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个人能力提升计划和具体方法途径 个人能力提升计划(通用12篇)

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个人能力提升计划和具体方法途径 个人能力提升计划(通用12篇)
时间:2023-11-11 09:17:05     小编:灵魂曲

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

个人能力提升计划和具体方法途径篇一

每个人在生活中都应该给自己制定一个计划,没有计划的生活会显得你非常的迷茫。做一件事情提前计划好,那么在做的时候才可以得心应手。关于个人能力提升也是可以提前计划好的。我在大学的专业是康复医学,这也是医学的一个重要分支,我们的工作任务就是想方设法的使患者已经丧失的功能和能力恢复到可能达到的最大限度。这种职业也是一种以团队的工作方式服务患者的。

从性格上来讲我这个人比较随和对人真诚而且观念开朗,在遇到某些事情的时候通情达理。崇尚普通简单的生活方式而且对于未来充满期待,但是我的弱点就是交往能力明显不如其他人。我所选择的这种职业就要求必须具备团队合作能力,对待患者要具备责任心。一开始的时候我刚选择的时候是觉得非常盲目的,但是经过大一期间的学习,我也已经了解并且深感兴趣。相比较理论知识来说,我更喜欢实际操作的工作。所以在假期我会着重培养自己的动手能力这样才可以为以后的工作奠定扎实的基础。

1、内部因素

优势:做事认真并且具备团队能力,乐观开朗大方,待人真诚。

弱势:人际交往能力低,不善于做自我宣传。

2、外部因素

从目前大环境来说,我所选择的康复医疗专业是一个朝阳行业,目前正处在良好发展的一个阶段,社会上对于本专业人才的需求量是非常大的。

3、发展方向

医院康复师

4、目标

短期:在学校期间认真学习相关专业知识和培养自己的动手能力,通过相关等级考试。在实习期间认真对待每一位患者,巩固在学校所学到的知识并且锻炼操作能力。

中期:不断的积累经验,在某家三甲医院从事康复工作,熟悉自己以后工作的环境和特点。

长期:提升自己的学历层次和眼界。

提前做好计划固然是一件好的事情,但更重要的是还是需要在不断的实践中取得效果。因为你定下的任何目标只说不做的话到头来还是不会取得任何成绩的。我们都知道现实情况是非常复杂多变的,你一开始定下的目标计划可能随时会遭遇各种意想不到的问题,这就要求我们保持清醒的意识来不断修正自己做出的计划。

个人能力提升计划和具体方法途径篇二

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日日常工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下日常工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的日常工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。

1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

2、学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3、态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

4、在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的日常工作潜力。

8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

9、每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

1、根据每个人的日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的销售业绩。

2、努力促进团队精神,让大家持续用心的日常工作态度,努力完成日常工作目标。

3、大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

4、用心与其它小组进行日常工作交流。

5、打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力。

2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

个人能力提升计划和具体方法途径篇三

教案。

设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇。

读书笔记。

4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系。

二、思想素质方面。

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:要有坚定的政治信仰,坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

总之,良好的开始,是成功的一半。我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意。

社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。

二、工作目标:

1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。

2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。

3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。

4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。

5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。

三、具体措施。

1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。

2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。

3、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

4、注意发挥个人的业务水平,提升业务实力,积极参与教育教学的个各项活动,参加业务学习,到外地听课,订阅相关杂志,登陆相关教育网站,参加教学竞赛和教学比赛,报名参加市级骨干教师的评选。计划两年内获得市级骨干教师资格。

5、扩大自己在语文教学特别是。

作文。

教学的方面的影响,形成一整套的作文教学校本教材样稿,逐步完善和丰富其中的内容。提高语文学科的中考成绩。

6、与语文考研员保持联系,吸取语文教学的相关信息和了解相关语文教学活动的情况。这样有利于我校的语文考研开展,使语文学科的考研工作有的放矢。紧紧围绕上级的指导思想开展。

7、开展组级考研活动。真诚的,真实的,有效的和同组成员开展教学探索,帮助大家更新观念端正思想,团结协作。搞好语文教学,全面提高语文学科成绩。

8、关注其它学科的教学,了解其它学科的课程标准,学科特点,本校开展的情况。帮助他们更好的把握新课标的教育理念,学会听课,评课,撰写案例,教学反思,写教学叙事。积累教学及管理经验。

9、继续作好个人的博客。让它成为一个展示个人能力的平台,一个与人交流的平台。一个丰富的教学资源库。

10、做好学校各项材料的整理工作,使之更有序,更合理,更丰富,切实能改善学校的各项工作。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。最大限度的提升个人的社会价值。

