在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
毕业晚会主题创意篇一
三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活！
那些年，我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系
承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部
（一）筹备阶段
1、5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。
2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3、录制微电影。
4、购买好需要的物品。
5、节目彩排（暂定）进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出水平。
6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
（二）会场布置与准备
1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3、开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1、主持人宣布晚会开始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3、《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5、快闪《dreamhigh》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6、游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7、颁奖典礼
8、游戏二：参照第六项。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年，我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。
10、ppt视频的形式回忆三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白（或主持人），用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
12、《那些年》最终幕——大三：基本形式不变，情感基调是离别的惋惜，邀请全系同学上来与老师共同合照留念。
主持人：张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》
节目组：文艺部所有成员。
任务：前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进。后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：
任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
演员区：
道具组：
任务：提前一天点清物品固定存放，晚会前将物品带到会场。
宣传组：
任务：负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：
任务：联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：
任务：晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：
任务：晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：
任务：负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。
现场秩序组：
任务：现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
1、为避免音响话筒出现问题，在之前需要准备好至少四个充满电的话筒，根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。
2、需要预备多台电脑，装有相同的文件，以免晚会时某一台电脑临时无法运作。
3、准备好针线，透明胶等应急用品，以防服装道具等有损坏。
毕业晚会主题创意篇二
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的`校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋在11级离校之际，我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活！
承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部
（一）筹备阶段
1、 5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练
2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3、录制微电影。
4、购买好需要的物品。
5、节目彩排（暂定）进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
（二）会场布置与准备
1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1、主持人宣布晚会开始
2、 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3、 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5、快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6、游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7、颁奖典礼
8、游戏二：参照第六项。
9、 《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年，我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。
10、 ppt视频的形式回忆三年的生活
11、合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白（或主持人），用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
12、 《那些年》最终幕——大三：基本形式不变，情感基调是离别的惋惜，邀请全系同学上来与老师共同《素材网小编·》合照留念。
主持人：张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》
节目组：文艺部所有成员。
任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进。 -后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。
舞台组：
任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。
演员区：
道具组：
任务：提前一天点清物品固定存放，晚会前将物品带到会场。
宣传组：
任务：-负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。
外联组：
任务：-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组：
任务：晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。
