无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
张力维将军简历篇一
“叮铃铃”上课了，507教室里正热闹着，到底发生了什么呢？我们一起去看看吧！
原来啊，他们正在做“会团结的水”这一实验。首先，我来介绍一下实验道具，有一个塑料杯，一盒回形针。问题是：“将多少没回形针放入装满水的杯中，水会溢出来？”有同学说：“2枚。”有同学说：“5枚。”我说：“一整盒。”老师的怪笑意味着不简单，于是老师说：“我们就用实验来证明吧！”
首先，将塑料杯倒满水，直到水面凸起为止，然后往水里放回形针，注意：“要用手捏住回形针的头，轻轻放进去。”老师示范了一下，只见回形针像跳水运动员一样跳入水中，时不时水面还泛起潋滟波纹，再放了三枚回形针后，水居然还是没有溢出来，真是太神奇了！
轮到我了，我把回形针串成一串，小心翼翼地放了进去，可是水面只是冒了几个泡，老师还请了几个同学抓一大把回形针放进水中，回形针就像天女散花一样落到了水底，一整包回形针放完了，可是水居然还是没有溢出来，有的同学居然对着回形针喊：“加油！加油！”我发现水面从原来凸出来一点点，到现在都鼓出了五毫米多！就像一个圆形扁面包一样！
接下来，老师说“马上就要出大招了水底炸弹！”我满脑子问号，这个“水底炸弹”到底是什么呢？啊！原来是橡皮，只见老师把橡皮轻轻地放入水中，就在放入水中的一瞬间。“嘣”的一声，水立刻溢了出来。期待已久的同学们像火山爆发了一样，欢呼雀跃起来。
原来，由于水的表面张力，水中的分子被吸引到一起，它们手拉手，团结在一起，所以将回形针放入水中，水面会像山一样隆起，但不会溢出来。可是压力太大，水无法承受这些压力时，水就溢出来啦！
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张力维将军简历篇二
张力学是一门关于张力的研究学科，它涉及到力的平衡、张力的大小和方向等内容。通过学习张力学，我深刻认识到力在日常生活中的重要性，同时也意识到力的合理运用对于我们的生活和工作有着重要的影响。下面我将从力的平衡、张力的大小、力的方向、力的合理运用以及对于生活与工作的影响等五个方面展开讨论。
首先，力的平衡是张力学中的基本概念之一。无论是在物理学还是在人际关系中，力的平衡都是十分重要的。在物理学中，力的平衡是指物体受到的各个力之间相互平衡，物体处于相对静止的状态。在人际关系中，力的平衡是指人与人之间的权力、利益等关系相对平衡，各方都能够得到一定的满足。学习张力学让我明白到，只有在力的平衡状态下，我们才能够保持稳定，更好地发展和成长。
其次，张力学还涉及到张力的大小。张力的大小由两个因素决定，即物体上受力点的位置和受力的力量大小。通过学习张力学，我了解到，当受力点靠近物体的中心时，张力的大小是最小的；而当受力点远离物体的中心时，张力的大小则会增大。这一点在实际生活和工作中也同样适用。比如，当我们在进行体力劳动时，使用较长的工具杆可以减小我们的力度，提高了效率。
接下来，力的方向是张力学的另一个重要内容。在张力学中，力的方向是指力作用的方向。了解力的方向对于我们的生活和工作有着重要的意义。例如，在进行施工作业时，合理运用力的方向可以减少我们的劳动强度，提高工作效率。而在人际关系中，我们应该学会调整力的方向，与他人进行良好的沟通和交流，促进和谐的人际关系的建立。
此外，力的合理运用是张力学的核心要点之一。合理运用力可以最大限度地发挥其效果，并减少不必要的损失。例如，在搬运重物时，我们应该选择适当的力量和方向，避免不必要的费力，同时减少对身体的伤害。在工作中，我们应该善于运用力的平衡和力的大小，并在合适的时机施加适当的力量，以提高效率和质量。
