2023年学思践悟心得体会(通用17篇)

当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学思践悟心得体会篇一

《学思践悟》紧紧围绕落实党风廉政建设主体责任和监督责任，编辑出《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》等系列文章，这些文章意蕴深刻、观点鲜明。

准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务，明确职责定位，落实主业主责，改进工作作风，强化责任担当，对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察机关落实监督责任起到了指导性的作用，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习，使我深刻认识到当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务。作为纪检监察干部，个人认为要把学习当作一项重要任务，紧密联系思想、工作和生活实际，在学、思、践、悟中不断提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

一要突出“学”.开展“三严三实”教育活动，学习是首要任务，继续要把学习贯穿活动始终，为了准确把握中央大政方针及贯彻落实，学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。()学习教育不能流于形式，需要“学思结合”,要联系实际学、沉下身、静下心来想，要在认真研读有关材料的基础上，要学有所思，学有所悟。

二是突出“思”.思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”.要坚决杜绝形式主义、走过场；要真正通过集中学习及个人自学，使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”.“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线；要把学习教育成果付诸于行动；要不断开拓思路，把纪检监察工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质。

四是突出”悟“.要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识，悟出并领会中央文件精神实质，进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当，切实履行监督责任，督促所联系部门全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识，确保学习”学思践悟“系列文章的质量和效果。

学思践悟心得体会篇二

近一个世纪以来，中国经历了风雨洗礼，取得了巨大的发展成就。学思践悟百年路，正是这一历史进程中的重要指导原则。在我国的教育体制中，学思践悟的理念被广泛应用，提倡学以致用，追求知行合一的效果。以下是我对学思践悟的心得体会。

第一段：学以致用，知行合一

学以致用是学思践悟的核心要义，它将传统的“博学而笃志”与实用性相结合。在学习过程中，我们应该注重将所学的知识运用到实践中，通过实践提高自己的能力和素质。只有将学到的知识用于实践，才能使知识真正转化为自己的能力。知行合一的理念告诉我们，知识不仅仅停留在脑海里，更要通过行动来体现。只有将知识付诸实践，我们才能真正感受到知识的力量。

第二段：开拓创新，勤思践悟

学思践悟要求我们勤于思考，敢于创新。面对复杂多变的社会现实，我们不能停留在过去的经验和知识中，而是要勇于开拓新的视野，拥抱变革的机遇。只有在思考中不断突破自我，才能有新的思维方式和解决问题的能力。同时，在实践中，我们也要敢于创新。通过实践不断地探索和尝试，将创新成果应用到实际工作中去，才能真正体现出学思践悟的力量。

第三段：锤炼实践，收获成功

在实践中，我们会遇到各种挑战和困难。面对这些困难，我们不能退缩，而是要勇于面对，勇往直前。通过实践中的反复锤炼，我们可以培养坚韧的品质和不畏困难的精神。只有在实践中不断地克服困难，我们才能取得真正的成果。实践是成功的试金石，只有实践中的付出，才能换来成功的喜悦。

第四段：学思践悟，乃人生之正道

学思践悟是人生的正道，具有重要的价值意义。通过学思践悟，我们可以不断地提升自己的素质和能力，为社会做出更大的贡献。学思践悟的过程不仅能够帮助我们实现个人的成长，还能够推动社会的进步和发展。学思践悟不仅是一种学术的理念，更是一种生活的态度。在学思践悟的指导下，我们能够更好地适应社会的变化，发展自己的个性，实现自己的人生价值。

第五段：展望未来，继续学思践悟

学思践悟是永恒的主题，也是我们永远的追求。随着时代的发展，我们要不断地学习新的知识和技能，提升自己的综合素质。在实践中，我们要勇于创新，不断探索新的方法和理念。只有不断地学思践悟，我们才能不断进步，成为一个更好的人。

学思践悟百年路心得体会，是我对中国教育体制中的一种重要指导原则的总结和思考。通过学以致用，知行合一，勤思践悟，锤炼实践，我们可以实现自己的梦想，为社会的进步做出贡献。我相信，在未来的日子里，我们会继续坚持学思践悟的道路，不断努力，追求卓越。

学思践悟心得体会篇三

第一段：引言（200字）

访惠聚活动是一项重要的党的群众路线教育实践活动，旨在加强党群之间的联系，改善群众生活。通过参与访惠聚活动，我深刻认识到了扎根基层、服务群众的重要性。在这次活动中，我深入了解了群众的需求，提升了自己的思考能力，增强了为人民服务的责任感和使命感。

第二段：积极参与群众活动（200字）

在访惠聚活动中，我积极参与组织的各项群众活动。通过参与农民培训班、社区文化交流活动等，我了解到了群众的实际需求和困难。我和群众们面对面交流，了解他们的困难和需求，帮助他们解决困难，争取更好的生活。这不仅让我增长了见识，还提高了我的组织协调能力和沟通能力。

第三段：深入了解群众需求（200字）

通过与群众的沟通交流，我深入了解到了群众的需求。在村庄和社区走访时，我了解到了农民们的务农技能不足、文化生活贫乏等问题。借助访惠聚活动，我帮助开展了务农技能培训，组织了文化交流活动，满足了群众的需求。在这个过程中，我意识到作为一名党员，应该时刻关心群众，帮助他们解决实际问题。

第四段：思考和反思（300字）

在访惠聚活动中，我不仅解决了群众的实际问题，还对许多问题进行了思考和反思。通过参与农民培训班，我发现农村人口流失严重，农民的创业意识不足。这让我意识到我们应该引导农民发展现代农业，提供就业机会，避免农村人口进一步流失。此外，在社区文化交流活动中，我看到了年轻人缺乏文化修养的问题。因此，我提出了加强对青少年的教育，并推动文化活动的开展，以提升他们的文化素养。

第五段：责任和使命（300字）

通过访惠聚活动，我深刻认识到作为党员的责任和使命。作为党员，我们应该时刻关心人民群众，在基层扎根，发挥党组织的作用。我们必须时刻保持为人民服务的初心，坚决维护群众利益，积极参与各项群众活动，解决他们的实际问题。通过参与访惠聚活动，我明白作为一名党员，应该牢记我们的价值观和使命，用实际行动为党群之间搭建起更紧密的桥梁，实现党的群众路线的宗旨。同时，我们也要不断提高自己的意识和能力，当好人民的贴心人。

总结（100字）：

参与访惠聚活动是一次终身难忘的经历。通过与群众的交流和思考，我深刻认识到了作为一名党员的责任和使命，增强了为人民服务的意识和能力。我将始终铭记党的宗旨，为人民群众的利益而奋斗，为实现中国梦贡献自己的力量。

