在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学二年级日记可抄写篇一
10月4日下午4点左右，我们一家三口到达了泰山脚下。我一眼望过去，泰山非常高大。
泰山有两条路，第一条是从红门爬起，需要5个小时左右，第二条是坐景点的车到中天门爬起，可以节省2个小时时间。我们选择了第二条路上的山。在上山的路上，我看到了很多石头上都是句子。脚下的`台阶从十八盘越来越陡。7点半左右终于爬到了山顶。找了个宾馆住下了，等着明天早上看日出。
第二天早上，我5点半就起床了，穿上厚厚的衣服，出门看日出。空中有一道红线，红线中间出现了一道亮光，亮光里有一个小白点，小白点越来越高，越来越大，大约5分钟时间，一个红彤彤的太阳升起来了。
看完日出，我们回到宾馆，收拾行礼，准备下山。我们从玉皇顶、孔子庙、天街，到了南天门，准备坐索道下山，但是人非常多，还是走下了山。走到中天门，坐景点的车下到了停车场。
想想这次登山，真是太累了。但是，我有好多乐趣和收获。
小学二年级日记可抄写篇二
今天，我终于破蛋了！主人还给我起了个好听的名字——青梦竹，心情可真爽阿！第一天的生活可真不错，先出去玩一玩，在去食品店买东西吃，然后再洗个澡，最后在睡一觉，不错，主人对我不错！“呼呼——呼呼”......
真实没想到，小主人那么狠，今天，她一下子就给我上了8节语文课，你看看，现在都什么时候了，我还在写作业，而且还只让我吃两次饭，什么嘛，哎哟，时间快到了，赶紧写完作业，我还要去当泥瓦匠呢！
今天，我去打了3个小时的工，当泥瓦匠可真辛苦，好不容易休息会，主人又喂我吃了餐饭就又要去搬砖头了，哎哟喂，什么世道阿，我都脏死了，都已经2天没有洗澡了，老不给我洗澡，真郁闷！唉！
今天小主人突然带我来到一个壮阔的大门前，凭着我那优秀的语文成绩，我确定这是一个什么什么嘉年华之类的吧，甭管了，进去看看！刚进去，主人就叫我和牛翔赛跑，我拼了老命跑，终于胜利了，还得了吸尘器，痛快阿！然后，主人又带我去游泳，她为我选择的是自由泳，可惜，只差一点就胜利了，唉，真可惜啊！
今天，主人把我从睡梦中吵醒，不过也好，毕竟已经睡了10天了，是该起床了。可是，刚起床就要去搬砖头，不过，我偷听主人和她的朋友谈话：“快要开学了，好好玩会吧！”咦？是不是我又能休息了呢，呵呵，好好干活，争取多休息会......
小学二年级日记可抄写篇三
毕业到现在已经五六个月了，我一直宅在家里，那叫一个痛苦啊，第一次面试，我创纪录的十五秒就被刷下去了。
那是一家国营大集团，他们主任把所有的面试人员喊在一起，集中面试，据说是跟每个人交谈，从中间分辨谁优谁劣！轮到我这一批的时候，我刚刚进去面试的会议室，就听那个什么破主任的秘书喊：那个谁谁的，那个胖子谁叫你进来的？！
我……是胖子吗？我不过就是长得富态了点，当时姐的脑子一“嗡”，转身就走了！
回家大哭一场，都是什么鸟人。你不知道这第一次面试，就这样被人羞辱，对我的伤害有多大，人变得很没自信，整整一个月我都没有跟我妈妈说一句话。
妈妈实在看不下去了，就给我找了一家减肥医院，给我做中医针灸减肥，医生在鼓励我，我自己也很配合。现在是我减肥的第二个月，已经瘦下去七八斤了。
小学二年级日记可抄写篇四
一天，刚刚下完雨，太阳出来了，一道彩虹挂在天空，红色、橙色、黄色，蓝色……五颜六色好看极了，弯弯的像一座桥挂在天空中。
小明，小刚，小华和小红看见这么美丽的彩虹桥心里想：怎样可以上去玩一玩呢？正在这时，一朵白云飘落在他们脚下，两只小鸟站在白云上喊他们：“你们快点上来啊，我们去彩虹桥上玩！”
小华和小刚坐在上面，小明抱着彩虹桥，小红背靠着彩虹桥，两只小鸟站在彩虹的两边叽叽喳喳地叫着，他们玩得真开心啊！
小学二年级日记可抄写篇五
吃早餐的时候，我发现我又有一颗新牙长出来了，但是旧的牙齿还没有脱落。于是，吃完早餐，妈妈骑着“小魔驴”又带我去拔牙了！
这已经是我来天天有口腔拔第四颗牙齿了。到了那里，妈妈签完字，填好信息，带我去楼上大厅等候。我看到拔完牙出来，还在大哭的小朋友，还是感到很害怕！