最后，学习张力学对于我们的生活和工作有着重要的影响。透过对张力学的学习，我们可以更好地理解和应用力的原理，提高工作效率，减少不必要的劳动和损失。同时，学习张力学还能够改善与他人的沟通和交流，建立和谐的人际关系。在我个人的生活和工作中，学习张力学使我更加注重力的方向和合理运用，提高了工作效率和生活质量。
总之，学习张力学给我带来了许多的启示和体验。通过深入学习张力学，我更加清楚地认识到力的平衡、张力的大小和方向等对于生活和工作的重要性。只有合理运用力，我们才能够更好地应对日常生活和工作中的种种挑战，提高效率和质量。我相信，通过不断地学习和实践，我会在以后的生活和工作中更好地运用张力学的原理，取得更好的成就。
张力维将军简历篇三
“231！232！233！……245！”同学们刚刚说完这个数字，水滴就溢出来了。你知道我们在干什么吗？原来我们在做关于水的张力的实验。实验前，杨老师先让我们猜一杯水能容纳多少回形针，同学们有的说10枚，有的说30枚，而我觉得是50枚。老师见我们吵得热火朝天，他却一声不吭，同学们纷纷露出了不屑的目光，心想：这个水杯肯定不能容纳很多回形针。
杨老师拿了一枚回形针，把回形针小心翼翼地贴着杯沿，然后轻轻一推，回形针像一片花瓣从天空中慢慢飘到水里。同学们紧张得都不敢呼吸出声音来，眼珠子也仿佛快要瞪出来了。我很纳闷，情不自禁地说：“怎么水面不溢出来呢？”杨老师笑而不答，好像是想让我们接着往下看。紧接着，第二枚，第三枚也相继潜入水中。随着水中的回形针的数量不断增加，同学们激动的数数声一浪高过一浪。直到数到50枚时，同学们的预测数已经被打破了。我仔细一瞧杯底已是薄薄的一层回形针。这时教室里的气氛已经完全转变了。同学们的情绪也格外高涨，大家从趴在桌子上看，到站起来看，到站到椅子上看，最后拥到讲台前观看。“55、56、……80、81、……90、91……”
杨老师又继续放了一些回形针，直到100多枚回形针的时候，突然停止了。杨老师笑眯眯地问：“同学们，如果我接着往水杯里放回形针会出现什么情况呢？”同学们有的说：“肯定会溢出来。”有的说：“可能会溢出来。”还有的同学更可气，竟然起哄地说：“那就把回形针全放进去吧！”杨老师听了不但没生气，而且接着往里面放回形针，此时的水面稍微上升了1-2毫米。有的同学还是认为不会溢出来。老师让我们每个人都试了几遍，水面越来越高，当放到245枚的时候水才溢出来了！同学们百思不得其解，再三问老师。终于，老师揭开了里面的奥秘。原来水是有张力的，当回形针放的少时，张力没有破坏，水便没有溢出来;当回形针放的多时，水的张力被破坏，同时回形针占据了杯子里面水的空间，水就溢出来了。
一杯水，能有如此大的张力，我们人也应如此：在面对困难时，我们要沉着冷静，相信自己一定能克服困难，只要迎难而上，迎接自己的就会是成功！
张力维将军简历篇四
引言：
张力学是一种改善身心健康和提高生活品质的方法。我入门学习了张力学，并在实践中不断探索和体验，从中获得了许多宝贵的心得体会。下面将通过五个方面来探讨我在张力学中所学到的心得体会，希望能对读者有所启发和帮助。
第一部分：身心放松的重要性及方法（200字）。
在快节奏的现代生活中，人们普遍存在着身心紧张的问题。而张力学给了我一个有效的方法来放松身心，调整内在的节奏。我学到了一些简单而实用的方法，例如深呼吸、温水浸泡等，这些方法能够帮助我快速舒缓压力和紧张情绪。此外，对于长期紧张的情况，我还学会了通过整体放松来放松身体和深层次的心理。这些方法让我能够更好地应对生活中的各种压力和困扰，提高自己的抗压能力。
