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中国寓言故事读后感三年级 中国寓言故事读后感(精选18篇)

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中国寓言故事读后感三年级 中国寓言故事读后感(精选18篇)
时间:2023-11-12 17:35:05     小编:MJ笔神

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

中国寓言故事读后感三年级篇一

在学校的读书节活动中,我读了《中国寓言故事》这本书,这本书中都是些什么文章?是告诉我们道理的?还是胡扯八道?让我来告诉你吧!《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比如“拔苗助长”是告诉我们事物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我最喜欢这本书了。

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中国寓言故事读后感三年级篇二

《中国寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我们开启了知识的大门。下面是本站小编给大家整理的《中国寓言故事》读后感,希望能帮到大家!

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。

最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。

《中国寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。

这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法,会有不同的结果,要学会从不同的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《中国寓言故事》。

在学校的读书节活动中,我读了《中国寓言故事》这本书,这本书中都是些什么文章?是告诉我们道理的?还是胡扯八道?让我来告诉你吧!《中国寓言故事》是告诉我们道理的。比如“拔苗助长”是告诉我们事物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我最喜欢这本书了。

“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的。

格言。

像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

在今年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!

记得那是一次,黄老师发下了一张试卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。

几天后,我们进行了一次测验。几天后,黄老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。

下课后,黄老师找到我,语重心长地对我说:“施嘉莉,你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第一名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。黄老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。

《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了心灵的大门;帮我开启了光明的大门;使我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门;帮我开启了寓言故事》对我的帮助真大啊!

这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀?老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀?”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢?从此以后,他用心读书,终于成了一个大诗人。

《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。

《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练习,一定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用。

日记。

记下来,到现在为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,通过日记不仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,现在我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大进步。

《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。后来他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

中国寓言故事读后感三年级篇三

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。

最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。

《中国寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。

这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法,会有不同的结果,要学会从不同的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《中国寓言故事》。

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中国寓言故事读后感三年级篇四

这本《中国寓言故事》到这里已讲完了。这是一本引人深思的好书,它由许多有趣的寓言故事组成,虽然每一个寓言故事都很短小,但是故事里却蕴含着深刻的道理,让人回味无穷,受益匪浅。

书里的很多故事我都非常喜欢,如《拔苗助长》《掩耳盗铃》《井底之蛙》等。其中《滥竽充数》这则寓言故事,让我印象最为深刻。这则寓言讲南郭先生不会吹竽,齐宣王喜欢听很多人合奏吹竽,他就混在吹竽的队伍里,装模作样,也没人发现。后来,齐湣王喜欢听独奏,南郭先生就再也混不下去了。这个故事告诉我们:靠欺骗谋生,不会装会,假充能人,终有一天会被人拆穿。在学习上,我们更不能向南郭先生学习。要努力学习,充实自己,遇到不懂的地方要及时向老师、同学请教,不要怕麻烦,否则最后出丑的还是自己。

读了《中国寓言故事》,我明白了很多做人的道理。以后,我一定要读更多的书,读更好的书!

中国寓言故事读后感三年级篇五

《寓言故事》中有许多故事,故事内容虽然很简单,却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的`驴》这个故事。

了我好多的盐。驴子才不管呢,反正盐很轻了,它轻轻松松把盐驮到了家。第二次,商人又带驴子去运货,这次运的是棉花。虽然棉花很轻,但是棉花很多,也很重,驴子想没关系,到了小河边就好了,再摔一跤,就会变轻的。到了小河边,驴子故意叫了声“哎哟”,然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿,让货物轻一点。谁知没等驴子站起来,它就被河水淹死了。

可见,驴子做事不动脑筋,认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中,我明白了做任何事情都要认真思考,不能像文中的驴子那样愚蠢。

中国寓言故事读后感三年级篇六

我非常喜欢《中国寓言故事》这本书,读了许多遍也看不够,并从中学到了很多东西。

有些寓言故事看着很可笑,但同时告诉我们一些很深刻的道理。比如,《刻舟求剑》告诫我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化;在日常的生活和学习中,我们都要具体情况具体分析,了解事物变化的规律,采取相应的行动,而不能总是一成不变。《画蛇添足》告诉我们:做什么事情都要切合实际,不能多此一举;因此,在学习中千万不要耍小聪明,否则结果往往会弄巧成拙。

