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2023年护理管理工作计划(优秀15篇)

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2023年护理管理工作计划(优秀15篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护理管理工作计划篇一

为提高护理管理干部的综合素质,增强护理管理干部业务技能,提升护理管理质量,以达到医院高速发展的需求,增强医院的竞争力,特制定本计划:

围绕专业技能和管理方法培训

:采取院外、院内培训形式:

院外培训:

(一)外派参加省、市级护理管理干部培训班学习

(二)到广东省人民医院进修一个月

(三)参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习

(四)到市一人民医院学习追踪法

(五)外派参加相应专科培训班学习

(六)外出参观学习、信息交流

院内培训:

(二)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议

(三)轮训护理部行政管理岗位

(四)在岗培训

(五)参加全员性管理干部培训

三、参加人员:祥见护理管理干部20xx年培训计划表:

院外培训:

(二)到广东省人民医院进修一个月——新护士长

(三)到中山一院“护理管理干部培训班”——护理部、大科护士长、部分特殊部门护士长

(四)到市一人民医院学习追踪法——部分护士长

(五)到市一参观学习护理部、大科护长、部分护长

(六)到中山一院参观学习护理部、大科护长、部分护长

(七)到湘雅医院参观学习全体护士长

(八)参观中医药大学第二附属医院学习目标管理——部分护士长

院内培训:

(一)轮训护理部行政管理岗位——护士长

(二)参加《番禺区中心医院护理管理技能培训项目》的课程学习全体护理管理干部

(三)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议——护理部、全部护士长

(四)在岗培训——全体护士长

(五)参加全员性管理干部培训——全体护理管理干部

护理管理工作计划篇二

为提高护理管理干部的综合素质,增强护理管理干部业务技能,提升护理管理质量,以达到医院高速发展的需求,增强医院的竞争力,特制定本计划:

一、 培训内容:围绕专业技能和管理方法培训

二、 培训形式:采取院外、院内培训形式:

院外培训:

(一) 外派参加省、市级护理管理干部培训班学习

(二) 到广东省人民医院进修一个月

(三) 参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习

(四) 到市一人民医院学习追踪法

(五) 外派参加相应专科培训班学习

(六) 外出参观学习、信息交流

院内培训:

(二) 护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议

(三) 轮训护理部行政管理岗位

(四) 在岗培训

(五) 参加全员性管理干部培训

三、参加人员:祥见护理管理干部20__年培训计划表:

院外培训:

(二) 到广东省人民医院进修一个月——新护士长

(四) 到市一人民医院学习追踪法——部分护士长

(五) 到市一参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(六) 到中山一院参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(七) 到湘雅医院参观学习——全体护士长

(八) 参观中医药大学第二附属医院学习目标管理——部分护士长

院内培训:

(一) 轮训护理部行政管理岗位——护士长

(四) 在岗培训——全体护士长

(五) 参加全员性管理干部培训——全体护理管理干部

护理管理工作计划篇三

1、制定各班次工作职责。

2、制定科室工作流程。

3、制定科室各班次工作标准。

1、检查科室各班次工作职责是否完善。

2、检查科室各班次工作流程是否完善。

3、检查科室各班次工作标准是否完善。

4、制定工作职责、流程、标准的检查方法。

1、针对第二季度存在的问题,是否有整改措施,是否落实.

2、随机提问一名护士apn班次工作职责.

3、对照标准,抽查一名病人,询问其入院流程。

1、针对第三季度存在的问题,是否有整改措施,是否落实.

2、随机提问一名护士apn班次工作职责.

3、随机查看一病人是否知晓转科、出院流程.

4、抽查一病人,询问其健康宣教内容,是否有针对性.