第二部分：身体活动的重要性及向心力的培养（200字）。
身心放松之后，我开始更加关注身体的活动。通过张力学，我逐渐意识到保持身体的活跃对于提高生活品质非常重要。我开始注重每天的运动和锻炼，并在运动中培养了向心力。在锻炼过程中，我学会了关注身体各部位的感受，调整自己的姿势和运动方式，使身体能够保持平衡和协调。这样不仅增强了身体的健康，还提高了自身对身体的掌控感。同时，通过身体活动，我还学会了通过感受周围的环境和事物，来放松自己的身心，保持乐观向上的心态。
第三部分：提高专注力和注意力（200字）。
正确认识到身心的重要性之后，我开始学习如何提高专注力和注意力。我学习到了“以察觉眼为中心”的方法，通过观察和感知眼部的动态，来提升专注力和注意力。在实践中，我常常将这种方法应用于学习和工作中，效果显著。我发现自己能够更加集中精力，提高学习和工作的效率，继而带来了更好的结果。此外，这种方法还能够帮助我摆脱外界的干扰和困扰，保持内心的平静和安宁。
第四部分：与他人的交流与合作（200字）。
除了个人的修行之外，张力学还教会我如何与他人进行交流和合作。通过学习张力学，我明白了与他人的互动可以带来更多的能量和快乐。我学会了倾听他人的需求和意见，并且学会了与他人合作，互相支持。这不仅改善了我的人际关系，还提高了我的团队合作能力。在与他人的交流中，我也学会了更好地表达自己的想法和感受，使得沟通更加的顺畅和有效。
结论：
通过学习与实践张力学，我不仅获得了身心健康和提高生活品质的方法，还提高了自己的专注力、团队合作能力和人际关系。通过关注身心、放松心态、锻炼身体和注重他人需求，我更加积极乐观地面对生活中的困难和挑战。张力学给了我一个更好的生活方式，我希望能够将这些经验和体会分享给更多的人，让他们也能够在快节奏的生活中找到身心平衡和内心宁静。
张力维将军简历篇五
张力文是一位著名的作家、教学家和文学理论家，其著作涉及文学评论、文学史、文学教育等领域，被誉为“文学之父”。近期，我有幸读到了他的一些著作，并从中获得了一些感悟和体会。下面我将就这些感悟谈一谈，希望能对大家对文学创作和文学理论有些启示和帮助。
第一段，概述张力文的成就和贡献。张力文是中国现代文学史上的重要人物，他的著作对于中国现代文学和文学教育影响深远。其中最为著名的作品是《文艺复兴的中国》，从欧洲文艺复兴的历史及特点出发，对中国现代文学的历史渊源、发展脉络、文艺体制等进行了深入探讨，开创了中国现代文学批评的先河。
第二段，探讨张力文的文学理论。张力文的文学理论强调了文学的“形式的高度和思想的深度”的统一。他认为文学是一种形式与内容相统一的艺术，是在历史与个人的不断转化中形成的，其核心是创作的主观能动性。张力文提倡“文学审美主义”，即文学应当有自身的审美标准，而非捆绑在现实和社会的价值观上。
第三段，分析张力文的文艺思想对文学创作的启示。张力文的文艺思想为文学创作提供了新的思路。他强调了文学作品的主观能动性，鼓励作家在艺术形式上进行探索和创新，要求文学作品的语言和形式必须与作品的主题相适应。他反对“文以载道”的作品观念，主张文学作品必须首先是艺术品，才能够传递思想、感情等内容。
第四段，分析张力文的文学教育思想对文学教育的启示。张力文不仅在文学理论上有着重要的贡献，在文学教育方面也是如此。他主张培养学生对文学的敏感性和创造性，强化学生的文学感性，并提供切实有效的方法指导文字创作，使学生更好地理解文学、走进文学、与文学进行对话。
