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2023年思政课心得体会(汇总16篇)

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2023年思政课心得体会(汇总16篇)
时间:2023-11-12 01:04:08     小编:纸韵

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

思政课心得体会篇一

为响应我校石油与天然气工程学院发起的“积极参加‘xx’暑期社会实践”的号召,深入了解石油公司企业文化,增强自己已意志品质,提高大学生的思想政治修养,同时更好地了解石油生产一线现状,适应今后可能面对的工作环境,我于大二暑假期间,赴xx设计分公司进行了为期5天的社会实践活动。在活动期间,我严格践行了出发前学校对我们提出的要求和建议,积极学习,谦虚礼貌,在实习中运用了一定的基础知识,展现了我校良好的精神风貌,在自我提升的同时,向外界展示了西南石油大学学生阳光向上的一面,将学校的人文底蕴带到了石油生产工作一线,得到了公司相关领导的高度评价。通过这几天的社会实践,我们了解了企业文化,和一线石油工人有了近距离的接触,充分发现了自己的不足,在今后的学习中,也树立了更加明确的方向。

在开始的实习中,我们在公司有关工作人员的带领下,在设计公司内部进行了参观,对公司的建设和发展进行了初步的了解,也对公司办公、餐饮、住宿及文化休闲区域的分布有了大致认识,同时,我们请公司相关人员针对与我们石工院相关专业的工作进行了细致的讲解。这都为我们之后几天的生活学习提供了便利。

在公司领导的介绍中,我们了解到了xx油气田设计院主要参与建设油田地面场站、接转站、联合站的设计与施工,在设计公司中,承担主要设计工作的是工艺室与线路室,我们今后几天的实习也被分别安排在这两个科室当中。之后我们听取了有关石油行业的油气开采、集运实际工作的现状,在油田目前开采的石油中,相当多的原油含水量已经达到了90%,而符合要求的石油含水量不应高于0.5%,这就对我们的开采环节和分离环节都提出了更高的要求。在我们接下来的学习中,就在工艺室接触到了与成品油分离的设备和相关模拟实验。传统工艺的油、气、水三相分离技术采用的是电脱水法,但随着技术的进步,传统工艺正在被沉降法替代,即通过加热或者掺加某些化学药品的方法使油品分离出来,得到相对纯净的石油,这一工艺也使得分离的成功率有了很大提高。

接下来,设计公司的项目经理为我们展示了进行中和正在筹划的一些设计项目,这些项目都和我们今后可能面对的工作密切相关,其中大部分都为长输管道及中间分输站和热泵站的设计与建设,还有一些液化天然气工程(lng)和压缩天然气工程(cng),此外设计公司还参与了少量地下储气库与成品油库的设计。在对工程进行展示的同时,项目经理也对相关风险进行了警示,并列举了以往的一些事故案例,让我们在感受精尖技术的同时把安全责任时刻铭记。

实习过程中,我们还有幸参加了“输气管道工程设计规范”培训,在培训中,专业人员向我们耐心地讲解输气工艺,线路选择,地区划分,管道敷设,截断阀设置,线路构筑物,管道强度设计等我们在学习过程中很少涉及的实践经验,通过图、文详尽展示让我们逐渐吸收这些在课本上难以学到的知识,虽然有些部分我们理解起来比较困难,但面对新鲜事物和这些一线员工总结出的经验的精华,我们还是表现出了极强的求知欲,尽最大可能吸收这些知识,对不明白的地方进行询问,让理论在实践中得到升华。

在实习将尽之际,设计公司相关负责人在百忙之中把我们召集到会议室,向我们简要阐述了国内、国际石油行业发展现状,重点强调了我们将要面对的机遇和挑战,即如何做好传统能源向新型绿色能源的转型,让我们对学习和工作充满斗志,并对我们在实习期间表现出的积极态度进行了肯定和表扬,鼓励我们在今后的学习中更加勤奋,学习好基础的专业知识,将来为石油行业做出我们的贡献。

通过这次实习,我们收获颇丰。首先,在这里我们了解了企业文化,也清楚地认识到的了石油行业的现状,对今后将要面对的工作环境、工作内容及各种机遇和挑战做好了充足的心理准备,同时,与一线生产人员的近距离的接触,让我在赞叹设计人员娴熟扎实的工作手段的同时充分发现自己的不足;其次,我们在这里见识到了石油工人代代传承的吃苦耐劳,甘于奉献,刻苦钻研的职业精神,他们为我们树立了榜样,是我们学习和超越的新标杆,我们意志品质方面的欠缺在这次实习中显现无疑,这是我在今后的学习中要不断完善和提升的地方;第三,这次的参观、实习改变了以往我们认为“进入石油系统就等于得到了铁饭碗”的传统观念。我们在这里认识了很多年轻的骨干力量,都是靠过硬的本领在单位中立足,一线队伍的年轻化表明了,现在已经不再是按资排辈的现状,只要有了扎实的技术,灵活的头脑,肯与钻研的精神,加之大胆的创新,在哪里都是属于自己的一片天地;最重要的,我们平时在学校里面对的是课本,是循规蹈矩的学习,是对规则的抽象模型的求解,但这次到了生产一线,我们对理论和实际的差别有了更清楚的认识。书本上的知识只是工作的基础,真正的技术还是在这些一线工人的手里。我们不能只满足于能够讲书本上的知识用于解题,而是要发散思考,积极思索理论知识与实际的联系,并时常关注国内外石油一线的先进技术和要文。只有提高对自我的要求,才能不脱离生产实际,做到有的放矢,不要每每走进一线就被认为“大学生无用武之地”,造成对教育资源的浪费。在实习结束后,我认真反思了自己在实习中暴露的问题,并联系了专业课的老师,和其探讨了在学校的学习与实际工作的区别,在接下来的两年的学习中,我会尽力去弥补两者之间的差距。在完成课业的同时,要尝试将所学用于实际问题当中,勤于思索,从学习中来,到实践中去,利用课余时间多参与类似的社会实践活动,在和工作人员的交流和学习中,让自己找到努力的方向,为今后的工作奠定一定的基础,实现自己的人生价值。

思政课心得体会篇二

思政课是大学期间必修的一门课程,它不仅仅是一门学科,更是一门关于思想和人生的课程。上思政课,可以让我们了解许多新鲜的思想和知识,同时也可以让我们更好地理解自己和这个世界。在我上思政课的这段时间里,我不仅仅学到了许多知识,还体会到了许多心得体会。下面,我将分享一些我在思政课上得到的心得体会。

第一段,思政课让我了解了许多不同的思想和观点。在思政课上,我们不仅学到了一些理论知识,更重要的是让我们认识到了不同人的思想和观点。通过思政课,我了解到世界上有许多不同的思想和文化,这些思想和文化都有其自身的价值和意义。我们可以从不同的思想和文化中吸取营养,并且能够更好地理解这个世界。

第二段,思政课让我思考更深入的问题。在思政课上,我们会接触到一些比较深入的问题,这些问题涉及到政治、文化、社会等多个方面。通过思政课,我开始思考一些以前从未思考过的问题,比如说什么是正义、人类和自然的关系等等。这些问题并不是简单的问题,需要我们思考和探究。思考这些问题,不仅能够帮助我们更好的了解这个世界,也可以帮助我们更好的理解自己。