学思践悟心得体会篇四

在当今社会，竞争异常激烈，要想在激烈的竞争中脱颖而出，仅仅有知识是不够的。我们需要将所学知识转化为实际应用的本领。而学思践悟恰恰是提升本领的有效途径。通过学思践悟，我们可以将理论知识与实际生活相结合，不断地实践和思考，将知识转化为技能、能力和智慧。仅仅停留在书本上的知识，不可能真正理解和掌握。只有在实践中践行，并且深入思考所学知识的内涵和应用，我们才能真正地提升自己的本领。

第二段：学思践悟增强自我认知和自信心

学思践悟的过程可以帮助我们更好地了解自己，增强自我认知。在实践中，我们会面临各种困难和挑战，需要思考解决问题的方法和策略。而解决问题的过程中，我们不仅要关注问题本身，还要关注自身，了解自己的优点、缺点以及潜在能力。只有透过实践和思考，我们才能够认识自己的真正潜力和能力。同时，通过学思践悟，我们也能够增强自信心。当我们在解决问题的过程中，不断地思考、实践和总结，我们会发现自己能够解决各种问题，并且取得进步。这样的经历和成果会增强我们对自己的信心，使我们更加自信地面对各种困难和挑战。

第三段：学思践悟培养创新思维和解决问题的能力

学思践悟的过程是一个培养创新思维和解决问题能力的过程。在实际应用中，我们常常需要面对各种问题和挑战，需要运用创新的思维和解决问题的能力。通过学思践悟，我们能够不断地思考和实践，培养自己的思维能力。在实践中，我们学会提出问题、分析问题、寻找解决问题的方法和策略。同时，通过实践和思考的过程，我们也能够培养自己的创新思维。在实际应用中，我们会发现很多问题没有标准答案，需要我们用自己的创意和思维来解决。通过学思践悟，我们能够培养出创新思维和解决问题的能力，这对我们未来的发展和成长至关重要。

第四段：学思践悟助力个人职业发展和目标实现

学思践悟不仅能够提升个人的本领，还能够助力个人的职业发展和目标实现。在实践中，我们能够将所学的理论知识应用到实际工作中，提供解决问题和创新的能力。这不仅能够提高个人的工作效率和质量，也能够增加个人的价值。同时，通过实践和思考的过程，我们也能够不断地调整和优化自己的发展目标和路径。通过反思和总结，我们能够更加明确自己的职业规划和目标，并且制定切实可行的实施计划。通过学思践悟，我们能够更好地实现个人的职业发展和目标，最终实现自己的人生价值。

第五段：学思践悟是生活的必修课

学思践悟是我们生活中的必修课。在学习、工作和生活中，我们时刻都需要面对各种问题和挑战。通过学思践悟，我们能够不断地思考和实践，提升自己的本领。学思践悟可以帮助我们更好地了解自己、增强自信心，培养创新思维和解决问题的能力。同时，学思践悟也能够助力个人的职业发展和目标实现。因此，学思践悟不仅是提升个人能力的有效途径，也是生活中必不可少的一部分。通过学思践悟，我们能够更好地面对生活中的各种问题和挑战，实现自己的人生价值。

学思践悟心得体会篇五

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”后欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”

中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的文化。但从1840年以来，由于闭关锁国错过了工业革命等重大发展机遇，落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民族为救亡图存抛头颅洒热血，经过一百多年的奋斗，中国共产党领导的新中国终于成立了，从此中国人民再次踏上了通往民族复兴的伟大征程。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的优势。纵观世界各老牌发达国家，哪个没有殖民掠夺史？只有中国，在中国共产党的领导下，经历了无数跌宕起伏，带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明：中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。

新中国的发展并不是一帆风顺的，正因此，我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增【】强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。

学思践悟心得体会篇六

学思践悟微讲堂是一种新兴的在线学习平台，它汇聚了各个领域的专家，为我们提供优质的教育资源和学习机会。我很幸运能够在最近的一段时间内参加了这个微讲堂，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我想分享一些我从学思践悟微讲堂学习这几个月中的体会和心得。

第二段：学习资源的丰富性

学思践悟微讲堂为我们提供了非常丰富的学习资源，包括课程、讲座和研讨会等，它们涉及了各个领域和方面的知识。在这里，我们可以轻松地找到自己感兴趣的课程或讲座，并在自己的时间内学习它们。例如，我最近参加了一门关于数据分析的在线课程，这门课程非常实用而且很生动有趣，它在我日常工作中起到了重要的作用。此外，我还参加了一些有关职业发展和个人成长的讲座和研讨会，这些资源让我深入了解了自己的职业规划和发展方向，也让我更自信地面对未来的挑战。

第三段：学习的互动性

在学思践悟微讲堂，我们不仅可以轻松地获取学习资源，还可以与其他学习者和专家进行互动和交流。这种互动性让我们在学习中更加积极主动和深入，也让我们的学习更加有价值。例如，在我的数据分析课程中，我们学生可以互相交流经验和学习心得，在相关的论坛中提出问题并与专家讨论解决方案。这些互动和交流让我们的学习更加全面和深入，也让我们更好地掌握了所学知识。

第四段：学习的时效性

学思践悟微讲堂的学习资源和学习环境具有很强的时效性。在线课程和讲座可以随时开放，学生可以随时开始学习和完成学习。这种灵活性和自主学习模式让我们的学习更加高效和自由。例如，在我工作繁忙的时候，我可以随时参加课程和讲座，即使是在地铁上或公交车上，我也可以开始学习。这种学习方式减少了时间和空间的限制，让我们更加全面和自由地掌握知识。

第五段：总结

总的来说，学思践悟微讲堂是一种非常优质和有价值的学习平台。它提供了各种学习资源和学习机会，同时也注重学习的互动性和时效性。通过参加这个微讲堂，我学到了很多实用的知识和经验，也培养了积极主动的学习态度和独立思考的能力。希望更多的人能够通过学思践悟微讲堂体验到高质量的学习和成长。

学思践悟心得体会篇七

xx月xx日上午，xxx县纪委监察局全体干部职工践行群众路线，组织学习讨论了中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发的落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》。这些文章意蕴深刻、观点鲜明，准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务，明确职责定位，落实主业主责，改进工作作风，强化责任担当，对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察部门落实监督责任起到了指导性的作用，让监督责任牢牢扛在肩上，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习讨论发言，委局主要领导认为当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，要求纪检监察干部要把学习当作一项重要任务，紧密联系思想、工作和生活实际，在学、思、践、悟中不断提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。并以“学”、“思”、“践”、“悟”四字诀作了安排部署。

