于开展首届机关公务人员劳动竞赛活动的要求,结合区行政机关工作实际,特制订首届劳动竞赛活动方案。

认真贯彻落实区委《关于印发〈xx区加强对干部队伍激励关怀的六项措施〉的通知》精神,紧紧围绕区委区政府创造“深圳质量先行区”和“先行先试建设国际消费中心”的战略目标,通过开展竞赛,形成浓厚的学习氛围,不断提高机关事业单位公务人员业务技能和服务水平,促进机关干部全面提高综合素质,更好地履行服务职能。

为加强对劳动竞赛工作的领导,成立区直属机关工会联合会公务人员竞赛活动领导小组。

组长:xx(区总工会调研员、工联会主席)。

副组长:xx(区机关事务管理局调研员、工联会副主席)。

xx(区机关党工委副书记、工联会副主席)。

成员:

(一)计算机操作员。

(二)公文写作。

1、计算机操作员以现场实际操作的方式完成。

2、公文写作:单项选择、多项选择、判断题、简答题。

(一)计算机操作员。

1、汉字录入(以录入文字的数量和准确率确定分数)。

2、图文混排(要求使用word2000软件,内容包括:文字、符号、图形、图片、表格等的编辑与排版,参赛选手按指定样章制作)。

3、电子表格(要求使用excel2000软件,内容包括:表格的格式与修饰、数据的计算、排序和筛选、图表的生成)。

4、幻灯片(要求使用powerpoint2000软件,内容包括:创建演示文稿、幻灯片模板、制作新幻灯片、配色方案、动画效果和切换效果)。

5、因特网(要求使用internet软件,内容包括:网络和internet的基本概念、网络浏览器、网上资源、email、ftp、bbs和netnews几种常用的网络服务、简单的网页)。

(二)公文写作。

按《党政机关公文处理工作条例》(中发办〔xx〕14号)文件要求实施。

1、公文种类。

2、公文格式。

3、行文规则。

4、公文拟制。

5、公文办理。

6、公文管理。

区直属机关公务人员。

第一阶段:宣传发动。

通过印发通知,召开直属机关工联会等形式宣传本次竞赛活动,向直属机关公务人员公布竞赛规程、内容及奖励办法等。

第二阶段:组织报名。

第三阶段:组织培训。

将聘请有关专家和教授对计算机操作和公文写作进行授课(具体课程及时间安排另行通知)。

第四阶段:考试比赛。

地点:xx区工人活动中心电教室。

两竞赛项目分设一、二、三等奖(一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名),以精神奖励为主,同时给予一定的物质奖励,由区直属机关工联会颁发荣誉证书和奖金。

学校竞赛活动方案策划篇七

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20__]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的.通知》(赣市教安字[20__]23号)以及《20__年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组。

组长:温东福。

副组长:杨学东雷富贵。

成员:刘延平周新兴张继金黄英。

王志梁李德淦七八年级班主任。

二、竞赛形式及时间安排。

本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式。

纸质考试比赛考试时间:20__年10月28日下午第一节课(班主任监考)。

网络考试比赛竞赛时间:20__年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间:40分钟。

三、参赛对象。

七、八年级学生。

四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)。

五、竞赛工作要求。

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

六、竞赛评比。

1、组织奖。

县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖。

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖。

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

七、总结及表彰。

根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰。

学校竞赛活动方案策划篇八

为贯彻落实党中央、国务院关于加强知识产权工作的决策部署,庆祝第21个世界知识产权日,做好20xx年知识产权宣传周相关工作,内蒙古农业大学图书馆自20xx年4月中旬起开展知识产权宣传活动,主题是“强化知识产权意识,提升创新创造能力”。

内蒙古农业大学全体师生

主办单位:内蒙古农业大学图书馆

协办单位:中新金桥信息技术(北京)有限公司

活动时间:20xx年4月23日――5月10日24:00

奖项公布:20xx年5月23日前

1.大赛采取线上答题的形式进行

2.参赛入口:

扫描二维码,进入“内蒙古农业大学图书馆-强化知识产权意识,提升创新创造能力”,点击“开始挑战”参加比赛。

3.参赛说明:

1)读者通过中新金桥线上平台进行网上答题比赛,15个题目,答题时间为90秒,每人每天最多可有3次机会参赛,系统会根据参加活动者每次答题分数及用时进行计算,活动截止后,根据读者个人最优成绩确定名次。(注:若累计积分相同,则按照获得该积分的先后顺序排名)。

2)比赛期间,每位选手可不计次数进行答题,所得最高分数将会被计入总成绩,参与最终排名。如得分一样,答题用时短的选手默认为胜出,如得分、用时均一样,参与答题次数多的选手默认为胜出,如仍一样,则名次并列。根据得分高低,选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

一等奖1名,奖励价值200元奖品并颁发证书;

二等奖2名,奖励价值100元奖品并颁发证书;

三等奖3名,奖励价值50元奖品并颁发证书;

优秀奖20名,颁发证书。

本次活动最终解释权归主办方及内蒙古农业大学图书馆所有。

学校竞赛活动方案策划篇九

根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20xx年应急管理普法知识竞赛活动的.通知》要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,根据运销部实际,特制定运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动方案。

