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2023年热爱读书的演讲稿 热爱读书演讲稿(精选18篇)

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2023年热爱读书的演讲稿 热爱读书演讲稿(精选18篇)
时间:2023-11-05 14:44:05     小编:LZ文人

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

热爱读书的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的'阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》。

放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

热爱读书的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的`泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

热爱读书的演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我三班的刘玉,今天我演讲的`题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“没有书的生活就像没有阳光的地球;智慧中没有一本书像没有翅膀的鸟。”受父母的影响,我从小就养成了读书看报的习惯。我每天放学后做的第一件事就是拿起当天的报纸。

我爱看书。每当我拿着一本新书时,我就觉得有一些生动而精彩的东西进入了我的生活。书中,我和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在海底航行了2万英里。和弗格森博士一起乘坐热气球探索非洲,在热气球上度过五周;和福格先生一起历尽艰辛,80天环游世界。我曾经为卖火柴的小女孩流泪,为丑小鸭变成白天鹅鼓掌。

同学!你知道为什么太阳每天在东方和西方升起和落下吗?天空为什么是蓝色的?为什么夏天蝉会唱歌?快把书打开,答案就在里面!

我的演讲结束了,谢谢!

热爱读书的演讲稿篇四

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

大家好!

我是小雨。在这个秋高气爽的季节,沐浴在读书的海洋里,感觉很舒服。单词阅读很重。我真的觉得读书可以改变一个人。其实我就是个例子,只是我说的不是真的。我觉得一个人在读书面前总是抱着一种心态,就是读书很无聊。我们现在看待阅读与几十年或几百年前的人完全不同。这也是一个遗憾。以前的人对知识非常渴望,都以读书为荣。在现代社会,我们只是失去了一颗心。当我们再次拾起那颗心时,我们再次阅读时会感到完全不同。

多读一本书是为了提升自己的`阅历。都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知识,走了几千里,就更完整了。这是我对读书的看法。没有捷径,只有我一步一步来。

不管是学习还是生活,都跟看书一样。你要冷静,要有耐心,要有稳定的态度。我以前不太喜欢阅读。我认为没有人能忍受无聊的阅读。书中提到的事情总觉得和自己无关。直到现在,我才知道书中提到的事情其实和我们有着密切的关系。这些应该很清楚。这个我当然知道。读书真的很有帮助。在生活中,我们只是不到一种话。读过一本书的人用一句话表达的感受和没读过一本书的人表达的感受绝对不一样。读书的好处在于生活的方方面面和一些小细节。

不管我们愿不愿意相信读书的魅力,它一直都在,就等着我们细细品味。总觉得自己没有耐心看书。我很难看书,因为这需要我完全冷静下来。我当时做不到。后来慢慢尝试。我开始看短篇小说、漫画和报纸,在平静的时候读一些书。时间长了,觉得读书很好。我对阅读有很大的兴趣。我记得当我开始认真读第一本书的时候,我正在读《红楼梦》。当时可以说是差点迷上了书,因为书写的真的很好,很有魅力。当然,我很难读红楼梦。里面的人物和人物形象生动,但需要时间去理解。

以上说的这些都是我自己的经历。我只想告诉你,当我们认真沉下心来读书的时候,真的很好。希望你能享受阅读,热爱阅读。

热爱读书的演讲稿篇五

大家下午好!

我是来自高二班的某某。

今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。

渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的希望本文对您有所帮助!

我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

这体现了读书的重要性。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的.书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。希望本文对您有所帮助!

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

谢谢大家!我的演讲完毕!

