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新生入学教育的心得体会 新生入学教育学生心得体会(模板16篇)

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新生入学教育的心得体会 新生入学教育学生心得体会(模板16篇)
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

新生入学教育的心得体会篇一

新生入学教育是为了帮助新生更好地适应大学生活、加深校园文化认知、培养良好的健康素质和人文精神,我在参加了这次教育之后,有了很多收获和感受。

第二段:认知提升。

新生入学教育中的各类讲座和课程让我对大学的学习和一些相关的学科产生了浓厚的兴趣,拓宽了对这些知识领域的认知,这给我以后的学习道路指明了方向。其中,了解学习方法和技巧是我觉得最重要的一部分,因为它们能够帮助我更好地贯彻课堂所学,在复习和考试中更轻松地解决问题。

第三段:心理成长。

在新生入学教育中,我参加了心理健康课程和心理疏导,使我对自己和他人的心理状态有了更深层次的理解。在这个过程中,我也更清晰地认识到自己的心态和情绪,学会了如何在挫折和困难面前更好地解决问题。这些实际操作让我心理上更加强大,更有勇气迎接未来的挑战。

第四段:培养创新性和贡献力。

新生入学教育中的沙盘模拟等课程设计让我们体验了解决问题和团队协作的重要性。我们分工合作,共同完成任务,这使我们懂得如何发挥自己的优势和如何团结他人一同合作。而且活动中的许多问题都需要我们具备创新能力去解决,这不仅锻炼了我们的实践能力,同时也让我们明白了创新能力在现实生活中的重要性。

第五段:感恩和展望。

新生入学教育让我们对学校和社会有了不同的认知,我感到非常荣幸能够进入这样的大学,学习和成长,我也更加认可社会的力量和作用以及每一个人应该肩负的责任。未来的路还有很长,我会继续努力,从中锻炼自己,更好地为社会做出贡献。

总结:通过这次新生入学教育,我体会到了学习和成长的意义,在学习上取得了积极的认知收获,在心理成长、创新能力和社会责任方面也有了重要体验。这次教育让我充满感恩和希望,同时也对我自身的学业和人生之路有了更清晰的方向和理解。

新生入学教育的心得体会篇二

作为一名高中新生,我也经历了所谓的“新生入学视频教育”。在观看过程中,我深深感受到了视频教育的许多好处。

首先,视频教育可以帮助我们更加生动地了解学校的历史和文化。通过视频,我们可以观看学校的发展历程、校园文化和特色活动等,更直观地认识学校。这不仅能够加深我们对学校的了解,还可以帮助我们更好地融入学校环境,为我们在学校的生活打下坚实的基础。

其次,视频教育可以直观、生动地展现学科知识。在视频中,我们可以看到图像、动画、声音等多种元素的呈现,这能够促进我们对知识的记忆与理解。此外,视频中还可以设置互动环节,让我们更好地参与其中,加深了解。

视频教育还能激发我们的学习动力。相比传统的文字、图片介绍,视频教育更加生动、有趣,也更容易吸引我们的注意力。同时,视频中还可以加入许多感人、励志的故事,让我们更好地认识到学习的重要性,激发起自己的学习热情。

但是,视频教育也面临着一些挑战和问题。例如,一些视频质量差、信息不准确等,容易误导学生。还有一些学生可能过于依赖视频教育,而忽视其他形式的学习方式。因此,我们应该在观看视频教育时,要理性地对待其中的信息,同时还应结合其他方式,全面认识学科知识。

综上所述,新生入学视频教育虽然存在一定问题,但仍然有很多好处。我们应该充分利用视频教育,深入了解学校文化,学习新知识,同时也要有目的、有计划地使用视频教育。

新生入学教育的心得体会篇三

新生入学教育是中职阶段学生在进入学校后的第一次教育环节,它不仅对新生自身的成长和发展有着重要的影响,也关系到整个学校的教育质量和文化氛围。在新生入学教育中,学校会对学生进行学校规章制度的宣传和培训,教育他们树立正确的人生观和价值观,帮助他们适应并融入新的学习和生活环境。因此,我认为新生入学教育是非常重要的。

