在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师获奖感言精辟句子篇一
站在这里，和大家分享教师节的快乐和做教师的心得，实际上，我很不够资格。我经常会戏称，自己在北大是无资格、无资历、无资本，个人既不是专业教师，也不是主流学科，又不是北大土著，却服务北大已经四年。其实，很有意义，今年9月10号，是我到北大工作满四年的纪念日，非常开心，自己在过去四年里，送走了一届本科生，开了几门课，写了几本书，服务了一个学生社团，去做义工。就是在这样四件事的基础上，与大家分享一点在北大教书的点滴心得。
这次比赛获奖，对我来讲，是一个很大的意外。得到获奖消息，是在5月24日。当天下午，刚好是我在国家大剧院，带领北京大学六个社团的孩子们，一起为庆祝国际化学年，准备音乐会的彩排。当时现场，我正在吃工作餐，接到洪波老师的电话，第一句话就是：明辉，恭喜！我便想，音乐会还没开呢，怎么就恭喜了呢？洪波老师做了解释之后，我一来很感动，二来很诚惶诚恐。作为一个年轻教师，正是因为同行间的互相砥砺，在北大这样的沃土平台上，才能不断进行探索；更是因为很多强有力的同行，没有参加这次比赛，才造成明辉有这样一个意外的惊喜。非常感动于在北大，无论前辈、还是平辈的各位老师，正是由于大家的集体努力，才会有个人的一点点成绩。
我很感激自己的同学。在北大的课堂中，我所面对的是来自中国最优秀的智商和情商的结合体。这样的同学，他们对我们这些年轻教师，会有很多的要求。他们的挑剔，是我们教学的动力。我很感激我所在的艺术学院，从上到下，同行之间，无论是音乐类，还是非音乐类，彼此之间都会非常宽容，非常鼓励，相敬如宾，在这个集体中，我得到很多关于上课的灵感。特别感激学校，这里有一个意义很大的小故事。明辉所服务的中乐学社，每学期都会邀请我们的校领导参加我们的音乐会，一次有幸得到周校长的亲自点拨，告诉我两件事情，对我影响很大。第一，一个老师，在课堂里，可以把知识讲清楚，并不难，难的是这个老师可以让学生，将对课程这件事情的兴趣燃烧成为事业；第二，在北京大学，在这个学校的所有孩子，都是平等的，只有在平等的前提下，才能展开真正的艺术教育。这两件事情，对我的启发非常大，逐渐让我觉悟到教育的艺术化和艺术的教育化，这样一个全球最前沿的艺术教育理念是多么的重要。
教育的艺术化，说得是所有的教育内容，都需要有艺术化的路线。原因很简单，只要关涉原创力，一切的技术，一切的学科，都是一种艺术。我们经常看到，在一部以数学家为主角的电影里，数学家所显示出的智慧的光芒，完全不是一个数学家，而是一个艺术家。他在操控数字以及一系列关于这个世界最抽象逻辑的过程中，所表现出来的一种最直觉、最本能的美感，根本就是艺术家的体现。而现实中的数学家，不知比电影中所表现的更加艺术家多少倍。艺术的教育化，就是艺术的平民化。在北大的课堂中，作为一个艺术类的教师，是否能够真正为这些孩子们提供他们所需的以及校园墙外所需的营养，很简单，关键看课程是否能够建立在每一个独立的灵魂和独特的人格基础上。这些理念的形成，尤其要感谢我们北大校方在艺术发展方面所提供的种种帮助。
感激，不是几句话可以说清楚的。因为，我个人成长的历程，从小就有一个梦想。这个梦想像一个硬币的两面，一面是学音乐，另一面是当教师。硕士一年级的时候，有一天，我发现自己的梦想实现了，从此便非常快乐！无论遇到什么样的困难，我都会坚持下来。xx年来北大教书，中间有一段时间的转型，因为音乐学院的音乐专业教育系统与北大平民精英教育系统，是很不一样的。在转型的过程中，我逐渐发现，坚持梦想，还是非常非常对的。我个人最简单的做人原则，也是上课的标准，就是对得起梦想，也就对得起学问；对得起梦想，也就对得起学生；对得起梦想，也就对得起北大。
这就是我在今天这个特殊的节日里，向大家问候节日快乐的同时，分享的一点点晚辈的心得。谢谢大家！
教师获奖感言精辟句子篇二
算起来，从事美术教育教学工作至今也有17年了，算是基础美术教育战线上的一名老兵了。回顾自己所从事的美术教学工作，内心不免有点想法，但又不知从何说起，想来想去只好就我想到的几个话题谈谈自己的看法，只当个人教学中的一点感悟和体会吧!