热爱读书的演讲稿篇六

大家下午好,我是来自高二班的。

今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。

渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

这体现了读书的重要性。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。

高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。

我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。

与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。

读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。

走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

热爱读书的演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

每个人都有自己小时候有趣的事,让人听了一定会哈哈大笑,而我也有关于读书有趣的事。

记得上二年级的时候,妈妈每天晚上让我8:00就睡觉。到了晚上的时候。我总是睡不着,觉得没意思,这时,我会在妈妈不注意的.时候,偷偷地拿几本书放在被窝里,难后锁上门,开始看书。每天晚上,妈妈总会习惯地给我盖被子。当妈妈去给我盖被子的时候,发现门被锁上了,这可急坏了妈妈,妈妈急得团团转,最后,干脆用力拍门,大声叫我的名字,然后把我叫醒,我急把书藏进被窝,揉揉眼,装作一副很困的样子,然后打开门说:“干吗呀!妈!”妈妈对我说:“我想给你盖盖被,你却把门锁上了,说,为什么要锁门?”我机灵一动,回答到:“晚上我睡觉的时候,爸爸把电视机的声音开得太大,我睡不着觉,所以就把门锁上了。”妈妈说:“你先去睡吧!这件事明天再说。”我刚钻进被窝,便听见妈妈训斥爸爸的声音:“你知道新新在睡觉,明天得上学,还把电视声音开得那么大,罚你一个星期不准看电视。”听见妈妈的话后,我在被窝里悄悄地说:“对不起了爸爸,委屈一下了。”

第二天一早,爸爸冲进我的房间,对我说:“你为什么出卖我?”我把事情的经过告诉了爸爸,还告诉他们不要告诉别人。可爸爸还是把事情告诉了妈妈,换回了一个星期的电视。我却被妈妈批了一顿。

热爱读书的演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,它似的览车,领大家,目睹美景的壮丽,领略自然的'雄奇。

我爱读书,四大名著都给我留下了深刻印象,特别是三国和西游。桃园三结义,出山第一功;当阳桥前一声吼,喝退曹军水倒流;千里走单骑,孤身救幼主;过五关斩六将,火烧赤壁连营。三国战场上,斗智斗勇,风云变幻,成为历一段不忘的记忆。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,经了几次难!

我爱读书,它使我听到了四季的呼唤:“好雨知时节,当春乃发生”,春天充满生机;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天多么美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”,秋天充满诗意;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天纯洁无比。

我爱读书,它仿佛带我回到那风云突变的时代。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”你陆放翁侠骨柔情,谁人不知!而你,再临死前,依然心系宋朝,好一番忠君爱国!“三十功名尘与土,八千里路云和月”“靖康耻,犹未雪”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳武穆一心为国,在金人面前树了“撼山易,撼岳家军难”的威名,却被歹人所害,令人扼腕息。

我爱读书,因为它丰富了我的生活,增长了我的知识,所以,我爱它。

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

热爱读书的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯”,是啊,读书可以增长知识,可以开阔视野,可以提高学习能力,可以明白人生道理……它就像一把开启智慧之门的金钥匙。我很喜欢读书,为此,妈妈还给我起了个外号——“小书迷”。

记得有一次,我看书入了迷,妈妈叫了我好几声都没听见,我边看书边佩服地说:“我好佩服你啊!”正在洗衣服的妈妈听见了说:“涛涛,你在跟谁说话呀?”我这才回过神来,笑笑说:“没事,在看书呢!”妈妈笑笑说:“看你那入神劲,真是个小书迷!”一次妈妈让我去买盐,我正看书没听清,拿住钱就去了,在路上我也不放过看书,结果走过了超市,只好再返回来,可买的时候又忘了要买什么,把盐买成了醋,回来后妈妈又好气又好笑,说我是个“小书呆子”。

还有一次,晚上9点了,我还在看书,妈妈进来说:“这么晚了快睡觉吧,明天还要上学呢”。可是,妈妈走后我接着又看。过了一会,我听见有脚步声,赶快把书放到枕头下装睡。妈妈还以为我睡了,便走了。妈妈走后我又急迫地拿出书来津津有味地看起来。被妈妈一下子进来抓了个正着,还严厉地训斥了我一顿。说读书是好事,但是,要合理地安排时间呀!否那么,会影响学习的!是啊,以后我可不能再这么任性了!

书已经成为我形影不离的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知识的滋润中,我感到非常充实和快乐!