第三段,思政课让我去关心社会问题。在思政课上,我们不仅仅学习一些理论知识,还会学习一些社会问题。通过思政课,我了解到了许多社会问题,比如说贫困、环保、人权等等。这些问题虽然看似跟我们没有太大关系,但是任何一个社会问题都不是孤立的,它们会影响到我们自身的生活和发展。学习这些问题,我们可以不断地呼吁社会关注这些问题,并且为它们做出一些自己的努力。

第四段,思政课让我学习如何处理人际关系。在思政课上,我们会学习很多关于人际关系的知识。通过思政课,我学会了如何与他人进行交流和沟通,学会了如何去倾听他人的意见和看法。这些技能不仅对我们在学校里的交往很有帮助,也能够帮助我们在以后的工作和生活中更好地处理人际关系。

第五段,思政课让我认识到自己的责任。作为一名学生,我们需要时刻牢记自己的责任。通过思政课,我认识到自己的责任并努力去承担它。我们需要为社会、为他人做出自己的努力,把自己的成长和经验回馈到社会上。

总的来说,思政课让我更好地了解了自己和这个世界。通过思政课,我学习到了许多理论知识,也感悟到了许多道理。希望在以后的学习和生活中,能够继续保持好这种态度,不断地去探索和发现自己的内心和这个世界。

思政课心得体会篇三

作为一名即将毕业的大学生,在大学生活的最后阶段,我回顾自己四年来的求学经历,不禁深感大学里的思政课给予我很多宝贵的启示和指导。在思政课上,我学到了很多对人生有着深远影响的思想理论,也收获了对人生道路的思考与规划。在此,我想分享一下自己的一些心得和体会。

首先,思政课给予了我对人生的积极而深入的思考。在课堂上,我接触到了众多的思想家和哲学家们的思想,他们的思想不仅仅是一种学术上的理论,更是人类智慧的结晶。思政课上,我了解到了马克思主义哲学的丰富内涵,深入研读了《论人的实践》、《尼采论道德的谱系》等一系列经典著作,通过与教授和同学们的讨论交流,我的思维得到了很大的开阔。我学会了用哲学的眼光去看待问题,以及如何去运用哲学思想指导自己的实践。在思政课上,我从论身份认同与自主选择、社会价值和道德责任等方面得到了很多新的思考,使我对自己的人生目标和选择有了更加深入的认识。

其次,思政课提供了一个广阔的平台,使我更好地认识自己。在大学的四年里,我经历了成长的痛苦与欢乐,思政课给了我一个思考自己与社会关系的机会。在课堂上,我主动进行思考和表达,与老师和同学们进行深入的交流,从而促使我对自己的认识更加清晰。思政课上的自我反思和小组讨论是我认知自我和发现自我的重要途径。我重新审视了自己的价值取向和兴趣爱好,明确了自己的人生目标和追求的方向。思政课上,我学会了更好地融入团队,培养了合作意识和沟通能力,这对于我的未来发展是非常重要的。

再次,思政课帮助我养成了正确的人生观和价值观。大学生活对于每个人而言都是人生中最重要的一段时光,正是在这个时候,我们开始面对人生的选择和挑战。思政课上,我接触到了世界上各种思想流派的观点与思考方式,看到了历史的发展和社会的变迁。面对这些思想的碰撞和冲击,我逐渐形成了自己独立而清晰的人生观和价值观。我认识到,一个人的人生不能仅仅追求物质上的富裕和高地位,更应该注重对自己和他人的价值的实现与追求。思政课让我明白了人生的意义所在,激励我去追求更高尚的目标和价值。

最后,思政课让我深刻体会到了对社会的担当和责任。在中国特色社会主义的背景下,思政课教导我们如何关心国家发展和社会进步,强调个人应该为社会的繁荣做出贡献。思政课不仅教会我坚守社会道义和法纪底线,还告诉我在未来的人生旅途中应该承担起为人民服务的责任和义务。思政课启发我关注社会问题,关心弱势群体,积极参与公益事业,让我明白一个人对社会的贡献不仅仅是物质上的捐献,更包括心灵上的关怀和支持。思政课引导我树立社会责任感,让我在未来的工作中做到兢兢业业,为社会做出自己的贡献。

综上所述,思政课给予了我许多宝贵的启示和指导。通过思政课的学习,我更加清楚了自己的人生目标和追求的方向,形成了积极向上的人生态度和价值取向。思政课培养了我正确的人生观和价值观,让我认识到一个人不仅仅要追求物质上的富裕,更需要注重内心的修养和关怀他人。思政课在我的大学生活中扮演了重要的角色,我将珍惜这段难能可贵的经历,并将所学应用于实践中,为未来的人生奠定坚实的基础。

思政课心得体会篇四

思想政治课是大学生必修的一门学科,然而相比其他课程,这门学科常常被一些学生所忽视。因此,在这场突如其来的疫情中,全国高校纷纷推出了思政网课,以保证学生们在家中也能够接受到思想教育。在这短暂的两个月里,我充分感受到了思政网课的重要性,不仅对我的思想观念有所提升,也让我更加深刻地体会到了大学教育的深度和广度。

【第一段】迅速适应。

在开始上思政网课时,我还有点担心。毕竟,之前没有经历过网课,不知道自己能不能适应,也不知道自己学习情况能不能被正常监控。然而,当我打开网课平台,看到了老师们诲人不倦的讲解和讲解后的思考题时,这些担心也迅速打消了。我惊讶地发现,思政网课实际上非常好上手,而且老师们也给我们配备了不少习题,让我们更加有针对性地复习。

【第二段】丰富的内容。

思政网课内容非常丰富、全面,与现象分析、情感体验、思维拓展等相结合,且难度适当,非常具有挑战性。对于每一堂课,老师们都会以某一个具体主题为切入点,从人性、社会、民族等多个方面延伸讲解,将我们引入一个又一个意识形态的深渊中。

【第三段】思考提升。

思政网课并不仅仅是理论性的知识,更是为我们提供一种思考角度的引导,提供思维的拓展和思考的方式。不同于其他学科,思政理论有着更强的专业性和实践性,通过网课的学习,我不仅掌握了基本的思想方法,还能够在人生的各个方面把这些方法运用自如。

【第四段】符合现代大学教育现状。

在思政网课之前,我也参加过不同的线下课程。而网课的形式给予了学院另一种现代大学教育的新体验。在丰富的课程体验的同时,也让我更好地把握精力,在家中快速学习,独立思考。

【第五段】结尾。

总体来说,思政网课让我获益匪浅,虽然短短两个月的学习时间并不能够完全掌握思政知识体系,但是,在老师们言传身教带领下,我已经认识到了思政的重要性,明确了大学的学习目标和重要性。所以,我相信,在未来的学习过程中,我一定会继续坚持学习,不断充实自己的思想和知识。

思政课心得体会篇五

国际经济贸易学院13级国贸创新2班20130200332李旖。

专题活动基本情况概述。

1.南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

南京大屠杀是中国历史上不可磨灭的一个事件,是烙印在中国人心里的悲痛的记忆。那些盘亘在南京上空的冤魂告诉我们:“落后只能挨打!”

2.孙中山是中国近代民主主义革命的先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者。他首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1925年3月12日孙中山在北京逝世,1940年,国民政府通令全国,尊称其为“中华民国国父”。孙中山是中国伟大的民主革命先行者,为了改造中国耗尽毕生的精力,在历史上建立了不可磨灭的功勋,在政治上也为后继者留下珍贵遗产。孙中山的革命精神鼓舞了一代又一代的人,激励了那些有政治理想的爱国青年们奋起反击封建主义,建立一个自由、民主、富强的中国。在当今时代,虽然政局已稳,国家繁盛,但仍有些方面需要我们进一步的建设。所以,我们仍要继承孙中山先生的精神,饱含热情地为祖国的发展作贡献!

