每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
共建平安校园手抄报篇一
“共建平安校园讲座”是我们学校为了加强校园安全、预防犯罪和打击校园暴力而举办的一次讲座。本次讲座由公安机关和学校安全办联合主办，邀请了多位专家学者和行业专家来为我们讲解相关知识和经验，在传授技能和知识的同时，引导同学们遵纪守法，增强安全意识，共建平安校园。
第二段：感受。
在讲座中，我深刻认识到了加强校园安全的重要性。我们这一代学生作为未来的希望，在学校中应该注重自身安全，进一步增强自我保护的能力。同时，学校和家长也应该加强监管，提高安全防范意识，营造优秀的校园文化，打造平安校园。
第三段：经历。
讲座的内容非常多样化，包括如何预防电信诈骗、警惕陌生人，以及怎样应对突发事件等等。特别是在应对突发事件的部分，讲解的很详细，为我们提供了遇到突发事件后应该如何逃生的知识，这些知识对我们平时的生活非常有帮助。
第四段：收获。
通过本次讲座，我不仅学习到了很多安全知识和技能，而且对校园暴力和犯罪的危害有了更深刻的了解，在以后的学习和生活中，我会更加警惕，自觉保护自己的安全。同时，我也希望能够作为一个“安全文明使者”，践行“平安建设万家”的理念，积极宣传校园安全知识，以实际行动共建平安校园。
第五段：总结。
总的来说，本次“共建平安校园讲座”为我们提供了一个很好的平台，可以学习到更多的校园安全知识和技能，也为大家提供了互动分享的机会，使我们更加深入地了解了安全问题的严重性。未来，我们应该以此为契机，加强自身的保护，积极参与到共建平安校园的行动中，为学校的安全和和谐做出自己的贡献。
共建平安校园手抄报篇二
前不久，在上学的路上，我亲眼目睹了一起交通事故：
“嘀——”身后传来了刺耳的喇叭声，像啸鸣一般。我连忙向路边一闪，还没等我站稳脚，一辆蓝色的摩托车已经驮着一笼鸡从我身边倏地而过，转瞬间，便在我的眼前消失了，只留下了车尾腾起的一缕黑烟，伴着空气中的尘土飞扬着。“大概是赶集吧?唉，大清早的，就在马路上横冲直撞的，出了人命可不得了啊！像赶去投胎似的！”我嘴里嘀咕着，但还是继续向前走着。
“咦?前面怎么围着一群人啊?”我朝前没走几步路，就看见在前面一棵大树旁围着一群人。我挡不住好奇心，便向前奔去。
我挤进人群一看，眼前的一幕把我惊呆了：撞了个大口子的树旁躺着一辆摩托车，车轮还在飞快地转动，笼子里的鸡正不停地叫着。而车主，却躺在离摩托车不远的地方，头上鲜血直流，他紧闭着双眼正不停地呻吟着。我刚看了一眼便知道这人就是刚才从我身边疾驰而过的那位。而那些围观者都远远地站在一边，注视着眼前的这一切，幸亏有一个好心人打了110。
没过几分钟，警察便到了。身后紧跟着一辆救护车。于是，车主很快被抬了上去……。
其实，安全就是那么简单，但必须强调的是：只有我们真的将安全牢记于心，落实于行时，安全才会伴随我们左右，伴着我们快乐成长。
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共建平安校园手抄报篇三
近年来，随着社会的不断发展，安全问题日益凸显，平安校园建设成为教育界和社会各界的共同需求。为此，我校在近期举行了一场“共建平安校园讲座”，邀请了有关部门的专家来到校园，与我们一起分享平安校园建设的重要性及实际操作方案。在此次讲座中，我受益匪浅，大有感触，下面就分享一下我的心得体会。
在讲座中，专家首先强调了“安全意识是平安校园建设的基础”，强调在平安校园建设中，教师和学生的安全意识是至关重要的。只有树立起全员安全意识，才能有效的减少事故发生的概率，提高校园安全系数。讲座中还提到，教育中应该贯彻安全第一的原则，铸牢安全文化，构建全员参与、全程介入的安全体系，为校园安宁安心打好基础。
在讲座中，专家向我们详细介绍了科学的安全管理制度在平安校园建设中所起的作用和实际操作方案。制定科学的安全管理制度，实施全天候监控，成立专门的安全管理部门和安全委员会，制定常态化巡查和隐患排查制度，建立完善的应急处置机制等，全面加强校园安全，为教师和学生提供安全舒适的学习环境。
三、特别是小学生，教育与监管应同步。
在现如今，小学生的安全意识和自我保护能力相对比较薄弱，因此在平安校园建设中，小学生的安全教育和监管尤为重要。讲座中，专家建议小学教师应该在日常教学中贯彻安全教育，积极引导孩子走出校园，亲近自然，掌握基础自救技能等，从而提高学生安全意识；同时，学校应加强对小学生的管理，制定安全规范，为学生提供安全保障。
四、有效的预防措施，减少意外伤害。
在校园中，意外伤害难以避免，但是，有效的预防措施能够降低事故的发生率。讲座中，专家向我们介绍了一些常见的意外伤害，如跑道伤、游泳池溺水、自行车事故等，并介绍了有效的预防措施，如制定运动规范和积极推行安全文化等，从而减少意外伤害的发生。
校园安全对于整个社会都是一个重要的问题，不仅仅是教师和学生自身的问题。讲座中，专家向我们强调，平安校园建设需要全社会共同努力，家长、社区、公安等都应该积极参与到校园安全建设的过程中，形成全员参与的合力，才能实现平安校园的目标。
总之，此次共建平安校园讲座让我受益匪浅，使我认识到安全问题在学校建设中的重要性，并学习了一些实际操作方案。作为一个学生，我也应该加强个人的安全意识和自我保护能力，从我做起，共同参与到校园的安全建设中。让我们努力，共创平安校园。
共建平安校园手抄报篇四