礼仪组：
任务：-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组：
任务：-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。
现场秩序组：
任务：-现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。
1、为避免音响话筒出现问题，在之前需要准备好至少四个充满电的话筒，根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。
2、需要预备多台电脑，装有相同的文件，以免晚会时某一台电脑临时无法运作。
3、准备好针线，透明胶等应急用品，以防服装道具等有损坏。
毕业晚会主题创意篇三
春华秋实，时间转眼就一年过去了，我们系送走了一届又一届的毕业生，进入社会工作。我们系打算通过举办一次毕业舞会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作等经验和忠告。
腾飞梦想，畅想未来
策划协助单位：化学工程系分团委和学生会
赞助单位：
活动对象：化学工程系全体师生
1、回忆阶段：
播放毕业生的校园怀旧短片，并以轻快的校园歌曲为伴奏
2、主持人出场，介绍老师、嘉宾等
3、老师、学生代表上台讲话，再由主持人宣布晚会开始
4、节目待定
5、将各班团活动的的相片，以欢快的音乐为伴奏，并夹杂文字描述，再制作成ppt并播放出来
6、节目待定
7、嘉宾节目
8、将事先收集好的07届师兄师姐的祝福语以及校园相片一起编辑成ppt，伴以伤感音乐来播放，借此烘托出离别祝福的气氛
9、07届代表上台讲话，并由主持人宣布晚会结束
备注：晚会的ppt制作由编辑部帮忙制作，且将其上传至网上，供大家下载
秘书部：申请工作及通知
拉赞助：勤工部实践部
女生部：生活部组织部：会场布置及后勤工作
学习部：座位的安排、邀请涵
编辑部：晚会的摄影工作
宣传部：海报及舞台设计
文艺部：晚会节目、节目衔接、接待工作
会场纪律：纪检部体育部
备注：如果晚会过程中发生一些突发事件不能处理的请找晚会的相关负责人。
数量
金额
宣传材料（气球，宣传用品）和舞台设计
— —
100元
矿泉水
1箱
20元
电池
4粒
10元
后勤
100元
合计：230元
备注：后勤包括：哨子、荧光棒、礼炮、小礼品
化学工程系
毕业晚会主题创意篇四
六月，又是一年毕业时节。在经院度过四年的06级学子，也到了与母校分别的时刻。四年前，他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园；如今，他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。
为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆，代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福，校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会，邀请师生共聚一堂，共赏魅力大学生活，感恩母校，牢记使命，勇担责任，温暖人生。
希望通过此晚会,让毕业生们最后感受一次老校园的情景.激发其爱校热情，共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训，践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神，同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。
1、晚会名称：xx经济学院xx级毕业生晚会
2、晚会主题：绽放我们毕业了
3、晚会时间：毕业典礼前一晚19:00
4、晚会地点：大学生活动中心一号报告厅
5、主办单位：xx经济学院
协办单位：xx经济学院学生工作部（处）
xx经济学院党委宣传部
xx经济学院招毕处
共青团xx经济学院委员会
承办单位：xx经济学院学生会
6、活动对象：xx经济学院全体师生
活动主持人：贾xx（原团委副书记，我校xx年毕业生）
余xx（签约浙江卫视，我校xx年毕业生）
节目设计：
（一）开场：我们毕业了
1、视频“毕业寄语”
拍摄xx经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语，包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放，营造一个温情的氛围，让毕业生们感受到校园的亲切，奠定整场晚会的基调。
2.“院系大点名”
视频播放完后，舞台追光灯亮，主持人在场内大喊“xx经济学院毕业大点名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子，制作最后一次晚点名，勾起大家的思念。
3.青春歌舞：毕业，我们动起来
院系大点名后，幕布上升，各院系代表分两队从舞台两边退场，进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃，群舞开始。通过大型学士服青春歌舞，立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。
互动1 “我们去奋斗”
通过主持人与现场观众的互动，模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景，大家集体宣布“奋斗”。
（二）含苞时节
4、相声 表演者：杨xx
通过相声这种艺术形式，描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院，给毕业生们一个全面深刻的母校印象。
5、校园老歌声 表演者：十大歌手毕业生
还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗？还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗？昔日优秀十大歌手联手献唱，告诉你一个激情洋溢的青春，那是我们的大学。
互动2 “毕业心声”
在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。
（三）孕育点滴
6、教师节目表演 表演者：王xx（暂定）
拟邀请艺术学院 王xx老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏，然后给刘振老师伴奏演唱，掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术，表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。
7、永远的一家人（民族舞蹈串烧）表演者：学生会
经校文艺部的整合，将各院系文艺部经典民族舞重新排列，组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来，无论是管理还是服务，学生会贯穿了每位学子的大学生活，通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。
8、难忘的段子（名曲名段联唱） 表演者：毕业生组合
曾经校园舞台上的戏痴们与宋xx老师联手，唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出，他们用唱的。通过各种剧种联唱，带领观众回味古典文化，彰显经院校园文化之宽广博大。
互动3 “我想对你说”――毕业生班主任“真情告白”
邀请各院系毕业班班主任代表上台，在主持人的引导下，说出自己对培训四年学子的窝心话。
（四）花儿绽放
9、校长寄语
邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多名校的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的，如华科李培根校长著名的“牵挂”等，希望通过此环节在给毕业生们上最后一堂课，并打造我校毕业晚会的品牌。