3.1927年10月,毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山,创建以宁冈县为中心中国第一个农村革命根据地,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,从此鲜为人知的井冈山被载入中国革命历史的光荣史册,被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。井冈山的斗争时间虽不长,但为中国开辟了一条成功之路,尤其为后人留下宝贵的精神财富——井冈山精神;坚定信念,敢闯新路。其精髓是:一是坚定不移的理想信念;二是实事求是的思想路线;三是党管武装的基本原则;四是血肉相连的干群关系;五是艰苦奋斗的创业精神。

井冈山的精神在改革开放后的现代中国十分有价值。面对复杂多变的世界形势,我们唯有学习井冈山精神中的“坚定信念,敢创新路”才能更好地抓住时代的机遇,应对来自世界各方面的挑战。

4.圆明园始建于1709年,创造性地移植了西方的园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成,因此被称为“世界园林的典范”。同时,圆明园还被称为“万园之园”、“世界上最大的博物馆”、“东方凡尔赛”。可是让人痛心的是,1860年英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,同治帝时欲修复圆明园,后因财政困难,被迫停止,改建其他建筑。八国联军之后,又遭到官僚、军阀巧取豪夺的毁灭打击,终变成一片废墟。

圆明园的兴盛与毁灭是中国历史上的一道伤疤。它每时每刻都在隐隐作痛,提醒我们要自强,唯有这样才能抵抗外敌的侵略和凌辱,才能保护好我国的文化瑰宝。

5.渣滓洞在重庆市歌乐山麓,原是重庆郊外的一个小煤窑,是程尔昌于1920年开办的小煤窑,因渣多煤少而得名。渣滓洞三面是山,一面是沟,位置较隐蔽。1939年,国民党军统特务派逼死矿主,霸占煤窑,在此设立了监狱。分内外两院,外院为特务办公室、刑讯室等,内院一楼一底16间房间为男牢,另有两间平房为女牢。11月27日下午4时,解放军已经解放了四川大部分地区,国民党开始屠杀被关押的人员。敌人对白公馆监狱的革命者进行屠杀时,从渣滓洞监狱也提出三批人押往白公馆附近枪杀。刽子手在渣滓洞屠杀时,烈士们用自己的身躯堵住牢门挡住敌人的扫射。屠杀后,国民党又纵火焚烧了牢房。当刽子手集中到渣滓洞进行大屠杀时,白公馆的看守杨钦典由于平时受到狱中革命者的教育,在这紧要关头毅然倒戈,站在了正义的一边。他去打开牢门放走了最后的19人。重庆渣滓洞里的烈士们面对敌人时的那种英勇和决绝,是值得我们学习的。他们的一腔热血不会白洒,我们将铭记先烈的警示,用他们血的经历作为教训,用于未来的革命建设中,并从中更深刻的领会做一个共产党人的光荣和责任,努力提高自身的党性修养,树立为党、为人民服务的坚定信念。

专题活动意义。

1.南京大屠杀在中国人眼里是历史上一道无法磨灭的伤疤,其中的血与泪、愤怒与仇恨,都是难以释怀的。尤其是近年来日本右翼分子对南京大屠杀的漠视激起了人民的反日情绪。日本右翼分子否认南京大屠杀,与修改教科书、参拜靖国神社、修改宪法一样,都旨在打破战后体系、再军事化日本。这是全世界爱好和平的人都不愿看到的。有些政治人士的言论的猖狂之势,显示了军国主义思想或情绪在日本社会有抬头并蔓延之势,而这是更加危险的!所以我认为,对日本民众来说,只有正视历史,勇于纠错,才能赢得尊重,才能交到朋友,才能继续前进;复活的军国主义,不仅对世界是巨大灾难,也会将日本拖入万劫不复的深渊。我们要求日本正视历史,反省罪行,并不是为了铭记仇恨,延续敌视,而是珍惜和平,面向未来。

2.孙中山是我国近代民主革命的先行者,是伟大的民主主义革命家。他一生成就了两件大事:一件是推翻了统治中国268年的大清帝国,从而也就结束了自秦始皇以来绵延了2133年的君主专制制度;另一件是高举起反帝反军阀的旗帜,坚定地实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策,建立了三民主义和公产主义的革命统一战线,推动了第一次国内革命战争的发展。他一生经历了无数次失败,却在失败中取得了最大的成功。他在失败和成功的辨证统一中,铸就了自己的人格。他有救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。他的经历、他的精神,在当代中国仍具有极大的影响力,始终指引着一代又一代的人为民主解放而奋斗。孙中山是伟大的,也是平凡的。他生为平民,死为平民,在平凡中见伟大。

3.井冈山革命根据地的建立与发展体现出来的精神有坚定不移的理想信念、实事求是的思想路线、党管武装的基本原则、血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。这些精神在改革开放的现代中国有着极其重要的意义。它们指引我们在困难面前不畏惧,不投降,坚定信念走下去。这有助于我们应对来自世界大市场的挑战。

4.作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝„„然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。这是清政府软弱无能所导致的。因此,我们唯有吸取历史的教训,好好振兴中国经济,才能使中华民族屹立于世界民族之巅免受别国的践踏。

5.重庆渣滓洞的故事所体现出来的革命先烈的奉献精神,坚定的信念,不屈的意志,昂奋达观的气质是以他们人生实践所保证了的。他们用自己的鲜血染红了我们的国旗,那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳?在我们享用现代文明的时候,我们每个人都不能够忘记和平的生活源于血染的历史,不能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们,更不能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义。先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福,负有我们的,就是社会责任,我们要弘扬先辈们的伟大精神,切实肩负社会和人民群众赋予我们的责任,树立强烈的历史责任感,认真履行自己的职责,不辜负祖国的期望,让国旗更加鲜艳地飘扬!

心得体会与收获。

通过本次网络学习我收获了很多。首先是这样的学习方式让我们感到耳目一新,既省时又有趣,极大地调动了学生们的学习兴趣。其次,学习内容十分有价值,让我们对历史事件有了更深层次的认识,加深了我们的思考。“落后就要挨打”,这真是一句发人深省的话。所以我们大学生要不断改造自己、完善自己、净化自己、超越自己,做到时刻讲政治、顾全大局,懂规矩、严守纪律,善创新、创先争优,多奉献、和谐奋进。

总体来说课程很好,但我也有一点小小的建议:希望学校能适当地缩短课程的时间,挑选一些重点、精彩的地方来讲解,这样就能更高效。

思政课心得体会篇六

随着社会的发展和科技的进步,人们对于教育的要求也越来越高。作为大学生,我们在接受专业知识的同时,还要接受思想政治课程的教育。思政青课是一门专门为大学生开设的课程,通过学习这门课程,不仅可以拓宽我们的知识面,还可以培养我们正确的思想意识和价值观。在这段时间的学习中,我收获颇多,下面我想分享一下我的心得体会。