在我的中职学校中,新生入学教育的内容丰富多样,覆盖了学业、思想品德、社交交往、技能培养等方面。首先,学校组织了学业指导活动,老师向我们介绍了学校的课程设置和学业要求,并提供了学习方法和技巧的指导。其次,学校开展了思想品德教育,帮助我们树立正确的人生观和道德观,激发我们的学习动力。此外,学校还组织了社交交往的活动,如班级合作训练、社团招募等,让我们能够与同学们建立起良好的关系。通过这些内容的学习和参与,我深刻地意识到了新生入学教育的重要性,并且获得了很多宝贵的经验和知识,使我在接下来的学习生活中更加有自信。

通过新生入学教育,我深刻认识到了自己所处的阶段和学习的核心任务。中职学校不同于其他学校的地方,在于它关注的是学生实用的技能和就业前景。因此,在新生入学教育中,我明确了自己的学习目标和规划,确立了自己要成为一名优秀的职业人的信念和追求。同时,我也明白了学生要具备良好的素质和能力,不仅要学好专业知识,还要注重实践能力和创新思维的培养。这些感悟和收获对我今后的学习和发展起到了指导作用。

尽管新生入学教育在内容和形式上都有所改进,但仍存在一些不足之处。首先,学校的教育资源有限,无法满足每个新生的个性化需求。其次,新生入学教育过程中存在着单一的宣传和灌输,缺少互动和引导。此外,对于思想教育和培养学生综合能力方面的指导不够重视。因此,我建议学校在新生入学教育中应更加注重学生的个性化需求,通过多元化的教育方式和形式,提高学生的参与度和积极性,并在思想教育和能力培养方面进行系统性和长期性的引导。

新生入学教育对于学生的成长和发展具有重要的意义。它不仅能帮助学生适应新的学习和生活环境,培养正确的人生观和价值观,还能激发学生的学习动力和主动性,为其未来的职业发展奠定坚实的基础。在未来的发展趋势上,新生入学教育将更加注重培养学生的创新能力和实践能力,引导学生的职业规划和发展,培养自主学习的能力和合作精神,以适应社会对待人才的需求。同时,新生入学教育也将借助科技手段和智能化教学工具,提高教育质量和效率,为学生提供更好的教育服务。

总结:

新生入学教育是中职学校教育中的重要环节,它不仅关系到学校的教育质量和文化氛围,也对学生的成长和发展起到了积极的促进作用。通过新生入学教育,学生可以明确自己的学习目标和规划,提高学习动力和主动性,培养综合素质和实践能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。尽管新生入学教育仍有一些不足之处,但随着教育理念的进步和科技的发展,未来新生入学教育将更加注重学生个性化需求的培养和引导,提高教育质量和效果,为学生提供更好的教育服务。

新生入学教育的心得体会篇四

一年一度的新学期开始了,特别是对于初一新生来说,很多家长和孩子都格外紧张和充满期待。学校为初一新生开展了入学教育,通过各种方式让孩子们了解学校的规章制度、组织结构以及各种课程等信息,让家长们了解学校工作情况。在此,我将分享我个人的入学教育心得体会。

入学教育是初中生活的一个重要起点,对于进入初中的学生和家长来说都是一个全新的环境和生活模式。通过学校的入学教育,学生们了解了学校的一些基本规定和管理制度。我认为,学校为我们提供了多种途径来让我们全面了解学校的各个方面,例如学校领导的报告、老师们的讲解和学生会的工作等。入学教育还包括了校内各项安全措施的详尽介绍,体育馆、食堂、教学楼等地方的安全使用方法让我感受到了学校尽心尽力为我们的安全保障。