护理管理工作计划篇四

为进一步贯彻落实我院关于“推广优质护理服务工作”的部署及要求,深化“以病人为中心”的服务理念,改善护理服务,提高护理质量,全面提高护理工作水平,结合《优质护理服务示范工程》实施方案,特制定妇产科优质护理服务工作计划如下:

目标:

增创优质护理服务示范科室。通过开展以患者满意、社会满意、政府满意为目标的“示范工程”活动, 全面推进优质护理服务。

任务:

1、提高思想认识,加强组织领导。

2、通过学习使全科护士掌握优质护理服务工作标准,运用到临床实践中 确保取得实效。

3、对护士进行合理分工、分层管理、体现能级对应。并制定相关职责。 方法及措施:

1、1-3月(筹备启动阶段)组织全科护士学习《优质护理服务文件》《医院实施优质护理服务工作标准》《住院患者基础护理服务项目(试行)》,达到思想认识。

2月组织科室护士结合本科特点,开展护理服务专题讨论。

2、4-10月(组织实施阶段)

(1)、4月科室组织高年资护士到开展优质护理服务示范病区学习工作经验。

(2)、5月试行分组排班,对护士进行合理分工。

(3)、6月-7月组织全科护士制定适合本科室的职责,工作流程,并运用实施。重新制定绩效考核方案。根据每组责任制工作量多少考核。各班按工作量及工作质量进行考核,体现多劳多得,奖优罚劣。

(4)、8-10月结合我院开展的临床路径管理工作,进一步明确责任护士工作职责,加强主观能动作用,协助医生实施诊疗计划,密切观察患者病情,及时与医生沟通,随时与患者沟通,为患者提供人性化的护理服务。

(5)、严格落实护士分层专科培训计划,加强低年资护士三基培训考核力度,括展高年资护士知识层面,将专科知识,妇产科相关知识渗入到培训内容中。创新传统教学,尝试采用幻灯片教学形式,考核随机化的方式,确保教学效果。

(6)、强化安全意识,将护理安全始终贯穿于优质护理服务的始终,加强6个环节监控,注重质量,注重细节。

3、11月-12月总结阶段对科室优质护理服务工作进行总结,对提供优质护理服务好,服务有创新,患者反映好的个人进行表彰。找出工作中存在不总,进行原因分析,提出整改措施,保证质量持续改进。

护理管理工作计划篇五

20xx年度外科的护理工作要继续坚持“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的服务宗旨,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位,深入开展整体护理工作,全面落实健康教育,结合外科护理专业特点,经过全体护理人员认真讨论特制订20xx年度护理管理目标,并为达到此目标做出相应的年度工作计划。

1.护理人员三基三严考核合格率达100%。

科内每月组织护理业务学习两次,每月护理查房两次,每周晨会提问两次,每月组织理论及技术操作考试考核一次。

2.病人对护理人员服务满意率达100%。

提高服务意识,更新服务理念,以病人为中心,满足病人的合理需要,密切护患关系,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育,严重者给予经济处罚。

3.护理技术操作合格率达100%

加强护理技术操作培训,规范操作规程,每个护士能熟练掌握基础护理技术操作、专科护理技术、心肺脑复苏术,每月进行技术操作考核,不定期随时抽查。

4.医疗护理差错事故发生率为0

不断进行安全教育,强化安全意识,组织学习各项护理规章制度,严格执行各项护理规章制度及操作规程,常查安全隐患,每周进行四项护理规章制度检查,对违反操作规程者给予严肃处理。

5.护理文书合格率达100%

严格执行护理文书书写规范,使各项护理记录客观、真实、内容完善,每天对护理记录进行检查,对出院病历重新审核一次,发现问题即使纠正。

6.基础护理、特护、一级护理合格率达100%

落实岗位责任制,对特护、一级护理病人的护理质量每班进行检查。

7.急救物品完好率达100%

急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查依一次,护士长每周检查,随时抽查,保证急救物品处于应急状态。