为确保此次竞赛活动顺利开展,取得实效,成立运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。

组长:王战杰、蒋守栋。

副组长:单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊。

成员:周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊。

此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。

第二阶段:20xx年9月1日-----20xx年9月30日。

具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》。

(一)宣传发动阶段。

20xx年8月28日---20xx年8月31日为宣传发动阶段,充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传,要求所有在岗员工了解活动要求,通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。

(二)集中学习阶段。20xx年9月1日——20xx年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育,在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。

(三)组织实施阶段20xx年9月1日——20xx年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头,全员参与按照相关要求,每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。

学校竞赛活动方案策划篇十

1.每个微信账号仅有一次答题的机会,每次随机从题库中抽取单选题20道,每题5分,满分100分,每题限时30秒,只允许从微信作答。

2、答题结束后,分数达到80分的用户,可以获得两次抽奖机会,不需要重复作答,连续完成两次抽奖即可。

学校竞赛活动方案策划篇十一

策划书。

是一个活动成功的铺垫石,策划书有着举足轻重的地位。下面是本站小编为您精心整理的学校知识竞赛活动。

范本。

一、主题:品鉴经典传承文明。

二、主办:院团委、学生会。

承办:社团部。

三、活动对象:学院全体在校生。

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年9月29日。

(二)决赛:待定。

五、地点:仓山校区。

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:杨茜。

策划书:吴文泉。

附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)。

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

一、活动主题。

欢乐百科,斗智斗勇。

二、活动时间。

20xx年12月5日(周三)晚上18:00。

三、活动地点。

一号楼307教室。

四、活动对象。

大众传媒系全体学生。

五、活动形式。

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置。

1、欢乐搭档。

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场。

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼。

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱。

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛。

口号。

队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置。

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

学校竞赛活动方案策划篇十二

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构:

组长:

副组长:

成员:全体数学组教师。

二、竞赛时间和地点:

竞赛时间:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

竞赛地点:四楼会议室。

三、参赛学生:

四、命题安排:

高一年级:__高二年级:__。

五、监考安排:__。

六、阅卷安排。

高一年级教师阅高二试卷负责人:__。

高二年级教师阅高一试卷负责人:__。

七、评比方法:

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

八、竞赛试卷具体内容安排:

1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

学校竞赛活动方案策划篇十三

《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的颁布实施,是党中央在新的形势下落实全面从严治党的战略部署,对实现依规管党治党,深入推进党风廉政建设和反腐朽斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。根据自治区党委、自治区高工委、教育厅有关部署,为全面推动我校师生掀起学习贯彻《准则》和《条例》的.热潮,学校党委决定组织开展《准则》和《条例》知识主题竞赛活动,具体事项由学生工作处负责落实。现将有关事项安排如下:

以邓爷爷理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和国家主席系列重要讲话精神,通过组织开展《准则》和《条例》知识主题竞赛活动,唤醒广大学生党员和入党积极分子的党章党规党纪意识,严格执行和维护党的纪律,坚决把全面从严治党落实到学生思想政治教育工作最前线,推动党风廉政建设和反腐斗争深入开展,推动学校各项工作不断迈向新台阶。

根据上级文件精神和学校党委的工作部署,结合我校“三严三实”教育活动,此次《准则》和《条例》知识主题竞赛活动分四个阶段进行:

(一)宣传动员(12月3-15日)。学校要充分利用校园网、公众号、校报、宣传栏宣传媒介刊登宣传《准则》和《条例》的主要内容和相关学习解读以及本次竞赛活动的有关情况,各系党总支部要充分利用主题班会、政治理论学习和团日活动等平台组织学习贯彻《准则》和《条例》,最大限度提高广大学生党员和入党积极分子的积极性和参与性。

(二)各系初赛(12月16-20日)。各系自行组织初赛,选拔参加学校决赛的代表(每系10名),具体竞赛时间和地点由各系自行确定。

(三)校级决赛(12月21-25日)。校级决赛由学校学生工作处组织,分来宾和柳州两个赛区同时进行,具体时间和地点另行通知。

(四)总结表彰(12月26-31日)。学校于12月底对竞赛活动进行总结并对在竞赛活动取得良好成绩的单位和学生进行表彰,具体时间和地点另行通知。

(一)初赛:全校在校学生党员和入党积极分子。

(二)决赛:各系初赛中获得前十名的选手,全校共110人。

(一)书面闭卷答题。决赛试题包含单项选择、多项选择和判断三种题型,共80题,总分为100分。

(二)竞赛的参考资料。本次竞赛的参考资料为新修订的《准则》和《条例》。

本次竞赛活动由学生工作处承办,各系党总支部协办。

竞赛奖励分个人奖和优秀组织奖,以精神奖励为主。个人奖设一等奖6名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖30名。奖次根据有效答卷的分数高低确定,颁发证书和奖品。优秀组织奖设3个,由学生工作处根据竞赛组织情况及成绩确定,颁发奖状和奖金。

学生工作处

2015年12月2日

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