总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
教师企业实践个人总结篇一
开始为期一个月的实践了,其实说是实践也算不上,只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,但在实践中还是让我受益非浅。在这将近一个月的实践中,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!
第一天上班,心里没底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前辈们忙碌的身影,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。
公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳,两名会计。这次实践主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么,只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用,看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印,做些小事情帮忙粘贴凭证,制作出入库单。
并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实践期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,甚至产生了不想做的情绪,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以。
及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫“做事高三级,做人低三分。
总之,在这次会计实践中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。实践中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.。同时,在和置业的人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
虽然实践的时间很短,虽然接触到的工作很浅,但是自己还是学到了一些东西。知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。这些都是书本上无法得来的。
教师企业实践个人总结篇二
在过去的实习期间,我有幸参与了公司的实际业务操作,并从中收获了许多宝贵的经验教训。现在,我将结合实习经历,对我在公司的实践工作进行总结。
首先,我在业务部门实习期间,主要负责协助同事处理客户询价、签订合同和跟进订单。在这个过程中,我学习到了业务操作的全流程,包括了解客户需求、寻找供应商、价格谈判、签订合同等。同时,我也深刻认识到每个环节的重要性,任何一个细节的失误都可能导致整个流程的失败。
在实习期间,我遇到了一次严重的错误。在一次与供应商的沟通中,我误传了客户的需求,导致供应商按照错误的指令生产了产品。虽然问题及时得到了解决,但这次错误让我深刻认识到了沟通的重要性。我明白了在工作中,任何一次信息的误传都可能会对公司的业务产生重大影响。
这次错误让我意识到了自己在沟通方面的不足,我意识到我需要提高我的沟通技巧。于是,我开始主动参加公司组织的沟通培训,并请教同事,努力提高自己的沟通能力。通过不断地学习和实践,我发现我的沟通技巧得到了显著的提升。
实习期间,我还参与了公司的团队建设活动。这些活动不仅增强了团队的凝聚力,也让我有机会和同事深入交流,了解他们的工作和生活。我学会了如何更好地与团队合作,如何处理团队内的冲突,也学会了如何与同事建立良好的关系。
通过这次实习,我深刻认识到团队合作的重要性。在工作中,一个人的力量是有限的,只有通过团队合作,才能解决复杂的问题,完成艰巨的任务。同时,我也意识到,良好的人际关系对于工作的顺利开展至关重要。
在实习期间,我还参与了一些市场调研活动。这些活动让我了解了行业的最新动态,也让我学会了如何收集和分析数据。我了解到,市场调研不仅可以帮助公司了解市场趋势,还可以帮助公司在激烈的市场竞争中保持竞争优势。
此外,我还参与了公司的产品推广活动。这些活动让我了解了如何制定营销策略,如何进行市场推广,以及如何评估推广效果。我了解到,产品推广不仅需要优秀的营销策略,还需要关注每一个细节,因为任何一个小细节都可能影响到推广的效果。
通过这次实习,我深刻认识到,实践对于学习和成长的重要性。理论知识是基础,但只有将理论知识应用到实际工作中,才能真正提升自己的能力。同时,我也学会了如何在压力下工作,如何处理复杂的任务和如何应对突发事件。
总的来说,这次实习让我深刻认识到了实践的重要性,以及团队合作、沟通技巧、市场调研和产品推广等方面的重要性。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业能力,也提高了自己的综合素质。我感谢公司给我这次宝贵的实习机会,我将珍惜这次经历,继续努力学习和成长。
教师企业实践个人总结篇三
随着社会的发展,实践在我们人生中的地位越来越重要。通过实践,我们可以将理论知识运用到实际中,更好地掌握和应用知识。同时,实践也能让我们更好地了解社会,认识自己的位置和责任,更好地适应社会。因此,我选择了企业实践,以更好地适应社会,提高自己的实际能力。