8.常规器械灭菌合格率100%

严格执行消毒隔离制度,做好常规器械灭菌效果监测。

9.一人一针一管一用一灭菌执行率达100%

每月组织学习院感知识一次,个人每周自学一次并做好记录,加强消毒隔离意识,控制院内感染的.发生。

10.一次性注射器、输液器用后毁型率达100%

一次性注射器、输液器用后按要求分离、分类进行浸泡消毒,按一对一更换返回供应室毁型处理。

11.推进整体护理工作的开展。要以病人为中心开展护理工作,认真落实健康教育工作,提高护士向病人宣教与沟通的技巧,一切从病人利益出发,满足病人的合理需要,密切护患关系。

12.护理质量管理与持续改进。质量管理小组每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,从而进一步提高护理质量水平,每月进行护理质量分析。

13.鼓励护理人员积极参加自学考试,不断学习护理新知识、新技术,以适应护理事业发展需要,提高整体护理服务效能,开展护理科研工作并能总结经验教训,撰写护理论文。

护理管理工作计划篇六

为提高护理管理干部的综合素质,增强护理管理干部业务技能,提升护理管理质量,以达到医院高速发展的.需求,增强医院的竞争力,特制定本计划:

围绕专业技能和管理方法培训

:采取院外、院内培训形式:

院外培训:

(一)外派参加省、市级护理管理干部培训班学习

(二)到广东省人民医院进修一个月

(三)参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习

(四)到市一人民医院学习追踪法

(五)外派参加相应专科培训班学习

(六)外出参观学习、信息交流

院内培训:

(二)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议

(三)轮训护理部行政管理岗位

(四)在岗培训

(五)参加全员性管理干部培训

三、参加人员:祥见护理管理干部20xx年培训计划表:

院外培训:

(二)到广东省人民医院进修一个月——新护士长

(三)到中山一院“护理管理干部培训班”——护理部、大科护士长、部分特殊部门护士长

(四)到市一人民医院学习追踪法——部分护士长

(五)到市一参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(六)到中山一院参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(七)到湘雅医院参观学习——全体护士长

(八)参观中医药大学第二附属医院学习目标管理——部分护士长

院内培训:

(一)轮训护理部行政管理岗位——护士长

(二)参加《番禺区中心医院护理管理技能培训项目》的课程学习——全体护理管理干部

(三)护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议——护理部、全部护士长

(四)在岗培训——全体护士长

(五)参加全员性管理干部培训——全体护理管理干部

护理管理工作计划篇七

(一)、进一步完善护理质量标准及工作流程。

1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核资料及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写等,每月制定重点监测资料并跟踪存在问题。

2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士明白存在的问题及解决的方法。

3、每月定期对各种物品及药品、急救车进行检查,及时发现过期药品及物品,以保证医疗护理安全。

(二)建立有效护理管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍

1、继续实行以护理部-护士长-科室质控员的三级质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实行全员的质控目标。

2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查和每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。做到每周有一重点,每月一次全面检查,并将检查情景及时向护理部反馈。

3、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查,抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改善措施。

4、完善护理质控管理制度、职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

5、加强护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各项工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。

6、加强医疗护理法律法规的`培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士自身的合法权利。

7、加强护理人员正规操作、并进行考核。及时发现操作中存在的问题,并及时纠正。

8、科护士每班对医嘱进行查对,护士长进行每周大查对,以保证正确执行医嘱。

9、护士长每日对护理文件书写进行检查,出院病历由职责班护士初审-医保科-护士长复审-医务科和护理部最终审核后归档(病案室)。

护理管理工作计划篇八

1.树立全心全意为病人服务的理念,进一步改善护理服务态度,构建和谐的护患关系。

2.发放各种护理工作满意度调查问卷,每季度一次。

3.在征求住院病人意见、出院收集整理人反馈(或电话询问),本科室医生及护士认同的基础上,通过科室的季考核、年评价推荐,年终评选并奖励“护理服务标兵”。

4.“5.12国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”,以丰富护士业余文化生活。

1.从“三基三严”入手,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

2.抓住护士交接班、护理查房、病例讨论等关键环节,以保证危重、疑难病人的护理质量。

3.加强专科护理业务的学习,提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。

4.加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、压疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。