平安天使可真仔细，这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟！这教师里密不通风的，怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀？”的确，同学们每天的大量时间都在教室里，如果空气不流通，空气不新鲜，就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议：教室每天一定要保持室内与室外空气的流通，保证同学们的身心健康。“……哎呀！你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了，难道想制造污染吗？”不看不知道，一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角，如今――周围靠邻的两面墙被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来，地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了！”墙上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以让你大饱“臭”福！平安天使建议：教室里的垃圾处理一定要及时、得当，一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净，而不是更脏！
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共建平安校园手抄报篇五
现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。
看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。
共建平安校园手抄报篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春季，同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，同学们在知识海洋里尽情享受着学习的快乐。但是回顾昨天，也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩。共同描绘戴桥小学美好的明天!为此，在新学期开学之际，我代表全体老师向同学们提出如下几点要求：
新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要开展自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的部署。
同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，严格遵守校规校纪，严格遵守教育教学秩序，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。我们每一位同学都生活在一个集体当中，我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不管是大集体也好，还是小集体也好，不管是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助、互相关心。集体的力量大无比。只有这样，我们才会不断受益，才会不断提高。
我这里所说的学习成绩不只是我们每一次考试的分数，而是我们学生学习的综合能力、综合素质。希望同学们在老师的教育下，能主动积极地参与学习，积极探讨好的学习方法。希望同学们早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思考，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。同时,我们还要加强课外阅读，丰富课外知识。加强课外实践活动，争取全面发展，提高综合素质。希望每一位同学都成为爱学习会学习的'人。
安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，把“安全”两字谨记于心。要注意季节性流行疾病的防治、要注意交通安全：走路时靠右行，过马路时要处处留心，乘车必须遵守交通规则;注意食品安全：不买三无产品、过期食品;注意活动安全：课间不许在操场上奔跑、打闹，不许翻墙，不做危险的游戏，课外不许到河、塘上玩，不许私自下河，下塘玩水。不要和陌生人说话，放学按时回家，节、假日不随便外出。要用安全知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，让安全陪伴我们健康成长。
希望你们从今日开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，既要搞好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁，防止春季传染疾病，更要关注公共卫生，特别是校园环境卫生，每天坚持打扫好卫生责任区，不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢，同学之间相互监督，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们，新的学期是一个新的开始，是一轮新的希望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好!
