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文明创建活动实施方案城中村 文明村创建活动实施方案(大全14篇)

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文明创建活动实施方案城中村 文明村创建活动实施方案(大全14篇)
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明创建活动实施方案城中村篇一

为认真贯彻中央和省、市、县关于文明城市创建的部署要求,高标准推进我镇新一轮文明创建工作,根据创文测评体系及其操作手册和中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》,结合我镇工作实际,制定本方案。

深入贯彻落实党的十九大、第五届全国精神文明建设表彰大会、全国创建文明城市工作经验交流会、广东省创建县级文明城市工作现场会的精神,认真贯彻落实县委、县政府“一三九”发展战略和仁化县打造“仁爱仁化”的工作部署,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展群众性精神文明创建活动,为群众办实事、办好事,把文明村镇创建的过程变为全心全意为人民群众解决问题的过程,提升社会文明程度,增强群众幸福感和获得感,为长江镇实现振兴发展提供精神支撑和道德滋养。

根据《仁化县创建全国县级文明城市三年攻坚行动方案(20xx-20xx)》和创文测评体系及其操作手册,围绕《仁化县20xx年创文工作要点及任务分解表》安排,全面推进各项创建工作。以对标创建推动城镇规划提升、美丽乡村建设、文明村镇创建等工作再上新台阶,确保20xx年底通过考核评比,成功创建市级文明镇,全面完成镇和村(居)创建任务,实现文明人居环境质量明显改善,提高人民群众的幸福指数。

根据文明镇创建测评要求,结合我镇工作实际,细化创建具体任务,推动创建工作取得实效。

(一)建立健全机制,提供坚强保障

1、强化组织领导机制。重新调整镇精神文明建设工作领导小组成员,健全创文工作领导小组联席会议制度。落实“党政领导亲自抓,分管领导负责抓,各村(居)、镇属部门共同抓,全社会积极参与”的领导体制和工作机制。将文明创建工作纳入镇村两级年度考核目标管理,按照长效化、制度化、规范化的要求,使文明创建工作“责任明确、区域明确、人员明确、考核明确”,持续推进创建工作常态化运转。

2、强化队伍建设,提升创建水平。成立创文工作办公室,成员由各部门骨干构成。加强创文办工作人员和各责任单位资料员的学习培训,严格对标,完善资料收集和整理。强化学习,借鉴汲取先进创建经验,加强对全镇创文工作的统筹、组织、协调、指导、督办工作,全面提升我镇创建水平。

责任单位:党政办、宣传办、创文领导小组成员单位、各村(居)

(二)深化培育和践行社会主义核心价值观,全面塑造有品有德公民

1、深入学习贯彻党的十九大精神。

责任单位:组织办、宣传办、镇属各单位、各村(居)

2、深化培育和践行社会主义核心价值观,开展公民道德实践活动。深化社会主义核心价值观和中国梦教育,完善爱国主义教育等平台建设,结合举行党日、团日、队日等主题活动,用优秀传统文化传播和滋养核心价值观,引导公民自觉践行核心价值观,使核心价值观成为公民日常基本行为规范。开展以“乡风文明”为主题的居民素质提升创建行动,深化诚信、勤俭、德孝等社会新风教育,积极培育传承华侨文化、乡贤文化,树立向上向善的时代新风。深化道德模范、“身边好人”及各类“最美”“最好”系列的选树学活动。开设道德讲堂,设立善行义举榜,引导人们见贤思齐,弘扬良好道德风尚。

责任单位:创文办、宣传办、文化站、工会、团委、妇联、镇属各单位、各村(居)

3、加强未成年人思想道德建设。切实加强社会主义核心价值观体系的学习教育,引导广大未成年人在思想情感上认知认同,在学习生活中努力践行。深入开展“我的中国梦”、“讲文明树新风”各项主题教育实践活动,引导广大青少年树立崇高理想,强化道德意识,养成文明习惯。深入开展打击互联网淫秽色情和低俗之风专项行动。大力整治中小学校周边环境,健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

责任单位:创文办、文化站、团委、妇联、中小学、幼儿园、各村(居)

(三)以毛竹生态小镇建设为契机,努力建设特色文化镇

2、打造竹文化特色镇。以“中国竹业特色之乡”创建为契机,挖掘毛竹特色文化,加强民间竹工艺和非物质文化遗产“土法造纸”的传承和保护,大力开展招商引资工作,积极推动文化旅游产业发展,推动我镇经济社会发展,提升长江的知名度和美誉度。

责任单位:宣传办、文化站、旅游办、重点办、民政办、各村(居)

3、推进文化基础设施建设,丰富群众性文体活动。实施文化惠民工程,推进镇、村公共文化设施全覆盖,村(社区)综合性文化服务中心建成率达到100%。结合“我们的节日”引导群众广泛开展积极向上的文体活动,如歌手大赛、广场舞、“全面阅读”活动等,点燃群众文化创造活力,丰富群众文化生活,打造生动活泼的民间文化艺术。

责任单位:宣传办、文化站、各村(居)、中小学、幼儿园

(四)加快城镇提升步伐,提升镇区良好形象

1、加强城镇基础设施建设,提升综合服务水平。一是提质扩容工程,推进环城路建设进度,拉宽城镇发展框架。二是全面升级改造农贸市场。三是推进城市休闲建设,做好5公里河堤绿道硬底化、亮化、绿化建设。完成镇区四条主干道绿化工程。规划建设象形岭森林公园,全面提升城镇休闲功能。四是完善长江镇污水收集管网及污水处理厂升级改造。五是做好第二水源地建设和一体化过滤净化工程,解决镇区安全饮用水问题。六是以抓“厕所革命”为突破口,加大投入力度,抓好公共厕所的建设和管理。七是抓好住宅小区市政基础、公共服务设施建设,进一步完善小区配套设施,提高小区住宅品位。

责任单位:镇规划办、城监队、重点办、污水站、供水站、财政所、林业站、

2、加强市场及公路沿线整治,提升镇容镇貌。对标省级文明镇要求和毛竹生态特色小镇建设要求,集中力量整治桐子坪至政府门口路段乱搭乱建现象。针对学校周边、医院、车站、公园、广场、商贸集中区等人员密集场所,加大对“六乱”的整治力度,营造整洁有序的生产生活环境。围绕农贸市场、车站等重点部位,集中解决路不平、灯不亮、墙体剥落、管线杂乱无章、排水不畅、积存垃圾、卫生死角、违规广告等突出问题,加强各类便民信息发布的规范引导,保持环境卫生干净整洁。加强绿化和硬底化,减少裸露的土地;规范建筑工地管理,严禁扬尘和泥头车洒尘;加大马路的清洗力度。