首先,思政青课帮助我树立了正确的价值观。作为大学生,我们正处于一个成长的阶段,所接触的信息和思想非常多样化。有时候我们会被一些不良的价值观所侵染,产生迷茫和困惑。但是通过思政青课的学习,我明确了社会主义核心价值观和传统文化的重要性,树立了正确的人生观、价值观和世界观。我深刻认识到,只有坚定正确的价值观,才能够在未来的道路上坚定不移地自信和勇敢前行。

其次,思政青课让我对国家发展有了更深刻的了解。这门课程教我们了解国家的发展历程、战略规划和重大决策等,让我们明白了国家的发展与我们每个人的生活息息相关,我们的未来与国家的未来是紧密联系在一起的。同时,通过对国家和社会问题的思考和讨论,我们发现了发展中的问题和矛盾,并思考如何从自身做起,为国家的进步贡献力量。思政青课的教育使我对国家的前途和发展有了更加明确的认识,并激发了我为之努力奋斗的动力。

再次,思政青课培养了我独立思考和批判思维的能力。在这门课程中,老师不仅是一位知识的传授者,更是一位引导者和启发者。在课堂上,老师提出了很多问题和观点,鼓励我们自由思考、自由发言,并引导我们将理论联系实际,与自身经历相结合。通过思考和探讨,我逐渐培养了独立思考和批判思维的能力,能够辨别真假信息,不被外界干扰,形成自己独特的见解和观点。

最后,思政青课增强了我社会责任感和家国情怀。作为当代大学生,我们要有家国情怀,关心国家大事,为国家的发展贡献力量。思政青课鼓励我们积极参与社会实践和公益活动,培养了我们关爱他人、关注社会的意识,让我们充分认识到自己的社会责任和担当。在课程中,我参与了一些公益活动,并加入了一些社会组织,不仅为他人提供帮助,也锻炼了自己的团队协作和领导能力。思政青课激发了我对社会的热爱和责任感,让我明白作为一名大学生,要以实际行动回报国家和社会。

总之,思政青课的学习对我的成长和发展起到了积极的推动作用。通过这门课程,我树立了正确的价值观,加深了对国家发展的认识,培养了独立思考和批判思维的能力,增强了社会责任感和家国情怀。我相信,这些学到的知识和培养的能力将伴随着我走向未来,为自己的人生发展打下坚实的基础。我将时刻保持对这门课程的热爱,并将所学所感付诸于实践,为中国的繁荣和进步贡献自己的力量。

思政课心得体会篇七

机电一体化专业应届毕业生就业情况的调查。

班级:学号:姓名:指导老师。

近年来,我校十分重视毕业生的就业工作,采取积极措施,深化教育教学改革,坚持“适应社会,服务经济”的办学宗旨,主动适应人才市场的需求,为地方经济建设培养有用人材。:。

一、机电一体化就业前景如何。

机电一体化是机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉融合,它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。机电一体化的主要发展趋势体现在智能化、模块化、网络化、微型化、绿色化、人性化。机电一体化对机械工业也影响很大包括提高性能、扩展功能、简化结构、提高可靠性、节约能源、操作简单。在技术方面已经是比较为普遍了,但机电一体化的发展方向比较多。面向机电一体化设备运用企业,从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作;面向机电一体化产品生产企业,从事设备的制造、装配与调试工作;因为社会在进步,工业自动化,信息化的需求的车轮永远向前。可以说机电一体化的发展前景在未来的几十年里一片光芒!如维修电工、机电设备的安装、维修以及售后服务等等都是对口的工作!

二、机电一体化职业毕业后的规划。

(一)社会环境规划和职业分析。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门,外企要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。而中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

(二)行业环境分析和企业分析。

(三)个人自身现状分析:

三、我校此专业应届毕业生就业情况。

就业类型人数就业2待分2机电一体协议73化专业灵活5不分3我校三年制高职机电一体化技术专业共有毕业生85人,在各种所有制企事业单位就业82人,升入各类高一级学校1人。

专业为客观了解我校2008年三年制高职机电一体化技术专业毕业生在实际工作中所表现出来的基本素质和工作能力,进一步提高教学水平,客观的反映我校目前毕业生质量和社会声誉,充分展示我校发展中丰硕的教学成果,并及时发现我校在专业设置、素质教育等方面存在的不足。

四、调查结果对我们的启示·。

思政课心得体会篇八

2.各项教学资料的准备、整理和归档,配合办公室按要求完成教学资料的检查和归档。

二、科研与教改工作

2.组织教师积极申报各类科研项目;

3.在2017年荣获甘肃省教育厅教学成果奖的基础上,力争冲击省级一等奖.

4.整合教研室优势,冲击省级教学团队.

5.由费翔老师牵头,准备申报《中国近现代史纲要》“精品课”。

三、实践教学

1.我眼中的“两会”。活动时间3月份。要求教师把“两会”的精神及时在课堂上进行讲授。

2.改革开放伴我成长——大学生论坛。活动时间5月份。全体任课教师参加。要求每一位教师在所在班级进行演讲,选出优秀者在全校进行交流,时间另定。

3.经典著作读书交流会。活动时间6月份。全体任课教师参加。要求任课教师在自己所代课班级成立经典著作读书会,指导学生阅读经典著作,6月在全校进行一次经典著作读书交流会。

四、督导工作

根据学校和学院的安排积极开展对青年教师的教学督导工作,拟对蔡静、刘宏周、张玲佳、张吉军等教师的课堂教学进行听课评估。

参加人员:教研室全体教师

五、其它工作

1.本学期组织教师认真学习《中共中央国务院关于新形势下进一步加强和改进高校思想政治工作的意见》,并进行讨论。

2.拟在5月底进行一次教学工作研讨会,全体教师参加。

3.积极配合和做好甘肃省教育厅在全省高校实施的《大学生思想政治教育百千万工程》活动,发挥思想政治理论课的主渠道和主阵地作用。

根据学校《2017年工作要点》精神、教务处教学任务安排,学前教育系工作计划的相关要求,结合本教研室的实际情况,制定2017-2017学年第二学期工作计划。

一、指导思想

新学期,在校党委的领导下,思想政治教研室坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,力争将教研室作为思政教师教育教学科研提高的平台。依照我校年度工作计划,围绕迎接高校思政课建设专项检查工作,牢牢把握思想政治理论课主阵地、主渠道的舆-论导向,遵循高等教育和思想政治教育的工作规律以及学生成长和思想意识的发展规律,围绕大学生的健康成长,努力提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、工作计划

(一)队伍建设

措,保证了正确的教育方向在思政课教育教学内容、主体、目的、方法中的`切实实施。

2.重视中青年思政教师培养工作,根据学校优秀人才培育计划”、“教学名师培育计划”,博士工程、教授工程和人才引进计划,积极为思想政治理论课教师深造、参加社会实践和学习考察创造条件,有计划地安排中青年教师在职进修或攻读硕士以上学位。

3.组织思政课任课教师参加教育部、省教育厅组织的新课程培训。平时以教研室为单位,每两周组织一次教研活动,通过集体备课、专题研讨等形式,对教材内容和知识体系进行集中学习交流,对教学重点、疑点、难点问题展开研讨探究,着力提高教学效果。

4.组织实施“优秀思想政治理论课教师”和“我最喜爱的思政教师”的评选活动,并将思政课优秀中青年教师列入学校学术骨干培养计划。

(二)教学工作

1.继续探索思想政治理论课教育教学方法的改革,积极倡导自主合作探究的学习方式,增强学生主动参与教学过程的积极性和主动性,增进师生之间的交流和沟通。在教学过程中,为增强教学的针对性和有效性,鼓励老师们每学期都要以座谈、问卷等形式进行调查和反馈。逐步完善以“课堂教学”为本体,以“参与性教学、体验性教学、研究性教学、实践性教学”为支撑的“一体四翼”教学模式。