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!
共建平安校园手抄报篇七
相信大家从小就读过《小红帽》、《狼外婆》和《三只小猪》的故事，故事里的恶狼无论怎么伪装，最后都会露出它伤害弱小的狰狞面目。这些故事告诉我们，必须时刻警惕身边的危险，时刻牢记安全第一！
好在我们生活的现代社会，不用再独自面对困难和危险了，学校、家庭和我们自己共同编织了一个守护平安的网络，有困难，能在一起面对。
我觉得，青园小学在这方面做得太出色了。每每放假的时候，老师都会提醒大家，要注意交通安全、不要独自外出、不要下河游泳，很危险哦！平时，老师也会教育我们，不要接受陌生人的东西、不要和陌生人说话，发现可疑的人和事要及时告诉老师。
在平常的学习生活中，如果你仔细观察，就会明白，为什么教学楼二楼以上的护栏砌得更高一些，为什么花坛里不种植茎叶带刺或花香浓郁的植物，为什么宿舍里的风扇不用吊扇，为什么食堂里的厨房不让无关人员进入。还有，如果天气下雨、下雪、起雾，体育老师为什么不让我们在操场上活动。这些都在告诉我们，“安全最重要”。
上次消防演习让我印象尤其深刻。警报发出来之后，周老师就大喊：“孩子们，快用毛巾捂住鼻子，然后靠右行下楼梯。记住，到操场后找一个空旷的地方蹲下来！”虽然是演习，但我还是觉得有点惊慌，和许多同学一窝蜂地跑下了楼，奔跑的过程中也没有很好地捂住口鼻。现在回想起来，还是觉得自己这方面的能力很欠缺。今后，通过学校组织的各种演练，我相信自己一定能迅速提高应对危险的能力。
平安校园，从我做起，从现在做起！
共建平安校园手抄报篇八
火灾是人类社会发展以来一直存在的灾害之一，它给人们的生命财产带来了无法承受的巨大损失。尤其是在校园内发生火灾，不仅会造成学生的财物损失，更可能会造成伤亡。为了提高学校的火灾预防和自救能力，营造平安校园，近日，我们学校开展了一次“火灾共建平安校园”的活动。通过自己的亲身经历，我深刻地认识到了火灾的危害和平安校园的重要性。
第二段：了解火灾的危害。
在活动中，我们看到了各种各样的火灾场景重现，感受到了火灾的残酷和危害。我们了解到，当火灾发生时，它会迅速蔓延，并在短时间内造成沉重的人身和财产损失，有些人甚至会被火灾困在火场无法逃生，造成不可估量的危害。在火灾发生时，学校的后勤人员和广大师生必须要有迅速反应的能力和自救的意识，才能最大限度地减少损失。
第三段：了解火灾预防的方法。
火灾预防是校园安全工作中的重中之重，只有做好了预防，才能尽量减轻火灾的危害，保障广大师生的安全。我们在活动中了解到了火灾预防的方法，比如学校要增加掌握火灾知识的机会，定期开展防火安全学习、演练，提高学生、教师和后勤人员的防火安全意识和能力。此外，学校还要定期进行设施检查、隐患排查和维护，发现问题及时修缮隐患，从根本上消除火灾隐患。
第四段：了解应急逃生的常识。
在火灾发生时，逃生是保命的重要关键，正确的应急逃生手段和方法能够避免火灾造成更大的损失。在活动中，我们了解到了应急逃生的常识，比如在火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措；迅速离开火灾现场，利用紧急出口、楼梯和水管等逃生工具；避免乘坐电梯，因为电梯很可能会被火灾摧毁；呼叫有关部门提供帮助等等。
第五段：总结体会。
通过这次活动，我充分认识到了火灾对人类生命和财产安全的威胁，更深刻地认识到了平安校园建设的重要性。我们每个人都应该切实履行自己的职责，做到守则、守法、守纪，增强自身防范能力，提高自救意识，切实做到火灾预防、逃生自救等各方面工作的落实。相信在全校师生的共同努力下，未来我们的校园一定会更加平安、美好。
共建平安校园手抄报篇九
近年来，随着安全问题日益凸显，警校共建平安校园的重要性愈发凸显。作为学校的学生，我深知平安校园是我们学习成长的重要保障。在警校共建平安校园的过程中，我有着一些深刻体会和心得，下面我将从加强安全教育、完善安全设施、建立安全机制、营造和谐氛围和加强学生自治五个方面进行阐述。
首先，加强安全教育是警校共建平安校园的基础。学校通过开展安全教育课程和安全演练活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。在警校共建平安校园的活动中，我参加了一场针对火灾逃生的模拟演练。通过这次活动，我学会了正确的逃生方式和应急求救的方法，我相信这些知识在关键时刻可以派上用场。
其次，完善安全设施是警校共建平安校园的重点。学校为了提高校园的安全保障水平，投入了大量资金修建了监控摄像、警示标识等设施。这些设施的安装不仅让学生们感受到了安全的保护，也起到了威慑作用，增强了校内的安全氛围。同时，学校还安排了巡逻员对校园进行巡查，及时发现并解决校园安全问题，给我们带来了安心和放心。
第三，建立安全机制是保障警校共建平安校园的关键。学校及时修订了校园安全管理规定，制定了应急预案和安全工作方案，明确了各类突发事件的处理流程和责任分工。同时，学校成立了安全工作小组，定期召开安全会议，做好安全工作的宣传和培训。这些安全机制的建立和完善，使学校能够在面对各种突发事件时能够做出快速、正确的反应，最大程度地保护好学生们的安全。
