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南京大屠杀死亡多少篇一
(陕西马盈)
血浸秦淮,火吞宁邑,兽行已激人神愤;
还原历史,敲响警钟,劲势方存家国安。
(河南张项学)
金陵响警钟,声声振耳,祭卅万亡灵,莫再坑前空拭泪;
历史遗棱镜,面面揪心,对百年屈辱,宜从蹄底永铭殇。
(云南刘铨)
血迹斑斑,问泱泱大国,谁可容鼠辈猖狂,将是非颠倒;
呼声浩浩,告小小倭奴,尔当被龙人扼制,还天地澄明。
(河南曹文献)
五千年铁血所凝,问国耻未消,有谁敢忘?
三十万亡灵且待,看长风更起,催我出征。
(河南曹恒印)
难忘却金陵喋血,六朝烟雨同悲泣;
最喜闻国梦凝心,十里秦淮助复兴。
(湖北陈文杰)
抚泪以追昔,积怨难消,万众同悲国耻事;
枕戈而待旦,除倭务尽,千秋不怠警钟声。
(湖北万峥嵘)
烽火忆当年,血染金陵,难民卅万惊天地;
警钟鸣此际,心铭国耻,大业千秋励子孙。
(山西梁璞)
暴虐绝人寰,岂可轻忘,血染金陵惊触目;
真情昭史册,时当警醒,心凝国梦奋扬帆。
(湖南胡云泉)
悼卅万冤灵,忆耻锥心,永铭日寇豺狼史;
昭千秋血证,枕戈饮胆,誓铸中华民族魂。
(福建蔡为群)
国耻焉能忘,卅万冤魂,唯有反思方励志;
醒龙正奋飞,千秋伟业,宜将大恨助图腾。
(山东陆玉生)
倾樽酹三十万亡灵,殇日反思,落后必然挨打;
铭耻兴五千年禹甸,安时勿忘,领先才有尊荣。
南京大屠杀死亡多少篇二
昨天我们观看了【南京大屠杀的片段】,仅仅45分钟的影片,那残忍的画面,在我脑海中,至今我想起,心中如波涛般汹涌,久久不能平静。
然而我们现在能做的只是好好学习,奋发图强,我们跨世纪的一代,中华民族的伟大复兴就落在我们身上,少年志则国志,少年遇到国强,让我们记住曾经的屈辱去奋进。
2020南京大屠杀公祭班会观后感2
看过了南京大屠杀死难者国家公祭仪式后,我深痛缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。
1937年12月,日军攻陷我国的历史名城南京,把这里变成了人间的地狱。我身临其境般地目睹这场惨无人道的大屠杀,心几乎走向崩裂的边缘,心中热血沸腾,掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万呀!!!尸积如山,血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩,这真是中国的耻辱!一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国,居然遭到日本的百般蹂躏!为什么?原因只有一个:落后就要挨打!日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血能够白流吗?华夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体,拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间,日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地,今天,我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
南京大屠杀是一面历史的镜子,我们要牢牢地记住这个血的教训。就是因为那时我们的国家落后,落后就要挨打,这是一个真理,这不得不令我们深思……令人更心痛的是,在某些方面,我们的祖国与西方及日本相比较,还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。同学们,中国要扭转乾坤,这个重担就落在我们身上,我们要记住中国人的耻辱,发愤图强,为祖国的日益强大做出自己的贡献!。
但令人心痛的是,在某些方面与西方及日本比较,我们还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像我们的祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中!
2020南京大屠杀公祭班会观后感3
看完《南京大屠杀》这部电影后,我的内心汹涌澎湃久久不能平静。当我听到那一个个悲惨的故事,看到那一张张惨不忍睹的画面时,我全身都被怒火点燃了,而心在哽咽。一想到我的同胞所受的非人的苦难与丑恶的日本鬼子,就恨不得上前去抽敌人的筋,饮敌人的血。二战期间,日本给中华民族带来的创伤是永远都不能愈合的。作为一名中国人,更是永远都不会原谅日本在中国犯下的滔天大罪。
对于南京大屠杀,我已经非常熟悉了。从小时候听人讲述,到中学历史课本中学习,再到现在的看电影,每一次我的感受都很深,心中的愤恨是油然而生。而事实大致是这样的:1937年12月13日,日本侵略军侵占南京后,在日本华中方面军司令官松井石根和第6师师长谷寿夫指挥下,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万。这就是震惊中外的“南京大屠杀”。它的“三光政策”几乎深入到了所有大大小小的村庄。死亡,恐惧??几乎成代中。南京大屠杀是一面历史的镜子,我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误,日本首相小泉仍在参拜“靖国神社”,这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们,中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱,发愤图强,为祖国的日益强大做出自己的贡献!