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个人能力提升计划和具体方法途径篇四

为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

(一)优势分析。

1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

2、有较强的团队组织本事和部门间沟通本事,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

3、遇事进取主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

4、有较强的处理客诉本事,有丰富处理海外客户事务经验。

(二)不足剖析。

1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够,。

2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

3、表达本事有待加强。

4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

(一)、加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。

自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

(二)提升公司品质提升计划实施力度。

按管理循环pdca(计划—实施—检查—改善)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

(三)表达本事的提升。

在工作中,自信、大胆、进取、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教;熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化。

根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。

(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升。

依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

(六)品质工作品质提升。

强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,进取推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

1,主导并协助技术部门推行产品评审作业程序。

2,强化各产线作业指导书执行力。

3,针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等。

4,全面优化和修订进料检验规范。(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)。

5,制订pcbasmt首件确认管理流程,制订pcbasmt检验标准、制订pcba三防漆工艺检验标准。

6,对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善提议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

7,售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

总而言之,在以后的工作中,严格要求自我,发挥自我特长,定期检讨自身不足,不断提升个人本事!为公司的业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

个人能力提升计划和具体方法途径篇五

1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

(二)不足剖析。

1、时间管理能力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差,文笔一般。

(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

1、学会列清单,把自己要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,应该对每天要做事情分清轻重缓急,对每天要做事情做如下排序:

a、重要且紧急——必须立刻做。b紧急但不重要——只有在优先考虑了重要事情后,再来考虑这类事。c重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,应该当成紧急事去做,而不是拖延。

d、既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

(二)关于excel应用技能提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

1、在记忆方面提升。

(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

2、在思维程序与策略方面提升:

熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)强化表达能力,提高文笔水平。

1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

总而言之,在以后工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

个人能力提升计划和具体方法途径篇六

201_年是__市委市政府确定的全面提升年,全面提升指的是要在原有的工作基础上进一步提升标准、目标本事、成效,以高水平的工作创造高质量的业绩,促进个人的工作再上新台阶。为此,我指定了以下工作计划。

一、进一步规范工作程序。

今年,我将在原有工作制度的基础上,进一步严格工作程序、工作标准。对如何做好受理、办理工作做出更加明确具体的要求:即每一个群众来电都要有规范详细的记录,每一个受理件要由职责单位负责人牵头处理。

二、确保反映和解决问题的渠道畅通。

我计划在今年的公开电话受理工作中,将每件承办单及时准确地反映给市政府相关领导和有关部门。并且,下一步要详细统计各乡镇部门专职负责人的联系方式,以便在节假日遇到群众反映的紧急情景,能够及时跟有关部门联系,确保每个问题得到及时的解决。

三、做好协调配合工作。

在过去的受理工作中,有部分承办单涉及到多个部门,原先的做法是各个部门单独处理,互相之间缺乏甚至没有沟通,造成这样的承办单处理不到位。今年计划将根据承办单所反映问题的资料,明确一个主要牵头单位,强调各相关部门之间必须要互相沟通,进取协调配合,给群众一个完整的答复。

四、制定措施,确保办理成效。

过去在办理工作中,部分单位出现了超期、久拖不办,和办理不到位的问题,我们原先的做法是电话催其回复或者再重新把承办单发给办理单位,没能真正的调动办理单位以及负责人的进取性,今后,我们计划争取每个月出一份督查专报,将不进取配合的单位予以通报批评,真正有效地调动办理单位以及负责人的进取性,确保每个承办单及时办结并且办理到位,做到让每一位来电人满意。