5.进一步探索护理垂直管理及护理单元管理工作。

6.落实三级护理质量评价,全年护理部质控组评价6~7次。

7.加强护理安全管理,建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。

1.组织全院护士业务学习及讲座6-7次。

2.对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。

3.加强对重点科室如急诊室、手术室、icu、ccu、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训,并制定专科岗位的技能要求。

4.以科室为单位对护士进行临收集整理床能力考核,专科业务考核和护理操作考核各一次。

5.按计划进行静脉输液小组护士的培训。

1.完成护理学院、高职及夜大各期的课间实习、生产实习及理论授课工作。

2.制定优秀临床带教科室评选条例,年终评选并奖励。

3.按计划完成现有课题,并积极申报新课题。

4.积极撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇;主管护师每人完成4类杂志1篇;护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。

护理管理工作计划篇九

护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理“质量、安全、服务、费用”的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划:

实行院长领导下的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续小组活动的开展。

(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。

结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、重病护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室、门诊护理质量等,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。

(二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍。

1、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部每月质控小结评分一次,在护士长例会上通报,分析产生原因,提出解决办法。

2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。

3、完善护理质控管理委员会制度,职责,每季度召开会议,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

4、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

5、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。

6、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

护理管理工作计划篇十

按照《二级综合医院护理质量评审标准》及《进一步改善医疗服务行动计划》、《患者十大安全目标、》《平安医院建设》等要求,进一步完善各项质量标准,提高门诊服务水平。

1、加强导医导诊、分诊护士服务能力的培训,体现我院良好精神风貌。上岗着装整洁、规范,佩戴胸卡,医务人员语言通俗易懂,态度和蔼热情,尊重患者,体现良好医德医风。合理配置门诊大厅人员,有效引导和分流患者。

2、保持环境整洁,营造温馨就诊环境。做好就诊区域环境卫生整治,加强候诊区、诊室、卫生间等环境管理,保持安静、整洁、安全、舒适。达到公共场所无吸烟要求。

3、设置醒目标识。路标、楼层、科室、安全标识指引醒目易于辩认。

4、提供便民设施。完善自助预约、挂号、查询等服务,为患者提供饮水、应急电话、轮椅、纸、笔等便民设施;完善无障碍设施。

5、持续改进护理服务,落实优质护理要求。门诊全覆盖:导医、分诊、注射室等部门,责任护士全面履行护理职责,根据所负责门诊患者的疾病特点和生理、心理、社会需求,对患者实施身心整体护理。注重人文关怀,心理疏导。加强医务人员人文教育和培训,提高沟通能力和服务意识。

6、分诊护士做好分诊工作。执行“一室一医一患”诊查制度,在门诊诊室、治疗室、检查室设置私密性保护设施。保护患者隐私。

7、加强社工和志愿者服务。配合医院完善社工和志愿者队伍专业化建设。积极开展社工和志愿者服务,优先为老幼残孕患者提供引路导诊、维持秩序、心理疏导、健康指导、康复陪伴等服务。充分发挥社工在医患沟通中的桥梁和纽带作用。

8、妥善化解医疗纠纷,构建和谐医患关系。规范门诊投诉管理。提供有效途径方便患者投诉。由门诊主任、护士长负责患者投诉处理和反馈,对于患者反应强烈的问题及时处理并反馈,对于患者集中反应的问题有督促整改、持续改进。

9、加强医院感染控制相关知识培训,认真落实消毒隔离措施,加强皮肤科治疗室、门诊外科检查室、门诊注射室几个重点部门院感管理。严格落实医疗核心制度及技术操作规范,预防院感及差错事故的'发生。

10、广泛开展健康教育。宣教常见病多发病及严重影响人民群众健康的慢性病和各类传染病防控知识。

11、加强安全生产管理。为危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的安全警示。加大应急处置能力和急救知识技能培训。广泛开展安全教育,以提高门诊病人的人身安全防范意识。告知报警及投诉电话。门诊的应急处置主要是突发火灾、地震、停水、停电和突发公共卫生事件和传染病的暴发流行。首先做好应急的培训,做到一旦发生应急事件能正确处理,把危害降低到最低程度。按全管理领导小组,制定好全年护理安全管理工作计划,不断完善门诊部护理安全管理工作制度及各项应急预案。