2020南京大屠杀公祭班会观后感4
南京大屠杀,一个让中国人胆战心惊的日子;南京大屠杀,一个让全中国怒发冲冠的日子。南京啊南京,你本来是一座美丽又富饶的城市,却因日本人的残忍,让你成为了一座死城,一座充满着血腥味的城。南京大屠杀是一段不容忘却的史实。
昨天,那是硝烟弥漫的战场;昨天,这里血流成河;昨天,百万中国同胞在这誓死奋战打破了日本天皇不同战胜的神化。
这次抗战我们虽然胜利了,但我们为此付出了沉重的代价,3500万中华人民献出了宝贵的生命,直接经济损失1000亿美元,间接经济损失高达5000亿美元。
看了视屏,我的心却久久不能平静,我的脑海里至今还萦绕着那扣人心弦的情景,多么痛恨日本人。
朋友们,我们的责任就是为将来建设富强的祖国做好准备。在我们这一代,我们绝不允许历史重演,我们决不再受欺负,为了我们的未来,为了祖国的未来,奋发图强。
2020南京大屠杀公祭班会观后感5
今天,是南京大屠杀死难者国家公祭日。
紫金山含悲,秦淮河低回。80年前,这里曾发生了举世震惊、惨绝人寰的南京大屠杀,我三十万同胞惨遭屠戮。这是中华民族永远抹不去的伤痛,也是人类文明最惨烈的悲剧之一。
80年来,我们曾以无数方式祭奠、悼念、追思南京大屠杀的死难同胞,以无数方式探讨这场屠杀带来的思考:国家的崛起、民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性的自觉与人道的尊严。现在,我们终于设立和迎接来了国家公祭日,以肃穆的仪式来悼念历史,让澎湃的感情集中表达,必将促使民族历史记忆长久保持唤醒状态,促使一个民族汲取历史力量、以更开放的姿态迎接未来。
公祭日,展示了我们的人文精神与民族性格。历史构成了一个民族的共同记忆,历史锻造了一个民族的精神品格,无论是东方还是西方,浸透热血的土地是每个民族的朝圣之地。当波兰人为奥斯维辛纪念馆献上鲜花,当德国人在大屠杀纪念碑林中默哀,也让我们重回80年前那座血与火的城市,阅读写在大地上的民族史,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情与民族精神。
这场惨绝人寰的灾难已过去80年,中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利已近70年,我们用肃穆的国家公祭仪式提醒着自己,保持历史的痛感,但不煽动民族的仇恨;敦促日本正视历史、反思战争、检省军国主义和法西斯主义余孽,但不将民族感情矮化为街头泄愤。经历过深重苦难的民族,更应怀着宽阔的历史眼光,更应懂得珍惜和捍卫人类的核心价值。
公祭日,也让每个普通中国人找到带着历史感的活法。它让史书上的文字变得意象丰沛,让每个人的生活获得了历史的重量,也让一个民族的几代人之间,有了心传和默契。正是在这个低头默哀的瞬间里,来自不同地域、不同职业、不同社会角色的你我,都抹平了差异,仅仅成为十三亿中国人中的一个。
有象征意义的是,半年以来,中国领导人几乎参加了每一次抗战纪念日。7月7日全民族抗战爆发周年纪念日,9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日和9月30日“烈士纪念日”,习近平等党和国家领导人均参加了纪念活动。此次南京大屠杀死难者国家公祭日,党和国家领导人也将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的仪式。领导人参与国家公祭,是国际惯例,也是规格和意义的象征,更与每个普通中国人的情感互相呼应,表达了整个社会在民族情感上的同频共振。
12月13日,为同胞默哀,为中华祈福,在灾难的创伤中培育人道态度与和平精神,在屈辱的历史中学会自立自强。今天,我们这样缅怀历史,正是要历练出迎接美好未来的气度与力量。
南京大屠杀死亡多少篇三
雨花台、冤魂尚在,杜鹃啼处。
六十八年犹梦魇,倭鬼瀛魔侵驻。
笼杀气,金陵覆怖。
万殁横街城若冢,更填江喋血尸无数。
屠老弱,戮孺妇。
登临咏罢南塘句。
叹秦淮、小楼明月,戚怀谁误?
