人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇一
《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书讲述的是盲哑聋人海伦凯勒克服种种困难最终取得傲人的成绩的故事。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。
我喜欢这本书，原因有三个：
1、因为海伦对知识的渴望。
我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢？我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。
2、海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！
3、对待残疾人的态度。
这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇二
暑假里，读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我认识了一个在无光、无声的世界里，依然坚韧不拔、自强不息、自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给我以无穷的力量。
一个盲人他是多么渴望见到光明啊!一个聋子他是多么企盼能听到声音呀!一个哑巴他做梦都想说话;一个没腿的人多么渴求迈步;一个绝症病人多么希望健康……是啊，人们总是在失去后才懂得什么是弥足珍贵，才懂得珍惜生活的美好。
第一件事情是我要让每一个人都学会感恩。海伦·凯勒就非常感恩于她的家庭老师安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母亲的悉心照料;感恩于同学之间的关怀帮助;感恩于社会的关爱，她满怀爱心，回报于社会，服务于他人;感恩于大自然，她如饥似渴地闻着花儿的芳香，她满怀柔情地爱护着小动物，她尽其所能地保护着环境;感恩于生命，她珍爱一切，迎难而上，加倍努力，活出精彩;感恩于失败，她勇敢面对，不断挑战，永不放弃，实现梦想!
第二件事情是我要让每一个人都拥有宽容。土地宽容了种子，所以拥有了收获;大海宽容了江河，所以拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞，所以拥有了绚烂;而我们的人生只要宽容了遗憾，就会拥有美好的现在和未来!
假如，是美好的，恍若梦幻，但我相信只要我们用心，一定可以创造属于自己的缤纷世界。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇三
那个经典的《假如给我3天光明》我也没看过，以前总有一根叛逆的筋，想着经典的著作都是读烂了的东西，别人越是吹捧的我就越不去理会。这样虽然避免了与一堆堆的垃圾见面，但也错过了不少真正经典的文学，此刻总想补过来，似乎有点力不从心，没那么高的热情了，人长大了，就丢失了太多太多的好习惯。
我是个正常人，正常的能够看见外面的世界，我没有体会过盲人的世界，尽管有时候也会刻意的闭上眼睛胡乱的摸着，但薄薄的眼皮无法遮住阳光的无私，我还能感受到光明带来的温暖和安全。
假如给你3天黑暗，你会怎样办。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇四
读完了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我不禁被海伦凯勒的乐观心态，以及克服天生带来的不幸和不公的毅力所深深得感动。
在阅读这本书之前，我一直以为海伦凯勒是一个盲人而已。但是，阅读完了这本书之后，我现在才知道，她其实不仅仅是一个盲人，她还是一位聋人。要知道，小孩子学习语言，主要是靠听，由听及说。而一位聋人，因为听不到声音，基本上就学习说话无关了。但是，她不仅仅学会了说话，不但学习了本国的语言，还学习了好几门的外语。一个聋人，能从口中讲出多门语言的话，这是多么不可思议的事情。但是这些事情，就发生在了海伦凯勒的身上了。这是多么值得敬佩的一个人啊，做到这些事情，这是需要克服多么大的困难，以及需要多么强的意志力。一个听不到看不到的人，理解能力要比我们正常人差得不只是一截。书中有一段描写，海伦凯勒一直以为水和水杯是同一个概念，并为此和她的启蒙老师争吵。最后花了一个多月的时间，才在一个偶然的机会下，她的启蒙老师才能通过一种方式，让她理解和水和水杯的不同。然而，对于我们来说，我们从来不会发生水杯和水分不清这种事情。
当然了，对于海伦凯勒来说，她的人生如此成功。如果只是靠着所谓强大的意志力肯定是不行的，还需要有面对不幸时的乐观的心态。海伦凯勒面对生活的不幸，她始终保持着乐观的心态，并且把这种乐观的心态传递给身边的人。正如她所说的：“一旦悲观主义主宰了人心，生活便会变得一团糟，人的精神也会因此充满烦闷与空虚。”她一直反对着悲观主义，并一直把乐观主义贯彻于她的生活当中。这或许也是能够坚持她一直往前走的动力之一吧。另外，因为她是个盲人和聋人，所以一直只能去阅读盲文，靠阅读盲文来学习知识。阅读盲文，靠的就是手指，一个字一个字的去摸那个字的形状，才能把那个字认识出来。这样的阅读方式，其阅读的困难之程度，以及和阅读之速度，一定是远远的落后于常人的，但是海伦凯勒掌握和比很多正常人更丰富的知识，成绩也比她的大学同学要好，这取决了她对于知识的向往。正是因为不能像正常人那样轻易的学习到知识，所以，她才渴望知识，所以能一直坚持进行阅读，并且这使她拥有了大量的知识，她热爱知识。正如她所说的，她相信，知识即远见，知识即光明。也正是知识，才让她拥有了后来的地位。
这不禁让我深深反思，身为常人的我们，我们几乎没有什么阅读障碍，却为什么不好好进行阅读呢？懒才是我们最大的障碍吧，我们总是不能好好坐下来读一本书，我们追求着娱乐至死的享受，我们享受那些短时间能给我们反馈和刺激的东西，所以，我们不能静下心来，品味书籍里面的美好。
正如海伦凯勒所说的，她是因为没有见过光明，才如此渴望光明。而每天能见到光明的我们，却一直在浪费着这大自然给我们的美好，这是多么大的可悲的事情。一个珍惜时光的人，应该像每天是生活的最后一天一样去度过我们的每一天，利用每一天的时间。我们总是喜欢跟风说，明天和意外，你永远不知道哪个会先到达，然后我们转发完这句话，并给别人点了个赞，然后，继续刷抖音的刷抖音，玩游戏的玩游戏。
