在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
助理工程师的申请理由篇一
尊敬的各位领导：
本人20xx年7月毕业于xxx电子信息科学与技术专业，同年12月进入xx公司工作，在这一年的工作中我不仅加深了对原来所学知识的理解，而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的进步。
参加工作后，我被分配到大柳塔变电所进行为期一年的见习工作，在实习的前6个月，除了学习电气知识外，我对所里的设备也进行了认识，知道了设备的位置、重要设备的工作原理及它们与其他设备的联系。但是，对于流程图、逻辑图以及停送电操作等还缺乏了解，因此在后期的学习中，跟着师傅在现场工作，以学习现场经验，对设备的停送电、巡检、开关阀门、设备维护等各项操作都有了很大提高，另外在主控制室学习操盘，操盘要先从看盘和模拟机开始，同时对一些基本操作、参数有了一定的认识，并且通过模拟机的学习让我懂得各种事故情况下应如何调节，进一步提高自己的操盘能力。
总结这一年的时间，自己的生活发生了很大的变化。工作上，由于所接触的都是全新的，以前没有机会接触到，但为了更好地做好本职工作，我始终没有放弃学习，每天至少保证两个小时的看书时间，并做好详细的学习记录。另外，我特别注重现场实践技能的提高，平时能够积极主动到现场参与设备巡视、倒闸操作和事故处理，主动到现场学习和了解一次设备、保护装置、二次接线等，在老员工的帮助下，我也在不断地发展和成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论知识的学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高自己。
通过这一年的工作与学习，尤其是在领导和同事们的关心和帮助下自己取得了一定的进步，现特向公司提出申请助理工程师，同时也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年12月15日
助理工程师的申请理由篇二
：的
精心
培养和教导下，通过自身的不断努力，无论事思想
上、学习上还是工作上，都取得了巨大的进总结
这九年来的工作，我深深感受到四个字：学无止境。尤其对一名技术人员，既要有很好的'领悟能力，也要有一定的创新能力。作为监控列尾所一名技术人员，我知道保证运输安全的责任重大，这需要良好的技术能力、较广的知识面，我在领导
和同事们的关心帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己、提高自己，为xx贡献自己的一份力量。通过这九年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼！
签名
：xxx时间：20xx年xx月xx日
助理工程师的申请理由篇三
尊敬的各位领导：
你们好!我叫杨阔，今年30岁，专科学历，进入神朔铁路分公司机务段工作至今，已有九年工龄，现担任神朔铁路机务段监控列尾所技术员职务，在这九年的工作中我不仅加深了对原来所学知识的理解，而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论事思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的进步。
总结这九年来的`工作，我深深感受到四个字：学无止境。尤其对一名技术人员，既要有很好的领悟能力，也要有一定的创新能力。作为监控列尾所一名技术人员，我知道保证运输安全的责任重大，这需要良好的技术能力、较广的知识面，我在领导和同事们的关心帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己、提高自己，为神朔贡献自己的一份力量。
通过这九年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼！
xxx
xx月xx日
助理工程师的申请理由篇四
2010年7月，我从xx大学毕业，拿到学位证书和毕业证书后，就进入xxx电公司，被分在生产准备部运行培训处。毕业之前，我曾在xxx学院理解培训一年，同时，我也拿到苏州核电学院的结业证书，并且在毕业设计中，我经过计算，推翻了清华大学一位教授关于矩形通道自然循环的的传热公式，使得毕业论文获得优秀。在苏州这一年的培训，让我对核电站有了入门式的了解，也为以后的运行培训打下良好的基础。
