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图书馆阅览室工作总结(优质10篇)

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图书馆阅览室工作总结(优质10篇)
时间:2023-11-07 19:33:52     小编:文锋

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

图书馆阅览室工作总结篇一

这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。

二、重视图书宣传,加大宣传力度。壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,我和图书室征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。

我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。

图书馆阅览室工作总结篇二

本学期,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的朋友。现将本学期的工作总结如下:

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。

其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣。对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。

再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达400多人,阅览总书籍约680册。

壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及推荐优秀书刊,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

本学期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传报评比,读书笔记评比,“我和图书室”征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共400多人次,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。

我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力,搞好阅览室工作,更好地为师生服务。

图书馆阅览室工作总结篇三

本学期学校图书馆本学期的各项工作得以顺利完成。现将一学期来图书室的工作总结如下:

一、加强图书馆管理员自身素质的提高,在认真参加学校各项政治理论学习的同时强化了对图书馆工作的业务学习;特别是在现代化信息环境下对图书和信息的收集管理方面加强了学习和实践。使学校图书的管理和借阅工作提高了一定的水平。

二、认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,完成了新书的选购工作。老师认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为学生做好读书知识讲座,培训好图书馆小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作很快走入正轨。在这些小图书管理员的帮助下,班级图书角也得到了充分的利用,基本做到了使学生多读书、读好书。

三、开学初,建立建全了教师阅览室管理的各项工作;确定了教师阅览室阅览时间和教师阅览人次;完善了阅览室阅览记录。还很快做好了发放教辅用书和教学挂图的工作,保证了学校教育教学工作的正常进行。

四、完成新书借阅卡的制作和管理工作;为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。

五、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。特别是为学校教研组的业务学习提供学习资料和阅读指导场所。认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助,代理订阅业务,并把每期报刊杂志分发到每位读者手中。

六、在做好学生借阅图书、报刊的基础上,各班分别培养了小小图书管理员。做好的图书的措阅工作,还培养了学生的工作能力。受到班主任的好评。

一学年来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的`读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书室工作做得更细更实。

图书馆阅览室工作总结篇四

一学期以来,经过本人的努力,学校图书室阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

本学期一开始,我就按照学校的布置,制定工作计划,并且按计划,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的'本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

1、严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。

2、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。

3、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

4、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

5、学期结束前进行期刊的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

进一步做好图书管理工作,让学校阅览室成为师生们取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆阅览室工作总结篇五

时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的'图书。

3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

总之,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆阅览室工作总结篇六

20xx-中江县永安中学图书室工作总结在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书室现藏书25102余册,生均25册左右。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期各班学生借书率100%,生均借书10册以上,室藏流通率90%以上。

4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。开展阅读达人7.1班许红英、7.3班刘习桐等16名榜上有名。开展读书征文竞赛8.1班冯明阳·7.4班朱亚鑫等23名竞先而出。开展书香班级7.1班8.3班遥遥领先。开展读书活动黑板报竞赛8.4班9.2班领先夺魁。

总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

图书馆阅览室工作总结篇七

20xx新年即将来临,本学期阅览室工作已经结束。本学期学校图书阅览室工作在学校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作落到了实处,阅览室从学期开始搬迁,整理,装饰,丰富藏书,逐步形成了现在的规格。回顾过去,展望未来,本学期工作总结如下:

本学期我校制定了图书阅览室各种制度,图书阅览室工作列入学校办公室常规工作,李玲主任等多位领导多次对阅览室工作进行检查指导,促进了图书阅览室的工作的进步。

阅览室订阅了国内知名重要的报纸和杂志,有《中国青年报》、《中国消费者报》、《信阳日报》、《中国教育报》等,《教育科研》、《中小学教育》等教育类杂志,还有每门学科的专业期刊,方便本校教师在教育管理、专业等多方面的再深造。

严格按规章制度办事,定期核对书籍数目,数目相符,簿册齐全。阅览室里的书籍收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。本学期新增图书,认真规范的`登记编目及时上架,使图书及时、充分利用。