责任单位:规划办、城监队、锦江村、居委会

3、规范户外广告管理,提升公益广告宣传效果。建立健全户外公益广告发布长效机制,严格规范广告设置、审批、监管、执法行为。全面清拆违法设立的广告设施和违法发布的户外广告,整治私设乱设、虚假及不雅广告,楼顶户外广告只减不增。增加政府掌控的户外广告资源。

责任单位:宣传办、城监队、各村(居)

(五)大力开展全面创建,丰富文明建设内涵

1、推进诚信建设制度化,提升依法治镇水平。严格执行诚信“红黑榜”发布制度,落实联合激励和联合惩戒制度。学习宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,开展诚信企业、诚信单位、诚信示范街区、诚信经营示范店等主题实践活动,打造诚信商场等诚信建设示范点,引导人们以诚实、仁爱之心做事,打造诚信社会。开展整治虚假违法广告专项行动。

责任部门:城建办、城监队、工商所、食药监所、各村(居)

2、以“平安长江”为根基,不断提高社会治理水平。树立安全发展理念,健全公共安全体系,坚决遏制重特大安全事故。加强食品药品安全监管,保障群众饮食用药安全。做好突发公共事件的预防、应急准备、应急处置和恢复重建等工作,保障公众的生命财产安全。严厉打击治理黄赌毒、黑拐骗等违法犯罪活动,关心关爱弱势群体,引导广大群众共同建设平安和谐的长江。

责任单位:综治办、扫黑办、安监站、消防队、各村(居)、派出所、司法所、食药监所

(六)以“宜居宜业宜商”“幸福新长江”为目标,统筹推进文明创建

1、推进乡村振兴,创建乡风文明示范村。结合精准扶贫和新农村建设,推进乡风文明,建立完善村规民约,发挥村民议事会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织作用,广泛倡导文明新风,弘扬新风正气。完善城乡生活垃圾统筹收运处理体系,推进生活垃圾分类减量,开展城乡生活垃圾分类试点工作。加强指导和服务,以“一事一议”政策为抓手,积极做好各级类别文明村、新农村示范村创建工作,争取年内创建1个乡村文明示范村,建设7个新农村示范村。

责任单位:创文办、农业生态办、社会事务办、各村(居)、北控

2、深入推进“我们的节日”主题活动。大力弘扬中华优秀传统文化和岭南优秀传统文化,充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能,积极培育和践行社会主义核心价值观。以春节、清明、中秋、重阳、元旦等传统节日为重点,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱党、爱乡情感。在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。各类媒体要充分报道“我们的节日”活动,弘扬中华传统节日文化,营造浓郁节日氛围。

3、深化文明家庭创建。突出家风家教,树立家庭教育理念,扎实推进家庭、家教、家风建设,深入开展“立家规、传家训、树家风”主题活动,组织开展文明家庭建评选活动和“好家风好家训进基层”宣讲系列活动,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共治共享的社会主义家庭文明新风尚。

牵头单位:宣传办、规划办

责任单位:各村(居)、相关单位,商会,妇联,团委,社会事务办

4、加强突发性公共事件处理。制定突发性公共事件应急预案,建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理机构,设置明确的城市避难场所,开展社区减灾、防灾宣传教育;建立突发公共事件应急指挥系统,严格执行事件报告、通报和信息发布制度;建立并实行突发公共事件领导问责制。

责任单位:综治办、司法所、派出所、民政办、安监站、各村(居)

5、推进志愿服务制度化建设,提升志愿服务社会效益。进一步健全完善注册登记制度、培训制度、志愿服务回馈制度和激励保障措施,不断完善长效工作机制和活动运行机制,推动志愿服务常态化、长效化。广泛开展志愿服务系列主题活动,推动全镇志愿服务蓬勃发展。

责任单位:团委、各村(居)

(一)统一思想,加强领导,抓好落实。要统一思想,提高政治站位,把创文工作作为提升长江镇形象的重要途径,作为优化长江投资环境的重要举措。坚持“一把手工程”,单位“一把手”要亲自挂帅,加强领导,精心组织、周密部署,层层传导压力、层层抓好落实,做到分工明确、责任到位,确保创文各项工作任务落到实处。

(二)广泛动员,全员参与,形成合力。文明镇创建是一项群众性文明创建活动,必须坚持以人为本,广泛动员全体干部职工积极投身这一活动。各单位要切实增强大局意识和责任意识,加强组织协调,各司其职、各尽其责,确保政令畅通、措施得力。各有关部门要坚持属地管理、分线负责,条块结合、上下联动的原则,推动创建工作常态化和均衡发展,形成部门联动、村镇联动的工作格局。并广泛动员社会各界力量,支持创文工作,形成强大的工作合力。

(三)加强监督,严格执纪,严肃问责。建立以行政监督、社会监督、舆论监督为主的监督机制。实施创建项目清单督办制度。通过明查暗访、问卷调查、领导点评、专项督办、媒体监督等形式,推动创建重点难点问题的解决。建立考核奖惩制度,将长江镇创文工作纳入镇村两级干部实绩考核。

文明创建活动实施方案城中村篇二

一、成立领导小组、明确工作职责。xx村文明村创建工作领导小组组长由村党委书记xx-有担任,副组长由村主任xx担任,组员由村内干部组成,并分配好工作任务,明确工作职责,确保创建工作能够顺利开展。

二、完善基础设施,改善村庄环境。在完成一系列村庄整治、平安村创建等工作的基础上,确保各项工作的长效机制,继续做好环境保护、村容保洁等工作。使村庄环境、生态绿化等进一步提升。

三、制定创建文明村活动的具体要求和任务、标准,将活动内容、方法步骤通过村民代表大会向全体村民宣传,做到家喻户晓,人人皆知,形成共识。一是做好村民思想教育工作。结合梁弄古色红镇的革命精神,开展丰富多彩的革命思想教育和文化活动,在村民中进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;二是做好党员教育工作,带领全村党员干部深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动,通过这次活动加强对党员干部的教育培训,着力提高他们的政策理论水平、带领群众发展经济的本领和处理农村事务的能力;三是推进民主政治建设,完善“三公开”、“四民主”等机制;四是倡导和谐社会风气,通过宣传栏、村落文化宫、远程教育基地等,开展和谐、健康的精神文明教育,引导村民移风易俗,养成科学、文明的生活方式,减少村内赌博、迷信等活动;五是构建老弱关怀工程,完善居家养老服务工作,对困难党员、五保户、三老人员、残疾人开展帮扶和救助;六是完善社会保障体制,引导村民参加新型农村合作医疗保险和失地农民养老保险。