来到公司不久，为了在进入核电站之前，对各个系统和设备有更加深刻的认识，我被派去宁德火电厂实习，时间为11各月，先在设备部电气班实习6个月，后在发电部跟着运行值实习5个月；11个月后，进入大亚湾核电站进行学习，培训计划是在半年内拿到现场操作员授权。综合起来，从进入宁核到此刻已经整整一年，这一年内，我在宁火的两个主要技术部门实习，参加了宁火的几次小修，对运行人员所应具备的知识和素质都有了明确的认识，我认为一名合格的运行人员应当做到以下几方面：运行人员的知识面务必要宽，且尽量深；遵守并理解规程，遵守行为规范；对规程、流程图、逻辑图、模拟图等都要熟悉且有正确的理解；具备风险意识，操作之前做好风险分析，冷静确定事态。这一年内，我努力朝着这个方向提高自我的专业技术，良好完成了在火电的培训计划并经过相应考核；这一年内，我的专业技术在以下几个方面有了实质性提高：
一、电气部分
大学里主修自动化专业，对电气知识知之甚少，所以在火电厂实习时，被分在设备部电气班实习，对于提高自我的电气技术水平是个很好的机会。
发电机、变压器、380v电动机、500kv断路器等保护原理及励磁系统的工作原理；再次，理论联系实际，经过参加现场设备调试，对以上设备的运行、维护及注意事项进行了学习，同时，对电气设备的安装、发电厂分步试运资料及流程、整套启动的调试程序也进行了认识性学习。
综观在电气班的实习，我认为这是一个由无到有的过程，可能对电气部分还不甚精通，尚需在以后的工作中做进一步提高，可是这6个月的学习却为以后的深入打下坚实的基础，并且理论联系实际的学习，让我对电气的各项操作、维护、维修等都不再陌生。
二、运行部分学习
在宁火实习的前6个月，除了学习电气知识外，我对电厂里的设备也进行了认识，明白了设备的位置、重要设备的工作原理及它们与其他设备的联系。可是，对于流程图、逻辑图以及停送电操作等还缺乏了解，所以，在运行值实习的5个月，既让我对运行人员的工作有了更加真切的认识，又让我对未来现操的要求更近了一步。
这5个月内，我首先对流程图进行了“地毯式”学习，主要是汽轮机部分的流程图，学习的时候结合现场的设备布置，最终到达能够自我独立绘出的程度；其次，跟着师傅在现场工作，以学习现场经验，现场经验是无字书，无法从书本里获得，而这部分又是以后工作中最重要的，所以，我在运行值学习时，经过跟师傅在现场工作，对设备的停送电、巡检、开关阀门、设备维护等各项操作都有了很大提高；再次，在主控制室学习操盘，操盘要先从看盘和模拟机开始，宁火的dcs是由西门子公司制造，显示的都是英文，这就要求我须对英文有足够的认识，同时对一些基本操作、参数有必须认识，并且经过模拟机的学习让我懂得各种事故情景下应如何调节，进一步提高自我的操盘本事。
综观运行值的学习，我体会到操作员的辛苦，尤其是模拟机的学习，让我感觉到自我对事故状态下的各种状态分析有相当的知识和经验欠缺，可是，这5个月学到的知识却是相当丰富的，虽然四班三倒的工作让人感到很辛苦，却在不知不觉中增加了自我的上班和学习的时间。
三、大亚湾学习
在大亚湾的学习是异常忙碌的，自早晨6点半起床后一向到晚上11点，基本一向都在学习，同时成绩也是肯定的，在所有的授权考试中，除了两门课为89分，其他皆在90分以上。以下就是迎接ojt的培训与考核。
总结这一年来的培训，我深深感受到四个字：学无止境。尤其对一名技术人员，既要有很好的领悟本事，也要有必须的创新本事。作为核电厂一名运行培训学员，我明白保证核安全的职责重大，这需要良好的技术本事、较广的知识面以及风险意识，在以后的培训中，我会更加努力提高自我的技术本事，争取各项到达优秀，早日为宁核贡献自我的一份力量。
助理工程师的申请理由篇五
尊敬的各位领导：
本人20xx年7月毕业于河南城建学院热能与动力工程专业,同年7月进入北川中联水泥有限公司工程部,担任余热发电项目技术员一职。通过三年来的工作，我在专业技术上得到一次升华，实现了理论水平到实际运用操作的过渡，其中不免有许多辛劳和欢笑，不仅仅是本身专业知识水平的提高，而且自己的能力也得到了同事与领导的认可。
回想起刚上班的一无所知到现在工作的得心应手，工作中的一幕幕仿佛就在昨天。刚来的时候我还不知道水泥余热是个什么东东，在领导的耐心讲解下，我深入现场实地查看，结合可研报告，加以推敲，经过对报告的解读，熟悉了余热发电整个工艺流程，懂得了设备选型再到参数的确定。使得我对这个新的领域有了一定的了解，让我去认知它，去钻研它。经过一个个日日夜夜的努力，我知道了发电系统的三大主机设备，我知道了汽轮机的额定参数。经过到现场学习，我知道了发电系统与水泥线的衔接“桥梁”。经过向师傅的询问，我懂得了发电与水泥熟料煅烧的密切关系。
20xx年2月，余热发电项目土建施工终于破土动工，在总包方和施工单位的齐心协力下，终于迈开了具有历史意义的一步。通过土建施工中桩基的开挖，到中控室的整体框架结构制模，我都一一见证。其中也知道了土建的一些知识，伴随着紧张的施工，一座座厂房渐渐拔地而起。
随后按照公司领导安排，与3月份带队10人至兄弟单位鲁南中联余热发电进行电厂实习。我不负公司领导期望，在学好自己专业技能的同时，严格要求学员实习作风，正确引导他们学习电厂运行的每一个知识点，定期抽查督促，以好带差，相互学习，相互提高，使得学员养成了良好的学习氛围，经过为期4月的努力，完满完成了实习的任务。