像每天是最后一天能见到光明一样，去使用我们的眼睛吧，这样，我们才会发现，生命是这样的充实，世界是如此的美好。但是，现实却是很多人，都浪费着这些美妙的东西，永不停息的荒废时光，却不知道反思，这是多么可悲的事情。有些事情，正是因为我们与生俱来，因为我们已经拥有了，所以们也就已经习惯了，因此我们把这一切的美好，当成了理所当然，所以才不去珍惜，才不看重。但是，正是这些你眼里这些所谓理所当然的东西，那其实就是我们人生最美好的事情。所以，每个人，都应该有一双善于发现美的`眼睛，去发现我们身边的美，让我们去享受身边的美，这样，我们的生活，才会更加的美妙，才不至于觉得乏味。
我们总是这样，只有在朦胧暗淡时才念及灯火光亮，只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖，只有在一已然放手后才始知那是真爱，只有深处低估时才遥想过去的峥嵘，只有在乡愁涌动时才痛恨旅途遥远。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇五
最近几天，我看了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本书十分励志，我很喜欢。
这本书的主人公叫海伦，她出生19个月就失去了听觉和视觉，变成了一个重度残疾儿。可是她并没有放弃生活。在家人与老师的帮助下，她能像正常人一学习。在自己的努力下，她考入哈佛女子大学，成为闻名世界的作家、慈善家和演讲家，创造了精彩的一生！
在书中，有一段令我印象特别深刻。海伦在考试前发现试卷上的盲文和她会的不一样。当时距离考试只有两天时间，可她没有放弃。在两天的时间里她奇迹般地学会了新的盲文！
在现实生活中，我也会遇到很多小困难。小时候我去练跆拳道，一开始我还觉得很欢乐。可是到后面，越来越苦、越来越累。我很快就坚持不住了，于是就放弃了。现在想想，我的这些小困难与海伦比起来又算得了什么呢？如果当时坚持下去，就是不一样的结局。
马克吐温先生说过：“19世纪有两位最成功的人士，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。”看完了这本书，我觉得他说的很有道理。
正如海伦所说，“世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”静静地读一读这本书，用心去感受，你也会喜欢的。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇六
今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家f、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运，那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，成为一个知识渊博、受人尊敬的`人。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾今说过：“实际出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。”
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇七
父母、老师经常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国著名盲人女作家，教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，我更彻底地懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》这本书把海伦·凯勒对人生的感慨和对光明的渴望，淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。
这本书的作者海伦·凯勒小时候因一场疾病而使她坠入了黑暗和寂静的深渊。从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。但她用惊人的毅力，不屈不挠的精神，乐观的人生态度和不懈的努力，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
海伦·凯勒在书中写道：“要是人们把活着的每一天看做是生命的最后一天该多好啊﹗”这就更能显示出生命的价值。是啊，时间是有限的，犹如长江水永远奔流向前，源源不断。然而，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是转瞬即逝的。同学们，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕中闪去。人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间在工作、学习呢？现在，我真想对那些“逍遥快活”的人大声地说：“觉悟吧，不要盲目沉醉于所谓‘快乐’之中了。快点领悟时间的宝贵，好好利用时间，不要让它再悄悄溜走了。”陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样的挫折，怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。”这是书中的一句话，细细想想，这句话不无道理！当你身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语；当你回首往事时，才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的大眼睛……啊，朋友，每天的生活，如果都当再过三天就要死去那样安排，情况会怎么样呢？那样我们每天都能认真完成自己的功课。一举一动都注意礼貌，做什么都争取不出错，时间安排得井井有条，这样就会明显突出人生的价值，这样得到的成果，会有多么大呀！可见，珍惜周围的一切，热爱我们现在的生活是何等重要！我们要把握好自己所拥有的一切，不要等到失去了才想到去珍惜。