四、规范基层组织建设和管理机制,重点加强村民组长队伍建设,开办专题培训班及岗位职责的制定,提高村民组长管理社会事务的能力和为民服务的意识,切实发挥好他们上通下达的桥梁作用。

五、在实施硬件各项工程争取全面达标的基础上,村支两委会认真抓好软件台帐、资料收档工作,此项工作由专人负责,随着文明村创建工作不断深入逐步开展。

文明创建活动实施方案城中村篇三

为进一步落实和推进创建全国文明城市及建设美丽新沂工作要求,扎实开展文明镇村创建工作,持续深化美丽乡村建设,助推全镇“打造生态建设名片”,根据《关于调整创建全国文明城市分片包挂工作责任制的通知》(新委办发〔20xx〕5号)、《关于印发20xx年创建全国文明城市及建设美丽新沂工作重点项目的通知》(新委办发〔20xx〕6号)、《新沂市20xx年创建全国文明城市月度专项治理工作项目表》等相关文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案。

全面贯彻落实党的十九大及历届全会精神,深入贯彻全市文明城市创建暨美丽新沂建设会议精神,大力推进文明镇村创建工作,持续推进生态双塘、美丽双塘建设,坚持以人为本,最广泛地动员群众参与创建活动,促进提高居民的文明养成水平,全面提升双塘形象。

抓好城镇管理、新时代文明实践所站建设及使用、美丽乡村建设、农村精神文明创建等重点工作,达到完善、配套的基础设施,优美、舒适的人居环境,稳定、安全的社会秩序,丰富、高雅的文化生活,团结、和谐的人际关系,文明、开放的形象六个方面的基本要求。

1、加强镇村建设

(1)完善镇区功能配套,提升城镇品质。启动育才路道路综合改造,实施雨污分流、飞线入地、规范门头字号、外立面改造。加大南京路、北京路道路管理力度,强化店铺门前三包、机动车统一车位、非机动车统一排放以及公厕管理,力争三季度实现街道环境面貌焕然一新。启动镇区文体综合服务中心建设,年底前完成主体建筑。(责任单位:综合执法局)

(2)改善农村生活环境,扮靓乡村颜值。大力推进农村人居环境整治工作,全域清理村庄内外杂乱无章建筑、房前屋后乱堆乱放、畜禽圈舍养殖以及黑臭水体,全方位限期拆除整改。20xx年计划所有剩余未完成创建且符合创建要求的21个自然村庄全部完成创建,其中创建徐州“特田”一个(沙沟村大沙沟),新沂“特田”三个(双井村前井、九墩村东九墩、丁集村小尚湖),“美丽宜居”村庄17个,建设农村村内主要道路30千米,铺设污水、雨水管网20千米,新建农村村内公厕40座,创成省人居环境整治示范镇。(责任单位:人居办)

(3)健全长效监管机制,优化治理水平。把文明创建与推动群众生产生活方式转变相结合,实现文明城市创建与乡村治理、城市管理齐抓共管。加强镇区执法管理,强化店铺门前三包,常态化规范道路停车秩序。取消镇区农村集市,着力解决占道经营、占路出摊等老大难问题。探索农村人居环境长效管养机制,引入物业管理理念,组建村级管养队伍,夯实村庄环境整治成效,让美的形态常态化。(责任单位:综合执法局、督查室、人居办、重点办)

2、开展文明创建

(1)大力营造好人文化。深入开展道德模范、身边好人等典型人物宣传教育活动,开展最美党员、最美村官、最美致富带头人等“最美双塘人”系列评选活动,积极选树“三向好市民”。按季度举行“道德讲堂”活动,大力弘扬好人文化,在全社会树立创先争优、崇德向善的良好风尚。(责任单位:宣传科、妇联)

(2)积极推进文明实践。深化新时代文明实践所站活动开展,落实好学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活等工作任务,每月常态化开展志愿服务活动,实施全过程跟踪监督,切实帮助基层群众解决身边的困难事、烦心事。(责任单位:宣传科、团委、妇联)

(3)持续深化移风易俗。坚持以党风带政风促民风,抓住党员干部关键少数,积极倡导文明新风。健全红白理事会组织架构,修订完善村规民约,继续探索实施婚丧嫁娶“村民主办、理事协办、志愿帮办、村委监办”的“四办”工作机制,着力培育文明乡风,狠刹奢侈低俗之风。(责任单位:宣传科、殡葬改革办)

3、营造创建氛围

(1)充分利用宣传栏、宣传单、广告牌、横幅标语、道旗电子显示屏等载体,广泛发布创建全国文明城市的宣传标语和公益广告。(责任单位:宣传科、综合执法局)

(2)全面清理镇域范围内的野广告、非法广告,开展整治“野广告”专项行动,集中整治一批“野广告”乱象。开展镇区街道外立面改造,新增一批风格统一的创建彩色墙绘。(责任单位:宣传科、综合执法局)

(3)持续开展文明行为典型宣传,广泛宣传电动车安全出行、文明养犬、文明交通、文明出行等文明行为、文明举措、文明典范,开展诚信宣传教育,在全社会营造浓厚的文明创建氛围。(责任单位:宣传科、综治办、综合执法局)

(1)加强领导,提高站位。增强全局意识,强化顶层设计,把文明城市创建工作、美丽乡村建设融入高质量发展大局,构建大文明格局。及时调整创建工作领导小组,明确镇村两级党组织书记创建“第一责任人”责任意识,进一步提高站位,保持工作定力。

(2)明确职责,协调统筹。紧扣测评体系,制定《双塘镇文明城市创建暨美丽乡村建设责任清单》、《双塘镇文明城市创建问题销号清单》等制度,逐条逐项明确任务、逐层逐级压实责任,做到精准创建。

(3)强化督导,狠抓落实。将创建硬功夫下在平时,将创文工作和美丽乡村建设纳入村级月度考核测评体系,每周下沉督导、每月考核评价,做到上下贯通、不留断。对创建工作落实缓慢、推进不力的责任单位和个人,启动督查问责。