可恨禽邦招魂社,朝野频频拜赴。
欲裂眦、填膺作怒。
只待残年能雪耻,纵长缨、直取扶桑路。
灭靖国,捣神户。
《或南京》
我发现你的身影被一瓣伤口
遵循
低头的,沟通着古琴的伤口。
弦/散梦/楼顶/从属的玻璃,
还有瓦全,就在明天。
结构缝纫了雪地
那种溢出膨胀
输出黑夜的
幻梦踏踏的雪地
的`
节奏的/分层的/欲望的/冷门的
焚烧的
我吸毒,胃里
有一只
乏累的麋鹿阿莫西林
兑一点
广东产的米酒,你整天呷着这些双氧水
眼角上全是原子、轨迹和火箭
还有南京,就在明天。
你是悬梁
你的静脉架空着麦穗
你的寺庙
丰收着子弹的圣咏
狂热的/时空划分的/诗学的圣咏
你是牺牲
从另外一种石斧和大地的瘦弱的间隙中
你在牺牲
南京大屠杀死亡多少篇四
南京大屠杀是指1937年12月13日至1938年1月19日日本军队在南京进行的一系列暴行,对中国军民实施了极其残忍的侵略和迫害,造成了至少30万人的死亡。这是中国近代史上最黑暗的一页,也是世界上二战中最残忍的战争之一。它不仅造成了巨大的人员伤亡,还给中国和日本两国的关系造成了深远影响。回首历史,我们需要深刻反思,珍惜和平和友好的关系,不断推进人类文明的进步。
第二段:深入思考南京大屠杀给我们带来的启示
对于一个小学生来说,南京大屠杀之惨痛、惨绝人寰的恐怖场景显得过于残酷,过于远离他们的现实生活。但是我们如果仔细深入思考,会发现这场罪行背后有更深层次的启示:什么是和平?什么是战争?我们要始终怀着良好的美德,去维护它们。我们要懂得尊重人权,珍惜和平,永远不要让战争再次重现。
第三段:南京大屠杀的文化教育价值及重大意义
南京大屠杀的文化教育价值和重大意义是值得我们关注和探究的。南京大屠杀是当代人们反战、爱好和平、维护人权、珍惜生命、坚定信仰的重要历史教材。在纪念和宣传南京大屠杀的过程中,我们不仅向人们展示了历史的真实情况,更向人们展示了对人性和道德的挑战,展现了人类文明不断进步的曲折历程。
第四段:南京大屠杀纪念意义及现实提示
南京大屠杀留给后人的不仅是人类记忆的沉重,更是坚定反对战争、珍惜和平的强烈信念。今天世界和平依然面临着巨大挑战和危险,反战和平应当是我们时代的明确课题。回顾南京大屠杀的历程,我们要认真思考自己的行动,更多的关注和尊重他人的权利和尊严,共同守护良好的生活环境,坚定自己的信仰和理念,为和平的未来奋斗。
第五段:争取和平、防止再次屠杀向前迈进的重要意义
每一位小学生都应该明白,和平是珍贵的,也是需要大家共同守护的。我们应该时刻保持警觉,防止再次出现类似南京大屠杀这样的惨剧,珍惜和平,懂得尊重他人的权利。不断提高自己的素质,争取和平、防止再次屠杀向前迈进的重要意义体现在我们每个人的实际行动中,这是我们积极参与社会发展的重要思想支柱。在新的历史时期里,我们要保持警觉和谨慎,珍惜和平,努力争取和平,从自己身边做起,为建设和平的未来树立起很好的典范。
南京大屠杀死亡多少篇五
12月13日,是南京大屠杀纪念日,是一个值得所有华人铭记的日子。为激发学生的爱国情感,牢记历史,勿忘国耻,同时真情表达全体师生对南京30万受难者亡灵的哀悼,12月12日,我校开展了“勿忘国耻振兴中华”的爱国主义教育活动。
一、隆重举行升旗仪式。在升旗仪式上,全校师生面向国旗集体肃立默哀3分钟,以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞,用无声的语言表达对生命的哀思;并作了“勿忘国耻,爱我中华”的国旗下主题讲话。
二、利用中午时间和电脑课组织学生观看了纪录影片《南京大屠杀》和爱国主义教育题材影片《南京!南京!》,一个个触目惊心的画面,让学生流下了痛苦不堪的泪水,奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵!血的教训,让大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。
三、举行主题班会。让学生通过上网收集关于“南京大屠杀纪念日”的资料,进行交流。组织学生观看了南京大屠杀纪实影片,将南京大屠杀的历史细节完整地展现在同学们面前,使学生的心灵受到了一次强烈的震撼。大家纷纷表示要铭记国耻,珍惜现在美好的和平生活,立志报效祖国。
本次主题教育的开展,让青少年学生铭记历史,勿忘国耻,明白了自强自立的重要性,认识到了个人安危与民族兴亡的对应关系,居安思危,痛定思痛,为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习,努力奋斗!
