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2023年朱自清背影体会 朱自清背影心得体会(精选8篇)

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2023年朱自清背影体会 朱自清背影心得体会(精选8篇)
时间:2023-11-12 22:51:05     小编:琴心月

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

朱自清背影体会篇一

朱自清的散文《背影》是中国现代散文名篇之一,通过对自己童年时期父亲的背影的描写,展现了深厚的家国情怀和对家庭教育的思考。读完这篇文章,我深感朱自清的笔下散发着浓浓的亲情和家国情怀,也让我对父爱和家庭教育有了更深入的体验和体会。

文章开头,朱自清就以寓言式的方式引起了我的兴趣。当他说到“真正的快乐不是物质的东西能给予的”时,我开始思考什么才是真正的快乐。随着故事的展开,朱自清逐渐道出了答案,真正的快乐源于家庭的温暖和亲情的陪伴。这一点让我意识到,尽管现代社会诱惑多多,但家庭的重要性是无可替代的。

接着,朱自清通过对父亲背影的描写,向读者展示了他父亲的形象和品质。他的父亲是一个有责任心、朴实无华的人。无论是在家里还是外面,他都一丝不苟地完成自己的工作。我感受到了朱自清父亲的坚韧和毅力,也感受到了他对家庭的执着和奉献。正是这种父爱和家庭教育,培养了朱自清坚韧向上的性格,使他成为了一个有追求、有责任心的人。

文章的高潮部分是朱自清回忆起小时候父亲背着他走过桥的情景。通过对这一情景的描写,作者将自己与父亲的关系淋漓尽致地展现出来。这一幕场景让我想起自己与父亲的亲密时刻,心中涌起了一股暖流。无论是朱自清还是我,都有着一个爱护我们的父亲。通过这一情景,我也对亲情有了更加深刻的认识,对于家庭的温暖和亲情的重要性有了更深入的理解。

正是父爱和家庭教育的力量,使朱自清成为了一个有追求、有责任心的人。对于这一点,我深感赞赏和敬重。尤其是在当今社会,很多家庭因为种种原因缺乏关心和教育,导致孩子们的成长和发展受到了阻碍。通过读完《背影》,我对于家庭教育的重要性有了更深入的认识,也愿意在自己的日常生活中注重家庭教育,给予孩子更多的关心和教育。

最后,文章以朱自清的内心独白结束,我能感受到作者内心的不舍和感激之情。朱自清说:“有一份真挚的感情,没有亲情,日子就没有了光和色彩。”这句话深深触动了我的内心。在朱自清的笔下,我看到了亲情的伟大和父爱的宝贵。正是因为有了这份亲情和父爱,朱自清才能成为一个温暖、坚韧的人,也给我带来了深深的思考和感悟。

通过读完朱自清的《背影》,我对背后的父爱和家庭教育有了更深入的体验和体会。这篇散文通过对父亲背影的描写,展现了浓浓的亲情和家国情怀,引发了我对于家庭教育的思考和感悟。朱自清通过自己的亲身经历,向我们展示了一个温暖而有力量的家庭教育的力量。作为读者,我愿意将这种理念融入到自己的生活中,更加重视家庭教育,关爱亲人,培养出有追求、有责任心的自己。

朱自清背影体会篇二

如果要选出我心目中表达父爱的,朱自清的《背影》绝对是当中的翘楚。这是一篇回忆性的抒情散文,是一篇著名的现代散文。父亲的背影是是的一个主线,简短细腻的笔锋深刻描绘了父亲对儿子的爱。

稀疏平常的一些细节,扣动了我的心弦,让我也陷入爱的旋涡。背影是全文的主线,是作者心中中最深刻的印记。分别四次提及“背影”,开头自然而然的引入直抒胸臆,然后分别在买橘子和送别儿子离开车站时留下的背影,最后又以“背影”收尾。在作者的刻画下,父亲的一举一动好像清晰在眼前,“蹒跚的走到铁道边,慢慢探下身……用双手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身体向左微倾,先出努力的样子……”这里的白描手法一点不显累赘,反而让人更觉感动,他将父亲对儿子的爱表现的'淋漓尽致。朴实平凡的文字散发出感人肺腑的真挚情感,让我不觉得跟着作者落泪。