话题一：让人羡慕让人鄙视的美术课。
从我读书起，课表上都有美术课了，到今天，小学至高中，特别是九年义务教育阶段的课程设计中，美术始终嵌入课表。
说到让人羡慕，是因为美术课在其他老师眼中历来被视为“豆芽”课，没有什么升学压力，上美术课的教师一定很轻松;另一方面，美术课是学生喜欢的课，学生学习兴趣高，故而令人羡慕。
为什么说美术棵又是让人鄙视的呢?从我记事至今，美术没有被任何部门以任何方式统一检测过，没有哪一个部门制订过美术检测方案，检测试题，更没有什么检测目标。故而成为了名副其实的“豆芽”课。自然与升学考试的科目不在一个档次，当然，教授“豆芽”课的老师也就不那么入流了。在家长、领导、同行的心目中，自然是怀着鄙视的心情，故而，美术课让人鄙视也就不那么大惊小怪了。
对于以上两种态度，总的看来，美术课在学校教学中成了“鸡肋”，食之无味，弃之又可惜的两难境地。作为美术教师的教学地位也就大打折扣了。由于有这种认识观点，美术教师激情显得不高，有的将课堂也教给了语文、数学等升学考试课程，美术课有和无也就无关紧要了。这种现象，在农村学校犹为突出，这种现象到今天好象也没办法解决。
现吗?我时刻盼望着，盼望着……。
话题二;学生喜欢什么样的美术课。
美术课，我从小就特别喜欢它，有时侯，上其它课时，我还偷偷地在书本上乱涂乱抹。可见兴致之高远甚于语、数、外。在我当美术老师以来，我发现：只要是我的美术课，学生一定会很高兴，特别是我从事小学美术教学工作以来，小学生对美术课的喜爱程度让其他老师羡慕。
学生为什么会喜欢美术课?特别喜欢我的美术课呢?冷静思考之后，我认为主要原因有以下几点：首先，学生对直观事物特别感兴趣。自有人类以来，人们记事的方法先是实物图形，包括人类的文字都是从象形开始。可见图画是人类文化启蒙的先驱。长期以来，人类对图的印象远远大于抽象的其它东西。故喜欢美术课应该算是人们的本能反应了。其次，美术课没有什么升学压力，教师对学生的压力减少了，在没有压力的情况下，学生自然轻装上阵，故而学生喜欢。何况无拘无束本来就是孩子们的天性。语、数课在一定程度上抹杀了孩子的这种天性，又怎能激起学生强大的兴趣呢?三是美术课要让学生喜欢，还需要一个他们喜欢的老师，任何课的老师都影响着他的学生，美术课虽说从本能上学生喜欢程度高，但要是遇到一个没有激情，没有能耐的美术教师，学生的学习热情也会大打折扣的。对于这一点我是有切身体会的。从我刚从事美术教学工作到现在十七年的磨砺，使我就象一个歌星一样，从无人问津到“粉丝”追捧的阶段，当然，我的“粉丝”是那些活泼可爱的学生。
行自我衡量，自然会调整自己认为不理想的地方。在这种不间断的展示、比较、评议、参观过程中，学生对美术课的喜爱就会持续下去，就不会出现随着学生年龄增长学习美术的劲头由热变冷的情况发生。
这就是我认为学生喜欢美术课的原因，也是我认为什么样的美术课学生才喜欢的经验小结。
话题三如何进行绘画创作。
美术教学的目标是提高学生审美和形成自我创作的能力。创作是一个比较困难的项目工程，作为一个画家，要达到真正的创作，是需要付出毕生精力的。当然，学生美术课堂中的创作虽无法与画家们相提并论，但对于学生来说也是一件非常头疼的事。如何培养学生具备自我创作能力呢?根据我长期实践，发现有以下规律可循，现在说出来，不妨与大家共商榷。
半临摹半创作是最终进行创作的必经之路，任何学画者都有师古人、师老师、师他人的过程，这也是学画者最初经历的过程。在这一阶段达到一定程度的时候，学画者就有创作的冲动，但一提起笔，却又无从下手，这时候的办法就是半临摹半创作了。半临摹半创作就是一边临摹前人、他人作品，在临摹的过程中融入自己的想法，而且是逐渐增加自己的想法，这样慢慢培养自己的创作灵感。
半临摹半创作到一定时候，就会产生一种叛逆思想，就会试着独立创作。不过，这时的独立创作往往有别人的影子在里面，而且这种影子就象着魔一样很不容易摆脱，如果你能摆脱这个魔，也许你真正的创作才算开始。
是义务教育阶段的美术课来说，培养学生创新思维很重要，不要把美术课全部上成临摹课，若教师只让学生抄写课本上的范画，抄写自己的示范作品是根本不能培养学生创作思维的。最起码要达到半临摹半创作的水平才行。学生的想象力其实非常丰富，就看教师怎样去引导、去启发了。
当然，要创作。必须有一定的绘画功底。对于学生来说，这个功底并不需要太厚。让我们坚信，学生的创作力是无限的，学生是能进行自我创作的。
话题四小组合作学习在美术课堂教学中的运用。