[南京大屠杀班会总结]
南京大屠杀死亡多少篇六
近年来,南京大屠杀教育成为社会焦点,不断推动新时代的历史认知和教育实践。作为一名学生,我也深入学习了南京大屠杀这段悲惨的历史,通过教育,我领悟到很多与现实生活相关的重要历史知识和人生哲理。下面,我将结合自身感受和学习经历,撰写一篇1200字的关于“南京大屠杀教育心得体会”的连贯五段式文章。
第一段:回顾历史,发现真相
南京大屠杀是二战中极为罕见的残酷事件,1941年12月13日至1938年1月13日在南京发生。它是日本帝国主义野蛮侵略中国的罪证之一,也是人类灾难中的一部分。在南京大屠杀教育中,我深感这段历史惨痛,不仅强烈谴责日本侵略者和其暴行,更透彻地认识到自己所身处的和平环境来之不易。通过学习,我清晰地看到二战中的各国对人权、对民主的态度与做法,看到人类社会的脆弱和生命的可贵,同时也看到了中国老百姓在绝境中的勇气和自强不息。
第二段:引发哲思,带来启示
南京大屠杀教育中,我思考了人类文明的发展与现状。二战是人性最丑陋的一面,展现了人类的恶性。但是,在这样的环境下,一些人利用自己身上的善良、良知和道德,维持了生机和尊严,坚决抵抗暴力。通过自我思考,我认识到文化多样性和相互尊重,是实现人类共同利益的重要方法之一。如果每个人都保持一颗纯洁的心,小小的举动、小小的改变也可以带来巨大的不同。历史是最好的教材,唤起了人们应对人类危急时刻,呼唤人类美好精神的迫切需求。
第三段:明确使命,勇担责任
南京大屠杀教育中,我也细致领悟到作为现代人,应该肩负起更大的责任和使命。南京大屠杀让我们看到了不同文化间的差异,尤其是不同社会制度、不同价值观的重要性,同时也了解到不同价值观的影响程度。在经历几十年发展后,人们的文化差异减小了,社会成果变成了更健康较超前的社会制度,无论哪种社会制度,目的都是为了实现共同的目标。我们应该认真思考我国文化遗产的意义,参与社会建设,为人类和平发展和共同繁荣做出应有之力建设中国文化。
第四段:加深了解,结交朋友
南京大屠杀教育中,我还与其他参与教育的学生进行了交流,了解到不同文化背景下的人们对南京大屠杀和国际时间的认识。在这些交流中,我发现了自己的许多知识盲点,也结交了很多志同道合的朋友。这让我有了更深的感悟和内心的力量,同时也帮助我更好的认知和化解问题。交流让我们变得更加宽容和自信,不难看到我们希望推动这样一个理念的人们聚在一起,共同努力推进和促进,倡导、支持互信、合作、发展的国际关系。这些交流和朋友群体,是南京大屠杀教育中的意想不到的收获和财富。
第五段:行动起来,建设和谐
南京大屠杀教育中,更重要的作用是把历史意义变成实践。作为一名中国人,我感到应该有更强的自信和自豪感,敢于呼唤公平、正义和人权。同时,南京大屠杀教育也激发了我肩负起更多的社会责任和公益,积极参与社会建设和志愿服务活动,为和谐社会做出自己的贡献。希望在我们的努力下,人类可以建立积极和谐的文明体系,促进人类和谐和进步。
总之,南京大屠杀教育给了我很多思考,让我更加关注人类的发展和和谐,了解中国文化的精髓,增强了自信和自豪感。希望我们更多人重视南京大屠杀教育,它不仅帮助我们认识历史,推进教育事业,更是引导我们坚定信念,勇气地面对未来和挑战,不断推进人类和谐与发展。
南京大屠杀死亡多少篇七
近日,我有幸观看了一部关于南京大屠杀的视频纪录片。这部纪录片搜集了大量历史资料和亲历者的口述,通过真实的画面和详实的文字,再现了当年南京城内发生的恐怖场景。观看完毕后,我深深地被这段历史所震撼,也产生了许多思考和感慨。以下是我对这部纪录片的心得体会。