第四，警校共建平安校园还要营造和谐的氛围。学校通过组织各类安全主题的活动，鼓励学生互助友爱，提高相互间的信任度。例如，学校每学期都会开展“关爱他人，创建平安校园”的主题活动，通过寻找安全隐患、制作宣传海报等形式，加深学生对平安校园的认识和理解。同时，学校还通过设置奖励机制，激励学生在平安校园的建设中发挥积极作用。这样一来，学校形成了人人有责，共同维护安全的良好氛围。
最后，加强学生自治是警校共建平安校园的重要方式。学校鼓励学生组织自修会等自我管理组织，自觉维护学习和生活的安全秩序。在学生自治的引导下，同学们积极参与警校共建平安校园的各项活动，发挥自己的主动性，为校园的平安稳定做出了积极贡献。这种学生自治的机制不仅让同学们意识到了安全的重要性，也提高了他们的责任感和自我约束力。
总而言之，警校共建平安校园是一项长期而系统的工作。加强安全教育、完善安全设施、建立安全机制、营造和谐氛围和加强学生自治是实现平安校园目标的关键步骤。作为学生，我们要时刻保持对安全问题的警惕，并积极参与到平安校园的建设中去。只有共同努力，我们才能创建一个更加安全、和谐的学习环境，让每个学生都能在其中茁壮成长。
共建平安校园手抄报篇十
尊敬的老师，同学们：
大家好！
有人说，生命是宝藏，有人说，生命是黄金，我说，生命是花，世界因如花的生命而精彩，生命具有无限的价值，我们要珍爱生命，热爱生活，努力拼搏，让生命积聚更大的能量，然而生命是脆弱的，一不小心就可能受到伤害，甚至遭到毁灭，我们不能轻易地让生命之花过早的凋谢了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活，在这个人口密集，而面积狭小的特殊环境里，安全更是我们关注的重点。可安全意识浅薄，就潜伏着一些安全隐患。一个小意外都有可能带给我们极大的伤害和损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的叮嘱，但安全之灯却不可以熄灭。
据有关资料显示，校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒，体育运动损伤、网络交友安全，交通事故、火灾火险、溺水等等。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。其实在我们身边也相继出现了不少因思想疏忽而引发的伤亡事故，这充分暴露出我们的学生在思想、心理、行为上具有普遍的`安全隐患。他们将父母、家长的句句叮咛抛在脑后，在行为上无视自己的生命，追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎上，溺水身亡，打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。结果酿成的一桩桩悲剧，令原本美好、幸福的家庭支离破散，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息，心有余悸，这些令人心颤的事实背后，我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们敲响了安全的警钟。望老师，同学深思!不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姊妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意，如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且喜欢出点乱子，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏，天天吸，处处吸，甚至在课堂上忍不住要走神，思之想之，深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵，如果他过早的迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻仇觅恨，疯疯傻傻，痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜，这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实的读好书，一帆风顺得读到头，那也是很难的。
其实，无论是人身安全还是思想安全，他们都有一个共同特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故。体育活动意外伤害事故，可间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，他们造成的后果是残酷的。
生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记安全，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。同学们，让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量!