第五段，总结张力文的文艺思想对于文学创作和文学教育的启示。可以说张力文的文艺思想是对中国现代文学发展的贡献和推动。他抱持着对艺术的敬畏之心和求真的态度，独立思考，开拓创新，该思想的贡献是无可置疑的。张力文的思想对于文学教育和文学创作有着实质性的启示，他的观点更像是为文学而生，为文艺工作者提供了指引和方向。因此，我们应该在日常学习和工作中，在挑选和创作文学作品的时候，尽量地体会张力文的文化观、文艺思想等方面，以此来激发我们心中对文学的热爱和创作的灵感。
张力维将军简历篇六
老师淡定地说：“请同学们将回旋针放在纸巾上一并放入水中试试”。我们将回旋针和纸轻轻地放入水中，纸巾慢慢湿透往下沉，为了让纸巾更快下沉，我们用滴管将纸向下按，待纸巾沉入水底，发现了神奇的现象-----回旋针调皮地飘在了水面上，我们仔细观察发现，回旋针平稳地躺在水面上，在水面上形成线条柔和的小凹槽，而且看着老师神秘的表情，我们更加好奇了。
接着，老师让我们拿出硬币，用滴管往硬币上滴水，我们一滴、两滴、三滴……直到硬币上的小水滴变成水滴小胖子，它像晶莹的琥珀，随着桌子的抖动它又像淘气的小朋友轻轻地跳着舞蹈，好像在问我们：“嗨，你们知道为什么我的肚皮挺这么鼓不破裂吗？”我不由自主地将头贴在桌面上盯着，转着眼珠想，为什么水珠看起来像一颗有弹力的球，为什么水不会溜到硬币外，我要滴多少水，水会溢出硬币的表面呢？疑问像七彩的泡泡一样冒出了一串串……见证奇迹的时刻到了，老师说其魔力是水的表面有一股收缩、拉紧的力，让水面形成一层“薄膜”，它会托住物体跳跳，它就是水的表面张力，我们恍然大悟，原来是水的表面有张力！
最后，老师又带我们畅游科学小天地，唯美的画面上一只水黾轻巧地落在湖面上，丝毫没有掉落水面的迹象；碧绿的荷叶上晶莹的露珠；饱蘸墨汁的笔豪上欲滴又未滴的墨汁；雨天从伞面上滑落的可爱小雨滴；教学楼栏杆上舍不得掉落的小水滴……一切都那么平常，那么不起眼，可是科学小知识大道理就在那里，做个细心的学习者，你就会有所发现，大自然的奥妙无穷，善于用实验的方法，你就会探究到各种科学知识，体验无限的乐趣！
张力维将军简历篇七
“231！232！233！……245！”同学们刚刚说完这个数字，水滴就溢出来了。你知道咱们在干什么吗？本来咱们在做关于水的张力的试验。试验前，杨教师先让咱们猜一杯水能包容多少回形针，同学们有的说10枚，有的说30枚，而我觉得是50枚。教师见咱们吵得如火如荼，他却一声不吭，同学们纷繁露出了不屑的目光，心想：这个水杯必定不能包容许多回形针。
杨教师拿了一枚回形针，把回形针小心谨慎地贴着杯沿，然后悄悄一推，回形针像一片花瓣从天空中渐渐飘到水里。同学们紧张得都不敢呼吸出声响来，眼珠子也似乎快要瞪出来了。我很疑惑，情不自禁地说：“怎样水面不溢出来呢？”杨教师笑而不答，好像是想让咱们接着往下看。紧接着，第二枚，第三枚也相继潜入水中。跟着水中的回形针的数量不断添加，同学们激动的数数声一浪高过一浪。直到数到50枚时，同学们的猜测数现已被打破了。我细心一瞧杯底已是薄薄的一层回形针。这时教室里的气氛现已彻底转变了。同学们的心情也分外高涨，咱们从趴在桌子上看，到站起来看，到站到椅子上看，最终拥到讲台前观看。“55、56、……80、81、……90、91……”
杨教师又持续放了一些回形针，直到100多枚回形针的时分，忽然中止了。杨教师笑眯眯地问：“同学们，假如我接着往水杯里放回形针会呈现什么情况呢？”同学们有的说：“必定会溢出来。”有的说：“可能会溢出来。”还有的同学更可气，居然起哄地说：“那就把回形针全放进去吧！”杨教师听了不光没生气，并且接着往里边放回形针，此刻的水面略微上升了1—2毫米。有的同学仍是以为不会溢出来。教师让咱们每个人都试了几遍，水面越来越高，当放到245枚的时分水才溢出来了！同学们百思不得其解，一再问教师。总算，教师揭开了里边的奥妙。本来水是有张力的，当回形针放的少时，张力没有损坏，水便没有溢出来；当回形针放的多时，水的张力被损坏，一起回形针占有了杯子里边水的空间，水就溢出来了。
