每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节节目串词舞蹈篇一
男：如果唐僧看了下方这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：内个。保安过来一下！
女：恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！
教师节节目串词舞蹈篇二
浩浩清江，巴土名疆；悠悠人文，是我长阳!
金色九月，溢彩流光；巴楚风流，欢聚长阳!
欢乐的歌儿唱起来，热情的手儿拉起来.远方的客人啊，让我们一齐放歌，唱响长阳，唱响清江，唱响荆楚大地!
歌舞《欢聚长阳》。
第二章：生命之舞。
土家族，是古代巴人的后裔，现有人口800多万，广泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地.清江长阳，是土家族的发祥地，在长期的历史演变中，孕育了灿烂辉煌的土家文化.
舞蹈《摆手女儿家》。
长阳山歌《花咚咚姐》。
第三章：清江放歌。
清江，是鄂西南土家族的母亲河.千百年来，美丽的清江哺育了勤劳朴实的土家人民，每个人的心中都流淌着赞美的歌.
这天，随着经济社会的快速发展，古老的清江更添靓丽容颜.百里长湖，碧波荡漾；筱风含翠，丹桂流芳；美丽清江，四季如歌；幸福土家，放声歌唱.
男声独唱《我的故乡有条江》。
舞蹈《竹枝之声》。
舞蹈《土家撒叶儿嗬》。
歌伴舞《清江画廊土家妹》。
第四章：巴土风情。
走进清江长阳，浓郁的巴土风情扑面而来.
木鼓声声，带你追寻巴男楚女的脚印；南曲悠悠，邀您品味郁郁山花的风韵――这独特的巴土风情，从远古走到如今，承载着一方水土的人文风景，熠熠生辉.
舞蹈《木鼓声声》。
长阳南曲《土家吊脚楼》。
女声独唱《巴土风情》。
第五章：锦绣巴山。
长阳巴山舞，源自土家族的民间舞蹈，曾荣获中国群星奖广场舞蹈金奖，成为普及最广、最受欢迎的"东方迪斯科".
"青山绿水相映出，锦绣巴山入梦来."让我们跳起欢快的.巴山舞，预祝湖北省第七届少数民族传统体育运动会圆满成功，祝愿我们的祖国更加繁荣富强.
广场舞蹈《长阳巴山舞》。
刚刚的一曲《天路》让我们领略了雪域高原带来的温馨祝福，接下来我们来体会一下异国的火热风情，有请一群热烈奔放的西班牙女郎为大家带来《热情之舞》!
随着经典的外国歌曲的旋律的落幕，一群藏族姑娘小伙不禁跃跃欲试地要跳上台来，以他们灵活的身姿展示出古老舞蹈的美妙。
用舞蹈祈福未来。
女：亲爱的朋友们，首先进入这天晚会的第一篇：新年迎好运。请欣赏的由针织公司带...：他们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》，他们是真正的期望之星，让我们用热烈的掌声欢迎他们!
刚才我们欣赏过了喜庆的民族舞，动感的街舞，热情的藏族舞，下面让我们再去领列一下彝族舞蹈的风情。
教师节节目串词舞蹈篇三
b：梦想，人人皆有；梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。
a：毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰。
b：梦是无形的。那么梦有眼睛吗？a：请欣赏，六年级舞蹈《梦的眼睛》。
教师节节目串词舞蹈篇四
b：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
a：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐。
b：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里；
a：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐。
b：这天，是我们用青春的朝气将活力的火焰点燃的时刻。
教师节节目串词舞蹈篇五
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男:五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女:五四的日子，记录着92年青春的脚步。
男:五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。
女:为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛此刻开始。
女:此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的'丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2.904，5，7班的同学立刻就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3.人们常说:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hippop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并透过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
结束语。
女:伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声。
女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男:本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!