书中人物的悲欢离合、喜怒哀乐常常使我有哭有笑、有悲有喜。是书给了我人生的启示,让我明白了做人的道理;是书给了我丰富的知识,让我安康成长;是书使我收获了很多很多……总而言之,我从书中学到了很多东西,读书使我受益匪浅。我爱读书,我更爱我的好朋友——书。亲爱的老师、同学们:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好似大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的这句话十分形象地说出了书籍在人的一生中所起的作用。

我自幼与书为伴,不断从书中汲取“营养”。一二岁时,拿着《三毛流浪记》咿呀学语;三四岁时,抱着《拼音故事》仔细拼读;五六岁时,看着《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在细细品味着那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》……这些书带给我心灵上无穷的美与震撼,让我的心灵受到智慧的熏陶。有一次,老师上课时提问“谁能讲一个有关三国的故事”?当时我把手举得老高,老师叫了我,我滔滔不绝地讲了起来……同学们都向我投来了羡慕的眼光。当时我愉快的心情就像吃了冰糖葫芦一样甜滋滋的.。这可都是读书的收获呀!

可是,有的时候,我读书读得太废寝忘食,也会闹出一些笑话来的。

既开阔了我的视野,又让我增长了见识,这就是读书的乐趣。

热爱读书的演讲稿篇十

敬爱的老师、亲爱的.同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

热爱读书的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你没有勇气活下去的时候,是谁鼓励了你?当你丧失信心的时候,是谁帮助了你?在这里,我要肯定地对你说——是书。

有一次上数学课时,小明跟我说悄悄话,结果被老师发现了。下课后,老师批评了我。

我想:明明是小明找我说话的,我却被罚站。我真想辩驳,但谁又会相信呢?我身边的同学不断地讥笑我,我一气之下哭着冲出教室,向家里跑。

到了晚上,我一个人呆在房间里,抬头向窗外望去,乌黑的云朵挡住了皎洁的月光,阵阵寒风和着沙沙细雨,此时,我的心也跟外面的秋风那样,冰凉冰凉的。

突然,桌上一本蓝色红字的书吸引了我,我好奇地看了看书的封面,上面写着《钢铁是怎样炼成的》。

我随便翻阅了几页,我看到书上写着:人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段文字让我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受点委屈算什么,男孩子就应该勇敢一点。

在后来的日子里,我与书的感情越来越深了。我读过《安徒生童话》《西游记》《水浒传》《七色花》等课外书籍。由于我喜欢读课外书,积累了不少词汇,所以写文章比较得心应手。

有一次命题作文写《校园一角》,我把平时积累的好词好句,在大脑里一一进行筛选过滤,再给观察到的景物适当润色。文章写好以后,无论是老师还是同学们读了,都倍感亲切。老师还把我的这篇文章当范文作了点评。从中我明白了一个道理:书要多读,才能明白里面的道理,多读书,可以积累好词好句,真是一举两得。

是书给了我勇气,是书给了我信心。我热爱读书,因为书有知识,书有智慧,书可以挽救我们的生命。

热爱读书的演讲稿篇十二

大家好!

我是xx,在这秋高气爽的季节,我感觉自己沐浴在读书的海洋中非常的舒适,读书这二字重量很大,我是真心觉得读书可以改变一个人,其实我就是一个例子,但是这么一说的话又显得不太真实,我觉得一个人在读书面前总是会抱着一种心态,就是觉得读书很枯燥,我们现在看待读书跟几十上百年前的人看待读书是完全不同的,这也是一种遗憾吧,以前的人对于知识是非常渴望的,都以读书为荣,现代社会的我们就是少了那么一颗心,当我们重新拾起那颗心的时候,再去读书看书就会觉得全然不同了。

多读一本书就是多提高一点阅历,都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理,但是我掌握一定的知识去行万里路,会更加圆满,这就是我对待读书的一种看法,没有什么捷径,只有自己一步步的来,不管是对学习,还是对待生活,都跟看书一样,要沉得住气,要耐心有一颗稳定的心态,以前我也不是很喜欢看书,我觉得看书的枯燥不是谁都能够忍受的,书上面说的东西总是觉得跟自己没什么关系,一直到现在我才知道书上面说的其实是跟我们息息相关的,这些都是应该明确的,我当然知道这一点,读书真的是帮助很大,在生活当中我们就是少于一种文字的表达,一句话读过书的人表达出来的感觉,跟没读过书的人表达出来的感觉绝对是完全不一样的,读书的好处就是在于生活的方方面面,一些小细节上面。