培养学生良好的合作能力，是新美术课程标准中提出的重要目标内容之一。小组合作学习应算是一种有效的手段。
美术教学中，特别是手工制作课，最能体现小组合作学习，但是如果不恰当安排小组合作学习，将会一事无成，反而影响教学效果，那么，如何才能使小组合作学习取得良好的教学效果呢?我认为有以下几方面值得注意：
一是要熟悉了解学生。熟悉了解学生就要从方方面面了解学生的性格特征，行为习惯，组织协调能力，动手操作能力。在了解学生的这些之后，在分组过程中才能有的放矢，做到分配协调一致，人员搭配合理，这才能有效的发挥小组合作能力。例如：每一个小组要有一个善于组织者，善于汇报者，善于协调者，动手能力强的和动手能力差的.要协调分配，不能让小组成员显得某一方面特别强，某一方面又特别弱。同时，我反对在课堂中采用自由组合的形式进行小组合作。
教师获奖感言精辟句子篇三
各位领导、老师，同学们：
大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。
在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：!祝七年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂!
过去的一年里，在校领导和全体师生 的辛勤耕耘下， 我们取得了一个个优异的成绩。
那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。
新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭， 但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。
古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌!
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份礼物，各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言，我不想谈经验，因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安，我只想和大家分享一个故事：一个女孩去应聘做老师，主考官问她：为什么选择老师这个职业?她是这么回答的：其实我从小就心高气傲，立下志向，长大了要当一名伟人，可是后来，我发现我缺少伟人气质，没有大将风度。
于是我决定不再做伟人，要做一名伟人的妻子，慢慢的，我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性，而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春，将有可能永远没有独立的舞台。
不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值，最后我决定了我的选择，那就是：做伟人的老师。
她的回答很高妙，做伟人的老师给我的印象特别的深刻，谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发：原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生，这就是教师职业的伟大。
成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为使在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。
一切以大局为重，服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学，从让每一个学生喜欢你的课这个出发点开始，认真备课、上课。
把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘，一份收获。
教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。
最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。
也祝愿我们的银河学校越办越好!