网络资源,打通思政教师与学生直接交流的渠道,密切师生联系,切实增强对学生思想政治教育教学的实效性,达到育人的目标。

3.教学研讨,引领学科。教研室负责人要及时把握本学科发展动态,引领学科发展。要求各教研组每月集中二次教学研讨活动,以加强教学信息的交流;进一步规范听课评课制度,教研室主任每学期听课5次以上,教师每月听课1次以上,并且都要求有听课评课记录。继续组织实施“精彩一课”、“精彩课件”的系列评比活动。

4.信息反馈,及时整改。不定期抽部分学生召开会议,收集学生对教师教学工作的意见和建议,并将收集到的信息反馈给教师,及时调整教学。

5.加强思政课实践教学,把社会实践纳入教学的总体安排和课程管理。鼓励教师通过校园文化艺术节、法制宣传周、心理健康月等实践平台,社会调查、社会服务、实验实训等实践形式把课堂与课外结合、校内与校外结合、集体与分散结合,实现课堂教学向社会实践的延伸和拓展,让学生在接触社会、了解社会的过程中,加深对理论的理解,提高运用理论分析问题、解决问题的能力,增强历史使命感和责任感。同时加强校外实践基地建设,形成校内外合力教育的良好局面。

(三)科研工作

创造条件,在教研的基础上鼓励教师积极开展科研活动,撰写教

学和科研论文,做好省部级科研课题的申报工作,把教科研工作做好。具体做到:鼓励老师多做专题讲座;鼓励教师撰写论文,多出成果;鼓励、帮助教师争取课题立项。

(四)思想政治教育工作

1.按照教育部“关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知”精神,充分利用课堂、讲座等形式加强对学生的形势政策及国情、省情、校情教育,帮助学生了增强社会责任意识。做好《形势与政策》课的教学工作,提高《形势与政策》课的实效性。

2.依托社团等组织,积极开展思想政治教育。鼓励思政课教师结合教学,主动深入学生,协助班主任开展工作,或直接承担班主任、辅导员工作。鼓励思政教师担任学生社团和学生社会实践指导教师,组织课外理论学习活动,做到教书育人。

(五)“迎检”工作

以学校迎检为契机,在思政教研活动中加大旨在提高教学质量的力度。继续强化教学常规,组织教师听课、公开课教学、教学质量检查等常规工作,严格执行学校规定的教育教学各项制度和规定。组织本组教师开展思政讲座,组织各任课教师参加“教学说课”活动,积极参与演练,提升教学能力;组织教师“走出去”参与教研观摩考擦活动,扩大教学新视野,创新教学理念。

思政课心得体会篇九

近年来,思政话剧在高校舞台上越来越受到师生和观众们的喜爱。作为一种具有思想性和艺术性的表演形式,思政话剧既能够传递正能量,引导青年学生树立正确的人生观和价值观,又能够通过剧情和人物塑造等方式,带给观众浓厚的艺术享受。我有幸观看了一场关于青年成长和社会责任的思政话剧,让我深受触动,产生了许多思考。

首先,思政话剧通过讲述青年学生成长的故事,向观众传递了勇敢面对困境和挑战的正能量。在这场话剧中,主人公是一位普通大学生,面对各种挫折和困惑时,他展现出坚韧的意志和勇敢的精神。他通过不懈努力,克服了一个又一个的难题,最终实现了自己的梦想。这个故事让我明白,面对人生的坎坷和挫折,我们不能够气馁,而是要勇敢面对,坚持不懈地追求自己的目标。

其次,思政话剧通过设置真实的社会背景,揭示了不同社会阶层的人们所面临的问题和困境。在这场话剧中,主人公和他的朋友在面对就业问题时遭遇了很多的困难,他们曾经努力过,但却陷入了就业瓶颈。这种情节引起了我对社会问题的深思。我认识到,当前社会的竞争压力巨大,尤其是对于大学生来说,就业问题是他们面临的最大的挑战之一。思政话剧通过这样的情节设置,提醒着我要提前做好职业规划,充实自己的专业技能,增强自己的竞争力,为将来就业和社会责任做准备。

再次,思政话剧通过塑造鲜明的角色形象,揭示了每个人都应该有的社会责任感。在这场话剧中,主人公与他的伙伴利用自己的专业技能和知识,帮助到了许多有困难的人们。这个故事让我深刻认识到,作为一名青年学生,我们要有一颗爱心和责任感,要关心社会他人的困境和需要,积极参与公益事业,为社会贡献自己的力量。

最后,思政话剧通过精彩的剧情和优美的语言,给观众带来了艺术上的享受。在这场话剧中,演员们用扎实的演技和精湛的表演,将情感真实地呈现出来,观众不仅仅是被故事感动,更是被演员们的表演所打动。这场话剧让我明白了艺术的力量,它不仅能够传递思想和价值观,也能够让人们得到情感上的满足,这种美好的体验能够让我们更加热爱生活,追求艺术的境界。

综上所述,思政话剧在舞台上通过精彩的剧情、鲜明的角色、真实的社会背景等手法,向观众传递了青年成长、社会责任和艺术享受等正能量。观看这场话剧让我受益匪浅,不仅对自己的人生有了更深的思考,更加懂得了作为一名大学生应该有的担当和责任感。希望未来还有更多的思政话剧可以上演,让更多的年轻人感受到思想和艺术的力量,成为社会发展的中流砥柱。

思政课心得体会篇十

(一)教师对于课程的把握。

一节课效果的好与不好,最重要的一个因素取决于教师对于这门课程的把握与讲解。

对于大部分大学生来说,获取知识的最主要也是最重要的途径就是通过老师的教授,因此教师在一节课程的学习中发挥了至关重要的作用。“如何讲好思政课”这一问题的第一个关键点就在于教师,当然,教师在态度上树立起精益求精的工匠精神是讲好思政课的前提,要想讲好思政课,教师要极力避免照本宣科、跟读ppt这样的授课方法,这一点就要求教师对本门课程要熟练地掌握并融会贯通。思政课这一门课不只是理论上的学习,生活中的实践也必不可少,教师在讲授课程的时候可以将知识点与实践相结合,这更能让学生深刻地把握学习的内容。

此外,思政课的课程大部分对于学生来说是比较枯燥乏味的,且各种知识点对于学生来说语言比较晦涩,教师在讲课的时候可以以此为突破口,尽量使用通俗易懂、生动有趣的语言进行讲解,在教学方法上要针对教学疑点、难点和重点设计互动问题,努力做到史论结合,这有利于提高思政课课堂的亲和力与感染力,激发学生学习的兴趣,提升课程学习的效率。

(二)课堂互动的设计。

对于一门课程的教学效果好与不好的判断,最简单的方法就是通过课堂里学生的“抬头率”来判定,“抬头率”是最能直观反映学生对于课堂的专注度以及参与度的指标。一节好的思修课堂,通常来说“抬头率”是比较高的,这说明学生对于这节课的兴趣是比较浓厚的,学生对于课堂的参与是积极的。那么,如何提高思政课上的“抬头率”呢?我认为这就需要设计一些课堂的互动环节了。在思政课堂上,教师可以根据教学内容适当设置一些有趣且有讨论度的问题,引导学生回答和参与辩论。除此之外,还可以穿插一些真实案例的讲解与视频观看,并让学生们对此进行评价。课堂互动的增加,使得学生无论是主动还是被动,都能更积极地参与进课堂的学习,这也是讲好思政课的一个重要方法。