一杯水，能有如此大的张力，咱们人也应如此：在面临困难时，咱们要镇定镇定，信任自己必定能克服困难，只需知难而进，迎候自己的就会是成功！
张力维将军简历篇八
生命有时会被阴霾覆盖，然而生命的张力却能带你走向阳光。
——题记。
暴风携着骤雪袭卷了整个冬天，在这片广袤的大地上筑起了一道又一道高大的雪墙，想要将余下的秋赶尽杀绝。
我走进房子，注视着已被灰尘覆盖的钢琴，它虽落满灰尘，却依旧掩饰不了那与生俱来的贵气。
掀开琴盖，看着那错落有致的黑白琴键，伸出手，缓缓地抚过一道又一道被冬天侵蚀过的痕迹，想要用自己微弱的体温来温暖它，却劳而无功，心也在一点又一点地变得冰冷，而那断续的音符却仍然无法谱成一首动人的乐曲。
走到外面，看着雪花忍受不了冬日的冷酷，慌忙地逃离却依旧摆脱不了冰冷和融化的命运。
忽然，一株梅花吸引了我的注意，我走近它，却发现曾经一度保护它的堡垒不知何时已经被风雪攻下，残落一地。曾经象征着活力的花瓣无可奈何地落下，将自己掩埋于泥土中，似乎想要验证那句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我有些讽刺地笑了笑，花都快死了还谈什么护花！只不过是垂死前的一些悼词罢了。
雪花纷纷扬扬地飘落，将最后一片土地覆盖，仿佛为逝去的花瓣穿上白色的礼服。我将梅花花瓣上残留的雪抹去，叹道：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”这是命运，就像我毫无长进的琴艺一样，只能静静地向命运屈服，然后等待死亡。
时间总是和我赛跑，我却永远追不上它的尾巴。转眼，一个星期过去了，心却依旧放不下墙角的那枝梅花。终于，我走到了它的身边。
那些断壁残垣依旧在那病怏怏地躺着，仿佛已被命运征服，成了它的臣子。可梅花却早已变了样，开始用自己的身躯来阻挡袭卷而来的风雪，那乌黑的枝桠发出了新芽，到处透露生的希望，是什么让它在多舛的命运中顽强地生存了下来？是生命的张力，是一种永不屈服的力量。
这生命的张力就如一道充满力量的阳光，使身处绝境的人看到希望，使饥寒交迫的人感到温暖，使濒危的生命燃起希望的火焰，这就是生命张力给予万物的力量，它让整个世界都美丽明亮！
张力维将军简历篇九
张力实验是物理学中的重要实验之一，在高中或大学物理课程中经常会涉及。在进行这个实验之前，我并没有完全理解张力的概念，但实际参与其中让我深入认识并了解张力的作用和计算方法。
第二段：实验过程。
张力实验需要用到一根轻细的绳子和一个吊秤，实验要求将绳子固定于一端，另一端挂上吊秤，然后调整绳子的张力，使得干涉仪前方的光点相应位置不发生变化。通过计算绳子的张力，可以进一步得到引力的大小。我在实验开始前，对所有装置进行了仔细检查，并精心调整了干涉仪和光源的位置，以确保能够获得准确的数据。
第三段：实验结果。
我在进行实验时，首先调整了绳子的张力，使得干涉仪前方的光点保持不变。我通过记录吊秤的重量，得到了绳子的张力值。我重复了多次实验，每次结果都非常接近，并得到了一组可靠的数据。通过这些数据，我可以大致计算出引力的大小，并验证了物理公式的正确性。
张力实验让我深入了解了张力的概念，同时我也学会了测量和计算张力的方法。在实验过程中，我发现细心和耐心非常重要，一旦有些细节上的小失误，实验结果可能会出现不可预知的偏差。另外，实验还教会了我如何将理论知识与实际应用相结合，加深了我对于数学和物理的理解。