谢谢大家!
各位领导、老师，同学们：
大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。
在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：!祝七年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂!
过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。
那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着对学生负责的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的.心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵的乐章，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。
新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到会当凌绝顶，一览众山小的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。
古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌!
教师获奖感言精辟句子篇四
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好！
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第xx个教师节莅临之际，在这难忘的喜庆时刻，xx乡党委、政府心怀发展，情系教育，在这里隆重举行全镇教育大会。在这次大会上，我能获得xx乡"优秀班主任"这个光荣称号，我感到无比的荣幸，同时也感到受之有愧，因为我的身边还有许许多多表现出色的班主任老师默默耕耘在教学第一线，以他们的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！因此在这里，我仅代表全镇的班主任老师，对关心和支持教育的各位领导，对辛勤工作在一线的所有校长、老师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
作为一名普通的农村一线教师，我加入班主任行列已十八个春秋。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！
也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用，是一个可以掌握、反馈、调节的点，每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。做班主任真的很累，但是我们从未放弃过！因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气；当他们迷惘时，要指引方向；当他们疲惫时，要给他力量；当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人！
对于我们所做的一切，很多人感到不理解，只有我们自己明白，我们所拥有的，正是所有人都矢志追求的，那就是——快乐。对于班主任来说，我们的快乐有其特殊的内涵，它来自于国家的需要，来自于领导的关心，来自于学生健康成长的欣慰。
快乐是奉献。作为一名教师，这是我们今生无悔的选择。十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就等于选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没；可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓；因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给xx乡的教育事业，奉献给祖国和人民，才能无愧于教师这个称号，才能无愧于镇党委、政府给予我们的这份荣誉。此时此刻，站在这个领奖台上，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为xx乡的教育事业增光添彩！
教师获奖感言精辟句子篇五
一年一度的教师节即将来临，然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学，对教师节有了新的感悟，还因为上班这么多年，第一次获得了市委、市政府颁发的优雅教师证书。
昨天上午，匆忙中准备好了会议需要的材料，中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况，当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级，有十多个学生坐在座位上，女儿不在。到操场上，满耳的吵闹声，满眼的学生，因为多，远远的看，分不出大小高矮胖瘦，花花绿绿的衣裳，像满满的运动的音符。站在楼前，看了半天，终天看到女儿坐在水泥的领操台上，和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么，小嘴巴一张一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠闲自在的样子。站了很久，女儿也没往这边看。倒是同事的女儿，看到我，惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思，我走过去，把她抱下来，告诉她不要坐在水泥台上，拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我，很意外地问：妈妈，你怎么来了？似乎我的探视，她并没什么惊喜，然后很大方地把糖分给了周围的小朋友，看来，我的来与不来对她没什么影响。
想想就在去年，我们还享受学前的时光，可以晚去，可以早走，我若休息，学生可以不上幼儿园。今年已经全然不同了，早上必须早早地起床，然后背着大大的书包，沐浴着九月初升的太阳，迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看学生的阿姨，虽然话语依然亲切，但是，想到她们要教女儿六年，就肃然起敬。学生和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长，她们的言行举止品行，将直接影响学生的一生。为了学生，也要和老师保持良好的沟通和感情。以前，听说谁谁教师节给老师送礼，一边送了还一边背后说老师的坏话，很是反感，觉得是他们玷污了这个神圣的节日，可自从学生入学，我就想着找机会和老师表达一下敬意，教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的，又何必说老师的坏话呢，其实，家长的心理都是一样的，目的是想让老师对自己学生好一些，特殊照顾一下，然而，班级里那么多学生，这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此，为什么还要去看望老师呢，想来还是希望老师能对自己的学生多关照一些。虽然明知道关键在自己学生的表现，然而当家长的，哪有不重视老师的呢。看望老师，看的是感情，和功利无关。