教师节节目串词舞蹈篇六
（男2）今天，我们相约在火红的五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
（女1）今天，我们汇聚一起，用歌声把快乐传递。
（男1）今天，我们欢聚一堂，用舞步把节日装点。
（女2）回首过去，我们激情满怀。
（男2）展望未来，我们豪情万丈。
（女1）扬起初征的风帆，我们的汗水熠熠闪光。
（男1）张开青春的翅膀，我们的理想五彩斑斓。
（女2）同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
（男2）同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！
（男2）武威第十三中学第八届“校园文化艺术节”暨八年级舞蹈节目表演（合）现——在——开——始!（鞠躬）。
1、一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。你是否已经闻到芳香的花，已经听到了悦耳的音乐。首先请欣赏由八年级7班带来的舞蹈《茉莉花》，请八年级11班做准备。
2、美丽的西藏牵动着大家的心灵，传说的雪域谱写着美丽的乐章，西藏是个让大家魂牵梦萦的地方，今天，让我们一起走进西藏，去感受西藏淳朴的人情，去领略西藏永恒的旋律，下面请欣赏八年级十一班带来的藏族舞蹈——《我要去西藏。》请八年级8班做准备。
为他们的撤退提供了时间。捍卫了我们祖国的尊严！让我们永远铭记她们吧！下面请欣赏由八年级8班于茹冰等同学带来的舞蹈《八女投江》。请八年级1班做准备。
4、少年的.热血充满迸发的激昂。年少的梦想如心中的乌托邦。我们满腔热血，向往阳光。只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步！八年级1班带来的舞蹈《热血与梦》请八年级9班做准备。
5、五月送来春暖花开，美丽的藏族姑娘们披上节日的盛装。藏族儿女们正用勤劳的双手，托起“光明吉祥”的希望！有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光；的确，健康、红润、饱满的红苹果，不正是孩子们漂亮容颜的写照吗？请欣赏由八年级9班带来的舞蹈《吉祥小苹果》请八年级3班做准备。
6、清晨的阳光里，我们用微笑点缀着娓娓动听的生命旋律；花样的岁月里，我们用舞步渲染着姹紫嫣红的青春画卷。或许没有欢呼和掌声，或许没有人知道光鲜背后的汗水，但文明依然用最质朴的心,寻找遥远山谷中，那一抹清俊的美。请欣赏八年级3班带来的舞蹈《瑶山风韵》。表演者：吴婷，张雪婷，杨丽等。请八年级4班做准备。
7、请欣赏由八年级4班表演的舞蹈《tiktok》请八年级10班做准备。
9、火一样的民族，火一样的舞蹈，火一样的激情点燃彝家山寨。相聚七月，相聚彝乡，载歌载舞共度彝族狂欢之夜！让我们跟着这些热爱歌舞的青年们一起去感受彝族人的热情吧！接下来请欣赏八年级12班带来的舞蹈《七月火把节》请八年级2班做准备！
10、（男）今天，我们将用器乐敲击青春的节奏；
（女）今天，我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
（男）今天，我们将用曲艺演绎校园的多彩；
（女）今天，我们将用舞步旋转生活的欢欣。
（男）今天属于艺术；
（女）今天属于梦想；
（男）今天属于辉煌；
12、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。彩袖殷勤捧玉钟。倏尔间水袖甩将开来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香。在这轻歌曼舞的时刻，让我们起舞。最后请欣赏八年级六班带来的《水袖长舞》。
结束语：
（女1）时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。
（男1）是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里。
（女1）让我们永远铭记这欢乐时光！
（男1）让我们们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福！
（合）愿所有的同学们，朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想！
（男1）第十三中学第八届“校园文化艺术节”舞蹈类节目表演到此结束，老师们，同学们下午见！
教师节节目串词舞蹈篇七
成长的路上有活力，
那是我们追求梦想的`源泉，
跳动的旋律点燃青春的活力，
飞扬的音乐诠释不老的期望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一齐飞翔！
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
男：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导及兄弟单位的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
男：这是在全厂生产经营局面持续健康稳定的形势下举行的盛大聚会。
女：这是在全体干部职工面对电力体制改革新任务时弹奏的最新篇章。
男：好，“世纪先锋”庆七一广场演唱会正式开始。
女：首先请您欣赏由总厂幼儿园带来的《幼儿舞蹈-------军中姐妹》。
教师节节目串词舞蹈篇八
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好！
女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。
男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采！
两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男：今晚，1015班的同学们将用优美的`舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学校、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场！
第一幕：班级介绍（视频）。
第二幕：起——基训部分。
舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
第四幕：转——现代舞。
生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。这些舞蹈紧跟着时尚的步伐，混合着时代的气息，追赶着艺术的热潮。看！伙伴们正用绚烂的舞姿，热情奔放、快乐自由地表达。请欣赏拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞。
为重要。两年来，我们班一共成功地表演过多个群舞作品。下面就让我们跟随跳动的音符、动人的舞步一起去感受那无声的默契吧！
教师节节目串词舞蹈篇九
1、（吴）：第一个节目：《献词》，演出单位：五一中队。
张校长的精彩致词，拉开了高家店镇中心校首届校园艺术节暨六一文艺汇演的序幕，五一中队也为我们带来了节日的祝贺，有请五一中队的精彩献词。
2、（杨）：舞蹈（开门红）演出单位：六一中队。
舞起醉人的红绸，敲响震天的锣鼓，春风贺喜无言语，排比花枝满园春，六月是充满希望的季节，也是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天开门红，请欣赏六一中队的舞蹈《开门红》。
3、（庄）：舞蹈（动感早晨）；演出单位：二一中队。
