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最新红领巾奖章一星章事迹材料(通用8篇)

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最新红领巾奖章一星章事迹材料(通用8篇)
时间:2023-11-06 05:40:05     小编:笔砚

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

红领巾奖章一星章事迹材料篇一

五(2)中队的xxx,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的'营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

红领巾奖章一星章事迹材料篇二

“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”做为水北小学三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。水北小学三(2)中队荣誉如下:20xx年5月,春季运动会文明中队。20xx年6月,水北小学“红领巾奖章”集体(中队)一星章。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。

水北小学三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的.一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质,对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动,增强队员能力。

在“红领巾奖章”争章活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

水北小学三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。

4、开展“珍爱绿色”活动,三(2)中队开展“珍爱绿色”主题队会,通过活动的开展,进一步增长了同学们爱护树木的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给少先队员们留下了美好的回忆,在少先队员们的心里播撒下绿色的希望,真正学会了“绿化环境,从我做起”。人类只有爱护大自然花草树木,与它们和平相处,我们的世界才会更加美丽富饶。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。

红领巾奖章一星章事迹材料篇三

大家好!我叫陈xx,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的.各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。

我的“三要”是:

1、要尊重我身边的每一个人;

2、要珍惜每一秒钟;

3、要热心公正待人。

我的“三不要”是:

1、不轻视任何人;

2、不和同学、父母闹矛盾;

3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:20xx——20xx学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,20xx—20xx学年度被评为“三好学生”,20xx—20xx学年写字比赛中获得“优秀奖”,20xx—20xx学年被评为“三好学生”,20xx—20xx学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,20xx—20xx年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,20xx—20xx学年被评为“三好学生”,20xx年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,20xx-2008被评为“三好学生”,20xx年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,20xx年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,20xx年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

红领巾奖章一星章事迹材料篇四

陈xx,男,汉族,九岁,就读于xx外国语小学四年级一班。

在学校和老师的教育下,陈xx同学尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,成绩优秀,是班主任的小帮手、同学们的好伙伴。作为班干部,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,热爱班集体。积极参与学校组织的体育活动,并取得优异成绩。

陈xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸行动。入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小受到父母的影响,培养了很多兴趣爱好,他喜欢篮球、游泳、书法、钢琴、主持、课外阅读等等。学校每次组织运动会和开展各类活动,他都踊跃报名,曾在“迎新春美术展”中荣获最佳创意奖,也曾在20xx年的校春季运动会中田径100米竞赛荣获亚军,另外他还获得了信阳市首届莎士比亚英语绘本戏剧节的最佳演员奖,争做“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀少先队员。

在学习方面:陈xx同学学习刻苦努力,思维敏捷,有不服输的'韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标,为达目标而奋力拼搏。因此他各学年成绩稳定,三年来的各阶段考核中,各科学习成绩均为a,多次被评为学习标兵和三好学生。在学校他作为班干部,时刻当好班主任的小助手,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,热爱班集体。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。他明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,因此当有同学在学习上遇到疑难问题时,他都会耐心地帮助,毫无保留地讲解。

在生活方面:陈xx同学非常独立,不仅可以照顾好自己孝敬长辈,还是父母的小帮手、妹妹的好榜样。他独立完成自己作业之后,还能帮助爸爸妈妈照顾妹妹,帮妹妹完成作业。他处处以身作则,为妹妹树立了良好的榜样。

课外,他像一条求知若渴的书虫,总会挤时间遨游在时间海中。他有个好习惯,每天都会读书,他认为一分耕耘一分收获,读书会使一个人的思维变得更加敏捷,可以让自己增长见识,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学们之间传阅学习。

陈xx同学有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,与同学们关系融洽。作为中队委的他,曾被评为“优秀中队委员”,更在20xx年9月分别荣获xx外国语小学“红领巾一星章”和xx新区“红领巾二星章”荣誉。

当我戴着鲜艳的红领巾,在队旗下庄严的宣誓时,我的心情无比激动。从那时起,少先队员这个身份让我明白,我们要热爱党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、建设祖国,要让祖国的明天更美好。

我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。思想上,尊敬老师,团结同学,遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼。

学习上,我始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。

生活上,我坚持做到“自己的事情自己做”做到自立自强。在集体生活中,我处处体现积极向上乐观的精神状态。在接下来的日子里,我会用实际行动来证明自己,继续努力下去,为胸前的红领巾增光添彩!

结束语:

少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,作为队员,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好榜样。胸前的红领巾,那是我们的骄傲,同时红领巾提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领,做优秀少先队员。

红领巾奖章一星章事迹材料篇五

孔xx,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的.领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔xx为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

红领巾奖章一星章事迹材料篇六

xxx,是长春经济技术开发区仙台小学四年级的一名学生,今年9周岁,她担任学校的大队干部,班里的中宣传委员,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为学校大队干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,xxx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在生活中,xxx父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员,她严格要求自己,自我做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。

xxx同学是一个多才多艺的女孩儿,尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩,她被学校评为“三好学生”等。20xx年10月,在以“善于和平”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日,荣获一年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日,在20xx—20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年3月14日,在20xx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获特等奖。20xx年4月28日,在20xx间“快乐阅读,与书为友”亲子共读一本书中变现突出,荣获“书香家庭”荣誉称号。20xx年9月3,在“好书伴成长,共建中国梦”仙台小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“优秀小小讲述人”。20xx年9月20日,荣获三年级“作文竞赛”三等奖。20xx年11月27日,在仙台小学举办的`综合实践作品征集活动中荣获一等奖。20xx年,被评为“数学化小达人”。20xx年,被评为“成绩进步奖”。20xx年1月12日,在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中,被评为铜奖。20xx年10月,通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20xx年元月,参加“拥抱春天”20xx吉林省少儿春节电视舞蹈晚会,获得证书。20xx年11月,在十二届书画大赛评比活动中,荣获铜奖。20xx年3月19日,获社会艺术水平考级四级证书。20xx年10月,获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。20xx年11月,吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。20xx年,荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。20xx年,书声满校园朗诵大会中,获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。xxx同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

xxx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱弹琵琶,爱书法,爱国画……xxx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为国争光!

红领巾奖章一星章事迹材料篇七

刘xx,2012年出生。现就读于xx市经济技术开发区xx小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学习成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学习生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩:如xx小学2018“十佳少年”奖;2018年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖;2019年“优秀班干部”;2019“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;2019校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;2019-2020年全国啦啦操联赛(xx站)儿童丙组第一名;2020“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;2020年xx小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖;2021“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。

她在学习上,明确学习目的,端正学习态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学习之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2020年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。

她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学习与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。

红领巾奖章一星章事迹材料篇八

张xx同学品德优良,有较强的能力和号召力。在学习方面比较自觉,老师布置的作业认真完成。在生活中,乐观、上进、认真、自信。热爱生活注重亲情和友情,热心帮助同学,与同学关系融洽,赢得老师的信任和同学的称赞。希望红领巾奖章给我机会。

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