今天，学校发给我一个大大的优雅教师证书。看着红红的证书，很是开心，这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来，一直努力工作，不仅仅因为热爱，更因为责任使然。有时为了把工作做好，常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做，把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累，听了不少风凉话，但也得到了很多锻炼，增长了见识，开阔了心胸，砥砺了意志。这几年，学生的出生，成长，占用了自己更多的时间，曾经有过一段不适应，怕落后，怕一生就这样荒芜成柴米油盐。学生小的那段时间，经常地失眠，不知自己除了照顾学生还能做点什么。好在学生二周岁就上了幼儿园，上了幼儿园的学生爱看书，这些年，光阴就在和学生一本一本地看书中一晃而过。如今，女儿已经上了小学，中午在学校用餐，放学去课后班。有了她的集体，有了她自己的生活。每天接她回家，一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我，也终于熬过了艰难的岁月，每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时，看着睡熟的女儿的脸，看着静默中泛着月光的家，心底里就柔软起来。我的人生，终于守得云开见日出，终于成熟起来，心不再浮躁，不再计较得失，不再意气用事。女儿，她又将会有一个怎样的人生？我的成长历程，或许可以成为女儿的财富，指引她走好每一步。
作为教师，自己或许不是最优雅的，但这些年，确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美，但是尽了心，不如意的地方，只是因为能力有限。这个暑假，我依然是没有休息。编了两本书，说是编，其实就是校对，校对得自己都快背下来了。虽然不需要太高的水平，但是那份担惊受怕，真比自己怀胎十月都难熬。其实就是怕出错，文字的东西，印出来就是给大家看的，万一出了一点纰漏，即使别人不说，自己也过意不去。
知道自己需要修炼的还很多，不管是工作上的还是家庭方面的，不论是个人修养还是待人处事，人生就是一个逐渐完善的过程，人生也是一个传承的过程，不仅是为自己，更是为责任，都应该朝着自己理想的人生前行。
教师获奖感言精辟句子篇六
各位领导、教师，同学们：
大家好!
在这万物复苏、播种期望的季节里，我们又欢聚在美丽的学校，共同憧憬新学期完美的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：!祝七年级的同学欢乐健康的成长，学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的梦想的学习殿堂!
过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。那么，新学期的开始，就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着"对学生负责"的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵的乐章"，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐，你们是幸福的，我们才是欢乐的;你们是提高的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，期望同学们带上三样东西：第一要带上梦想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。最新教师获奖感言范文获奖感言。仅有有梦想的人生才是进取的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到"会当凌绝顶，一览众山小"的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹尽黄沙始见金"的毅力，拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟仅有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好，"只要功夫深，铁杵磨成针"、"一寸光阴一寸金"、"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"、"少壮不努力，老大徒伤悲"，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今日，师生团结一心，努力在今朝，去创造完美的明天吧。
最终深深地祝福庞寨乡中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习提高，祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌!
教师获奖感言精辟句子篇七
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好!
于此同时，也能够严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能应用多媒体教学，因材施教，精心备课，认真上课。虽然在过去的一年里，经过我和学生的共同努力，取得了一些成绩，但成绩只是属于过去，我自身还有许多不足之处，还需要不断学习和努力。
做为一名普通的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作，荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起，我就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了使我在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学，从"让每一个学生喜欢你的课"这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的.带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。
三、不断向其他老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。
教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐，奖励让我深思，因而，意识到自身依然存在不足。我坚信，通过不懈的努力，我会把今后的工作做得更好。
教师获奖感言精辟句子篇八
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好!
长沙航天学校在xx年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。
成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。
成绩的取得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛，激励参赛学生和老师。
这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求，我们将在中职教育的岗位上，尽绵薄之力。
教师获奖感言精辟句子篇九
作为年轻的教师，本人一贯忠于人民的教育事业，坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我就积极的参加各种业务培训，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。
总之，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的.忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别，党和人民给了我这么多的荣誉，我将更加努力地尽爱岗敬业之职分，用心写下忠诚，让青春闪光!