共建平安校园手抄报篇十一
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《预防校园踩踏事故，创建平安和-谐校园》。
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。那么在校园中，我们到底要怎样做呢？不妨我来说一说。
首先，我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。还有，同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。
老师们，同学们，让我们共同努力，创建和-谐校园、平安校园！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的第一实小的校园真正成为全校师生安全的港湾，和-谐的乐园！
谢谢大家！
尊敬的特警支队领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
师生的安全工作是学校的头等大事，是办好人民满意教育的基础和前提。学校要以人为本，更要以每一位师生的安全为本。平安校园建设是关系到我校健康发展的头等大事，是为广大师生创造稳定学习环境的重要保障。
为了进一步推进我校安全工作发展，创建安全、美好的邢台八中，为了增强广大师生的安全意识，让安全教育走进校园，今天，我们在这里隆重举行邢台市第八中学、邢台市特警支队“平安校园共建单位成立暨揭牌仪式”大会。首先，让我们再次以热烈的掌声对邢台市特警支队领导的到来表示热烈的欢迎，衷心感谢他们对我校安全工作的支持与帮助！
学校安全工作是学校综合治理的重要内容，它关系到学校全体师生的生命安全和财产安全，决定着一所学校的声誉。良好的安全环境，是做好任何工作，完成任何任务的前提和保障。因此，我们要站在全局的高度，增强责任感和使命感，进一步深化当前青少年安全教育的紧迫性，认识到借助特警力量为我校创建平安校园保驾护航的重要性。这就要求我们处理好学校教育和社会教育的关系。今天，我们通过警校共建活动更好地促进我校“创建平安校园”活动的开展，为全体师生营造一个安全的学习和工作环境提供了重要的保证。
长期以来，我校十分重视安全意识的培养和教育。通过举行法律讲座、主题班会、主题板报、安全演练等活动，增强师生的安全意识；坚持“警校结合，预防为主”的工作方针，积极推动学校法制安全建设。通过全体师生群策群力，共同参与，坚决把安全隐患消灭在萌芽状态，从而保证学校各项工作的正常开展。
老师们，让我们以此次活动为契机，担当起社会赋予我们的神圣职责，抓好学生的安全教育，在全校开展以“生命至上，平安和-谐”为主题的安全教育活动；营造“学法、知法、守法”的良好氛围，全体教工要齐抓共管，充分落实管理责任和措施。
老师们，同学们，让我们警校精诚团结合作，全体师生携起手来，为营造和-谐、平安的校园环境而努力！
谢谢大家！
老师们、同学们：早上好！
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快地歌唱；秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，一起编织彩色的梦想；金秋十月我们要用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。
和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和-谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。
构建和-谐校园需建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。