第二段:成为初中生的感受。

随着入学教育的结束,我开始真正进入了初中生的状态。刚开始时,我感到有些慌张和不适应。因为初中的课程比小学更加繁琐,而且作业量也比小学增加了很多。然而通过适应,我觉得初中学习也是很有趣的,例如新学科的出现让我对各种知识有了更深入的了解和掌握。除此之外,入学教育还教育我们认真对待各种课程,培养了我对学习的兴趣和动力。

第三段:班级风采的展现。

初中一年级学生新到校,如何让他们顺利地进入班级建设是非常重要的。你我之间的熟悉和交流是班级建设的重要支柱。在这个过程中,许多学校会通过班主任担任领导,开展各类活动,例如“学校大接力”等,用活泼有趣的方式建立班级凝聚力。在我们的班级,入学教育后老师们就开展了多次集体活动,例如唱歌跳舞会、运动会等,这样让我们的班级变得更加团结和亲密。

第四段:身心健康的重视。

在我们这个年龄段,身体健康和心理调节都是非常重要的。显然,学校也十分关注此事。在入学教育中,学校宣传了身体健康、心理平衡等方面的知识。学校还建议我们每天保持45分钟的身体锻炼,例如散步、跑步、打球等运动。这有助于我们保持身体和心理健康,为今后学习和生活奠定基础。

第五段:良好的学校氛围。

通过入学教育,我收获不仅是知识,更是对学校氛围的认识。学校强调学生的礼仪、习惯、品德,尊敬老师和同学,这是社会文明进步的核心理念。学校进一步营造良好的师生关系,磨合师生之间的紧密联系,增进彼此之间的了解,建立共同成长和发展的信任和支持,让学生在健康的环境中获得各种技能和经验。

总之,通过入学教育的过程,我们新生已经对初中的生活有了更深入的理解和认识。我将会谨记初中的宗旨,坚持学习和好习惯的养成。相信在学校的管理和老师们的帮助下,我们新生能够与社会文明进步同步,共同成长,创造更加美好的未来。

新生入学教育的心得体会篇五

时间飞逝,开学至今,已过去近两个月了。在这段时间里,围绕新生入学教育这一主题,在学院领导、老师以及研会的干部们,其中最主要的是最广大的同学们的共同参与下,我们取得了预期的效果。在带领大家了解中大、了解亚太的过程中,增强了26名20xx级新生彼此间的感情,大家也收获了很多。以下是部分同学的感触:

“9月6号,我来到xx大学南校区,开始了我的研究生生活,虽然之前的复试经历让我对南校区有了一定得了解,但正式开学后真正成为中大一份子的感受是不一样的。跟四年前大一报到时相比,现在感受更多的是一种压力与责任。

经过开学后一周左右的新生入学教育级开学典礼,我对中大有了更深的认识,了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,中大浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”这个由孙xx先生亲笔提写的校训将会激励着每一代中大人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。

在研究生这两年中,希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成研究生阶段的论文,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的研究生生活交上一份满意的答卷。

新生入学教育的心得体会篇六

随着新生入学,入学教育也越来越重要。其中视频教育已成为一种主要的入学教育方式。在这个视频教育的过程中,我深深地感受到了学校的关爱和教育的意义。在接下来的文章中,我将分享我对这次视频教育的感悟和体会。

在视频教育过程中,我感觉到学校对新生的关心和热情从未减少过,即使是通过屏幕传递的。从学校简介的内容到各个学科的介绍,视频教育让我对学校更加了解。同时,通过不同老师不同形式的教学,我也更加体会到学习的不同方式和方法,这将为之后的学业发展提供很好的基础。

第三段:学习方法和自我管理。

视频教育还让我重新审视了学习的方法和自我管理的重要性。在这个过程中,显然纯粹的吸收知识并不能满足要求,而必须要懂得理解和应用,并且必须要有好的规划和安排。这对于学生的综合素质有着很大的提高,也能够适应未来的学习和发展。