一是突出“学”。开展党的群众路线教育实践活动，学习是首要任务，继续要把学习贯穿活动始终，为了准确把握中央大政方针及贯彻落实，确定每周星期四上午学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。学习教育不能流于形式，需要“学思结合”，要联系实际学、沉下身、静下心来想，要在认真研读有关材料的基础上，深刻探讨并认真撰写心得体会，要学有所思，学有所悟。

二是突出“思”。思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场；要真正通过集中学习及个人自学，使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的'行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”。“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线；要把学习教育成果付诸于行动；要不断开拓思路，把纪检监察工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质。

四是突出“悟”。要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识，悟出并领会中央文件精神实质。要求全县纪检监察机关要认真学习领会‘学思践悟’系列文章精神，进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当，切实履行监督责任，督促全县各级党委（党组）全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识，确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。

学思践悟心得体会篇八

作为一名基层纪检干部，通过参加学思践悟活动，进一步对转职能、转方式、转作风、履职尽责有了新的认识，坚定了理想信念，对新常态下加强党风廉政建设和取得反腐败斗争的胜利更加坚定了信心。

一要深学多思，增强政治定力。作为基层纪检干部要深入学习党的章程和党的历史，在思想深处牢固树立党员意识。只有经过严格的政治学习和组织锻炼，才能真正明白讲政治顾大局的内涵。

二要提高认识，找准工作定位。一是要认清腐败形势。从现在查办的腐败案件、信访举报的'线索和巡视发现的问题可以看出，不仅是沾钱、沾权的地方容易滋生腐败，就连以往大家认为的"清水衙门"都出现了窝案，令人咋舌。这些都印证了党中央对反腐败斗争形势判断是有的放矢、完全正确的。这就需要我们加大纪律审查力度，遏制腐败蔓延势头。二是要抓早抓小。要坚定改进作风的信心和决心，要继续加大正风肃纪力度，以最严格的标准、最严厉的措施治理作风问题，形成有力震慑，彻底打消一些人的观望侥幸之心。努力做到轻处分大部分违纪党员，早问责、早提醒。

三要注重落实，提升履职水平。从严治党、从严管党不能只停留于表面，党风廉政建设和反腐斗争永远在路上，只有进行时，各级党组织要肩负起这个政治重任，统一思想，认清形势，联系实际，要在落实上下功夫，务求实效。一是履行党风廉政建设两个责任。做好2015年党风廉政建设责任制目标任务分解，强化党风廉政建设责任制的考核和责任追究，使党员干部深刻理解把握反腐败工作的目标、任务、方针和举措。二是完善纪律保障机制。坚持纪委"三转"，真正把监督执纪问责落到实处。三是抓好党风廉政教育。在领导干部中开展党性党风党纪教育，坚持以示范教育、警示教育和岗位廉政教育为抓手，通过讲党课、专题讲座、辅导报告、学习体会交流等活动，加强党纪政纪、法律法规和从政道德教育，引导干部讲党性、重品行、作表率，切实增强反腐倡廉教育的针对性、实效性。

学思践悟心得体会篇九

第一段：学思践悟温党史，深入思考党的历史工作，具有重要的意义。党史是我们党赖以立足的根基，是我们党取得伟大胜利的宝贵经验总结。通过学习党史，我们可以更好地认识党的历史使命，巩固党的理论基础，强化党性修养。在学思践悟温党史的过程中，我对党史的重要性有了更深刻的理解，也收获了一些宝贵的体会。

第二段：通过学习党史，我认识到党的历史是一部英勇奋斗、顽强拼搏的历史。党的先辈们为了共产主义和人民利益的崇高理想，经历了无数艰辛困苦和生死考验。他们在血与火中奋斗，不畏艰险，不怕牺牲，为党和人民事业作出了巨大贡献。这种精神激励着我在工作生活中无论遇到多大的困难都能毫不退缩，勇往直前。

第三段：在温习党史过程中，我深刻感受到党的历史是一部理论创新的历史。党的先辈们在实践中探索出中国革命的正确道路，并将马克思列宁主义与中国革命相结合，创立了毛泽东思想，为中国历史发展做出了重大贡献。我体会到，只有不断学习党的理论，不断创新实践，才能不断推动中国特色社会主义事业的发展。

第四段：在践悟党史的过程中，我意识到党的历史是一部党性锤炼的历史。党的先辈们时刻保持着共产主义的远大理想和艰苦奋斗的革命精神，任何时候都严格要求自己，严守党规党纪，坚守党的纪律。作为一名党员，我深感自己要时刻保持这种党性，对党忠诚，对人民负责，永远保持对共产主义事业的追求。

第五段：践悟党史给我带来了深刻的体会和收获，也带来了对未来的信心和动力。党的先辈们的奋斗精神和无私奉献，激励着我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我将以更加饱满的热情投身到工作中，不断提高自己的能力和素质，为党的事业贡献自己的力量。

在学思践悟温党史的过程中，我深刻认识到党史的重要性，英勇奋斗的精神令我备受鼓舞，理论创新的历史让我更加坚定信心，党性锤炼的历史让我明确了自己的责任和使命。我相信只有不断学习党史，践行党的理论和党的精神，才能在中国特色社会主义事业中不断取得胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

学思践悟心得体会篇十

珍惜每一次奋斗，坚持学习，思考问题，开展实践，自我激励，是提振精神的重要途径。在我的成长道路中，我常常通过学思践悟的方式来提升自己的心态和精神面貌。这种方法让我深刻认识到，只有不断学习并将所学应用于实践，才能真正锻炼自己的意志和胆识，提振自己的精神状态。以下，我将结合自身经历和体会，谈谈学思践悟提振精神的重要性、方式和体会。

第一段：学思践悟的重要性

学思践悟是一种通过学习、思考和实践来增进自己的科学素养和个人能力的方法。这种方式能够帮助我们更好地掌握知识和技能，同时也能提高我们解决问题的能力和应对复杂环境的能力。学到的知识如果不能应用于实践，都是浪费的。只有将知识转化为实际能力，才能真正提振我们的精神状态，让我们感到自信和满足。因此，学思践悟在个人成长和发展中起到了重要的作用。