首先,在观看这部纪录片时,我深刻地感受到南京大屠杀的残酷和暴行。视频中展示的屠杀现场使我无法想象那段历史的黑暗面。无辜的百姓被杀戮和奸淫,血流成河,尸体堆积如山。这些无辜的生命被残忍地夺去,令人心碎。看着那些被虐杀的人群,我深深地感受到人性的沦丧和丧失。在人性失控的情况下,人类可以变得如此冷酷和残忍,这是一种何等可怕的现象。
其次,通过观看这部纪录片,我深刻地认识到历史的重要性。历史不仅告诉我们过去发生了什么,更重要的是,历史可以帮助我们认识到人性的黑暗面,提醒我们珍惜和平。南京大屠杀是中国历史上的一次惨痛教训,也是全人类历史中的一块伤疤。我们不能忘记这段历史,因为只有记住历史,我们才能牢记它的教训,避免再次重蹈覆辙。历史是我们前进的指南针,不论是个人还是国家,都需要从历史中汲取经验教训,追求和平和和谐。
同时,这部纪录片也让我更加珍惜现在的生活。在看到南京大屠杀期间,人们所遭受的苦难和恐惧后,我深切地感受到现在我们过着的幸福生活是多么的来之不易。在今天的中国,我们拥有安定的国家环境和相对稳定的社会秩序,我们过着相对安逸的生活。而这一切都是建立在一代代前人们为我们付出的基础上。因此,我们更应该珍惜现在的生活,努力奋斗,为国家的繁荣稳定做出自己的贡献。
另外,观看这部纪录片还让我意识到和平的重要性。南京大屠杀是一段留下的教训,它证明了战争的残酷和破坏力。只有通过和平与合作,人类才能摆脱战争的阴影,为人类社会带来和谐与繁荣。这就需要我们作为普通公民,从身边的小事做起,宣扬和平、倡导友爱,为推动世界和平尽自己的一份力量。
最后,观看这部纪录片之后,我深感教育的重要性。我相信,教育是唯一能让人性得到升华的途径。通过教育,我们能够提升自己的思维,了解历史,明白过去发生的事情,从而避免犯同样的错误。青年一代是国家的未来和希望,我们应该以积极的态度去研究历史、传承文化,将过去的教训发扬光大,为人类和平作出贡献。只有通过教育,我们才能有所反思,成为一个有责任心和爱心的人。
总之,从南京大屠杀视频中,我得到了很多启发。南京大屠杀是中华民族的伤痛,也是全人类的耻辱。看着这段历史的残酷画面,我们不能只是单纯地悲伤和愤怒,更应该从中汲取教训,珍惜现在的幸福生活,宣扬和平、倡导友爱,努力为实现和谐与繁荣的世界贡献自己的力量。
南京大屠杀死亡多少篇八
读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《南京大屠杀》有感,欢迎大家分享。
十月一日国庆节,是一个举国欢庆的日子。我不由想到,新中国成立之前,我们的祖国经历过的那些悲惨历史;受过不少惨痛的教训。就像我头一次读《南京大屠杀》,那一件件血淋淋的事实,让我的灵魂深深震撼。我简直不敢相信,如今我们繁荣、安定的祖国,曾走过一段如此屈辱的历史。
新中国成立之前,我们祖国还是个贫困落后的国家。在外国列强的眼里,我们中国人的性命就像稻草人,他们想烧就烧,想毁就毁!他们的仗着洋*洋炮,侵略我们的国家,对我国民犯下了滔天罪行。有多少中国同胞死于他们的手下!无数的中国人民妻离子散,家破人亡,最后流落他乡。
“家贫出孝子,国乱显忠臣。”无数壮烈牺牲的革命英雄用自己的生命筑起了保家卫国的防线,和侵略者们抗争到底。但是在那样兵荒马乱的.年月,中国人中誓死不屈、奋起反抗的,却只有一部分爱国、爱民的人士,大部分老百姓成了板上鱼肉任人宰割。
1937年12月,日军侵占了南京,在短短的六个星期中,疯狂屠杀我们中国同胞!30多万人死于他们沾满血腥的手下!他们像心狠的野兽,而我们中国人就眼睁睁地受尽欺凌!这是何等的耻辱!