室内整洁,内部设施摆放整齐,廉洁文化标语,各种制度健全,文化氛围浓厚。新书及时发校讯通向老师们推荐,阅览室定时开放,借阅正常。

以上是本学期,在今后的工作中,我将更加努力的做好阅览室工作,为本校教师教育教学服务。

图书馆阅览室工作总结篇八

一学期以来,经过本人的努力,教师阅览室管理工作有了明 显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

本学期一开始,我就按照学校的布置,制定政治学习计划,并且按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

1、阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。

2、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。

3、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

4、教师阅览室是为教育教学服务的,是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

5、学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

实践证明,教师阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教学水平中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让教师阅览室成为老师们取之不尽,用之不竭 的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆阅览室工作总结篇九

为了减轻值班员的工作量,所以我们采用合理的管理模式,根据各班上课时间的不同而分为早、中、晚三个班次轮流值班,值班员必须在每次交接班时做好必要的工作交代,以避免出现一些意外的问题。具体地说,每个班次同学的工作内容如下:

(一)各项工作外,值班人员要做好贫困生上网、学生打印复印和同学上网领取丢失物品的记录,值班员还要做好上网记录的登记,这个工作尤为重要,因为这个工作不但可以看到同学上网高峰期,我们可以在高峰期做好准备,注意财产的保护,而且我们还可以通过这个记录来查到同学重要东西丢失能找到旁边的目击者,同时我们重要财务被损毁也可以通过这个记录来查找到凭证。

(二)同时值班员要记录好各个电脑的运行情况,出现什么样的问题要及时的登记在电脑故障记录本中,当出现两台电脑不能正常运行时,要及时的通知我们的值班技术员来修理。

(一)电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了硬件维护以外,值班员需要花费大量的时间来为需要打印复印的同学服务和收费。为解决一些问题,提高电子阅览室管理效率,降低工作强度,并及时处理电子阅览室发生的故障。

(二)对电子阅览室来说,值班员人数有限,我们不仅承担电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护,还要进行应用软件的安装、自由上机的机时费统计、打印复印费用手工收取等工作。如何科学地管理好电子阅览室,将值班员从日常琐碎事务中解放出来,为同学们上网学习创造更好的上机环境,是我们面临的一个急需解决的问题。

(三)我们在电子阅览室的工作不仅是一个值班员,而且是电子阅览室的管理员,我们不仅要做以上的工作,我们同时对大一的同学还有一个上网指导,这是在没有管理员是不可以做到的。我们因为宣传的到位,现在电子阅览室的上网的同学经常会出现许多同学等待上机,有时一等就是一至两个小时,这说明我们的服务与卫生环境的改变已经取的了很好的效果。

(四)我们电子阅览室的电脑在经过较多同学的使用,特别是一些同学使用中的不注意爱护,出现电脑中毒,耳机没有声音,视频不出画面等问题,这时我们的管理员为他们解决这些问题使他们更能安心的上网,而在网吧有时不能及时得到这些问题的解决,所以我们的`服务得到上网同学高度的评价,我们也因此感到欣慰和高兴。

(五)为了能吸引更多的同学到此上网,我们增设了免费开水供应,阅览杂志和报纸。为了让同学到我们电子阅览上网更温馨我们不断的改变我们美化的环境,提供了这些服务增加了我们的工作量,但能够更好的服务同学我们感到很高兴。

我们在此不仅是值班和勤工助学,我们更多的是让我们学习到未来创业的管理经验,我们在学院领导的关心之下,我们的工作开展的井井有条,虽然我们付出了许多,但为我们以后创业学到管理经验,同时培养了我们的创新精神。我现在所做的还不够,还有很大的创新空间,我们虽然不能的做到清华大学电子阅览室的管理水平,但我们争取向他们看齐,只要通过我们的努力,也能做的更好。

图书馆阅览室工作总结篇十

我是20xx年3月调入绿园区图书馆的,负责电子阅览室管理工作。半年来,我在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:

一是注重学习,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性,平时注重刻苦钻研业务,学习业务知识,不断提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。

书浏览、电脑基础知识技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护以外,我们注重及时进行卫生清理,为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的上机环境。

四是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆。我能够认真学习馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到、早退,不无故旷工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的良好形象。我的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

存在的不足:

1、工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

2、电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强,读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

3、还要继续提升电子阅览室管理员能真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

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