不一会就叫到我了，妈妈牵着我来到了一个拔牙的就诊室。医生让我躺在拔牙的椅子上，手里拿着一个小盘子，里面全都是拔牙的小工具，闪闪发光，真吓人。我还是有点害怕。妈妈抓紧我的手，安慰着我，医生也在一边给我检查，一边给我的牙齿涂上麻药。我脑子还在想，拔牙会有多么痛苦的.时候，医生手里的钳子一用力，我的这颗牙齿就被拔下来了。这时，我感觉到像被叼走了一块肉一样。最后，医生给我在嘴里放了一团棉花，还叮嘱我15分钟后才能吐掉棉花，一个小时以后才能吃东西。
虽然拔牙后确实有点疼，但我一想到新牙齿能够正常生长了，就觉得值了！
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小学二年级日记可抄写篇六
一天，刚刚下完雨，太阳出来了，一道彩虹挂在天空，红色、橙色、黄色，蓝色……五颜六色好看极了，弯弯的像一座桥挂在天空中。
小明，小刚，小华和小红看见这么美丽的彩虹桥心里想：怎样可以上去玩一玩呢？正在这时，一朵白云飘落在他们脚下，两只小鸟站在白云上喊他们：“你们快点上来啊，我们去彩虹桥上玩！”
小华和小刚坐在上面，小明抱着彩虹桥，小红背靠着彩虹桥，两只小鸟站在彩虹的两边叽叽喳喳地叫着，他们玩得真开心啊！
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小学二年级日记可抄写篇七
今年国庆，妈妈带我去住在泰山底下的二姨姥家玩。
一大早我就起来对妈妈说：“咱们游泰山吧！”妈妈说：“好，叫上爸爸一起去。”
我们一家三口，就出发去游泰山了，我们去了天外村乘车到中天门要过索道。索道开始是慢慢的向上爬的，后来越来越快，越来越高，我开始吓的两腿发抖，仿佛揣着两只小兔子通通乱跳，妈妈说：“你看着远处。”
下了缆车。我和妈妈开始爬山，比赛看谁先到达山顶，我开始爬的很慢，到半山腰的时候我的速度慢慢加快了，我一口气爬到山顶，我气喘吁吁的说：“你们快上来。”不一会爸爸妈妈也上来了。在山顶望去，应入眼帘的是连绵不断的群山，山顶上有几朵像棉花糖一样洁白的云朵。
我感叹道：“泰山真壮丽啊！”
小学二年级日记可抄写篇八
早上，姐姐一大早就安排去上古筝课了。妈妈对我和爸爸说：“今天我们来玩成语接龙的游戏吧。”我笑嘻嘻地回答：“好！”爸爸也点头同意了。妈妈严肃地说：“思考时间限一分钟，接不上来的`，罚唱歌。”
妈妈说：“后生可畏。”好难接呀！爸爸却接了：“畏缩不前”。厉害！轮到我了，我琢磨了一会，说：“前功尽弃。”这回妈妈肯定接不住了。果然，妈妈一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不停地敲着地板。眼看妈妈就要挨罚了，我正得意时，没想到爸爸竟要给妈妈“打电话”！我大声说道：“不行，不行，不是不许搞小动作的吗？”爸爸连忙说：“那好吧，不过还是让妈妈想一下吧！”我说：“那你就替妈妈接！”爸爸立刻说了个“弃旧图新”，我马上接了个“新陈代谢”，妈妈拉长了声音：“谢天~谢地。”我听了，笑得腰都直不起来了。
这个周末真是过得太有趣了！
小学二年级日记可抄写篇九
家后一座山，山上全是松。
在冬天，绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的'可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎么见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自己担负的责任：任凭风吹雨打，就是不倒的精神。
小学二年级日记可抄写篇十
今天，妈妈买回来了一盆含羞草。以前我不知道含羞草是什么，但是今天，我知道了，不信你看含羞草好像个小姑娘似的，一戳就把叶子合拢起来，事情的经过是这样的：妈妈带回来一盆含羞草，我去看了看，没什么特别的呀，我心里想：可能特别在里面。我伸手一戳，含羞草的叶子马上合拢起来了，好像在说：别碰我，主人，我害羞！我马上把这个情况报告给了妈妈，妈妈说：没什么大不了的，含羞草就像你，一见人就害羞起来了！