(三)学生课后的实践。

对于一门思政课来说,理论的知识必不可少,然而实践的参与也至关重要,如何做到理论与实践相结合也是讲好一门思政课的关键点。对于这一点,我认为可以为学生设置一定的课后实践拓展,例如参与某些社会实践(如志愿服务、社会调研等),或者确立某个小组课题,督促小组成员课后进行讨论与实践,等等。

要做好一件事很难,而讲好一门思政课也不容易。这需要教师与学生共同配合与努力,互相尊重与体谅,唯有如此,才能共同完成好对于对于课程的讲授与学习,从而达到思政课学习的目的。

思政课心得体会篇十一

体育是一种能够培养人的身心健康的活动,也是一种可以人们展示自我风采、表达自由的方式和媒介。在参与体育活动的过程中,我深受启发和感悟,体会到了体育与思政教育的密切联系。通过锻炼身体、培养团队意识、塑造正确的人生观,我不仅提高了专业技能,还更好地感受到了社会主义核心价值观的力量,进一步坚定了人民至上、共同富裕的信念。以下是我在体育思政教育中的一些心得体会。

首先,体育教育可以在锻炼身体的同时培养团队精神。在体育项目中,特别是集体项目中,团队协作十分重要。我参与过一次篮球比赛,之前很少接触篮球,技术也一般,但是在比赛过程中,我深刻地意识到了团队合作的力量。每个队员都发挥着自己的特长,互相配合,助攻、防守,我们共同为了团队的胜利而努力。这种团队合作的意识不仅让我在比赛中表现更加出色,更加锻炼了我的沟通、协作、组织能力。这些能力也是我们在日常生活和工作中不可或缺的,可以帮助我们更好地与他人合作,在团队中发挥更大的作用。

其次,体育教育可以帮助我们塑造正确的人生观。参与体育活动需要坚持和毅力,需要面对困难和挑战,这和我们面对生活中的问题是一样的。体育教育教会了我如何去克服困难、保持积极的态度、坚持不懈追求目标。在一次长跑比赛中,我刚开始的时候感到非常疲惫和无力,但是我告诉自己不能放弃,要坚持到最后。最后,我坚持下来,冲过终点线,收获了一种无法言喻的成就感和快乐。这次经历教会了我,在遇到挫折和困难时,要坚信自己的实力,相信通过不断地努力和坚持,一定可以战胜困难,实现自己的目标。

再次,体育教育可以培养出和谐的价值观。体育活动是社会活动的一种重要方式,也是展现社会主义核心价值观的重要平台。在体育活动中,我们不仅需要遵守规则,尊重裁判员和对手,还要带着和谐的心态去面对胜利和失败。我曾在一次足球比赛中,我所在的队伍输了比赛,有队员情绪非常低落,责怪其他队员和裁判。我们的教练在赛后给我们进行了一次思政教育,他告诉我们拥有了比赛,不仅要学会赢,还要学会输。在失败面前,要学会接受现实,要从失败中找到反思和改进的方法。在体育活动中,我们要以公平、公正的态度对待他人,遵循规则,尊重每一个参与者的努力与付出,这样才能建立起和谐的体育文化。

最后,体育教育可以加强国家意识和民族团结。体育是民族进步和社会发展的重要标志,也是加强国家凝聚力和传统文化的重要手段。通过参加各种形式的体育活动,我深刻地感受到了中华民族的伟大传统和文化底蕴。在一次篮球比赛中,我们队面对的是一支外籍球队。虽然我们技术上不如对方,但我们没有丝毫畏惧之情。我们用自己的拼搏精神和团队协作,给对方制造了很大的压力。最终,我们队虽然没有取胜,但我们赢得了对方的尊重和我们自己的自豪感。这个经历让我更加骄傲和自信地展示民族精神和文化自信,也让我更加珍惜自己的国家和民族,更加有信心为国家发展做出贡献。

综上所述,体育思政教育使我从身体健康、团队合作、人生观、价值观和国家意识等方面得到了很大的提高。体育思政教育不仅培养了我的身体素质,更深化了我对社会主义核心价值观的认同,增强了我为实现国家发展目标努力奋斗的信心。我相信,在今后的学习和工作中,我一定能够更好地将体育精神和思政教育精神结合起来,为国家的建设和社会的进步做出自己的贡献。

思政课心得体会篇十二

光阴似箭,日月如梭,转眼间2011年即将过去,而新的一年即将到来。过去的这一年里,思政课部承担了全校2010级、2011级共学生的思想政治理论课教学与研究工作,共开设了四门公共必修课,分别为《思想道德修养与法律基础》、《军事理论》、《形势与政策》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。在学院党政领导无微不至的关怀下,以及学院各部门的通力协作下,思政课全体同仁克服了种种不利因素,在思想上高度重视,在工作上真抓实干,开拓进取,迎难而上,展现了良好的大局意识和团结精神,有效保证了思政课各项工作的顺利进行。现将这一年的工作总结如下:

一、加强学习,提高认识,树立高职思想政治教育先进理念。

思想是行动的先导,只有树立先进科学的思想政治教育教学理念,才能增强思想政治教育教学的有效性。为此,思政课教师多次召开学习会议,以加强学习、提高认识、形成共识和促进发展为主线,认真组织学习和研讨了中央和学院一系列文件精神:

认真学习和研讨2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》,并组织参加“2011年中央一号文学习和知识竞赛”,提高思想认识,充分理解在当前形势下,依托行业和企业办学,牢牢把握发展机遇,有效发挥学院各类资源优势,促进学院各项事业的新发展和新跨越的重要性和紧迫性。学习和研讨了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确高职思想政治教育教学的工作理念、目标、任务、规律、模式等,充分认识思想政治教育对于高职学生提高思想政治素质和职业道德素养以及法律素养等的重要意义。学习和研讨了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5号)精神,进一步明确加强和改进思想政治理论课教育教学工作的紧迫性和必要性,明确思想政治理论课教育教学工作的指导思想、主要任务和总体目标,并从教学科研组织建设、教师队伍建设、课程建设、政策和制度保障等方面对下一步工作以及如何增强高职思想政治教育的实效性达成重要共识。

二、加强制度建设,有效保证教学管理工作的规范化、秩序化运行。

在科学调研和集思广益的基础上,我们对部门领导、教研室以及每位任课教师的工作都作了细化,为全面落实各项制度,我们做了以下工作:

1、认真落实听备课制度。备好课是提高教学水平的关键。每学期放假前一个月,我们就科学分解和安排好下学期的授课任务,以便老师们做好充分的备课准备工作,开学后第一次会议检查教案。在教学运行过程中,认真开展教师相互听课评教活动。本学期,思政部按照学校的总体要求,进一步加大教师相互听课与评教的力度。通过相互听课与评教,切实达到了以评促教的目的。

2、加强教学监督与检查,保持了良好的教学秩序。本学期,我们积极配合学院期中教学监督检查小组,加大了监督、检查的力度,发现问题及时处理,保持了良好的教学秩序。

3、组织教师参与和召开“双访双谈”活动以及学生座谈会,广泛征求学生对思想政治理论课教学的意见和建议,并作了详细记录,及时把相关意见与建议反馈给各任课教师,有效促进了教学相长。