教师获奖感言精辟句子篇十
无论在学习、工作或是生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时可以寻思将其写进感言中。那么如何写感言才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的教师获奖感言（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我能够获得“优秀员工”这个荣誉，感到非常荣幸。作为一名新员工，这个荣誉，是对我极大的鼓励。
在幼儿园这个大家庭里，我感到非常温暖。每天早晨，听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候，看到孩子们天真的笑脸，我深深的爱上了这里，爱上了这份工作，爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起，我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师，我感到非常快乐、非常满足。当他们无精打采、身体不舒服时，孩子们，你们知道我有多么焦急吗？当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”，那模样是多可爱啊！孩子们，我爱你们！
在这里，我想表达的，不仅有对孩子的爱，还有对大家的感谢。
首先，我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会，提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养，让我不断进步。
其次，我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白，对孩子的放松，不仅是对家长的不负责任，更是对自己的不负责任。
再次，我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责，充满了爱心，对我无微不至的关心和帮助，使我非常快融入了这个集体，感觉到家的温馨。
最后，我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来，我不仅是孩子们的老师，孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足，家长的满意是对我工作的认可。
能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道，我还是一名新员工，还有许多不足，我一定严格要求自己，努力工作，不辜负大家对我的期望。
谢谢大家。
作为年轻的教师，本人一贯忠于人民的教育事业，坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我就积极的参加各种业务培训，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。
于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。
总之，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒；我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别，党和人民给了我这么多的荣誉，我将更加努力地尽爱岗敬业之职分，用心写下忠诚，让青春闪光！
在秋高气爽的美丽季节里，我有幸参加了浦东新区中青年教师评优活动，与四百多位来自新区各个幼儿园的幼教同行们进行角逐。
弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学习时期就是重点课程，我们知道要想踏上幼儿教师岗位，扎实的技能作为最基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。进入幼儿园后在与孩子们相处的日子里更发现，一首好听的曲子、一支优美的舞蹈、一幅美丽的图画、一件有趣的手工都能引来孩子们敬佩的目光和由衷的赞叹，而这些出自老师们心灵手巧的作品更能引起和孩子们情感上的共鸣，让他们得到美的艺术熏陶。但随着现代化教学手段的提高，我们的惰性仿佛也渐渐产生了，我们时常可以看到课堂上钢琴已被磁带所代替，图画成了印刷品，舞蹈也只能在录象带里去欣赏，这不能不说是一种遗憾。所幸在这次素质比赛中，幼儿教师的专业技能仍得到了重视，让我发现了自己技能中存在的弱项，从而促使我更勤奋地去练习，使技能水平又一次得到了提高。
作为幼儿教师只有具备深厚的专业知识和先进的教育理念，才有可能为儿童的长远发展打下良好的基础。在参加比赛的过程中，我更深刻地体会到这一点。由于是异地教学，教学对象完全是一些不认识的孩子。那么老师对孩子年龄特征的把握和现场活动的随机调控能力就更能体现老师的专业素养。随着时代的发展，新的教育理念层出不穷，我们只有不断加快学习的步伐，才能促进自己的专业化成长，从课程执行者向教育研究者转变。这次比赛不只是我们专业素质的大比拼，更是对我们平时工作的检验。
比赛虽然结束了，思考却是长远的，幼儿教师的专业素质还包括很多方面，以上只是我一点小小的感悟。
两天紧张而激烈的市小学语文基本功大赛终于结束了。
比赛的两天让我寝食不安。第一次与各个县区派来的综合素质较高的强手进行现场比赛，作为年轻没有多少经验的我来说紧张是难免的。赛完了，当自己知道三项总分全市第一名的时候我高兴极了。呵呵！不瞒大家说，我突然间增长了几分城市人的自信！这两天的辛苦没有白费呀！倾刻间，我对这种紧张而激烈的氛围却有一丝留恋了。
我好高兴，我也与好多好朋友报了喜；同时，也接到好多领导朋友的祝贺电话。当然，我首先想到的却是她，从赣州打的回来的路上我第一个想见的就是她，她却……有朋友不愿分享我的快乐，却没有想到会是她！失落吧！