有些寓言故事告诉我们要善于动脑筋,运用自己的智慧解决问题和困难。比如,《田忌赛马》告诉我们:同样的马匹调换一下出赛的顺序,就得到转败为胜的结果;我们在学习中遇到问题也要认真研究,多动脑筋,只有这样才能取得好成绩。《望梅止渴》告诉我们要善于动脑筋,发挥自己的想象力,这样就可以战胜困难。

有些寓言故事还告诉我们要想做成一件事必须经过努力,付出很大的代价。比如,《纪昌学射》告诉我们:只有练好扎实的基本功,由浅入深,循序渐进,才能达到较高水平;我们在学习中也要踏实认真,学好基础知识,这样才能不断进步,同时我们还要学习纪昌那种持之以恒的精神。《愚公移山》告诉我们:世上无难事,只要肯登攀,成功一定属于那些自强不息的人;我们在生活和学习中遇到困难也不要退缩,不要被它吓倒,要勇敢地迎上去面对它,想方设法克服它,战胜它。

我喜欢这本书,以后还会继续阅读它,学习更多的知识,感悟更深的道理。

中国寓言故事读后感三年级篇七

寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了很多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白很多道理。

整本书中,讲的.最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,所以,没人敢损害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

这本书里还有很多故事,很多寓言,这都是古人才智结晶,让我们去好好读一读吧!

中国寓言故事读后感三年级篇八

我很喜欢读书,一有空就会沉浸在书的海洋里。我读过幽默搞笑的《淘气包马小跳》,读过悬疑推理的《名侦探柯南》,读过活泼清新的《奔跑的蜗牛》,可最近我喜欢上了催人深思的《中国寓言故事》。

《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每个故事里面都阐述了一个深刻的道理,给人启迪和深思。

这本书给我印象最深的是《滥竽充数》这个故事。这个故事告诉我们:不要耍小聪明,耍小聪明总有一天是会被发现的。没有真才实学的人混在行家里充数是万万不可以的,最后只会闹出笑话来。就像我们班有一个同学平时经常抄别人的作业,可是,等到我们考试时,他可急坏了,考试时是ab卷,这下,他没地方抄了,考了个全班最低分。所以我们在学习上千万不能滥竽充数,蒙混过关最终会害了自己。

有一个作家说过:“寓言是穿着外套的真理。”而我觉得寓言是无声的老师,它让我在阅读中深思,在深思中成长。

中国寓言故事读后感三年级篇九

首先,让我来说一下《毛遂自荐》的优点吧,也就是《毛遂自荐》为什么让我在看过的寓言小故事里如此吸引我的三大优点:

1、这个故事不仅赞扬了毛遂的自信、勇敢,而且他更是达成了平原君和楚王也可以说是赵国和楚国的一场关于生死存亡的大交易。

2、书的结尾并没有告诉我们读者秦国攻打赵国的结果,我也不知道。如果有兴趣的同学可以上网去查,我想说就是因为结局并没有告诉我们读者们赵国有没有灭亡,才会吸引我们对这个故事后续的想法和了解,这样就无形增加了自己想对历史知识的了解。

3、《毛遂自荐》对我们这些孩子甚至成年人都是有十分大的帮助的。孩子们会在课堂上更积极的发言,大人们会在工作上勇敢指出工作上的不足,大胆发挥想象,更自信的为自己工作和生活锦上添花。

那么就有人会问:“你在开头不是说毛遂为什么要去推荐自己了?”别着急,答案就是毛遂对自己的才能十分的自信,更勇于表现出自己的优点,所以毛遂就去推荐自己了。

我建议同学们去买一本《中国寓言故事》,里面不仅有《毛遂自荐》,还有更多引人入胜的故事,绝对是一本好书。

中国寓言故事读后感三年级篇十

星期五,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的故事我最喜欢的是《守株待兔》。

这个故事是这样的:从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那农夫正在田里干活,忽然看见一只兔子飞快地奔跑出来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞到树上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了,他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔子。农夫心里想:“要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。”于是他就天天在树下等,但一只兔子撞到树上的也没有。因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。

这个故事让我知道,天上掉馅饼的事是绝对不可能的,只有用自己的双手勤勤恳恳的劳动,才能有好的结果。

学习中不能有自己不努力,想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次写作业,我遇到了不会的题目,就让爸爸告诉我答案,爸爸说:“不会的题目要自己分析,要用自己的智慧换取成功,不要有不劳而获的侥幸心理。”于是我再认真读题,静心思考,终于做出来了,心里可高兴了。