年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的`舞动，让我们迎着风，随着青春的节拍唱起来，跳起来吧，请欣赏二一中队的舞蹈《动感早晨》。
4、（初）：舞蹈（捡豆豆）；演出单位：幼儿中3班。
高年级同学们的舞蹈跳得太好了，可我们幼儿班的小朋友们也不示弱，看，她们也给我们带来了精彩的节目，请欣赏幼儿中3班的舞蹈《捡豆豆》。
教师节节目串词舞蹈篇十
男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。
女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。
男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。
女1：尊敬的各位领导，各位来宾。
男1：亲爱的老师们，同学们，大家。
合：晚上好。
女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。
女2：辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。
男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。
女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。
男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x学院xxxx年元旦晚会，现在开始。
——节目表演——。
结束：
女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。
男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。
女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。
男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。
女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。
男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院xxxx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。
甲丁：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
甲乙：新的钟声。
丙丁：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
丙：回首往事，我们满怀豪情。
丁：展望未来，我们重任在肩。
甲乙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的。烛光。
丙丁：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
甲乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丙丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：今夜无眠。
乙：今夜有梦。
丙：让我们手牵手。
丁：让我们肩并肩。
合：我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始。
（结束语）。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
丙丁：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
丙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
丁：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲丁：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
尊敬的领导，亲爱的老师！女士们，先生们：
大家下午好！
金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的是崭新的！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！
xx省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了！
此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩！
（黄金时段）现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词！
二、欧校长致新年贺词（感谢）。
三、xx老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书。
当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学十大新闻的揭晓，（有哪些新闻）。
首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台！（点击“之一”）（现场感受，引导祝福）。
一、揭晓校十大新闻之一：特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越。
而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，
而今迈步从头越。就让我们携手出发吧！（握手）。
现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱！掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》！
1、独唱《懂你》一年级周杰。
二、揭晓校十大新闻之二：我们有食堂啦。
食堂开业业红火饭菜飘香香满园。
有请二年级的全组老师上场！接下来我们要揭晓的是校十大新闻之二（请老师代表老师点击）。
小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现！
正如这对联中写的那样：食堂开业业红火饭菜飘香香满园！
让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火！
下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢！请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》！
2、《老鼠爱大米》二年级全组老师。
三、揭晓校十大新闻之三：小鱼儿流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳。
（唱，断）老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样！下面为你揭晓的是校十大新闻之三，有请三年级组的盛夕红老师（点击“之三”）。
3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红。
四、揭晓校十大新闻之四：56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班。