文明创建活动实施方案城中村篇四

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和县教育局《关于在全县各级各类学校开展创建和谐校园的意见》,为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展,结合学校实际制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,全面贯彻落实党的精神和省、市、局有关文件精神,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,以认真落实《教师职业道德》,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、县教育部门相关文件内容为基本载体,充分调动师生、家长和社区的力量,共同推进我校和谐校园创建活动的开展。

二、工作目标。

总体目标:。

使学校洋溢着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的气氛,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

具体目标:。

1、进一步建立健全师生和校园安全、健康、卫生的各项制度和机构,保证校园安全卫生设施达到国家规定标准。

2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。

3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生。

4、校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,校园文明程度得到进一步提高。

5、进一步强化学校管理,坚持依法治校、依法治教,实行民主决策、民主监督,进一步加大校务、财务公开力度,形成师生之间、学生之间、同事之间和谐的人际关系。

6、大力加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,使师生具有良好的道德风尚。

三、基本任务。

1、加强学校领导班子建设。

领导班子要带头学习精神和各级文件精神,深刻领会创建和谐校园的内涵和精髓;要团结和谐,勤政廉政,具有改革创新的时代精神;要坚持以人为本,科研兴校的战略,把师生的利益和健康发展放在首位,以和谐的理念和方法激励教师主动发展;要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一,公平、公正地创造各尽所能,各得其所的激励和分配机制,促进教师队伍建设。

2、加强制度建设,依法治校,规范管理,科学决策,校务公开。学校法制教育做到了有课时、有教材、有教师、有考核,在创建和谐校园活动中要集思广益,充分发挥师生的主体作用参与学校的制度建设和制度改革,进一步完善各项制度,完善校园法制教育,提高教师的法制意识和自我保护意识。各项工作要做到有法可依、有章可循,要加大校务公开、财务公开力度,建立公正、透明的管理机制,给予教师知情权、参与权和监督权,激发教职工的责任感,让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设,关心爱护学生,尊重学生,要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为,严禁“四乱”现象的发生,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等,团结尊重的校园环境。

3、要以教师发展为本,调动和激发教师的内在动力。

学校要继续坚持科研兴校、质量立校的发展战略,继续抓好常规教学和每学期示范课,公开课赛讲活动,抓好课题研究和常规教研活动,为教师营造平等、友爱、和谐的人际关系,创设民主、积极向上的学术气氛,支持教师学历进修,组织教师进行各种培训和外出学习,提高教师的专业水平和文化素养,为我校教育教学的发展和创新提供有力的保障。

4、要进一步加强校园安全工作。

制和责任追究制,制定学校重大安全事故应急处理预案,并通过内部人员调配,切实增强学校安全工作力量,和内部安全管理工作制度的落实情况,加强校园安全事故易发多发环节的管理,不定时地进行检查和登记,消除各种安全隐患。加强学校卫生防疫工作,预防公共卫生事件和传染病的发生。教师要爱护学生,关心学生的思想、学习和生活,及时化解学生遇到的各种困难和矛盾,减轻学生的课业负担,客观、公正、全面地对学生进行评价,注重学困生教育和辅导,促进学生平等、均衡、健康地发展,让学生同在一片蓝天下共同成长进步。要继续治理校园周边环境,要采取多种形式对学生进行安全教育、健康教育,提高学生安全卫生意识和自护、自救、防灾、逃生的能力。学校要认真落实上课期间关门制度,严防不法分子侵入校园,为师生提供安全保障。

5、加强校园文化建设。

我校十分重视校园文化建设,在校园文化建设方面取得了一定的成绩,积累了不少经验,得到家长的普遍称赞。如:每周进行一次规范的集体升旗;校围墙壁上悬挂适合我校实际的语句标牌,有图书室、留守儿童之家,每年盛大的“六一”文艺演出、“学雷锋演讲活动”、书画比赛,并取得了较好的成绩。校园内开通了红领巾广播站,校园环境优美,不仅丰富了师生的文化生活,愉悦了师生的精神世界,增进了师生的情感,活跃了学校气氛,而且提升了我校的办学水平,产生了强大的教育功能、凝聚功能和激励功能。在创建和谐校园过程中,这些活动不仅要进一步加强,而且要进一步创新和发展,努力形成自己独特的校园文化精神,真正做到以物质文化陶冶人,以制度文化规范人,以行为文化雕琢人,以精神文化引领人。

6、加强学校的德育工作。

要继续贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范养成教育,加强党风廉政建设和师德师风、教风、学风、校风建设,要不断总结我校在德育工作中的先进经验,拓宽思路,创新活动形式,丰富活动内容,大力开展社会主义荣辱观教育和以爱国主义为核心的民族精神教育,弘扬校园正气,使校园充满文明、祥和、友爱的气氛。

7、组织开展创建和谐课堂、和谐班级系列活动。

要明确量化考核指标,定期进行检查评比,使构建和谐校园活动进一步细化,落到实处。各年级、各班可根据学校的要求,组织开展各种活动,真正形成公平、公正、公开的发展环境,建设良好的人际关系。

四、具体措施和责任分工。

具体措施。

1、成立组织机构,加强对活动的组织与领导。

组长:邹阳。

副组长:徐书文。

成员:傅俊连董继胜黄杰段洪。

2、加强宣传,提高认识。

通过宣传栏、黑板报、红领巾广播站、专题学习等形式,提高教师对构建“和谐校园”目的、意义的认识。

3、征求意见,查摆问题。

通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现各个方面存在的不和谐因素和问题,提高活动的针对性和实效性。