12、加强各级护理人员的三基培训及急救能力培训,提高护理人员的工作能力和专业技术水平及危急重症的抢救配合能力。

13、认真落实两级质控职能职责。科室质控小组每周质量自查,护士长每月检查一次,护理部每月进行全面护理质量检查。每次检查有记录、反馈和改进措施,并对重点问题跟踪检查,保证护理质量持续改进。

14、严格按医疗文书书写要求,完善各种文书及表格登记。

15、加强质控人员和护士长能力培养,会应用:五常法、qcc、pdca等质量管理工具,持续改进护理质量。

16、进一步落实绩效考核制度。利用激励机制充分调动每位护理人员的工作积极性。

护理管理工作计划篇十一

为提高护理管理干部的综合素质,增强护理管理干部业务技能,提升护理管理质量,以达到医院高速发展的'需求,增强医院的竞争力,特制定本计划:

围绕专业技能和管理方法培训

:采取院外、院内培训形式:

院外培训:

(一) 外派参加省、市级护理管理干部培训班学习

(二) 到广东省人民医院进修一个月

(三) 参加中山一院举办的“护理管理干部培训班”学习

(四) 到市一人民医院学习追踪法

(五) 外派参加相应专科培训班学习

(六) 外出参观学习、信息交流

院内培训:

(二) 护理部每季度组织一次护理护理质量持续改进质量分析会议

(三) 轮训护理部行政管理岗位

(四) 在岗培训

(五) 参加全员性管理干部培训

三、参加人员:祥见护理管理干部20xx年培训计划表:

院外培训:

(二) 到广东省人民医院进修一个月——新护士长

(四) 到市一人民医院学习追踪法——部分护士长

(五) 到市一参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(六) 到中山一院参观学习——护理部、大科护长、部分护长

(七) 到湘雅医院参观学习——全体护士长

(八) 参观中医药大学第二附属医院学习目标管理——部分护士长

院内培训:

(一) 轮训护理部行政管理岗位——护士长

(四) 在岗培训——全体护士长

(五) 参加全员性管理干部培训——全体护理管理干部

护理管理工作计划篇十二

医院是以医疗技术诊治疾病,为患者服务的机构,工作质量直接关系着患者的安危。医院的这一特点决定了技术水平和工作质量。这就要求护理人员必须树立全心全意为患者服务、“质量第一”的思想,切实加强护理质量管理工作。特制定护理质量管理委员会工作计划如下:

一、建立健全院、科两级护理质量管理组织建立医院护理质量管理委员会、护理质量管理小组。由护士长担任组长,主要负责科室管理工作,并配备称职的质量小组成员。院、科两级质量管理组织要定期对教学、科研、护理等工作质量进行研究、监督、评价。及时提出整改意见。

二、切实加强护理质量教育院、科两级护理管理组织必须高度重视质量教育工作,这是进行质量管理的重要措施之一。护理质量管理小组每年要集中进行质量教育,科室质量管理小组每季度要集中进行一次质量教育。护理质量管理组织还要结合日常工作情况采取开会、通报、办班等各种形式进行经常性的质量教育,通过质量教育要使广大护理人员树立一切为病人服务“质量第一”的思想,强化质量意识,掌握各项质量标准,明确质量责任,确保护理安全,重视护理质量的自觉性和积极性。

三、制定质量管理、教育、监督及信息储存,处理方案。质量管理方案主要有质量管理目标技术标准、评价标准等项内容,为实施全面的标准化管理日出数据及措施。此外,还将逐步制定质量管理方案,质量监督检查方案及其工作计划,实行质量责任制。