再次感谢盛老师的激情演唱！接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾！因为他们就是校十大新闻之四的见证人和受益者！
（引导孩子点击）（点击“之四”）在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级，如今这个愿望不再遥远，我校第一批这样的班级产生了！预计，在，我校将努力把班额控制在48人左右，老师们，挑战大班额，迈向标准班，让我们一起努力吧！
（询问什么节目）下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧！
4、《东方明珠》一、二年级教师子女。
（孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请！）。
合唱《东方之珠》四年级全组老师。
在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏！
5、诗朗诵《无题》五年级付光文。
五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请！
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云。
六、揭晓校十大新闻之六：挑战国家级论文获奖填补空白课题研究硕果累累。
2月，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃！
好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》六年级全组老师。
七、现在为您揭晓的是校十大新闻之七：瞧我的健美操表演创佳绩机器人大赛显身手。
大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易！
今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力！
好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》！
7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师。
八、节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢？欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗（念）。
今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体，就祝他们工作顺心万事如意！
下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》！
8、小合唱《又见炊烟》。
还有一个啊那是什么节目谁表演啊？
二胡表演！
二胡？谁要拉二胡？
这你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》！
9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍。
请二位留步，能否借贵手一用？为大家揭晓校十大新闻之九：获奖的感觉真好（能不能，请你念一念。土话）。
文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖。
上，瞧你美的哦，二小二小说的多亲切哦......
十、节目表演得差不多了，我们的十大新闻还有最后一条，我们的节目还差那么一个，想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长！行不行？（点击“之十”）请您为大家稍作解释吧！
麻烦欧校长给大家稍做解释吧。
10、节目待定欧校长。
好戏还在后头，下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐！
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请2位班长抽出二等奖2名。
程：我们同学每天都生活在一起，每个人的生日你记得吗？这不有个同学过生日的时候发生了一些有趣的故事，我们一起去看一看吧！
合：启航大联欢，幸运喜连连，有请班主任抽出一等奖1名。
田：我们生活在一个快乐的集体里，我们有和蔼的老师，
程：我们生活在一个团结的集体里，我们有可爱的伙伴，
田：我们快乐的学习，我们带着梦想，扬帆起航，
程：有请全班同学合唱《超越梦想扬帆起航》。
结束语。
田：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
程：365个日子，365日辛勤耕耘，365个虔诚的祝福，一份耕耘，一份收获。田：在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，都会有硕果累累的20xx年。
合：各位老师，同学们，洋河小学启航班20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，大家早上好！新的钟声。
女：新的祝福。
男：新的希望。
女：新的未来。
合：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！
女：回首20xx，我们感动感恩。
男：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
女：展望20xx，我们期许期待。
男：希望我们的明天更加灿烂美好。
女：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
男：身体健康，万事如意。
女：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
男：学习进步，天天向上。
女：让我们用最动听的歌声。
男：唱出新年最美的旋律。
女：让我们用最动人的舞姿。
男：跳出新年最炫的节拍。
女：让我们共用享受这段美好的时光，新港实验学校一年级元旦联欢会现在开始！
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎xxx三个小朋友，他们将用自己的方式来迎接新年！
2、哇！孩子们的表演太棒了，我们的老师也迫不及待的想上场了。接下来有请我们一年级的10位班主任老师致新年贺词。
3、《嗨！我的梦》。
4、古筝《打野猪》。
女：这些小家伙跳得怎么样？——我们不仅有活泼可爱的小精灵，还有充满诗情画意的古筝演奏，有请xxx给我们带来《打野猪》。
5、《花鼓舞》。
男：谢谢乔子琪的精彩演出，接下来请欣赏xxx给大家带来的《花鼓舞》。
6、架子鼓串烧。
女：谢谢xxx，同学们，动感帅气的架子鼓精彩吗？——想不想再欣赏一次？（想）下面请欣赏xxx三位小朋友带来的架子鼓串烧。
7、小提琴《喜洋洋》。
男：要说咱们一年级的音乐小天才还真不少，下面有请xxx为我们带来小提琴《喜洋洋》。
8、童话剧。
女：童年，是一首清新的歌。
男：童年，是一本粉红的童话。
女：你是童话里的白雪公主。
男：我就是童话里的丑小鸭。
女：虽然历经孤独，历经苦难，但我们一直对美充满了向往，最终一定会变成一只美丽的白天鹅，飞向蔚蓝的天空。下面请欣赏童话剧《丑小鸭》。
男：我们就要和20xx说“再见”了；
女：再见20xx，感谢你让我欢笑。
男：再见20xx，感谢你教我成长。
女：再见20xx，感谢你让我难忘。
男：我们就要和20xx说“你好”了。
女：你好20xx，我们将更加斗志昂扬。
男：你好20xx，我们将更加奋发向上。