不管我们愿不愿意相信读书的魅力,但是它一直就在那里,只待我们去细细品尝,我一开始总是觉得自己没有那份读书的耐心,读一本书对我的难度是很大的,因为这需要我完全的静下心来,那个时候的我是做不到的,后来我慢慢的去尝试,我从那种很短的故事,漫画,报纸一开始着手去看,在自己心情比较沉着安静的时候去看一些书,时间久了我也觉得读书的感觉非常的棒,我对读书产生了很大的兴趣,记得我开始认真读第一本书的时候,是读的红楼梦,当时我可以说自己差点迷失在书中,因为实在是写的很好,魅力很大,当然读红楼梦对我来讲是有一定难度的,里面的人物形象,性格面貌刻画的很生动,但是理解起来需要时间。

以上我说的这些都是我自己一种经历,我也就是想告诉大家其实我们认真沉下心来读书的时候真的.是非常的好,希望大家能够喜欢读书,热爱读书。

热爱读书的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的海洋,是文化的殿堂,是智慧的结晶,也是人类进步的.阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书,书更是一位忠实的朋友。

书的作用可大了,通过它,我了解了许多历史,地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。

我热爱读书,爸爸还总是说我“一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我请求妈妈带我到书店看书,到了书店,我便抱起一本厚厚的《父与子》看了起来。不知过了多长时间,妈妈便走到了我的身旁,告诉我说:“你已经看一个小时多了,现在已经中午了,我们得赶紧回家做饭吃了!”可看得在投入的我却一点儿反应都没有。妈妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕着:“人家还没看完呢!干嘛要这么着急啊!“喂,还不快走,你嘀咕什么?”妈妈问我。“没……没什么。”哎,幸好妈妈没听到,不然又要山“三打五雷轰”了!哎,那么好的书,人家真的不想走哩!

还有一次,同学给了我一本爱的教育,我不管什么时间,什么地点,都读着那本书。记得那是上课的时候吧!我在桌下偷偷地看着这本爱的教育,老师讲的,我一个字也没听进去,终于,老师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我,但我未发现老师。老师静悄悄的走来,同学点点我的衣服,小声说道:“喂,老师来了!”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了老师的“眼中钉”,只听“啪”的一声,我的头上便肿起了大红包,我胆怯的望了望老师,意识到了自己的错误,赶紧把书收了下去。不过,虽然头上有些痛,但给了我一个记在心里的道理:上课不能看课外书。唉,书,你的魅力真大啊!

在以后的生活里,我更喜欢读书。渐渐地,书让我的大脑更加充足,让我的见识更加广阔,让我的生命更加多彩,让我的人生更加辉煌!

我愿做一条鱼,在书海里畅游;我愿做一条蚕,去咀嚼大片大片芳香的书味,我愿做一只鸟,有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧!朋友,它会让你受益无穷,快乐无限!

热爱读书的演讲稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要与大家相分享的主题是:热爱读书。

有无数的名人都对书籍抱有很大的喜爱之心,并且为书籍带给我们的一切都做了较为简单却十分深刻的话语。从小我们就学习着这些话,将这些话都记在脑海里,就是为了让我们可以更加深刻地明白书籍对于我们的生活、对于我们的精神有多么的重要,是我们万万不可以忽视的东西,我们必须要将书籍作为我们这一生最好的伙伴或是其他绝对不能分割的存在。

从自己开始习字就是父母拿着一本书一个字一个字教的,这样的学习也算是开始读书了,在父母的带领下我们较多的.开始着对小画册的翻阅,对故事书的阅读,通过这些书让我们识得了更多的字,并且每次都好开心,每次都嬉笑着露出牙,开心的蹦跶着。

不知从何时起,我们确实不是那么愿意地翻开书本,总是在各种地方,抱着手机,玩着游戏,或是看着电视,书籍就这样被我们丢在脑后了。如若我们不是学生,那可能与书籍的见面次数会几乎为零。我们每天在学校习得课本上的知识,做着练习题,但是这些知识仅仅都是来应对考试的,有能有多少的用处呢?我们每天都是为了想要考试能够获得较高的分数,而不断的对课本进行翻阅,但这读书的量真的算是很少了。多多读书不仅仅是在充实自己每天的时间,更是在充实自己的脑子。读书能带给我们的不单单是一些小故事,更是让人可以多加了解社会,让自己有更多思考的空间,可以让脑子活跃起来。