我选择的实践企业是__公司,是一家提供__服务的公司。在实践中,我的主要工作是参与市场调研,分析市场需求,提供解决方案和建议。同时,我也需要协助公司进行客户维护和服务。
在实践中,我遇到了很多问题。例如,市场调研的数据收集和分析难度较大,客户的需求往往难以满足,客户维护和服务的工作也十分繁琐。但是,这些问题并没有打倒我,反而激发了我的斗志,让我更加努力地工作。
通过实践,我获得了许多宝贵的经验。例如,我学会了如何有效地收集和分析市场调研数据,如何更好地了解客户需求,如何提供有效的解决方案和服务。同时,我也学会了如何与同事和客户有效沟通,提高工作效率。
在实践中,我也发现了自己的不足之处。例如,我在处理突发事件时缺乏冷静,解决问题时缺乏创新。但是,我并没有放弃,反而更加努力地工作,提高自己的能力。
总之,企业实践让我更好地了解了社会,提高了自己的实际能力,发现了自己的不足之处,激发了我的斗志。我将继续努力工作,提高自己的能力,更好地适应社会,为未来做好准备。
在未来的实践中,我将继续努力,不断学习和提高自己的能力。我将积极寻找更多的实践机会,参与更多的项目,学习更多的知识。我相信,通过不断的实践和学习,我会成为一个更加优秀的人才,为社会做出更多的贡献。
教师企业实践个人总结篇四
以下是一篇关于企业实践的个人总结,仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
我在这里要对企业实践做一个总结,主题是“创新与实践”。
首先,我想介绍一下背景。我所在的企业是一家科技公司,主要业务是为客户提供数字化解决方案。作为实习生,我的主要职责是参与项目的开发与实施,帮助公司实现业务创新和优化。
在实践中,我遇到了一些困难。首先是技术方面的挑战。作为一名计算机专业的实习生,我需要不断学习新技术、掌握新工具,以便更好地为项目提供支持。此外,我也需要与不同部门的人员进行沟通和协调,以确保项目的顺利进行。这需要我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
为了克服这些困难,我采取了一些措施。首先,我积极参加公司的技术培训和知识分享活动,不断提高自己的技术水平。其次,我主动与团队成员和客户进行沟通和协调,了解项目需求和进展情况,及时解决问题。最后,我坚持每天写工作日志,记录自己的工作进展和遇到的问题,以便及时总结和反思。
通过实践,我获得了许多宝贵的经验。首先,我学会了如何快速适应新环境和新工作。其次,我学会了如何与不同部门的人员进行沟通和协调,并有效地解决问题。最后,我学会了如何不断学习和创新,以适应快速变化的市场和业务需求。
此外,我也获得了一些成果。我参与的项目成功上线并得到了客户的好评。同时,我也积极参与了公司的技术研究和开发工作,为公司的发展做出了贡献。
最后,我想总结一下我的实践经历。我认为,创新和实践是成功的关键。只有不断学习和实践,才能不断提高自己的能力和水平。同时,我也意识到团队合作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成果。
总之,这次企业实践让我受益匪浅。我相信,在未来的工作中,我会继续保持学习的态度,不断探索和实践,为公司的发展做出更大的贡献。
教师企业实践个人总结篇五
我是一名会计专业的大学生,20xx暑假我来到一家银行实践,工作时间虽然短暂,但是我学到了许多用金钱无法买到的东西,这也是为即将毕业的我储备迎战粮草。在会计处实践的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等。在实践之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我对银行工作流程基本已经熟练掌握,以下是我实践期间的工作心得和体会。
其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
我们在进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。如果资料出现错误,就无法使交易成功。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。
一个完整的任务仅靠自己是无法完成的,需要靠大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流十分重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习积累。
实践期间,我收到多方面的照顾和指导,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。
在校期间我们所说的话很多时候是纸上谈兵,没有任何的依据和操作性。经过一段时间的实践,我明白了一个道理,多做事少说话,用行动来证明你的观点。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有进过实践和时间的检验,才明白我们懂得并不是很多。对于我们大学生来说,我们要不断地学习,不断地充实自己,为毕业铺好基石,赢取一个优先权的砝码。
教师企业实践个人总结篇六
在过去的实习期间,我有幸参与了一家位于市中心的企业,负责他们的市场推广工作。这家企业的业务领域涵盖了软件开发、销售与咨询,主要服务于商业和工业客户。我在实习期间的主要职责是负责市场推广,包括制定营销策略、执行营销计划以及监测营销效果。
首先,这次实习经历让我更加深入地了解了商业社会的运行模式。在实习期间,我不仅接触到了具体的业务操作,如需求调研、项目管理等,也更加明白了团队协作对于一个项目成功的重要性。此外,我也了解到了行业的发展动态,学习到了新的营销策略和技巧。