20xx年8月回到公司，参与了三大主机设备的安装工作。这无疑是很锻炼自我的好机会，我一边认真研究蓝图，熟悉机务专业，在到现场严把质量关，其中学到了不少书上学不到的东西。接下来是锅炉的煮炉和吹管，而后电气系统的倒送电等等，直至10月17日一次性并网发电成功。
总结三年的工作，我有太多太多的收获和感慨。首先得益于领导和同事们的关心和帮助，在这里表示感谢。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高自己。
通过这三年来的工作与学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
xxx
20xx年xx月xx日
助理工程师的申请理由篇六
尊敬的各位领导：
总结这九年来的工作，我深深感受到四个字：学无止境。尤其对一名技术人员，既要有很好的领悟能力，也要有一定的创新能力。作为监控列尾所一名技术人员，我知道保证运输安全的责任重大，这需要良好的技术能力、较广的知识面，我在领导和同事们的关心帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己、提高自己，为xx贡献自己的一份力量。
通过这九年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
助理工程师的申请理由篇七
尊敬的各位领导：
本人20xx年6月毕业于甘肃钢铁职业技术学院机械设计与制造专业，同年6月进入了中色宁夏东方集团有限公司特材分公司电弧炉车间，从事了炉前冶炼工作任务。在这三年的工作过程中，我不仅加深了原来所学的知识，而且对于各种人际交往有了深刻的体会，也使自己获得了很大的提高。
参加工作后我被安排50钒铁的包装工作中，在这产品的最后一道工序中让我体会到了产品是企业的形象，质量是企业的信誉，为以后在冶炼工作中生产出优质的产品打好基础。随后车间调配，我到了钒铁的上料系统参与了生产过程中各种物料的配料上料环节，配料是冶炼的一项很重要的的准备工作，它直接影响到冶炼的速度和产品的质量，物料消耗金属收得率的提高一集炉体寿命等，合理的配料，多炉前操作，控制合金成份，都是十分有利的。只有严格的物料控制才能产出合格的产品。也系统的学习了生产的整个环节。两个月后我进入了炉前3吨碱性三相电弧合金炉的50钒铁冶炼操作。严格执行生产技术领域中的法规规程，依据规程实际操作，确保产品质量。具体在原、辅材料及配件，补炉，装料，配电制度 ，熔化，氧化，扒渣，还原，合金的加入，出铁有着较熟悉的操作。经过这三年的工作学习，有效的提高了自己的工作能力和交际能力，使得自己在处理工程问题方面越显成熟。
总结三年多的时间，我在领导的同事的关心下取得了一定的进步，在今后的工作中，我 要努力做的更好，提高自己的管理能力，加强学习，积累工作经验，在实践中摸索，达到提高自己的目的。
通过这三年的学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时也希望这次评审作为促使自己进步的一次机会，为将来取得更好得成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼
申请人：xx
助理工程师的申请理由篇八
尊敬的各位领导：
本人20xx年8月毕业于四川建筑职业技术学院道路与桥梁专业，同年8月进入了中铁成都工程检测咨询有限责任公司，担任了现场检测工作任务。在这三年的工作过程中，我不仅加深了原来所学的知识，而且对于各种人际交往有了深刻的体会，也使自己获得了很大的提高。
参加工作后我被安排到邛名高速公路第五标段路基建设中，20xx年中旬路基96区验收合格，转入了该项目路面建设第二标段，在20xx年底邛名高速竣工。这两年使我理解到我们工作的艰巨性，必须严格把关。随后公司调配，我到了汉宜铁路桩基检测项目参与了荆州火车站桩基检测，20xx年中旬汉宜铁路竣工通车，然后到了遂渝二线客运专线进行桩基检测，目前还在施工当中。经过这三年的工作学习，有效的提高了自己的工作能力和交际能力，使得自己在处理工程问题方面越显成熟。
总结三年多的时间，我在领导的同事的关心下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加强学习，积累工作经验，在实践中摸索，达到提高自己的目的。
通过这三年的学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时也希望这次评审作为促使自己进步的一次机会，为将来取得更好得成绩打下基础，请组织考核评审。
此致
敬礼
申请人：xx
单位领导：xx