第二段：学思践悟的方式

学思践悟的过程主要分为三个阶段：学习、思考和实践。学习是获取知识的阶段，通过阅读书籍、参加培训等方式，我们可以开拓视野，了解最新的知识和信息。思考是深化理解和消化知识的过程，我们可以与他人进行交流，与自己进行对话，将学到的知识融会贯通，形成自己的独特观点。实践是将所学知识应用于实际问题解决的过程，通过实际行动验证自己的思考和理论，实现从理论到实践的转变。

第三段：学思践悟的体会

在我个人的成长过程中，学思践悟带给我很多的收获和体会。通过学习，我不仅增加了自己的专业知识，还提高了自己的创新能力和思维方式。通过思考，我能够更加深入地理解问题的本质和解决问题的方法。通过实践，我不仅能够将所学知识转化为实际能力，还能够在实践中不断发现问题和改进自己。这种积极的学思践悟让我拥有了积极的心态和自信的精神面貌。

第四段：学思践悟的意义

学思践悟不仅可以提升个人的心态和精神面貌，还对社会有着积极的影响。在学思践悟的过程中，我们会激发自己的潜力，不断创新和突破，为社会发展和进步做出贡献。同时，学思践悟也可以为他人提供帮助和引导，通过与他人的交流和思考，共同解决问题，实现共赢。学思践悟既是个人成长的必由之路，也是社会进步的基石。

第五段：总结

学思践悟是一种提振精神的重要方法。通过不断学习、思考和实践，我们能够拓宽自己的眼界，提高自己的能力，从而提振自己的精神状态。同时，学思践悟也对个人的成长和社会的发展有着重要的意义。因此，我们应当珍惜每一次学习的机会，不断思考问题，将知识转化为实际能力，实现自己的价值和梦想。只有这样，我们才能真正提振自己的精神，迎接未来的挑战。

学思践悟心得体会篇十一

学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，循环往复的过程，永无止境。

中纪委网站设置的"学思践悟"专栏想必就是贯彻王岐山的讲话精神。该专栏至今已刊登四个专题10多篇文章，暂且不说这些文章字里行间渗透的规律性认识和要求，以及对纪检工作有着怎样的指导意义，单就其传递的思想观点和工作方法而言，也给人很多有益的启示。这正是我每篇必读，每读必有所获的原因。

"学思践悟"专栏文章语言精练而颇具张力，意蕴深厚而回味无穷，读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气，而且总是发人深思、予人启迪。

如文章讲，"主体责任是政治责任，是深入推进党风廉政建设的‘牛鼻子’"、"有权必有责，有责就要敢担当"、"改进作风必须抓细节、抓具体，用问题倒逼，看住一个个节点，以点带面、逐步深入"、"在坚持中深化，在深化中坚持"、"制度的生命力在于执行"、"德法相依，相辅而行"、"定位准才能责任清、责任清才能敢担当"。如此精彩的论断在"学思践悟"专栏文章里比比皆是，不胜枚举。

这些论断挖掘出了事物内在的因果联系，体现了严密的辩证思维和逻辑推理，蕴含了"内因决定论"、"矛盾论"和"量变引起质变"等马克思主义的经典方法论，对于我们做好各项工作都很有借鉴意义，要能活学活用且用好并不容易。

这两年纪检系统正风反腐成效明显，赢得社会一片赞誉，取决于中央的思路准、方法对，"学思践悟"专栏文章及时传递中央的思想、方法，指导地方纪检工作，也功不可没。

对于我们每个人来说，要想做好工作，又何尝不需要时时事事学思践悟！浑浑噩噩、稀里糊涂、虚头巴脑是做不好工作的，唯有认真学习、思考、实践、感悟，把握规律、找准方法、主动作为，方能不断开创工作的新局面。

学思践悟心得体会篇十二

为认真贯彻落实县纪委十二届六次全会精神，切实把思想和行动统一到县委、县纪委的决策部署上来，县统计局结合工作实际，把握清、明、严、实四字要诀，不断推动党风廉政建设向前进。

一是认识必须要“清”。通过学习、学习、再学习，深入领会县纪委六次全会精神和县委范书记讲话精神，认真开展“三学六守换届九严禁”警示教育月活动，牢固树立大局意识、看齐意识、责任意识、忧患意识，坚决把思想和行动统一起来，严明党规党纪，坚决挺纪在前。

二是责任必须要“明”。支部要坚决扛起全面从严治党的主体责任，支部书记要认真带头履行好第一责任人的责任，班子成员坚持业务分管到哪里党风廉政建设就抓到哪里，管党治党就落实到哪里，把责任层层分解下去，把压力层层传导下去。

三是纪律必须要“严”。注重抓常抓长，惩前毖后，注重抓早抓小、动辄则咎，使党员干部自觉按照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律做人做事，绝不踏“禁区”一毫、越“雷池”一步。

四是工作必须要“实”。严格贯彻执行统计法律法规和统计调查制度，坚持依法开展统计调查，扎实开展“数据造假，以数谋私”专项治理工作，严把数据质量关，加强统计调查研究，为县委、县政府决策提供优质统计服务。

县纪委十二届六次全体会议召开后，对全会精神的贯彻落实，我们将结合“三学六守换届九严禁”警示教育月活动，坚持立足教育教学工作，深入推进党风廉政建设。

一、加强组织领导，细化落实责任。

结合单位实际，进一步健全制度，强化措施，把反腐倡廉建设纳入本单位的整体工作部署中，明确一把手负总责，亲自抓、带头做，管好班子、带好队伍;班子成员按照“一岗双责”要求，抓好职责范围内的反腐倡廉工作。同时，狠抓责任落实，对违反规定的行为依法追究责任，确保责任制落到实处。

二、加强廉政教育，营造廉洁氛围。

深入学习《党章》、《条例》、《准则》和系列讲话及法律法规等，扎实开展警示教育月“八个一”活动，增强党员干部廉洁自律的自觉性，筑牢拒腐防变思想防线。

三、落实党风廉政建设责任制，搞好日常监督检查工作。

把惩治和预防腐败体系建设作为推动郑庄教育工作的强有力保障，列入重要议事日程。制定切实有效的防范措施，加强对领导干部“一岗双责”和党员及中层廉洁从教情况的监督检查工作。