总之,今后,我将进一步严格要求自我,不断学习党的政治理论知识,全面提升自我的业务本事,适应工作需求。

个人能力提升计划和具体方法途径篇七

六月份来临,大二的学习已经要进入尾声了,随着一些专业课的学习,我们已形成了一定的知识结构。基础公共课是我们学习专业课的基础,而电路原理、模拟与数字电子技术、电机学、信号与系统、自控理论、电力系统工程、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、检测技术、计算机控制技术、计算机网络、电气控制技术等等构成了我们的专业知识。现代社会职业岗位对求职择业者的知识结构、文化素质的要求越来越高,用人单位为适应现代社会发展的需要,为在市场经济的激烈竞争中,求得生存和发展,就必须要合理配置自身企业的人力资源。因此,就知识结构而言,一方面对知识结构的多样性,要求越来越多;另一方面,对知识结构的实用性的要求也越来越强。任何事物都有差异性,但同时也具有共同的特性。知识结构没有绝对的统一模式,但同样具有共同的特性那就是知识结构具有整体性,具有有序性。知识结构是一个有机的整体,组成整体的各部分之间,都相互依赖、相互联系、相互作用、相互制约。如果知识结构只有数量的优势,而没有相互协调、配合融通,就很难产生知识结构的整体优势知识结构的异动性。知识结构本身就是发展变化的,它是动态的,而不是静止的,是随着社会的发展而发展变化的。如不更新知识,就难以适应现代社会的要求。从一般知识结构的组成来看,是从低到高,从核心到外围的层次。由低到高是指从基础知识到专业技术知识,直至前沿科技知识,要求知识由浅入深的积累,并逐步提高。从核心到外围是指在核心知识确立的情况下,将那些与核心知识有关的知识紧密地联系在一起,构成一个合理的知识结构,突出核心知识的中心作用。否则知识结构杂乱无章,主次不分,发挥不了知识结构的整体作用。合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。建立起合理的知识结构,培养科学的思维方式,提高自己的实用技能,以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,需要坚持不懈,需要不断总结经验。

2.就业意向。

农电专业主要培养具备电力系统及自动化、电子技术及信息检测技术有关的。

分析计算、工程设计、使用维护、生产管理的基本理论和基本知识,能在农业或农村相关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业的技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的具有创新能力的应用复合型专门人才。毕业后能在电力科研单位、自动化高新技术企业、电力公司、发电厂、电子产品设计和生产企业等部门从事电气自动化、信息检测与处理、自动化技术装备的研究与设计、新产品的开发、推广及技术管理等工作。随着我国高校毕业生就业形势的日趋严峻,毕业生就业问题已成为政府、学校、及家庭共同关注的问题,也是社会的焦点问题,同时也直接影响高等教育的持续、健康的发展,影响社会的稳定与人才强国战略的实施。“双向选择,自主择业”是当今大学毕业生就业的基本模式,。就业?考研?创业?经过深思熟虑,我觉得自己应该从自己所学专业出发,结合自己的兴趣爱好,走一条属于自己的创业之路。

3.职业能力需求。

我们应该有一个比较完善的知识结构体系,无论研究什么学科,都应该具有三个层次的知识结构:

三是一般知识不一定要求过多,但是必要的知识应该具备;。

专业知识是从事科学研究的基础,相关知识是专业知识的必要延伸,一般知识决定一个人的知识面,专业知识不牢固,似懂非懂想搞好工作是不行的;相关知识不够,会限制专业知识的引伸和发挥,一般知识太少,难以开阔思路,启迪创造思维。

无论从事哪方面的工作,以下这些都是非常必要的:牢固掌握专业基础知识;掌握现代专业知识;有解决极其复杂技术的能力;对问题判断能够做到完整的客观性;有系统的思维和抽象概括能力;能够选择最有效的方法和最新的设备和材料来解决问题;能够提出改进材料和设备的方法;有全面、周密的计划和组织能力;有具体分析困难和解决困难的能力等。

那么,促使创业成功的能力是什么呢?

其一:承担责任的能力。创业要成功,就要承担责任和义务。这意味着你将。

把企业看得非常重要,并经常为之加班加点地工作。

其二:创业的动力。如果你想创业的动力越足,创业成功的可能就越大。其三:良好的信誉。如果你做事不注重信誉,那你的生意一定不会长久地保持良好态势,你的商业伙伴也会越来越少。

其四:健康的身体。没有健康的身体,你将无法为自己的企业承担义务。其五:面对风险的信心。办企业,遇到风险在所难免。你必须要有承担风险的准备。

其六:果断决策的能力。在企业里,你随时要作出决定,当你面对一些对企业发展有重大影响的决定时,必须要果断决策,决不能优柔寡断。

其七:家庭的支持。办企业将占有你很多时间,因此来自家庭的支持将显得举足轻重。家庭成员要同意你的创业想法并支持你的创业计划,你的创业可能性才会大大增加。

其八:高人一等的技术能力。这是你生产产品或提供服务所必须的实用技能。技术能力的类型将取决于你计划创办企业的类型。

其九:企业管理技能。这是指经营你的企业所需要的技能。仅有单一的销售技能是不够的,其它技能如成本核算、做账等能力你也应该有所了解和掌握。其十:相关行业知识。懂行就意味着更容易成功。你必须对生意的特点有所了解和认识,做起生意来才能做到心里有数。

我知道,创业是不容易的,但是,这世界上又有什么是特别容易的呢,做什么工作都是需要努力的,我有信心,经过奋斗,自己有能力创业成功!