其次,我在实习期间积累的实践经验使我更加熟悉了市场推广的流程和细节。我学习了如何制定有效的营销计划,如何利用各种营销工具进行数据分析,以及如何有效地进行团队协作。此外,我也通过实践了解到了不同营销策略的优缺点,这使我在未来的工作中能够更好地选择和调整营销策略。
在实习期间,我也遇到了一些问题和挑战。例如,我曾在一个重要的营销活动中遇到了预期效果与实际效果之间的差距。通过反思和总结,我认识到需要更深入地理解目标客户的需求,并据此调整营销策略。此外,我也发现团队协作的重要性,只有充分协作,才能达到最好的营销效果。
在这次实习中,我最大的收获是我对市场营销的理解和认识得到了提升。我明白了市场营销不仅仅是销售产品,更是关于理解客户需求,并设计和提供能够满足这些需求的产品的过程。这种理解使我更加专注于为客户提供优质的产品和服务,而不是简单地追求销售目标。
总的来说,这次实习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我不仅学习到了实际的工作技能,也增强了对工作的理解和热爱。我深深地感受到了实践的重要性,它使我更深入地理解了理论知识,并为我未来的职业生涯提供了宝贵的启示。我明白了,只有将理论知识与实践经验相结合,才能更好地解决问题,取得成功。
在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业技能和实践能力,以更好地适应和应对不断变化的市场环境。我将始终保持学习的态度,不断探索和实践新的营销策略和方法,以期能够为客户提供更好的服务,同时也为自己创造更好的职业发展机会。
同时,我也将把在实习期间学到的团队协作和问题解决技巧应用到我的日常生活和社交中,以更好地与他人沟通和协作,共同解决问题,实现共同的目标。我相信,这些技能将在我的未来职业生涯中发挥重要作用。
回顾这次实习经历,我深感感激。感谢这家企业给我提供的机会,感谢我的导师和同事们的指导和支持。我期待未来能有更多的机会去实践和学习,去创造更多的价值。
教师企业实践个人总结篇七
暑假从7月11日到8月7日四周的时间我都在一家纺织企业里面实践,其实说是实践就是对会计在工作中的实际应用有了更好的认识,这些东西都是我平常在学校里面都不会经历到的。在短短的四周的实践期间里面,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为会计的工作的经验比我学习的理论知识要更重要些,但是当我真正的操作的时候,我才发现其实理论是否扎实更为关键,因为会计的专业性很强,很多东西都是必须要记得的,很多的东西是必须要掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的,就真的不知道从何下手了!在这短短的四周里面,我在里面做了很多方面的事情,也算是都略有涉及吧!包括录入凭证、开增值税发票、网上报税、核对一些销售信息等等。刚进公司首先就是去了解公司的业务,就得从原始凭证入手,翻开公司的凭证查看,发现还是很复杂的,很多的原始凭证在我模拟实践的时候都没见过,就必须得自己仔细的去看,去观察。尤其是看看增值税发票的区别,有进项发票和销项发票。这样看了几天后就开始填制凭证了,由于公司都是用的财务软件做账,所以就免去了很多的手工记账的麻烦。
最开始自己只是帮忙录一些原始凭证,我以为应该不会很难的,因为先前也研究了公司上个月已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一两个小时,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。因为每个企业都是不同的,也许某个业务记在这个科目下,在另外的公司就是另一个科目下了,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不是很熟悉,只是看了下凭证,只能说对公司业务有了个基本的了解,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计工作经验吧!在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买业务必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
后面就做了一些其他的工作,开增值税发票,这个是在电脑上操作的,基本步骤还是很简单的,只是工作需要认真细心,因为这个涉及到别的公司抵扣税金的,所以不能出一点差错。我在填开的时候就必须得一个一个数字的对,然后还要公司的其他人检查一下。网上报税也是同样的,总之在会计的工作岗位上必须学会认真细心,不然就会犯错误。
在本次实践中我也发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然大多数的知识点都懂了,但是没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.同时也发现了自己做人处世的一些不足,就是做事还不够主动,虽然自己做事方面认真仔细,但是在做事的能动性稍差了点。
同时在实践中让我认识到了两点。第一,自己去实践的时候,只是帮忙录一些原始凭证及其一些简单的工作,并没有进行多少复杂的工作,但是听了一些,看了一些,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像核对产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心.