10、歌唱祖国 表演者：秦xx
毕业晚会主题创意篇五
我们毕业了
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过。
1、找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2、事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，准备好扑克牌、蛋糕（用于中间环节）。
3、准备邀请好各位领导
1、晚会开始
播放dv（由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的），同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3、毕业生的讲话
4、互动环节
（1）从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。（事先已定下）让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
（3）明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5、 xx同学唱《祝你一路顺风》
6、主持人介绍《说句心里话》规则：每人可写一句话，可以写给某个人或某个集体，也可以写自己的心里话或指定某人做某事，当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸，等写好后开始收纸条，并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。（背景音乐：星晴）
7、以“我们毕业了，我最想说。.。”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻（背景音乐，chaconne）
8、相声（名称待定）
表演内容：爆料大学三年潮点，爆点，笑点，表现大学生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，（背景先播放表演者，然后根据串词播放说到图片）
9、《歌曲接龙》游戏，先由排头或排尾或随意起歌，唱一句就可，每个人必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展示一下才艺了，然后重新开始。（四轮）
10、班长发言（见附录3）
同学演唱歌曲《至少还有你》
12、真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起（老师一并参加），准备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题（声明一定要尖锐性），其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，罚啤酒一杯并表演节目一个（若实在不能喝酒就用饮料代替）
13、歌曲串烧
表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛（背景播放节目名称及表演者姓名）
14大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱，互相拥抱
15、主持人宣布晚会结束
毕业晚会主题创意篇六
xxx
xxxx年5月20日19：30(暂定)
xxxx学院演播厅
我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学!”
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。
晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。
顾问：xxx
总策划：xxx
策划：xxx
策划组组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
节目筹备组：xxx
成员：xxx
监督组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
主办：xxxx学院
承办：教育科学学院团总支、学生会
协办：待定
赞助商：待定
1.4月9-15日活动初步筹备
2.4月16—23日各班文艺委员上报节目，4月25日前报到院学生会办公室
要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等
3.4月24日-5月13日各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况)
4.5月15日进行节目选定(大礼堂注：如有变动另行通知)
5.5月20日19：30
学校演播厅举行晚会(暂定)
因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：
1、节目组
组长：xxx
组长：xxx
成员：外联部各成员
备注：按赞助商提供赞助金额提供适当、合理的晚会宣传。光碟摄影赞助商负责本次晚会的摄影过程
2、节目排练巡查组(待各班报送排练节目后另行方案)
3、以上各组分工明确，但并非绝对分工，应在工作中应注重灵活、互助、创新、高校的原则，及时协调配合，以保证晚会顺利进行。
晚会准备期间：节目的选拔及保送、节目单和请柬的印制及呈送、晚会所需物资的采购。
整体流程：
5月19日中午12：10分会场布置—→5月20日16：30全体学生干部到场准备会前工作—→19：00观众入场完毕—→19：10开场节目—→19：3 0主持人宣布晚会开幕—→ 18个节目(包括赞助商宣传节目2个) —→主持人宣读晚会闭幕词—→嘉宾及观众退场(工作人员留下)
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上。
2、本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合、相互支持，保证晚会各个环节都顺利完成。
3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成负责的项目。
4、晚会当晚各环节责任分明，晚会筹备组相关人员必须配带学生会的工作证。
5、活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人反映。
1、停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会结束后，按“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案：
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。
1、预算：
横幅：200元
主题标语：80元
化妆品：200元
矿泉水：50元
气球：100元
彩带：100元
礼花：100元
荧光棒：100元
线四个：30元
透明胶布四个大的：30元
请柬：100元
节目单：100元合计：1190.00元
2、经费来源：学校拨款及赞助商提供
1、所租服装道具的整收与送还在5月23日完成。
2、借用学院的服装的整收与送还在5月23日完成。
3、化妆间、换衣间的处理在晚会结束立即开始。
4、晚会结束后由文艺部做相关简报。
毕业晚会主题创意篇七
朋友，珍重！
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
会计系大三全体学生。
联系人：xxx
时间：xxx年6月中旬
地点：多功能厅
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
1、开场节目：舞曲
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战
第一轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方接受惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
