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教师晋级申请书格式 教师晋级申请书(优秀14篇)

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教师晋级申请书格式 教师晋级申请书(优秀14篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师晋级申请书格式篇一

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过“特岗计划”,来到贵州省织金县三塘中学。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的`职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持。正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

现在我特向各位领导申请继续留用,请批准为谢。

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇二

尊敬的党支部:

你们好!

我叫xxx,安徽xx人,xx年x月出生,xx年加入党组织,xx年x月改选为一级士官,在一年一度部队补退选工作即将开展之前,作为一名服满役x年的我,今年自己又站在了走与留的十字路口上。我自愿再继续留在部队,为部队建设发挥自己的余热。特向中队党支部写出晋级书面,恳请组织给予审查。

本人从军x年以来,在上级党组织和各位领导的关心、支持和帮助下茁壮成长。在这x年里,我找到了自己的人生目标,那就是把自己的青春和力量,奉献给消防事业。在这x年里,我端正态度,安心服役,服从领导管理,关心中队建设。在工作中,不管是业务训练还是灭火救援,我都冲锋在前,发扬敢打必胜和不怕流血牺牲的精神。在中队各项建设中,我充分发挥一名骨干士官的作用,团结同志,尊重领导,安心边疆。在思想上,努力学习党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,统一思想、提高认识,端正服役态度,积极进取,开拓创新,不断思索和工作中存在的不足,努力提高业务水平和自身能力素质,认真完成中队领导交给的各项工作。在社交上,遵纪守法,热情服务,努力维护消防部队的良好形象。

x年以来自己立足中队现有的车辆器材装备,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的指导思想,认真开展执勤岗位练兵训练,出色地完成了辖区各类火灾事故的扑救和抢险救援等各项任务,为中队各项任务的完成做出自己应有的贡献。转眼x年以过,面临退伍,在这样的情况下我坚决做到在队一分钟,做好60秒。继续为消防事业献出自己的微薄之力。今天面对走与留。自己清醒的认识到,随着社会的不断发展,各种化工火灾、疑难火灾、突发事件的处置对消防官兵的要求越来越高,作为一名新时期的士官骨干,不具备丰富的业务理论知识和过硬的军事业务技能及良好的战斗作风是很难适应部队发展的需要。面对消防部队的跨越式发展,我从心里感到自豪和高兴,今后愿意在部队这个大熔炉里继续得到锤炼,为消防部队的发展贡献出自己的青春和热血。今天,我庄严的向组织提出转入下一期士官的申请,愿继续为消防部队的发展献技献策、增砖添瓦、在部队建设的征程上多做贡献。

如果组织批准我的申请,我将感到万分的荣兴,继续发扬业绩取得成绩,并自觉做到:

二、积极努力学习政治,自觉学习科学习文化知识,不断提高自己的文化素养;。

三、努力学习专业知识,把自己培养成为部队建设有用之才;。

四、积极参加军事训练,增强体质,打造为部队服务的过硬体质;。

五、尊重领导、团结同志,积极向党组织靠拢,继承和发扬部队优良传统;。

六、积极向身边的榜样学习,处处起模范表率作用,争当先进。

如果组织不批准我的申请,我离一名优秀士官骨干还有一定的差距,但我一定不会气馁,我会继续坚守自己的岗位绝不闹思想情绪、绝不做有损部队声誉的事、绝不给部队抹黑。我深知,在同年兵中我并不出类拔萃,但我有决心努力改造和纠正,也恳请领导和战友们给予我指证和监督。离退伍时间越来越近,我也知道一纸申请不能锤定我的走留,但我始终保持“一颗红心两手准备”的平常心,努力工作,争取用自己的行动向组织表示我的决心。恳请组织和领导考虑我的申请。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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教师晋级申请书格式篇三

尊敬的领导:

xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任x申请书范文简写x音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将申请书的格式及范文本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本申请书格式职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一申请书的样板位光荣的人民教师。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养申请书,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教申请书怎么写学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”申请书怎么写家庭困难补助放在教学的核心位置上,在教学方法的设计申请书的格式及范文上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知申请书贫困补助欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化申请书怎么写素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活申请书范文简写,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队申请书的格式及范文,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。

年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》申请书范文简写获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学申请书贫困补助生xx同学和xx申请书范文简写x同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组申请书格式器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得申请书范文简写了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)申请书的样板二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx申请书的格式及范文、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次申请书;每年学校组申请书织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

工作x年来,我一直没有间断过自己的学习进修,进行了音乐本科申请书格式范文模板的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇四

尊敬的施洞镇中心小学:

本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇五

尊敬的施洞镇中心小学:

本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,19xx年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

教师晋级申请书格式篇六

尊敬的江阴中学领导:

本人姓名张娟,女,现年28岁,6月毕业于漳州师范学院。自208月参加工作至今。9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师十一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢!