事后，仔细一思忖，却也明白了好多深含着的道理：一个成功的人背后一定有许多人在默默地负出，在默默地支持。我要感谢他们，是他们才能给我无穷的动力与上进的心态。借此机会我要好好的谢谢曾令华校长，是她在背后鼓励着我，在默默地帮助我！
成绩是可喜的，也为于都县争了一丝光彩，但我的压力却是比我当初想像的要大的多了！一想到省里的比赛双腿就有一丝不听使唤了（当然夸张的成份还是有的）……比赛是惨酷的，要学会坦然的接受事实。为了减轻比赛对我的惨酷性，做好充分的准备比一切都重要！我坚信有打抖的双腿，就有足够大的压力；有了足够大的压力，我才会有发挥超常力的可能——压力能成就我这样的人！
我想：以平实的心态对待荣誉会是最好的。因为极度兴奋的过后总会有失落的低谷。当然，但愿我的低谷也有小丘的优美幅度！
尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾：
大家上午好！
在这金秋送爽、花果飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第x个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！
今年教师节，我们8位教师，受到学校的表彰，这是学校给我们的荣誉，面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福！
捧着“优秀教师”的证书，我的心里说不清是自豪还是愧疚。因为我的身边还有许许多多表现出色的教师默默耕耘在教学第一线，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！
做为一名普通的教师，我们没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我们只是勤勤恳恳地做了我们应该做的工作，荣誉将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。
从走上讲台的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我们一生也走不完的路程。此时此刻，站在这个领奖台上，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们将夜以继日守住教育这块沃土，让明天的太阳从这里冉冉升起！我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的.精神，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为教育再创辉煌！最后，在今天这个特别的日子里，我衷心的祝愿各位老师节日快乐，心想事成！真诚的祝愿关心、支持教育事业的各位领导，各位来宾：工作顺利，合家欢乐！祝同学们身体健康，茁壮成长！
谢谢大家！
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。
第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。
作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。
教师获奖感言精辟句子篇十一
各位领导，各位同事：
大家好，承蒙各位领导厚爱，荣获道德模范奖，获此殊荣，心中除了喜悦，更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任，感谢同事们对我的认可。
在来到某某学校的几年里，我亲身感受到学校在不断地完善，不断地壮大，不断地进步。同时，无论是在工作中还是生活上，都得到了领导和同事们们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。
“追求突出，无论何时，争做最好”，一直是我的座右铭，入职以来，历届优秀员工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不怕苦，不怕累，积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一个优秀的员工，最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献，也没取得特别值得炫耀的业绩，我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责，尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学习，从经验中去汲取教训，向他人学习自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任与褒奖，我更有理由要求自己做的.更好。
虽然这次被评为道德模范，但我深知，自己做得不够的地方太多太多，尤其是销售这个行业，有很多的东西，还需要我们共同去摸索，需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上，加快步伐，总结学习各种工作技巧，做好上级交给我的每一项任务。
获此殊荣，这将是我今后工作的鞭策和动力，是学校给了我发挥的平台与。
良好的施展空间。特别是在得到肯定的同时，让我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有丝毫的怠慢和松懈，在工作的时候，始终为责任绷紧一根弦。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会继续细心的积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯，长于斯，饮水而思源。企业给了我一切，我也要为企业奉献自己的一切！
最后，希望我们某某学校在以某某校长为核心的英明领导下，群策群力，把语言化为行动，让狼道精神的积极、主动、自信，专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥，使我们某某学校更上一层楼。