四、加强医疗护理质量的主要措施为了不断加强护理质量管理工作,将采取的主要措施:以临床护理质量管理作为重点,抓好科室的质量管理,做到计划、措施落实,责任明确。

五、作好质量信息反馈以及质量管理奖惩工作护理质量管理委员会要与有关科室密切协作,准确完整、及时地提供能反映护理质量实际情况的各种数据报表等,定期下发质控通报。同时还要定制护理质量管理奖惩制度,科室、个人的工作质量与其绩效工资分配“挂钩”,使质量管理与落实奖惩制度有机结合起来,以促进护理工作水平的不断提高。

护理管理工作计划篇十三

1、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

2、每季度进行心肺复苏演示等,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。

3、每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

4、经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。

护理管理工作计划篇十四

20xx年是医改各项具体措施实施的一年,是挑战和机遇并存的关键一年。门诊护理工作根据护理部的各项工作要求,紧紧围绕“以人为本”的服务宗旨,在做好护理安全的前提下,以提高科室护理人员素质,夯实基础和护理质量的持续改进为目的。狠抓计划落实;作好质量控制;主动创新改善服务措施。提高科室护理服务质量,为医院的发展添砖加瓦。

一、20xx年护理管理目标(略)

二、护理管理具体实施细则

一)作好质量控制,保证护理质量的持续改进。

1)、根据护理部工作要求及科室自身工作特点制定本年度工作计划,突出重点,做到季有安排,月有重点。

2)、充分发挥质控小组的作用,做好日常的监督检查工作,建立护理质量目标实施内容的监督、效果评价反馈及整改机制,持续改进措施落实到位,做到有检查、有记录,利用每月护理查房时间召开科内护理质量分析会,每季度进行效果评价。

3)、落实护士长每日五次查房制度,对各班工作进行监督检查,对护理质量进行检查指导。

4)、形成优良的团队协作精神,根据护理人员工作特点进行合理排班、搭班,在工作中形成团结、互助的优良氛围。

5)、每月召开工作座谈会一次,有改进记录。

6)、加强科内感染控制管理工作,定期组织护理人员培训学习。

二)、主动创新改善服务措施,提高护理内涵

1)、主动响应我院提出的优质服务示范工程活动的号召,作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务,从小处着手,抓好服务的环节,不断丰富服务内涵,提升服务质量。

2)学习我院下发的《优质护理服务手册》,要求护士着装规范,举止符合职业要求,创造优质服务的氛围。

3)、各诊室整洁、舒适、肃静,安全,便民措施到位。

三)、严格物品管理,杜绝浪费

1)、常用仪器、物品、设备功能优良,定期维护保养,护士长每周检查并有记录

2)、各种备品按需请领无积压,摆放有序、符合要求,杜绝浪费,严禁私自购买医疗器械及用品。

3)、急救器械做到“五定”护士长每周检查并有记录,护士掌握相应抢救设备的使用。

四)、护理安全管理计划

护理安全是衡量护理服务的重要质量指标,也是患者就医选择的最直接、最重要指标之一。

1、加强安全知识培训,营造安全文化氛围。

加强安全知识培训,定期组织医务人员进行各类应急预案的学习,参加医院医疗安全的培训,学习护理安全管理手册。每月在科会上就本月发现的有关医疗、护理质量安全的隐患、问题进行公布,全科人员进行讨论、分析、提出行之有效的整改措施,形成医疗、护理质量安全,人人参与管理的优良氛围。

2、建立护理质量控制小组,发挥其作用。

建立护理质量控制小组,成员由高年资、认真负责护理骨干担任,每周针对护理质量分别进行检查,每月进行汇总,反馈,对质量控制员提出的护理问题及时与护理人员沟通、查找原因,寻找对策,制度相应的预防及改进措施。

3、持续规范护理行为

在护理部的领导下,组织全科护理人员共同规范护理工作流程。将科室各岗位工作流程在实践中进行细化及调整,使各项护理工作落实到位。

4、落实风险监控管理措施。

建立质量反馈信息本,由护士长与质控小组成员每周将护理质量出现的问题书写于反馈本上,所有护士随时查看质量控制反馈本,并对发生问题进行整改,护理质量监督小组对问题进行跟踪及质量改进。