我们如何珍惜自己的每一天呢？海伦·凯勒给了我们一个很好的答案：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永远失去光明。”让我们像盲人珍惜视力那样，珍惜自己的每一天，珍惜自己的生命。这本书更让我懂得了，一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，就不会被束缚，要创自己，主宰自己！以海伦为榜样，向她学习，做一个生活的强者！
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇八
1、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
2、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
3、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
4、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
5、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
6、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过，在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过，我了解罗丹的才能，对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义，然而那些只能看不能摸的东西，我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条，然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
7、当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。
8、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
9、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
10、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
11、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的`天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。
12、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
13、在那座高高的岩石上，有许多泉水，泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来，形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛，有些地方还长着很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，忙个不停。每到傍晚，树的清香和花的香味就会散发出来，让人心旷神怡。
14、在我看来，大学的讲堂里应该充满智慧的光芒，教授则是智慧的化身。不过，我很快就发现，大学生活并非像自己想象的那么浪漫，它也有很多美中不足处，甚至是不利的地方。
15、小屋的小阳台上，种了很多黄蔷薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界，由于我们家被绿色的树木、藤条包围着，所以邻居们都称我们家是“绿色家园”
16、我还记得在退烧后，眼睛由于疼痛而害怕阳光，只能面向墙壁躺着，直到有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见时，我感到又恐惧又悲伤，那种感觉让我这辈子也忘不了。
17、突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
18、我突然明白了，原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发，我静静地坐在那里，思考“爱”到底是什么东西。
19、既然人生道路上没有任何捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，发脾气，接着平息自己的脾气，继续攀登……每取得一点儿进步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。
20、但在几年的大学时光里我学到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程，只要一点点吸收知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果实。
21、不一会儿，海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头，一会儿被抛下来。
22、我还有很多朋友，可惜不能全部写出来。其实在我的心中，每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助，我才能忘记自身的缺陷，勇敢快乐的一直走下去，我永远都记得你们的关怀。感谢你们！
23、我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
24、第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
25、失明的我想提醒那些看得见的人们：使用你的眼睛吧！珍惜的你所拥有的吧！你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
26、在莎莉文老师还没来我家之前的日子，我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引，沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀，一朵挨着一朵，互相抱成团，一丛丛，一簇簇，星罗棋布，连绵不断，就像一块五颜六色的地毯。微风吹过，如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候，便会来到这里，烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平；每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时，它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。