4、加强研讨,明确思路。

通过召开专题研讨会,探求创建工作的切入点和载体,形成创建活动具体工作思路。

5、明确责任,加强督导。

通过明确各部门在创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。

6、完善制度,加强保障体系。

学校将继续完善师生评价、家校联系、安全建设、教学管理等方面的制度,为创建活动提供强有力的制度保障。

7、加强反馈,及时改进。

发挥家长会、家校联系电话等在创建活动中的作用,及时了解和把握相关活动信息,有针对性的采取相关措施,促进问题的改进和解决。

8、及时总结,巩固深化。

中表现突出的集体和个人,宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

责任分工。

(一)党支部。

1、负责有关构建“和谐校园”理念、文件和精神的学习与传达。

2、负责召开专题研讨会、征求各方面的意见和建议、组织开展谈心活动。

3、抓好班子成员“勤政、廉政”建设。

4、发挥党员在创建活动中的模范表率作用。

5、负责师德师风建设和测评工作。

6、协调解决班子成员之间存在不和谐因素和问题,增强支部的凝聚力和战斗力。

7、建立学校和社会之间和谐互动机制。

(二)教务处。

1、负责教师培养与培训,促进教师发展。

2、负责构建“和谐课堂”、“和谐班级”、“和谐年级”、“和谐教研组”等活动的组织与开展。

3、负责校园文化建设活动的组织与开展。

4、负责各种教学活动和常规管理工作的组织与开展。

5、负责各种具有特色的德育活动的组织与开展。

6、负责构建和谐家校联系制度。

7、负责创建“和谐校园”的宣传、报道工作以及各种征文和演讲比赛。

8、组织师生参与构建“和谐社区”的各项社会活动。

(三)大队部。

1、负责学生良好日常行为习惯的养成教育,组织开展“文明班级”和“每周一星”、“行为规范小标兵”等活动。

2、负责每周升国旗仪式活动、班会、队会、队日活动。

3、成立检查小组(门岗组、课前组、课间组、小交警组),负责对学生行为习惯及卫生的监督检查工作,培养学生自己管理自己的能力。

4、建立和完善学生活动阵地,以校园歌曲、好人好事、表扬先进、宣传《小学生守则》、《小学生一日行为规范》等为内容,组织开展好校园广播、主题班队会、黑板报、宣传专栏等活动。

五、实施步骤。

和谐校园创建活动开展以学年为一周期,每学年创建活动分为四个阶段。

1、第一阶段。

宣传发动。制定方案,成立组织,进行动员,以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习,统一思想、达成共识。利用学校广播室、黑板报、宣传栏、标语等营造文明创建和谐气氛。

2、第二阶段。

具体实施。根据实施方案开展各项专题活动,对部处室工作开展情况进行督查。通过民主生活会、系列讲座等措施,创设和谐班子;成立学生家长委员会;利用每周一的升旗仪式举行“国旗下的讲话”为主题的教育活动;把文明教育与法制教育结合起来,对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯;请公安、交通、消防等部门给学生作报告,对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防患意识;利用周会、征文、演讲、爱心牵手等活动开辟第二课堂,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识;开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐、文明”的主题队会、队日活动。

3、第三阶段。

总结提高。根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施。

4、第四阶段。

表彰奖励。学校对创建活动进行总结,并开展表彰奖励活动。逐步建立创建文明和谐校园的长效机制。

涡阳县梁岭小学。

文明创建活动实施方案城中村篇五

为了进一步推进“园岭社区文明安全教育行动”,深化和拓展其教育内涵,将整个教育过程从校内走向社区,走进家庭,让文明之风遍及学校、家庭、社区的每一个角落。大家共同努力创建一个优美、文明、安静、安全的生活、工作、学习环境。

组织机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

活动时间:x月xx日——x月xx日。

活动内容:以小组的`形式对社区不文明的现象进行全面调查,写出合理化整改建议。对家庭尚存在的不文明现象大胆面对,并协同家长一起整改。

第一阶段:x月xx日—xx日,组织发动、确定主题阶段。三部五年级同学,每班抽派10人组成一个小组,由班主任和班队干部组织,利用课余时间对园岭社区组织开展全面深入调查,并认真撰写调查报告。本周四(x月xx日)班队会课完成。

第二阶段:x月x日—x日,深入社区、调查评选阶段。完成调查报告并于10日前以电子文档的形式上传学校。学校组织专门人员对各班的调查报告进行评比:评选2个优秀调查报告,10名优秀调查员,10条最有价值建议,10种最不文明现象。

第三阶段:x月xx日—xx日,家校共建、总结整改阶段。以班级为单位,五年级同学采取不记名的形式,与家长一道将家庭尚存在的不文明现象全部写出来,由班长负责整理,各班也是采取不记名的形式将汇总的内容上交学校。并发动学生提出整改意见,督促整改。

参与人员:三部五年级全体师生。

1、所有调查采集的素材必须真实,整改建议合理,便于付诸实际行动。

2、参加社区调查时,将安全摆在第一位,而且必须有老师的组织和带领。

3、上交的调查报告需要以下几项内容:班级、参与人员、调查地点、调查内容、整改意见等。

4、调查报告上交时间:x月x日上午11:30。

5、调查报告上交地点:二分部许彦达主任信箱。

文明创建活动实施方案城中村篇六

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20xx〕7号)、市教育局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校园”创建活动的通知》(舟教基〔20xx〕43号)、《关于开展20xx年—20xx年舟山市文明校园创建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25号)要求,结合全国文明城市创建工作,结合我校实际,决定开展市级文明校园创建活动,践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”,以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训,倡导“善思、躬行”的校风,“勤业、乐业”的教风,“体验、分享”的学风,进一步提高校园文明程度。

(一)提高认识,重视文明

通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高实践育人实效、促进学生素质全面发展的目标,扎实推进“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传,营造氛围

学校围绕“文明校园”创建主体,发出学校创建全国文明城市倡议书《倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用电子屏幕、宣传栏、校园网、微信公众号等宣传阵地,组织开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美办公室、签名寄语活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施,周密安排

1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,关爱学生,不体罚或变相体罚学生,微笑教学,认真上课,钻研业务,不断提升。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,说文明语,办文明事,做文明人。

2.利用综合实践课程,对学生开展“倡文明之风,践文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活动。

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。

学校每月开展一次实践大学堂活动,以形式多样、内容丰富的讲座、交流等,提升教师素养;建设美丽校园,美化校园环境,使学校真正成为学生体验综合实践活动的乐园。

4.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。

学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全“一岗双责”制度,确保学生实践活动期间的安全。

坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校教职工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校的综合实践活动教学结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为四个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(20xx年4月)。

通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1.召开党支部会议、全体教职工大会,层层进行动员,并利用校园网、宣传栏、电子屏进行广泛宣传。

2.发出创建文明校园倡议书,制订文明校园创建方案,并组织学习文明条例、师德规范等。

3.分解工作任务到各处室,明确责任,制定达标实施细则。

(二)重点实施阶段(20xx年4月--8月)

1.各处室根据,分别组织实施。

2.各处室按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。

3.领导小组指导各处室工作,并进行检查监督。

4.各处室要及时向领导组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。

(三)自查整改阶段(20xx年9月)

1.各处室组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。

2.创建领导小组按《检评标准》对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。

3.形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。

(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年9月)