方面的训练。

(1)积累。积累就是通过大量的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象能力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,通过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存大量有用的东西,当你需要时,随时去取。具体说,学习应从以下几个方面入手:1、涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍,即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题,用战略眼光观察问题、分析问题,以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。读史明志,以史为鉴。通过大量的解读历史,可从历史人物与历史事件中总结经验教训,取其精华,去其糟粕,少走弯路。除系统阅读相关书籍外,还要关心时政,通过经常倾听新闻,阅读报纸,培养自己了解社会、观察社会的能力,不致因患近视眼而走错了路,这点对人生非常重要。只有不断提高自己的政治修养,以马列主义哲学思想武装自己的头脑,不断探究适应时代发展的科学的理论;善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题,才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。。

(2)广学博才,不断提高个人的综合能力。一个人的能力水平如何,来源于所掌握在知识的多寡。培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩”。所以,只有广览群书,博采众长,才能不断增加知识,拓宽自己的视野,才可能成为社会所需要的复合型人才。创业正是需要这样的复合型人才。

(3)、勤思才能领悟真谛。人在学习知识的同时,还要善于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。这就是要不断地温习功课,通过“勤写、勤问、勤思”的过程,才能领悟书中的精髓和真谛。

(4)实践。在掌握大量知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。在学校里,也有许多锻炼自己能力的机会,各种竞赛、项目等等。

(5)积极向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合能力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,能力也不可能有多大的长进。以积极向上的心态,学习和掌握服务于社会的技能,有助于动手能力的提升。

(6)健康的身体素质。身体是革命的本钱,只有有了健康的身体,才能努力工作,才能应付日常生活和工作的压力,因此,我会坚持锻炼身体,不断提高自身的身体素质,随时迎接生活与工作的挑战,努力提身自己的个人能力素质。

(7)良好的心理素质.心理素质指表现在自己身上的那些经常性的、稳定性的、本质的心理特征,我要将自己的心理素质调整好,能够应对各种压力和突发性事件。

乘风破浪会有时直挂云帆济苍海。我的理想,我负责,为之奋斗吧!

个人能力提升计划和具体方法途径篇八

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,现将本学期个人工作计划如下:

1、对工作作到主动、积极、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思。

2、对孩子有爱心、耐心,能细心观察幼儿,努力做到对每个孩子因材施教,跟孩子们建立一种平等、尊重信任的关系。

1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

2、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

3、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

4、每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

5、多讲故事,不断提高自己的普通话水平。

6、多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

7、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

8、认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自己的努力,会给孩子们带来无限的欢乐,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战。

文档为doc格式。

个人能力提升计划和具体方法途径篇九

在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备。

大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。

我知道,做任何事情都该给自己留条后路。而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。而如今,我想我已经拨开云雾见月明。所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。

通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾。从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展。

一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。

二、要善于从工作的失误中去学习和总结。工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。

三、永远不对自己说no。没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能。

五、带着责任做任何工作。责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。

六、带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。

七、带着感恩做工作。每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说,心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。心态正确就会宁静而安详,感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安。因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

最后,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰。

个人能力提升计划和具体方法途径篇十

提升个人能力是每个职场人梦寐以求的事情。但是在当今竞争异常激烈的职场环境中,蛮干未必是一个好主意。就像战场上的士兵仅靠勇敢是战胜不了敌人的。

1、要有一个远大而切合实际的目标,理想越大,激发的潜能越大。

2、一定要热爱你的事业,讨厌自己事业的人不会积极做事,只会疲于应付。

3、每过一阶段要考量自己的`得失进退。

4、多向高手请教,多听取别人建议,但不可盲目听从。

5、一定要深入了解你的行业现状,以及分析未来趋势。

6、放下那些消息的思想包袱,重新启动你昂扬的斗志。

7、增强创新意识,如今各行各业人才济济,竞争激烈,如果没有出人意料的奇谋,很难在市场上脱颖而出。

8、遇到问题时,不妨换个角度看问题,往往会柳暗花明。

9、有计划的针对性的读书,书不是读得越多越好,而要有选择性的读,否色跟看电视广告一样浪费时间。

个人能力提升计划和具体方法途径篇十一

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

一、自身优缺点。

个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施:

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

5、利用信息技术手段辅助教学。

掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

个人能力提升计划和具体方法途径篇十二

作为一个学习新闻专业的大学生来说,无论以后的路是媒体的还是非媒体的,个人都觉得应该具备以下的素质,当然这更是针对未来新闻人的。大家都知道,新闻人涉及的社会面很广,这就要求我们的综合素质要有一定的高度,并且,新闻人是要从当事人的口中得知事实的真相,这又要求我们需要具备一定的交际能力,最后当然是要从内心、行为上履行新闻人社会责任。

一、如何提高个人综合能力。

能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力有一般能力和特殊能力之分:一般能力,是指观察、记忆、思维、想象等能力,通常也叫智力。它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力,是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。例如音乐中所需要的听觉表象能力或是人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力,也需要特殊能力。二者的发展也是相互促进的。

无论一个人的一般能力和特殊能力,虽然与大脑的智能有一定关联,但关键在于大量的知识积累和付诸实践中的反复训练,即,积累和实践。因此,提高个人能力主要应该加强以下几个方面的训练。

积累。积累就是通过大量的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象能力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,通过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存大量有用的东西,当你需要时,随时去取。具体说,学习应从以下几个方面入手:

(1)涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍,即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题,用战略眼光观察问题、分析问题,以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。读史明志,以史为鉴。通过大量的解读历史,可从历史人物与历史事件中总结经验教训,取其精华,去其糟粕,少走弯路。除系统阅读相关书籍外,还要关心时政,通过经常倾听新闻,阅读报纸,培养自己了解社会、观察社会的能力,不致因患近视眼而走错了路,这点对人生非常重要。只有不断提高自己的政治修养,以马列主义哲学思想武装自己的头脑,不断探究适应时代发展的科学的理论;善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题,才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。

(2)广学博才,不断提高个人的综合能力。一个人的能力水平如何,来源于所掌握在知识的多寡。培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。......史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩”。所以,只有广览群书,博采众长,才能不断增加知识,拓宽自己的视野,才可能成为社会所需要的复合型人才。

(3)勤思才能领悟真谛。人在学习知识的同时,还要善于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考,再思考。朱子言:“为学壁如熬肉,先须用猛火煮,然后用漫火温。”予生平工夫,全未用猛火煮过,虽有见识,乃是从悟境得来,偶用工亦不过优游玩索已耳,如未沸之汤,遽用漫火温之,将愈翥愈不熟也。以是急思般进城内,以是急思搬进城内,屏除一切,从事于克己之学。”说明了学习中的“看”与“读”有如猛火煮肉,还需慢火温之。这就是要不断地温习功课,通过“勤写、勤问、勤思”的过程,才能领悟书中的精髓和真谛。

实践。在掌握大量知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。积极向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合能力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,能力也不可能有多大的长进。

以积极向上的心态,学习和掌握服务于社会的技能,有助于动手能力的提升。要想自己在众多的人群中脱颖而出,首先要认真钻研自己的业务与技能,使自己能在短时间内熟悉业务,掌握一种或几种技能。要善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进,不仅是对现代科学技术的革新和改造(或管理工作的优化),更主要地是培养了自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。一个人谋取了一份工作容易,难的是把这份工作做好,做得出色,并加以拓展。只有业务或技能上的优秀,才不至于在工作中当“白帽子”,不管今后提升到哪个岗位上,说话才能有的放矢,才能博得大家的认可。

二、如何提升个人交际能力。

(1)要持友善态度。(2)接纳他人的性格和观点,不可强求改变他人。(3)注重个人风格,不可一味向朋友作出奉献,朋友相交要以互助为原则。(4)向朋友叙说你的感觉和想法,但因注意彼此相交的深浅程度,以免出现尴尬局面。(5)要明白真正的朋友有这样一些特点:不会贬低你来抬高自己;会保守你的秘密;不会恶言中伤你,不会介意你的衣着如何;不会断然断交。(6)要有乐于变化的心态,时时准备变化、变革,要有伸缩、创造性,要有民主、平等的性格和守法、守诺的精神;要使人个技能不断提高和善于自处。现代人应该认识到,一个人的前途与生活,最根本是靠自己的技能。这是当今具有时代感的特征。

另外,在社会交际中运用语言交谈的同时,还有一种不可忽视的因素,就是非语言因素。何为非语言因素呢?是我们交谈和交际过程的动作、表情、环境等,这些因素每时每刻都在影响着我们的交际。

三、真象告诉读者就是我们的责任,创建和谐社会就是我们的使命。因为我们坚相,只要我们写的新闻是真实,我们自身是光明磊落的,诚实坦荡,不说假话,我们就什么也不怕。总的来说,现在开始,自己这样时刻要求自己。希望以后能成为一个有所出息的新闻人或者对社会有贡献的人。

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