女：你好20xx，我们将更加懂事坚强。
男：让我们一起大声高喊：新年快乐！
女：元旦联欢会到此结束，
合：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
（合）大家下午好！
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页；
b：当小树又增加一个年轮；
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的`歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来！
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师。
丁：可爱的小朋友们。
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈。
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。
周：欣赏舞蹈：略。
丁：欣赏跆拳道表演：略。
周：欣赏拉丁舞：略。
丁：欢乐的时光总是这么短暂。
周：团聚的日子特别让人难忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
男1：尊敬的各位领导。
男2：各位来宾。
女1：亲爱的老师们。
女2：同学们。
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。
男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生。
女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。
男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。
男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，x学校20x级学生。
男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由xx主办。
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x。
男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。
——节目报幕——。
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验。
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活。
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆。
男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春！
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌。
女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功。
合：祝大家。
合：晚安！（鞠躬）。
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞。
男：感谢校长的新年致辞。
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——。
合：现在开始！
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男：我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男：表演者——二年级一班全体学生。
女：长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
女：请欣赏三年级的武术表演《长拳》。
男：送战友，踏征程。
默默无语两眼泪，
耳边响起驼铃声。
路漫漫，雾茫茫。
革命生涯常分手，
一样分别两样情。
女请欣赏男声独唱《驼铃》。
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班。
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》。
女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿。
男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》。
女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班。
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放。
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班。
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班。
男：富有动感。
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班。
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班。
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班。
女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班。
女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海。
女：花儿寻找春天。
男：小树寻找快乐成长的法宝。
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班。
教师节节目串词舞蹈篇十一
甲：我有一个梦想，那就是长大后种个太阳。
乙：一颗种在南极，一颗种在北冰洋，让世界每个角落温暖又明亮，下面请欣赏舞蹈《种太阳》。
甲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
乙：诗中有画，诗中有歌，让我们伴着美妙的音乐，再次领略唐诗别样的韵味，请欣赏由三1班同学带来的舞蹈《春晓》。
欣赏了一2班的日不落，我们意犹未尽，请再次欣赏由三2班的倾情演出《日不落》。
倾听晚了歌曲《踏浪》，我们再来欣赏一段舞蹈《踏浪》，表演班级一3班。
甲：毛主席曾教育我们：“要好好学习，天天向上”。
乙：这句话我们要牢记在心上，为父母争气，为祖国争光，为民族振兴，为祖国富强。请欣赏由二1班带来的舞蹈《好好学习天天向上》。
甲：在这美丽的学堂里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的学堂里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。甲：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想。
乙：下面请欣赏四2班为大家带来的舞蹈《上学堂》。
甲：今天，阳光明媚乙：今天，我们欢聚一堂。
童年是单纯的年代，是欢乐的年代，犹如夏日的灿烂阳光，绚烂亮丽，高远而明亮，我们是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，让我们尽情的享受欢乐的阳光吧!请欣赏六年级一班的舞蹈《nonono》。