1.参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。

2.各处室按要求充分做好迎评工作。

文明创建活动实施方案城中村篇七

为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔2020〕7号)、市教育局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校园”创建活动的通知》(舟教基〔2020〕43号)、《关于开展2020年—2020年舟山市文明校园创建工作的通知》(舟教基〔2020〕25号)要求,结合全国文明城市创建工作,结合我校实际,决定开展市级文明校园创建活动,践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”,以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训,倡导“善思、躬行”的校风,“勤业、乐业”的教风,“体验、分享”的学风,进一步提高校园文明程度。

文明创建活动实施方案城中村篇八

为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。

按照市教育局的要求,结。

学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建。

文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。三、组织机构及工作职责。

专业资料整理。

副组长:陈伟成员:孙庆德。

张廷坤。

石靖华。

王坤增。

各班班主任各有关各部门由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。

专业资料整理。

1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,活动实效,进一步优化学校育人环境。

2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建。

立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;安全和校园文明方面存在的问题,到工作层面上抓落实。

4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投。

入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容。

“良好。

认真调查、排摸可能影响师生列出工作日程和工作职责,做。

注重。

专业资料整理。

word格式的校园秩序”和“优美的校园环境”的显著提高。

为主要标志的校园文明程度。

6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和。

“人人参与,齐抓共管”

学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。(二)、校园文化建设。

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中。

专业资料整理。

校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行。

宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引。

1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园。

及周边环境。

社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共。

规范校园内宣传横。

场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面。

专业资料整理。

净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强。

化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;订完善处置突发事件的预案。

进一步修。

对于大型文体活动,做好安全防范。

措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校。

园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

加强校园内。

专业资料整理。

文明创建活动实施方案城中村篇九

创建文明社区活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高社区文明程度、居民素质和居民生活质量为目标,认真贯彻落实党的十六大、省市区工作会议精神,坚持以人为本,坚持贴近实际,贴近生活、贴近居民,广泛动员广大居民进一步弘扬抗震精神,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,围绕社区公德、职业道德、家庭美德建设和创建美好环境,优良秩序,优质服务,广泛深入的开展居民精神文明创建活动,进一步促进三个文明建设协调发展,经济与社会共同进步,努力把社区建成“经济繁荣、文化发达、社会安定、环境优美”的现代化新社区。

(一)想道德建设扎实有效。邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习、宣传广泛深入,党委班子成员和社区干部理论学习形成制度。大力弘扬民族精神,爱国主义教育开展扎实有效。以诚信为重点的居民道德建设广泛深入,抓好未成年人的思想道德建设。

(二)社区环境整洁优美。社区环境清洁有序,绿化、美化、亮化成效显著;社区环保措施落实,主要道路交通顺畅。

(三)社区风气健康向上。办事处领导干部和下设居委会、环卫站等部门清正廉洁,务实高效,依法行事,为居民排忧解难办实事。各行业自觉遵守职业道德规范,诚信经营、文明服务、居民文明素质提高,争当学雷锋十佳,参与志愿者服务,移风易俗,革除陋习,反对迷信,追求健康、文明的生活方式。

(四)社区社会全面进步。积极实施科教兴国和人才强国战略,健康教育和未成年人教育等各项教育成效显著。科普工作扎实开展,科普阵地特色鲜明。医疗卫生和公共卫生服务健全。居民文化体育活动丰富多彩。

(五)创建活动蓬勃开展。创建文明社区活动得到广大居民普遍认同和热情参与,文明社区、文明片、文明排、文明楼、文明居民等多种形式的精神文明创建活动普遍开展,持续推进。

(六)组织领导坚强有力。各级各单位高度重视精神文明建设,把创建文明社区工作纳入社区发展总体规划和社区的重要议事日程,长抓不懈。扩大基层民主、健全基层自治组织和民主管理制度,社区建设全面推进。

为确保创建文明城市各项指标如期完成,重点实施五大工程。

(一)居民素质提高工程。

1、加强各级党委中心组的学习。把党委中心组理论学习作为素质工程的重要环节;建立健全党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度。

2、加强理论宣传工作。进一步建立健全基层党校等宣传阵地,充分发挥作用,组织开展活动。经常开展多种形式的居民性主题形势教育做到有计划、有部署、有活动、有总结。

3、加强民族精神和爱国主义教育。利用“五.一”国际劳动节等各种节庆日组织开展爱国主义教育活动。

4、加强以诚信建设为重点的道德教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》;大力宣讲“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范。

5、加强干部教育。大力加强理想信念、从政道德和廉洁自律教育。定期对干部进行经济、法制、文化、科技方面的培训,提高干部综合素质。

6、加强未成年人素质培养。全面加强对未成年人的思想道德建设。积极组织青少年参与志愿者服务等多种形式的社会实践,引导青少年在实践中受教育、受锻炼。

(二)社会秩序稳定工程。

7、加大矛盾排查和调解力度。本着宣传教育与加强管理相结合的原则,有效的开展排查和调解工作,将危机防患于未然,创造安全稳定的社会环境,确保居民安居乐业。

8、加强社区环境建设和治理。坚决拆除社区内的私搭乱建屋棚煤池,杜绝社区内的乱堆乱放现象。

(三)社区风尚文明工程。

9、加强诚信建设。着力开展文明社区、文明楼院、文明居民活动,引导社区居民履行践诺、诚实守信。

10、普及“窗口”规范化服务。在窗口单位大力推行语言、仪表、服务、环境、管理五种基本规范,实现窗口服务行为规范化。

11、开展“星级文明家庭”创建活动。全面深化“三德三做”活动,广泛开展创建“五星级文明家庭”,在创建过程中,突出卫生星、诚信星评比,推动创建活动向深入发展。

(四)社会事业繁荣工程。

12、推进科学普及。大力开展科学普及宣传工作,加强科普设施建设,壮大科普队伍。各居委会定期利用宣传栏安排科普宣传内容,经常开展科普讲座、咨询活动。

13、繁荣文化体育活动。进一步完善文体基础设施,加强社区文体活动阵地建设,组织开展健康向上的文体活动。

(五)全民创建创优工程。

14、深化创建文明社区活动。要以创建文明社区活动为载体,确立明确的创建目标,制定具体的.保证措施,深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,全面提高社区居民的文明素质。

15、深入开展楼院创优竞赛。组织各片、各楼、各排开展创优竞赛活动,推进文明楼院创建活动深入开展。强化对文明楼院的动态管理;加强日常指导检查,提高创建质量,拓展创建的覆盖面。

(一)加强组织领导。党政一把手亲自抓创建工作,把创建工作列入议事日程,定期召开专题会议,研究部署创建工作。要把精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容。