《背影》表达出作者对父亲的无限思念,儿子对父亲的爱,散发出的魅力萦绕心头,让人久久不能平静。

朱自清背影体会篇三

在这个寒假里,我读了朱自清先生的文章《背影》,让我十分感动。

这篇文章主要讲了爷爷去世后,朱自清先生和他的父亲因为要料理爷爷的后事而聚在了一齐,当朱自清先生从浦口火车站坐火车回北京上学时,父亲为他送行的往事。文章通篇记录的都是一些琐碎的小事和细节,比如父亲不放心茶房,再三思考过后还是决定亲自送“我”去火车站;比如父亲亲自为“我”选定火车上的座位等等。重点描述了父亲在火车开动前,为“我”买橘子的过程和动作细节,其中,父亲在月台上返身离开前留下的背影深深地印在了朱自清先生的脑海里,也打动了我的心。

和母爱相比,通常父爱是严厉的,很多人可能也是和我一样,之前理解不了父爱的深沉和伟大!

父亲为了让我们有更好的学习环境,每一天都奔波在家与单位之间,为了能让我们更好的成长,他们苦口婆心的和我们讲许许多多的大道理,当然,有时候肯定会用巴掌和怒吼的方式讲道理。因为父亲对我们的付出,很多都是在我们视野范围之外的,还有很多是以我们不喜欢的方式,所以很多时候我们会认为父亲很冷漠,不懂父亲也是爱我们的,以至于即便他们很多时候试图以细腻温和的方式表现出对我们的关心,我们也因为习惯性的惧怕和疏远而体会不到。

朱自清先生在《背影》这篇文章中,以自我的亲身经历,从父亲在分别时候偶尔才闪现出的温情,体会到并告诉了我们,父爱和母爱一样伟大,让我们对全天下的父亲说一声:“父亲,您辛苦了!”

朱自清背影体会篇四

朱自清是中国现代散文的一位杰出代表,他的散文作品充满了深情和独特的个人观察力。其中一篇最为脍炙人口的作品就是《背影》,这篇文章讲述了朱自清在离家求学时,父亲为他背行李的故事。通过读《背影》,我深感人与人之间的亲情之重,也对家庭和父爱产生了深刻的思考。

首先,朱自清笔下的“背影”让我感受到了家庭的温暖与幸福。在文章中,朱自清描写了自己幼年时期的生活,父爱如山般的关怀和呵护,让人感到温馨与幸福。文章开头就写到:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这一句话犹如一封情书,深深折射出父亲的关怀和深情。在人生旅途中,父亲为儿子背行李,代表着一种无私的爱和厚重的责任。这种宽厚和无私的父爱,让我不禁联想到自己的家庭,使我更加珍惜与家人之间的相处。母爱亦是如此,朱自清提及母亲在父亲背影之后的坚强与勇敢,母爱的伟大也铭记于心。

其次,朱自清在《背影》中用细腻的笔触描写了父爱与人生的关系。朱自清不仅描写了父亲背着行李远去的背影,还通过回忆和感慨,表达了自己对父爱的理解和感悟。他深入挖掘了父爱的深厚内涵,写到:“他在这时候总是很忙,很重,很远;一走就是多年。”朱自清通过这样的描写表达了父子之间时间和空间的疏离感,也反映了人生的不易和离别的情境。篇末的回忆更是让人动容:“泪眼看着,我竟僵住了,他走过铁门,走出大门,走进雨中。”这句描写父亲离去的句子,充满了对父爱的无尽思念和感伤。通过这篇文章,我深刻认识到父爱的可贵和珍重,这份爱让我倍感温暖,也更加珍惜与父亲的相处。

再者,朱自清的《背影》使我对家庭的重要性和亲情的力量产生了深刻的思考。父爱的伟大让我看到了家庭的和谐与幸福,也让我认识到了人生中最重要的东西。在读这篇文章的过程中,我关注到的不仅仅是父爱的伟大,还有家庭的温暖与和谐如一片净土。家庭是人生的港湾,是我们永远的归宿。而亲情则是家庭和睦的纽带,是我们努力奋斗的动力和温暖源泉。通过朱自清《背影》中所渲染出的家庭温馨,我深刻感受到亲人间的宝贵情谊。无论人生如何变幻,家人始终是我们最大的依靠和支持,同时也让我更加明白,我们应该用心珍惜和维护家庭的和谐,共同创造一个快乐幸福的家。

最后,朱自清的《背影》给我留下了不断思考与反思的深刻印象。通过这篇文章,我不仅更加珍惜自己的家庭和亲人,也更加意识到在自己的成长中,亲情对于塑造我们的性格和价值观有着重要的影响。无论我们身处何种境遇,都不要忘记爱和关怀的力量,同时也要学会用自己的行动与爱去回报家人,为家庭的和谐做出自己的努力。