世界上有相当多的人都是十分热爱读书的,他们读的书是那么的广泛,各个方面多的都有涉及,在他们的脑子里装着的不仅仅是我们了解的一部分,更是整个世界,是我们完全不能充分识别出的。为什么有较多人可以在与任何人一同交流的时候都可以侃侃而谈,那就是因为这个人看了很多的书,他们通过书籍了解了各个方面的事情,更是了解了整个世界,不管是谁来问他们问题他们都可以相谈一二,更还有自己更为深刻的想法。若是成为这样的人岂不是相当让人感觉到十分的自豪。

书籍是与人是相互有吸引的,书籍能告诉我们的远远多于自己去观察世界可以得到的,毕竟这是一条可以坐在家里就可以旅行完整个世界的方式,不用花费很多的金钱,更是不用浪费很多的时间。仅仅这一点就足够让我们必须要热爱读书。热爱读书可以真正地丰富自己,将所有的知识点全都装进脑子,再融入精神里,那样便可以成就更好的自己。亲爱的同学们,让我们从这一刻开始热爱书籍,将自己所有的爱都倾尽在书籍中,从而换来一个更加美好的未来,让我们一起热爱读书吧!

热爱读书的演讲稿篇十五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我三班的刘玉,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“没有书的生活就像没有阳光的地球;智慧中没有一本书像没有翅膀的鸟。”受父母的影响,我从小就养成了读书看报的习惯。我每天放学后做的第一件事就是拿起当天的报纸。

我爱看书。每当我拿着一本新书时,我就觉得有一些生动而精彩的东西进入了我的生活。书中,我和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在海底航行了2万英里。和弗格森博士一起乘坐热气球探索非洲,在热气球上度过五周;和福格先生一起历尽艰辛,80天环游世界。我曾经为卖火柴的小女孩流泪,为丑小鸭变成白天鹅鼓掌。

同学!你知道为什么太阳每天在东方和西方升起和落下吗?天空为什么是蓝色的?为什么夏天蝉会唱歌?快把书打开,答案就在里面!

我的演讲结束了,谢谢!

热爱读书的演讲稿篇十六

各位朋友:

今天我演讲的题目是《氤氲书香,快乐成长》。

有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”,有人喜欢踏雪寻梅的超然意境,有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人,静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡,让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中,所以我时刻都是快乐和满足的。

毕业时,我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园,用年轻的心,热情的去描绘锦绣前程,凭着“做的教师”的执着,冲破千山,跨越重重阻挠,来到着方帝王将相乡,梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已,仿佛他们就是自己高中的风华正茂,只要和他们在一起我就会精神百倍,不吃饭不睡觉都不会疲惫的,对工作更是充满信心。

这股热情支持我坚定的走到现在,虽然教师的生活平凡而烦琐,工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。

总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地,自己浑身解数不知怎么用,又不知道如何去改进,向有经验的老师请教过,也没发现有什么不当之处,也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗?课堂教学如何才能高效而让学生轻松,试图做一些努力,但效果并不明显,在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动,我校教研室和相关部门派专人定期组织学习,其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点,运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果,借鉴临床诊断的方法,分析记录了教师的课堂教学行为,并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法,让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

在认真的学习后,对相关的理论进行了研究,本书的五部分无论是课堂教学行为分析,课堂交往指导,还是临床指导和教学效率,课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示,尤其是在第二部分中关于教师角色定位著述,让我正式审视自己,由以前纯粹模仿想到了如何去突破,因为年轻没有失败,在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈,要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者,由教学过程管理者转化为学生发展的引导者,由绝对转向“平等中的首席”,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教,由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者;完全的接受者;热心的建议者;积极的学习者;务实的实践者;的发言者等。但作为教学一线的,承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢?难道真的都能兼顾吗?那么我岂不该是一位文理兼同的全才!恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言,首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者,于教研该是一名敢于挑战的开拓者和研究者,和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。

