无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
历史专业在职研究生篇一
历史这一学科是人类文明的源头,也是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径之一。作为一名历史专业的学生,通过学习历史,我深刻地体会到历史对我们的启示和作用。在这篇文章中,我将分享我在历史专业学习过程中的心得体会。
【第二段】历史专业学习的挑战与乐趣(对历史学习的现状和背景的介绍)。
历史专业学习并不容易,既需要对历史事件的准确把握,又要了解历史背后的社会背景和文化环境。这不仅对知识背诵和记忆力提出了挑战,还要求我们具备批判思维和综合分析能力。然而,正是这种挑战给予了我学习历史的乐趣。通过读史书,我仿佛能够穿越时空,走进历史人物的生活中,感受他们的困境和抉择,并从中汲取智慧。历史就像一扇窗户,让我透过时间的迷雾,看到了人类社会的发展脉络和文明的进步。
【第三段】历史专业对于思维能力和批判思维的培养(介绍历史专业对学生的益处)。
历史专业的学习并不仅仅是背诵和复述历史事件,更重要的是培养思维能力和批判思维。通过学习历史,我不仅能够学习到历史事件的表象,更能够深入挖掘其中的原因和影响。历史上的事件往往需要我们对背景、动机和时代背景进行深入分析,这就需要我们具备分析问题、整合资源的能力。这种思维能力不仅对历史学科有益,对我们的求职和未来职业发展也有着积极的影响。批判思维意味着我们对于历史上的各种记载和观点都要进行质疑和分析,并有自己的看法。这种批判思维能力让我们不再盲信一切,而是能够独立思考,有自己的观点和判断力。
【第四段】历史学习的人文关怀和情怀(阐述历史学习的人文关怀和情怀)。
历史学习同样也是培养人文关怀和情怀的重要途径。通过研究历史,我深刻地体会到人类的共通性和文化多样性。历史告诉我们每个文明都有其辉煌和衰落的过程,每个民族都有着独特的文化和精神。通过对历史的学习,我增长了对人类文明的敬畏之情,也产生了对于文化多样性的尊重和理解。历史学习让我更加关注社会问题和民众的困顿,激发了我对社会进步和人类命运的思考。历史学习不仅拓宽了我的眼界,也增强了我对人类命运的关怀与担当。
【第五段】结语(总结重点观点)。
通过历史专业的学习,我深刻地认识到历史对我们的启示和作用。历史专业的学习挑战着我们的思维能力和批判思维,培养着我们的人文关怀和情怀。历史就像一面镜子,反射着人类社会的发展轨迹。唯有通过学习历史,我们才能更好地认识自己、了解世界,并能够以更加全面、深刻和明智的方式去面对未来。在历史与现实的交融之中,历史专业将永远伴随着我,指引着我的思想和行动。
历史专业在职研究生篇二
姓名:
国籍:中国。
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:梅州。
身材:152cm。
体重:40kg。
婚姻状况:未婚。
年龄:21岁。
培训认证:诚信。
徽章:
人才类型:普通求职。
应聘职位:市场销售/营销类:销售员。
金融/证券/保险类销售员。
工业/工厂类仓管。
工作年限:3。
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职:随时。
月薪要求:1000--1500。
希望工作地区:广州。
个人工作经历:20xx年-20xx年曾在广顺商场做过销售员.。
20xx年9月-12月在广州华诚贸易有限公司当业务员.
20xx年12月-20xx年2月在奇丽服装店做过营业员。
毕业院校:xx中学。
所学专业二:
受教育培训经历:20xx-2005就读于xx中学,所学的科目是文科类历史专业,现已获得该校高中毕业证书和计算机应用职中证书。
外语:英语一般。
国语水平:良好。
粤语水平:良好。
在销售行业中,学习与客户沟通,了解客户的需要,较好的.锻炼了销售口才,耐心的推销产品,有序的完成工作要求,全面的做好售后服务。
熟悉office软件操作,在销售工作中提高工作效率。
温和有礼、乐观开朗、心思细腻、勤奋上进、善于实际胜任工作,适应环境能力强。
xx。
历史专业在职研究生篇三
历史专业作为一门研究人类社会发展和演变的学科,对于我来说具有重要的意义。在过去的几年里,我追求历史学的知识,培养了批判思维和逻辑思维能力。通过学习历史,我深刻地体会到了历史的魅力和价值,也意识到了历史对我们现在和未来的重要性。在这篇论文中,我将分享我对历史专业的心得体会。