只有自己努力,才会真正学会知识,才会真正感到成长的快乐。

中国寓言故事读后感三年级篇十一

有些书,让我们领略旖旎的风光,有些书,让我们经历离奇的故事,有些书,让我们认识伟大的人物……而有些书,让我们收获了一个个诚恳的箴言,这就是《中国古代寓言故事》。

首先介绍下这本书的主编闻钟,他毕业于东北师范大学中文系,是著名的策划人,他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。

不仅是这个故事,这本书还凝结了很多古人的智慧,寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事,让我们更好的理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧?我们都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,这本书就有很多宝藏,让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题,就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。

记得那次,我作文没及时写完上交,我瞬间有了挫败感,心想,反正也赶不及了,就这样吧!可是我想到《亡羊补牢》,亡羊补牢为时未晚啊!我心里突然觉得,就算晚了,做总比不做好呀!我及时调整心态,写出了一篇还不错的作文,虽然老师也批评了我,但是老师也表扬了我。

世界就是这么神奇,我真的觉得这本书非常不错,同学们,你们也读读看吧!

中国寓言故事读后感三年级篇十二

这几天,我读了一本叫《寓言故事》的'书,这本书告诉了我许多做人的道理。

而,刚到菜就糊了。当天,我差点被老爸老妈打成“照片”,呜呜……哎,早知道就叫老爸了,看来,遇到紧急情况,还是要随机应变,不能死脑筋。

寓言是个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西,让我们读到许多深刻的道理。

中国寓言故事读后感三年级篇十三

冬天农夫发觉了一条蛇冻僵了,他想给它暖和,便把它放在自己的怀里,蛇暖和后醒悟了过来。一醒来就咬了农夫一口,要了农夫的`命。

读了这个故事,我明白了一个道理:你对恶人再好,他们的本性是不会变的。我们要认清坏人,改造坏人,创建一个美妙和平的世界。

中国寓言故事读后感三年级篇十四

最近,我读了一本书,叫《中国古代寓言》,它让我明白了很多深刻的道理。其中,我印象最深刻的是《守株待兔》。

这个故事主要讲了,一个农夫自从在田里捡到撞死的兔子后,就一直守着树桩等兔子,田地都荒废了。

我觉得他太傻了,把偶然发生的事,当成是会经常发生的`事。这就像我的妹妹,她有一次考了个满分,得意忘形,之后就一直在玩,还总是四处跟别人炫耀自己的成绩,却不再踏实学习。结果,又一次考试,她只考了八十分。农夫的故事,和妹妹身上的真实事例,让我明白了一个道理:对意外的收获不要有侥幸心理,更不要把生活的希望寄托于不劳而获和好运气,只有勤勤恳恳,才能过上真正的好日子。大家可不要像农夫和我的妹妹一样哦。

篇最近,我读了一个寓言故事,叫做《五十步笑百步》。这个故事说的是:从前,战场上有两军交战。激烈的战斗过后,胜方穷追不舍,败方赶紧逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人却在嘲笑逃了一百步的人。

现在读了这个故事,我知道了不能毫无自知之明地随便嘲笑别人,有时候仔细一想,自己又比别人好多少呢?就像这两个士兵,就像我和那个同学,大家本质都是一样的。我在心里暗暗发誓:我再也不能太过骄傲了,要更加踏实学习。

中国寓言故事读后感三年级篇十五

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一个个美丽的故事,它的花蜜是蕴含在故事的道理。

最近我读了《中国寓言故事》。《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。它使我懂得了很多道理,受益匪浅。

《中国寓言故事》里有许多则好的寓言,如:《打草惊蛇》《井底之蛙》《画龙点睛》,其中我最喜欢的则是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最终还是觉悟了,这一点我很喜欢。

这本书告诉了我很多道理,《晏子的车夫》告诉了我做人要谦虚,《南橘北枳》告诉了我凡是心怀鬼策的人,都是从损害别人动机出发,但最后往往会以害己的结果而告终的。《校人烹鱼》告诉我为人处事一定要诚实。《二人学棋》告诉了我无论学什么本领,都必须专心致志,持之以恒。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《不龟手药》告诉我相同的东西不同的用法,会有不同的结果,要学会从不同的角度看待一件事情,这样才更全面、周到。《屠龙之技》让我知道了脱离了实际需要的技能和学问,学得再好也是没有用处的。