(二)对照标准创建。要按照文明社区创建任务和标准,把总体目标层层分解,落实到部门,落实到人。要千方百计,合力创建,早日达标。

(三)强化协调督导。街道办事处要充分发挥职能,加强协调、督导、检查,各居委会、环卫站要密切配合,协调联动,形成合力,保证每一项创建任务顺利完成。

(四)营造创建氛围。社区要利用宣传栏、《社区采风》,多层次、多角度、多方位报道创建工作,并开展丰富多彩的宣传教育活动,使创建活动深入人心。

文明创建活动实施方案城中村篇十

根据湘交院(xx)31号《xx交通工程学院》要求,经党政班子研究决定,在我院深入开展“创建文明校园”活动,特制定如下实施方案:

深入贯彻落实党的十九大精神、xx交通工程学院创建文明城市的相关精神,紧紧围绕立德树人根本任务,充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动,把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。

坚持注重实效,引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展,把班级成为创建文明校园活动的细胞,夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。

1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐,有序、美观,使用、管理便捷,保持办公现场的洁净,养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯,上班期间精神饱满,举止大方、文明,遵守各项制度。

2、教室。做到地面整洁,桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

3、寝室。做到良好生活和作息习惯,安全防范意识强,地面打扫干净,无垃圾,物品有序摆放,卫生间清洁无异味,生活阳台无垃圾,饮料瓶、鞋子摆放整齐,床铺干净整洁、被褥叠放整齐,无私拉电线、网线,使用大功率电器。

4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等,无树叶等落物。

组长:刘俊国范双南。

副组长:张敬会曾平红。

成员:刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书。

1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓,具体工作专人负责。

2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风,爱生敬业的职业精神,通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。

3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头,以身作则,从自我做起,从身边的小事做起,带好头,讲文明,树新风,充分发挥先锋模范作用,为创建文明校园做贡献。

4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者,校园文化建设的引领者,校园文化生活的服务者。

5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规,严格要求自己,率先垂范,带动和影响身边同学积极投身到活动中来,做好宣传员、领航员,把文明校园的创建理念宣传出去,让更多同学明白做好文明大学生,共建文明校园的重要意义,营造文明积极向上的校园氛围。

6、两会队伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神风貌,规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识,牢固树立校荣我荣的观念,增强责任感、使命感和行动力,在日常生活中会从自我做起,从小事做起,从细节做起,为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。

2、宣传发动。全体师生要积极行动起来,积极参与我校创建文明校园活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会,组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园,人人有责。

4、实施时间。(xx年4月15日——xx年12月10日)。

5、总结评比。一学期一次总结,(上学期为6月10日前,下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果,建立各种工作资料,表彰创建文明校园活动中的先进个人,评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。

文明创建活动实施方案城中村篇十一

为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。

以党的十九大精神为指引,深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

存在以下情况的不得评为“五好家庭”:

1.家庭人均收入低于国家贫困线标准的;

2.存在故意损害公共财物情况的;

3.不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;

4.一年内有大操大办行为的。

1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的.“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。

组长:

副组长:

成员:

文明创建活动实施方案城中村篇十二

为了切实加强社会主义精神文明建设,使三个文明相互促进,共同发展,推动综合执法工作的顺利开展,特制定本规划。

以精神文明重在建设的原则为指导,以热爱祖国,爱岗敬业和共产主义思想教育为核心,紧紧围绕综合执法工作,努力创建文明单位,为建设一支廉洁高效、作风优良、精通业务、素质过硬、服从命令,听从指挥的准军事化队伍而努力。

切实加强思想建设、文化建设、廉政建设和环境建设,努力培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,深入开展创建文明单位活动,不断提高执法人员的思想道德素质和科学文化素质,使精神文明建设工作经常化、制度化、规范化,争取早日建成文明单位,并按照自治区和xx市文明单位标准要求,全面做好达标升级工作。

(一)领导班子党性强,作风正,团结奋进、为政清廉。

(二)重视思想政治工作。深入扎实地开展共产主义、集体主义及爱祖国、爱岗位,树立综合执法队伍良好形象等教育活动,培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的综合执法队伍,全面提高执法人员的思想道德素质和科学文化水平。

(三)建立完善各项规章制度,实行科学管理,出色完成好各项工作任务。

(四)严格执行党的路线、方针、政策,依法办事,文明执法,廉洁奉公,不谋私利。

(五)全面实施《公民道德建设实施纲要》,积极做好计划生育、社会治安综合治理等工作。

(一)加强领导。成立精神文明建设领导小组,切实把精神文明建设工作列入重要议事日程,大队领导要亲自抓,定期研究布置,定期检查落实。

(二)加强领导班子自身建设,坚持民主生活会制度,不搞特殊化,真正起到模范带头作用。

(三)注重执法人员文化学习和业务培训工作,不断提高全体人员的业务工作能力和综合执法水平。

(四)加强社会治安综合治理的组织,落实工作。积极主动与当地办事处、派出所等单位加强联系和协作,建立综合治理的长效机制。

(五)坚持党的计划生育政策,积极做好计划生育工作,杜绝赌博、迷信等社会不良现象的发生。

(六)移风易俗,不讲迷信,崇尚科学,遵守社会公德,坚持职业道德,倡导家庭美德。

文明创建活动实施方案城中村篇十三

为进一步推进农村精神文明建设,深入挖掘先进,选树草根模范,引领文明风尚,提升乡风文明。经研究,决定在全镇深入开展20xx年度“十星级文明户”创建评选活动。现将有关事项通知如下:

深入贯彻落实党的十九大精神,用社会主义核心价值观凝聚人心,通过开展“十星级文明户”的评选活动,在广大村民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式,激发群众创业致富的热情,促进农村文明程度和农民素质的不断提高,增强群众自我教育、自我约束和自我管理的能力,促进全镇经济社会和谐有序发展。

根据要求,“十星级文明户”的评选标准如下:

1、道徳星:爱祖国,爱人民,爱社会主义;有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;尊重民族习俗,倡导文明新风;邻里团结,和睦相处。