百里不同风，千里不通俗，不同的地域，不同的风俗，不同的民族，不同的风情。请欣赏由六2班带来的印度舞《印度天使》。
教师节节目串词舞蹈篇十二
大二班：《唱诵弟子规》。
全体教师：《亲吻祖国》。
中二班：《当我们在一齐》。
白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者：中二班。
大二班：《模特秀》。
（一）歌伴奏《过新年》。
男：首先请欣赏歌曲《过新年》，由大三班陈铭威演奏，蔡梓晔、王凯航演唱，大家掌声欢迎。
（师伴音）。
（二）音画表演。
（三）故事表演《不爱劳动的狐狸》。
男：小朋友们，你们爱劳动吗？（爱）我也爱劳动，可我认识一只不爱劳动的狐狸，我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》，由大三班陈馨瑜小朋友表演。
（四）街舞《来跳舞蹈吧》。
女：爱跳舞吗？来跳舞吧！让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧！请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。
教师节节目串词舞蹈篇十三
合：大家好
甲：绚丽的8月，姹紫嫣红
乙：火红的8月，盛满渴望
甲：徜徉在8月的阳光里，我们欢聚一堂
乙：漫步在8月的校园广场，我们举杯同贺
甲：今天的杨婷舞蹈培训中心笑语欢歌，
乙：今天的杨婷舞蹈培训中心高朋满座，
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
乙：熟悉的旋律，演绎不改的情怀
乙：今天我们共同迎来了杨婷舞蹈培训中心一周岁的生日庆典
乙：有一个人，在她那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
甲：她是大树，是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，她忠诚党的教育事业，无私的奉献。
合：她就是我们的杨婷老师，杨老师——您永远是我们最尊敬、最爱戴的人！
甲：今天，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地！
乙：今天，我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空；
合：在这庄严神圣的时刻――――杨婷舞蹈培训中心庆一周年汇报演出――现在――开始！
一、《动感早晨》
甲：当鲜红的太阳跃出地平线，我们又迎来了全新的一天
二、《姥姥门前看大戏》
甲：是那明媚的蓝天，
乙：是那潺潺的山泉，
甲：是那优美的音乐，为我们带来了这一群可爱的娃娃，
乙：请欣赏由少儿6级班的同学为我们带来的'舞蹈----《姥姥门前看大戏》。
三、《金孔雀》
甲：曾经有一段舞蹈让世界认识了杨丽萍
乙：今天我们自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台
甲：请欣赏幼儿启蒙班的小朋友们为我们表演的傣族舞蹈----《金孔雀》
四、《傣族舞》
甲：接下来少儿6级班就将带给我们一段异域风情的舞蹈
乙：让我们在她们优美的舞姿中，去感受来自印度的别样风情----《傣族舞》
五、《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》
甲：《中国舞考级教材》具有专业训练的科学性、系统性、全面性与民族性
乙：它是具有中国特色的舞蹈课程，它为幼儿、儿童、青少年迈步走向舞蹈爱好者和舞蹈专业人才的佐证。
甲：请欣赏幼儿启蒙班的小朋友们为我们表演的《北京舞蹈学院中国舞三级小组合》
六、《小小茉莉花》
甲：等太阳的光芒带来希望，
乙：看阳光的方向就有希望
甲：爱能给我力量
乙：爱能让我们长大
甲：我们一起来欣赏少儿4级班为我们带来的舞蹈---《小小茉莉花》
七、《健美操》
甲：我们的同学不仅学习成绩好，平时还特别注重身体锻炼。
乙：瞧，那边还有一群同学正在跳健美操呢！
甲：请欣赏少儿5级班为我们带来的少儿三级《健美操》
八、《课堂再现》
甲：今天，我们有良好的舞蹈表演力和扎实的基本功，这是跟谆谆教导我们的父母和老师分不开的。
乙：我们在这最美好的时光里要深深感谢父母养育了我们，感谢老师培育了我们。
甲：下面有请杨老师和同学们为我们展示平时的课堂训练。
九、《剪纸姑娘》
甲：一双双灵巧的纤手在空中飘然翻覆、挥动,
乙：身着朴素花衣的姑娘们挥动着小剪刀,演示着精湛的技艺，裁剪出了她们美好明天
甲：请大家欣赏多次在各种比赛中获得第一名好成绩的现代舞《剪纸姑娘》
结束
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
乙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
甲：告别今天，我们将站在新的起点，
乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。我宣布--杨婷舞蹈培训中心----庆周年汇报演出到此结束。
甲：祝大家
乙：天天快乐，
甲：身体健康，
乙：工作顺利，
合：万事如意！
教师节节目串词舞蹈篇十四
1、地球是我们的家：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
2、小鸭舞：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
3、最好的未来：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
4、加油操：更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣：贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
5、精忠报国：学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
7、洗手绢：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。
8、洗脚城：我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
9、雪娃娃：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。
10、我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。
11、摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
12、三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
13、我的身体最神气：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
14、服装表演：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》。
刘：这个嘛，我是知道的，我就怕观众不知道，你就别卖关子了，赶紧告诉大家吧。
翁：接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演。
17、刘：翁叶，据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了。
翁：啊?难道是唐僧师徒!