4、认真开展教研活动,以教研促教学,不断提高教学质量。严格保证每两周组织一次的教研活动不走过场、不搞形式。

三、强化日常教学管理工作,精心布置,重在落实,积极建设部门良好形象和工作作风。

思想政治教育教学是学院人才培养工作的一个重要环节,部门所有工作必须服从学院各项事业建设的大局、服务学生综合素质和能力的提高、服务地方经济社会建设和行业企业发展的全局。日常教学管理工作是思政课部的经常性工作。为了保证正常的教学秩序,思政课部从专职教师的培训交流、兼课教师的遴选、教学任务的落实、课表的排定,到正常教学过程中的教案检查、作业布置与检查,再到期中教学检查,以及期末时的出卷工作、阅卷评分登分工作等方面,对每一步工作都作出了科学合理的安排部署,并督促教师们按规定要求执行。一年来,各位教师严格按照规章制度开展工作,未发生任何教学事故,教学工作正常,保证了思政课教学秩序,有力地配合了学校的整体运行。第一,教研室建设有待加强。教研室的制度建设、工作条件和激励机制还需进一步完善,教师的工作积极性也需进一步调动。

第二,课程建设有待加强。与兄弟院校的交流不够深入,对高职思想政治教育教学的理念和信息掌握不够,课程建设方面也没有足够的经验可以借鉴。

第三,教育教学效果还有待提高。思想政治理论课课教学较为侧重理论教学这一块,而对实践教学的重视还不够,对实践教学开展的条件保障投入也远没达到要求。

第四,科研课题申报少,科研成果较为分散,研究方向还需进一步凝练。

总之,一年来,我部工作在学校党政领导下,在有关部门的指导和帮助下,遵循夯实基础、联系实际、重点突出、服务社会的基本思路,以课程建设为依托,以学术研讨为抓手,以团队攻关为重点,以理论与实际的结合、科研与教研的结合、学科建设与课程建设的结合为基本途径,以人才培养和服务社会为主要目标,建立和完善教学科研工作管理机制,贯彻落实有关激励手段和激励措施,逐步推进我部的教学科研工作常态化、规范化、特色化,取得了一些显著成果。2011年是紧张的一年、充实的一年,同时也是取得了极大进展的一年、收获颇丰的一年,但与院领导、老师、学生的要求相差甚远,我们一定要总结经验,将教学及各项工作做得更好。希望我们能在即将到来的2012年,乘着胜利的步伐,取得更大的进步!

思政课心得体会篇十三

作为大学生,思政读书是我们学习过程中必不可少的一部分。通过读书,我们可以进一步了解社会、了解人类的历史和文化,也可以提高自己的综合素质和思维能力。在思政读书的过程中,我收获颇丰,也体会到了其中的价值和意义。

二、读书让我认识到自己的不足。

在读书过程中,我常常会领悟到自己的不足。在读历史书籍时,我看到了许多伟大的人物和他们的事迹,他们无私奉献、舍己为人,让我深感自己的渺小和功底不足。读哲学书籍时,我遇到了许多难以理解的概念和思想,让我意识到自己的思维能力亟待提高。读社会科学书籍时,我了解到了社会中的诸多问题和现象,让我思考起如何为社会发展做出贡献。通过读书,我认识到了自己的不足,并且坚信只有不断学习才能不断提高自己。

三、读书让我思维更加开阔。

读书的过程中,我不仅了解了历史和文化,还接触到了不同的思维方式和观点。在读经典著作时,我看到了世界上不同的思考方式和不同的观点,让我意识到事物的多样性和复杂性。通过与不同的书籍对话,我可以站在不同的角度思考问题,兼听则明,通过比较不同的观点,使自己的思维更加开阔。

四、读书提高我理解和表达能力。

读书不仅使我自身的思维能力得到提升,还使我在理解和表达方面取得了很大的进步。通过读书,我学会了如何正确理解书籍中的概念和理论,并且可以将其运用到实际生活中。读书还培养了我的阅读和语言表达能力,我可以更加准确地表达自己的观点和思考。这些能力在学习和工作中都有着重要的作用。

五、读书让我变得更加成熟和有责任心。

思政读书不仅仅是为了求得知识,更重要的是要从中感悟人生的意义和价值。通过读书,我学会了怎样处理人际关系和社交问题,学会了如何对待挫折和困难。读书让我更加成熟,变得更加有责任心。我愿意承担社会责任,为社会的发展和进步尽自己的一份力量。

总结:思政读书是我们大学生学习过程中必要的一部分。通过读书,我们可以认识到自己的不足,思维更加开阔,理解和表达能力得到提高,同时也让我们变得更加成熟和有责任心。思政读书不仅仅是为了求知,更是为了了解人生的意义和价值。读书是一种乐趣,也是一种修身养性的方式,我希望通过不断读书来提高自己的素质和能力,成为一个对社会有益的人。

思政课心得体会篇十四

随着中国经济的迅猛发展,会计作为一门重要的管理学科,也逐渐成为了各个企事业单位中不可或缺的一部分。而在学习会计的过程中,除了学习专业知识,还应不断学习和领悟会计思维中的一些思想精髓,不仅能够提高我们的专业技能,更重要的是培养我们的思政能力。经过一段时间的学习和思考,我对会计思政有了一些新的体会和心得,今天我就和大家分享一下。

首先,我认为会计思政的核心是真实、公正。作为一名会计人员,我们的首要职责是保持并传递真实的财务信息。在这个信息泛滥的时代,真实性显得尤为重要。只有当财务信息真实无误时,企事业单位才能做出准确的决策,客观地评估自身的经营状况以及将来的发展趋势。而公正则要求我们在处理财务问题时不能偏袒个人或特定利益集团,要能够以公平、公正、公开的态度对待每一笔账目,确保企事业单位的资产和利益得到合理的保护和利用。

其次,我认为会计思政强调的是责任和担当。会计职业是一份高度责任感和担当意识要求的工作。我们要对自己的工作负责,对每一笔资金负责,做到事无巨细都严谨地记录,做到钱到位、账露底。同时,我们还要对社会和国家的利益负责,严格遵守相关法律法规,不得有丝毫违法违纪的行为。只有在做好每一项会计工作的同时,牢记自己的责任和担当,才能够为企事业单位的发展和社会的稳定作出贡献。

此外,会计思政还强调了诚信和规范。会计师事务所的信誉是行业竞争的核心,也是获得客户信任的基础。而信誉的建立需要诚信和规范的行为作为支撑。我们要牢固树立正确的价值观,远离不法行为和不良习惯,坚持做到言行一致,言行光明,言行正直。同时,我们还要规范自己的行为,严格执行会计准则和职业道德规范,不得以虚假陈述误导他人,不得从事违法违规的操作。只有在诚信和规范的基础上,在遵循规则和约束的前提下,我们才能够在会计工作中做到honestseeing,honestreporting。

最后,我认为会计思政还强调了创新和进取精神。会计工作在不断发展,要适应日新月异的时代潮流和技术变革,就需要我们具备创新精神和进取意识。我们要不断学习和研究新的会计理论、新的会计技术,努力提高自己的专业素养和技能水平。同时,我们还要对自身的工作进行反思和总结,不断完善和改进会计制度和流程,提高会计信息的有效性和时效性。只有在不断创新和进取中,才能够适应时代的发展,保持竞争力,为企事业单位的发展提供有力的支持。