第二段:历史的综合性与多元性。
历史专业的一个重要特点是它的综合性与多元性。学习历史需要掌握大量的知识和概念,涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域。这使得我可以更全面地了解和分析一个时代或一个事件的背后的各个方面。此外,历史研究也需要关注不同地区和不同文化之间的关系,因此我也被启发了解世界其他地方的历史和文化。这种综合性和多元性让我从不同角度看待问题,提高了我的思维能力。
第三段:批判思维的培养。
历史专业还培养了我的批判思维能力。在学习历史过程中,我需要不断问自己为什么这个事件发生,为什么某个人作出特定的决策,以及这些决策的后果是如何影响到历史进程的。这种批判性的思维帮助我不仅了解历史事件,还能够从中提取出普遍性的道理和原则。通过质疑和批判过去的事物,我能够更好地理解现在的社会和世界,并为未来做出更明智的决策。
第四段:历史的警示与启示。
历史不仅是一堆过去的事实和事件的记录,更是一面警示和启示的镜子。通过学习历史,我了解到人类社会的发展是一个相对逻辑和重复的过程。我们从历史中可以看到相似的错误和挑战一次又一次地出现在不同的时代和不同的地方。历史警告我们要警惕人性的弱点,不要重复过去的错误。同时,历史也给我们带来了启示,传递给我们宝贵的经验和智慧,帮助我们理解人类社会的规律,为未来做出更好的规划。
第五段:历史的重要性。
最后,我要强调历史对于个人和社会的重要性。历史不仅是一个学科,更是一个民族的记忆,是一个国家和文化的根基。通过了解历史,我们能够更好地认识自己的身份,理解自己所处的环境。历史也是国家和社会发展的重要基础。通过对过去的研究和总结,我们可以更好地规划和发展未来。因此,我们应该重视历史教育,培养更多关注历史和热爱历史的人才。
结论。
历史专业的学习给了我很多宝贵的体验和启示。通过学习历史,我获得了综合性和多元性的知识,培养了批判思维和逻辑思维能力。历史警示和启示着我们,引导我们更好地理解和塑造未来。历史的重要性不容忽视,我们应该在学习历史的过程中不断探索,不断学习,以更好地把握自己的人生和未来。
历史专业在职研究生篇四
广东省深圳市。
xxxx年10月。
19xx.9-1993.7在河南淅川县第一高中读高中。
11xx.9-1997.7在清华大学历史系读本科。
19xx至今在清华大学人文科学历史地理所读研。
清华大学人文科学院历史地理研究所研究生信箱。
邮编:100081。
电话:(010)8765####。
传呼:191-######192-######。
新闻写作和编辑策划:在中央电视台、《xx日报》(海外版)、《光明日报》、《中国青年报》、《中国大学生》、《知音》(海外版)、《爱情婚姻家庭》、《年轻人》等报刊杂志发表消息、评论、通讯、纪实、散文、诗歌等体裁文章一百多篇20余万字。在《自然科学》(国家权威期刊待发)、《清华大学》、《清华大学研究生学报》等刊物发表学术论5篇,参编《现代家庭知识》七万余字,《北京趣闻》三万余字,《共铸的丰碑-北京军民共建五十年纪实》十余万字。
任职期间参与组织各项社团活动。尤其读研以来,作为《清华大学研究生学报》和《清华大学经纬》副主编,积极采、组、改、编、审稿,付出了大量的精力和汗水。同时,在担任校研究生会副秘书长和《研究生简报》主编时,经常写、贴海报,积极向校内外媒体投稿,负责对内对外宣传,参与组织北大每年一度的研究生红枫杯辩论赛、各类晚会、讲座等研究生文体活动。本人以热情、勤奋、务实、创新的'工作作风受到清华大学师生的好评。
xx-xx年度清华大学“优秀研究干部”称号。
xx-xx年度清华大学优秀研究生奖学金。
xx-xx年度清华大学学术成果甲等奖。
xx-xx年度《清华大学》优秀通讯员。
xx-xx年度清华大学优秀研究生专项奖。
xx-xx年度《清华大学研究生学报》优秀编辑。
xx-xx年度清华大学优秀干部奖学金第四届“新星杯”全国诗歌大赛优等奖(95.8)。
xx-xx年第二学期清华大学优秀研究生干部。
xx-xx年哈弗大学工业设计院博士生。
xx-xx年中国科学院。
全国首届三峡杯短诗邀请赛优秀奖(xx-xx)。
另在清华大学荣获各类征文比赛、优秀社团干部、专业奖学金、单项奖学金(写作类)二十余项,证书另附。
历史专业在职研究生篇五
尊敬的贵学校领导:
您好!