四、完善制度，规范行为。

用制度管人，用制度管钱管事，用制度规范从教行为，强化制度执行力，维护制度的严肃性，把预防腐败纳入各项管理措施，切实从源头上预防和治理腐败。

纪检监察干部不仅要积极投身“两学一做”学习教育中，正心修身，知行合一，做合格共产党员。

学深悟透，筑基固本，对党忠诚。开展“两学一做”学习教育，不分级别高低，不论职务大小，每个党员都是主角，都必须把学习教育作为核心政治任务。纪检监察干部作为从严治党的重要力量，不仅要深刻认识“学党章党规、学系列讲话”的重大意义，还要做主动学习的表率，在全面、系统、深入上下功夫，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，做到先学一步、深学一层，一学到底，把党章作为党性修养的根本标准，在党言党、在党忧党、在党为党，对党绝对忠诚，不断补足理想信念的精神之“钙”。要深刻领会系列讲话精神，以先进人物、老一辈共产党员的事迹为榜样、以反面典型为镜鉴，真正有所触动、有所改进、有所提高，坚决守住纪律底线。要以更高的标准、更严的要求、更实的举措，切实增强学习的主动性和自觉性，通过开展扎实有效的学习教育，用党章党规武装头脑，把党章党规、系列讲话精神内化为合格党员的政治底色，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以学习教育的成效引领和推动工作。

以身作则，遵规守纪，保持干净。习在中央纪委六次全会上指出，“监督别人的人首先要监管好自己，执纪者要做遵守纪律的标杆。”纪检监察干部作为监督执纪者，要率先垂范，做尊崇党章、遵规守纪、学思践悟的表率，要求别人做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己坚决不做，切实将“打铁的人”锤炼成“铁打的人”。 纪检监察干部不是生活在真空中，没有天生的免疫力，也不都是“金刚不坏之身”，同样面临腐蚀的考验。在工作中，要坚决秉公执纪，不搞特权，更不能以案谋私，做到不踩红线、不破底线、不触高压线，带头守纪律、讲规矩，切实把纪律和规矩挺在前面;在生活中，要自觉守住质朴、禁住私欲，自重自爱、清净自守，以“三省吾身”的执着和“闻过即改”的勇气，培育健康文明的生活方式，达到“出淤泥而不染”的境界，树立纪检监察干部良好形象。

依规依纪，恪尽职守，敢于担当。纪检监察干部作为党的忠诚卫士，除了在思想上对党绝对忠诚外，还要在行动中自觉承担起捍卫党章、监督执纪的责任，使党的肌体更加健康、党的领导坚强有力。要结合“两学一做”学习教育，针对群众关注、反映强烈、问题多发的关键领域和关键环节，突出监督执纪问责，要加强对党员干部日常教育和管理，坚持纪严于法、纪在法前，抓早抓小，对党员干部身上发生的苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早查处。要把严格执纪作为遏制腐败蔓延势头的利器，处理好树木与森林的关系，攥紧拳头、集中力量，拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，强化“不敢腐”的氛围。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

笔者认为，“两学一做”学习教育活动，就是要求每一名党员干部要更加坚定心中的信仰，更加有规矩意识和担当精神。

坚定一种信仰。德国大哲学家康德有一句

名言

坚守两条红线：即纪律红线、政治底线。党员领导干部必须对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚定信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。工作中、生活里，都要勤于学、慎于言、笃于行，作为党员干部，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上‘缺钙’，患‘软骨病’，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉遵守党章和党内各项

规章制度

坚持三种精神。即坚持钉子精神、学习精神、担当精神。 “钉钉子”精神就是不说空洞的

口号

总之，作为一名党员干部，要把学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话，做合格党员，作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入，不但要一名做合格党员，还要争取更加优秀。

学思践悟心得体会篇十三

日前，质检总局党组将中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏开设以来刊发的系列文章汇编成册，印发给总局党组成员、机关各司局和直属系统各单位主要负责人。

总局党组书记、局长支树平指出，“学思践悟”是刊发系列文章的专栏名，也是系列文章所倡导的工作方法和工作精神。近年来，质检系统党风廉政建设和反贪腐工作取得一定成效，但是从查办的违纪违法案件和信访举报反映的问题线索看，当前的反贪腐工作形势依然严峻复杂。形势决定任务，全系统各级党员领导干部既要认真学习“学思践悟”专栏系列文章，更要在此基础上，深入学思践悟、推进从严治检。

要把学习研读系列文章，与深入贯彻关于党风廉政建设和反贪腐斗争重要论述精神结合起来，与开展“三严三实”专题教育结合起来，深化思想认识，强化党的观念，切实增强从严治检的自觉性和坚定性。

要把自己摆进去，密切联系思想和工作实际，增强责任担当意识，认真履行职责范围内的党风廉政建设主体责任和监督责任，把从严治检的要求落实到质检工作的方方面面，用更严的纪律和更实的措施，管好干部、带好队伍。

要经常分析研判本单位本部门反贪腐工作形势，坚持问题导向，针对薄弱环节和关键部位，在抓组织领导、抓思想教育、抓严明纪律、抓正风肃纪、抓制度建设、抓责任落实上下功夫、求实效，推动从严治检不断取得新成效。

去年3月，在全国会议期间提出，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，既言简意赅，又内涵深刻，为新形势下全面推进从严治党、加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有重要的理论和实践意义。

“三严三实”是马克思主义政党建设理论的丰富和发展。马克思主义政党建设理论从创立开始，就贯穿着“严”的要求和“实”的作风。纪律上求严、作风上求实，已经呈现为无产阶级政党建设的核心品质。“三严三实”紧紧抓住这一核心要义，既鲜明提炼出“严”和“实”二字作为各级党组织和广大党员一以贯之的底色，体现了我们党对作风建设规律认识的理论升华和历史飞跃;又针对当前党的历史任务和党建实际需要，围绕修身、用权、律己、谋事、创业、做人提出了具体要求，体现了鲜明的时代性和实践性。可以说，“三严三实”是对马克思主义政党建设理论的进一步丰富和发展，是马克思主义中国化的最新理论成果，将中国特色社会主义理论创新推向了一个崭新的高度，具有深远的历史意义。

“三严三实”是我们党近百年宝贵历史经验的总结、继承和发扬。我们党历来重视作风建设。党的作风建设，是党的建设的永恒主题。xx大以来，提出“三严三实”的重要论述，坚持严字当头、实字托底，既传承了中华民族优秀传统思想文化的政治智慧和精神品格，又赋予新的时代内涵，体现了我们党对从严治党规律认识的进一步深化。

“三严三实”是全面从严治党的现实需要。当前，我们党站在新的历史起点上，正在协调推进“四个全面”战略布局，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之难前所未有。“治国必先治党，治党务必从严”。党的xx大以来，我们党逐步走上全面从严治党的新常态，党风政风得到明显改善。在群教活动结束后不久，紧接着开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，充分说明全面从严治党永远在路上，永远没有休止符。