5、加强对实习生、见习生的管理,明确带教教师的安全管理责任,杜绝实习生单独进行操作。6、密切团队协作精神。

通过人性化关怀举措及已建立的每月一次的全科室医、护、员沟通制度。密切团队协作精神,在医-护、护-护之间形成优良的协作精神,以提高病人赞誉度,减少医疗、护理差错事故的发生。

五)、抓好三基三严

1、门诊20xx年将通过各种渠道,鼓励在职人员参加护理自考和函授学习,提高学历。

2、认真抓好继续教育,不断更新专业理论知识,提高护士专业理论水平,20xx年拟外出进修学习人员4人,专业为全科护理。

3、坚持每周科内的护理知识学习,每月参加全院组织的护理新业务新技术,专业技术培训。规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

4、护理安全是护理管理的重点。护理安全工作长抓不懈,20xx年度要加强护理安全防范措施的学习,提高护理人员安全生产责任认识。做到各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

5、根据护理部要求抓好护士“三基”培训及理论考核工作,做到日有提问,周有学习,月有考核,并有记录。

具体实施细则如下:

六)教学、科研工作

根据护理部、教研室任务安排有带教资格及能力的老师进行理论授课、课间实习、毕业实习的教学工作。20xx年拟准备护理部审核开展的科研项目:

七)服务创新

20xx年拟开展的服务创新项目为:特

三、开展社区卫生服务工作

严格按基本公共卫生服务项目服务机构考核标准抓好公共卫生服务各项工作。

一)加强组织管理

健全本社区卫生服务中心各项要作制度、服务人员职责,并根据工作任务进行分工,落实到位;围绕“健康素养66条”和辖区居民、重点人群主要健康问题制度年度工作计划。

二)经费使用管理

合理规范使用基本公共卫生服务项目资金,加强经费管理,严格执行财务审批程序。

三)健康教育

健康教育是社区卫生服务的核心。为使社区居民自觉采纳有益于健康的行为和生活方法,除了每日对输液病人进行健康知识宣传外,我门诊拟定于每个月在社区内组织一次大型健康知识讲座及免费体检活动,不定期进入学校、幼儿园及企事业单位开展健康教育活动。

四)、主动推进基本药物零差价销售制度

在现有工作基础上,进一步加快推进基本药物制度的实施。充分利用社区中心户外led显示屏及简报、通知等形式宣传,使社区居民了解此项制度的目的.及益处,使医改政策真正做到惠及于民。

五)、20xx年度争创示范社区卫生服务中心工作

为进一步加强社区卫生服务机构绩效考核、规范社区卫生服务管理,推进社区卫生服务机构标准化建设,落实服务功能,提高服务绩效,维护社区卫生服务公益性,20xx年我社区卫生服务中心将按照卫生部及卫生厅关于《创建示范社区卫生服务中心活动指导方案》的具体要求,争创包头市示范社区卫生服务中心。

我社区卫生服务中心将按照创建示范社区卫生服务中心活动具体实施方案及细则,从机构管理、公共卫生服务、基本医疗服务、蒙中医药服务和居民赞誉度五个方面,进行完善、筹划,争取建立为软硬件达标、管理规范、功能完善、群众满意的示范社区卫生服务中心。

护理管理工作计划篇十五

1、不断强化护理安全教育,把安全护理作为护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2、将各项落实到实处,定期和不定期检查,监督医学到位,并有监督检查记录。

3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、加强重点管理:如病重患儿交接、输血、特殊用药、患儿管理以及患儿现存和潜在风险的评估等。

5、加强重点患儿的护理:如病危患儿、早产患儿、,在交接班时对上述患儿做为交接班时讨论的重点,对患儿现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6、对重点员工的管理:如新入科护士对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使之明确只有在带教老师的指导或监督下才能对患儿实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。

7、进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

8、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

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