当您翻开这份 简历的一刹那,也许,就是决定我的 职业生涯从哪里开始的一刹那,所以,首先感谢通过这份简历来了解我。
我是在农村和成都市两种不同生活 环境中成长起来的,迥异的 文化氛围交错在一起,熏染出的是一个求实肯干,勇于创新,富有批判精神的我。
四年的大学生活我力求学好专业知识,培养一个化学教师必须具备的专业素质。同时,我还不断扩展自己的知识面,博览群书(其中的 文学、 教育学、 法学方面的书籍杂志为主),到中文系,法学院旁听。因为,我知识教师的"一桶水",不仅是一桶活水,还必须是一桶复合水。
大四伊始的 实习 工作为我找到工作现实和知识积累之间的契合点创造了良好的机会。不仅如此,由于实习工作的半介入状态,还使我能够以一个旁观着的身份去审视教育者和被教育者之间的关系,我想我今后将从事的工作是弥足珍贵的。
古语云:良禽择木而栖。素质闻贵校为学成绩卓越,其先进的办学理念,伏质的办学条件和雄厚的师资力量正是深深吸引我的地方。所以,能够得到贵校的青睐是我的荣幸。
历史专业在职研究生篇六
户口所在:增城国籍:中国。
婚姻状况:已婚民族:汉族。
诚信徽章:未申请身高:168cm。
人才测评:未测评体重:58kg。
人才类型:普通求职。
应聘职位:咨询顾问/总监/经理,律师/法律顾问,知识产权/专利顾问/专员。
工作年限:13职称:初级。
求职类型:兼职可到职日期:一个月
月薪要求:面议希望工作地区:广东省,不限,不限。
工作经历。
公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校。
担任职位:教师。
工作描述:专职从事高中历史教学工作十三年;曾担任学校政史地科组长,统筹三科常规教学工作;担任学校历史科组长十年,培养出广州市教学骨干两名;指导音乐科教师参加广州市教育技术比赛荣获一等奖,指导历史科组教师参加广州市说课比赛荣获一等奖,组织科组教师在广州市中学生历史剧创作大赛中荣获两项一等奖、两项二等奖,三等奖5项;在校任教期间,成功地将本校历史科组打造成增城市成绩优异、教育教学先进的集体,同时成为各校竞相模仿和学习的对象,历史科在历年高考中均取得优异的成绩。在担任班主任期间,竭力培养学生的朴素耐劳精神,利用多形式的体育、文体活动锻炼学生,配合学校管理学生的常规学习,并积极协助学习进行学生保险的投保和理赔工作。
离职原因:专职从事法律工作。
毕业院校:华南师范大学。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语良好粤语水平:一般。
其它外语能力:
国语水平:优秀。
工作能力及其他专长。
勤勉、敬业、忠实、有耐心;工作中,应变能力突出,能及时处理各种复杂事项;
详细个人自传。
本人并非天才,幼小时喜欢钻研、思考,练就极强的自制能力,读书求学过程颇具周折,历经无数磨难。初中起即离家读书,练就极强的独立生活能力。
市场经济潮起之时,有幸就读羊城的华南师范大学。为励练自己,进行大量社会实践,真正做到自食其力,过程虽极其艰辛,但汗水却丰实了自己的阅历。在广州市郊工作的十三年中,偏安一隅,远离闹市喧嚣,未追逐名利头衔,潜心钻研金融投资和法律,博纳众家之长补己之短,无硕博之流门派之分。喜好结交真正的朋友,喜欢读书、购书,在单位颇有博学多长之名。
乐善好施、助人为乐,街边巷尾遇艰辛人,能慷慨解囊,义务为近半数的单位同事组装维护电脑,风雨无阻。
教学十余载,逢学生考评老师,都能位居满意度三甲之列,深得学生赏识;教学成绩、培养青年教师、团队建设管理都成为区市的楷模;培训学生、教师参加各类竞赛成绩突出,多次位居区市榜首,在历史剧创作、拍摄、制作中从地市单位排名榜尾一举夺冠,出乎世人之料。愚以为人若无名,便可以专心做事,遂年购千余元书籍拜读,增加学识。
不识麻将,爱好体育运动,足球、羽毛球、排球、乒乓球都能代表单位出赛。谙熟电脑维护,因此成为运动外消遣的主要工具。
蛰居市郊十余年,今转行换业,厚积薄发,破茧而出,余深信千里马和伯乐同样常有。
历史专业在职研究生篇七
历史博大精深,对于现代人来说,了解和阅读历史对于我们的生活有着深远的影响。作为一名学历史专业的大学生,我深知历史阅读的重要性。通过读书与探究,我收获颇丰,下面就是我个人的一些体会。
学习一个专业需要在基础理论知识的学习上付出许多的时间,历史作为重要的人文学科专业,对于我们来说无论是加深对于西方社会历史的认识,还是历代各阶层思想的变革,都有着重要的意义。读史可以扩大我们的视野,更好的理解社会、政治以及文化的一系列变化。更重要的是,历史阅读可以让我们了解到人类在社会生活中的进步与发展,对我们也有潜移默化的推动作用。
第三段:阅读历史如何影响我们的思维方式。
阅读历史可以让我们拥有更加深刻的人文底蕴,但是它的价值不止于此。阅读历史,是一种思考模式与方法的培养。我们不仅可以了解历史的进程,也可以通过深入阅读史籍,有意识地从历史中明确认知哲学、社会学以及经济学的基本理念,提高思考的深度和广度,形成独到独特的思想。
历史阅读也成为我们个人能力的锻炼,帮助我们在分析结论中更好的运用逻辑思维和推理技巧,这些能力对我们获取知识和解决问题的能力非常重要。更进一步的,这也能促进我们在面对社会现实问题和人生选择时,有更准确的判断力和正确的决策力。没有一定的人文素养、思考方式和背景,就很难获得灵感、创意和直觉,因此学习历史阅读,对于我们提高人文素养和内在素质的培养也逐渐成为了我们必不可少的一部分。
第五段:结尾。
通过阅读历史,我深刻认识到了历史所具有的内在价值与精神魅力。希望有过类似体验的同学,也能更加热爱学习历史,继续探究并学习历史这个最基本的人文学科,深入阅读史籍,渐渐地积累一些历史的智慧。历史是一面照妖镜,对人们进行批判和反思,长期以来这种价值从未改变。常常有一句话说,“时刻背负着历史的包袱”,也正因为如此,我们更应该深入了解和学习历史,让自己变得更加优秀。
历史专业在职研究生篇八