总之,通过朱自清的《背影》,我对家庭的重要性和父爱的无尽伟大有了更深刻的认识,我学会了珍视每一天与家人在一起的时光。通过这篇文章,我也想表达我对朱自清的敬仰与钦佩,他在这篇作品中向我们传递了无尽的父爱与家庭的和谐,让我更加明白了亲情的力量和家庭的纯粹。对于我的成长和未来,这种理解将会是我坚定的信念和行为准则。

朱自清背影体会篇五

朱自清的《背影》是中国现代散文的经典之作,它以朴实无华的文字和感人肺腑的情感,深深地触动了我们的心灵。作为一篇优秀的散文,它不仅是一篇日常生活情感记录,更是一段父子之间的深情回忆,是一篇值得一读再读的经典文献。

2.文本解析。

《背影》的主人公是一个学生,他的父亲曾为他操心许多,但他自己却常常忽略父亲的规劝和关怀。当他翻开父亲曾用过的文房四宝时,看到了父亲那天默默送他离开家的背影,内心深感父爱无私,深感自己常常不懂感恩,此时,他流下了热泪。

3.主旨。

《背影》揭示出的是家庭温暖与亲情深浓,是人性中最朴素最美好的东西。面对亲人的爱,我们或许常常无感,甚至有些冷漠,但只有当亲情失去时,我们才能意识到它的珍贵。这是《背影》之所以打动读者的根本原因,也是它对人性教育的深刻反思。

4.思考。

阅读《背影》时,我深感到家庭和亲情的重要性,父爱深厚而母爱温馨,他们无怨无悔、默默付出,感染我们、教育我们,陪伴我们成长。家庭是人生中最温馨的港湾,亲情是人生中最宝贵的财富。因此,不管我们身处何方,身处何种环境,都要珍惜身边的父母、亲人,感恩他们的爱与呵护。

5.结尾。

《背影》这篇经典散文,通过父亲的背影,表达了亲情、家庭的深刻意义,让人在思考人生、回忆童年之余,深深地沉浸在心灵洗礼的感觉里。朱自清的这篇文章,不仅是一篇文学经典,更是一篇感恩教育经典,是我们每个人都应该细读、深读的好文章。

朱自清背影体会篇六

朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”

我今天所说课的篇目是《背影》,它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第一单元的第三篇课文。

一、新大纲对初中语文阅读教学的要求。

新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:一、训练学生阅读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和思路,了解基本的写法,具有一定的语言感受能力。二、使学生能用普通话正确、流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段。三、初步学习各种阅读方法。四、养成良好的阅读习惯。在“能力训练”的“阅读训练”项中特别强调了“整体感知课文的大致内容”“从课文中找出感受最深的句子或段落”“欣赏课文中优美精辟的语句”“用普通话正确地流利地有感情地朗读课文”“用圈点批注的方法精读课文”等等。

二、课文特点及在教材中的地位。

《背影》是朱自清早期散文的代表作,作品采用记实的手法,通过一个特定的角度枣背影去写父子之间在那特殊的社会背景之下的相爱相怜的感情。写得真挚而动人。此文在新教材中编入第一册第一单元的第三篇课文,从编者意图来看,显然出于以下几种考虑:

1、通过此文去引导学生关注家庭生活,关注父母的生活与情感。因为新教材的第一册的编辑思想是根据反映生活的内容编排。第一单元即家庭生活,其中第一课《这不是一颗流星》是写祖孙关系,第二课《羚羊木雕》是表现同辈的朋友关系,此课反映父子关系,而第四课《散步》表现的是整个家庭之间的关系,由此可见,教材编辑的意图是要示由近及远,由浅入深地引导学生认识和反映家庭成员之间的美好的情感。

2、训练学生整体上学习与运用语文的能力,编者将此文的训练重点之一定为“中心与段落的关系”,意在训练学生理解作者如何根据中心去安排段落的能力。

3、新教材注意到了第一册的特殊的地位,一方面注意到与小学的衔接,另一方面注重第一册教材的学习在整个中学语文学习中的重要地位,强调语文学法的指导、最基础的语文能力的形成与良好语文习惯的培养。这三方面的要求是体现在每一篇课文的教学当中的。

三、学生情况分析。

我班乃至我校的学生语文基础差,特别体现在缺乏正确的学习方法与良好的语文学习习惯。《背影》这篇文章反映的毕竟是成年人尤而且是一个知识分子的情感,因而较为深沉,其中最大的特点“淡淡的忧愁”是很难让这些刚上初一的学生真正的领会。根据我校学生的实际情况,对这样一些内容进行大胆的舍弃,在课堂上不做要求。