我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔,从和学生做朋友开始,在充分备课的基础上实现自主学习,打破我高高在上的讲说,把讲台和说话的机会都“出租”给学生,而我索要的租金是他们出色的发挥,我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

开始学生只是积极的去回答我提出的问题,慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑,到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题,充分发挥合作学习的优势,小组之间有不同的分工,学习组长负责组织查找资料,各组可以以不同形式来展示成果,互相交流相互补充,学生们在花费尽量少的时间内解决了问题,不但掌握了学习方法也充分的展示了自己,虽然学生在思考时有局限性,但经过点拨学生们还是能很快的理解,学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法,方法不如启迪智慧。课堂中,我除了必要的提示外更多的是聆听,俨然自己是一位武功深厚的,但这对我综合的要求也自然更高,有时,遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

语文课堂对于学生再也不是一种煎熬,而是让他们更自信,学生对语文产生了期待,每天在下课前都会主动问我下节课内容,都会和我就一个问题争论的面红耳赤,那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。

身为班主任,平时学生对我是敬而远之,但我的课堂却是笑语欢声,学生也是畅所欲言的,在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的,有了学习兴趣,那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进,总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究,完成很多有效的教学论文。

这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的,现在,每天都在进步的群体就在我的身边,对与我无疑是的鼓舞。

热爱读书的演讲稿篇十七

大家好!

书籍于我而言是足以伴随一生的挚友,以往在老师与父母教导之下的我便非常热爱书籍的相关阅读,事实上能够站在这里也足以说明自己对于读书的兴趣也是非常浓烈的,但是对这些并不满意的我希望大家能够加入到热爱读书的行列中来,读书就像是学习一般可以通过后天的努力来改善本就不好的天资。

书籍于我们而言更像是先辈们传承下来的薪火一般,或许在生活中我们因为各方面的原因会缺少一些其他家庭都有的东西,但是唯一能够传承下来不至于中断的也只有书籍之中的知识,就像是很多人说过能够改变命运的只有书籍记载的知识一般,我相信对我们给予厚望的父母一定比在场所有人都重视书籍的重要性,正因为不想子孙后辈吃亏才需要将我们送入学校之中学习书本上的知识,而我们现在对于读书的热爱不正是希望在未来能够有着一个更好的生活吗?只不过相比于大人那种坚毅的性格来说我们更容易被迷惑,更加需要老师与家长的教导才能够逐步按照正确的道路走下去。

其实很多时候书籍的阅读量也能够体现出一个人的内在以及大脑知识的储备量,而且读书带来的差距会随着时间的流逝以及年龄的增长而越来越大,如果同学们自己不重视读书这个问题的话将会在以后吃到本不该出现的苦头,而且书籍也是前人在探索道路中开采出来的智慧结晶,有时即便我们想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重视才能够慢慢在读书之中得到成长,相信大家只要保持一颗热爱读书以及终身学习的内心便一定能够在漫漫人生道路上取得属于自己的成就。

有的时候书籍的魅力只有随着时间的流逝才能散发出来,但是我不希望大家真到了那一天才会开始重视书籍的作用以及后悔当初没有好好学习,即便父母和老师给我们提供了很多选择也不能够否认道路是自己选择的,因此我希望大家的人生道路上面能够拥有足以受用终生的书香。

谢谢大家!

热爱读书的演讲稿篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!不知为什么,我天生就热爱看书,看到书马上精神焕发,像是脱胎换骨。

小时候不认识字,就看图画,有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地,我开始上学了,认识的字也就多了,老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄,我看过很多书,最感兴趣的是童话,有时我也会对故事里的情节所感动。

《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习,向他们学习保护大地,保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿,这一课让我懂了每个动物都有自己的角色,不要为了自己的一己私欲杀害动物,每个动物都是森林的保护者,狼吃鹿虽然看上去残忍,却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球,不可能移居到别的星球上去,所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的,所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,书读百遍,其意自见!

所以我热爱读书,我读书,我快乐!读了书,脑袋便有价值,就像把营养输入大脑一样,所以我爱上了书!

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