27、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
28、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
29、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
30、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
31、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
32、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
33、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。
34、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
35、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
36、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
37、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
40、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇九
也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。
——题记
名人名言中有一句这样的话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒，一个在我们眼中伟大，光鲜亮丽的名人，却有着我们都无法忍受的遭遇：
海伦只见过一年多这个丰富多彩的世界，出生19个月因病成了聋子和瞎子，在她对这个世界充满绝望，完全失去活下去的信念时，她认识了莎莉文老师。教育一个脾气暴躁，顽皮甚至被宠坏的孩子，对于莎莉文老师是个困难的事。历经千辛万苦，莎莉文老师，使海伦认识到生命的含义，世间的万物以及人与人之间的爱与恨。她克服了种种困难，读上了哈佛大学，并为慈善事业做出伟大贡献，震惊了全世界。
哈佛大学，一所正常人都难以考上的一所大学，海伦付出了比平常人还要多几十倍的心血，才能铸就成今天的成果。看不见这世界的多彩缤纷，听不见这世界的欢声笑语，一切都是黑暗，永远等不到光明的世界是多么不可忍受。三天的光明，对于我们视如沙粒，对于海伦却视作珍宝，不，胜过珍宝。拥有三天光明的她，会很知足。
海伦凯勒说过：“也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。”对啊，对于海伦而言，得不到的是光明，对于平常人而言，光明是唾手可得的，以至于去唾弃，浪费光明的时间。当一个人回首往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧时，这样，才可以自信地讲述自己的一生。我们必须抓紧时间生活，享受世界。把自己活着的每一天看作生命的最后一天，抱着积极的心态。
每当我尝试闭上眼睛，尝试摸黑走路时，心中总会有一阵荒凉，总感觉脚下有块绊脚石，随时会把我绊倒，一切都是黑暗的，心里没底，便不敢迈步。想到海伦，她不仅仅是看不见，还听不见，她得付出几分努力，几分艰苦，我们无法体会。海伦，一个度过了87个春秋的无光岁月的女子，而我们一刻也耐不住。
人的一生，有的碌碌无为，事事无成；而有的坚持奋斗，赢得世界。而这些不在于命运，因为命运是掌握在你的手里的，你可以选择颓废，浪费，也可以选择合理利用，坚持奋斗。
《假如给我三天光明》带给我的启发令我受益匪浅。是值得去阅读的一本好书。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇十
在红尘中，人们被现实与完美冲昏了头脑，他们所期盼得到的，或是感到幸福的，不是已得到的，而是即将得到的。
“你啊，能给我三天黑暗吗？让我的双眼暂时失去光明，让我感伤自己悲惨命运的心灵获得解放！给我三天黑暗吧，让黑暗净化我的灵魂！
当我的双眼。进入到一全新的恐怖世界里时，我的求知之路便开始了……
第二天上午，我要家里过着全新的生活:尝试着吃饭，喝水，那必将十分艰辛，我会为平时显而易见的家庭摆放物而发愁;我会为喂着平凡的鱼儿而烦躁;会为无法及时接电话而忧心;甚至会所以变得多愁善感，喜怒无常.当我细心翼翼地走到阳台，听着窗外的鸟鸣，闻着清新芬芳的空气，我会想象，他们到底在干什么呢是谈笑吗亦或是争吵辩论吗亦或是抱怨人类的无情我此刻多么期望能睁开我久违的双眼，去洞察，去一起谈笑，一起吵闹，认真地看着他们丰富而恢谐的表情，一起去看城市的繁花与灯火璀璨!
你是否只抚摸着盲人呢，噢，不，我明白了，你抚摸着是我宁静的心灵，救的是我出错的思想。我会随你而去，化作春风，化作秋风，化作海风，化作山风……..和你一起去洗净一切不该有的名利和虚荣！
第三天，黑暗的最终一天，我拿起了事先留意过的茶杯，泡上一杯浓香的绿茶.享受着阳光的沐浴.眼前.仿佛一片光明，一切事物都在脑海间无形地构成着，又是那么地模糊…….我今日要做什么呢我决定最终一天的黑暗必须要有价值，要有回味.思索了许久，我决定去美术画廓!请一个解说员!”瞧，这幅画.经过淡淡的绿色与蓝色，构造出草园风景，这儿时蒙古包，人们在里面饮酒作词!这边是几头山羊，它们的毛洁白无比，象征着纯洁……”;”噢，这是汹涌澎湃的大海，天空乌云密布，电闪雷鸣，以浓重的灰黑色和黄色，构画出令人紧张的气氛，这儿翻起了浪花，一浪高于一浪，象征大海奔腾万里之势……”听着解说员的讲解，我在脑海中构画着一张张的画面，沉浸在一幅幅画里，这是我之前所不能具有的想象力，身陷其中的感觉真是奇妙无比，此时此刻，我顿悟艺术的伟大!
睁开眼，又是一个五彩缤纷的世界，我迫不及待地冲出房间，看着大自然，看着辛勤的人们，我真想大声喊:“我好幸福啊!”