寓言正在着力于弘扬中华美德,而我也会越来越喜欢《中国寓言故事》。

中国寓言故事读后感三年级篇十六

我看了《中国古代寓言故事》这本书,发现里面有好多精彩万分的寓言故事,例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等,其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。

曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子,一天,曾子的妻子去买菜,她的孩子一定要跟他去,但她家离集市远,带上她的孩子不方便,于是便说回来之后就杀猪给他吃,但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事,立即拿起刀准备杀猪,他的妻子拦住他说,只是开玩笑哄孩子的,曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人,因为他们还小,不懂得什么是道理,小孩子的品德要从小培养,你这样只会毁了他们一生!说话算话,是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影,曾子的诚实守信,说到做到的品质,是值得学习的。

寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理,在学习知识的同时也能学会一些道理,我觉得这本书值得一看,是一本好书。

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中国寓言故事读后感三年级篇十七

寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了很多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白很多道理。

整本书中,讲的最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的`海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,因此,没人敢伤害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

这本书里还有很多故事,很多寓言,这都是古人智慧结晶,让我们去好好读一读吧!

中国寓言故事读后感三年级篇十八

这样的优势很明显。因为作者完全不用费时间去描述主角、配角的自我性格。只要写出一种动物,马上就会让人联想的动物的本质。而且这种用动物代替人的手法也十分生动、形象。狼代表奸诈,狗代表忠诚,鹰代表有朝气,狮子代表霸道,兔子代表机智或高傲。

其中大家都最熟悉不过的《乌鸦喝水》的故事,让我明白了一个道理:不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

事实证明一切,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。在这里我要极力推荐你们看这本书,看完后保证你们受益匪浅。

近日重读《谁动了我的奶酪》、新读《海鸥乔纳森》,两本小小的励志书让我受到了大大的震动,不能不有感而发。

一、《谁动了我的奶酪》。

美国作家斯宾塞约翰逊所著的《谁动了我的奶酪》虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们在一个迷宫中寻找他们各自喜欢的奶酪。故事里的.“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,金钱,豪宅,也可以是自由、健康、社会的认可,精神上的宁静,甚至可以是一项运动。故事的迷宫代表着你花时间寻找着的东西所在的地方,可以是你效力的机构,生活的社区或某种人际关系。在寻找奶酪、失去旧奶酪、寻找新奶酪的过程中,嗅嗅能够及早嗅出变化的气息,匆匆能够迅速开始行动,哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,使事情变得更糟,唧唧看到事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。故事给我们以下诸多启示:。

启示之一:做事应把复杂的事情简单化,而不能把简单的事情复杂化。在寻找奶酪的过程中,嗅嗅和匆匆总是把事情简单化,结果他们总能很快地适应变化,及早找到新的奶酪,又很少痛苦和烦恼。而哼哼和唧唧却总在遇到变化时前怕狼后怕虎,在空空如也的奶酪c站不停地抱怨、分析,饱尝挫折、饥饿和愤怒。

启示之二:要尽早注意细小的变化,早作应对打算,将有助适应即将来临的更大变化。嗅嗅和匆匆在奶酪c站享受生活时,天天留心c站的变化,及早发现了奶酪越来越少,他们对终有一天会没有奶酪可吃早有了心理准备,随时准备去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧却对c站的变化毫无察觉,当奶酪没有了时,吃惊、震怒,无所适从。俗话说:机遇总是留给有心人。哲人说:量变引起质变,无论是创业、打工、指挥作战,亦或是粮食管理和经营,都要对周围形势变化细加观察,适时出应变之策,否则只会盲目被动、最终归于失败。

启示之三:当你想到变化能使事情变得更好时,你就会有很大的兴趣去促成好的变化。要勇于面对环境的变化,以一种阳光的心态面对变化,努力发现变化有可能带来的好处,进而努力促成变化向有利于自己的方向发展,正如去年发生世界性金融经济危机时,温家宝总理所言“信心比黄金更重要”,有了信心往往就拥有了希望、成功和胜利,读后感《寓言故事的读后感》。反之,当你认为变化向坏的方向变时,心态就难以平和,没有了信心也就没有顽强奋斗、改变现状的勇气,将在消极等待中失去一切,最终一无所有。

启示之四:主动帮助所在单位(企业)向好的方向变化,比被动等待变化要好得多。当大环境有了很大的改变,我们所在单位不得不受到影响时,作为所在单位的一员,无论是高管还是普通员工都应持积极的态度,共同助推单位向好的方向转变,消极怠工,出工不出力,只会使事情越变越糟,单位、集体难以发展,个人甚至遭受辞职、下岗。