时过74年的今天,我们的祖国已改变了旧时模样,变得独立而强大,更加繁荣昌盛。然而,我们每一个人都应该提醒自己牢记过去的历史;因为我们每一个人都要时刻维护祖国的尊严。外国人看不起我们不要紧,只要我们自己看得起自己,就不怕外国人怎样贬低我们中国人。直到将来有一天,中国一定能洗清过去的耻辱!我们依然可以用实际行动来告诉他们:中国不是一个可以任意欺凌的国家!我们中国人一样有能力去做每一件事情,因为我们中国人有坚定的毅力,有为祖国增光添彩的决心,未来的中国必定可以重新成为一个闻名世界的大国!
南京大屠杀死亡多少篇九
日军旗帜记录南京屠城史实,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆再次获赠200多件(套)文物史料及书画作品。其中,侵华日军十六师团一面载有侵占南京并进行屠杀的国旗、建于南京大屠杀期间的慰安所照片、目击南京大屠杀的老兵遗信、带血军刀等文物史料,为侵华日军在南京犯下的暴行再添新的铁证。据悉,迄今为止,纪念馆在全世界已征集各类藏品15万余件,其中文物达2.5万余件,已有3300多件文物展出。
军旗上写着“南京扫荡战”
哈尔滨市民张广胜昨天捐赠了5件珍贵文物,最引人注目的是一面南京入城日本旗。旗上详细记录了他从日本到中国参加侵华战争,从天津塘沽港登陆作战开始,由上海进攻南京,然后参加台儿庄会战,经过几千公里,历时二年的侵略经历。旗子最正中的显著位置,用毛笔楷书写的“南京入城”四个大字,旁边注“南京城内扫荡战参加”字样,标注确切的时间为“昭和十二年十二月十四日”,也就是1937年12月14日。
旗子上密密麻麻但清晰可辨的文字不光记载了日军在侵占南京并入城的时间,还包括日军占领各城市及入城时间,常州、丹阳、镇江、句容等地的占领时间都在上面,与南京大屠杀的凶手之一十六师团的侵华路线一致。纪念馆馆长朱成山认为,这面旗子上书写的“南京城内扫荡战”中的“扫荡战”,在日文中就有清除和杀戮的意思,可以说,这是日军侵略中国并在南京进行血腥屠杀的直接证物。”
日本友人捐赠 有力回击日右翼谬论
日本友好僧人一户彰晃捐赠的一批文物,主要涉及侵华日军在慰安妇这一领域的罪行,包括两盒军用安全套的高仿品,以及两张慰安所的照片:一张拍摄于北京,一张拍摄于南京。拍摄于南京的这张标注为“兵站御指定将校慰安所”。
这张照片由日本冈山一家媒体在2007年披露,照片正中是一家叫“清富士楼”慰安所的大门,从大门望去里面似乎是一座庭院,青砖瓦顶石灰墙,典型的传统民国民居建筑。这张照片是由侵华日军南京兵站的一名卫生伍长坂本多喜二拍摄的,拍摄时间是在1938年1月。
详细描写日军屠城暴行 搜集者屡受右翼恐吓
曾向纪念馆多次捐赠文物史料的日本友人大东仁带来6件文物史料:1937年12月12日版《东京朝日新闻》关于南京沦陷的报道;反映南京沦陷时日本靖国神社和日军在南京情况的《祝贺攻陷南京的靖国神社明信片》、《攻陷南京的明信片》;记载1940年居住在南京的日本石川县出生者名录《南京石川县人会名簿》;介绍日军侵略南京的电影《南京》宣传单等。朱成山说,这部电影《南京》反映了1937年日军入城及日军攻占南京后城内的情况,由日本于1937年拍摄、1938年编辑,是日本对国民进行虚假、欺骗宣传的电影,此次捐赠的《南京》电影宣传单,在纪念馆史料收藏上还是第一次。