第五段：总结。
通过这次实验，我对于张力的作用和计算方法有了更深入的了解，并且也充分认识到实验原理与理论知识的重要性。了解这些科学原理并将其应用到实验中，有助于我们更好地理解研究领域，并且在未来的学习和事业中更加得心应手。
张力维将军简历篇十
后来，经妈妈的讲解，我才明白其中的道理。原来，水且定的粘性和张力，即使是满满一杯水，当放入回形针的时候，水面长高了，但是在水杯边沿着水，由于受到水分子之间的粘性而保持连接不脱离，所以如果放到物体体积足够小，水的表面会由于张力往上凸，因而不会溢出。听到这样的回答，我很惊奇，没想到水的奥秘也有许多呀！今后，我也要再科学的道路上多多探究科学的奥秘！
经过这次的有趣小实验，我懂得了：在生活中，我们必须敢于尝试，大胆试验，勤动脑，多动手，只有这样，我们才能在科学知识的海洋中遨游，增长知识和才干。
张力维将军简历篇十一
张力实验是一项常用的物理实验，在学习过程中，我与同学们一起完成了实验，并对实验过程中的各种现象进行了观察和分析。通过这次实验，我深刻地认识到了挑战自己的重要性，成为一名好的物理学习者的关键在于独立思考，勇于尝试。
第二段：实验步骤。
在实验过程中，我们首先根据实验要求制作了悬挂物体的绳索，然后分别在重物上挂上不同重量的砝码，以测量重物受到的张力。随着砝码质量的增加，重物所受到的张力也在不断增加。我们还使用了测力计和称重器等工具，以准确测量张力和重量。
第三段：实验结果及分析。
在实验结束后，我们绘制了张力与重量的图表，并通过观察图表发现了一些规律。首先，我们发现随着砝码的增重，重物所受到的张力也在不断增加。其次，当重物的重量不变时，张力也不变，即张力和重物的重量之间成线性关系。最后，重物的形状和表面的光滑程度也会影响张力的大小。
第四段：实验中的收获。
通过这次实验，我深刻认识到了挑战自己的重要性。实验前，我总是害怕尝试，担心自己会做错事情。但事实上，只有在实践中，才能真正的掌握知识，只有在尝试的过程中，才能不断提高自己。在这次实验中，我也学会了如何克服自己的恐惧，独自完成一项实验。这种自信和勇气也会在今后的学习和生活中给我带来更大的帮助和成长。
第五段：总结。
在完成这次实验的过程中，我感受到了物理学习的乐趣和挑战。通过深入而细致的观察实验现象，我学会了如何独立思考和勇于尝试。在今后的物理学习中，我将继续保持这种学习态度和方法，不断巩固自己的知识，在实践中学习，在尝试中成长。
张力维将军简历篇十二
张力文作为当代中国主流文坛的代表作家，其文学才华、思想深度和人格魅力备受广泛赞誉。在接触他的作品时，我们常常被他那犀利的语言、深刻的洞察和对人性的探索所震撼。今天，我想结合自己的阅读体验和感悟分享一些关于张力文的心得体会。
张力文作为一名真正的“高手”，他的作品在思想、情感、语言等方面都有着独到的成就。他从小说、杂文到散文，涉猎广泛，但作品总体风格却始终如一：直截了当、清新简洁，特别擅长从微观视角探讨人性的复杂性和丰富性。无论是对于中国社会的现状，还是对于人类生存状态的反思，张力文的作品总能够触及人心的最深处，引人深思。
第三段：张力文的文学价值。
张力文的作品不仅仅是一种实力派的文学风格，更是包含了丰富的文学价值和艺术情感。他的作品能够真正打动人心，让我们在领略到那些深刻而犀利的思考之余，也带有了更多的心境和感悟。全面的人性探索、敏锐的洞察和深刻的思考都萦绕在他的文字之间，让我们体会到文学的魅力和力量。
第四段：体会和启示。