综上所述,会计思政是我们学习会计的重要组成部分,通过学习会计思政的核心价值观和精神要求,我们能够更好地提高专业能力,树立正确的职业道德观念,增强创新意识和进取精神,提升自我修养和综合素质。作为一名未来的会计人员,我将始终牢记会计思政的要求,以真实、公正的态度履行好自己的责任,用诚信、规范的行为树立良好的职业形象,用创新、进取的精神为企事业单位的发展做出积极贡献。

思政课心得体会篇十五

住宅小区建设,是一个城市经济发展的重要标志,是政府的形象工程,德政工程,物业管理则是这项形象工程和德政工程的深化和延续,是建设城市、管理城市和经营城市的重要内容之一。重建设、重形象、更应重管理,而城市管理中的物业管理尤为重要。为此,搞好社区建设,优化社区环境,完善社区功能,提高居民生活质量,保障小区居民的生活安定,无疑是市委、市政府抓好经济建设工作的头等大事,更是城市建设管理工作的基本任务之一。针对近年来居民对物业管理的纠纷越来越多,于是我们对附近的一个小区进行了一个详细的调查,对存在的问题和矛盾作了认真的分析和研究,并就如何规范物业管理市场、改善小区生活居住条件提出了粗浅的整改意见。

我们所调查的小区是位于濠西路的濠西园小区,这个不算太大的小区是由市土地总物业管理公司负责的,该公司的管理人员向我们介绍了濠西园小区的基本情况:濠西园小区占地面积约15万平方米,有630户居民,绿化面积是建筑面积的35%以上。他们的宗旨是服务于小区,服务于居民,对住户提供全方位服务,他还告诉我们随着城市的不断发展,城市文明度的不断提高,物业管理将成为有待发展的第三产业,物业管理公司的前景非常广阔。听了他们的介绍,我们对物业管理有了一定的了解,同时,他们的管理工作是否也存在着不足之处也引起了我们的兴趣。

接着,我们来到该小区进行了实地的考查,进入这里以后,总体感觉还是不错的,整齐的楼房,大面积的绿化带,但是我们相信第一感觉并不能说明什么问题,接下来,我们精心准备了许多的调查题目,并复印了很多张到小区进行问卷调查,小区的住户们给了我们很大的帮助,大家都很热情。

我们总共抽查了15位小区住户,在分析了居民的问卷调查结果和我们的实际调查结果以后,我们发现濠西园小区的物业管理主要存在以下几个问题:。

1.大部分楼下的大门都是虚掩着或者是大门的锁已坏,经常有推1。

销人员或者是不明来历的人进出大楼,给居民的治安等日常生活造成了很大的影响。

上面十个问题是我们总结出来的濠西园小区存在的主要问题,针对这些问题,我们小组的成员专门组织了讨论活动,经过大家交换意见,我们从物管部门的角度着手,制订出以下几个方案来解决上述问题:

1.加强治安管理。

2.打扫小区。

3.完善设施。

4.管好自己的宠物。

5.文明停车。

6.覆盖臭水沟。

7.按实收费,服务到位。

以上就是我们针对濠西园小区物管的现状对市土地总物业管理公司所提出的几点建议,我们带着这样的建议又走访了一次该物业公司,工作人员和上次一样热情,在听取了我们的建议和方案后,他们欣然接受了我们所拟方案的文字稿,并表示会参考我们的建议对小区的物业管理进行改善,且向我们表示了感谢。我们也很高兴物管公司的叔叔阿姨们能够听取我们的建议。

几天后,我们又来到了濠西园小区,再次参观了这个我们让我们牵肠挂肚的小区,我们惊喜的发现,小区的环境似乎有了改观,虽然不是很大,但是人人都可以看得出来的变化:自行车乱停的现象也几乎看不见了,到车棚一看,原来它们都老老实实的在那呆着呢;路面上的建筑垃圾也不见了,路面干净多了,也没什么生活垃圾了;再也没有看到一只宠物在外面闲逛了,可能都被主人看得紧紧的了吧……我们感到很欣慰,因为我们的努力是有效果的,虽然有些方面依然存在问题,但我们相信有开始就是好的,既然濠西园的物管部门在努力,濠西园的业主在努力,我们在努力,那么濠西园的新形象相信很快就会展现在我们大家的面前。

淮阴工学院。

“思政课”社会实践报告题目:_濠西园社区物业管理状况调查与研究_。

学院:_交通工程学院_。

班级:_物流1102_。

姓名:__蒋洋____。

学号:_1101508216__指导教师:__衡朝阳___。

承诺书我是淮阴工学院交通工程学院物流1102班学生蒋洋。我承诺:2012年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《濠西园社区物业管理状况调查与研究》,内容真实,绝无抄袭现象。

承诺人:

日期:

思政课心得体会篇十六

最近,我参加了一次关于思想政治理论课的培训班,在这个过程中,我受益匪浅,不仅加深了对思想政治理论的理解,也对自己的人生观、价值观产生了新的认识。在这篇文章中,我将分享我在培训中的体会和心得。

第二段:理论与实践相结合的重要性。

在培训中,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。在课堂上,老师生动的讲解了思想政治理论的基本概念和重要内涵,让我对其有了更深入的了解。而在实践环节中,我们通过小组讨论、案例分析等方式,将理论应用到具体问题中,进一步巩固了对知识的掌握,并培养了解决问题的能力。通过理论与实践的结合,我不仅增强了对思想政治理论的理解力和把握能力,也提高了自己的实际操作能力。

第三段:批判性思维的培养。

在培训中,我还学到了批判性思维的重要性。思想政治理论不仅仅是一些书本上的知识,更是我们认识世界、改造世界的有力工具。在培训中,老师们充分鼓励我们开展批判性思维,提出自己的观点,对问题进行深入分析和探讨。通过与他人的对话和交流,我逐渐明白了批判性思维对于培养创新意识和独立见解的重要性。我意识到,在学习思想政治理论的过程中,我们应该积极思考,不断质疑和挑战各种观点,通过思辨的方式,找到自己的立场和主张。

第四段:思想政治理论的现实意义。

在培训中,我进一步认识到思想政治理论对于我们个人和社会的现实意义。思想政治理论是引导社会发展的航标,在理论的指引下,我们可以更好地认识社会现象、解决社会问题。同时,思想政治理论也是维护社会稳定的重要工具,通过让每个人都具备正确的思想和观念,可以提高社会的整体素质和稳定性。在这个过程中,我不仅加深了对思想政治理论的了解,也对自己的责任和使命有了更深层次的认识,在以后的学习和工作中,我将秉持正确的价值观,为社会做出更多的贡献。

第五段:结语。

通过这次思想政治理论的培训,我对自己有了更深入的认识,也对社会有了更加清晰的理解。我将以更加饱满的热情,更加勤奋的态度,把学到的思想政治理论运用到实践中,不断提升自己的能力和素质。同时,我也希望能够将所学的知识传播出去,影响更多的人,并共同创造一个更加美好的社会。这次培训是我人生中的一次重要经历和收获,我将永远珍视。

总结:通过这次培训,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,批判性思维的培养以及思想政治理论的现实意义。这些心得体会将成为我未来学习和发展的重要指导,我将继续不断学习和实践,为实现自己的人生价值做出更大的努力。

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