姓名:xxx。
性别:男。
身份证:xxx身高:170。
户口所在:河北省保定市目前所在:保定。
毕业院校:河北大学政治面貌:
最高学历:本科所修专业:历史学。
人才类型:普通求职毕业日期:20xx-07
求职类型:全职。
应聘职位:编辑,文案,企化,销售,保险等。
希望地点:河北天津北京。
自我评价。
扎实的专业知识及实践操作能力。
较强的领导、组织、策划、交际能力。
适应能力强,沟通能力好,有较字处理能力。
强烈的成功愿望,喜欢挑战,作严谨细心,精益求精。
诚恳,守信,好学向上,能吃苦耐劳,责任心强,讲究团队精神。
1.国家英语四级,六级421分,英语的听、说、读、写能力,尤其擅长阅读理解。
2.普通话二级甲等证书。
3.计算机一级证书。
1.20xx年9月到20xx年7月加入河北大学人文学院学生会学习部,聘请教师,组织参与了多场中文和历史的考研讲座。并组织参与了人文学院为学习及品行优秀但生活困难学生的捐款活动,反响热烈。
2.20xx年11月在班级历史刊物《读史》发表关于第二次世界大战中阿拉曼战役的'文章,获得师生良好的评价。
3.20xx和20xx两年暑期作家教工作,和学生、家长相处愉快,并获得家长的认同。
4.20xx年到20xx年在校期间,为商场等公司在校内寻找兼职,做中介工作。
5.20xx年暑期在文安县乡镇企业打工,负责企业内勤和出勤状况,协助厂长工作。
6.20xx年初在美联美超市做储备主管,工作情况良好。
所获奖励。
20xx年4月参加人文学院第六届话剧节并获得三等奖;
20xx年5月参加校团委举办咏唱团歌活动并获一等奖;
英语熟悉四级。
普通话精通普通话二级甲等。
国家一级计算机基本操作。
一般办公软件和网络。
联系电话:企业会员登陆后查看。
联系地址:企业会员登陆后查看。
电子信箱:企业会员登陆后查看。
个人网站:
历史专业在职研究生篇九
历史是人类社会发展的光辉长河,通过对历史的阅读不仅可以了解人类社会的历程,还能够拓宽我们的视野、提高我们的文化素养。但是如何阅读历史才能做到事半功倍、有所收获,这是一个需要探讨的问题。本文将结合个人的阅读心得来探讨如何进行有效的专业历史阅读。
第一段:认真选择读物,区分其性质。
众所周知,历史文献种类繁多,各有性质不同,因此在进行历史阅读之前我们必须要谨慎选择读物。对于专业历史阅读来说,我们需要寻找的是可靠且具有一定权威性的历史资料,这些资料可以是历史学家的专著、学术论文、史书等。在选择读物时,我们还需要根据自己的阅读习惯以及研究方向进行合理的区分,以便更好地进行深入的研究。
第二段:注重细节,刻画历史背景。
历史是由一系列事件和人物组成的,因此在进行历史阅读时我们需要不断地关注事件和人物之间的联系,注重细节的刻画。通过对细节的分析和归纳,我们可以更加深入地了解历史事件和背景,进而更好地理解历史的发展轨迹。此外,在进行历史阅读时,我们还需要特别关注历史的背景,明白每一个事件的历史背景和因素,这有助于我们更加清晰地了解历史事件的具体情况。
第三段:多元视角,开拓思维。
在进行专业历史阅读时,我们需要从多个角度来看待历史事件,这样才能更好地提高我们的历史思维和研究水平。例如,在看待同一个事件时,我们可以从不同的史学流派和学派的角度出发来进行分析,这样有助于我们更好地了解这一历史事件的内涵和外延。此外,在进行历史阅读时,我们也可以从当代的角度出发,应用现代视角对历史事件进行修正和补充,这样可以开拓我们的思维视野,提高我们对历史事件的理解和把握。
第四段:批判思考,深入分析。
历史不仅是一个学科,更是思维的训练和提高的过程。在进行专业历史阅读时,我们需要秉持批判性思维,对文献内容进行深入的分析和评估。例如,我们可以对文献的真实性、客观性、作者的立场和观点等方面进行分析和评估,以保证自己阅读的内容是真实可信的。此外,在分析和评估过程中,我们还需要进行推理、比较等必要的思维操作,这样可以更好地理解历史事件,提高自己的思维水平和历史素养。
第五段:实践运用,不断提高。
历史既是理论知识的总结,更是实践经验的积累。因此,除了进行专业历史阅读外,我们还需要在生活实践中不断丰富自己的历史知识和经验,提高自己的历史素养。例如,我们可以进行历史考察、实地考察等活动,以便更加深入地了解历史文化和背景。此外,我们还可以运用历史知识来解决现实中的问题,例如,通过历史类比来指导现代社会的建设和发展,这样可以更加深刻地了解历史的现实意义和价值。
结尾段:总结阐述。
专业历史阅读是一种务必进行的学习方式,通过认真选择读物、注重细节、多元视角、批判思考和实践运用,我们可以更好地了解历史的本质和深刻意义,提高自己的历史素养和批判思维能力。作为一种重要的文化活动,专业历史阅读不仅可以让我们接触到精华的历史知识,更能够打开我们心灵的窗户,使我们心灵愉悦、思维敏捷,具备更好的文化素养和历史意识,这是我们必须不断追求和提高的目标。
历史专业在职研究生篇十
作为一个历史专业的学生,我深深感受到了历史专业的情怀。历史是人类的记忆和智慧的结晶,它记录着人类的过去,启示着我们的未来。而历史专业的学生不仅要掌握历史的知识,更要有一颗热爱历史、追求历史真相的情怀。在历史专业的学习过程中,我深刻感受到了这份情怀的重要性,也体会到了它对自身成长的积极影响。
第二段:对历史的好奇与渴望。
历史是一门对过去的探索,它可以让我们了解人类的起源、文明的发展和社会的变迁。作为一个历史专业的学生,我对历史充满了好奇心和渴望。每次阅读古代文献、研究历史事件,我都会被历史中那些瑰丽而奇特的故事所吸引。我喜欢寻找历史中的谜团,探寻上古文明的秘密。这种好奇和渴望让我愿意花费更多的时间和精力研究历史,深入挖掘历史的价值。
第三段:培养批判思维和判断力。
历史专业的学习需要我们进行大量的阅读、研究和分析。通过学习历史,我逐渐培养起了批判思维和判断力。在阅读历史文献时,我学会了思考作者的立场和动机,辨别史料的真实性和可信度。在研究历史事件时,我学会了多角度思考,理解事件的复杂性和多元性。这种批判思维和判断力让我在面对历史问题时能够客观、全面地分析,对历史有着更深入的理解。