刘：对!他们今天也来了，还为我们带来了节目。
翁：有请10级经管系为大家带来小品《戏游记》。
请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》掌声有请!!!
下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》。
荀：送虎迎兔，我们又长大了一岁，成长是一种感言，成长是一种经历，亲爱的同学们，不论求学之路有多漫长，不论成长之路有多苦难，请记住至少还有我们的伙伴!
苏：请欣赏10级建工系高德峰，人文系滕晓燕带来《至少还有你》有请!
21、手指快算：孩子们是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
22、好爸爸，坏爸爸：爸爸在我们心中是好的，还是坏的?爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂得做人，懂得学习，有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
23、虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
24、歌曲串烧：唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
25、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
26、妈妈宝贝：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
27、红星闪闪：红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心，请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
28、小狗乖乖：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
29、咚巴啦：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
30、锅碗瓢桶交响曲：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
31、两只老虎：瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》。
32、西班牙斗牛士：我们幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。
33、喜洋洋：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。
34、快乐的蓝精灵：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
35、天使：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
教师节节目串词舞蹈篇十五
男：孩子们欢快的舞蹈让我们情绪激荡，孩子们的成长、成才更让我们欣喜若狂。
女：春催桃李，万木争荣；
男：秋收硕果，千里飘香。
女：花圃中有园丁们辛勤的汗水。
男：果园里有小树苗丰硕的回报。
女：下头请欣赏中心小学蒲公英舞蹈队给我们带来的舞蹈《春晓》。
教师节节目串词舞蹈篇十六
本文目录。
三、艺术班；咚巴拉：请欣赏舞蹈《咚巴拉》由艺术班小朋友演出四、学前班：老师亲妈妈亲：你说老师亲还是妈妈亲呢？请听学前班的小朋友说吧请欣赏舞蹈老师妈妈一样。
五、大班舞蹈：绿光。
六、艺术班：球操。
七、中三班：兔子操：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开的鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请看中三班体操表演《兔子操》.