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇十一
在这个暑假里，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，从中被深深地震撼，并获得许多感慨。
这本书前半部分是海伦以第一人称叙述往事，后半部分则从海伦的老师安妮·莎莉文老师的童年用第三人称进行叙述，与海伦叙述有重叠的部分，明显多了海伦无法听见的语言对话和她无法看见的色彩描写，如同从另一个维度来看同一件事，使我的阅读兴趣大增，同时也深刻地为海伦失去视力和听力感到惋惜。
海伦只有短短的19个月光明，从那以后她就失去了宝贵的听力与视力，直到她5岁时，莎莉文老师来到她身边，她逐渐学会了拼写、阅读盲文和说话，途中也遇到过不少的挫折，《霜王》事件便是其中之一，她分不清哪些语句是自己的，哪些是别人的，导致了她将她十分喜爱的句子错认为是自己的，从而被误会为抄袭。经过不懈的努力，海伦终于如愿进入哈佛大学德克里夫学院，毕业后，他在莎莉文老师的帮助下去实现自己的梦想——为聋盲者谋求福利。
海伦假设她的眼睛能奇迹般地恢复三天视力，她给我们讲述她会在这短短的72小时里使用她的眼睛。
第一天，她将会把所有朋友的容貌铭记在心，仔细观察生活中的每个小物品。她会去做一次远足，饱览大自然的美景。
第二天，她将去目睹日出，这对于正常人来说，是每天重复的美景，而她只能在有限的时间里欣赏几次。她会去参观博物馆，用眼睛来感受以前只能靠触摸了解的展品，她会仔细浏览展品的简介，匆匆了解地球的历史，她还将会去看一部她最喜欢的歌剧。她与外界的联系有了质的飞跃。
第三天，她将到首都艺术展馆，进入色彩的世界，深入了解人的灵魂。她会到帝国大厦上，一睹那曾经秘书向她描述过的城市全景，惊叹于人类自身的发展。
最后，她反问我们，我们真的充分使用大自然赠与我们的视力了吗?真的用它去发现美了吗?确实，太多的美被我们所习以为常，而忽略了。海伦说得对，人们很少会去珍惜现在拥有的东西。
海伦和莎莉文老师的一生都是励志的故事，我们拥有着无数个海伦奢求的三天光明，所以我们应充分使用大自然赠与的能力，去发现，去享受，生活中的美，犹如我们将在明天失去它们一样。
海伦这本书给了我一个很好的启示：请珍惜现在所拥有的。
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇十二
一个生下来就失去看春天的权利的作家海伦.凯勒，过着与其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因为失明而带来的深刻感受用文字记录下来，感动了数以万计的读者。一个盲人的愿望在我们正常人看来如此简单，却不知她为达成目标，吃了多少苦!
读了《假如给我三天光明》，我深有感触。海伦.凯勒的一生真不容易啊!
在残疾人中，许多是先天性的。但这能怨谁呢?同样是人，命运却完全不同。少年时代被同学嘲笑，走上社会找不到工作，老后又一贫如洗……而别人却能花天酒地。这一幕谁能看到呢?我看，只有残疾人自己了解吧!
一天，我走上天桥时，看见了几位残疾人，他们有的瞎了眼，有的断了手，有的腿脚不好。他们衣衫褴褛，不知经历了多少风雨。但在我看来，这并不是有碍城市风景，而是所有残疾人生活状况的代表，出于好心，我给了他一个一元硬币。也许这对于你来说微不足道，但对于他们，确是个大收获。
在这方面，政府应该做更多的事，同时向市民发起号召，并组织捐款活动。想方设法为残疾人提供就业机会，兴办福利工厂，让残疾人有能力养活自己，活得有尊严，让残疾人得到公平的待遇。对于残疾人这些社会的弱者，我们还有很多工作要做。我希望在不久的将来残疾人的社会地位得到提高，并逐步解决他们生活质量低下的情况。让社会充满爱心!
人们要从另一个角度看待残疾人：脚残了，还有手;手没了，还有眼。每个人都不是废人，每个人在精神上都是平等的。抱着这样的心态，残疾人的工作就有了着落。人们不应该嘲笑，而是应该同情、爱心和尊敬。同情残疾人不幸的遭遇，尊敬残疾人面对生活的勇气。尊重缺陷，给他们以平等的待遇，是一个社会里每个人的事，体现人民素质、修养的事。这件事，很难，很难，还有很长的一段路要走!让世界充满爱，我们一起努力!
假如给我三天光明读书笔记摘抄篇十三
我这个星期六读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》第一章至第五章，主要讲了海伦·凯勒出生在美国的亚拉巴马州北部的一个小镇，海伦·凯勒在一岁的时候病魔夺去了她的视力、听力和说话。她的父亲带着海伦·凯勒去寻找治病的方法，终于在巴尔的摩的一位眼科大夫的帮助下找到了适合海伦·凯勒的教师，这个教师就是安妮·莎莉文老师。
海伦·凯勒在这么艰苦的情况下依然努力学习，并且是很认真的在学，每次学习都要到半夜；最终，海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下艰苦的下创作了这本《假如给我三天光明》，海伦·凯勒在这样的情况下还学的很好，我作为一个健全人应该比她学得更好。