第四段:价值观的塑造和人文关怀的培养。
历史给我们提供了宝贵的经验教训,对于个人的成长和人生的选择有着重要的影响。通过学习历史,我逐渐形成了自己的价值观。历史教会了我正义和公平的重要性,教导我尊重他人的权利和尊严。历史还培养了我对人类痛苦和苦难的关怀,激发了我为社会公益事业做贡献的热情。这种价值观的塑造和人文关怀的培养是历史专业情怀中的一部分。一个具有历史情怀的人,会更加关注他人的需求、尊重和维护社会的公平和正义。
第五段:对未来的启示。
历史专业情怀不仅仅是一种情感,更是一种精神追求。历史告诉我们,在复杂多变的世界中,要保持对人性的热爱和对智慧的追求。它也为我们提供了宝贵的经验教训,让我们能够更好地面对未来的挑战和困境。历史专业的学生应该时刻保持对历史的敬畏之心,不断学习和研究,挖掘历史的价值和意义。同时,我们也应该将历史所教导的智慧和情怀融入到自己的生活和工作中,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
结尾:历史专业情怀是我们学习和成长的重要推动力。历史的探索与理解让我们成为思维敏锐、具备批判能力的人。在充满挑战和机遇的未来中,历史专业的学生应该继续研究历史、弘扬历史情怀,为社会进步做出自己的贡献。
历史专业在职研究生篇十一
尊敬的xx:
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在20xx年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!
xxx
历史专业在职研究生篇十二
尊敬的xxx:
我与河南许昌高中学生卢虹宁交往有一年多的时间。20xx年我在南京大学在职攻读中国近现代史博士学位,研究方向是民国军事史,导师张宪文教授叫我回答卢虹宁提出的一些问题,回复他图文并茂、质疑中学历史教科书的信件,因此结识了这个奇特的中学生。我们曾通过多次电话和信件,20xx年
暑假
卢虹宁来南京查资料,住在南京大学。白天我们都在中国第二历史档案馆查档案,晚上常促膝谈心,成为忘年交的朋友。我对卢虹宁的印象和评价,最突出的有几点:一、他对历史学科的热
爱
,达到痴迷的程度,当今十分罕见。如今的青少年,受高考的`压力,几乎成了机械人,无所谓爱好和专长;许多人到了高考填志愿时,尚拿不准自己到底喜欢什么
专业
、适合什么专业;而卢虹宁早就方向明确,兴趣稳定,克服一切困难,沿着自己选择的路坚定地走下去,十分难得。而且,在当今史学清贫造成史学危机的情况下,他选择这个很难产生经济效益的专业,说明他确实是出于对历史科学的热爱,而不带任何功利心,这更为可贵。二、卢虹宁勤于思考,勇于质疑,敢于挑战,具有敏锐眼光和创新意识,是个可造就之材。如他在给我的信和面谈时讲自己对忠义救国军的评价和认识,有几次变化和反复,给我留下了深刻的印象。这个问题是我博士论文的研究范围,因此我看过一些档案和相关材料,有自己的看法。卢虹宁虽然搜集了不少资料,但毕竟极少看到原始材料,接触的范围和眼界有限,可他的基本观点我却完全赞成。反映出他具有分析问题的能力和良好素质,即便是硕士生、博士生,也不一定具备这种素质和能力,他应是一个值得培养的好苗子。
三、卢虹宁搜集资料,阅读消化资料,撰写科研论文等方面的能力,已达到大学高年级学生水平。他在许昌一隅之地,广交全国长辈和朋友,搜集到许多研究资料,其搜集资料的能力高于一般的大学生。他已经发表了一些文章,这也强过很多一二年级的大学生。说明卢虹宁具备从事历史
学习
和研究的基本能力。如他能进入大学历史系继续学习,开阔眼界,接受严格系统的学术训练,提高理论水平,在读期间可望成为能为校争光的出色大学生。四、卢虹宁热爱学习,勤奋钻研,不怕困难,吃苦耐劳的精神十分突出。20xx年暑假,他冒酷暑从相对凉爽的许昌,只身来到火炉城南京搜集资料。因不适应炎热的天气,居住条件又差,长了一身痱子。他毫不在意,依旧每天早出晚归,四处奔波,搜集资料,求教求学。在经济条件不宽裕的情况下,他省吃俭用,购买了一批图书资料,又舍不得花钱邮寄回去。离开南京时,年少身单的他,提着几个塞满了书籍的沉重箱包,三步一歇地走上火车。其吃苦耐劳的精神远超过一般的同龄人。
五、卢虹宁乐于助人,不保守,重承诺,守信用,显示出良好的职业道德。来南京前后,他对我托办的事,件件落实,迅速利索,办事效率很高。他与我之间交流资料,毫不保守。他热心助人,诚实守信的为人处世态度令人称道,是个能与人合作、具有团队意识的人。
六、卢虹宁也有弱点。例如,他自己承认有点偏科,数学和
英语
成绩
不太理想。但人无完人,他既然在历史研究方面作出了远远超过一般中学生的成绩,在时间、精力、兴趣等各方面当然要付出一定代价,对他恐不应求全要求。他还年轻,若能进入大学深造,以他的勤奋精神、坚强毅力和学习能力,学完规定的各门课程,修满学分,顺利毕业,当无困难。还可以填空补缺,完善知识结构,成为全面发展、更加优秀的人才。总而言之,卢虹宁
同学
爱好和钻研历史,在中学生中十分难得。我们国家非常需要这种具有献身精神的年轻人,应当爱护、保护和帮助他们。他如能进入大学历史系深造,将来有可能成为历史学的出色人才。如果高考落榜丧失了正规学习历史的机会,对他个人和我们历史学界,都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大学能够破格录取他,特此慎重推荐。历史专业在职研究生篇十三
尊敬的领导:
您好!
首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。本人具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是其不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