“三严三实”是新时期广大党员干部从政为人的基本准则。“三严三实”强调修心正身、律己求实，抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划出了为官律己的红线。“严”字是修身、用权、律己的基本准则;“实”是谋事、创业、做人的基本准则。“三严”侧重于内在要求，是根本标准，“三实”侧重于外在要求，是行为取向，整体上对党员干部提出了从政做人的基本准则，标明了原则和底线，既是价值观，也是方法论。

近年来，通过深入开展“三项建设”活动、“两深”工作、“创铸树”活动，成都市纪检监察干部的作风有了很大改进，“严”和“实”成为绝大多数纪检干部的作风底色。但在纪检监察机关还不同程度存在着五个方面问题。一是在党性修养方面，有的干部党性观念淡薄、政治意识不强。二是在作风纪律方面，有的干部纪律意识松弛，缺少闯的精神和拼的勇气，工作动机不实，不守纪律、不讲规矩。三是在踏实干工作方面，有的干部缺乏奉献精神，拈轻怕重，履职尽责不到位。四是在修身做人方面，有的干部阳奉阴违，心胸狭窄，自我意识太强。五是在秉公用权方面，有的干部有权就任性，法治思维和以法治方式行权的自觉性不够强。

开展“三严三实”专题教育，必须坚持问题导向，聚焦问题不散光，扭住问题不放松，边查边改、立行立改，使专题教育的过程成为校正的过程，既要逐项针对所列举的问题，有则改之，无则加勉，争作践行“三严三实”的表率;也要加强执纪监督问责，为践行“三严三实”履好职、把好关。

(一)作践行“三严三实”的表率。纪检监察干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者，特殊的职责使命决定了纪检干部要比其他党员干部要求更严、作风更实。要按照市委对纪检干部提出的“政治过硬、纪律过硬、作风过硬、能力过硬、廉洁过硬”等“五个过硬”的要求，带头践行“三严三实”，发挥好表率作用。

一是作对党忠诚、立场坚定的表率。作为纪检干部，对党忠诚、立场坚定是最基本的政治要求。要坚定信仰，做对党忠诚的“铁卫士”。要锤炼党性，时刻保持与党思想同心、目标同向、行动同步。要立场坚定，敢于同歪理邪说作斗争。二是作勇于担当、敢为善成的表率。勇于担当、善于碰硬、敢于较真是纪检干部最重要的从政品质。要秉公执纪，做铁面无私的“黑包公”。要破难而进，不断把纪检监察事业推向前进。要奋勇争先，以有效的惩戒力度，倒逼干部履职尽责。三是作修身立德、襟怀宽广的表率。要以德为先，慎初慎独慎微，时刻约束自己的行为，坚守防线、永葆本色。要公道正派，摒除市侩之气，摒除虚伪之风，诚信做人、简单做人、厚道做人。要襟怀宽广，以优良的道德品格和工作业绩来赢得组织认可，赢得同事敬重，赢得发展机遇。

(二)推动“三严三实”蔚然成风。“三严三实”说到底是纪律规矩的问题。纪检监察机关肩负着维护党纪政纪、推进反贪腐斗争的神圣职责，在贯彻落实“三严三实”上，不仅要走在前、当表率，还要突出主业主责，以严明的纪律督促各级党委(党组)切实履行管党治党的政治责任，督促广大党员干部自觉以“三严三实”来规范、约束自己，推动学习“三严三实”、践行“三严三实”、维护“三严三实”蔚然成风。

一是坚持把纪律挺在前面。将纪律和规矩立起来、严起来，执行到位。加强纪律教育，坚持从严执纪，牢固树立执纪无小事、执纪无禁区的意识，强化执纪无轻重的辩证思维。切实转变政绩观，充分体现纪律检查的政治性，确保纪律的刚性约束。二是深入推进正风肃纪常态化。从实际情况来看，属于“四风”的范畴。推动“三严三实”落实，纪检监察机关必须始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心，把整治“四风”作为重要着力点和切入点，以“四风”问题的有效解决，确保“严”和“实”的要求落地生根。要强化专项整治，坚决逗硬查处，不断健全长效机制。三是继续保持惩治贪腐高压态势。贪腐问题是党员干部思想行为恶化变质、严重违反“三严三实”要求的表现。当前，反贪腐斗争形势依然严峻复杂，纪检监察机关必须进一步发挥职能作用，保持高压态势，严惩贪腐分子。继续保持零容忍的态度，突出查处重点，提升办案质效。四是推动“两个责任”深入落实。这次“三严三实”专题教育有一个鲜明的特点，那就是坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。必须抓住“两个责任”这个“牛鼻子”，推动“三严三实”要求落地生根。完善推进“两个责任”的保障机制，突出问责追究。

学思践悟心得体会篇十四

近些年来，我逐渐领悟到了学思践悟对提振精神的重要性。学习是一种不断进取的过程，在这个过程中，我们需要不断思考和实践，才能更好地提升自我。在探索中，我深刻感受到了学思践悟对心灵的磨砺和提升。接下来，我将从理论层面、实践层面、终身学习的重要性、改变思维方式以及分享和交流的意义等角度，阐述我对学思践悟提振精神的心得体会。

首先，在理论层面，学思践悟提供了一种学习的理念和方法。学思践悟是一个系统的过程，包含学习、思考和实践三个环节。通过学习，我们可以获取知识和信息；通过思考，我们可以加深对知识的理解和消化；通过实践，我们可以将理论运用到实际中，从而更好地驾驭知识。学思践悟不仅是学习的过程，更是一种提升能力和素质的方法。通过学思践悟，我们能够拓宽自己的思维，增强解决问题的能力，培养创新精神和实践能力。学思践悟的理念激发了我对知识的渴望和对自我能力的追求，从而提振了我的精神力量。

其次，在实践层面，学思践悟提供了一个实现自我价值的平台。实践是检验学习效果和提升自我的关键环节。当我们把学到的知识与实际问题结合起来时，在实践中发现问题、解决问题，不断将理论转化为行动，我们的信心和自信心也会随之增长。通过实践，我们不断调整和改进自己的思维方式和方法，不断钻研和探索自己所学的领域，不断完善自己的实践经验和能力，从而在实践中积累自己的经验和实力。实践是提振自己精神力量的最佳途径，通过实践，我们能够感受到自己实现自我价值的成就感和满足感，从而更加坚定信心，提振精神。