第四段:教育的意义。

视频教育不仅仅是简单地向学生传递知识,更重要的是帮助学生形成追求真理、探究事物的求知精神。这种学习方式不仅有助于开拓视野和提高认知能力,而且还能够从根本上影响学生对于知识和学习的态度。相信这样的教育方式在未来会得到更加广泛的使用。

第五段:总结。

视频教育虽然只是一种简单的教育方式,但却是一种很好的教育体验。在这个过程中,我从中学到了很多,对学校和未来的发展也有了更加深刻的理解。希望这种教育方式可以为所有学生提供更多机会,帮助他们更好的发展。

新生入学教育的心得体会篇七

记得那天,晴朗澄彻的碧空,飘逸洁白的白云,秋风把我送进了,我终究踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五彩缤纷的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫,看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的进学程序终究完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交换着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,仿佛新校园的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了我们暖和熟习的家园,心中布满了对新生活的期待。

几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们收获颇丰,我感觉来到了医学的圣堂,我要凝听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那末虔诚和专注!

最使人不能忘记的是研究生的进学教育,教授们深进浅出的出色演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了临床引导科研,科研支持临床的可行性和重要性,鼓励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告知我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现题目,他指出题目要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历从复杂乏味的的图书馆打印工作中发现题目,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这类方在我脑海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不符合时的作法是要把不感爱好的课题与感爱好的知识联系在一起,不但可使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技能,进步自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技能及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们往后研究生的生活起侧重大的引导和指向作用。他还以本身游泳为例,教我们一些运动的技能,并鼓励我们学会强体健身,做到精神抖擞,碰到困难要有强健的身体和强大心里作为支持,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新情势的要求计算机技能和外文的纯熟把握,这对我们学中医的人将面临着中医走向国际化的一代人,无疑犹如重棒一击,发人深醒,催人奋进!

新生入学教育的心得体会篇八

时光如流水般飞速,不知不觉间,小学六年就这样过去了。现在,我们告辞了小学生活,来到了崭新的初中校内。我们每个人都怀着对将来的希冀与向往,踏进了这相崭新的校内,开场了人生的另一段旅程。入学教导课上陈教师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不论是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。假如在小学你给自己的要求是95分以上,则到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也相同要对自己的人生重新定位!”

不仅如此,有了一个全新的开场,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和伴侣玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要歇息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠很多个朝夕的坚持磨练出来,必需要有足够的毅力,你才干始终向着自己的目标前进不泄气。

我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的'大家庭,我们要像爱我们小学班级体相同爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。假如我们每个人都献上一份力,则这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了全部同学的努力,全部同学的心血。

新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创立一个属于我们自己的、全新的、暖和的大家庭!

新生入学教育的心得体会篇九

初一新生入学教育心得体会是每位初中新生在初中入学生活的重要一步,我也在这一环节中收获了很多,下面是我的体会与感悟。

第一段:初中生活的全新开始。

初中是人生中的一道坎,初中不仅是学习的地方,更是我们开始认真面对自己的生活和未来的地方。初中的紧张、繁重的学习任务不可否认,但是我们所要面对的不仅仅是学习,还有对繁重的课程进行管理和合理规划的能力。初一入学教育让我明白了初中生活的开始与自己的管理规划能力的重要性。

第二段:集体荣誉感的重要性与建立。

初中生活的学习方式有所不同,从以前的个人为主,到现在的以团队为主,初一入学教育让我们意识到了一个团队荣誉感的重要性,懂得珍视与个人无法媲美的集体荣誉,可以提高学习积极性和养成讲卫生、自我管理等良好的习惯。

第三段:日常生活的习惯与个人修养。

在初一新生入学教育中,学校注重了我们的日常生活纪律,包括个人卫生习惯、饮食习惯、个人安全意识等方面。同时,让我们对社会法规有了基本的了解,在学习中养成良好的操守和习惯。遵守规矩,让我们更好地融入集体,也更好地提升自己的个人修养。