xx师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我为能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,打下了坚实的专业基础。而且,在课余时间还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了一定的组织与社交能力。我积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。此外,我还参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。
在寒暑假期间,到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了他的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。在课堂教学上,能将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间我初尝了当教师的酸甜苦辣,这使自己更加坚定了做一名优秀的`人民教师的信念。
我清楚的知道当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
希望贵校能给我一次施展才华的机会,我一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
历史专业在职研究生篇十四
尊敬的校领导:
您好!
请您在百忙之中看一下我的自荐信,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员。
我叫xx-x,是xx师范大学数学系的一名应届毕业生。从四年前踏进师门起,我就立志做一名优秀的人民教师。获悉贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我希望能够在贵校实现我教书育人的人生理想。
在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。
我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。
最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!
此致
敬礼
自荐人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的领导:
先介绍一下我的母校,东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才网"人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在2000年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!
此致
敬礼
自荐人:xx-x
2015年xx月xx日
岁月匆匆,转瞬学大生活即将拉下帷幕,回首学大四年,虽说不是惊天动地,异彩纷呈,但却回味无究,平凡中有收获,收获中有喜悦,喜悦中有动力。使俺能够在人生的篮子里积累了沉甸甸的果实,其中有外语的顺利过级、专业论文的闪光,计算机的辅修以及自修的二外英语等。虽说这过程是艰辛的,结果却是令人欣慰的',促使俺不断充实自己,提高自己,向人生的更高阶段迈步。
俺相信一分耕耘,一分收获。所以在学大四年中,俺不敢有丝毫的放松,倦怠来度这几年寒暑。俺一直以专心、虔诚之心来习学专业,一丝不苟。俺觉得务实,求实很重要,不好高骛远,夸夸其谈,不设空中楼阁,走就走得踏实。在专业习学中,俺力求把识知学得扎实、明白、透彻,并不断思索、探究,向老师阐述自己的观点和看法。因此,俺的论文常以高质量、有深度,逻辑思维严密获得任课老师的赞扬。在历次考试中也取得好成绩,并连年获得人民奖学金。中国自古就有“文史哲不分家”之说,这就说明各个学科之间的内在联系性。俺在认真学好专业课的同时,广泛涉猎文学,哲学,经济学,地理学方面的书籍来开拓自己的视野。同时,俺又旁听教育系的教育学和心理学等方面的课程,以使自己在今后教师职业中因人而异,因材施教,教学相长,成为一名真正合格的老师,实现自身的价值,为学校的更加辉煌尽一份心,尽一份力。
俺的性格就像俺的名字一样开朗,乐观,活泼。俺非常喜欢一句广告词“年轻没有失败,只要亮出你自己”所以各项活动俺都积极策划,参与。“重在参与”在参与过程中俺锻炼了自己的组织能力,表达能力以及应变能力。俺认为有实力加上有能力才更有魅力。俺参加过“教师技能大赛”“行走在团旗下识知竞赛”“红烛献爱心”以及运动会和各类文艺汇演等。而让俺感受颇深的是参见实践部的活动和教育实习。到中小学去讲课,面对一双双眼睛,五花八门的问题,让自己没有理由不热爱自己的职业,不去习学更多的识知。在教育实习中,俺利用现代化的教学手段,课件和录象来配合教学,取得“优秀”评分成绩的同时,更让俺懂得一名合格的教师要现代化,信息化,识知化相结合,才是高素质,高水平的老师。
“不打无准备之仗”俺坚信命运之神会垂青有准备之人,路漫漫其修远兮,俺将上下而求索。俺将贵校作为首选目标是因为贵校拥有良好的管理体制,浓厚的教学气氛,以及积极进取的精神,相信在您的指导下俺将做的得更好,学得更好,希望贵校能给俺这样一个机会,俺一定会用俺的真心,成绩来换得您的信任,满意,一定不会让贵校失望。
“事实胜于雄辩”俺要用行动来证明您的选择是对的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!祝贵校明天会更好!