四、教学目标与教学重点。

根据以上对教材和学生情况的分析,我将此课的教学目标确立为。

1、训练用普通话正确朗读的能力学习圈点批注的读书方法。

2、理解关键语句的含义。

3、体会中心与段落层次的关系。

4、通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感,主动为父母分忧解难。

教学重点是目标2、3。

课文2、3两段对于表达中心的作用是本文的难点。

五、教学方法与教学手段的运用。

“教材无非是一个例子”(叶圣陶语),但教材又是一个很特殊的例子,它与数理化的例子不同,首先,它是一个综合性的复杂性的例子,从不同的方面可以有不同的用途;其次,这个例子本身也很重要。因此,一方面,我们要将这一例子用好用足用得其所,另一方面,我们还不能得意而忘言,得鱼而忘荃,可以说,“言”“荃”更为重要。

“整体阅读,以语言训练为主”是我上这节课的指导思想,在教学方法的选用上主要体现这一点,在处理教材时,先让学生通过听读、朗读等方式从整体上进行充分的感知,并对重要的字词进行训练;再对文章的大致内容进行梳理,在此基础之上,进行重点文段的阅读训练,着重训练词语的运用和关键语句的理解。最后对“中心与段落的关系”进行领会与分析。在教学中充分调动学生的积极性,采用圈点批注、朗读、讨论、质疑、课堂练习等方式使学生动脑动手。

为增大课堂教学的容量和提高效率,采用投影,播放录音等媒体。

六、学法的指导和学习习惯的培养。

1、用普通话正确地朗读。

2、学习使用圈点批注的方法。

3、对基本语料的积累。

4、根据间接经验学习感受生活。

七、教学过程设计。

本课教学时数拟为二个课时。

第一课时。

第一课时的教学要点有:听读、朗读训练,语汇积累,圈点批注与整体阅读,文章大致内容的理解与把握。具体为以下几个环节:

一、导入,激发情感,创设氛围。

提问:

1、在你的生活中谁最令你感动,最令你感动的是什么?

(第一问的设计体现语文与学生生活的联系,让学生由生活中的具体形象出发;第二问旨在激起学生的阅读需要,同时,也体现了对预习的要求)。

二、朗读训练。

1、听录音朗读(选一段节奏舒缓情调感伤的音乐)。

要求:将那些自己读不准的字标出记号;将自己不能理解的词语框出来。

2、正音练习(幻灯出示,见附一)。

教师对这些词领读两遍。

3、朗读。

1、2段一组同学读,3、4段二组同学读,5段全班同学读,6段三组同学读。

(朗读是语文学习的重要方法之一,而我们学生最薄弱的也是这一点,是顺其自然,还是切实去改变,我选择后者,初一时期是训练朗读的关键时期,如果此时不加以强化,到了高年级再去补已经很难有成效,心理学认为人发展某种能力具有关键期,朗读能力发展的关键期就在小学和初中阶段。根据学生实际,初一第一学期朗读要求为正确,对一些学生读不准的词语,采用英语学习中学单词的方法,教师进行领读。)。

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朱自清背影体会篇七

文中通过具体的细节描写展现慈祥的老人对即将离别的儿子真挚的情感和无微不至的关怀,在广大读者面前展现出来的是父亲博大无私的爱。

父亲像一座大山,保护着他的儿女,父爱不同于母爱,他的爱是无私的。深沉的,有时并不被儿女所观察的,母爱是细腻的,她无微不至的关怀着儿女的日常锁事,很容易被儿女所感知,在作者心中,父亲的爱,虽然无声,但她所包涵的感情是无限的,没有反锁唠叨和嘱咐,但我们依然能够真切地感受到父亲的伟大和真爱。同时也把父子之间的那种复杂微妙、无比惦念的亲情与真挚毫无掩饰的呈现出来。看似平凡的背影中铭刻的却是感人至深的父爱。这分爱另作者几次流下泪水,同时也让读者潸然泪下,而且能以如此平实的笔调把背影写活,《背影》却实是情之所至,爱之所极!我真的发现父爱不亚于母爱,父爱与母爱同样伟大!

朱自清背影体会篇八

《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字,为什么会给人留下这么难忘的印象,它的艺术魅力究竟何在?俄国作家高尔基回忆自己在少年时,读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后,曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉,《背影》比起福楼拜那篇小说来,篇幅更短小得多,情节也更加简短,却同样也激起了读者的感情。

《背影》所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

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