构建和-谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和-谐的教育氛围。构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和-谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和-谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和-谐校园的乐章终将奏响！
春风中，生机盎然的景象令我们陶醉，文明美丽的家园让我们自豪，朝气蓬勃的'校园让我们骄傲，学校的蓬勃发展为我们提供了良好的学习条件，我们有义务、有责任为学校的发展添砖加瓦，校园的美丽需要你我精心呵护，校园的文明需要你我共同努力，学校的发展需要你我辛勤的劳动。在此，向全校学生发出如下倡议：
1、争当绿色使者，共建绿色校园
花草树木洁净着校园的空气，美丽着校园的容貌，愉悦着你我的心灵，为我们的校园带来生机与活力。如茵的绿地芳草萋萋，请您不要随便踩踏；烂漫的百花千娇百媚，请您不要随便攀折。让我们从保护自己身边的那片绿地、门前的那颗小树做起，人人护绿，争当绿色使者；让我们通过劳动美化我们的校园；让我们去精心呵护每一棵树木、每一片绿地，为我们的校园增添一份绿荫，用我们的实际行动把校园变得天更蓝、草更绿、水更清。
2、争当文明使者，共建人文校园
陌生人问路时请多一份热情；上下楼拥挤时，我们应让一下让别人先上下；同学间有纠纷时，我们应多一些体谅；同学有困难时，我们应伸一把援手；与人交往时，我们应多一份真诚。我们号召所有同学在学校要做文明学生，加强道德修养，培养高尚人格；在家庭要孝敬父母，承担起应尽责任，共建温馨家庭。我们呼吁全体学生倡树文明新风，树立八荣八耻社会主义荣辱观，做当荣之事，拒为耻之行。我们的形象就是我们学校的形象，我们的素养就是我们学校发展的环境，一言一行当慎重，多为学校增光彩，多为学校添荣耀。
3、争当环保使者，共建洁净校园
学校是我们共同的家园，当你要处理垃圾时，请花上一分钟时间，把垃圾提到指定扔放处；当您要扔掉手中的纸屑果皮时，请花上一分钟的时间，将它放入垃圾箱中；当你在公共场所停放自行车时，请花上一分钟时间停靠在指定场地并摆放整齐。我们号召全体同学从捡拾一片纸屑、随时清除乱贴乱画、及时制止不文明行为等小事做起，让美丽的校园有一张清新的脸，让我们从自身做起，积极参加“爱国卫生”义务劳动，共同创造校园的洁净。
4、争当交通安全使者，共建有序校园
过马路时，请你多等几秒钟，红灯过后道路会更加通畅；请你多走几步路，绕过护栏会减少很多危险；请你认真遵守交通规则，我们的城市会更加安全有序，我们的生命安全就能得到保障。我们号召全体同学争做交通安全使者，增强文明交通意识，文明行车，礼让行路，共遵交通法规。
5、争当爱心使者，共建和-谐校园
作为社会未来主人，我们号召全体同学，在学校要团结友爱、互相帮助，不让一名伙伴因家庭困难辍学，不让一名伙伴因缺乏关心而掉队。我们要积极参加社会公益活动、确定固定帮扶对象，把这种关爱带进社区、融入社会，根据自身条件和能力，为那些需要帮助的人们，捐献一些物品，解决一点困难，奉献一点爱心，一起拉起手来，为社会划一道温暖的风景。
同学们，让我们团结起来，像热爱我们自己家庭一样热爱我们的学校；像爱护我们自己眼睛一样，爱护校园环境；像保护我们家庭财产一样，保护学校公共设施；像关心我们亲朋好友一样，关心需要帮助的弱势群体。在家庭、在学校、在社会说文明话、行文明事、做文明人！树立文明始终的形象，让我们学校的未来更辉煌；打造文明校园的品牌，让我们学校的名字享誉四方！
老师们、同学们：大家好！
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
谢谢大家！
共建平安校园手抄报篇十二
近年来，发生在校园的火灾事件屡屡发生，给学校带来了极大的困扰，也给学生的生命财产安全带来了重大的威胁。为了增强师生的火灾防范意识，提高火灾防范技能，我校积极开展“火灾共建平安校园”活动，在此过程中，我不仅深入了解了火灾防范的知识，还深刻地领悟到了火灾防范的重要性和必要性。