第四段:对学习方法的认识与理解。

初中学习,到了新课程体系中,课程由少而多,由浅入深,既有提高学习兴趣又有提高学习成绩的要求。在初一新生入学教育中,我们系统地学习了透彻的学习方法,提高了自主学习、思考、分析、解决问题的能力。还有,通过了解每一科的特点,提高了学科学习的掌握能力。

第五段:学习压力和自我调适。

初一入学教育不仅带给我们新的知识和技能,更重要的是培养了我们独立思考、自我调节和适应能力。在未来的每一次学习中,我们从这里得到了信心,打下了良好的心理基础。初中学习有压力,这是一个不容小觑的问题。而这种压力对付的关键是一个人的心态和态度,我们需要平时训练自己、调节自己的状态,以达到更好的学习效果。

总之,初一新生入学教育是初中生活的开始,在这个过程中,我深深地感受到了学校对我们的关爱、规划和引导。同时,学习中的规律、班集体的荣誉感、生活中的自我管理、合理使用时间的方法、适应与调节压力的方法等等,都是我在学校中所学到的珍贵的财富。希望我们都能在未来的学习生活中,不断努力、勇于挑战、勇于超越,为我们的未来打造更精彩的人生。

新生入学教育的心得体会篇十

记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我终于踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与害怕,而此时更多的是一份坚决与沉着。

琐碎的入学程序终于完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅认识了很多班上各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教导,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!

最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,鼓励我们为中医的开展做出奉献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的`的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅可以使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并鼓励我们学会强身健体,做到精力充分,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,根本不听老师的指挥。6名自闭症其中根本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带着学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

学生大部分从农村来,一些习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带着他到厕所大小便或交由生辅老师帮助带着上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。

经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们承受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、初级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告介绍了我校目前的开展情况,而书记那么主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的详细信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德标准,可谓收益丰厚。

在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师介绍了信息学院的详细情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的开展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进展了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理方案,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进展体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。

在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等详细情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的温暖和关心。在三次党课培训中,新生承受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和开展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。校史报告不仅介绍了我校的创办经历、开展历程,还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激发学生爱校热情,加强新生对学校的了解,进而增进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐也成为鼓励新生努力拼搏的目标。

另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟悉,又适应了大学的生活。

总之,新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其开展走向以及认识自己和成才途径,这将会指导学生更快的融入大学的文化气氛,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

新生入学教育的心得体会篇十一

初一新生入学教育是一个大家都必须经历的环节,也是一份有意义的礼物。通过这个过程,不仅能够增强学生的认识和观念,也能为学生的未来奠定基础。在接受这份礼物的同时,我也受益匪浅,让我逐步明白自己所应拥有的姿态和科学学习的方式。

二、认识自我。

在新生教育的过程中,我们需要认识自己,更好地了解自己的优劣势并掌握相应技能,提高自我管理能力。例如,通过性格分析及自我评估,我认识到自己的优点是细心,有条理,而缺点则是缺少自信和沟通能力。我开始利用时间规划表组织生活,参加学校社团锻炼自信和沟通能力,并且通过朋友的建议,学会不断调整自己,做好自我管理。

三、认识团队。

在学校里,各种各样的团队活动为我们提供了解决方法,也为我们丰富了社交圈子。这样,我们能够了解科学的合作方法和技巧,如分工,沟通技巧,包容心态等,使我们能够更好地融入团队活动。作为小组的领导者,我明白了一个团队合作的意义和必要性,通过分配任务,表扬强项,指导差距,并尽量让每个人至少有一个显著参与和展示的机会,也让我们的合作能力不断提高。

四、掌握学习方法。

在这个过程中,我们也需要掌握科学的学习方法。我们需要适应新形式的作业,并养成规律的学习习惯。在教育的过程中,教师们教我们如何提高思维和学习技能。例如:在学习时,我们需要阅读指南,并观看实例,从而使自己更好地理解学科内容。在备考考试时,我们也需要更积极的温故知新,复习策略,并且注意综合运用和各种学习方法。