虽然实践的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。
教师企业实践个人总结篇八
专业教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作的重要内容。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与高职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
本学期根据学校工作安排,7月份和8月份为专业教师集中下企业锻炼时间,我系共有11名专业教师下企业锻炼。通过企业锻炼对教学改革进行思考,对如何培养高素质高技能人才有更深刻的认识和理解,还要了解当前学院人才培养与社会需求的差距。2013年7月,为了更好地服务教学,我志愿加入了假期挂职锻炼的队伍行列,我挂职的单位是中国管理科学院武汉分院交通研究所,主要做智能车牌方面的研究。经过一个月的实践锻炼,总结如下:
高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养,具有一定的实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术指导、设计、开发等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。
二、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。
暑假期间,我在企业的一个多月的时间里,了解并参与了智能车牌的技术资料收集、系统集成、测试等工作,了解了当前主流技术、现状和发展方向,有利于我们在教学中及时补充反映当前的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。
订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。
四、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性。
为响应学校青年教师下企业实践锻炼的号召,更为提高自身的实践能力,我有幸参加了学校教务处暑假组织的青年教师下企业锻炼活动。在实践锻炼过程中,我深入企业,参与企业日常业务实践,以掌握最新的企业用人需求,现总结如下:
一、企业简介。
二、实践体会。
从校园走向企业,面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个教师转化为一个员工,在思想的层面上,必须认识到二者社会角色之间存在的差异,明确自己的任务和目标。理论只是单纯的学习知识,而下到企业去实践去锻炼,则意味着继续学习深入学习,并将理论知识与实践结合,应用于实践。我感到仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,一定是在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
与企业的管理相结合,提醒他们,教育他们,如果在企业中出现这种现象会有什么后果!通过这次企业实践,告诉学生,企业的考勤制度,迟到的员工采用扣工资的方式。引导学生养成良好的习惯,培养他们的职业素养,敬业精神。我将把这次活动的收获运用在今后的教学和学生管理中,争取对今后整体教学水平和对学生的管理能力都有所提升。
通过这次实践活动,我还体会到今后要多教育学生养成好的自我管理能力、自学能力、沟通能力、分析问题的能力、解决问题的能力。现在提倡人才的可持续发展战略,我觉得以上能力至关重要,没有这些能力,即使在学校很优秀的学生,到企业后开始非常受欢迎,因为在学校学习努力,基本功扎实,但是几月后或一年后,他们的问题就暴露了,会的只是学校学习的一些知识,自学能力差,在工作中不善于总结,不善于分析问题。有些员工上班就是为了拿工资,像这种情况的员工就不会动脑思考,只要工作说的过去就行,而有的员工上班是为了实现自己的价值,思考怎么样提高工作效率,只有这样,才能提高,才能可持续发展。
三、总结。
为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设,暑假期间我校派了部分青年教师深入企业生产一线进行实践锻炼,我有幸被安排到了韶关市挖掘机厂实践锻炼,现将实践锻炼情况总结如下:
一、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。
我在韶关市挖掘机厂实践锻炼期间,了解该企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于今后在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。
通过本次下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。
三、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性在没有下厂实践锻炼时,总认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受。直到自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,这彻底改变了我的思想观念,激发我学习专业技能积极性。
根据学院关于“开展暑期教师实践锻炼活动”工作的安排,更好的为应用写作课程的人才培养方案的修订、教学质量的评价提供依据,为了加强自身的业务能力和实践动手能力,暑假期间我在昌吉州园林宾馆进行了为期一个月的实践锻炼,这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,其间感触颇多,受益匪浅。现将实践锻炼情况总结如下:
一、企业概况。
昌吉州园林宾馆始建于1997年,占地3万3千平方,现有员工260人,被国家旅游饭店协会评为四星级酒店,现托管五彩湾园林酒店、胡杨度假酒店,昌吉市接待中心。园林宾馆作为昌吉建成较早的星级酒店与多家院校校企合作,成为培养酒店管理人才的重要基地。
二、锻炼内容。
我在园林宾馆学习锻炼的部门是党工部,党工部主要的工作一是党建工作,二是工会活动的组织,三是员工餐的管理。因为工作内容纷繁复杂,而人手又紧张,所以在短短的几天适应之后,我就开始正式上岗了。根据年初制定的工作计划,七月和八月是宾馆工作任务最繁忙的一个时期,安排开展的工作也最多,因此我从工作中得到的收获也最多。
短短的一个月中我主要参与开展了一下工作:
(一)组织开展了“个人才艺展”活动。
(二)庆“八一”建军节到消防中队慰问官兵活动;
(三)将建馆以来宾馆所获得的荣誉版面全部进行整理、拍照,单独归档。
(四)出宣传版面3期,五彩园林专刊1期,健康生活版面4期。
(五)做好上级及宾馆文件的上传下达工作。
三、锻炼体会。
(一)提升了实践技能,体会到了实践锻炼的深刻含义实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手能力,以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。作为一名写作教师,其任教课程的独特性决定了教师自身不仅要有扎实的理论知识,又要有较强的文字书写功底和指导实践的能力,面对企业的锻炼是提升综合能力的最佳途径。
(二)深入认识了现代企业。
从生产企业的iso9000发展到现在5s和6s的管理模式,到企业的人性化与个性化管理;从企业服务的创新、设计创新、管理创新到经营创新;从不同企业所蕴含的企业文化,我对现代企业的管理模式和创新意识有了新的认识。
(三)更新了教育观念。
通过锻炼,我更加清晰地认识到,当前高职基础课程教育教学中存在着理论与实践的脱节,高职院校必须把企业用人的要求作为培养目标,在专业设置、课程安排、教学内容、教学组织形式等方面适应市场需求,进行大胆改革。
(四)丰富了教学案例。
我对企业员工在实际运作中的认真细致的工作态度深有感触,深深地领悟到实际动手能力和细节的重要性。同时,还对企业的往来文书、企业的内部的文件进行收集,积累了许多第一手资料,为今后教学增加了许多新的内容和案例,使教学更贴近企业实际,也更富有针对性。
四、思考与建议。
在工作中,我每天都会回去记工作日志,把工作上的事情,工作的程序给记录下来。并且多思考,关于企业的服务、与创新,实践教学中的种种问题。
(一)设置要根据企业实际需要。
下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构应用写作课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础,明确了高职教育教学改革的方向,从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。
(二)在教学中注重培养的学生的团队合作精神。
(三)态度决定一切。
教
一、为该公司提供了法律事务方面的理论和经验指导。
在本次企业实践锻炼中,本人利用自己所学的法学专业知识,为该公司业务开展提供了一完备的法律知识服务,对一些法律问题提出了可行的解决方案;利用在学院教学工作中积累的经验,为该单位提供了关于当前我院学生学业情况、就业意向等信息,为以后进一步的校企合作开辟了道路。
二、提高了本人专业技术能力和职业教育能力。
通过本次实践锻炼,本人了解了,运营情况,法律需求,并围绕公司当前核心经营项目,将土地流转法律法规运用纳入服务重点内容。从整体上把握了该公司的运作流程,熟悉了该公司的规章制度。在专业务实践方面,本人协助该公司的法律顾问处理了多起法律争讼,对公司员工进行了法律培训,既提高了自己将理论知识运用于实践的能力,又提高了本人的业务水平。同时,通过大量案件的处理,加强了本人专业知识和学生工作的结合力度,为以后的学生工作和教学积累了丰富的案例。
过学校和企业的双向互动和长期合作,将理论学习、基本训练与在企业的实际工作经历有机结合起来,在提升教师综合素质的同时,对学生的知识、职业能力和素质进行了全面的培养和提升。
教师企业实践个人总结篇九
在过去的实践中,我有幸参与了企业的运营和管理,积累了宝贵的知识和经验。今天,我想分享一下我的实践经历,以及我从中学到的经验和教训。
我在一家电商公司实习,参与了公司的营销和运营工作。公司的业务模式基于用户需求和数据分析,旨在为用户提供个性化的购物体验。在这个环境中,我主要负责数据分析、市场调研和营销策略的制定。
在实践中,我学会了如何运用各种数据分析工具和软件,如excel、sql和python。通过数据分析,我能够深入了解用户行为和需求,为公司的产品开发和营销策略提供有价值的信息。同时,我也学会了如何有效地与团队成员沟通和协作,以确保项目的顺利进行。
在这个过程中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,在制定营销策略时,我曾面临一些不确定的因素,如市场趋势和竞争对手的情况。为了解决这些问题,我学会了利用各种资源,如行业报告、竞争对手分析和市场调研,来帮助我做出决策。
从这次实践中,我获得了很多宝贵的经验教训。例如,我学会了如何更好地理解用户需求和市场趋势,如何有效地与团队成员沟通和协作,以及如何利用资源来支持项目的成功。同时,我也意识到了在实践中不断学习和成长的重要性。
总的来说,这次实践让我深刻认识到实践的重要性。通过实践,我不仅提高了自己的专业技能和经验,还学会了如何更好地适应和应对各种挑战和困难。我相信,这次实践经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。