2、法纪星:积极参与普法教育,无乱占耕地,无违章建筑,无赌博、斗殴等任何违法违纪问题;不参加邪教活动,敢于同各种违法行为作斗争。

3、计生星:认真学习、严格执行计划生育政策,不违规违纪生育;积极配合有关部门开展计生工作,帮助亲友和邻居落实计划生育政策。

4、致富星:生活水平达到国家规定的小康标准,或人均纯收入高出当地平均水平20%以上;树立艰苦奋斗、勤俭持家的好思想,辛勤劳动,不奢修浪费。

5、诚信星:诚实守信,守法经营,不从事假冒伪劣产品的生产与经营,不拖欠贷款借款;说话公道,办事公正,在群众中有良好的声誉。

6、新风星:弘扬新风尚,不搞封建迷信活动,坚持喜事新办、丧事简办,反对大操大办和铺张浪费;积极接受健康教育,讲究科学文明健康的生活方式。

7、公益星:主动履行公民应尽义务,自觉参与村民大会文明创建评选等各种集体活动;积极参与学雷锋、文明志愿服务活动,乐于助人,奉献爱心。

8、科教星:尊师重教,积极参加科技培训和科普活动;积极采用农业科技适用技术,实行科学种植、规范化管理,自觉调整农业产业结构,带头推广农业新技术。

9、文体星:积极参加集体组织的各类健康向上的文化、体育、娱乐活动;做到文明上网,能够通过图书馆、农家书屋借阅订报等方式来加强学习,积极构建学习型家庭。

10、生态星:积极参与植树造林活动,保护生态环境;房前屋后洁化、录化、美化,营造良好人居环境;积极发展绿色产业庭院经济,创造条件使用绿色低碳能源。

“十星级文明户”创建评选活动以农户为基本单位,由行政村组织实施,镇党委、政府考核表彰,每年评选一次。基本程序包括:

1、动员发动。召开群众动员大会,印发“十星级文明户”标准,广泛宣传,发动农户积极参与创建评选活动。

2、自愿申报。农户对照“十星级文明户”创建标准,开展文明创建活动,在自评合格的基础上向所在村申报参评。

3、群众评议。召开村民代表会议,采取一户一评的形式按标准进行群众评议,形成书面意见。

4、公示推荐。村将群众评议结果张榜公示,接受群众监督。公示期满后,向镇党委、政府提出申报。

5、审定授牌。镇党委、政府对推荐农户进行审定考核,确定“十星级文明户”名单,并授牌表彰。“十星级文明户”荣誉牌由镇党委、政府统一制作,挂在农户住宅门楣上。

6、资料存档。各村要认真整理“十星级文明户”创建评选活动资料,并纳入文明创建档案管理。

1.奖励措施。“十星级文明户”将给予一定的`精神物质奖励,且有资格申请评选县级“十星级文明示范户”,由县文明委命名表彰,连续两次被评为县级“十星级文明示范户”的农户,可申请评选温州市“十星级文明示范户”,由市文明委命名表彰。

2.考核措施。镇党委、政府将把“十星级文明户”创建评选活动作为村文明考核评选工作的`重要内容,同时纳入各村年度考核指标体系。

3.监督措施。各村要成立“十星级文明户”创建评选工作领导小组,加强检查指导,采取听、查、看、问和走访群众的方法,对创评活动进行督导,确保创评活动扎实、有效开展。

4.管理措施。各村要建立“十星级文明户”常态化、动态化管理机制,对示范作用好,带动作用强的,进行大力宣传;对创建严重滑坡的,视情况予以撇销荣誉。

1、统一思想,提高认识。进一步开展“十星级文明户”创建活动是农村精神文明建设的一项重大举措,是推进农村精神文明建设的有效载体,有利于进一步提高农民的思想道德素质和科学文化素质;有利于调动广大农民参与改造环境,形成健康文明的生活方式;有利于形成健康向上、生动活泼的社会风气。因此要高度重视,从讲政治的高度来把握“十星级文明户”创建活动。

2、加强领导,建立组织。各村要加强对创建活动的领导,要成立相应的领导机构,并结合实际制定具体的实施方案。

3、广泛宣传,营造氛围。要充分运用各种宣传工具,完整地宣传活动的意义、作用,力求做到家喻户晓、老幼皆知,形成人人关心,户户参与,以“星”为荣,争“星”进位的良好氛围。同时对家庭领域的热点问题进行正确的舆论引导,解疑释惑,化解矛盾,保证活动顺利进行。

4、注重实际,确保效果。创建活动要从实际出发,与群众的需求紧密结合,把好事办好,讲求实效。在评星中不搞平均主义和名额分配,严格把关,评出高质量的星级文明户。

5、要做好创建活动各种材料、信息的收集、整理、上报和归档工作,特别是要注意发现和挖掘在创建活动中典型,并加以宣扬。

文明创建活动实施方案城中村篇十四

以办人民满意的教育为目标,认真落实《中小学教师职业道德规范》,以我校师德教育活动为载体,将此次活动与开展党的群众路线教育实践活动、德育工作和行风建设等工作紧密结合。强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的.教师队伍,为促进教育优质均衡发展提供师资保障。

爱岗敬业。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组下设工作组:

组长:xx。

成员:xx。

1.结合落实党的教育实践路线,积极开展师德师风主题教育宣传活动。通过广播、板报、会议等方式,使广大教职工充分认识到规范行为、依法执教、廉洁从教的重要性和必要性,转变教育观念,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

2.倡导党员教师集中教育和师德示范教育活动。学校党支部是师德师风建设的主力军,应切实担负各阶段师德师风教育活动,全校党员教师要在师德建设中充分发挥政治核心和先锋模范作用,以党风正教风,以教风带校风,以校风促学风,带领和引导广大教师进一步增强教书育人、以德树人的社会使命感。

3.加强政治理论和党的方针、政策、法律法规教育,提高教师的思想政治素质。以落实《中小学教师职业道德规范》、《xx市教师职业道德规范(试行)》和《xx区教师从教“十坚持十不准”》等为抓手,从严治教,立德诚信,取信于民,强化教职工知法、守法、依法执教意识,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响,杜绝违规违纪事件发生。

4.学校内设师德师风建设领导工作小组,建立学校师德师风建设工作的管理机制和考核机制。促进教职工转变教育观念,树立敬业奉献、严谨治学、廉洁自律的高尚师风。

5.建立教师师德档案,建立并实施师德师风的评议、监督检查、考核和奖惩制度。加强监督检查,及时发现问题,及时制止处理,警钟长鸣、防患于未然;对违背师德规范的教师进行教育,对情节严重、影响恶劣的师德问题要严肃处理。

本活动从20xx年4月开始至20xx年6月结束,分各年级组织实施,师德师风领导小组工作组负责检查、验收。具体分四个阶段进行。

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