致此
礼敬
自荐人:xx-x
2000年11月16日
尊敬的校领导:
你好!
我叫xx-x,是东北师大历史系教育专业2001届应届毕业生,同所有毕业生一样,我怀着一颗热切的心,企盼在毕业之前找到适合我发展的空间,企盼早日绽放自己的才华。
现代市场的竞争,是人才的竞争。贵校能在改革开放市场经济的浪潮中博浪击水,击节而进,必得益于高素质的教师队伍,作为一名即将踏入社会的学生,我坚信:只要给我一个机会,我一定能证明你我的选择都是正确的。因为在我走过的人生旅途,已经学会了生活,学会了创新,学会了成功。
在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!
经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。
此致
敬礼
自荐人:xx-x
历史专业在职研究生篇十五
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中看一下我的自荐信,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员。我叫常研,是哈尔滨师范大学数学系的一名应届毕业生。从四年前踏进师大校门起,我就立志做一名优秀的人民教师。获悉贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我希望能够在贵校实现我教书育人的人生理想。学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!
此致
敬礼
xxx。
日期
历史专业在职研究生篇十六
尊敬的领导:
您好!
首先,向您致以最诚挚的问候,我是xx大学历史专业毕业生,我之所以选择历史,不仅仅是因为喜欢和热爱,而且更重要的是我觉得历史是伟大的,永恒的。它是一幅包罗万象,纵横古今的精彩长画卷,它可以使人睿智、思索渊博、进取,永往直前。
岁月匆匆,转瞬大学生活即将拉下帷幕,回首大学四年,虽说不是惊天动地,异彩纷呈,但却回味无穷,平凡中有收获,收获中有喜悦,喜悦中有动力。使我能够在人生的篮子里积累了沉甸甸的果实,其中有外语的顺利过级、专业论文的闪光,计算机的辅修等。虽说这过程是艰辛的,结果却是令人欣慰的',促使我不断充实自己,提高自己,向人生的更高阶段迈步。
在专业学习中,我力求把知识学得扎实、明白、透彻,并不断思索、探究,向老师阐述自己的观点和看法。因此,我的论文常以高质量、有深度,逻辑思维严密获得任课老师的赞扬。在历次考试中也取得好成绩,并连年获得人民奖学金。我在认真学好专业课的同时,广泛涉猎文学、哲学、经济学、地理学方面的书籍来开拓自己的视野。同时,我又旁听教育系的教育学和心理学等方面的课程,以使自己在今后教师职业中因人而异,因材施教,教学相长,成为一名真正合格的老师。
我非常喜欢一句广告词“年轻没有失败,只要亮出你自己”所以各项活动我都积极参与策划。到中小学去讲课,面对一双双眼睛,五花八门的问题,让自己没有理由不热爱自己的职业,不去学习更多的知识。在教育实习中,我利用现代化的教学手段,课件和录像来配合教学,取得“优秀”评分成绩的同时,更让我懂得一名合格的教师要现代化、信息化、知识化相结合,才是高素质,高水平的老师。
我将贵校作为首选目标是因为贵校拥有良好的管理体制,浓厚的教学气氛,以及积极进取的精神,相信在您的指导下我将做得更好,学得更好,希望贵校能给我这样一个机会,我一定会用我的真心,成绩来换得您的信任,满意,一定不会让贵校失望。
“事实胜于雄辩”我要用行动来证明您的选择是对的!最后,诚挚希望贵校能够垂青!祝贵校明天会更好!
