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2023年跳绳比赛策划书(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-05 20:15:02
2023年跳绳比赛策划书(通用9篇)
时间:2023-11-05 20:15:02     小编:FS文字使者

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

跳绳比赛策划书篇一

为了营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的`拼搏精神,增强学生的体质,增进各同学之间的友谊,凝人气,聚力量。研究生院将于近期举办跳绳比赛,期待广大热情洋溢的研究生同学届时到场参与,为班级争光!

为使比赛顺利进行,现将比赛的有关事项通知如下:

以班级为单位,各参赛队报名人数为18人。。

20xx年10月28日中午12:10首轮

20xx年10月29日中午12:10复赛及决赛

以班级为单位,每班出18人,15人跳绳,3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。

摇绳2人对面站立,手持长绳向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。

请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理,当场宣布告负。

比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如有因天气原因,比赛顺延,另行通知。

首轮23个班随机分为a、b、c、d四个小组,比赛时间为3分钟,每组晋级两个班级。

复赛8个班随机分为两组,a、b组抽签决定,复赛时间为4分钟,每组晋级两个班级。

决赛4个班各进行5分钟比赛,决出冠、亚、季军。

比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如因天气原因,比赛顺延,另行通知。

冠军:一名

亚军:一名

季军:两名

希望广大研究生同学在繁忙的学习之余,能前来为本班的同学加油,体现班级的凝聚力,尽显研究生风采!

******研究生会

跳绳比赛策划书篇二

为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的`协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。

12月下旬

学校运动场

全校师生

1、班主任会上予以传达,学校网站、qq空间面向学生和家长公示;

2、班主任负责班级学生的组织和安全。

3、参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。

1、万众齐心跳

跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。

2、1年级跳单绳

学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。

万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。

1、政教处负责活动的组织和协调;

2、体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;

3、总务处负责场地的安全检查;

4、班主任负责班级学生的组织和安全。

跳绳比赛策划书篇三

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的`精神,举行本次跳绳比赛。

:跳出健康、跳出快乐。

:第十一周

学校操场(如遇雨天改在礼堂)

:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

1、个人速度跳:

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、团体速度跳:

参加对象:3-5年级。

比赛时间:一分钟。

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3-5年级

比赛时间:五分钟

比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

跳绳比赛策划书篇四

本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的'意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

1.训练时间安排:每周二下午第四节活动课。

2.活动场地:体育场。

通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:

1、单摇。

2、花样跳。

3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

跳绳比赛策划书篇五

信息科学与工程学院

20xx级“跃动青春”趣味跳绳活动

策划书

一、活动概述

(一)活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的'平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二)活动主题

热爱生活,跃动青春

(三)活动宗旨

学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四)活动对象

20xx级信息院全体同学

(五)活动项目

趣味跳绳

(六)活动时间

周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。

(七)活动场地

新校体育馆篮球场

(八)主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九)承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十)赞助单位

xx科技有限公司

(一)活动宣传

1.提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆满成功”

2.寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。

(二)准备工作

1.工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;

3.奖状、奖品的准备;

4.制作比赛结果统计表并打印;

5.事先分派相关工作人员任务。

(三)比赛流程

1、工作人员提前半个小时入场。

5、比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖

6、年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。

(四)游戏规则

1.原则上每班至少20人参加,男女比例不限。

2.比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体

3.参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。

1.总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;

跳绳比赛策划书篇六

为了进一步促进我班工作,提高各位同学体育水平,加强同学间的交流,增进友谊,丰富同学的课余文化生活,提高学生身体素质。

跳出健康,跳出快乐

20xx年9月18日

操场

1、参赛人员为本班各值日组

2、比赛时间为90秒,计时开始时,参赛者同时起跳,计算一分钟内跳的`次数(一分一次),个人计分,小组加和再求平均值。

奖项分单人奖和集体奖,设:

个人一等奖一名个人二等奖一名个人三等奖一名集体奖一名

1、班委任裁判,比赛成绩由裁判员计数为准。

2各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执。3各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

