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文学社社团活动策划方案(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-07 00:15:04
文学社社团活动策划方案(精选8篇)
时间:2023-11-07 00:15:04     小编:JQ文豪

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

文学社社团活动策划方案篇一

拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。

社长: xxx

副社长:xxx xxx

文学社成员:

指导教师:xxx xxx

布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

九月:向2015级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

三月:

指导阅读,推荐经典。

四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。

1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。

5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。

活动时间:每周二下午第四节

活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室

文学社社团活动策划方案篇二

依据x教研发【xx】x号文件为指导思想开展校园文学

为确保校园文学活动圆满成功,特成立组委会,成员如下:

组委会主任:宋校长

组委会副主任:黄校长

组委会成员: 各语文教师

主题:校园文学走进大语文课堂

宗旨:以校园文学活动为突破口、切入点,开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”,特别是文学阅读和创作活动,来发展学生自身心灵、完善自我,具备文学修养及人文素养。

本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导,由七个活动板块组成:成立校园文学社 、“语文阅读鉴赏课”比武、“学国学诵经典”朗诵大赛、文学创作大赛、 “书香满校园”主题演讲比赛、校园文学系列讲座、文学创作颁奖典礼。

1、成立校园文学社

负责人:孙主任

时间:xx年10月15日前完成

步骤:(1)面向全体师生征集校园文学社社名,招募社员(语文老师推荐)

(2)竞选文学社社长、副社长(语文老师推荐本班1到2名同学)

评委全体语文教师 ,竞选时间另行决定

2、“语文阅读鉴赏课”比武

负责人:教导处人员

参与对象:全体语文教师

要求:x教研发【xx】11号第三条

时间安排:每周1至2次

奖项:设一、二、三等奖(奖品学校提供)

3、教育故事征集

负责人:教导处人员

参与对象:全体教师。语文老师每月25号上交一篇不少于1500字教育故事,其他学科教师每学期写一篇教育故事。

4、书法比赛

学生组 负责人:全体语文教师

老师

时间安排:每月1至2次

教师组 负责人:孙xx

时间安排:每月1次

形式:稿纸教导处设计统一发放,书写内容自定

5、“学国学诵经典”朗诵大赛

负责人:刘

评委:全校语文教师及学校领导

时间:10月12日

对象:全体学生

地点:操场

奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

6、文学讲座

时间: 11月17日

题目:汉语言的魅力(题目可自拟)

主讲:李

7、“书香满校园”主题演讲比赛

负责人:七年级组

对象:七八年级

时间:11月20日

地点:多媒体教室

参赛要求:每班选派一人参赛。

奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个

8、文学创作大赛

承办:语文组

时间: 每月23号

9、文学创作颁奖典礼

承办:教导处

时间:11月30日

地点:大操场

内容:按各比赛项目评选名次进行表彰。

文学社社团活动策划方案篇三

培养学生的写作兴趣,提高学生的文学素养,

发挥学生的文学特长,繁荣三小的校园文化。

名称:幼芽文学社

活动目标:

1、培养孩子对文学写作的兴趣,提高交流、表达能力和文学鉴赏能力,提高文学素养。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活。

2、以报纸、刊物为载体,展示三小学生的优秀习作,以此为平台,展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

3、通过文学社的写作、阅读、编辑校刊等实践活动,锻炼孩子的能力,让孩子体验成功的喜悦。

活动具体工作:

1、三至六年级喜欢写作的同学,可以老师推荐,也可以自愿报名加入文学社,每班一到两名。要求:阅读写作能力强,学有余力。

2、文学社成员每周活动1次,每周上交一篇习作。活动内容:美文赏读,写作,聘请校外大兴作协的老师,开设文学讲座等等。

3、以短信的形式,每月向学生和家长推荐一本好书,鼓励所有孩子增大阅读量,提高孩子阅读的兴趣。

5、校刊,刊登三小学生的优秀作文,以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件,推荐在校园广播站播出,或参加作文竞赛。文学社老师要积极推荐孩子的优秀习作,争取在各大儿童文学报刊发表。

6、每学期出一本校刊《幼芽》,包括学校领导,老师,学生的精华作品,校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

7、鼓励所有学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

8、在学校开展活动的时候,文学社成员以小记者的身份进行采访,撰写学校新闻报道。

文学社社团活动策划方案篇四

结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、办出富有特色的校报来。

每周三下午社团活动时间

针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。

校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)

(1)学生优秀习作。

(2)学生自由投稿

(3)有重大意义的通讯稿。

(4)教师下水习作、优秀习作。

文学社社团活动策划方案篇五

拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。

社长:xxx

副社长:xxxxxx

文学社成员:

指导教师:xxxxxx

1、扩大知识面,阅读名著,进行交流

布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验

尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

3、欣赏诗歌

以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

三月:指导阅读,推荐经典。

四月:名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

六月:写作技巧培训;期末评优秀学员。

1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

4、不得在校刊网络中发表任何政治言论。

5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动中起任何争执。

活动时间:每周二下午第四节

活动地点:七(12)班教室;七、八年级语文办公室

文学社社团活动策划方案篇六

活动名称:“梦里花落知多少”。

活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合。

活动时间:四月底至六月中旬。

活动主办方:中医养生保健协会。

活动流程:

根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

根据活动时间的安排确定活动的地点,并通知所有参赛选手。

初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。

两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。

步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的。选手为三等奖。

奖项设置:

一等奖:2名,每人4g优盘一个,并颁发证书。

二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

文学社社团活动策划方案篇七

了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

三)理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四)后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五)现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六)适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

文学社社团活动策划方案篇八

1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

活动一:

活动名称:太阳升起篇

活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

活动方案:

组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。

在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间:

活动二:

活动名称:雨露纷飞篇

活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

活动方案:

组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动时间:

活动三:

活动名称:文学翱翔篇

活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

活动方案:

由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

奖项设置:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

活动时间:

活动四:

活动名称:社团展翅篇

活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

活动方案:

太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动时间:

活动五:

活动名称:文化欣赏篇

活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

活动方案:

中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

活动时间:以展板的形式另行通知

活动六:

活动名称:经典诵读篇

活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

活动方案:

在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

奖项设置:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

活动时间:

活动一:1000元

活动三:200元

活动四:300元

活动六:200元

我社一定尽全力主办好所有的.社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

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