五、拓展思维。

在学习中,教育方针也给了我们机会,去思考和拓展自己的思维方式,比如:质疑,思维活动,解决问题和与教师交流等等。我们需要提高自己的表达能力,并且防止盲从,灵活应对各种情况。这些都是掌握有效学习的方法的必备因素。

六、结尾。

总之,通过这一系列教育措施,我们加强了对自我的认识,履行了规定姿态,适应团队合作,并掌握学习方法,思维和理念,为我们的未来奠定了一个良好的基础。这是一份大家都应该珍惜的礼物,让我们学会了如何宝贵时间管理,如何更加积极的应对未来挑战,为我们的未来打好基础。

新生入学教育的心得体会篇十二

由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮀滨,信任鮀滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

学校专门请来优秀毕业生做学习经历、工作经历介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为典范学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪标准。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪标准也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪标准,也使我们明白礼仪标准的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的.法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,安康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人开展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好根底知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面开展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

新生入学教育的心得体会篇十三

新学期即将开始,对于即将步入大学校门的新生和他们的家长而言,入学教育是一个非常重要的环节。这是我们帮助孩子适应大学生活、培养正确的价值观念、促进身心成长的重要机会。作为一位家长,我也参加了入学教育,今天我想分享我的体验和感悟。

第二段:进入新场合。

在入学教育的第一天,我们来到了操场上,看到周围有许多陌生的面孔,我不由得感到有些紧张和不安。但是随着活动的展开,孩子们开始跟人介绍自己,寻找志同道合的朋友,逐渐地放松下来,我也渐渐地调整好了自己的心态。

第三段:学习新知识。

在接下来的讲座和研讨中,我们学到了很多有关大学生活的信息,如如何选修课程、如何管理时间、如何处理学业压力等等。对于我们这些家长来说,这些信息可以帮助我们更好地了解孩子的生活,更好地与他们交流和沟通。

第四段:展现个性和才艺。

通过入学教育中的各种活动,孩子们也有机会展现自己的个性和才华。例如,一些孩子会在晚会上演唱歌曲或表演舞蹈,还有一些孩子会在体育比赛中表现出色。这些活动不仅能够让孩子们自信地展现自己,还可以促进他们的身心健康发展。

第五段:加强家校联系。

通过入学教育,我认识到了一些学校的文化和理念,并且与其他家长交流了我们的看法和想法。我们还有机会和老师沟通交流,了解更多关于大学教育的信息和态度。这些经验和见识可以帮助我们更好地理解大学和孩子的生活,加强家校联系,为孩子的发展提供更好的支持和指导。

总结:

通过这次入学教育,我结交了新的朋友,学习了新的知识,了解了更多有关大学生活的信息,同时也加深了与孩子和学校的联系。我坚信,通过这次经历,我们的家庭可以更好地适应和应对孩子的大学生活,为他们的未来铺平道路。

新生入学教育的心得体会篇十四

不知不觉在xx生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。

在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。

昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。

他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的.风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。

学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。xx,我来了,我期待。

新生入学教育的心得体会篇十五

在校园里,这是一个崭新的开始,我怀着激动的心情走进了校门。新生入学教育是我们学院开展的一项重要活动。经过几天的学习和体验,我汇总了自己的心得体会,希望对大家有所借鉴。

第一段:认识自我,定位目标。

新生入学教育的起点即是认识自我。在这个过程中,我们需要对自己进行一次大体的了解,包括性格,兴趣爱好,性格优缺点等等。只有了解自己的优点和不足,才能更好的发掘潜力。此外,定位目标也是非常重要的一步。我们需要对自己的未来设定一个明确的方向和目标,在未来走向的道路上更为清晰和明确。

第二段:学会珍惜时间,合理规划。

在忙碌的校园生活中,时间显得异常宝贵。我们需要学会珍惜时间,合理规划自己的日程。在这里我认识了PomodoroTechnique,也即番茄工作法,通过25分钟专注工作和5分钟的休息时间,让自己在短暂时间内高效完成任务。这种学习方法对整合自己的学习和生活时间非常有益。