第一段，这次活动主要介绍了火灾的多种危害，引导我们要尽可能提高自身的安全意识，了解火灾应急措施，学习如何预防火灾及扑灭初期火灾等常识。此外，我们还参观了消防器材展示，参观活动让我深刻认识到学校消防工作的重要性和难度。消防工作不仅需要各阶层领导和设施保障，还需要全体师生的积极参与和共同监督，只有这样，我们才能在最短的时间内控制火势，保护好我们的校园。
第二段，我们还参与了诸多消防应急演练，包括灭火器的使用、灭火器使用视频自学研究等活动，使我更深层次地认识到扑灭初期火灾的方法，并能针对火灾情况采取正确、有效的救援措施，发挥救援能力等方面得到了提高。
第三段，通过观看消防宣传片和听取当地消防人员防火演说，我深刻感悟到，火灾防范是一项难度极高但必不可少的工作。在日常生活中，我们都必须牢记消防安全规章制度，保持预防意识、理性思考和应急反应能力，做到“奉献、协作、敬业、高效”的消防工作准则，共同促进校园安全和谐的发展。
第四段，通过此次活动，我认识到，防火是一场永无止境且必须长期开展的工作，只有不断学习、提高、总结，才能应对各种突发情况和事故，减轻火灾造成的危害和损失。同时，我也将积极主动地加强身体锻炼，提高身体素质和反应能力，这样在火灾发生时，能更快更有效地采取救援措施，保命护命，保护周围的人。
第五段，在今后的学习和工作中，我将以此次活动为契机，加强自身的消防安全知识、技能和应对能力的提高，积极参加学校组织的各项消防安全活动，始终不断提高自身的安全意识，全面提高个人素质，为校园安全的发展尽自己的一份力量。
总之，参加“火灾共建平安校园”活动使我受益匪浅，加深了我对于消防安全的认知和理解，让我明白了火灾防范的重要性和必要性，并让我在今后的学习和工作中更好的参与和服务于校园安全工作。我相信这样的活动会在未来得到越来越广泛的推广和普及，更多的人们将加入到这一防范火灾、保障校园和谐安全的事业中。
共建平安校园手抄报篇十三
近年来，校园安全问题日渐受到社会的关注。为了增强校园安全，保障师生的人身安全，不少警校开始与其他普通学校进行共建，以共同营造平安、和谐的校园环境。在我作为一名普通学生的亲身经历中，警校共建平安校园为我带来了许多启示和体会。
第二段：学习警察的专业知识。
与警校共建的好处之一，是我们有机会学习警察的专业知识。警察的工作涉及到很多方面，如交通管理、突发事件处置、应急救援等。我们可以亲自体验训练，了解警察工作的方方面面。通过专业知识的学习，我们对校园安全的意识得到了进一步提高，知道如何正确应对突发事件，保护自己和他人的安全。
第三段：培养安全责任感。
警校共建平安校园还通过各类活动培养安全责任感。警察作为社会稳定的维护者，时刻保持着高度的责任感。通过警校共建，我们受到了警察们的教育和引导，逐渐培养了安全责任感。在校园里，我们要时刻警觉周围环境，发现有可疑人员或者行为时及时报警。我们还积极参与校园安全巡逻，确保校园的安全环境。这样的活动不仅能提高我们的安全意识，还培养了我们积极负责的态度。
第四段：建立良好的交流机制。
在警校共建平安校园中，建立了良好的交流机制，使师生之间建立了更紧密的联系。我们可以向警察咨询有关安全知识或经验，及时获取各类犯罪预防知识。同时，警察也会定期来学校做宣传，向我们更新犯罪预防的知识，提醒我们注意自己的人身安全。通过这样的交流机制，我们更加深刻地认识到校园安全的重要性，也认识到我们是平安校园的守护者和参与者。
通过警校共建平安校园的活动，我们更加深入地了解到平安校园的理念。这不仅仅是指校园内没有安全事故，更是指师生在校园中感到安全和舒适。在平安校园中，我们要学会正确处理各类问题，要将自己的行为规范在一定的范围内。只有大家齐心协力，共同维护安全，才能真正实现平安校园的目标。通过警校共建平安校园的活动，我们不仅仅是接受了知识的灌输，更是践行了平安校园理念。
总结：
警校共建平安校园是一种有效的校园安全保障方式。通过学习专业知识、培养安全责任感、建立良好的交流机制和践行平安校园理念，我们可以更好地保护自己和他人的安全。在警校共建的过程中，我们每个人也要从自己做起，将安全理念融入日常生活中，共同营造安全、和谐的校园环境。只有这样，我们才能真正体验到平安校园的温暖与力量。