第三，终身学习的重要性在学思践悟中体现得淋漓尽致。学习是一个持续不断的过程，终身学习不仅是为了适应时代的发展，更是为了提升自我素质和能力。在这个信息爆炸的时代，只有不断学习、不断更新自己的知识和技能，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。同时，终身学习也是一个实现自我价值的过程。当我们经过不断学习、不断思考、不断实践后，我们会发现自己不断靠近自己的目标，不断逼近自己的梦想，不断超越自己的能力。终身学习是提振精神力量的源泉，只有坚持不懈地学习，我们才能在人生的道路上勇往直前。

第四，改变思维方式是进行学思践悟的重要环节。思维方式决定了我们对问题的看待和处理方式。如果我们的思维方式局限在传统的观念和思维模式中，我们就很难得到突破和提升。学思践悟要求我们要打破常规，要敢于挑战自我，要从多个角度去思考和解决问题。我在学习和实践的过程中，也不断反思和调整自己的思维方式，尝试从不同的角度来思考问题，试图寻找到更好的解决方案。通过改变思维方式，我发现自己思维的广度和敏锐度有了明显的提升，遇到问题时也更有信心和胜算。

最后，学思践悟的心得体会应该与他人分享和交流。“学以致用”的价值不仅体现在自我成长和提升上，更体现在与他人的共享和推广中。通过分享和交流，我们可以在他人的经验中汲取智慧和灵感，认识到自己和他人之间的差距和取长补短的机会。同时，我们也有机会将自己的经验和体会传递给他人，帮助他人实现他们的梦想和目标。这种分享和交流不仅是一种人文关怀和情感交流，更是一种宝贵的学习机会和自我反思的机会。在分享和交流中，我们能够将自己的心得体会转化为他人的动力和信心，从而激励更多人加入到学思践悟的队伍中。

综上所述，学思践悟提振精神是一个多层次、多角度的心灵修炼过程。通过学习、思考和实践的有机结合，我们能够在理论和实践中不断提升自我，实现自我价值。学思践悟是一个终身学习的过程，要求我们不断改变思维方式，不断反思和调整自己的行为和方法，同时也需要我们与他人分享和交流，共同提升。学思践悟给我带来了前所未有的勇气和信心，也让我在实践中获得了莫大的满足感和成就感。我相信，在不断学思践悟的道路上，我会找到更多的乐趣和收获。

学思践悟心得体会篇十五

按照区纪委的工作部署，自己通过认真学习关于党风廉政建设的重要讲话精神及中纪委、市区纪委有关要求，进一步明确了党委的主体责任和纪委的监督责任，增强了清正廉洁的自觉性和加强党风廉政建设的紧迫感，现将学习体会汇报如下：

一、学为先导，以理论学习补充“精神之钙”

“有权必有责，有责就要敢担当”、“制度的生命力在于执行”、“定位准才能责任清、责任清才能敢担当”，“学思践悟”专栏文章里的精彩论述总是发人深思、予人启迪，作为街纪工委书记，我认真领会精神，充分发挥学习在党风廉政建设中的先行先导作用。一是收集学习资料，明确学习重点。密切关注人民日报、中国纪检监察报、求是等报纸杂志和中央纪委监察部网站及党员学习微平台，及时整理有关党风廉政建设的领导讲话、文件、评论等，制成剪报和电子信息，在党员干部中学习传阅。特别是重点研读了“学思践悟专栏” 6个系列28篇评论文章，不仅汲取了“精神食粮”，也补充了“精神之钙”。二是集中组织学习，提升学习效果。通过工委书记带头学、领导班子集体学、发动干部全员学等方式，重点围绕党的xx届三中、四中全会和中纪委五次全会、市纪委四次全会精神以及《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要文件和讲话精神，组织集中学习三十余次，还集中播放廉政电教片，以“风清气正促发展，勤廉从政为人民”为主题开展学习交流，大力营造党风廉政建设的浓厚氛围。

二、思为深化，以反思反省推进“三转”

一是通过学习和反思，进一步明确党委主体责任和纪委监督责任的辩证关系。党委的主体责任是前提，纪委的监督责任是保障，二者相互依存、相互促进。一方面，党委主体责任要为纪委监督责任提供保证力量，让纪委敢于、善于承担监督责任，同时对其监督不到位、执纪不严肃、作风不扎实等问题进行纠正。另一方面，纪委监督责任要为党委主体责任提供监督力量，让党委真正承担起党风廉政建设第一责任人的角色，同时对其主体意识不强、主体角色不突出以及主体行为不规范等问题进行纠正。二是通过学习和反思，进一步坚定政治立场。在多元思想观念相互激荡的当下,领导干部尤其是纪检干部一定要具有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉做到思考问题站在政治和全局的高度，认识问题注重从政治上分析判断，处理问题注重从政治上考量，确保在政治上不出任何问题。三是通过学习和反思，进一步增强“三转”的紧迫感。党委要肩负起管党治党的主体责任，牢固树立“抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是渎职”的意识，坚持把党风廉政建设与业务工作一同研究、一同部署、一同检查、一同落实、一同考核，当好党风廉政建设领导者、执行者、推动者。纪委要肩负起监督责任，履行好监督执纪问责职责。四是通过学习和反思，进一步提高履职尽责能力。要牢固树立纪律和规矩意识，自觉用“五个必须”“五个决不允许”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，焕发正气与活力。加强对党章和党内法规以及政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律等各项纪律执行情况的监督检查。

三、行为根本，以“216”工作举措抓好党风廉政建设

一是落实好党风廉政建设“两个责任”。 落实“签字背书”制度，逐级签订《党风廉政建设责任书》、《加强政风行风建设承诺书》，强化班子成员“一岗双责”。坚持工作记实手册制度，确保全过程记实、全过程留痕、全过程监督。坚持民主集中制。对“三重一大”事项进行集体研究，民主决策。二是建好一个党风廉政建设教育基地。结合社区综合服务设施提升改造，在惠阳里社区筹建一个融党史教育、爱国主义教育、党风廉政警示教育、核心价值观宣传、大学生社会实践、青少年思想道德建设等为一体的党风廉政建设教育基地。三是抓好六项重点工作。社区两委班子换届监督。发挥纪工委监督职能，严把“四关”即宣传教育关、财务审计关、选人用人关、程序监督关。社区综合服务设施提升改造工程项目监督。对大量的工程建设和硬件设施投入进行监督，严格按照政府采购程序和流程办事，确保无违规违纪问题。专项经费使用监督。按照“能用则用、需用则用”原则，统筹使用专项经费。对经费使用的审批流程、廉政风险点进行全程监督，建章立制，把钱用好、把事办好。行政服务大厅开展“三亮三比三争创”和“星级服务示范岗”评选。通过亮身份、亮承诺、亮形象、比学习、比服务、比奉献，争创满意窗口、优质品牌、服务标兵。设立“星级服务示范岗”，积极引导党员干部当标兵、作表率。廉政文化建设。通过“廉政课堂”、书记讲党课，筑牢党员干部的思想道德防线。在街机关、社区和“两新组织”中建立廉政文化图书角和活动室，开展反腐倡廉教育，提高干部遵纪守法自觉性和拒腐防变能力。干部队伍作风建设。健全完善《党政主要领导五不直接分管》、《财务管理审批规定》、《越秀路街道20xx年度目标考核管理体系》等制度。通过聘请监督员、发放监督卡、设置意见箱、公布举报电话、电子监控等形式，加强对科室、社区工作的监督，打造履职尽责的干部队伍。