第三段:加强沟通,建立友好关系。

在学校中,沟通是我们必不可少的技能之一。我们需要通过与老师,同学们进行交流,让自己能够更深入地去了解他们,并建立起良好的人际关系。与此同时,团队协作也是极为重要的。学习一定程度上需要借助集体的力量,我们需要相互合作,形成共同的系统,提高成绩。

第四段:积极参与,发掘更多机会。

学生时代不仅是学习知识的过程,更是发掘机会的过程。我们需要积极参与各种活动,在社团中锻炼领导力,丰富自己的生活,这也能够为自己未来的发展打下良好的基础。我们需要尽量从生活中发掘机遇,寻找自己感兴趣的领域,从而展现自己独特的兴趣与才华。

第五段:保持学习的持续性。

新生入学教育的过程并非结束了我们的学习之旅。相反,它是对我们日后学习生活的提醒和注重。一名良好的学生需要保持学习的持续性,不断的挑战自己,丰富自己的知识和技能库,这也是我们需要耕耘和努力的方向。

总之,在这几天的新生入学教育中,我深深的感受到学习,成长,自我探索所带来的欣喜和收获。我相信,通过不断地学习和实践,我和大家一样能够在未来的路程中获得更为丰富的经验和收获。

新生入学教育的心得体会篇十六

作为新一届高中一年级的学生,我们迎来了新的学习生活。入学教育作为迎接新生的第一堂课,不仅仅是一次简单的开学典礼,更是一次对我们的启蒙与约束,是我们接下来学习生活中的重要参考。在初中结束的那一晚上,我心里充满了期待和憧憬,而进了高中,经历了入学教育,更加深了这个憧憬。下面我想分享我在这次入学教育中的所得所感。

一、感受到了来自学校的关怀:入学教育主要是对我们这些新同学的领导和引导,使我们能更快更好地适应高中生活。高中教育不同于初中,课程的难度更大,学习的压力更大。而入学教育中,学校为我们精心策划了一系列的讲座、培训等活动,帮助我们更加了解学校的课程、规章制度、学生管理等方面的知识。这让我们感受到了学校的关怀和照顾,让我们更有信心面对新的挑战。

二、意识到了自己应有的责任:入学教育中,作为一名高中新生,我们首先要意识到自己应有的责任。高中生活是一个重要的转折点,我们要更加珍惜时间,更加努力地学习,不仅是为了自己的将来,更是为了祖国的未来奉献自己的力量。作为一名新生,我们还要遵守学校的规定,严格要求自己的行为,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我们还应该积极参与学校活动,为学校增添一份活力。

三、学会了如何与他人相处:在入学教育中,我们不仅了解了学校的规章制度,还学会了与人相处的技巧。我们学习了沟通技巧,学会了如何与同学、老师沟通,让自己在学习和生活中更加顺利。此外,我们学会了尊重他人,包容他人,学会了关爱同学。在这个大家庭中,我们都要互相帮助、协作,共同进步。

四、认识到自身的不足:在入学教育中,我们也发现了自己的不足和缺陷。例如在思维、学习、沟通等方面都有待提高。我们也认识到了自己的优点,例如勤奋、细心、善良等。我们要抓住优点,改进缺点,全面提升自己。

五、树立信心,迎接新的挑战:入学教育是我在高中最开始的一次经历,也是我在未来学习道路上迎接各种挑战的一个起点。在这里,我相信自己能够在各个方面获得突破,取得更高的成就。我会以平和的心态、努力的态度,去迎接未来的挑战,迎接未来的自己。

总之,入学教育让我收获了许多,让我对高中生活有了更加清晰的认识。我坚信,在学校老师、家长和自己的共同努力下,我一定会在高中这个平台上有所成就,展现我自己的风采,为美好的未来献上自己的力量。

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