张力文的作品不仅是对社会问题的思考和反思，还是对整个人性的探索和呈现。他为我们指明了人性的矛盾和复杂性，引领我们站在广阔的文学视野中去思考人性的种种可能。我们看到了人的善良、人的丑恶、人的矛盾、人的坚韧等等，同时也体会到了文学的人性关怀和思辨精神。在张力文的作品里，我们可以找到自我认知和自我审视的窗口，也可以看到人性绚丽多彩的一面。
第五段：结语。
总的来说，张力文给我们带来了人性的触摸和思辨的启示，他的作品任何时代都有着其不朽的价值和意义。通过阅读张力文的作品，我们可以深刻认识到文学这项艺术的奥妙和魅力，在其中寻找到人性的光芒和命运的秘密。希望未来的中国文学能够有更多的张力文这样的才华横溢的作家，为我们带来更多的思考和启示。
张力维将军简历篇十三
固守现有的成就以及敢于创新是自古以来便象征着两种相持不下的人生态度。有人认为如今的成就已属来之不易，若要再去别开生面，恐怕便一无所获，结局凄凉。也有人指出，人生就该去不断创新，以求完善。而我，更重意于后者。
生命的历程就像是在流水上写字，人生是时刻在变化着的，顺势流去，没有片刻静止，故而说生命的律动便是变化着的。人生世事无常，又怎能一成不变。若是从此固步自封，便将永远被时代的潮流所落下。本是无争，却最终一无所有。
我欣赏那些有活力的生命，他们敢于创新，敢于别开生面，敢于冒天下之大不韪。如是人生，生命绽放待轰轰烈烈而不遗余力。如曹雪芹般敢于挣脱才子佳人的陈腔滥调的束缚，才有一篇惊天地，泣鬼神的鸿篇巨著遗传后世。
我欣赏乔丹，这个篮球场上的“上帝”。他在篮球场上挥汗如雨，谱写了生命美妙的乐章，可谓到了人生的巅峰，他却急转调头杀入棒球界，引起轩然大波。他却依旧斩钉截铁:“我决不后悔”。他让我相信正是他的勇敢气概才成就“上帝”。
生命短暂而渺小，我们无法预知与扩展生命的长度，便求扩展生命的宽度。能够在有生之年，如叶子般充分拓展生命的张力。使到了秋季的时候，没有遗憾，没有叹息，而是发出一声声金色的欢唱，哪怕最终归于寂静，哪怕最终归于无息。
张力维将军简历篇十四
是个周末，阳光正当好，正是出游的好天气。
宝爸先把车子洗干净。我准备些食物、书本，一切出游的准备工作做足到位。
俩宝最喜欢在太阳底下的草坪上玩耍了。我们挑选了一块绿油油的草地。这片草地看着十分的.清新、舒服。只见四周围小花朵朵开。有红色、白色、黄色，美丽极了。一阵风儿吹来。那淡淡的香味扑鼻而来。令人心旷神怡，心情大好。那小小的花儿在摆弄着身资，仿佛在高兴地向我们点头招手问好呢！俩宝开心的跑了起来。踩着软绵绵的草地，围绕着花儿，你追我赶。笑声一浪接一浪。我依偎在宝爸身边。心里甜甜蜜蜜的。整天投入在紧张的工作生活中，难得利用周末时间好好的在户外放松下。俩宝各自开心地玩起来，根本不用我们俩老操心。我们可以在此谈谈心里话，说说家长里短的。
正当我们谈得入迷时。小宝突然跑了过来，緾着爸妈要求读绘本讲故事。我摸着她的小脑袋说：“好呀！你和姐姐，爸爸一起坐在下面。妈妈暂时当一下你们的老师。”我刚说完，大家一起欢呼说：“好呀！欢迎我们的老师隆重登场。”哈哈，好浓的气氛。
我坐在早先准备好的椅子上动情的讲了起来。不知道小宝有没有听懂，我说一句，她都会兴奋地拍起了小手。大宝和宝爸都给逗了哈哈大笑起来。
也不知道说了多久。我们身边多了许多朋友，大家都围在一起听我讲故事。我暗自高兴。深深明白我有这方面的天份。还没等我臭美一翻。突然人群中大声响起。这小朋友好萌呀！眼睛大大的，妈妈讲绘本，虽然不好听，但还是互动得那么生动。超可爱呢！
我顺着声音看过去，原来他们是给小妞招来的。看来是我想多了。又一阵笑声飘过。周末，真好！