启示之五:迅速行动比什么都重要。当发现c站奶酪没有时,嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方寻找奶酪,及早行动赢得了时间,较早找到了新的奶酪。启示我们要想有更大的作为,必须具有只争朝夕的精神,迅速行动。实干兴邦,空谈误国。

启示之六:“迟做总比不做好”,唧唧虽然在c站奶酪没有后没有立即行动,与哼哼一起消磨了一些时间,承受了挫折和痛苦,但他终于醒悟了,虽然有些迟,但总算开始寻找了,最终还是找到了新的奶酪,改善了境遇,而哼哼却一直站在c站不去行动,继续着他的痛苦,相比之下不难发现,“迟做总比不做好”。

启示之七:只有当其中的多数人心态发生变化后,一个组织才会发生变化。当多数人都变得后,一个组织、一个社会、一个国家也就不堪难以为继了,所以我们必须严防。当多数人都公而忘私、能力很强时,一个组织或国家变得更加强大、更有活力,只有大家都做到热爱学习、终身学习,学习型机关、学习型党组织、学习型社会才能真正建立。

虽然和平和发展仍是当今世界的主题,但随着科技的快速进步,社会以加速度发展,世界全球化进程不断加深,各种文化相互碰撞,各种思潮相互激荡,同样,我国也正处经济迅猛发展,社会转型时间。国内外形势的变化,都让现代人的生活条件、方式、理念发生了前所未有的改变,正谓遵从适者生存的自然法则,让我们都来做嗅嗅、匆匆,亦或唧唧,适应变化,行动起来,建设我们美好的家园,美好的祖国。

二、《海鸥乔纳森》。

美国著名作家理查德.巴赫创作的《海鸥乔纳森》讲述的是一个名叫乔纳森的海鸥不甘平庸,将学习飞翔作为终身快乐的寓言。海鸥乔纳森不愿像同类一样过平庸的生活,他独自练习飞翔。父母不理解、欧群不欢迎,并遭到驱逐。他信念不改,独自练习低空滑翔、高速飞翔、高空俯冲、特技飞翔,即使跌昏过去仍坚持飞翔,终于,他的技艺有了很大的提高。后来,他又飞到了另一个地方,先后向飞行高手沙利文和长老吉昂学习,进步神速,进入天堂——达到完美境界。学成之后他帮助别的海鸥学习飞翔,因为爱,又带着徒弟们回到故乡练习飞翔,通过示范、动员,故乡的海鸥终于愿意练习飞翔了。作品以坚定的力量和深邃的隐喻著称。连读两遍我深深地被乔纳森的故事痴迷、感动、振奋。

人生同理。人生定位不同,生活态度自然就不同。取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。追求完美、优秀、卓越,就必然勤勉,就必须下苦功夫;定位于优秀,对装腔作势的表演、阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗,必然是不屑为之,敬而远之。我们无论为自己做事,还是为社会做事,都应要求自己尽力去做。今天我们建设创新型国家、和谐社会更要学习海鸥乔森纳的精神。

三、体会小结。

两本励志书,也可以说两个寓言故事,之所以能风靡世界,我的体会主要是对当今世界能起到警示作用。社会在发展、世界在进步,当今人类正处于伟大的变革之中,政治、经济、科技、军事格局正处于深刻的变动之中,一个国家、一个单位、一个人都不能墨守陈规,都要像小老鼠嗅嗅那样敏锐觉察变化,像小老鼠匆匆那样立即采取行动,即使行动迟了,也要像小矮人唧唧那样及时调整心态,行动起来。无论做什么事,从事什么职业,行动比什么都重要。要向海鸥乔纳森那样,不甘平庸,勤学苦练,吃苦耐劳,顽强自学,向优秀者学习;始终拥有一颗爱心,甘于奉献,追求完美,乐于帮助那些需要给予关爱的类似小矮人哼哼、海鸥福来奇、马丁、查尔斯等等。如此,必获成功。

党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织,这是中央推进学习型党组织建设、造就学习型领导干部的重大战略部署。作为党的领导干部,我们要快速行动起来,必须率先垂范,大兴学习之风,争做学习型领导干部,不断开阔视野,开阔胸襟,开阔思路;必须努力做到学以立德、学以增智、学以致用,不断提高自身的素质和能力,为我省粮食流通产业科学发展作出新的更大贡献。

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