此致
敬礼
xx。
20xx年xx月xx日。
历史专业在职研究生篇十七
作为一名历史专业的学生,我对历史的热爱和追寻之心始终如一。我从小就特别喜欢阅读历史书籍,对于古代文明和历史事件充满了好奇和浓厚的兴趣。在我选择大学专业的时候,理所当然地选择了历史。历史专业的学习对我来说不仅仅是一门知识的积累,更是一种对过往人类经验的思考与反思。当我走入历史专业的课堂时,内心深处仿佛有一股无形的力量在召唤着我,使我深深感受到历史的魅力。
二、时间与空间的感召。
历史专业给予了我时间与空间的感召能力。当我翻开教材,沉浸在历史的长河之中,就会有一种奇妙的感觉,仿佛我穿越了时空,与过去的人们并肩而行。我能够亲眼目睹那些伟大的历史事件,感受历史人物的苦楚和辛酸,见证历史的变革和进步。这些历史故事让我更加珍惜今天的幸福生活,更加认识到人类的进步来之不易。同时,历史还告诉我珍惜当下,不要重蹈覆辙,不要陷入历史的泥潭中。历史专业让我能够超越时空的界限,跨越历史的长河,与过去和未来的人们相互交流和对话。
三、历史的启迪与教诲。
历史无疑是最好的老师,它给予了我很多启迪和教诲。通过学习历史,我了解到人类社会的发展历程,了解到了许多伟大人物的思想和行为,也了解到了人类社会在发展中遇到的挑战和困境。这些历史故事给我提供了宝贵的经验和智慧,让我在现实生活中更加明辨是非,掌握人生的方向。在历史的世界里,我学会了如何重视人与人之间的关系,学会了如何处理复杂的社会问题,学会了如何做一个有责任心的公民。历史专业的学习让我不仅仅是增长了见识,更重要的是塑造了我的道德观念和人格特质。
四、历史与现实的联系。
历史专业给予了我对现实世界的深刻理解和洞察力。通过学习历史,我了解到人类社会的发展是一个渐进的过程,没有一蹴而就的成功,也没有一败涂地的失败。历史告诉我,人类社会在发展中会遇到各种各样的问题和挑战,但只要我们保持积极的态度和坚定的信念,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。同时,历史也告诉我要审慎对待现实世界中的各种情况和问题,要具备批判性思维和辩证思维能力。历史专业的学习让我学会了如何分析和解决现实中的问题,提高自己的思维能力和解决问题的能力。
五、传承与发展。
作为历史专业的学生,我的责任不仅仅是学习历史知识,更重要的是传承和发扬历史文化。历史是人类智慧的结晶,是我们宝贵的财富。作为历史专业的学生,我要通过自己的努力,将历史的精神和智慧传递给下一代,让他们从历史中获得启迪和教诲。同时,我也要在现实生活中积极投身于学术研究和社会实践,为推动历史学的发展作出自己的贡献。历史专业的学习让我明确了自己的使命和责任,激励我不断前行,为实现自己的历史理想而努力奋斗。
总结:
历史专业情怀是一种独特而强烈的心灵体验,它能够激发人们对历史的热爱和追求,引导人们通过学习历史来理解人类社会的发展过程。在历史专业的学习中,我们要时刻保持对历史的敬畏之心,保持对历史文化的热爱和追求。同时,我们还要将历史的智慧与现实生活相结合,运用历史的知识和思维方式来解决现实中的问题,推动历史学在当代的发展。只有如此,我们才能真正体会到历史专业的情怀,并从中获得真正的收获和快乐。
历史专业在职研究生篇十八
您好!
首先,向您致以最诚挚的问候,我是xx大学历史专业毕业生,我之所以选择历史,不仅仅是因为喜欢和热爱,而且更重要的是我觉得历史是伟大的,永恒的。它是一幅包罗万象,纵横古今的精彩长画卷,它可以使人睿智、思索渊博、进取,永往直前。
岁月匆匆,转瞬大学生活即将拉下帷幕,回首大学四年,虽说不是惊天动地,异彩纷呈,但却回味无穷,平凡中有收获,收获中有喜悦,喜悦中有动力。使我能够在人生的篮子里积累了沉甸甸的果实,其中有外语的顺利过级、专业论文的闪光,计算机的辅修等。虽说这过程是艰辛的,结果却是令人欣慰的,促使我不断充实自己,提高自己,向人生的更高阶段迈步。
在专业学习中,我力求把知识学得扎实、明白、透彻,并不断思索、探究,向老师阐述自己的观点和看法。因此,我的论文常以高质量、有深度,逻辑思维严密获得任课老师的赞扬。在历次考试中也取得好成绩,并连年获得人民奖学金。我在认真学好专业课的同时,广泛涉猎文学、哲学、经济学、地理学方面的书籍来开拓自己的视野。同时,我又旁听教育系的教育学和心理学等方面的课程,以使自己在今后教师职业中因人而异,因材施教,教学相长,成为一名真正合格的老师。
我非常喜欢一句广告词“年轻没有失败,只要亮出你自己”所以各项活动我都积极参与策划。到中小学去讲课,面对一双双眼睛,五花八门的问题,让自己没有理由不热爱自己的职业,不去学习更多的知识。在教育实习中,我利用现代化的教学手段,课件和录像来配合教学,取得“优秀”评分成绩的同时,更让我懂得一名合格的教师要现代化、信息化、知识化相结合,才是高素质,高水平的老师。
我将贵校作为首选目标是因为贵校拥有良好的管理体制,浓厚的教学气氛,以及积极进取的精神,相信在您的指导下我将做得更好,学得更好,希望贵校能给我这样一个机会,我一定会用我的真心,成绩来换得您的信任,满意,一定不会让贵校失望。
“事实胜于雄辩”我要用行动来证明您的选择是对的!最后,诚挚希望贵校能够垂青!祝贵校明天会更好!