申请人:张娟。

20xx年4月10日。

教师晋级申请书格式篇七

尊敬的施洞镇中心小学:

本人姓名xxx,男,现年24岁,20xx年正式党员,xx年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的`成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇八

尊敬的领导:

本人姓名xxx,女,现年x岁,xxxx年我走上了教育工作岗位,xxxx年x月取得小学教育教学专业中师毕业证。自参加工作以来现已有xx年。xxxx年x月被聘为小学二级教师。现已符合晋升小学一级教师申报条件,特此提出申请。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:

本人在小教二级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十八大报告,认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作。

经过xx年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人曾参加过县、镇不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,获得了不同级别不同层次的奖项。一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都取得了可喜的成绩,本人曾多次被评为镇级优秀教师等次;在学校教育教学工作中,多次得到上级领导的好评。总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为小学一级教师,恳请领导给予监督和支持,谢谢!

20xx年4月11日。

教师晋级申请书格式篇九

尊敬的领导:

我叫xxx,于1990年7月毕业于xx师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

身为教师,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的`世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、尽快补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,尽快调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手,20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。

从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在将来的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,将来我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越"。

根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇十

尊敬的校长:

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

我是_学院初等教育学院应届毕业生,我叫_。毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽、平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

我主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等课程,选修了体育、拉丁和公务员等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己,在学习和工作中都取得了较好的成绩,获得三好学生称号,获得演讲比赛x等奖,通过古筝x级考试、舞蹈x级考试。

我对自己的能力颇有信心,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,我所崇高的教育是以人为本,因人施教,学校应该是为学生服务的。

学校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到教育事业中去,您的选择是我的期望。

最后祝贵校的教育蒸蒸日上,稳步发展!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

教师晋级申请书格式篇十一

尊敬的施洞镇中心小学:

本人姓名张俊,男,现年24岁,20xx年正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“xx”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教师晋级申请书格式篇十二

尊敬的领导:

您们好!

我们夫妻同为教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下:

一、工作方面:

本人,女,20--年--月出生,家住县。大学本科学历,中学教师二级职称;自年月加入教师队伍以来一直在县中学从事英语等学科的任教工作。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

丈夫,男,年月出生,家住市县镇。大学本科学历,小学教师一级职称;自年月加入教师队伍以来一直在镇小学从教小学数学、英语等学科。

自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。

二、生活方面:

我俩于年月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在镇和乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将我的工作从乡调至镇。

如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在和两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根小学,为的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

申请人:

日期:

教师晋级申请书格式篇十三

尊敬的领申请书的正确格式图片导:

xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任x申请书范文简写x音乐教学工作,申请书格式图片并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将申请书的格式及范文本人任现职以来的工作情况总结如下:

本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自申请书格式图片尊心。忠诚于教育事业,对本申请书格式职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一申请书的样板位光荣的人民教师。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的'目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养申请书,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教申请书怎么写学方法改革,坚持系统性、申请书格式图片启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”申请书怎么写家庭困难补助放在教学的核心位置上,在教学方法的设计申请书的格式及范文上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知申请书贫困补助欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化申请书怎么写素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活申请书范文简写,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队申请书的格式及范文,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。

年年获得非常令人满意的教申请书的正确格式图片学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》申请书范文简写获得了童声组的二等奖;xx申请书的正确格式图片年我辅导的学申请书贫困补助生xx同学和xx申请书范文简写x同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组申请书格式器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得申请书范文简写了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)申请书的样板二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx申请书的格式及范文、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次申请书;每年学校组申请书织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

工作x年来,我一直没有间断过自己的学习申请书格式图片进修,进行了音乐本科申请书格式范文模板的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

教师晋级申请书格式篇十四

尊敬的领导:

我是邓琼,xx年大学本科毕业,9月来疏附县第三中学执教,至xx年9月时满一年。在这一年的工作期间内,我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。

首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习汉语的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我还努力将现代信息技术运用与教学,促进信息技术与汉语教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。

通过一年的教学实践,现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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