跳绳比赛策划书篇七

信息科学与工程学院

20xx级“跃动青春”趣味跳绳活动

策划书

一、活动概述

(一) 活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二) 活动主题

热爱生活,跃动青春

(三) 活动宗旨

学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四) 活动对象

20xx级信息院全体同学

(五) 活动项目

趣味跳绳

(六) 活动时间

周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。

(七) 活动场地

新校体育馆篮球场

(八) 主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九) 承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十) 赞助单位

xx科技有限公司

(一) 活动宣传

1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”

2. 寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。

(二) 准备工作

1. 工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;

3. 奖状、奖品的准备;

4. 制作比赛结果统计表并打印;

5. 事先分派相关工作人员任务。

(三) 比赛流程

1、 工作人员提前半个小时入场。

5、 比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖

6、 年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。

(四) 游戏规则

1. 原则上每班至少20人参加,男女比例不限。

2. 比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体

3. 参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。

1. 总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;

跳绳比赛策划书篇八

信息工程系

信工系学生会组织部

20xx年11月20日

目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的.距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。

促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。

能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。

最终达到“我们团结,我们光荣”。

信工系各班学生。

20xx年月日下午14:00(具体时间待定)六、活动地点宿舍区的篮球场;

3.比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;

5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。

1、海报3张;

2、奖品购置;

3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;

4、工作人员提前到场,布置比赛场地

5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。

获奖统一颁发系获奖证书:

一等奖:1名()二等奖:2名()三等奖:3名()优秀奖:4名

信息工程系团总支

学生会组织部20xx年11月20日()

跳绳比赛策划书篇九

为迎接“五。一”国际劳动节,响应学校体育锻炼的口号,引导学生继承体育精神,促进学生对体育活动的积极性,我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。

为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息,永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体,使我们的身体更加健康。

阳光运动,增强体质。

1、给各班发放比赛通知及报名表,有各班级按要求自行组队报名参加比赛。

2、各班选十五人组成参赛队伍,要求至少2位女生,每个队伍选出负责人或队长一名。

3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬(61247)。

1、比赛时间:20xx年4月29日

2、比赛地点:学校田径场;

4、成绩公布:比赛结束后经过审核、统计排名,公布最终比赛成绩;

5、比赛规则:

(1)本次比赛要求各队伍选出15名队员,至少2名女生组成参赛队伍。

(2)比赛场地:学校田径场。

(3)比赛方法:每队15人男女自由组合,其中两名队员(必须为男运动员)摇绳,两名摇绳队员之间的距离不得少于4米,13名队员跳绳,当听到枪声后,一次跳跃通过,以四分钟之内的最多为准录取名次。

(4)比赛规则:穿梭跳绳行进中,必须是一次跳跃通过,不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。

处理。

(6)比赛中,若发生意外(受伤、跳绳断了等),工作人员要及时采取措施进行施救。

1、前期准备:

(1)体育部提前做好动员工作,积极组织参赛队员。

(2)由体育部成员提前借好比赛器材(绳子),选好比赛场地。

(3)生活部成员做好后勤服务工作。

2。比赛进行阶段:

(1)启动仪式

a、由系里总指挥(王辰老师)致比赛开幕词。

b、负责人宣布比赛开始。

c、运动员就位,比赛开始。

(2)比赛过程:

a、运动员按规则比赛。

b、裁判记录参赛队伍的成绩。

(3)比赛结束:

a、比赛结束后,由裁判核对成绩后,宣布比赛结果。

b、颁奖仪式。

c、运动员及领导退场

d、后勤人员收拾比赛器材、物品,并归还相应负责人。清理场地。

1、以各参赛队伍为单位评比,各设冠军、亚军、季军一名,并颁发相应的奖励。

2、根据比赛情况,设置最佳男女运动员各一名,并颁发相应的`奖励。

(1)如果运动员队比赛结果有异议,必须由队长或者负责人和裁判交涉,不允许队员和裁判交涉,如过有队员违反,直接取消该队的比赛资格。

(2)裁判应严格按照标准评判,履行职责,做到公平公正。

(3)体育部提前分工,做好比赛记录。

(4)比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点,并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。

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