八、琴法：请欣赏艺术班小朋友为我们带来的电子琴独奏。
九、中二班：我爱洗澡：我们中二班的小朋友，最爱情节讲卫生了。看，我们今天要为大家表演的舞蹈我爱洗澡。
十、艺术班：小木马。
十一、来了一群可爱的娃娃，她们是中一班的弟弟妹妹们，她们今天要为大家表演（小蜗牛）。
十二、我们的小朋友，从小有礼貌，知道孝敬老人，请看他们给爷爷端小板凳了。
十三、爵士舞（教师）十四、艺术班：三只熊。
十五、小一班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的。几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步。长相横欢迎他们为大家表演舞蹈（我上幼儿园）和（我的老师像妈妈）。
十六、葫芦丝伴:竹楼情歌（教师）。
十七、乐乐幼儿园的孩子最能干，她们不但学会了读书写和画画，还学会了珠心算，请看他们为大家表演的（算盘舞）。
十八、大班：小牧民。
十九、童话剧：小熊请客二十、中三班：采蘑菇的小姑娘。
二十一、艺术班：武术操二十二、中二班：开火车。
二十三、中一般：蓝精灵二十四、艺术班：中国娃娃。
二十五、小二班：大树妈妈。
二十六、艺术班：小小鸟。
返回目录。
：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。
：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
：今天，是舞蹈让我们相聚在一起。
：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起。
：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是（带头鼓掌）。
现代舞《啪啦啪啦樱之花》。
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：你喜欢吃葡萄吧？
女：当然了。
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》？
男：对。看完了你就知道什么是美了。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！
男：好！进入我们的自由舞会环节！
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？
女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！
男：那谁能？
女：有请我们的游戏环节主持人。
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。
印度舞蹈《吉米，来吧》。
男：你对印度印象怎么样？
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。
男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！
藏族舞蹈《家乡》。
男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！
女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！
街舞。
男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？
女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。
女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。
男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。
女：下面，欢迎真爱医院的致辞！
男：除了我，谁，都有机会。
女：你这句血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。
男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。
第二轮自由舞会。
男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。
女：恩？什么意思？
男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。
女：似乎还有一句"在舞蹈中结束单身"吧？
男：呵呵。领会精神就好。
拉丁舞。
女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？
男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？
女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃。
男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？
女：言者无罪？
男：那。
傣族舞《有一个美丽的地方》。
男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。
女：为什么？
男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！
女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。
男：你说的的确有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。
男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。
女：保安没在吧？（四下张望）请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》！
男：别害怕，这次的节目名称你没说错。
男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。
女：告诉我一个理由先！
男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rain。
rain了！
男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。
女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。
男：下次不叫周杰伦来了，让rain来吧。
女：你能？
男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫rain。
男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:"老师已经点完名了........".感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！
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甲：各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
甲乙：你们好！
甲：童心闪烁，庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始！
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
甲：这一切都在提醒着我们：
甲乙：六一国际儿童节――来到了。
甲：六一的鲜花绚丽多彩！
乙：六一的阳光灿烂夺目！
甲：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
乙：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
我们是勇敢的――小水兵。
甲：请欣赏序曲〈神气小兵〉。
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。
节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。
乙：第一乐章《朵朵葵花向太阳》。
节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。
节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。
节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
乙：亲爱的老师，在我们的节日里，您――辛苦了。
甲：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，
乙：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。
甲：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。
甲：第二乐章《掀起你的盖头来》。
节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。
节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。
节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。
甲：第三乐章〈中国娃〉。
节目一童谣联唱表演者小班年段。
节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。
乙：尾声〈夏日风情show〉。
请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
甲乙：庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!祝小朋友们节日快乐!
教师节节目串词舞蹈篇十七
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)。
现代舞(啪啦啪啦樱之花)。
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：你喜欢吃葡萄吧？
女：当然了。
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？
男：对。看完了你就知道什么是美了。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！
男：好！进入我们的自由舞会环节！
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？
女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！
男：那谁能？
女：有请我们的游戏环节主持人。
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。
印度舞蹈(吉米，来吧)。
男：你对印度印象怎么样？
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。
男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！
藏族舞蹈(家乡)。
男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈(擦嘴)吧！
女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！
街舞。
男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？
女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。
女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。
男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。
女：下面，欢迎真爱医院的***致辞！
男：除了我，谁，都有机会。
女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。
男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。
第二轮自由舞会。
男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。
女：恩？什么意思？
男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。
女：似乎还有一句“在舞蹈中结束单身”吧？
男：呵呵。领会精神就好。
拉丁舞。
女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？
男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？
女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃。
男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？
女：言者无罪？
男：那。
傣族舞(有一个美丽的地方)。
男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。
女：为什么？
男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！
女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。
男：你说的的`确有一定道理。
女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。
男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。
女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！
男：别害怕，这次的节目名称你没说错。
男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。
女：告诉我一个理由先！
男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！
男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。
女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。
男：下次不叫周杰伦来了，让rain来吧。
女：你能？
男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫rain。
男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！