听了妈妈的话，我开心的笑了，原来，含羞草是个小姑娘！
小学二年级日记可抄写篇十一
通过我俩共同阅读，我们了解到，《安妮日记》以日记体的形式真实记载了小作者13岁到15岁两年多来自己的所见所闻、所想所思，事情真实，情感真切，语言朴实，充分展现了小作者的写作才华和与众不同的观察视角。这本书，还有一个重要的价值就是通过小作者的。日记记载，真实记录了二战时期战争给人们生产生活带来的灾难和痛苦，所以它不仅是当代青少年阅读的经典之作，也是学者研究历史的重要文献。这也成就了这本书在读者心中的地位和它独有的历史价值。
读完后，我问了女儿几个问题：“你说，安妮会想到以后她的日记会变成书出版吗？为什么出生在20世纪40年代的13岁的小女孩有如此的天赋和才华，能够写出这么感人、这么动人、这么有影响力的传世作品？你从安妮身上学到了哪些精神品格？”带着这样的问题，我和女儿进行了探讨。
作为当时13岁花季少女的安妮，本应该像其他孩子一样过着自由、美好的少年生活，享受着读书、交友、摄影、运动的乐趣，而且当时她的家庭还是比较富裕的，父亲是一名商人，尽管为了躲避战争，他们举家从德国法兰克福搬迁到荷兰阿姆斯特丹他父亲的公司住地，但是仍然没能逃脱战争对他们的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶尔从朋友的叙述、收音机、窗外的情景中了解到了许多外面世界的消息，了解到战争给犹太人带来的悲惨命运。在这样与世隔绝的环境中，很多时候会给我们造成失望、恐惧、甚至会想到死亡，但是安妮却没有，她不但克服了战争给她和家庭带来的不利影响，而且用读书和写日记的方法来战胜恐惧，表达自己对自由和美好生活的向往。
我们常说，“作家不是课堂里教出来的”，“为赋新词强说愁”也写不出感人的作品。这是小作者被当时的生存环境“逼”出来的。可贵的是，小作者不但没有被当时暗无天日的环境吓倒，对未来失去信心，而是以乐观向上、坚定美好的心态，以少年的朝气和勇气树立起对未来的信心和向往，这是安妮不怕困难、以苦为乐的坚强性格和善于观察、善于思考的良好素质所决定的。她把吉蒂当作自己心灵对话的对象，用笔真实地记录下了当时所发生的一切和对战争的愤怒、对犹太人命运的担忧、对躲藏生活的观察和体悟，这是小作者的过人和伟大之处。与其说，这本书的成功，是来自于小作者精心的叙述和描写；不如说，是来自于小作者两年多来的坚持不懈和对未来充满希望的坚定信念。这就是《安妮日记》带给我们的启示，也是今天的小学们应该从安妮身上学到的美好精神品格。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”这是诗人顾城的诗。《安妮日记》同样带给我们这样的启示：尽管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的内心要充满对光明的渴望，这是你在黑暗中前行的唯一支柱。这本书不是对黑暗的绝望，而是对光明的向往，是那个年代的安妮、更是一代安妮人向世界发出的宣言。让我们共同向安妮学习！
小学二年级日记可抄写篇十二
暑假就快要结束了，在这个暑假发生了许多事。有开心的，难过的，当然还是开心的多一些啦！
今天，我和妹妹妹到邻居贝贝家去玩。她拿出一大堆雪花片出来和我们一起玩。哈哈，这是我们三个人都喜欢玩的.玩具。哈哈！我们开始吧！我们拿着雪花片拼我们想要拼的东西啦。不一会儿我们就拼好了。看啦！我拼的是一个小花篮和一条公主裙，我妹妹拼的是一个小盒子和一朵花。贝贝拼的是一个小汽车和一个小人。我们一起交换我们拼好的.玩具玩，啊！真的是太开心了。
今天又是开心的一天哦！
小学二年级日记可抄写篇十三
今天妈妈递给我一个神秘的盒子，并叫我打开看看，盒子里有一张纸条和几颗葵花籽，纸条上给我布置了一个任务：种向日葵。于是我拿来一个小花盆，装上点泥土，并把葵花籽插在泥土里，再浇了点水，就准备好了。我真希望向日葵快点长大呀!