学思践悟心得体会篇十六

当人们在现实生活中遇到困难、挫折或失意时，常常感到自己的精神状态低迷或消沉。为了提振自己的精神，我们可以通过学思践悟来激发自己的积极能量。学、思、践、悟是一个连贯的过程，能够帮助我们在困难面前保持一种积极向上的态度。下面将从学习知识、深思熟虑、积极实践和独立思考四个方面来探讨学思践悟提振精神的重要性。

第二段：学

学习知识是提振精神的重要方式之一。通过学习，我们可以开阔自己的视野，拓宽思维范围，增加自身的知识储备。当我们面临困境时，这些知识可以为我们提供解决问题的思路和方法，帮助我们找到突破困境的路径。另外，学习也有助于提高我们的自信心，通过学习不断积累的知识和技能，我们会更加相信自己的能力，从而面对困难时有足够的勇气和信心去战胜它们。

第三段：思

思考是提振精神的另一个重要环节。当我们遭遇挫折或面临问题时，很容易陷入消沉和自怨自艾的情绪中。但如果我们能够花时间反思，深入分析问题的原因和产生的背景，我们就能够从中汲取经验教训，并找到解决问题的方法。此外，深思熟虑也能帮助我们认识到问题的相对性，从而摒弃过度消极或悲观的态度。通过思考，我们能够理清头绪，重新调整思维方式，提振自己的精神状态。

第四段：践

实践是学思践悟过程中最重要的一环。只有把学到的知识和思考得出的结论付诸实践，我们才能真正发现自己的能力和潜力。通过实践，我们可以不断积累经验，不断完善自己的方法和技巧，从而更好地应对生活中的各种挑战。当我们在实践中遇到困难或失败时，我们要保持坚持和勇敢的态度，用积极的心态看待困境，并寻找解决问题的办法。只有通过实践，我们才能真正从知识和思考中获得成长和进步。

第五段：悟

通过学习、深思和实践，我们将获得一种理解和认知，即悟。悟是对自己所学所思所践的一种总结和体悟，是对生活和困境的一种领悟和理解。通过悟，我们能够更好地面对困难，更好地应对挑战，更好地规划未来。悟也是提振我们精神的一种重要方式，帮助我们在面对挣扎和苦难时保持积极向上的态度。只有通过学思践悟的过程，我们才能真正提振我们的精神，走出低谷，开启新的人生篇章。

总结：学思践悟是提振精神的重要方法。通过学习知识、深思熟虑、积极实践和独立思考，我们能够在困境中保持积极向上的态度。学思践悟让我们汲取经验教训，发现自己的潜力和能力，摈弃消沉和自怨自艾的情绪，更好地应对生活的挑战。只有通过持续的学思践悟，我们才能真正提振精神，迎接生活的各种挑战。

学思践悟心得体会篇十七

第一段：审计思维的培养

工程审计学注重审计思维的培养，我认为培养审计思维是学习工程审计学的第一步。审计思维要求审计师具备逻辑思维、分析思维、综合思维、跨学科思维等能力。在学习过程中，我养成了主动提问的习惯，学会将问题分解为多个小问题，并从不同的角度进行思考和分析。同时，在处理问题时，我也注重整合各种信息，并构建系统性的思维模型。通过长期的潜心学习和实践，我逐渐培养了审计思维，提高了自己从宏观到微观的审计能力。

第二段：审计技术的掌握

在工程审计学中，审计技术是非常重要的一部分。我在学习过程中，注重掌握各种审计技术和方法。审计技术可以帮助审计师从庞大而复杂的信息中提炼出关键的数据和信息，从而进行合理的判断和决策。例如，我学会了使用数据分析工具进行数据清洗和分析，学会了使用模型进行风险评估和预测。掌握了这些审计技术后，我可以更准确地判断工程项目的问题和风险，有效地提高审计工作的效率和质量。

第三段：审计实践的经验积累

学习工程审计学的过程中，实践是至关重要的一环。通过实践，我可以将理论知识应用于实际工作中，并积累丰富的经验。在实践过程中，我参与了多个工程项目的审计工作，例如市政工程、房地产工程、交通工程等。通过对这些项目进行审计，我了解了不同类型的工程项目的审计要点和难点，并积累了一定的经验。总结经验的同时，我也注意不断充实自己的知识体系，学习先进的审计理论和方法，提高自己的专业素养。

第四段：审计结果的阐释与应用

工程审计工作的最终目的是通过审计结果为相关方提供决策依据，促进工程项目的发展。在整个审计过程中，我学会了如何对审计结果进行准确的阐释和分析。在编写审计报告时，我注重用简明的语言将复杂的问题和结果清晰地传达给相关方。同时，我也可以根据审计结果提出相应的建议，帮助相关方优化工程项目的管理和运营。通过将审计结果充分应用于实际工作中，我可以为相关方提供更有价值的信息和意见。

第五段：不断提升学习与实践，个人成长的感悟

工程审计学是一个终身学习和不断实践的过程，通过长期的学习和实践，我深深体会到工程审计学的重要性和无穷魅力。同时，也意识到每个人都应该在学习和实践中持续成长。只有不断提升自己的专业素养和能力，才能更好地应对工作中的各种挑战和问题。因此，我将更加努力地学习和实践，不断提升自己的审计思维和审计技术，为提高工程项目的质量和经济效益做出更大的贡献。

总结：通过学习工程审计学，我深刻认识到了审计思维的重要性，掌握了审计技术的应用方法，积累了丰富的实践经验。同时，我也意识到工程审计学是一个终身学习和不断实践的过程。只有持续学习和实践，才能在工程审计工作中发挥更大的作用。我相信，在今后的工程审计实践中，我会不断提升自己，不断完善自己，为工程项目的可持续发展贡献自己的力量。