2019年7月20日星期六天气阴。
今天我去看我的向日葵时，发现向日葵早已长出小芽，已经有六片叶子了呢!向日葵和我见过的花朵都不一样，向日葵的叶子是两片两片地长，长出小芽后，小芽中间又会继续长出小芽儿，也是两片叶子。这六片叶子像六只小手，看，它在向我挥手呢!我想，我种的向日葵一定会开出很漂亮的花。
2019年7月27日星期六天气晴。
2019年8月1日星期四天气晴。
今早我还没睡醒，妈妈就把我叫起床：“晴晴，你快去看看你的向日葵!”我揉着眼睛走到向日葵旁，刚看见向日葵，我就高兴坏了。向日葵已经开花了。它的叶子又大又绿，像一把绿色的芭蕉扇，粗壮的叶茎上顶着一朵大大的金色圆盘，黄色的花瓣一片接着一片，棕色的花蕊上点缀着一粒粒的葵花籽。瞧，它面朝太阳，好像在和太阳公公打招呼呢!
妈妈笑着问我：“晴晴，你现在明白了什么?”哦，原来妈妈是想让我通过这次。
种植。
明白坚持就是胜利这个道理呀!
spanstyle="text-indent:2em;">神!
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小学二年级日记可抄写篇十四
昨天傍晚，雪花纷纷扬扬地下来了。我通过玻璃窗向外望去，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。
今天的雪真大啊，大得能让我们看清它的形状，像羽毛、像棉花糖、像柳絮；今天的雪真美啊，那六角开形的花瓣如水晶雕成的一朵朵小花儿般晶莹晶莹剔透；今天的雪真急啊，如飞沙走石一般，急驰而来，仿佛谁也无法阻挡她。
地白了、房子白了、树也白了。一切都披上了银白色的外衣，我们盼了一个冬天的雪，终于来了。
我爱冬天，我爱这美丽的雪花！
小学二年级日记可抄写篇十五
星期天我到爷爷家去玩，爷爷家里有一只小狗。我想起老师说的作业中有观察小动物的日记。
我从远处看那小狗，它的毛是黑色的，但是我过去一看，是棕色的。我把它翻过来，它的肚皮上毛的颜色是白色的。
我看了一会儿，它老是在那吐舌头。我就拿着狗盘给它盛水喝。它喝了几口不小心把碗打翻了，它的脚上沾满了水，走到没有水的地方它的脚印是梅花，非常漂亮。
我就去问妈妈，“它是细狗，跑得非常的快，是能抓兔子的狗。”妈妈说。
它的眼睛闪闪发亮，在晚上的时候，它的眼睛像猫一样，绿色的。可能这就是抓兔子的特点吧。
它把耳朵竖起来，像侦探一样。它的听觉有那么厉害吗?我在心里想：“我要打探打探它。”
我拿着一块钱，自己先试了一下，故意把钱扔到地上，我自己没有听见。然后我就拿着钱到离它五米的地方，把钱扔到地下。它耳目并用，跑到我这里，看着那钱，我摸了它的头。心想，离着这么远，它都能听到，太厉害了。
我又想了一个办法，试探它的嗅觉。我觉得这个办法不错。我故意让妈妈带着它出去，我就拿一根火腿，在它窝后面放下，然后去找妈妈。我把小狗放在那儿，我在门后偷看，它不知不觉地在那儿找了起来。我过去一看，它已经在那儿吃起来了。
我连睡觉的时候都在想，爷爷家的小狗太厉害了，一定是一只非常能抓兔子的狗。
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小学二年级日记可抄写篇十六
我们班有些坏学生总爱抄作业，自己不独立完成作业，甚至有些优秀学生都讨厌麻烦，直接抄，不想打草稿的，这些行为，我很想告诉老师听的。
就在今天下午我才发现的，我看到我前面那个同学他在写同步，但是他有两本同步，没有都有一本怎么他有两本，我再看看白贵佳，他怎么没有同步？由此可见，罗俊有两本同步肯定是抄白贵佳的，那么白贵佳肯定是抄答案的，因为他是一个不认真学习吊儿郎当经常被老师骂的人不可能会写，就算写了也一定是抄答案的。
见到这一幕，我真想告诉老师听啊，爸爸妈妈供我们读书，让我们以后有成就，学习不是为父母学的，是为自己学，像这种每天抄答案过日子的真不知道考试他们怎么考。
禁止抄作业！
